物理长度时间单位换算习题-含答案(新)
物理长度时间单位换算习题含答案
物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= =( )m； 510m= =( )km；16cm= =( )m； = =( )cm； 60mm ＝=( )cm； 8m＝=( )dm＝=（）cm；50m＝=（）km504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= m； 40m= km；6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km；2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；一、基本换算关系1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h1天=（）h=（）s；三、强化练习（直接写结果）= min= s；30min= s= h；物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km104dm= 1 km 104m=10 km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= ( m； 510m= ；16cm= m； =95cm；60mm＝6 cm； 8m＝80dm＝705 cm；50m＝km504cm＝m； 7dm＝m500μm= ； 50mm= 5x107 nm160mm= m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= 2 m； 40m= km；6dm=； 8×109nm= 8 m；300cm= 3 m； 7mm= cm；10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= km ；104dm=1 km ；2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；一、基本换算关系1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min = （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；三、强化练习（直接写结果）= 12min= 720s；30min=1800s= h；10-123。
（完整）八年级物理单位换算公式及练习题
（完整）八年级物理单位换算公式及练习题八年级物理下册单位换算练习一、长度换算国际单位是米。
常见单位:光年、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
换算：1千米=1000米； 1米=10分米； 1分米=10厘米1厘米=10毫米 1毫米=1000微米 1微米=1000纳米。
二、面积单位的换算面积的单位常见的有平方米，平方分米、平方厘米、平方毫米. 符号分别为：2m 、2dm 、2cm 、12m =1002dm ；12dm =1002cm ；12m =100002cm1m 2 102 1 dm 2 102 1 cm 2 102 1 mm 2要注意的是数学上的指数运算。
三、体积单位的换算体积国际单位是3m . 常见的单位有毫升ml 、升l 、立方厘米3cm 、立方分米3dm、立方米3m 。
1ml =13cm ； 13cm =310-3dm ； 13dm =310-3m ； 13dm =1l四、质量单位换算；质量的国际单位是千克，常用的单位有克，吨，毫克，它们之间的换算关系为1吨=1000千克； 1千克=1000克； 1克=1000毫克。
六、密度单位的换算；密度的国际单位 3/m kg （读作千克每立方米），常用单位 3/cm g （读作克每立方厘米），13/m kg =311m kg =3631010cm g =310-3cm g =310-3/cm g 13/cm g =311cm g =3631010m kg --= 3/m kg单位换算专题训练一、长度换算；长度常见的单位有光年、千米（km ）、米（m ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（μm ）、纳米（nm ）。
国际单位是m 。
10km= nm 10-4m= mm 104mm= m ，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、时间单位的换算；时间的单位常用的有小时（h ）、分钟（min ）、秒(s)。
初中物理长度、时间、速度单位换算练习
长度、时间和速度单位换算专题训练一、长度换算；用科学计数法表示：（写出单位换算过程）31×10-7m= = μm 5.8×10-4 mm= = m78×10-8 km= = m 4.6×10 8 m= = km 20.1×10 4μm= = m7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m7×10-8 km= = m 3×10 8 m= = km6×10 4μm= = m1张纸的厚度为65 μm= m= cm。
地球的半径为6.4×10 4千米，合分米，合毫米。
电脑芯片的线宽为0.13 μm= nm= km。
二、时间单位的换算；45min= h 0.5h= min 90min= h 1.3h= min三、速度单位的换算；3m/min= km/h, 10m/s= km/h 25m/s= km/h12km/min= m/s 72m/min= m/s 36km/h= m/s四、强化练习；2×10-3km= m； 40m= km 6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 106 m= m 7mm= cm； 10-4m= cm ；80cm= m； 10-2km= m 104m= km； 2×10-6km= nm ；108mm= m； 104cm= km 104dm= km ； 2×1018nm= km；10mm= m 25m= mm 1km/h= m/s； 10m/s= km/h 2m/s= km/h； 18km/h= m/s 72 km/h= m/s； 5m/s= km/h25m/s= km/h； 18km/h= m/s 108 km/h= m/s； 15m/s= km/h 0.2h= min= s； 30min= s= h；下列单位换算的写法中正确的是（）A.14.5厘米=14.5×1/100=0.145米B.14.5厘米=14.5厘米×1/100米=0.145米C.14.5厘米=14.5÷（100米）=0.145米D.14.5厘米=14.5×（1/100）米=0.145米一列客车以72km/h的速度行驶,与它平行的另一轨道上迎面驶来一列长为300m的货车,坐在客车上的某一乘客注意到货车从他眼前经过的时间恰好是10s,则货车当时行驶的速度为多少m/s？1、机场周围不允许有鸟类飞行，以免机毁人亡，这是因为（）A．以地面为参照物，鸟的速度很大 B．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 D．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大2、在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值 ( ) A．偏大 B．偏小 C．相等 D．以上答案均有可能3、在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（）A．小华相对于车是向前运动的 B．小明相对于小华是静止的C．小明相对于车是向后运动的 D．小华相对于小明是向前运动的4、小明骑自行车在沱江河堤上沿河岸向下游行驶，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘动，此时的风（）A. 向下游B. 向上游C. 向河对岸D. 从对岸吹过来5、东西方向上的甲、乙、丙三列火车，乙车上的乘客看到甲向东行驶，丙静止，则关于三车的情况不可能的是（）A、甲、乙、丙都向东行驶，甲最快B、甲车向东行，乙、丙静止C、甲静止、乙、丙同速向西行D、甲、乙、丙都向西行，甲车最快6、甲、乙两小车在一条直线上运动S一t图象如图所示，由图象可知（）A、甲、乙两车都做匀速直线运动B、甲速度为10m/s，乙速度为2m/sC、经过6S，甲、乙两车相距2mD、经过5S，甲、乙通过路程均为10m7．毛主席诗词中有一句"坐地日行八万里",其中所指的参照物( )A. 太阳B. 地球C. 天上的云彩D. 月亮8．有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:"满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎；仔细看山山不动,是船行."诗人在诗词中前后现现两次对山的运动的描述,所选的参照物分别是 ( )A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面9．某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。
中考复习物理长度时间单位换算习题含答案
中考复习物理长度时间单位换算习题含答案-1.将1小时转换为秒。
解答：1小时 = 60分钟= 60 × 60秒 = 3600秒。
2.将300秒转换为分钟。
解答：300秒= 300 ÷ 60分钟 = 5分钟。
3.将2天转换为小时。
解答：2天= 2 × 24小时 = 48小时。
4.将7200秒转换为小时。
解答：7200秒= 7200 ÷ 60分钟 = 120分钟 =120 ÷ 60小时 = 2小时。
5.将1光年转换为千米。
解答：1光年约等于9.461 × 10^12千米。
6.将1英里转换为千米。
解答：1英里约等于1.609千米。
7.将1英寸转换为毫米。
解答：1英寸 = 25.4毫米。
8.将1千米转换为米。
解答：1千米 = 1000米。
9.将1公里/小时转换为米/秒。
解答：1公里/小时= (1 × 1000) ÷ (60× 60)米/秒 = 0.278米/秒。
10.将1米/秒转换为千米/小时。
解答：1米/秒= (1 × 60 × 60) ÷ 1000千米/小时 = 3.6千米/小时。
11.将1光年转换为秒。
解答：1光年约等于9.461 × 10^15米，而光速约等于3 × 10^8米/秒，所以1光年约等于(9.461 × 10^15) ÷ (3 × 10^8)秒。
12.将1分钟转换为秒。
解答：1分钟 = 60秒。
13.将1小时转换为分钟。
解答：1小时 = 60分钟。
14.将1天转换为小时。
解答：1天 = 24小时。
15.将1周转换为天。
解答：1周 = 7天。
16.将1月转换为周。
解答：1月约等于30.44天，所以1月约等于(30.44 ÷7)周。
17.将1年转换为天。
解答：1年约等于365.24天。
18.将1纳米转换为米。
解答：1纳米= 1 × 10^-9米。
初二物理单位换算练习题
初二物理单位换算练习题物理单位换算是物理学中的基础知识之一，对于初中生来说，掌握这项技能对于理解物理世界的规律和计算物理问题非常重要。
因此，接下来我将为大家提供一些初二物理单位换算的练习题，帮助大家巩固和加深对于单位换算的理解。
