福师《社会心理学》在线作业二15春满分答案

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免费在线作业答案兰州大学《社会心理学》15秋在线作业2满分答案

免费在线作业答案兰州大学《社会心理学》15秋在线作业2满分答案

免费在线作业答案兰州大学《社会心理学》15秋在线作业2满分答案兰州大学《社会心理学》15秋在线作业2满分答案一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。

)1. 成就动机是指A. 使之达到完善状态的动机B. 个体想要达到目标的情境但行为受阻时个体产生的心理紧张状态C. 个体有意伤害他人的动机正确答案:B2.“9.11”之后,大多数美国人对阿拉伯裔的偏见加深,在一家公司中一位阿拉伯裔职员觉得越来越难与白人老板进行沟通。

这可能是由于()造成的。

A. A.地位障碍大众理财作业满分答案B. B.结构组织障碍C. C.文化背景障碍D. D.社会心理障碍正确答案:D3. 根据莱维特(K.Levitt)的研究结论,下列沟通方式中,信息传递速度最快的是A. A.轴型沟通B. B.Y型沟通C. C.链型沟通D. D.圆形沟通正确答案:A4. 社会角色按功能区分为A. 规定型角色与开放型角色B. 功利型角色和表现型角色C. 先赋角色和成就角色D. 自觉角色和不自觉角色正确答案:B5. 主从—竞争型人际关系是指A. 双方相处中,有时是主从型、有时是竞争型的人际关系B. 一种互补与对称的混合型人际关系,双方在其中能合谐共处C. 一方处于支配地位,另一方处于从属地位D. 双方有共同目标,为了达到这一目标,彼此能配合和容忍对方正确答案:A6. 社会心理学家戴恩(K.Dion)曾经做过一个实验:让被试通过外表上魅力大大不同的人物照片来评定每个人其他方面的特性。

结果发现,在几乎所有的特性方面(如人格的社会合意性、婚姻能力、职业状况、幸福等),有魅力的人得到的评价最高,而缺乏魅力的人得到的评价最低。

这反映了社会心理学中的A. A.首因效应B. B.相似假定作用C. C.类化原则D. D.光环效应正确答案:D7. 精神分析学派的代表人物是A. 弗洛伊德B. 达尔文C. 麦独孤D. 罗斯福正确答案:A8.很久以前,有一个放羊的孩子,由于顽皮,明明没有狼出现,他偏喊:“狼来了,狼来了!”村里的那女老少听到他的呼喊都赶来帮忙,结果发现上当了,都十分恼火。

福师《社会心理学》作业考核试题答案

福师《社会心理学》作业考核试题答案

社会心理学考核题一、名词解释(每题3分,共45分)1、因变量;答:因变量函数中的专业名词,函数关系式中,某些特定的数会随另一个(或另几个)会变动的数的变动而变动,就称为因变量。

如:Y=f(X)。

此式表示为:Y随X的变化而变化。

Y是因变量,X是自变量。

另外“因变量”也特指心理实验中的专业名词。

2、自我服务偏见;答:自我服务偏见:又称自利性偏差,人们常常从好的方面来看待自己,当取得一些成功时,常常容易归因于自己,而做了错事之后,怨天尤人,把它归因于外在因素,即把功劳归于自己,把错误推给人家。

它是一种主观主义的表现,也是一种归因偏见。

3、印象管理;答:印象管理,有时又称印象整饰,是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。

恰当的印象管理是人际交往的润滑剂,可以使交往顺畅的继续下去,是人类文明的标志,个人修养的量尺。

试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。

4、近因效应;答:近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。

这种现象是由于近因效应的作用。

信息前后间隔时间越长,近因效应越明显。

原因在于前面的信息在记忆中逐渐模糊,从而使近期信息在短时记忆中更清晰。

5、自我实现的预言;答:罗伯特·默顿提出由图式引发的自我实现预言,即使自己的预期成真的预言。

6、归因;答:归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程。

具体的说,就是观察者对他人的行为过程或自己的行为过程所进行的因果解释和推论。

7、从众;答:从众( conformity)是指群体成员在真实的或现象的群体压力下其行为或信念上的改变,及其伴随的行为方式。

8、偏见;答:偏见是指根据一定表象或虚假的信息相互做出判断,从而出现判断失误或判断本身与判断对象的真实情况不相符合现象,一旦产生偏见又不及时纠正,扭曲后或可演变为歧视。

9、群体决策;答:群体决策(group decision making)群体决策是为充分发挥集体的智慧,由多人共同参与决策分析并制定决策的整体过程。

福师23秋《社会心理学》在线作业二-答案2

福师23秋《社会心理学》在线作业二-答案2

福师《社会心理学》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

【A.项】档案法
【B.项】调查法
【C.项】现场研究
【D.项】模拟实验
正确[正确选择]:C
2.利他行为是指( )。

【A.项】一种对他人无私帮助行为.
【B.项】一种自觉自愿、有益于他人的行为.
【C.项】一种不期望任何形式报答的、有益于他人的行为.
【D.项】一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为.
正确[正确选择]:D
3.()指个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向与多数人相一致的方向变化的现象。

