部编版2021年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版语文二年级上册22 狐假虎威 同步练习(含答案)
第八单元第21课姓名：狐假虎威班级：1. 看拼音 , 写词语。
shí pǐn wù tǐzhuǎ zi yé ye shén qì shēng huó2. 给多音字注音并组词。
转( )爪( )( )闷( )( )( )撒( )( ) 3. 辨析形近字并组词。
食( )( )活( )( )物( )匆( )爪( )瓜( )就( )扰( )神( )伸( )4. 把词语补充完整。
神 ( )( ) 现摇 ( ) 摆 ( ) ( ) 信 ( ) 疑 ( ) 张 ( ) 望( ) 摇 ( ) 摆大 ( )( ) 小5. 选词填空。
张望看望(1) 王老师病了 , 同学们都到医院去 ( ) 她。
(2) 她跨步上岸 , 四处 ( ), 好像在寻找什么。
6. 把下面排列错乱的词语整理成句子 , 并写下来。
(1) 家乡我的美丽的一条有小河(2) 在朗读同学们教室里课文课内阅读森林里的野猪啦 , 小鹿啦 , 兔子啦 , 看见狐狸大摇大摆地走过来 , 跟往常很不一样 , 都很纳闷。
再往狐狸身后一看 , 呀 , 一只大老虎 ! 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
7. 这段话共有句话。
8. 用“往常”说一句话。
9. 写出近义词。
往常—— ( ) 纳闷—— ( )10. 这段话写到了哪几种动物 ? 在文段中找一找。
课外阅读第一个大苹果春天, 熊爸爸在院子里挖了个坑,种了一棵苹果树。
熊妈妈忙着施肥、浇水, 盼着小苹果树快快长大。
一年过去了 , 小熊问爸爸:“爸爸 ,苹果树什么时候能结果呢?”熊爸爸说:“小熊乖乖 , 大家都帮忙 , 果树才长得快呢。
”小熊是个听话的孩子 , 他学着爸爸妈妈的样子常给小苹果树浇水、施肥。
一年又一年 , 苹果树长大了 , 开花了。
秋风吹过 , 树枝上挂满了红红的大苹果 , 散发出阵阵香味 , 真诱人啊 !小熊爬上树 , 摘了满满一篮子大苹果 , 请小伙伴们来品尝。
部编版二年级语文上册《 狐假虎威 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《狐假虎威》同步练习1．根据拼音写词语。
jièkǒu zhuǎzi shíwùfǎn kànɡyǎn zhūlǎo hǔwēi fēnɡyězhū2．给下列多音字组词。
xià（）sā（）吓撒hè（）sǎ（）mēnɡ（）蒙ménɡ（）měnɡ（）3．我会把下面的词语补充完整。
（）摇（）摆兴（）采（）东（）西（）（）（）洋洋半（）半（）神气（）（）4．请为加点字选择正确的意思。
(只填序号)(1)狐假．虎威()A．不真实的B．借用，利用(2)百．兽之王()A．数目，十个十B．众多，所有的5．按照括号里的提示将下面的句子写具体。
(1)森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的)_____________________________________________ (2)小鸟叫个不停。
(在树枝上欢快地)_____________________________________________参考答案参考答案1.借口爪子食物反抗眼珠老虎威风野猪2.吓人撒手恐吓撒满蒙骗蒙蒙蒙古3.东摇西摆兴高采烈东张西望得意洋洋半信半疑神气十足4.B B5.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
部编版语文二年级上册 21 狐假虎威 同步练习题(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练21 狐假虎威基础巩固一、给多音字注音并组词。
假（）（）转（）（）闷（）（）二、读拼音写词语。
shì wù wǎng cháng shén qì huó xiàn xìn yǐ wéi zhēn三、把词语填写完整。
摇（）摆（）半（）半（）东（）西（）神气（）（）兴（）采（）大（）大（）四、给下列加点字选择正确的解释。
1.（）狐假．虎威假：①不真实的；②借用,利用。
2.（）百．兽之王百：①数目,十个十；②众多,所有的。
能力提升五、根据课文内容填空《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只借着的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们。
六、阅读短文,回答问题。
猫和狐狸一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼：“您好!狐狸先生。
”狐狸傲慢地说：“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领？”“我只有一种本领。
”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。
”“就这一点本领吗？”狐狸得意地说：“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。
”就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。
1.猫除了会抓老鼠,还会。
2.狐狸掌握种本领。
3.这个故事告诉我们一个什么道理？参考答案基础巩固一、给多音字注音并组词。
假jiǎ（真假）jià（放假）转zhuàn（转动）zhuǎn（转弯）闷mèn（纳闷）mēn（闷热）二、读拼音写词语。
shì wù wǎng cháng shén qì huó xiàn xìn yǐ wéi zhēn三、把词语填写完整。
摇（头）摆（尾）半（信）半（疑）东（张）西（望）神气（活）（现）兴（高）采（烈）大（摇）大（摆）四、给下列加点字选择正确的解释。
部编版二年级语文上册《 狐假虎威 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《狐假虎威》同步练习1．根据拼音写词语。
jièkǒu zhuǎzi shíwùfǎn kànɡyǎn zhūlǎo hǔwēi fēnɡyězhū2．给下列多音字组词。
