三年级上册Unit5知识点和练习题
(2024版新教材)三年级英语上册Unit 5 同步练习(1)含答案
Unit 5 The colourful word Part A 同步练习一、听录音，圈出所听到单词的首字母。
1. q p2. r l3. s d4. t l5. u n二、听录音，选择给所听到的单词排序，并选择合适的图片连线。
green yellow purple red orange( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，给所听到的句子排序。
（）Blue and yellow make green.（）Red and blue make purple.（）What’s colour is it?（）It’s green.（）I see colours here and there.四、读一读，根据图片提示，选择合适的字母补全单词，并写在四线三格内。
r o T i pHello, I am 1. om . I’m 2. ll . I like range and ed . I have aen .1. T2. i3. o4. r5. p五、请将下面的图片和短语对应，并将序号写下括号内。
1 2.3. 4. 5.（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）A. green grass B. a brown bear C. a yellow duckD. purple flowersE. blue sea六、选择合适的选项，补全对话。
John: Good morning, Mike.Mike: 1._________________John: Let’s go to the fruit garden.Mike: 2._________________John: 3._________________Mike: It’s an apple.John: 4._________________Mike: Yes, I do.John: 5.____________________Mike: It’s red七、根据下面句子的顺序，从上到下，给彩虹涂上相应的颜色。
三年级上册英语单元基础知识默写+重难点突破+知识拓展训练-Unit+5+译林版
译林版三年级上册Unit 5 Look at me!第一部分基础知识过关一、请用正确的笔顺按字母表顺序写出字母L-Q的大小写形式。
（注意大小写的区别）二、在横线上写出下列单词的汉语意思，并在四线三格上抄写。
1. T-shirt ____________2. skirt _____________3. cap _____________4. jacket ____________5.nice _____________6.it _____________7.red_______________ 8.new______________ 9.great_____________三、重点句子。
（英汉互译）1. ——看我的T恤衫。
——它很好看。
—Look at my _________. —It’s ________.2. ——看我的短裙。
——真好看！—_________ _________ my _________. —How _______!3. ——看我的新帽子。
——它好极了。
—_________ _________ my _________ _________. —It’s ________.4. —What colour is my jacket? —It’s red.——我的__________________________? ——它是____________________。
第二部分重难点突破四、选出下列每组单词中不同类的一项。
( )1. A. T-shirt B. look C. skirt( )2. A. what B. how C. at( )3. A. jacket B. red C. cap( )4. A. I B. you C. my( )5. A. colour B. great C. nice五、根据图片提示，补全句子。
1. This is my .2. It’s a .3. Look at my .4. Look at my .六、单项选择。
三年级上册英语课时练习-Unit 5 Let's eat! 第一课时 人教PEP(含答案)
Unit5Let’s eat一课一练第一课时Let’s talk&Let’s play基础巩固一、把单词和对应的汉语意思连线。
1.juice2.bread3.egg4.have5.someA.鸡蛋B.果汁C.面包D.一些E.吃二、根据句子选择图片()1.I’d like some eggs. A. B.()2.I’d like some bread. A. B.()3.I’d like some juice. A. B.三、判断下列图片与句子是（T）否（F）相符。
()1.I’d like some juice,please()2.Have some bread,too.()3.I’d like some eggs.能力提升四、Mike、Sarah和John分别想吃什么？选一选。
（）1.Mike:I’d like some bread.（）2.Sarah:I’d like some bread and juice（）3.John:I’d like some bread,juice and an egg.A. B. C.五、情景交际。
（）1.当你想请朋友吃面包时，可以说：_________A.Have some bread.B.Here you are.()2.当别人帮助了你时，你可以说：_________A.Thanks.B.You’re welcome.()3.当你把东西递给别人时，可以说：________________A.Here you are.B.Show me the book.()4.你想喝一些果汁，你应说_________A.What’s this?B.I’d like some juice,please.参考答案一、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D二、1.A 2.B 3.B三、1.F 2.T 3.T四、1.C 2.A 3.B五、1.A 2.A 3.A 4.B。