【A.项】个人影响
【B.项】社会影响
【C.项】从众
【D.项】服从
正确[正确选择]:C
4.()指个人获得新的自觉的认知信念,并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。

【A.项】内化
【B.项】依从
【C.项】认同
【D.项】顺应
正确[正确选择]:A
5.由于社会压力而发生的个人行为与态度朝社会占优势的方向变化的过程,称作()。

【A.项】个人影响
【B.项】社会影响
【C.项】从众
【D.项】服从
正确[正确选择]:B。

福师《社会心理学》在线作业二

福师《社会心理学》在线作业二
单选题
多选题
判断题
、多选题(共 25 道试题,共 50 分。)
1. 沟通能力自提高的途径有()
A. 评价自己的沟通状况
B. 编制改善沟通的自计划
C. 提高沟通的准确性
D. 评价他人的沟通状况
满分:2 分
2. 态度的维度
A. 指向
B. 强度
C. 深度
A. 社会干扰
B. 社会助长
C. 他人助长
D. 性别助长
满分:2 分
6. ()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。
A. 印象控制
B. 归因控制
C. 感觉控制
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 光环效应
D. 久因效应
满分:2 分
22. 自表现的原则包括:
A. 积极进取
B. 快乐自信
C. 角色获得
D. 相互支持
满分:2 分
23. 减少和消除认知不协调的途径有()
A. 改变或否定不协调认知因素的一方
B. 同时改变不协调认知因素双方的强度
满分:2 分
15. 态度的特点:
A. 态度是习得的心理状态
B. 态度有具体的指向
C. 态度有一定的稳定性
D. 态度有一定的持续性
满分:2 分
16. 个人特征包括()
A. 才能
B. 外貌吸引力
C. 个性品质
D. 口才
满分:2 分
17. 影响服从的因素有()
A. 错误

免费在线作业答案福师《社会学原理》在线作业二15秋满分答案

免费在线作业答案福师《社会学原理》在线作业二15秋满分答案

福师《社会学原理》在线作业二15秋满分答案福师《社会学原理》在线作业二一、单选题(共 9 道试题,共 18 分。

)1. ()又称扩大的核心家庭。

A. 基本家庭B. 主干家庭C. 联合家庭D. 其他家庭——————选择:B2. 根据(),可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。

A. 角色追求的目标大众理财作业满分答案B. 角色规范的程度C. 人们获得角色的方式D. 角色的定义——————选择:A3. ()是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。

A. 角色紧张B. 角色冲突C. 角色不清D. 角色中断——————选择:C4. 社会学研究的重点首先是()。

A. 社会文化B. 社会制度C. 社会群体D. 现实社会——————选择:D5. ()把整合与均衡作为其社会学理论的基础与归宿。

A. 默顿B. 帕森斯C. 达伦多夫D. 米德——————选择:B6. ()是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。

A. 角色紧张B. 角色冲突C. 角色不清D. 角色中断——————选择:D7. ()是一切社会中所共有的最基本的要素。

A. 自然环境与人口因素B. 经济因素C. 政治因素D. 思想文化因素——————选择:A8. 迪尔凯姆理论的核心是关于()的概念。

A. 社会制度B. 社会文化C. 社会事实D. 社会群体——————选择:C9. 由于()的努力,社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。

A. 孔德B. 斯宾塞C. 迪尔凯姆D. 韦伯——————选择:C福师《社会学原理》在线作业二二、多选题(共 18 道试题,共 36 分。

)1. 当代社会学发展的特点包括()。

A. 实用化B. 定量化C. 多元化D. 本土化——————选择:ABCD2. 社会组织的基本类型包括()。

A. 政治组织B. 经济组织C. 文化组织D. 宗教组织——————选择:ABCD3. 社会控制的功能包括()。

2015年秋福师《社会心理学》在线作业二满分答案.

2015年秋福师《社会心理学》在线作业二满分答案.

福师《社会心理学》在线作业二一、单选题(共12 道试题,共24 分。

)1. ()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

A. 档案法B. 调查法C. 现场研究D. 模拟实验正确答案:C2. ()指人在最初遇到新的情境时,以自己旧有经验为基础,将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。

A. 感觉B. 意识C. 印象D. 归因正确答案:C3. ()指对于性意识发展成熟的人,异性有高于同性的特别行为促进作用。

A. 社会干扰B. 社会助长C. 他人助长D. 性别助长正确答案:D4. 平衡理论是()于1946提出的。

A. 海德B. 海默C. 霍夫兰D. 卡茨正确答案:A5. ()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。

A. 低球技术B. 留面子效应C. 登门槛效应D. 螺旋效应正确答案:C6. ()指机体过度接受某种刺激之后出现的逃避反应。

A. 禁果逆反B. 自我价值保护逆反C. 阈限逆反D. 超限逆反正确答案:D7. 1924年,美国的奥尔波特(F.H.Allport)出版了较系统以实验材料为依据的()一书,宣告了社会心理学的诞生。

A. 《心理学与社会》B. 《社会心理学导论》C. 《社会心理学》D. 《社会与心理学》正确答案:C8. 社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型A. 1960B. 1958C. 1961D. 1959正确答案:D9. 要从态度预测行为,有几个条件,其中一个条件是( )。