xià（）sā（）吓撒hè（）sǎ（）mēnɡ（）蒙ménɡ（）měnɡ（）3．我会把下面的词语补充完整。
（）摇（）摆兴（）采（）东（）西（）（）（）洋洋半（）半（）神气（）（）4．请为加点字选择正确的意思。
(只填序号)(1)狐假．虎威()A．不真实的B．借用，利用(2)百．兽之王()A．数目，十个十B．众多，所有的5．按照括号里的提示将下面的句子写具体。
(1)森林里生活着许多动物。
(茂密的可爱的)_____________________________________________ (2)小鸟叫个不停。
(在树枝上欢快地)_____________________________________________参考答案参考答案1.借口爪子食物反抗眼珠老虎威风野猪2.吓人撒手恐吓撒满蒙骗蒙蒙蒙古3.东摇西摆兴高采烈东张西望得意洋洋半信半疑神气十足4.B B5.茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
部编版二年级语文上册期中测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（75分）一、读一读，连一连。
（5分）二、读拼音，写词语。
（16分）hǎi yánɡ dù pí zhī shi xiónɡ māodiàn yǐnɡ huá lìchénɡ shì duì qí三、给加点字选择正确的读音并打“√”。
（7分）1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。
2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时复习。
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）读一读，写一写zhēng yīkǎi xuánā yígòng xiàn________________________________2. （9分）照样子，写词语。
例：笑嘻嘻（ABB式）________；________；________例：蹦蹦跳跳（AABB式）________；________；________3. （2分）比一比，再组词。
柳________ 偷________ 虚________ 匆________ 盆________抑________ 愉________ 虑________ 勿________ 盒________4. （2分）选一选，搭配起来。
小水珠把荷叶当作________A．机场小蜻蜓把荷叶当作________B．歌台小青蛙把荷叶当作________C．凉帽小朋友把荷叶当作________D．摇篮二、阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）阅读短文，完成练习。
一根手指的故事1883年，富有创造精神的工程师约翰·罗布林雄心勃勃地准备着．(zháo zhuó)手建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。
可是桥梁专家们都劝他说这个计划纯属天方夜谭，不如趁早放弃。
罗布林的儿子——华盛顿·罗布林，一个很有前途的工程师，也确信这座大桥可以建成。
父子俩．(liǎng liǎ)克服了种种困难，在构思着建桥方案的同时，也说服了银行家们投资该项目。
然而大桥开工仅几个月，施工现场就发生了灾难性的事故。
父亲约翰·罗布林在事故中不(幸辛)身亡，华盛顿的大脑也严重受伤。
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）读一读，把下列字的读音补充完整。
b________ch________x________h________________ōng________āng________ōng________àn堡插凶狠攻商轰赞2. （9分）根据课文，选词填空。
假：A不是真的 B借 C假如①假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。
________②《狐假虎威》这篇课文真有趣。
________③这张100元是真的还是假的？________3. （2分）选择合适的词语填空。
快活生活①我们的________比蜜还甜。
②小青蛙________地在池塘里游来游去。
非常经常③乐乐________喜欢吃火龙果。
④丛林里________有老虎出没。
4. （2分）根据课文《识字8》内容填空。
①小朋友，起得早，大家都来做早操。
踢踢________，弯弯________，挺挺________，天天锻炼身体好。
②我认识了许多鸟，________生活在海边；________又叫“布谷鸟”，它唱歌很好听；________在秋天时，会飞往南方。
二、阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）课外阅读，回答问题。
要学会独立思考伟大的科学家爱因斯坦，非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。
他晚年住在美国普林斯顿的一所简朴的木板房子里。
邻居有一个十一二岁的小女孩，时常放学后，前来看望这位白发苍苍的科学家。
爱因斯坦也经常喜欢检查她的功课和作业。
有一次，孩子拉着他的手亲昵地问：“爱因斯坦爷爷，这道题怎么做？”爱因斯坦和蔼地说：“孩子，要学会思考，不要（）碰到困难（）向别人伸手。
部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）比一比，组词。
邮________ 杨________ 紫________ 枚________ 淡________抽________ 扬________ 紧________ 放________ 谈________2. （9分）根据课文填空。
《狐假虎威》这课写了________借________的威风，吓跑了百兽，比喻________的人。
3. （2分）我会填①”虎”字共________画，是________结构，字义是________。
②“狐”字共________画，是________结构，字义是________。