三年级英语上册(精通)Unit 5必备知识点
三年级英语上册（精通)Unit 5 Drinks and fruits必备知识点三年级英语上册（精通版）Unit 5 "Drinks and fruits" 的必备知识点可以归纳如下：一、核心词汇1.饮料类词汇milk：牛奶water：水juice：果汁tea：茶cola：可乐2.水果类词汇虽然本单元标题包含 “fruits”，但具体水果名称可能未在单元中详细列出，但通常可以包括：apple：苹果banana：香蕉orange：橙子grape：葡萄pear：梨（注意：具体水果词汇可能根据教材版本和具体教学内容有所不同）二、重点句型与表达1. 询问与购买饮料：Can I have some milk/juice/water, please? 请给我一些牛奶/果汁/水好吗？Let's buy some milk/juice/water. 我们买些牛奶/果汁/水吧。
2. 日常对话：Have some milk/juice. 喝点牛奶/果汁。
I want some tea. 我想要一些茶。
Sure, here you are. 当然，给你。
3. 数量与修饰词：使用“some”来修饰不可数名词（如milk, water, juice）或表示未确定数量的可数名词。
三、语法与用法1. 不可数名词：在本单元中，大多数饮料 （如milk, water, juice）都是不可数名词，因此使用“some”来修饰它们。
2. 祈使句：Let's do sth. 让我们做某事。
例如：Let's buy some juice. 我们买些果汁吧。
Have/Drink some... 喝点/吃些……。
例如：Have some water. 喝点水。
3. 肯定与否定回答：对于Can I...？的询问，常用Yes, you can./No, you can't.来回答。
四、拓展词汇与表达I'd like...：是I would like...的缩写形式，用于表达自己想要的食物或饮料。
苏教译林版小学英语三年级上册 Unit5 知识点梳理
Unit 5 Look at me
一、单词
1.基础词汇
T-shirt 短袖nice漂亮的Skirt短裙
cap便帽great很好jacket夹克
new 新的Red红色colour颜色
friend 朋友sweater毛衣all都
2.拓展词汇
jeans 牛仔裤smart 时髦的trousers 裤子beautiful 漂亮的pretty漂亮的fancy精美的shoes 鞋子boots靴子
二、基础短语
look at看；瞧it's=it is它是look great 看上去很好
三、句型
基础句子
1. Look at my T-shirt. 看我的短袖。
2. Look at my new skirt. 看我的新短裙。
3. What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的?
4. How nice! /It's great! 多么好看啊！/它很漂亮！(感叹句)
5. Look at my cap and jacket. 看我的帽子和夹克衫。
拓展句子
1.They all look great! 它们看起来都很好！
2.Do you like caps? 你喜欢便帽吗?
3.Would you like a cap? 你想要一个便帽吗?。
小学英语牛津译林版(三起)三年级上册Unit 5 Look at me!-章节测试习题
章节测试题1.【答题】( )当妈妈想让Binbin穿上衬衫的时候，她应该说：_____A. Put on your T-shirt.B. Put on your shirt.C. Put on your skirt.【答案】B【分析】本题考查情景表达。
【解答】T-shirt T恤衫，shirt衬衣，skirt短裙，选B.2.【答题】看图写单词。
Put on your______.【答案】T-shirt【分析】本题考查看图作答。
【解答】图片是一件T恤衫。
故为T-shirt.3.【答题】( ) 读一读，图文匹配A.I have a T-shirt and shorts.B.I have a shirt and shorts.【答案】A【分析】本题考查看图作答。
【解答】A我有一件T恤和短裤。
B我有一件衬衣和短裤，根据图片选A.4.【答题】在横线上写出句子的意思。
1. This is my family. ______2. What colour? ______3. Great! ______4. How nice! ______5. It’s a cap. ______【答案】1. 这是我的家庭。
2. 什么颜色？3. 太好了！4. 真好看！5. 它是一个帽子。
【分析】本题考查翻译。
【解答】1. This is my family. 这是我的家庭。
2. What colour? 什么颜色？3. Great! 太好了！4. How nice! 真好看！5. It’s a cap. 它是一个帽子。
5.【答题】She is Su Hai. (改为一般疑问句)______ she ______?【答案】Is she Su Hai?【分析】本题考查句型转换。
【解答】陈述句改一般疑问句，首先看句子中有没有情态动词/be动词/助动词，如果有的话，需要把情态动词/be动词/助动词提到句首，再加其他成分。
本句话be 动词是is, 所以疑问句为：Is she Su Hai?6.【答题】连线。
人教PEP版英语【期末复习】三年级上册知识梳理+巩固练习-Unit5Let'seat(三起)含答案含