A. 社会环境B. 个人的特征C. 最突出的态度D. 情感性正确答案:C10. 折扣原则是()(1972年)提出的A. 泰勒B. 凯利C. 海德D. 维纳正确答案:B11. ()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。

A. 助人行为B. 亲社会行为C. 反社会行为D. 利他行为正确答案:B12. ()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。

东北师范大学社会心理学15春在线作业1满分答案

东北师范大学社会心理学15春在线作业1满分答案

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业1满分答案一、单选题1.社会心理学的研究对象是什么()A.心理现象B.社会心理现象C.社会认知D.心理发展正确答案:B2.根据费斯汀格(L.Festinger)的认知失调理论,消除失调状态的方法不包括A.改变认知B.消除认知C.增加认知D.改变行为正确答案:B3.在有一种以上的原因可能起作用的情况下,我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因,这是归因的()A.不变性原则B.折扣原则C.协变原则D.客观性原则正确答案:B4.由他人的判断所反映的自我概念,称为()A.客我B.反思自我C.镜我D.物质自我正确答案:C5.社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()A.蒂博特B.霍曼斯C.布劳D.埃莫森正确答案:6.学生更多服从于那些自己喜欢的教师,这反应了制约服从的哪种条件()A.权威性B.地位C.喜欢D.监督正确答案:C7.正式把实验室实验法引入社会心理学的是()A.费斯廷格B.奥尔波特C.奥斯古德D.海德正确答案:B8.下列选项中,不属于良好人际关系的原则是()A.相互性原则B.平等性原则C.强化原则D.交换性原则正确答案:C9.人际吸引的最强烈的形式是()A.亲合B.喜欢C.亲情D.爱情正确答案:D10.青年期自我意识发展的表现为()A.关注自己的外貌B.关注自己的人格C.发现自我、关心自我的存在D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心正确答案:C二、多选题1.影响从众的团体方面的因素包括()A.团体的规模B.团体的凝聚力C.团体意见的一致性D.团体的权威性正确答案:ABCD2.问卷的构成成分包括()A.人口学记录B.指导语C.问题及其备选答案D.结束语正确答案:ABCD3.人际交往具有哪些意义()A.消除孤独感B.增加幸福感C.传递信息,增加个人的知识经验D.协调功能正确答案:ABCD4.态度的特点包括()A.稳定性B.内在性C.习得性D.对象性正确答案:ABD5.侵犯行为理论中本能论的代表人物是()A.弗洛伊德B.荣格C.劳伦兹正确答案:AC6.影响合作与竞争的因素有哪些()A.个人因素B.相互信任程度C.社会文化因素D.情境因素正确答案:ABC7.口头言语可以分为哪几种()A.独白B.讨论C.对话#演说正确答案:AC8.根据人际关系发展模型,可将人际关系发展区分为哪几个阶段()B.单方面相识阶段C.表面性接触阶段D.亲密接触阶段正确答案:ABCD9.父母在养育孩子时,()非常重要A.温情B.惩罚C.控制D.权威正确答案:AC10.合作的功能有哪些()A.人类生存和发展的基本条件B.提高工作效率C.使人获得良好的人际关系D.有利于身心健康ABCD三、判断题1.在没有特别引导的情况下,人们更倾向于优先选择合作的行为方式A.错误B.正确正确答案:A2.同辈群体对个体社会化有重要影响是因为个体对群体较高的认同感以及群体独特的亚文化A.错误B.正确正确答案:B3.利他行为是不期待任何回报,完全出于自愿的行为A.错误正确答案:B4.卡内基工业大学的研究结果表明人的成功很大部分取决于“智慧”、“经验”、“专门技术”等因素A.错误B.正确正确答案:A5.感情的需要和主动的行为倾向会产生主动表示有爱的行为模式A.错误B.正确正确答案:B6.行为主义强化理论的主要代表人物是霍弗兰A.错误B.正确正确答案:B7.行为主义学派认为社会行为形成的基本条件是条件反射A.错误B.正确正确答案:A8.合作与竞争的关键因素是利益A.错误B.正确正确答案:B宣传双方9.当人们和宣传者所提倡的方向保持一致,并且他们在这方面的知识经验不足,面信息比较合适A.错误B.正确正确答案:A10.生理反应测量是通过检查被试者的生理状况来测定态度的一种方法A.错误B.正确正确答案:B11.单向沟通比双向沟通准确,双向沟通比单向沟通快A.错误B.正确正确答案:12.认同是指人们自觉自愿的接受他人的观念、信仰、行为准则和态度A.错误正确答案:B13.津巴多所做的监狱模拟实验属于现场实验()A.错误B.正确正确答案:A14.去个性化的重要特征包括团体成员的匿名性和情境的熟悉程度A.错误B.正确正确答案:A15.从文化价值观分析,西方文化比东方文化更鼓励冒险迁移A.错误正确答案:B16.支配的需要和被动的行为倾向会产生支配他人的行为模式A.错误B.正确正确答案:A17.宗教信仰能助长信徒的亲社会行为A.错误B.正确正确答案:B18.自主行动对羞怯怀疑的年龄阶段为3-6岁A.错误B.正确A19.某人买了衣服后喜形于色,说价廉物美属于暗示A.错误B.正确正确答案:B20.成就动机是促使人合作的重要因素A.错误B.正确正确答案:A。