1. 长度单位换算：(1) 将5000毫米转换为米。
(2) 2千米等于多少米？(3) 用厘米表示的1.5米等于多少厘米？(4) 将5.8米转换为厘米。
2. 时间单位换算：(1) 350秒等于多少分钟？(2) 1小时等于多少秒？(3) 用分钟表示的2小时等于多少分钟？(4) 7200秒可以表示为多少小时？3. 质量单位换算：(1) 将3000克转换为千克。
(2) 2千克等于多少克？(3) 用千克表示的1.5克等于多少千克？(4) 将5.8千克转换为克。
4. 速度单位换算：(1) 1000米需要花费10秒的时间，求速度（米/秒）。
(2) 40千米每小时等于多少米每秒？(3) 用米每秒表示的36千米每小时等于多少米每秒？(4) 若速度为10米每秒，求其相当于多少千米每小时。
5. 面积单位换算：(1) 将5000平方厘米转换为平方米。
(2) 2平方千米等于多少平方米？(3) 用平方厘米表示的1.5平方米等于多少平方厘米？(4) 将5.8平方米转换为平方厘米。
通过以上练习题，同学们可以自行计算并核对答案。
在计算过程中，需要注意单位换算的原则以及不同单位之间的换算关系。
在计算时要保留适当的小数位数，并按照题目要求来完成计算。
此外，还请同学们积极运用物理单位换算知识解决实际问题，如计算行走速度、测量长度、面积等相关的计算等。
只有通过不断实践才能真正掌握这项技能。
总结：初二物理单位换算练习题是巩固和加深对于单位换算的理解的有效方式。
通过大量的练习，同学们可以掌握单位换算的技巧，提高计算能力。
希望同学们能够重视这一知识点，努力学习，不断提高自己的物理学习水平。
物理长度时间单位换算习题-含答案
物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= =( )m； 510m= =( )km；16cm= =( )m； 0.95m= =( )cm；60mm＝=( )cm； 8m＝=( )dm7.05m＝=（）cm；50m＝=（）km504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= m； 40m= km；6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km；2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；一、基本换算关系1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h1天=（）h=（）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= min= s；30min= s= h；物理长度单位换算习题一、基本换算关系1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km104dm= 1 km 104m=10 km二、练习：下列长度单位换算写出换算过程：15dm= ( 1.5)m； 510m= 0.51km；16cm= 0.16)m； 0.95m=95cm；60mm＝6 cm； 8m＝80dm7.05m＝705 cm；50m＝0.05 km504cm＝5.04 m； 7dm＝0.7 m500μm= 0.05cm； 50mm= 5x107 nm160mm= 0.16 m三、强化练习（直接写结果）2×10-3km= 2 m； 40m= 0.04 km；6dm=0.6m； 8×109nm= 8 m；300cm= 3 m； 7mm=0.7 cm；10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= 0.1 km ；104dm=1 km ；2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；一、基本换算关系1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）30min= （0.5）h； 45min=（0.75）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；三、强化练习（直接写结果）0.2h= 12min= 720s；30min=1800s= 0.5 h；10-123。
八年级物理长度单位换算练习题及答案
八年级物理长度单位换算练习题及答案八年级新开的一门科目就是物理，在学习初二物理的时候一定要弄清楚其长度单位换算。
下面是店铺为你整理的物理长度单位换算练习题及答案，一起来看看吧。
物理长度单位换算练习题一、选择题1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )A.篮球的直径B.乒乓球的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3、小轩用刻度尺测量铁块的长度,方法正确的是〔〕4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔〕A. mm= mm = mB.15m= =1.5×107μmC. km= km cm= cmD. cm= m= m5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是( )A、184cmB、18.4cmC、1.84cmD、184.0cm6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( )A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )A.48.14cmB.48.17cmC.48.15 cmD.48.16cm8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是( )A.用米尺测量的结果B.用分米尺测量的结果C.用厘米尺测量的结果D.用毫米尺测量的结果10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B. 刻度尺本身刻度不均匀C. 观察时视线未能与刻度尺垂直D. 读数时没有再估读一位数字11. 商场内的营业员量服装时,最好应选用( )A. 分度值为1cm的1m长的直尺B. 分度值为1mm的1.5m长的直尺C. 分度值为1mm的1m长的直尺D. 分度值为1cm的1.5 m长的直尺12. 关于误差,下列说法中不正确的是( )A. 误差的产生与测量工具有关B. 真实值与测量值之间的差异始终存在C. 误差不能避免,但是可以尽量减小D. 以上说法都不正确二、填空题13、在国际单位制中,长度的主单位是 ,时间的主单位是 ,实验中,测量长度常用的工具是 ,测量时间的工具是_________ .14、使用刻度尺前要注意观察它的_________ , _________ 和_________15、用刻度尺测量时, 零刻度线对准_________,尺的位置要_________,视线要_________ 刻度线.16、测量结果由_________、_________和_________组成.17、完成下列单位换算：1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=_____ _____cm2=___________m20.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=___________ __m3=____________mm35.4 x 103µs= mim ;360ms= ns18、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm,则此物体的长度平均值为_______cm,在几次测量结果中最接近真实值的是_________.若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是____________.19、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56cm,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______.20、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm,则以上记录中错误的是__________.21、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:(1)一支钢笔的长度是: 0.13_________;(2)地球的半径是: 6400_________;(3)一根头发的直径是: 70__________; (4)一本书的厚度是:18.5_________.四、作图、实验题：22、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数.跳动次数 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84人数 4 6 16 30 4 2(1)请你根据上述数据绘制成直方图：(2)根据直方图回答：脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率_________.由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动_________ 次.23、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s,则摆球摆动一次所用的时间为_________ .24、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为___________mm.25、现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m 的厘米刻度卷尺.配窗户上的玻璃时,应选用第种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第种尺子.五、计算题：26、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?六、探究活动题)27、为了测量一个圆锥的高,请你选择一个方案进行测量,回答：(1)所需用的测量工具：(2)、写出你的测量方案或步骤：28、给你一把刻度尺,一副圆规和一枚一分硬币,测出图1-4中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤.八年级物理长度单位换算练习题及答案八年级新开的一门科目就是物理，在学习初二物理的时候一定要弄清楚其长度单位换算。
初二上册物理换算练习题
初二上册物理换算练习题1. 常用物理单位换算练习题题目一：将5米转换为厘米。
解答：1米=100厘米，所以5米=5×100=500厘米。
题目二：将800毫米转换为米。
解答：1米=1000毫米，所以800毫米=800÷1000=0.8米。
题目三：将2千克转换为克。
解答：1千克=1000克，所以2千克=2×1000=2000克。
题目四：将150毫秒转换为秒。
解答：1秒=1000毫秒，所以150毫秒=150÷1000=0.15秒。
2. 时间单位换算练习题题目一：将4小时转换为分钟。