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1三年级英语上册期末总复习Unit 5 Let’s eat!重点单词：bread 面包 juice 果汁 egg 蛋milk 牛奶water 水cake 蛋糕fish 鱼肉；鱼rice 米饭can 能some 一些please 请here 这儿h ave 吃；喝would 将要hungry 饥饿的eat 吃drink 喝cut 切；割重点短语：some juice 一些果汁would like 希望；想要some bread 一些面包some eggs 一些鸡蛋some juice 一些果汁be hungry 是饥饿的my fish 我的鱼重点句型：1.I'd like some juice，please. 我想要些果汁。
译林版英语 三年级上册 Unit 5考点精练(B)及答案
译林版三年级上册Unit 5考点精练(B)班级：_________ 姓名：_________一. 选择( )1.当别人赞赏你的夹克衫好看时，你可以说：A. How nice! B. This is my jacket. C. Thank you.( )2.让对方看你，可以说： A.Look me! B.Look at me! C.Look at I!( )3.夸奖对方的帽子很漂亮，可以说： A.Look! B.It’s nice! C.How a nice!( )4.你想请别人看你的新裙子，可以说：A.Look at my nice skirt.B. Look at my new T-shirtC. Look at my new skirt.( )5.--Your cap is great！-- A.Thank you. B.How nice！( )6.--Hi. I’m Yang Ling. -- A.Yes，I am. B. Hi, Yang Ling. I’m Helen.( )7.This is Tim. is my friend. A.He B.She C.I( )8.Look at ____ dress. A. my B. she C. he( )9.Oh, ______ nice! A. This’s B. how C. it’s( )10. a new T-shirt. A.That’s B.This’s( )11.-- his shirt. --It’s smart. A.Look B. Look at( )12.A:What colour is my T-shirt? B: A. Red. B. How nice!( )13.【易错】--A red skirt? -- ______ A. Yes. Blue. B. No, a new skirt. C. No, a blue skirt.( )14.你想知道自己的新短裙是什么颜色的，可以问：A. What colour is my new skirt?B. How is my new skirt?C. What colour is my new shirt? ( )15.你想询问衣服的颜色时，可以说： A. What is that? B .What colour is it?二.选出与其余单词不同类的一项( )(1) A.red B.great C.nice( ) (2) A.jacket B.red C.cap( ) (3) A.how B.nice C.great D.good( ) (4) A.grandpa B.friend C. grandma D.sister( ) (5) A.family B.father C.mother D.brother三.找出下列不同类的词，将其序号填入题前括号内。
英语三年级上册Unit 5 Let's eat!人教版知识点练习
英语三年级上册Unit 5 Let's eat!人教版知识点练习第1题【单选题】找出单词中不同类的词语( )A、breadB、cakeC、leg【答案】：【解析】：第2题【单选题】找出单词中不同类的词语( )A、juiceB、CokeC、white【答案】：【解析】：第3题【单选题】早餐时，你想喝点牛奶，可是又拿不到，你会对妈妈说？( )A、Morning.B、I"d like some water.C、Can I have some milk,please?【答案】：【解析】：第4题【单选题】选出不同类的一项( )A、cakeB、eggC、waterD、pen【答案】：【解析】：第5题【单选题】爸爸让你把果汁递过去，你说：( )A、Here you are.B、Thank you.【答案】：【解析】：第6题【单选题】当你用水招待你的朋友，你会说：( )A、Here you are.B、I like water.C、Have some water.【答案】：【解析】：第7题【单选题】I like ( ).A、eggsB、juicesC、milks【答案】：【解析】：第8题【单选题】选出不同类的一项( )A、breadB、noodlesC、panda【答案】：【解析】：第9题【单选题】选出不同类的一项( )A、bearB、birdC、milkD、pig【答案】：【解析】：第10题【单选题】找出单词中不同类的词语( )A、dogB、bearC、water【答案】：【解析】：第11题【单选题】- Can I have some water?( ) - ______________A、Sure, here you are.B、Yes.C、No.【答案】：【解析】：第12题【单选题】— Here you are.—.( )A、GreatB、Thank youC、Sure.【答案】：【解析】：第13题【单选题】— Have some bread. —( )A、Sure.B、Here you are.C、Thank you.【答案】：【解析】：第14题【单选题】A: Have some juice.B: ___________( )A、Thank you!B、I’d like bread.【答案】：【解析】：第15题【单选题】A: What would you like? B: ________________( )A、Sure. Here you areB、I"d like bread.