社会心理学在线作业答案

社会心理学在线作业答案

社会心理学—A一单项选择题1. 下列哪些内容不是社会心理学研究的对象?( )a人际关系b 社会变迁c社会互动d 社会化a 创新性b开放性c 实用性d 独立性a 抽样调查b 个案调查c 观察访谈d 典型调查a 玛格丽特·米德b 本尼迪克特c卡丁纳d 马林诺夫斯基a角色互动b 角色规范c 角色丛d 角色知觉a定势b 社会刻板效应c 首因效应d 光环效应a人们在交往的过程中彼此间相互影响而形成的一种心理上和社会上的联系b以人们的需要为基础c 是多种心理因素的复合体d以交往为手段a 环境压力b 角色不兼容c信息过多d 个人差异2.社会心理学作为一门独立的新型学科,具有综合性、( )、层次性和应用性的特点。

3。

调查法是社会心理学家在社会行为研究中常用的收集、分析资料的方法,其中不属于调查法的是()。

4.由于文化决定理论的片面性,到后期,林顿、( )等人将文化决定理论改造成文化相对理论.5.一个角色总是与其他角色联系在一起的.这样一组相互联系、相互依存、相互补充的角色称为().6。

在对他人形成印象的过程中,由于对他人某些突出品质或特征的了解,从而掩盖了对这个人的其他品质或特征的知觉,这种社会心理现象称为()。

7。

不属于人际关系的特点的一项是( )。

8.冲突的来源有多种,其中不属于冲突来源的是( ).9。

态度的基本特征有( )、内在性、持久性三个方面。

a 媒介性b对象性c统合性d 压迫性a经典条件反射b经验内在参照c 认知不协调理论d操作性条件反射 a服从心理b 选择心理c 从众心理d集群心理a 观看效应b从众c 竞争与协作d共做效应a人际冲突b 目标冲突c 认识冲突d情感冲突a正式群体 b初级群体c 非正式群体d次级群体 二 多项选择题既有内稳性又有外显性既有个体性又有群体性既有主动性又有受动性以上都是既有客观性又有主观性实证主义与人文主义相并存的趋势社会心理学朝着深入研究个性、小群体和集体问题的方向发展加强了同社会学、心理学、文化人类学、政治学、经济学、管理学等一系列行为科学的联系研究课题广泛地面向实际,从理论探索转向应用研究摆脱了假说的验证,进入实证化阶段10。

奥鹏2020年6月福师《社会心理学》在线作业二.doc

奥鹏2020年6月福师《社会心理学》在线作业二.doc

1.()指个人为未来可能的失败制造保护性借口所采取的措施。

A.自我价值保护B.自我阻抑策略C.人际吸引水平的增减规律D.自我安慰策略【参考答案】: B2.印象形成模式有(??? )种。

A.一B.二C.三D.四【参考答案】: D3.心理学家()1957提出,群体一起来解决问题,具有个人所没有的特殊“脑力激励”作用,使人们找到更多、更具有新颖性和独创性的问题解决方法。

A.洛伦茨B.多拉德C.奥斯本D.米尔格莱姆【参考答案】: C4.费斯廷杰提出了(??? )。

A.自我知觉理论B.归因理论C.控制源理论D.认知不协调理论【参考答案】: D5.()称为印象管理,是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。

也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

A.印象控制B.归因控制C.感觉控制D.意识控制【参考答案】: A6.认知不协调理论最初由费斯廷杰于()年完成的。

A.1956B.1958C.1957D.1955【参考答案】: C7.侵犯行为是(??? )。

A.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的意向.B.直接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的行为.C.间接达到伤害生命个体欲以避免的目的的任何形式的动机.D.直接达到伤害欲以避免的生命个体目的的任何形式的行为.【参考答案】: D8.()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

A.档案法B.调查法C.现场研究D.模拟实验【参考答案】: C9.要从态度预测行为,有几个条件,其中一个条件是(??? )。

A.社会环境B.个人的特征C.最突出的态度D.情感性【参考答案】: C10.折扣原则是()(1972年)提出的A.泰勒B.凯利C.海德D.维纳【参考答案】: B11.()指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

A.社会干扰B.社会助长C.他人助长D.性别助长【参考答案】: B12.平衡理论是()于1946提出的。

15春华师《社会心理学》在线作业答案

15春华师《社会心理学》在线作业答案

华师《社会心理学》在线作业
一、单选题(共25 道试题,共50 分。


1. 根据埃里克森的理论,学龄期的主要任务是克服:()
A. 内疚感
B. 自卑感
C. 羞耻感
D. 孤独感
正确答案:B
2. 支配性的男性和服从性的女性能相处的很好,爱唠叨的女子和一个少言寡语的男子生活的很安静。