解答：1小时=60分钟，所以4小时=4×60=240分钟。
题目二：将720分钟转换为小时。
解答：1小时=60分钟，所以720分钟=720÷60=12小时。
题目三：将30秒转换为分钟。
解答：1分钟=60秒，所以30秒=30÷60=0.5分钟。
题目四：将2天转换为小时。
解答：1天=24小时，所以2天=2×24=48小时。
3. 长度单位换算练习题题目一：将500米转换为千米。
解答：1千米=1000米，所以500米=500÷1000=0.5千米。
题目二：将800厘米转换为米。
解答：1米=100厘米，所以800厘米=800÷100=8米。
题目三：将1千米转换为米。
解答：1千米=1000米，所以1千米=1000米。
题目四：将5千米转换为米。
解答：1千米=1000米，所以5千米=5×1000=5000米。
4. 温度单位换算练习题题目一：将30摄氏度转换为华氏度。
解答：华氏度=(摄氏度×9/5)+32，所以30摄氏度=(30×9/5)+32=86华氏度。
题目二：将50华氏度转换为摄氏度。
解答：摄氏度=(华氏度-32)×5/9，所以50华氏度=(50-32)×5/9=10摄氏度。
题目三：将20摄氏度转换为开氏度。
(完整版)初中物理单位换算习题
初中物理单位换算专题训练一、长度换算；长度常见的单位有光年(光在一年的时间里走过的路程)、千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
国际单位是：m它们之间的换算关系是：1 km =1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=1000μm；1μm=103 nm；1m=10dm =100cm=1000mm=106μm=109 nm上面都是相邻单位之间的关系，但常见的是不相邻单位之间的换算。
如1 km = mm，这种情况下，就需要找出一个中间量作为桥梁进行转换。
我们一般找国际单位即米作为桥梁进行转换。
如上例中先把km换算成m，再把m换算成mm。
即1km=1000m=1000×1000mm=1×106mm。
另外在换算的时候，还要用到数学上的幂指数的运算法则：10m·10n=10m+ n，10m÷10n=10m - n10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km （强化练习）2×10-3km= m； 40m= km； 6dm= m；8×109nm= m； 300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km； 2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；二、时间单位的换算；时间的单位常用的有小时（h ）、分钟（min ）、秒(s)。
国际单位是秒，换算关系是：1h=60min ，1min=60s ，1h=3600s （hour 小时），（minute 分钟）（second 秒）练习：45min= h ，0.5h= min 90min= h 1.3h= min三、速度单位的换算；速度有两个单位：米/秒（s m /）和千米/小时（h km /），由于速度的单位是由长度的单位与时间的单位组合而成，并且在换算的时候，两个单位都要换算，还要注意他们之间的化简。
(完整)初中物理单位换算习题
初中物理单位换算专题训练一、长度换算；长度常见的单位有光年(光在一年的时间里走过的路程)、千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
国际单位是：m它们之间的换算关系是：1 km =1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=1000μm；1μm=103 nm；1m=10dm =100cm=1000mm=106μm=109 nm上面都是相邻单位之间的关系，但常见的是不相邻单位之间的换算。
如1 km = mm，这种情况下，就需要找出一个中间量作为桥梁进行转换。
我们一般找国际单位即米作为桥梁进行转换。
如上例中先把km换算成m，再把m换算成mm。
即1km=1000m=1000×1000mm=1×106mm。
另外在换算的时候，还要用到数学上的幂指数的运算法则：10m·10n=10m+ n，10m÷10n=10m - n10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km （强化练习）2×10-3km= m； 40m= km； 6dm= m；8×109nm= m； 300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km； 2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；二、时间单位的换算；时间的单位常用的有小时（h ）、分钟（min ）、秒(s)。
国际单位是秒，换算关系是：1h=60min ，1min=60s ，1h=3600s （hour 小时），（minute 分钟）（second 秒）练习：45min= h ，0.5h= min 90min= h 1.3h= min三、速度单位的换算；速度有两个单位：米/秒（s m /）和千米/小时（h km /），由于速度的单位是由长度的单位与时间的单位组合而成，并且在换算的时候，两个单位都要换算，还要注意他们之间的化简。
专项训练：沪科版八年级物理单位换算(含答案)
专项训练：沪科版八年级单位换算1.长度单位换算：1km=m= dm=cm=mm=mμ=nm1nm= mμ= mm= cm= dm= m= km1cm= m 1mm= m 10mμ= m 25cm= m 15dm= m 800m= km 36m= km 18cm= m 2800mm= m 2mm= m 2.面积单位换算：12m= 2mmdm= 2cm= 2推导：12mm= 2dm= 2mcm= 252cm= 2m 6.52cm= 2m cm= 2m0.052mm= 2m60022002cm= 2m52mm= 2mmm= 2m9.5 2cm= 2m582252cm= 2m0.02982dm= 2m cm= 2m782cm= 2m220.352cm= 2mdm= 2m78562 dm= 2m0.0082cm= 2m 6.823.体积和容积单位换算：13m= 3mmcm= 3dm= 3推导：13dm= 3mmm= 3cm= 31L= mL 1L= 3dm1mL= 3cm303dm= 3m cm= 3m1L= 3m1mL= 3m5230.363mm= 3m42mL= 3m278L= 3m cm= 3m8930.67L= 3m253dm= 3m393mm= 3m0.26mL= 3m 583dm= 3m cm= 3m120L= 3m358mL= 3m0.1234.质量单位换算：1t= kg= g= mg 1mg= g= kg= t 1.5t= kg 35g= kg 68mg= kg 3.2t= kg 2mg= kg 0.008mg= kg 0.6t= kg 3.22g= kg 72mg= kg 0.68t= kg5.时间单位换算：1天= h 1h= min= s 1s= min= h0.4h= s 15min= s= h 90s= min= h 1.5h= s 120s= min 2700s= min= h 6min= s= h 0.3h= s6.速度单位换算：1s m /= h km / 1h km /= s m /推导：15s m /= h km / 72h km /= s m / 25s m /= h km / 108h km /= s m / 144h km /= s m / 30s m /= h km / 324h km /= s m / 50s m /= h km /7.密度单位换算：13/cm g = 3/m kg 13/m kg = 3/cm g推导：13.6310⨯3/m kg = 3/cm g 0.853/cm g = 3/m kg 0.8310⨯3/m kg = 3/cm g 1.033/cm g = 3/m kg 1.293/m kg = 3/cm g 0.9310⨯3/m kg = 3/cm g1.8310⨯3/m kg = 3/cm g2.2310⨯3/m kg = 3/cm g 10.53/cm g = 3/m kg8.93/cm g = 3/m kg 7.9310⨯3/m kg = 3/cm g 2.73/cm g = 3/m kg8. 科学计数法计算：=101 =3101 =-2101 =-5101 =-91015 =510600 =⨯91063 =⨯-61042=⨯⨯155102.1106.3 =⨯⨯-78109105.4 =⨯⨯2112104.4106.6=⨯⨯-98107101.2 =⨯-8104.2168 =⨯⨯-103108102.3 =⨯⨯-69109102.7 =⨯⨯-612106102.1【答案】1.长度单位换算：1km=103m= 104dm=105cm=106mm=109mμ=1012nm1nm= 10-3mμ= 10-6mm= 10-7cm= 10-8dm= 10-9m= 10-12km1cm= 10-2m 1mm= 10-3m 10mμ= 10-5m 25cm= 0.25 m 15dm= 1.5 m 800m= 0.8 km 36m= 0.036 km 18cm= 0.18 m 2800mm= 2.8 m 2mm= 2×10-3m 2.面积单位换算：12m= 1022mmdm= 1042cm= 1062推导：12mmdm=102cm×102cm=104cm4=103mm×103mm=1062 m=1m×1m=10dm×10dm=102212dm= 10-62mcm= 10-42mm= 10-2252cm= 6.5×10-42mcm= 6×10-22m 6.52cm= 5×10-42m0.052mm= 5×10-82m60022002cm= 9.5×10-42m52mm= 5×10-62mmm= 5.8×10-52m9.5 2cm= 2×10-22m582252dm= 2.98×10-42mcm= 2×10-42m0.02982 cm= 2.5×10-32m782cm= 7.8×10-32m220.352cm= 0.7856 2mdm= 6.8×10-22m78562 dm= 3.5×10-32m0.0082cm= 8×10-72m 6.823.体积和容积单位换算：13m= 1033cm= 1093mmdm= 1063推导：1m3=1m×1m×1m=10dm×10dm×10dm=103dm3=102cm×102cm×102cm=106cm3=103mm×103mm×103mm=109mm313cm= 10-63dm= 10-93mmm= 10-331L= 103mL 1L= 1 3cmdm1mL= 1 3303dm= 5.2×10-23m cm= 3×10-53m1L= 10-33m1mL= 10-63m5230.363mm= 8.9×10-83m42mL= 4.2×10-53m278L= 0.278 3m cm= 3.6×10-73m8930.67L= 6.7×10-43m253mm= 3.9×10-83m0.26mL= 2.6×10-73mdm= 2.5×10-23m393583dm= 1.2×10-43m cm= 5.8×10-53m120L= 0.12 3m358mL= 3.58×10-43m0.1234.