【答案】：【解析】：第16题【单选题】找出单词中不同类的词语( )A、juiceB、bagC、pencil【答案】：【解析】：第17题【单选题】–I"d like some juice, please.( ) -____________A、Here you are.B、Thank you.C、Me, too.【答案】：【解析】：第18题【单选题】__________I have some water?A、WellB、WouldC、Can【答案】：【解析】：第19题【单选题】如何表达“我能吃些鸡蛋吗？”( )A、Can I have some eggs?B、Have some chicken.C、Can I have some chicken?【答案】：【解析】：第20题【单选题】找出单词中不同类的词语( )A、redB、cakeC、yellow【答案】：【解析】：第21题【单选题】– Have some bread.( )-____________A、Thank youB、OKC、Yes.【解析】：第22题【填空题】把下面的字母按顺序排列好：a c f d e g h ib l o m s k j p n r q______【答案】：【解析】：第23题【填空题】根据所给的小写单词，写出单词首字母的大写形式：bag______cake______green______red ______milk______black______elephant______hand______ pencil______dog______fish______rice______【答案】：第24题【填空题】写出下列字母的左邻右舍。
Unit 5重点词句默写+必背知识-三年级英语上册(译林版三起)
PLA中国人民解放军IOC国际奥林匹克委员会OPEC石油输出国组织
APEC亚太经济合作组织
必会词汇
单词
四会
cap便帽；帽子
三会
T-shirtT恤衫it它nice好看的;好的skirt裙子great好极了;很好
jacket夹克衫new新的red红色的
五、1.Lookatme!2.LookatmynewT-shirt.3.Myskirtisred.4.Hownice!
1.看我!
2.看我的新T恤衫。
3.我的裙子是红色的。
4.真好看!
第二部分：必背知识
必学字母
解析1.字母Oo的写法与发音：
(1) (2)字母Oo的发音是/əʊ/。
2.字母Pp的写法与发音：
(1) (2)字母Pp的发音是/pi:/。
3.字母Qq的写法与发音：
(1) (2)字母Qq的发音是/kju:/。
[拓展]常见字母缩写
短语
lookat看;瞧it’s=itis它是hownice真好看mycap我的帽子mynewskirt我的新裙子whatcolour什么颜色*niceclothes好看的衣服*lookgreat看起来好极了
必背句型
1.—Lookatmycap.看我的帽子。—It'sgreat.它真好看。
解析：(1)“Lookat...”是用来提醒别人看某个对象的祈使句，使用时注意look后面加介词at才能接看的对象。回答时可以用“It’snice./Hownice!/Great./It'sgreat.”。
(2)表示看某人时，lookat后面的人称代词须用宾格形式。例如：
—Lookatme!看我!—Great!好极了!
【期末复习】三年级上册英语知识梳理+巩固练习- Module 5 外研版(三起)(含答案)
三班级英语上册期末总复习Module 5重点单词：how many多少one 1seven 7 three 3eight 8 two 2eleven 11ten 10five 5 twelve 12nine 9 four 4six 6重点短语：two girls 两个女孩three boys三个男孩four dogs 四只狗five cats 五只猫six caps 六顶帽子seven chameleons 七条变色龙重点句型：1、询问数量多少时可以表述为：How many?2、询问物体数量多少时应说：How many （+颜色）+物体3、对数量表示怀疑时可用：数字+物体？如:Nine girls?温馨提示：1.当物体数量不止一个时，一般状况要加S。
2.How many 后面所跟的物体一般状况加S。
巩固练习一、选择合适的单词。
（）1. How many ____?A. boyB. g irlC. a pplesD.Cap（）2.别人问你“twelve-seven=?”时，你应当说：_______A. fiveB. fineC. fourD. nine（）3. Amy: How ____ blue caps?Bob: One ____Amy: One?Bob: Oh, two____A.much, cap, capsB. many, caps, capsC. many, cap, capsD. much, caps ,cap（）4.当你想表示“它是一只绿色的猫”时，你应说：_______A.It’s a green capB. It’s a yellow cat.C. It’s a green cat.D.It’s a yellow cap.答案：一、1.C 2.A 3.C 4.C。
PEP英语三年级上册Unit 5课时练习含答案
PEP英语三年级上册Unit 5课时练习含答案三年级英语上册《Unit 5 Part A》同步练习三年级英语上册《Unit 3 Part B》同步练习答案一、 1.B 2. C 3. A 4. C 5. A二、1.C 2. A 3. B 4. C三、1.T 2. F 3. F 4. F 5. T四、1.Good afternoon. 2. How 3. fine三年级英语上册《Unit 5 Part C》同步练习Unit 5 Let’seat!Part C一、用英语写出下列短语。
1. 一些牛奶___________________2. 一枚鸡蛋___________________3. 一个蛋糕___________4. 想要___________5. 一些水__________二、我会选。