这说明,在某些人格范围内()是影响人际吸引的重要因素。

A. 相异性
B. 互补性
C. 人的特质
D. 交往频率
正确答案:B
3. 在爱情的基本三角形理论中,被认为是爱情驱力的是()。

A. 喜爱
B. 痴迷
C. 浪漫
D. 激情
正确答案:D
4. 下列对自我意识内容的分类,由詹姆斯(W.James)提出的是()
A. 现实自我、理想自我
B. 实用自我、原则自我
C. 公我意识、私我意识
D. 生理自我、社会自我、心理自我
正确答案:D
5. 鲁迅小说《阿Q正传》中的主人公阿Q受到了别人的欺侮后,跑到尼姑庵去找小尼姑出气。

这一行为属于以下侵犯行为转移与消除方式中的哪一种()
A. 社会规范的抑制
B. 对报复的畏惧
C. 置换
D. 寻找“替罪羊”
正确答案:D
6. 带有忍耐性和仁爱色彩、不求任何回报的爱情通常被称为()。

A. 利他爱情。

《社会心理学》15春在线作业2

《社会心理学》15春在线作业2

《社会心理学》15春在线作业21. 双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()A. 依恋B. 爱情C. 喜欢D. 单相思正确答案:B 满分:3 分得分:32. 根据凯利的归因理论,如果特异性、共同性低,一致性高,个体就倾向归因于()A. 刺激客体B. 行为主体C. 背景D. 社会视角正确答案:B 满分:3 分得分:33. 下列选项中,不属于维纳提出的归因纬度的是()A. 内在性B. 普遍性C. 可控性D. 稳定性正确答案:B 满分:3 分得分:34. 人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系A. 心理上B. 认知上C. 行为上D. 道德上正确答案:A 满分:3 分得分:35. 人类爱情的鼎盛时期在哪个时期()A. 童年期B. 青少年期C. 青年期D. 中年期正确答案:C 满分:3 分得分:36. 在斯坦伯格的爱情三角形中,一见钟情属于()A. 迷恋爱B. 愚蠢爱C. 浪漫爱D. 空洞爱正确答案:C 满分:3 分得分:37. 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()A. 加权平均模式B. 平均模式C. 加法模式D. 定型正确答案:B 满分:3 分得分:38. 足球场上,球迷闹事屡屡发生,这种现象可以()来解释A. 暗示B. 感染C. 认同D. 模仿正确答案:B 满分:3 分得分:39. 态度的三成分说又称态度的()模型A. P-O-XB. TIROC. A-B-CD. B=f(P,E)正确答案:C 满分:3 分得分:310. 马斯洛的需要层次理论中,从低到高的五个层次需要是()A. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重的需要、自我实现的需要B. 安全需要、生理需要、归属于爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C. 生理需要、归属与爱的需要、安全需要、自我实现的需要、尊重的需要D. 生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要正确答案:D 满分:3 分得分:3《社会心理学》15春在线作业21. 人际交往中,非言语交往传递的是什么()A. 信息B. 态度C. 情感D. 行为正确答案:BC 满分:3 分得分:32. 西方社会心理学的理论派别包括()A. 行为主义学派B. 精神分析学派C. 认知论D. 角色论正确答案:ABCD 满分:3 分得分:33. 领导应该具备的个人因素包括()A. 言语活动水平B. 地位C. 同其他成员关系保持一致D. 与成员间有不同的心理品质正确答案:ABC 满分:3 分得分:34. 合作的功能有哪些()A. 人类生存和发展的基本条件B. 提高工作效率C. 使人获得良好的人际关系D. 有利于身心健康。

福师《教育社会学》在线作业二满分答案

福师《教育社会学》在线作业二满分答案

福师《教育社会学》在线作业二s单选题1. ()是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识,包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A. 教师的自我概念B. 学生的自我概念C. 教师对学生的认识D. 学生对教师的认识?正确答案:A2. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于()A. 师生互动独占型B. 师生互动主导型C. 混合型D. 教师主导型?正确答案:B3. ()是指伴随着社会发展而出现的教育问题A. 结构性教育问题B. 跨时空性教育问题C. 伴生性教育问题D. 失范性教育问题?正确答案:C4. ()流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A. 社会化过程说B. 相互关系说C. 教育与社会相互关系说D. 特殊社会现象说?正确答案:A5. ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森正确答案:A6. ()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案:B7. ()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解?正确答案:C8. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是()A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念?正确答案:D9. ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 米德D. 埃里克森?正确答案:A10. ()是指为了满足人们的生存与发展的需要而形成的社会关系,以及与此相关的社会活动的规范系统。

福建师范大学20年8月《社会心理学》在线考核试卷参考答案

福建师范大学20年8月《社会心理学》在线考核试卷参考答案

《社会心理学》试卷一、名词解释(每题3分,共45分)1、自变量;即研究假定为原因的变量,一般为影响社会行为或心理表现的外部条件。

实验中通常以实验条件为自变量。

2、随机分配;随机分配指每一被试在各种实验条件下的机会是完全均等的。

3、印象管理;是指一个人以一定方式去影响别人对自己的印象的过程。

也就是人通过一定的方法去影响别人对自己的印象,使别人所形成的有关自己的印象符合自己期望的过程。

4、首因效应;首因效应由美国心理学家洛钦斯首先提出的,也叫首次效应、优先效应或第一印象效应,指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响,也即是“先入为主”带来的效果。