4. （2分）填空我们________来小树苗，把它们________ 在郊外。
________上清凉的水，________上湿润的土。
二、阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）阅读下面的文章，回答问题。
爱是最高的学位①电视台招聘节目主持人接近尾声了，还剩两名选手，实力大体相当，一个是研究生学历．一个是本科学历。
约半数评委同意选那位高学历的，另外的评委则倾向于低学历的选手．认为他表现得更自信。
②这时，一直沉默不语的原教授说话了。
原教授德高望重，这种情况下他的意见将起决定性作用。
③原教授没有急于表态，而是讲了一个故事。
暑假时，原教授去一个小镇的朋友那里度假．恰好有一个小艺术团在镇中心的小广场上演出，原教授便驻足观看。
突然发生了一个意外．一个女歌手正在唱歌，一个傻子跑到台上，捧着一朵不知从哪儿捡来的脏兮兮的塑料花。
观众“轰”地大笑起来。
④这个女歌手没有舞台经验，一时不知如何应付。
傻子站在舞台上，呵呵地笑着。
此时，主持人走了过来，微笑着接过了塑料花，握着傻子的手说：“谢谢这位朋友!”原教授由衷欣赏这个年轻人的应变能力。
部编版2021年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习D卷
部编版2021年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）多音字组词。
挑tiāo________tiǎo________挨āi________ái________2. （9分）把下列词语补充完整。
________ ________肺腑________昏________花 ________重________长荒________野________ ________ ________有条 ________居________业3. （2分）对号入座。
坚定坚决执着顽固①瑞恩的声音很小，却很________。
②对于外来压迫，我们要________反抗。
执着顽固③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。
④无论谁来劝，他都________地一意孤行。
4. （2分）根据课文《学棋》内容填空。
①一个学生________，一边听一边看老师在棋盘上布子。
②另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到________正从远处飞来。
二、阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）课内阅读。
在牛肚子里旅行有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。
它们是一对非常要好的朋友。
有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。
”红头说。
“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“藏好了吗？”青头大声问。
红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看。
它心想，我要是一答应，就会被青头发现。
正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。
红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。
可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
部编版2021学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
部编版2021学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》
同步练习B卷
部编版____-____学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础运用 (共4题；共18分)
1. （5分）数笔画填空。
“市”共________画，第2画是________，组词________。
“利”共________画，第5画是________，组词________。
“客”共________画，第2画是________，组词________。
“梯”共________画，最后1画是________，组词________。
2. （9分）先把词语补充完整，再读一读。
雕________画________巧________天________独具________ ________
3. （2分）选词填空
观赏品尝欣赏
①爸爸最________那美妙悠扬的琴声。
②我去公园________美丽的杜鹃花。
③妈妈做的红烧鱼，我________了，味道真是好极了。
优秀优异优良
④麦子收成了，农民伯伯总要选好________的种子，把它贮藏起来，以备来年播种。
⑤小明以________的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样________的学生感到骄傲。
4. （2分）根据课文《对韵歌》连线。
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二年级上册语文试题21、狐假虎威--阅读练习-部编版(含答案)
类文阅读—21狐假虎威一只狐狸失足掉到了井里，怎么挣扎也爬不上去，只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了，来到井边，看见了狐狸，便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了，故作陶醉地说：“简直是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来，和我痛饮吧！”信以为真的山羊不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后，才发现上不去了，就与狐狸一起共商上井的办法。