质量单位换算：1t= 103kg= 106g= 109mg 1mg= 10-3g= 10-6kg= 10-9t1.5t= 1.5×103 kg 35g= 0.035 kg 68mg= 6.8×10-6 kg 3.2t= 3.2×103 kg 2mg= 2×10-6 kg0.008mg= 8×10-9 kg 0.6t= 600 kg 3.22g= 3.22×10-3 kg 72mg= 7.2×10-5 kg 0.68t= 680 kg5.时间单位换算：1天= 24 h 1h= 60 min= 3600 s 1s= 601 min= 36001 h 0.4h= 1440 s 15min= 900 s= 0.25 h 90s= 1.5 min= 0.025 h 1.5h= 5400 s 120s=2 min 2700s= 45 min= 0.75 h 6min= 300 s= 0.1 h 0.3h= 1080 s6.速度单位换算：1s m /= 3.6 h km / 1h km /= 6.31 s m / 推导：1s m /=h km 3600110001=3.6h km / 15s m /= 54 h km / 72h km /= 20- s m / 25s m /= 90 h km / 108h km /= 30 s m / 144h km /= 40 s m / 30s m /= 108 h km / 324h km /= 90 s m / 50s m /= 180 h km /7.密度单位换算：13/cm g = 1×103 3/m kg 13/m kg = 1×10-3 3/cm g推导：13/cm g =3610110001m kg -=1×1033/m kg 13.6310⨯3/m kg = 13.6 3/cm g 0.853/cm g = 0.85×103 3/m kg 0.8310⨯3/m kg = 0.8 3/cm g 1.033/cm g = 1.03×103 3/m kg 1.293/m kg = 1.29×10-3 3/cm g 0.9310⨯3/m kg = 0.9 3/cm g1.8310⨯3/m kg = 1.8 3/cm g2.2310⨯3/m kg = 2.2 3/cm g 10.53/cm g = 10.5×10-3 3/m kg8.93/cm g = 8.9×103 3/m kg 7.9310⨯3/m kg = 7.9 3/cm g 2.73/cm g = 2.7×103 3/m kg8. 科学计数法计算：=101 10-1 =3101 10-3 =-2101 102 =-5101 105 =-91015 1.5×1010 =5106006×10-3 =⨯910635×10-10=⨯-61042 5×105 =⨯⨯155102.1106.3 3×10-10 =⨯⨯-78109105.4 5×10-16 =⨯⨯2112104.4106.61.5×10-9 =⨯⨯-98107101.2 3×1016 =⨯-8104.2168 7×109 =⨯⨯-103108102.3 4×10-14=⨯⨯-69109102.7 8×1014 =⨯⨯-612106102.1 2×10-19。
物理时间换算练习题
物理时间换算练习题一、长度换算；长度常见的单位有光年、千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。
国际单位是m。
用科学计数法表示：3×10-7m= = μm5×10-mm= = m7×10-km= = m4.6×10 m= = km2.1×10 μm= = m 10-4104m，106km 106? 10410104km 1张纸的厚度为6μm= m= cm。
地球的半径为6.4×10 千米，合分米，合毫米。
电脑芯片的线宽为0.1μm= nm=km。
二、时间单位的换算；时间的单位常用的有小时、分钟、秒。
国际单位是秒。
1小时分钟秒练习：45min= h，0.5h= min 0min= h1.3h=min三、速度单位的换算；速度有两个单位：米/秒和千米/小时练习： km/hm/s- 1 -四、强化练习；2×10-3km= m；40m=km；6dm= m；×109n m=m；300cm=m；106?m；mm= cm；10-4；0cm=；104；108m；104km ；ms；km/h；；；m/s；；10-2m ；×10-6； 104km ；2×1018km； mm ；m/s ；km/hm/s ； km/h km/h - -物理长度单位换算习题一、基本换算关系1千米=米1米=分米 1米=厘米 1分米=厘米 1厘米=毫米 1厘米=纳米nm10-4mm104， 106km 106?m 104km104km 二、练习：例题：5.6米=5.6100厘米=560厘米下列长度单位换算写出换算过程： 15分米==米； 16厘米= =米；0.9560毫米＝ =厘米；.05米＝ =厘米；04厘米＝=米；00微米==厘米； 0160毫米==米三、强化练习2×10-3km= m；40m=km dm= m；300cm= m； mm= cm 10-4m= ；×10-6； 10；2×1018；1104km60厘米=600.01 米=0.6米米==千米；米==厘米；米＝ =分米0米＝=千米7分米＝=米毫米= =纳米；×109nm=m；； 104； 108m；104km ；6?；510 10物理时间单位换算习题一、基本换算关系1小时=分钟，1分钟=秒， 1小时=秒 1分钟=小时，1秒=分钟 1秒=小时 1世纪＝100年；1年＝12月； 1日＝24时 1月＝28或29或30或31日；二、练习：30分 = 时；45分=时； 0．25时＝分 1小时=分；1分=分；60秒=时 1天=小时=秒；三、强化练习；h；2）分； )秒；时间和长度的测量长度的单位及换算长度的测量正确使用刻度尺特殊方法测量时间的测量正确使用钟表测时间误差时间的单位及换算问：怎样正确使用刻度尺测量物体的长度？答：正确使用刻度尺的方法可用五个字加以概括，即“认、放、看、读、记”．认，就是认识刻度尺．首先，观察它的零刻线是否磨损．其次，观察它的量程和分度值．若零刻线磨损时，不可再把它的零刻线作为测量的起点，这时可在刻度尺上任选一刻度线作为测量的起点线．分度值越小，准确程度越高．测量所能达到的准确程度就是由刻度尺的分度值决定的．放，即尺的位置应放正．一是使刻度尺的零刻线与被测物体的边缘对齐；二是刻度尺应与被测物体的边平行，即沿着被测长度；三是对于较厚的刻度尺，应使刻度线贴近被测物体．看，即视线不能斜歪，视线应与尺面垂直．读，即读数，除读出分度值以上的准确值外，记，指记录．记录测量结果应包括准确值、估问：通过你对停表的观察和使用，你能总结一下停表的正确使用步骤吗？答：第一次按下按钮是启动，停表开始计时，第二次按下按钮是停表，停表停止计时，正确读出时间，第三次按下按钮是回零．问：用哪些特殊的方法可用来测量某些物体的长度？答：1 把数个相同的微小量放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数就得到一个微小量的长度．2．化曲为直法：用线与曲线完全重合，做好两?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说募呛牛缓笄崆岬匕严呃保每?．滚轮法：可用轮子沿曲线或直线滚动，记下轮子的滚动的圈数，测出轮子的周长，度尺量出长度，就是曲线的长度．用轮子周长乘以圈数就得到被测曲线或直线的长度．问：什么叫误差？它跟错误有什么不同？答：误差的定义：测量值跟其实值的差异叫误差，误差是测量中不可避免的，它跟测量的错误有区别．测量错误是可以避免并且必须避免的．还要估读出分度值的下一位数值．减小误差的方法：多次测量取平均值，可以减小测量误差．智能归例题型一本组题主要考查你对长度单位的认识以及长度单位的换算问题例1一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m?A．一支新铅笔的长度：0.175B．一名同学的高度：1.64 C．一枚壹角硬币的厚度0.2D．一本外文字典的厚度1.35知识点关于长度的单位的具体概念，能估测一些常见长度闯关点拨本组题考查了我们日常生活和学习中估测长度的能力首先应对1m、1dm、1cm、1mm等形成具体的模型，然后根据时间情况将相应的长度与长度单位进行比较．解一支新铅笔的长度约为10～20cm,0.175m=17.5cm,因而A选项是正确的：B、C、D若以m为单位，显然是不符合生活常识，是错误的．答选A例下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，请指出他在换算过程中的错误，并写出正确的算式．5.2m=5.2m×100cm=520cm6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m36μm=36μm×1000=36000nm480mm=480÷1000m=0.48知识点单位换算闯关点拨进行单位换算时，正确的格式是数字不变，把相应的单位作等量代换．解四个算式最后的结果都是正确的，但中间的格式都不对．式中用“100cm”代换了前面的“m”，所以中间的“m”就不应该有了；式中中间没写单位；式中前面的等式显然是不成立的；式用了除法．正确的算式应为：5.2m=5.2×100cm=520cm6.5×106μm=6.5×106×10-6m=6.5m36μm=36×1000nm=36000nm480mm=480×1m=0.48m 1000题型二本组题主要考查你能否正确使用刻度尺测量长度例1 如图11-23所示，用刻度尺测量A、B两小木条的长度，其中对木条的测量是正确的，这个木条的长度是 cm．知识点考查正确使用刻度尺测长度的实验技能及读数、记录的能力．图11-23闯关点拨在读数前，要认清所用刻度尺的分度值和零度．刻解使用刻度尺时，应将刻度线紧靠被测物体，所以对A的测量是不正确的，对B的测量是正确的．此刻度尺的分度值是mm，所以读数要准确到mm，B的起始端对准刻度尺的11.00cm处，末端对准13.58cm处，所以长度L=13.58cm-11.00cm=2.58cm．例某同学测量一块木块的长度，将一把木质刻度尺如图11-24放置，其错误是：_______________________________________．_________ ______________________________．__________________ _____________________．图11-24知识点刻度尺的正确放置与读数闯关点拨注意正确使用刻度尺的方法：①对准零刻线；②尺要放正；③读数时视线要与尺面垂直，并要正对被测物体边缘所队的刻度线．答被测物体边缘没有对准零刻度线．刻度尺没有与被测物体平行．视线没有与尺面垂直．例某同学用卷尺测自己的身高为 1.724m，那么这卷尺的分度值是________，数据中的准确值是_________，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_________cm．知识点长度测量中的读数环节与记录闯关点拨本题考查了怎样正确读数和记录实验结果，读数时应读到最小刻度的下一位，所以最后一位是估读数．解倒数第二位数2是表示2cm，所以分度值是1cm，准确值是 1.72m，若用cm作单位，该同学的身高应记为172.4cm．题型三知道什么叫误差，知道用多次测量求平均值的方法可减小误差例某同学用1cm刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的数据分别是1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.242dm,求该物体的长度．知识点多次测量求平均值可以减小误差闯关点拨同一把尺测同一物体的长度，测量结果中的准确值应该是相同的．用多次测量结果的平均值作为被测物体物体的长度，可以减小误差．解厘米刻度尺的最小分度值是1cm，能准确到厘米位，估计到毫米位，所以题中1.242dm是错误读数，应去掉，2.24dm比其他三个数据大1dm,显然是测量错误或读数错误，也要去掉．最后三个正确的读数求平均值，即为测量的结果，所以物体的长度为：L=?1.24dm?1.25dm?1.24dm=1.24dm．答该物体的长度为1.24dm．题型四会用一些特殊方法测量长度例 1 现有一卷粗细均匀的细铜丝，要求测出它的直径．试一试，并把测量步骤和方法写出来．知识点微小长度的测量方法闯关点拨细铜丝的直径很小，而常用的测量工具达不到这样的准确程度，不能直接测量，只能用累积法间接地测量．解将细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，如图11-25所示，用分度值为mm的刻度尺测出线圈的总长度为L，则细铜丝的直径d?L． n细铁丝的直径。