5、自我实现的预言;在现实生活中,如果一个人对另外一个人怀有某种期望值,这种期望值将会(不自觉地)引导着这个人对另外一个人的行为,这一系列的行为将最终导致另外一个人也朝着这个原先的期待值前进,最后这个预言得以实现。

6、归因;根据有关的外部信息、线索对人的内在状态或依据外在行为表现推测行为原因的过程,称为归因,也叫归因过程。

根据各种研究提出的有关归因的不同概念与观点,统称归因理论。

7、图式;根据西方哲学家的一般理解,图式就是用来组织、描述和解释我们经验的概念网络和命题网络。

认知心理学家认为,人们在认知过程中通过对同一类客体或活动的基本结构的信息进行抽象概括,在大脑中形成的框图便是图式;Piaget、Rumelhart等人认为图式由表示概念要素的若干变量所组成,是一种知识框架及分类系统;语言学家Carroll把图式看做是语义记忆的一种结构。

尽管不同的学科领域对图式有不同的表述,但有一点达成了共识:图式是一种结构8、偏见;是指人们基于非客观、非真实的认识而对他人或他群体产生的消极态度和情绪指向。

9、内隐社会认知;内隐社会认知是美国心理学家格林沃德(Greenwald,1995)提出的一个新的、重要的社会心理学概念,它标志着社会认知的研究进人了一个崭新的阶段。

2022年秋福师心理咨询学在线作业二满分答案

2022年秋福师心理咨询学在线作业二满分答案

福师《心理征询学》在线作业二一、单选题(共7 道试题,共14 分。

)1. 心理征询旳____特质规定对来访者旳积极面给于选择性注意,使来访者对自己有积极旳评价。

A. 共感B. 积极共感C. 积极关注D. 尊重对旳答案:C2. ____以持久旳心境低落状态为特性旳神经症性障碍。

A. 癔症B. 神经衰弱C. 抑郁性神经症D. 焦急症对旳答案:C3. ____患者对自身旳健康状况或身体旳某一部分功能过度关注,怀疑患了某种疾病,但与实际健康状况不符。

A. 癔症B. 疑病症C. 抑郁性神经症D. 焦急症对旳答案:B4. ____医生在改革精神病治疗旳历史上是一位划时代旳人物。

她开始以科学和人道旳态度看待精神疾患旳治疗。

A. 希波克拉底B. 菲利普?皮内尔C. 盖伦D. 比尔斯对旳答案:B5. ____是卡尔?罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创旳一种心理治疗和征询旳措施,在各派人本主义疗法中影响最大,是人本主义心理疗法中旳一种重要代表。

A. 咨客中心疗法B. 存在主义疗法C. 完形疗法D. 系统脱敏疗法对旳答案:A6. 抑郁症与延迟性心因性反映旳不同在于____。

A. 抑郁症往往对自身健康过于忧虑,躯体主诉较多,无明显精神创伤发病因素B. 抑郁症旳抑郁心境波及较广,无固定旳应激事件、常用自杀企图,整个临床相有晨重夜轻旳变化C. 抑郁症较少浮现意识障碍,病程一般较长,病情虽有良好缓和期,但常循环发作D. 抑郁症伴有植物神经系统失调症状,睡眠障碍也很突出,病程较长,往往无强烈旳应激源可寻对旳答案:B7. ____患者多具有胆小、羞怯、敏感、多虑、情绪不稳、适应性差等个性特点,多在精神刺激下引起起病。

A. 癔症B. 神经衰弱C. 抑郁性神经症D. 焦急症对旳答案:D二、多选题(共15 道试题,共30 分。

)1. 对同性恋旳治疗重要是心理治疗,常用旳治疗措施有____。

A. 结识领悟疗法B. 系统脱敏疗法C. 厌恶疗法D. 行为逼迫疗法对旳答案:ABC2. 心理征询与治疗人员应当具有旳知识构造涉及____。

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案

东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()A. 简约模式B. 概括模式C. 加权平均模式D. 中心品质模式正确答案:D2. 京剧《赤桑镇》中的包拯,作为法官他要执法如山,要斩包冕,而作为包冕的长者,他又要保持叔侄的亲情,赦免侄子,在激烈的思想冲突之后,包拯还是选择了前者。