( )1. I'dlike the panda.A.喜欢，爱B. 想要( )2. Havesome Coke.A.牛奶B. 可乐( )3. I likesome ice cream.A.冰淇淋B. 米饭( )4. 你想喝些牛奶，你会怎么表达：__________A.I'd like some milk.B. I likesome milk.( )5. 吃些鱼肉吧，你怎么说：__________A.Have some fish.B. Here are somefish三、按要求完成句子。
1. you/here/are.(连词成句)_________________________2. an/egg/some/milk/and/I'd/like (.) (连词成句,)____________________3. some/have/water (.) (连词成句) ________________________4. can/some/I/have/juice(?)(连词成句) ___________________________5. What is that? (用egg来做回答) ________________________答案一、1.some milk 2. an egg 3. a cake 4. would like 5. some water二、1.B 2. B 3. A 4. A 5. A三、1.Here you are.2. I'd like an egg and some milk.3. Have some water.4. Can I have some juice?5. It is an egg.四、1.E 2. B 3. C 4. D 5. A。
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Unit 5 I have a bag 我有一个书包一．单词与词汇。
1.bag [bæg] 可数名词；书包；bag—bags2.ruler [`ru:lə] 可数名词；直尺；ruler—rulers3.book [buk] 可数名词；书；课本。
book—books4.eraser [i'reizə] 可数名词；橡皮。
eraser—erasers5.pen [pen] 可数名词；钢笔。
pen—pens6.pencil ['pens(ə)l] 可数名词；铅笔。
pencil—pencils7.crayon [ˈkre iən] 可数名词；蜡笔。
crayon—crayons8.I [ai] 第一人称代词；我。
9.have [hæv] 实义动词；有。
have+名词，表示有某物。
10.some [sʌm] 形容词；一些。
Some+名词，表示一些...11.do [duː] （助动词）做。
用于完成句型变换。
12.don't =do not do的否定形式。
用于否定句和否定回答13.and [ænd] 连词；和。
如：apples and pears 苹果和梨14.What [wɔt] 疑问代词；什么。
用来引导特殊疑问句15.How many [meni] 疑问代词；多少。
用来提问数量。
16.in [in] 方位介词；在.....里面。
in your bag 在你的书包里17.show [ʃəu] 动词；给.....看一下。
18.glad [glæd] 形容词；高兴的。
二．知识点总结。
1.a an 和some 的用法。
(1).a 和an 都表示：“一个，一只，一把.....”。
区别在于：an用在第一个发音为元音的单词前面；a用在第一个发音为辅音的单词前面。
(2).some 表示一些。
后面既可以跟可数名词的复数，也可跟不可数名词。
如：some water 一些水。
a bag 一个书包some bags 一些书包an eraser 一块橡皮some erasers 一些橡皮a crayon 一支蜡笔some crayons 一些蜡笔2.可数名词变复数形式，一般情况直接在后面加-s。
如：ruler—rulers book—books pen—pens apple—apples 练习：将所学的可数名词找出来，写出它们的复数形式。
三．重要句型。
1.--I have a/an/some... 我有一个或一些......--How nice! 真漂亮！真好看！如：(1).--Look! I have a bag. 看！我有一个书包。
--How nice! 真漂亮！(2).--I have some crayons. 我有一些蜡笔。
--How nice! 真漂亮！(3).--I have an eraser. 我有一块橡皮。
--How nice! 真漂亮！2.--Do you have a/an/some...? 你有......吗？--Yes, I do. 是的，我有。
No, I don't. 不，我没有。
注意：这是一个以助动词Do 引导的一般疑问句。
当句子中没有系动词，而是实义动词的时候，要借助助动词do来完成句型变换。
助动词没有实际意思。
尤其要注意问句和答句的一致性。
举例说明：同学们认真观察比较，得出结论。
如：(1).--Do you have a book? 你有一本书吗？--Yes, I do. I have a pencil, an eraser and some crayons,too.是的，我有。
我还有一支铅笔，一块橡皮和一些蜡笔。
(2).--Do you have an apple? 你有一个苹果吗？--Yes, I do. 是的，我有。
(3).--Do you have some rulers? 你有一些直尺吗？--No, I don't. 不，我没有。
(4).--Is this a lion? 这是一只狮子吗？--Yes, it is. 是的，它是。
3. --What do you have? 你有什么？--I have a/an/some..... 我有.......注意：这是以疑问代词what 引导的特殊疑问句，同学们要清楚句子的结构：What+一般疑问句句型，省去名词部分。
如：(1).--What do you have? 你有什么？--I have some crayons. 我有一些蜡笔。