八年级物理长度和时间的测量练习题及答案解析1
第一节：长度和时间测量检测卷一、基础练习1．（2分）要测量长度，首先要定出长度单位．在国际单位制（SI）中，长度基本单位是：，符号是：．此外还规定了一些其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等．2．（6分）完成下列单位换算：1千米=_________米10分米= 米13厘米= 米23毫米=_________米45微米=_________米76纳米= 米．3．（11分）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm=_________µm（2）4.2nm=_________cm （3）6.7dm=_________km （4）0.18km=______m （5）1.7dm=_________cm=_________mm=_________nm=_________µm（6）20min=h （7）0.5h=_________min=_________s．4．（2分）测量长度基本工具是_________，较精密还有游标卡尺和螺旋测微器等；测量时间基本工具是_________．5．（9分）使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它_________，_________和_________，并注意：（1）使刻度尺有刻度线一边_________被测量物体，并且尺位置要_________；（2）读数时，视线应及尺面_________．（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_________．测量时，应估读到分度值下_________位，而且测量值应包括准确值和_________值．6．（4分）如图所示，用最小刻度不同刻度尺测量物体A长度．（1）图（a）中，刻度尺分度值是_________，物体A长度为_________厘米．（2）图（b）中，刻度尺分度值是，物体A长度为_________厘米．7．（1分）如图所示是刻度尺测一木块长度是_________mm．8．（3分）如图是用厚刻尺测量木块长度，其中正确测量图是（）A．B．C．D．9．（4分）一名粗心学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当单位填在横线上（1）一位同学身高175_________；（2）一本物理书长2.67 ；（3）一元硬币直径18.0_________；（4）万里长城全长约6700________．10．（3分）某同学用最小刻度是毫米直尺测量一个物体长度，作出如下记录（）（1）18.74厘米（2）1.87×102毫米（3）0.187米（4）1.874×102毫米．A．（1）和（3）B．都符合要求C．（2）和（4）D．（1）和（4）11．（3分）下列有关误差说法中，正确是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．测量中采用多次测量求平均值方法，可以消灭误差D．测量中误差是由于错误而造成，因此是可以避免12．（3分）若四次测量一本书宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm13．（2分）用一把学生三角尺，测得一个物体高度，共得五组数据如下：（1）3.87cm；（2）3.86cm；（3）3.74cm；（4）3.85cm；（5）3.89cm．其中有问题数据是哪个？_________．该物体高度比较正确值应为多大？_________．14．（2分）国际单位制中，时间单位是_________，符号_________表示．15．（2分）完成下列单位换算：2h=_________min，15min=_________s．16．（6分）如图所示，该机械秒表大表盘一周所表示时间为_________，其分度值为_________；小表盘一周量度时间为_________，其分度值为_________．此时该表读数为_________min_________s．二、能力提高17．（4分）一张纸厚度约0.07mm，合_________µm．非典型肺炎冠状病毒平均直径100nm，合_________m．某校一节课45min=_________h=_________s．18．（1分）（2002•河南）用拉长塑料软刻度尺测量衣服长度时，测量结果将比真实值．19．（3分）（2008•苏州）一支未使用过2B铅笔长度最接近于（）A．10cm B．20cm C．30cm D．40cm20．（3分）人身体上最接近15mm长度是（）A．大拇指指甲宽度B．拇指长度C．头发丝直径D．肩膀宽度21．（3分）一位同学在实验室里测量一物体长度，测量结果是5.37cm，那么他用测量工具是（）A．能准确到1mm刻度尺B．能准确到0.1mm游标卡尺C．能准确到0.01mm螺旋测微器D．不能判定用是什么测量仪器22．（3分）如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳是（）A．B．C．D．23．（3分）（2005•北京）下列有关误差说法中．正确是（）A ． 多次测量取平均值可以减小误差B ． 误差就是测量中产生错误C ． 只要认真测量，就可以避免误差D ． 选用精密测量仪器可以消除误差八、填空题（共7小题，每小题1分，满分17分）24．（1分）如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为 _________ mm ．25．（1分）如图所示，停表读数 _________ ．26．（3分）某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸厚度．①将从封面开始10页纸叠紧；②用刻度尺量出这叠纸厚度记为L ；③算出每张纸厚度为d=．该同学在以上做法中有三个错误，这三个错误分别是：① _________ ；② _________ ；③ _________ ．27．（3分）（2008•恩施州）2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革；为了增加乒乓球可观赏性．将乒乓球改为“大球”这里所说“大球”是把乒乓球直径增加了（ ）A ． 2cmB ． 2mmC ． 2μmD ． 2dm28．（3分）（2008•恩施州）测量是科学研究基础和前提，测量真实性和精确程度直接决定了研究成败．在下列关于测量几种说法中，选出你认为最优一项（ ）A ． 测量前要观察测量工具量程，以选择合适测量工具B ． 测量前要观察测量工具分度值，以满足测量精度要求C ． 测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D ． 测量前上述三种做法都是必要29．（2分）如图甲所示，用A 、B 两刻度尺测同一木块边长，就分度值而言， _________ 尺精密些，就使用方法而言， _________ 尺不正确．30．（4分）有一条直线，请用你自己身边刻度尺测量它长度，你使用刻度尺其单位是_________量程是_________，分度值是_________，你所记录结果其准确值是_________，估计值是_________．附加题：1．（2014•东城区一模）有关误差，下列说法正确是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．选择精密测量仪器可以避免误差C．误差是错误造成，因此是可以避免D．采用多次测量取平均值方法，可以避免误差2．将用力拉伸后用皮尺来测量物体长度，测量结果将（）A．比真实值大B．比真实值小C．及真实值一样D．不能确定3．一位同学对物体长度四次测量中得到数据分别是1.41cm，1.42cm，1.41cm，1.43cm，则此物体长度为（）A．1.4cm B．1.4175cm C．1.42cm D．1.418cm4．（2004•湟中县）现要测量某圆柱体直径，如图所示几种测量方法中正确是（）A．B．C．D．5．如图所示几种测量方法中，刻度尺放置最符合要求是（）A．B．C．D．6．下列全是时间单位是（）A．小时、分钟、秒B．年、光年、月C．天、小时、米D．小时、年、光年长度和时间测量参考答案及试题解析一、基础练习1．（2分）要测量长度，首先要定出长度单位．在国际单位制（SI）中，长度基本单位是：米，符号是：m．此外还规定了一些其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：在国际单位制中，长度主单位是m，在长度单位中，m、dm、cm、mm相邻单位进率是10，km、m、mm、um、nm相邻单位进率是103；解答：解：国际单位制中，长度基本单位是米，符号m；故答案为：米；m点评：本题考查了长度基本单位，另外要记住单位之间换算关系，注意科学记数法表示方法和指数运算．2．（6分）完成下列单位换算：1千米=1000米10分米=1米13厘米=0.13米23毫米=0.023米45微米= 4.5×10﹣5米76纳米=7.6×10﹣8米．考点：物理量单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：长度单位间换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间关系进行换算．解答：解：①1km=1000m；②∵1dm=0.1m，∴10dm=10×0.1m=1m；③∵1cm=0.01m，∴13cm=13×0.01m=0.13m；④∵1mm=0.001m，∴23mm=23×0.001m=0.023m；⑤∵1μm=10﹣6m，∴45μm=45×10﹣6m=4.5×10﹣5m；⑥1nm=10﹣9m，∴76nm=76×10﹣9m=7.6×10﹣8m．故答案为：1000；1；0.13；0.023；4.5×10﹣5；7.6×10﹣8．点评：解答此类问题应明确单位换算方法及换算过程，应注意只对单位进行换算，倍数不能参及到计算中．3．（11分）完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm=8×104µm（2）4.2nm= 4.2×10﹣7cm （3）6.7dm= 6.7×10﹣4km （4）0.18km=180m （5）1.7dm=17cm=170mm 1.7×108nm 1.7×105µm （6）20min=0.33h （7）0.5h=30min= 1800s．