请问这一故事主要体现下面了哪一种情况()A. 角色紧张B. 角色错位C. 角色内冲突D. 角色间冲突正确答案:D3. 根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往做出()的归因A. 社会视角B. 行为主体C. 刺激客体D. 情境正确答案:D4. 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()A. 实验法B. 内容分析法C. 档案法D. 观察法正确答案:B5. 在有一种以上的原因可能起作用的情况下,我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因,这是归因的()A. 不变性原则B. 折扣原则C. 协变原则D. 客观性原则正确答案:B6. 自我表露程度和心理健康水平之间的关系是()A. 低的自我表露具有高的心理健康水平B. 中等的自我表露具有高的心理健康水平C. 高的自我表露具有搞的心理健康水平D. 两者没有关系正确答案:B7. 如果任务要求迅速、准确,容易控制,采取哪种沟通网络好()A. 环式B. 轮式C. Y式D. 链式正确答案:B8. 在印象形成过程中,个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()A. 第一印象B. 刻板印象C. 总体印象D. 客观印象正确答案:C9. ()能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助A. 社会交换理论B. 互惠规范C. 社会责任规范D. 生物学理论正确答案:C10. 根据交往与组织的关系,可以把交往分为A. 口头交往与书面交往B. 言语交往与非言语交往C. 正式交往与非正式交往D. 单向交往与双向交往正确答案:C二、多选题1. 制约社会认知的因素包括()A. 认知者方面B. 认知对象方面C. 认知情境方面D. 情绪方面正确答案:ABC2. 常用的印象管理策略包括()A. 隐藏自我B. 投人所好C. 自我抬高D. 按社会期待管理自己正确答案:ABCD3. 影响从众的团体方面的因素包括()A. 团体的规模B. 团体的凝聚力C. 团体意见的一致性D. 团体的权威性正确答案:ABCD4. 影响从众的个人方面的因素包括()A. 性别B. 年龄C. 地位D. 个性特征正确答案:ABCD5. 社会心理学的主要研究方法有哪些()A. 观察法B. 实验法C. 访谈法D. 问卷法正确答案:AB6. 下列说法中正确的是()A. 对可控因素的归因,人们更可能对行为作出准确的预测B. 对不可控因素的归因,人们更可能对行为作出变化的预测C. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况,这种人是外控者D. 自我价值保护倾向,是一种动机性归因偏差正确答案:CD7. 言语交往的条件包括有哪些()A. 能否正常使用语言B. 交往双发或多方能够使用共同语言C. 交往动机D. 善于倾听正确答案:ABC8. 女性比男性更易获得帮助其原因是()A. 大部分社会中存在帮助弱者的社会规范,而在传统文化中女性属于弱者B. 人们通常认为男性和女性相比应该具有更多克服困难的能力和勇气C. 男性帮助女性仅仅因为异性的吸引力D. 女性常常寻求更多的帮助正确答案:ABCD9. 态度的构成包括()A. 认知成分B. 行为成分C. 情感成分D. 行为倾向成分正确答案:ABC10. 获得服从的方法有哪些()A. 实施奖惩B. 给予关心C. 提供榜样D. 逐步提要求正确答案:ABCD三、判断题1. 通过观察学习可以增多儿童的侵犯行为A. 错误B. 正确正确答案:B2. 两个陌生人只需要做一次合作与竞争的选择时,经常采取合作A. 错误B. 正确正确答案:A3. 榜样的效果取决于榜样怎样说而不是怎样做A. 错误B. 正确正确答案:A4. 人们选择恋爱对象时,根据“匹配原则”,不仅观察别人,而且反复衡量自己、根据自己的评价、不断的调整自己的选择标准A. 错误B. 正确正确答案:5. 儿童获得性别角色的方式主要包括强化、模仿、学习A. 错误B. 正确正确答案:A6. 参照测量法的有点在于隐藏了真实目的A. 错误B. 正确正确答案:B7. 冒险迁移是指群体增强个体的冒险行为A. 错误B. 正确正确答案:B8. 霍曼斯提出了人际交往的三维理论A. 错误B. 正确正确答案:A9. 不同的情绪状态具有不同的生理变化A. 错误B. 正确正确答案:A10. 地位高的人容易被选作领导A. 错误B. 正确正确答案:B11. 男性的自我评价往往要高于女性A. 错误B. 正确正确答案:B12. 克服旁观者效应的方法是增强责任感A. 错误B. 正确正确答案:B13. 在空间透视能力、推理能力、数学能力方面,男性较女性更为占有优势A. 错误B. 正确正确答案:B14. 信息宣传者的动机比较复杂,显示出明显的劝导意图,容易改变信息接受者的态度A. 错误B. 正确正确答案:15. 交通警察发现汽车司机违反交通规则,理应给与处罚,但是发现其为自己朋友,令他左右为难。

18秋[福建师范大学]《社会心理学》在线作业二1

18秋[福建师范大学]《社会心理学》在线作业二1

18秋[福建师范大学]《社会心理学》在线作业二1【奥鹏】[福建师范大学]福师《社会心理学》在线作业二试卷总分:100得分:100第1题,()是研究者亲临现场,对被试的某些行为作有目的、有计划的系统观察的一种方法。

a、档案法b、调查法c、现场研究d、模拟实验在问题2中,利他行为指()。

a、无私的帮助他人的行为b、一种自觉自愿、有益于他人的行为.c、使他人受益而不期望任何形式回报的行为d、一种不期望任何形式报答的、自觉自愿的有益于他人的行为.问题3,()是指由于群体的引导或压力,个人的想法和行为朝着与大多数人一致的方向变化的现象。