狐狸狡猾地说：“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井壁上，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。
”山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。
狐狸上去以后，准备独自逃离。
山羊指责狐狸不信守诺言。
狐狸回过头对山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。
”1.给短文想一个合适的题目，填在文前的横线上。
2.画线的句子是说的话，他是（认真虚假）赞美井水。
他的目的是。
我们把他说的这样的话称为：。
（A. 真心实话B.花言巧语C.信口开河）3.你觉得这是一只怎样的狐狸？4.故事告诉我们什么道理?答案：1.狐狸和山羊2.狐狸虚假骗山羊上当，好让山羊救他上去B3.示例：这是一只聪明却又很狡猾的狐狸。
他用花言巧语欺骗了山羊。
4.示例：遇事要慎重考虑，三思而后行，不要被别人的花言巧语所欺骗。
有一只狮子爱说大话。
一次，一只蚊子在他耳边嗡了一声，他不耐烦地拍过去，却怎么也拍不到。
蚊子很得意，就时常去骚扰狮子。
慢慢地，森林里的动物们都知道了这个消息。
一天，狮子来到池塘边，看到一只青蛙正在吃蚊子。
青蛙看见满头是包的狮子很是同情。
狮子虽然想找青蛙帮忙，可他哪好意思，他可是百兽之王呀。
“狮子大王，蚊子很容易对付的。
”青蛙说。
“那当然，我一巴掌能拍死一百只蚊子。
”“您就不要说大话了。
”青蛙说。
“不信？叫蚊子们放马过来吧！”狮子说大话的毛病又犯了。
听到狮子这么说，蚊子们一拥而上。
狮子被叮得浑身是包，狼狈地跳进了池塘。
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部编版2021年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础运用 (共4题；共18分)
1. （5分）看拼音写词语。
huīfùcàn làn pāo chūyúkuài lǒng zhào
________________________________________
2. （9分）成语填空。
________山________水花________柳________
万________千________ 青________皂________
3. （2分）在课文中找出表示下面意思的词语
样子各不相同。
________
4. （2分）按课文内容填空。
春天树上________。
夏天树上________。
秋天树上________。
冬天树上________。
二、阅读理解 (共2题；共17分)
5. （10分）阅读下文，回答问题。
一块奶酪（节选）
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。
当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
（1）给下列句子中划线字选择正确的解释。
（填序号）
足：①（副词）够得上某种数量或程度；②足以；值得（多用于否定式）；③充足；足够。
Ⅰ劲头比刚才更足。
________
Ⅱ这点小事微不足道。
________
Ⅲ这碗饭足以填饱肚子了。
________
（2）蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的原因是（）
A . 一点儿奶酪渣不够分。
B . 最小的蚂蚁需要特殊的照顾。
C . 怕其他蚂蚁偷吃。
（3）蚂蚁队长不自己吃掉奶酪渣的原因是（）
A . 怕被其他蚂蚁发现。
B . 怕违反不许偷嘴的禁令而受处罚。
C . 不能带头违反自己定的不许偷嘴的禁令。
（4）大家干活劲头更足的原因是（）
A . 他们看到了蚂蚁队长吃掉了奶酪渣。
B . 他们没有吃到一点儿奶酪。
C . 他们看到蚂蚁队长让小蚂蚁吃掉了奶酪渣。
6. （7分）扩展训练。
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。
每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高
傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。
可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯谦虚地说朋友我承认你很漂亮也很有用可你应好好想一想你也有
短处怎么能这样高傲呢台灯早就不耐烦了大声喊道行了有什么好想的我本来就比你强嘛一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。
刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。
但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。
”
（1）在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——________ 黑暗——________
（2）蜡烛的精神是: ________。
（3）读了这篇课文你受到了什么启发？
三、语言表达 (共1题；共5分)
7. （5分）小练笔。
本文第二自然段用“总起句亮明观点”“引用名言托起观点”“正反两方面解释观点”“运用人物事例佐证
观点”的方法论证了“死的意义有不同”。
请你运用一两种方法，对出自《尚书·大禹谟》的“满招损，谦受益”进行论证。
参考答案一、基础运用 (共4题；共18分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
二、阅读理解 (共2题；共17分)答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
答案：5-4、
考点：
解析：
答案：6-1、
答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
三、语言表达 (共1题；共5分)答案：7-1、
考点：
解析：。