考点：物理量单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：（1）长度单位间换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm；（2）时间单位间换算关系是：1h=60min=3600s．解答：解：（1）8cm=8×104µm；（2）4.2cm=4.2×10﹣7cm；（3）6.7dm=6.7×10﹣4cm；（4）0.18km=0.18×103m=180m；（5）1.7dm=17cm=170mm=170×106nm=1.7×108nm=1.7×105μm；（6）20min=20÷60h=0.33h；（7）0.5h=0.5×60miin=30min=30×60s=1800s；故答案为：（1）8×104；（2）4.2×10﹣7；（3）6.7×10﹣4；（4）180；（5）17；170；1.7×108；1.7×105；（6）0.33；（7）30；1800；点评：此题考查物理量不同单位间换算，运用不同单位间具体关系，利用数学上运算就可解答．4．（2分）测量长度基本工具是刻度尺，较精密还有游标卡尺和螺旋测微器等；测量时间基本工具是秒表．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：长度测量是最基本测量，常用测量工具是刻度尺；在物理实验中，时间测量工具是秒表等计时器．解答：解：测量长度基本工具是刻度尺，测量时间基本工具是秒表．故答案为：刻度尺；秒表．点评：此题考查是常见物理量测量工具选择，属于基础知识，难度不大．我们不仅要知道测量工具是什么，还要正确使用它们．5．（9分）使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它量程，分度值和单位，并注意：（1）使刻度尺有刻度线一边紧靠被测量物体，并且尺位置要放正；（2）读数时，视线应及尺面垂直．（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明单位．测量时，应估读到分度值下一位，而且测量值应包括准确值和估读值．考点：刻度尺使用．专题：长度、时间、速度．分析：刻度尺是初中物理中基本测量工具，使用前要观察它量程和分度值，使用刻度尺测量物体长度时，零刻度线要对准物体起始端，刻度尺要紧贴被测物体读数时视线及刻度垂直，估读到分度值下一位．解答：解：使用刻度尺之前要先观察刻度尺量程、分度值和单位．使用刻度尺测量物体长度时应注意：（1）放对：使刻度尺有刻度线一边紧靠被测量物体，并且尺位置要放正；（2）读对：读数时，视线应及尺面垂直；（3）记对：记录测量结果时，既要记录数字，又要注明单位．测量时，应估读到分度值下一位，而且测量值应包括准确值和估读值；故答案为：量程；分度值；单位；（1）紧靠；放正；（2）垂直；（3）单位；一；估读．点评：此题考查是刻度尺使用方法，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．6．（4分）如图所示，用最小刻度不同刻度尺测量物体A长度．（1）图（a）中，刻度尺分度值是1cm，物体A长度为 2.4厘米．（2）图（b）中，刻度尺分度值是1mm，物体A长度为 2.40厘米．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：刻度尺测量长度时数据记录是有规定，要有准确值和估读值两部分组成．估读值要估读到刻度尺最小分度值下一位．解答：解：（1）图a刻度尺分度值为1cm，因此估读到厘米下一位，为2.4cm；（2）图b刻度尺分度值为1mm，因此要估读到毫米下一位，可读为2.40cm．故答案为：（1）1cm；2.4；（2）1mm；2.40．点评：长度测量数据要分准确值和估读值两部分，估读值要估读到最小分度值下一位．7．（1分）如图所示是刻度尺测一木块长度是16.0mm．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：由图示刻度尺确定刻度尺分度值，木块两端点所对应刻度尺示数之差是物体长度．解答：解：由图示刻度尺可知，刻度尺分度值是1mm，木块长度为7.60cm﹣6.00cm=1.60cm=16.0mm；故答案为：16.0．点评：本题考查了刻度尺读数，是一道基础题，要掌握刻度尺使用及读数方法．8．（3分）如图是用厚刻尺测量木块长度，其中正确测量图是（）A．B．C．D．考点：刻度尺使用．专题：应用题．分析：使用刻度尺测量长度方法：①估计被测物体长度；②根据估计结果选择恰当刻度尺；③观察刻度尺量程，分度值，零刻线是否磨损；④放置刻度尺要将刻度尺及被测长度紧贴；⑤读数时视线要及刻度尺尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成．解答：解：A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以A错．B、图中刻度尺放置方向及被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以正确；C、图中刻度尺有一定厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；D、图中刻度尺方向及被测物体方向不一致，（倾斜了）所以错误．故选B．点评：用刻度尺测长度时要求刻度尺沿着被测长度，并使刻度尺带刻度一面尽量及物体紧贴，这样方法才是正确．9．（4分）一名粗心学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当单位填在横线上（1）一位同学身高175cm；（2）一本物理书长2.67dm；（3）一元硬币直径18.0mm；（4）万里长城全长约6700km．考点：物理量单位及单位换算．专题：其他综合题．分析：解答此题关键：一是对常见物体要有初步估测能力；二是对相关单位有比较直观认识．并结合物理量单位之间换算解答．解答：解：（1）一位同学身高1.75m=175cm；（2）一本物理书长26.7cm=2.67dm；（3）一元硬币直径1.80cm=18.0mm；（4）万里长城全长约6700km；故答案为：（1）cm；（2）dm；（3）mm；（4）km．点评：对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理一项基本要求，平时结合所学知识对身边如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．10．（3分）某同学用最小刻度是毫米直尺测量一个物体长度，作出如下记录（）（1）18.74厘米（2）1.87×102毫米（3）0.187米（4）1.874×102毫米．A．（1）和（3）B．都符合要求C．（2）和（4）D．（1）和（4）考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：用刻度尺测物体长度时，测量结果应准确到刻度尺最小分度值，在最小分度值以下应再估读一位；根据刻度尺最小分度值逐一分析各选项，做出选择．解答：解：（1）18.74cm=187.4mm，测量结果准确到mm，符合题意；（2）1.87×102mm=187mm=18.7cm，测量结果准确到cm，不符合题意；（3）0.187m=18.7cm，测量结果准确到cm，不符合题意；（4）1.874×102mm=187.4mm，测量结果准确到mm，符合题意；故选D．点评：本题考查了刻度尺读数，知道用刻度尺测物体长度时，测量结果应准确到刻度尺最小分度值，在最小分度值以下应估读一位．11．（3分）下列有关误差说法中，正确是（）A．误差只能尽量减小，而不能消除B．测量可以做到没有误差C．测量中采用多次测量求平均值方法，可以消灭误差D．测量中误差是由于错误而造成，因此是可以避免考点：误差及其减小方法．分析：关于测量中误差定义，多次测量可以减小误差，但不能消除误差．解答：解：测量中误差由测量工具、人为读数引起，在测量过程中可采用多次测量求平均值方法，来减小误差，但不会消除误差．故选A．点评：本题考查了测量中产生误差造成因素，属于基础知识题．12．（3分）若四次测量一本书宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（）A．12.38cm B．12.365cm C． 12.36cm D． 12.37cm考点：长度测量．分析：本题主要考查对最小分度值意义及多次测量求平均值减小误差理解及运用．在进行长度测量时，要估读到分度值下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应那一位，如分度值为毫米刻度尺则准确到毫米级，毫米级以下为估计值；为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到最小分度值下一位．解答：解：将数据12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34相加后求平均值得12.365cm，因测量时估读到分度值下一位，所以最接近真实测量记录应为12.37cm（四舍五入法）．由此可见选项A、B、C都不正确．故选D．点评：本题解题关键是知道求平均值后要四舍五入保留到分度值下一位．13．（2分）用一把学生三角尺，测得一个物体高度，共得五组数据如下：（1）3.87cm；（2）3.86cm；（3）3.74cm；（4）3.85cm；（5）3.89cm．其中有问题数据是哪个？（3）．该物体高度比较正确值应为多大？ 3.87cm．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次测量值相差不大，如果所测某一数据及其它数据偏差较大，则该数据是错误，应舍去；然后求正确测量值平均值，作为所测物体长度，及平均值相差最小测量值误差最小．解答：解：由测量结果知，3.74cm及其它测量结果偏差较大，所以此测量结果是错误；物体长度应该是L===3.8675cm≈3.87cm．故答案为：（3）；3.87cm．点评：用刻度尺多次测量物体长度时，平均值要保留到及测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值．14．（2分）国际单位制中，时间单位是秒，符号s表示．考点：时间测量．专题：长度、时间、速度．分析：在国际单位制中，时间主单位是秒，符号是s，常用单位有时、分等．解答：解：国际单位制中，时间主单位是秒，用符号s表示．故答案为：秒；s．点评：此题考查我们对时间主单位及其符号掌握情况，在日常生活中就经常接触到，容易解答．15．（2分）完成下列单位换算：2h=120min，15min=900s．考点：物理量单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：本题根据时间单位进率进行换算．换算步骤为：原来数字、乘号、进率、后来单位、最终结果．解答：解：∵1h=60min，∴2h=2×60min=120min；∵1min=60s，∴15min=15×60s=900s．故答案为：120；900．点评：物理量单位换算，例如5min，前面5是倍数，只是对后面单位min进行单位换算，换算到合适单位，最后整理成最简结果．16．