a、个人影响b、社会影响c、从众d、服从问题4,()是指当一个人获得一个新的有意识认知信念,并以此信念判断自己的价值时,所发生的完全态度变化。

a、内部化B、合规性C、识别D、适应第5题,由于社会压力而发生的个人行为与态度朝社会占优势的方向变化的过程,称作()。

a、个人影响b、社会影响c、从众d、服从问题6:1924年,美国的F.H.奥尔波特出版了一本基于实验材料的书,宣布了社会心理学的诞生。

a、心理学与社会B,社会心理学导论C,社会心理学D,社会与心理学第7题,认知不协调理论最初由费斯廷杰于()年完成的。

a、1956b、1958c、1957d、1955问题8,折扣原则是a,泰勒B,凯利C,海德D,维纳提出的()(1972)第9题,社会心理学试图从人与人之间的()(包括社会影响)来解释人的社会心理与行为。

a、社会关系b、相互作用c、群体效应d、社会和文化属性第10题,()指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

a、社会干扰b、社会惰化c、他人助长d、性别助长在问题11中,有几个条件可以从态度预测行为,其中之一是()。

a、社会环境B、个人特征C、最突出的态度D、情绪第12题,()泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。

a、助人行为b、亲社会行为c、反社会行为d、利他行为问题13,良好人际关系的建立和发展,从沟通的角度从浅到深,需要经历()阶段a、定位阶段B、情感探索阶段C、情感沟通阶段D、稳定沟通阶段B、C、D第14题,逆反心理包括()三种形式a、超限逆反b、自我价值保护反转C、禁果反转D、年龄反转b、C第15题,减少和消除认知不协调的途径有()a、改变或否定不协调认知因素的一方b、同时改变不协调认知因素双方的强度c、引入新的认知因素,改变原有认知因素之间的不协调关系D,改变双方不协调认知因素的深度B,c第16题,社会心理学的主要方法a、档案方法B、调查方法C、实地研究D、实地实验e、模拟实验与实验室实验,b,c,d,e人际吸引的条件是()a、熟悉B、个人特征C、相似性和互补性D、爱B、C、D第18题,影响态度形成的因素:a、经验的情绪后果b、需要的满足c、知识d、家庭e、参照群体f、文化因素,b,c,d,e,f影响攻击性的因素是(a)情绪唤起水平b、道德发展水平与自我控制c、社会角色与群体的影响d、大众媒介,b,c,d问题20,不同的印象形成模式包括:A、添加模式B、平均模式C、加权平均模式D、中心质量、B、C、D第21题,爱情有哪些因素构成?a、依恋b、关怀c、奉献d、亲密,b,c,d问题22:社会心理学家卡茨(1960)提出态度的心理功能是什么?a、工具性、调节性和实用性功能B、自卫功能C、价值表达功能D、认知功能B、C、D第23题,人们的行为受制约于二个方面因素:a、性格b、态度c、外部环境压力D、行动、c第24题,沟通的意义有:a、沟通是形成社会观念的途径。

15春福师《社会心理学》在线作业二

15春福师《社会心理学》在线作业二

福师《社会心理学》在线作业二一、单选题(共12 道试题,共24 分。

)1. 社会心理学起源于()A. 美国B. 德国C. 英国D. 法国正确答案:A2. 平衡理论是()于1946提出的。

A. 海德B. 海默C. 霍夫兰D. 卡茨正确答案:A3. ()指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

A. 社会干扰B. 社会惰化C. 他人助长D. 性别助长正确答案:B4. 折扣原则是()(1972年)提出的A. 泰勒B. 凯利C. 海德D. 维纳正确答案:B5. 归因指的是( )。

A. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.B. 一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.C. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.D. 一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.正确答案:A6. ()指态度主体在一种态度对象上的卷入水平。

A. 指向B. 强度C. 深度D. 向中度正确答案:C7. 印象形成模式有( )种。

A. 一B. 二C. 三D. 四正确答案:D8. 人际交往的本质是()A. 增值交换B. 减值交换C. 社会交换D. 个人交换正确答案:C9. 费斯廷杰提出了( )。

A. 自我知觉理论B. 归因理论C. 控制源理论D. 认知不协调理论正确答案:D10. ()指个人获得新的自觉的认知信念,并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。

A. 内化B. 依从C. 认同D. 顺应正确答案:A11. ()指个人对别人的意识,包括别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高。

A. 社会干扰B. 社会助长C. 他人助长D. 性别助长正确答案:B12. 社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型A. 1960B. 1958C. 1961D. 1959正确答案:D福师《社会心理学》在线作业二二、多选题(共16 道试题,共32 分。

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福师《社会心理学》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题(共12 道试题,共24 分。


1. 社会心理学起源于()
A. 美国
B. 德国
C. 英国
D. 法国
-----------------选择:A
2. 平衡理论是()于1946提出的。

A. 海德
B. 海默
C. 霍夫兰
D. 卡茨
-----------------选择:A
3. ()指群体一起完成一件事情时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

A. 社会干扰
B. 社会惰化
C. 他人助长
D. 性别助长
-----------------选择:B
4. 折扣原则是()(1972年)提出的
A. 泰勒
B. 凯利
C. 海德
D. 维纳
-----------------选择:B
5. 归因指的是( )。

A. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.
B. 一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.
C. 一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.
D. 一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.
-----------------选择:A
6. ()指态度主体在一种态度对象上的卷入水平。

A. 指向
B. 强度
C. 深度
D. 向中度。

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