(2)--What do you have? 你有什么？--I have an eraser. 我有一块橡皮。
4.--Glad to meet you. 见到你很高兴。
--Me, too. 我也是。
这个句子和Nice to meet you. 意思相近，用法相同。
都是初次见面时的礼貌用语。
5.--What's in your bag? 在你的书包里有什么？--Some books and crayons. 一些书和蜡笔。
6.--Show me your book. 给我看下你的书。
--Here is my book. 这就是我的书。
四．练习题。
Ⅰ.快乐三选一。
（20分）（）1.--I have an _______.--How nice!A. rulerB.eraserC.crayon（）2.--What do you have?-- I have a book, a ruler and some_______.A.penB.eraserC.crayons（）3.--Do you have a pencil?--___________.A.Yes, I doB.No, I doC.Yes, I don't（）4.--________ do you have?--I have a yellow bag.A.What'sB.WhatC.How（）5.--I have a new(新的) bag.--___________A.How nice!B.Yes, I do.C.Here is the bag.（）6.--What do you have?--___________.A.Yes, I do.B.I have some crayons.C.How nice!（）7.--Show me your book.--____________.A.Some crayonsB.Here is my bookC.Here is your book （）8.--________ in your bag?--Some books.A.What'sB.WhatC.Do（）9.--Glad to meet you.--__________A.Me, too.B.Glad meet you, too.C.A and B（）10--Show ________your pen.--Here is my pen.A. IB.meC.myⅡ. 用 a ; an; 和some 填空。
（8分）1. I have ______ pencil, ______ eraser and _______ crayons.2. This is ______pear, that is ______ apple.3. I have ______ umbrella, _______orange and ______bag.Ⅲ. 看图，在横线上填正确的单词补全对话。
(12分）1.--I have a new_____.2.--Do you have a ______?3.--What do you have? --How nice! --Yes, _____ _____.--I have some_____.4.--Do you have a pen?5.--What's this?6. --Is this a pencil?--No, I ____.I have an_____. --It's a _______. --Yes, _____ ____.Ⅳ. 连线题。
（14分）1.Look! What's that? A.I have a pencil and an eraser.2.Do you have a pencil? B.Here is my book.3.Show me your book. C.How nice!4.Glad to meet you. D.No, I don't.5.What do you have? E.It's a tiger.6.Is this an umbrella? F.Glad meet you, too.7.Look! I have a new pen. G .Yes, it is.Ⅴ. 圈出正确的单词补全对话。
（6分）1. Look! I have (a / an) pencil-box.2. (Do / Are) you have a eraser?3. --I have some (crayon / crayons). --(What / How) nice!4. --Show (I / me / my) your bag. --Here is my bag.5. --Do you have an ruler? --(Yes / No), I don't.Ⅵ. 判断下列情景是（Y ）否（N ）正确。
（10分）（ ）1.当你的朋友给你看他的新书包，你可以说： How nice! （ ）2.你想知道别人有没有橡皮，你应该说：What do you have? （ ）3.你买了一把新的直尺，你说：I have a eraser.（ ）4.你想知道你同桌的书包里有什么，可以问：Do you have a bag? （ ）5.你想看一看好朋友的书，你可以说：Show me your book, please.Ⅶ. 连词成句。
（10分）1. have I a bag yellow (.)__________________________________________________ 2. do you What have (?)__________________________________________________ 3. eraser Do have you an (?)__________________________________________________ 4. in bag your is What (?)__________________________________________________ 5. to meet Glad you (.)___________________________________________________。