（6分）如图所示，该机械秒表大表盘一周所表示时间为30s，其分度值为0.1s；小表盘一周量度时间为15min，其分度值为0.5min．此时该表读数为2min41.6s．考点：时间测量．专题：基本仪器使用专题．分析：秒表中间表盘代表分钟，周围大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘示数之和．解答：解：由图知：在秒表大表盘上，“0”对应数字是“30”，所以一周量度时间是30s；1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，即分度值为0.1s；指针在11.6s处，所以秒针指示时间为11.6s，②在秒表中间表盘上，“0”对应数字是“15”，所以一周量度时间是15min；1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，即分度值为0.5min；指针在“2”和“3”之间，偏向“3”一侧，所以分针指示时间为2.5min；即秒表读数为2.5min+11.6s=2min41.6s．故答案为：30s；0.1s；15min；0.5min；2；41.6．点评：在日常生活、物理实验和体育活动中经常使用秒表、停表等，我们要熟练掌握其使用和读数方法．二、能力提高17．（4分）一张纸厚度约0.07mm，合70µm．非典型肺炎冠状病毒平均直径100nm，合10﹣7m．某校一节课45min=0.75h=2700s．考点：物理量单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：本题根据长度和时间单位进率进行换算．换算步骤为：原来数字、乘号、进率、后来单位、最终结果．解答：解：①∵1mm=103μm，∴0.07mm=0.07×103μm=70μm；②∵1nm=10﹣9m，∴100nm=100×10﹣9m=10﹣7m；③∵1min=h，∴45min=45×h=0.75h；∵1min=60s，∴45min=45×60s=2700s．故答案为：70；10﹣7；0.75；2700．点评：无论什么物理量单位换算，前面数都表示倍数，不进行换算，只是把后面单位进行换算．这才是真正意义上单位换算．18．（1分）（2002•河南）用拉长塑料软刻度尺测量衣服长度时，测量结果将比真实值小．考点：刻度尺使用．分析：首先要明确刻度尺读数方法：物体长度=对应格数×刻度尺分度值．在知道拉长塑料刻度尺及正常情况下刻度尺区别后，结合刻度尺读数方法即可确定答案．解答：解：将刻度尺拉长后，刻度尺两刻度线之间距离虽然变大，但读数时仍按照原来分度值去读．如：分度值是1毫米刻度尺被拉长后，原来1毫米可能变为1.1毫米，但读数时，一个格仍然读为1毫米．而物体长度不变，这样测量物体长度时，物体及刻度尺对应格数会减少．物体长度=对应格数×刻度尺分度值，由于对应格数减少，会导致读出示数减小．故答案为：小．点评：关于测量值变化，在很多测量工具使用中涉及到这个知识点，如测量电流或电压时，指针没有指在零刻度线处；用天平测量物体质量时，横梁没有调节平衡，指针指在分度盘左边或右边，就去放物体，会造成测量结果如何变化等都是这种类型题目，明确各种测量工具具体使用方法是解决这种类型题目关键．19．（3分）（2008•苏州）一支未使用过2B铅笔长度最接近于（）A．10cm B．20cm C． 30cm D． 40cm考点：长度估测．专题：估算法．分析：估测是一种科学近似计算，它不仅是一种常用解题方法和思维方法，而且是一种重要科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答：解：根据日常经验和观察可知，一支未使用过2B铅笔长度约为20cm，故选项B正确，选项A、C、D均不符合实际．故选B．点评：此题主要考查学生对长度估测理解和掌握，学习中要主动对身边物体长度进行估测练习，积累估测经验，同时加深学生对长度单位实际意义理解．20．（3分）人身体上最接近15mm长度是（）A．大拇指指甲宽度B．拇指长度C．头发丝直径D．肩膀宽度考点：长度估测．专题：估算题．分析：不同物理量估算，有需要凭借生活经验，有需要简单计算，有要进行单位换算，最后判断最符合实际是哪一个．解答：解：大拇指指甲宽度约为15mm=1.5cm；拇指长度约为6cm；头发丝直径约为0.07mm；肩膀宽度约为40cm．故选A．点评：物理学中，对各种物理量估算能力，是我们应该加强锻炼重要能力之一，这种能力提高，对我们生活同样具有很大现实意义．21．（3分）一位同学在实验室里测量一物体长度，测量结果是5.37cm，那么他用测量工具是（）A．能准确到1mm刻度尺B．能准确到0.1mm游标卡尺C．能准确到0.01mm螺旋测微器D．不能判定用是什么测量仪器考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：一个正确长度测量结果，包括准确值和估读值，其中最后一位是估读值，其它都是准确值，倒数第二位对应单位是刻度尺最小刻度．解答：解：对于“5.37cm”，“3”对应单位是mm，所以刻度尺想最小刻度是1mm，测量结果能够准确到1mm．故选A．点评：初中物理学习了很多测量工具使用，但没有特殊说明，只有刻度尺读数要有估读值，其它只要读到准确值即可．22．（3分）如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳是（）A．B．C．D．考点：长度测量．专题：长度、时间、速度．分析：对一些特殊物体长度进行测量时，需要借助于一些其他器材．因为是圆形圆柱体，直径不好测量，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间找出它直径，再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应刻度值，用末端刻度值减去起始端刻度值求出圆柱体直径．用两块直角三角板直角边中间长度代替了圆柱体直径，采用是等效替代法．解答：解：A、刻度尺容易发生倾斜，这样测量出数值不准确，故A不是最佳测量方法；B、因为是测量圆柱体直径，需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间，放到刻度尺上测出它直径．用两块直角三角板直角边中间长度代替了圆柱体直径，采用是等效替代法．用末端三角板直角边所对刻度值减去起始端三角板直角边所对刻度值，即可得出圆柱体直径．故B正确C、无法测出圆柱体直径，且刻度尺没有从0刻度线开始测量，故C错误；D、方法正确，但是刻度尺起始端或末端没有对准一个整数刻度线开始测量，故D不是最佳测量方法．故选B点评：此题主要考查是对一些特殊物体长度进行测量时，需要借助于一些其他器材和特殊方法．比如此题测量直径方法，测量一张纸厚度以多求少法等．23．（3分）（2005•北京）下列有关误差说法中．正确是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密测量仪器可以消除误差考点：误差及其减小方法．分析：解答本题要弄清误差及错误区别，减小误差方法和误差不可避免性．解答：解：A、多次测量取平均值就是为了减小误差，符合题意；B、误差和错误产生原因不同，不符合题意；C、误差是不可以避免，不符合题意；D、误差是不可以消除，不符合题意；故选A．点评：本题考查了减小误差方法、误差不可避免性及误差及错误区别．八、填空题（共7小题，每小题1分，满分17分）24．（1分）如图所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径为 1.9mm．考点：长度测量；刻度尺使用．专题：信息给予题；累积法．分析：（1）首先确定刻度尺分度值，估读值要估读到分度值下一位，然后看物体是从哪个刻度开始，到哪个刻度结束，物体准确值为多少，估读值为多少，最后把准确值和估读值加起来就是该物体刻度．（2）漆包线直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把漆包线在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度L，则漆包线直径d=．解答：解：（1）由图可知，该刻度尺1cm之间有10个小格，所以刻度尺最小分度值为0.1cm．所以刻度尺示数是3.71cm．（2）如图所示：漆包线铅笔上紧密排绕20匝，测得这些线圈总长度L=3.71cm，则漆包线直径d===0.1855cm=1.9mm．故答案为：1.9．点评：注意用线圈总长度除以求漆包线匝数得出数值，数值分度值应和图中刻度尺分度值相同，采取“四舍五入”方法．25．（1分）如图所示，停表读数3min4.4s．。
(完整版)初中物理单位换算习题
初中物理单位换算专题训练一、长度换算；长度常见的单位有光年(光在一年的时间里走过的路程)、千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。
国际单位是：m它们之间的换算关系是：1 km =1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1mm=1000μm；1μm=103 nm；1m=10dm =100cm=1000mm=106μm=109 nm上面都是相邻单位之间的关系，但常见的是不相邻单位之间的换算。
如1 km = mm，这种情况下，就需要找出一个中间量作为桥梁进行转换。
我们一般找国际单位即米作为桥梁进行转换。
如上例中先把km换算成m，再把m换算成mm。
即1km=1000m=1000×1000mm=1×106mm。
另外在换算的时候，还要用到数学上的幂指数的运算法则：10m·10n=10m+ n，10m÷10n=10m - n10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km （强化练习）2×10-3km= m； 40m= km； 6dm= m；8×109nm= m； 300cm= m； 7mm= cm；10-4m= cm ；104m= km； 2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；二、时间单位的换算；时间的单位常用的有小时（h ）、分钟（min ）、秒(s)。
国际单位是秒，换算关系是：1h=60min ，1min=60s ，1h=3600s （hour 小时），（minute 分钟）（second 秒）练习：45min= h ，0.5h= min 90min= h 1.3h= min三、速度单位的换算；速度有两个单位：米/秒（s m /）和千米/小时（h km /），由于速度的单位是由长度的单位与时间的单位组合而成，并且在换算的时候，两个单位都要换算，还要注意他们之间的化简。
单位换算测试(附答案)
单位换算测试题（附答案）保留三位小数，每空1分，满分100分说明：单位换算是基础知识，对于数学、物理、化学等科目都要经常用到，很多学生都认为自己明白，但计算过程中经常出错。
为此设计了质量、长度、面积、体积、存储空间、钱币、时间的换算测试题，对于初中生进行基础知识强化训练。
经测试，很多学生都在80分左右，是不过关的，非常有必要进一步加强。
一、质量换算7千克560克=( )千克7.02千克=( )千克( )克=( )毫克2千克50克=( )千克207克=( )千克＝（）公斤＝（）斤＝（）两2吨100千克=( )吨423克=( )千克＝（）两=( )斤（）钱40千克=( )吨65吨=( )千克7千克560克=( )千克＝（）两5000g=（）kg 30kg=（）g4kg20g=（）g 20kg5g=（）g320000g=（）kg 600kg600g=（）g二、长度换算15分米=( )米＝（）公分＝（）尺＝（）寸9米6分米=( )米78厘米=( )米＝（）微米125.03米=( )米( )分米( )厘米10千米20米=( )千米4米5分米6厘米=( )米5分米6厘米=( )米13米6分米=( )米8厘米=( )米＝（）纳米15分米= （）毫米=( )米；510米=( )千米；15厘米=（）微米=( )米＝（）纳米；504厘米＝（）毫米=（）米；500微米=（）纳米=( )厘米；580米=( )公里=( )里=( )分米＝（）尺＝（）丈三、钱币换算8元7角5分=( )元8.05元=( )元( )角( )分40元2角5分=( )元7元零2分=( )元10003.36元＝（）元（）角（）分四、面积换算3平方米7平方分米=( )平方米500平方厘米=（）平方分米＝（）平方米2平方米=（）平方分米=（）平方厘米400平方厘米=（）平方分米20000平方厘米=（）平方分米125平方米=（）平方分米83平方分米=（）平方厘米1公顷＝（）平方米＝（）亩。
物理长度换算试题及答案
物理长度换算试题及答案一、选择题1. 1千米等于多少米？A. 1000B. 100C. 10D. 0.1答案：A2. 1米等于多少厘米？A. 10B. 100C. 1000D. 0.1答案：B3. 1厘米等于多少毫米？A. 10B. 100C. 1000D. 0.1答案：A4. 1米等于多少毫米？A. 1000B. 100C. 10D. 0.1答案：A5. 1千米等于多少毫米？A. 1000000B. 100000C. 10000D. 1000答案：A二、填空题1. 将5千米换算成米，结果为________米。
答案：50002. 将50米换算成厘米，结果为________厘米。
答案：5003. 将200厘米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：20004. 将3米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：30005. 将4千米换算成毫米，结果为________毫米。
答案：4000000三、计算题1. 一个操场的周长是800米，求操场的周长是多少厘米？答案：80000厘米2. 一个房间的长是15米，宽是10米，求房间的面积是多少平方米？答案：150平方米3. 一个游泳池的深度是2米，如果游泳池的长是50米，宽是25米，求游泳池的体积是多少立方米？答案：2500立方米4. 一个跑道的长度是400米，如果跑道的宽度是1.22米，求跑道的面积是多少平方米？答案：488平方米5. 一个足球场的长是105米，宽是68米，求足球场的面积是多少平方米？答案：7140平方米。
单位换算物理试题及答案
单位换算物理试题及答案1. 将下列物理量从国际单位制单位换算成常用单位。
(1) 5.6 m/s 转换为 km/h。
(2) 3.2 km 转换为 cm。
(3) 0.45 kg 转换为 g。
(4) 2.5 m³转换为 L。
(5) 0.96 N 转换为 dyn。
2. 已知某物体的质量为 4.5 kg，求其质量换算成克。
3. 将下列温度从摄氏度转换为华氏度。
(1) 25°C(2) 0°C(3) -40°C4. 某物体在 1 秒内通过的路程为 3.6 km，请计算其平均速度。
5. 已知 1 米等于 3.281 英尺，求 10 米等于多少英尺。
6. 将下列物理量从常用单位换算成国际单位制单位。
(1) 5.6 km/h 转换为 m/s。
(2) 3200 cm 转换为 km。
(3) 450 g 转换为 kg。
(4) 2500 L 转换为 m³。
(5) 960 dyn 转换为 N。
7. 已知某物体的体积为 2.5 立方米，求其体积换算成立方厘米。
8. 将下列温度从华氏度转换为摄氏度。
(1) 77°F(2) 32°F(3) -40°F9. 某物体在 3.5 小时内通过的路程为 70 km，请计算其平均速度。
10. 已知 1 英尺等于 0.3048 米，求 30 英尺等于多少米。
答案：1.(1) 5.6 m/s = 5.6 × 3.6 km/h = 20.16 km/h(2) 3.2 km = 3.2 × 10^5 cm(3) 0.45 kg = 0.45 × 10^3 g = 450 g(4) 2.5 m³ = 2.5 × 10^3 L(5) 0.96 N = 0.96 × 10^5 dyn2. 4.5 kg = 4.5 × 10^3 g3.(1) 25°C = 25 × 9/5 + 32 = 77°F(2) 0°C = 0 × 9/5 + 32 = 32°F(3) -40°C = -40 × 9/5 + 32 = -40°F4. 平均速度 v = 路程 / 时间 = 3.6 km / 1 s = 3600 m/s5. 10 m = 10 × 3.281 英尺 = 32.81 英尺6.(1) 5.6 km/h = 5.6 × 1/3.6 m/s ≈ 1.56 m/s(2) 3200 cm = 3200 × 10^-5 km(3) 450 g = 450 × 10^-3 kg = 0.45 kg(4) 2500 L = 2500 × 10^-3 m³ = 2.5 m³(5) 960 dyn = 960 × 10^-5 N7. 2.5 m³ = 2.5 × 10^6 cm³8.(1) 77°F = (77 - 32) × 5/9 = 25°C(2) 32°F = (32 - 32) × 5/9 = 0°C(3) -40°F = (-40 - 32) × 5/9 = -40°C9. 平均速度 v = 路程 / 时间 = 70 km / 3.5 h = 20 km/h10. 30 英尺= 30 × 0.3048 米 = 9.144 米。
物理时间换算练习题
物理时间换算练习题考虑到本文是一篇练习题文章，我将根据题目要求，给出一系列物理时间换算的练习题，并附带答案。
希望这些练习题能够帮助你加深对物理时间换算的理解。
1. 将10分钟换算成秒数。
解答：1分钟 = 60秒，因此10分钟 = 10 × 60 = 600秒。
2. 将3小时换算成秒数。
解答：1小时 = 60分钟 = 60 × 60秒，因此3小时 = 3 × 60 × 60 = 10800秒。
3. 将180秒换算成分钟。
解答：1分钟 = 60秒，因此180秒 = 180 / 60 = 3分钟。
4. 将6天换算成小时。
解答：1天 = 24小时，因此6天 = 6 × 24 = 144小时。
5. 将7200秒换算成小时和分钟。
解答：7200秒 = 7200 / 60 = 120分钟，1小时 = 60分钟，因此7200秒 = 2小时 + 120分钟 = 2小时 + 2分钟 = 2小时2分钟。
6. 将4周换算成天数。
解答：1周 = 7天，因此4周 = 4 × 7 = 28天。
7. 将3600秒换算成分钟和小时。
解答：3600秒 = 3600 / 60 = 60分钟，1小时 = 60分钟，因此3600秒 = 60分钟 = 1小时。
8. 将90分钟换算成小时和秒。
解答：1分钟 = 60秒，因此90分钟 = 90 × 60 = 5400秒 = 1小时 + 5400秒。
9. 将5小时15分钟换算成分钟。
解答：1小时 = 60分钟，因此5小时 = 5 × 60 = 300分钟，5小时15分钟 = 300分钟 + 15分钟 = 315分钟。
10. 将120小时换算成天数和周数。
解答：1天 = 24小时，因此120小时 = 120 / 24 = 5天；1周 = 7天，因此120小时 = 17周余5天。
这些是一些关于物理时间换算的练习题，希望它们能够帮助你更好地理解时间的换算。
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物理长度单位换算习题
一、基本换算关系
1km=( )m 1m=( )dm 1m=( )cm
1dm=( )cm 1cm=( )mm 1cm=（）nm
10km= nm 10-4m= mm 104mm= m，106nm= km 106μm= m 104cm= km 104dm= km 104m= km
二、练习：
下列长度单位换算写出换算过程：
15dm= =( )m； 510m= =( )km；
16cm= =( )m； 0.95m= =( )cm；60mm＝=( )cm； 8m＝=( )dm
7.05m＝=（）cm；50m＝=（）km
504cm＝=（）m； 7dm＝=（）m 500μ= =( )cm； 50mm= =( )nm 160mm= =( )m
三、强化练习（直接写结果）
2×10-3km= m； 40m= km；
6dm= m； 8×109nm= m；300cm= m； 7mm= cm；
10-4m= cm ；104m= km；
2×10-6km= nm ；108mm= m；104cm= km ；104dm= km ；2×1018nm= km；106μm= m；
一、基本换算关系
1h=（）min，1min=（）s，1h=（）s
1min=（）h，1s=（）min 1s=（）h
1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）
30min= （）h； 45min=（）h； 0．25h＝（）min；600s=（）min 3h=( )min； 60s=（）h
1天=（）h=（）s；
三、强化练习（直接写结果）
0.2h= min= s；30min= s= h；
物理长度单位换算习题
一、基本换算关系
1km=(103)m 1m=( 10 )dm 1m=( 100 )cm
1dm=( 10 )cm 1cm=( 10 )mm 1cm=（107）nm
10km= 1010 nm 10-4m=10-1mm 104mm= 10m，106nm= 10-6km 106μm= 1m 104cm=1 km
104dm= 1 km 104m=10 km
二、练习：
下列长度单位换算写出换算过程：
15dm= ( 1.5)m； 510m= 0.51km；
16cm= 0.16)m； 0.95m=95cm；
60mm＝6 cm； 8m＝80dm
7.05m＝705 cm；50m＝0.05 km
504cm＝5.04 m； 7dm＝0.7 m
500μm= 0.05cm； 50mm= 5x107 nm
160mm= 0.16 m
三、强化练习（直接写结果）
2×10-3km= 2 m； 40m= 0.04 km；
6dm=0.6m； 8×109nm= 8 m；
300cm= 3 m； 7mm=0.7 cm；
10-4m= 10-2cm ；104m=10 km；
2×10-6km=2×106 nm ；108mm= 105m；104cm= 0.1 km ；104dm=1 km ；
2×1018nm=2×106 km；106μm= 1m；
一、基本换算关系
1h=（60）min，1min=（60）s，1h=（3600）s
1min=（1/60）h，1s=（1/60）min 1s=（1/3600）h
1世纪＝100年； 1年＝12月； 1日＝24h 二、练习：（直接写出结果）
30min= （0.5）h； 45min=（0.75）h； 0．25h＝（15）min；600s=（10）min 3h=( 180 )min； 60s=（1/60）h 1天=（24）h=（24x60x60 ）=（86400 ）s；
三、强化练习（直接写结果）
0.2h= 12min= 720s；30min=1800s= 0.5 h；
10-123。