小学家长会发言稿提纲与小学家长会发言稿范文大全汇编
有关家长会的小学生发言稿(稿件7篇).doc
有关家长会的小学生发言稿（稿件7篇）有关家长会的小学生发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天的我，带着一种特别的情绪站在这里。
首先我们应当给予自己最热烈的掌声，因为今天的我们——就要毕业啦！小学的毕业代表着我们开始往一个真正的大人去发展了，也代表着我们褪去了童年的稚嫩，即将走上一个更加青春、更加少年的阶段。
这时候的我们，不再被称之为儿童，而是一名堂堂青少年了。
其次我也是感到有些伤感的，这一次毕业典礼或许是我们六年级的同学们最后一次这么整齐的坐在这里了。
毕业之后我们将会去向各个不同的中学，去到各个不同的班级，或许我们还会成为同学，还会成为战友，但那时候的我们，所感觉到的一切也会有所不同了，所以亲爱的同学们，你们是否对此刻的我们感到不舍呢？你们是否对我们那些点滴岁月怀念呢？时光是一直往前的，而我们也是一直跟着时光在前进的，就像现在一样，时间从未因为我们不舍而选择停留，所以在座的各位同学，请大家好好珍惜我们最后在一起的这段小学时光吧！将来去了初中学校，回想起小学来，仍会觉得开心，仍会觉得记忆深刻。
时光之灯一直在闪耀，这六年里，这盏灯里的烛火一直都在热烈的燃烧着。
他们为我们奉献，为我们创造光亮，为我们清扫前方的迷惘和不安。
这一盏盏烛火，便是我们最亲爱的老师，最亲爱的校长。
是他们给了我们学习的机会，给了我们努力的平台，也给了我们看向未来的勇气和动力。
他们就是我们生命中的光，一直引导着我们前行。
或许在老师们的教学生涯当中，我们不是他们带过的唯一学生，但是我们却是他们人生这个阶段中的唯一，而老师们，也是我们这个人生阶段里的唯一。
这一份缘分是让人感动的，也是让人感到幸福的。
此刻，让我们拿起自己最为诚挚的心来，去祝福我们的老师，去感谢我们的老师，谢谢老师，我们爱您！六年，从那时候懵懵懂懂的幼儿开始慢慢走向一个少年。
我们在这时光里慢慢成长，开始懂事，也开始对自己的未来有了构想。
这一次毕业，我相信是我们人生中最精彩的一部分，也是开启另一端精彩最好的开端。
小学三年级家长会家长发言提纲
小学三年级家长会家长发言提纲
一、问候和自我介绍
- 各位家长，大家好！我是XX的爸爸/妈妈，很高兴和大家一起参加这次家长会。
二、对孩子研究的关注和观察
- 我们都知道小学三年级是一个非常重要的研究阶段，作为家长，我非常重视孩子的研究情况。
这段时间，我观察到了一些问题和进步，想和大家分享一下。
三、对孩子研究的赞扬和感谢
- 首先，我要感谢孩子在研究上的努力和付出。
他/她在课堂上积极参与，勤奋上交作业，成绩也有一定的提高。
我为他/她能够保持这样的研究态度感到自豪，也希望他/她能继续保持下去。
四、对孩子研究中存在的问题的关注和建议
- 然而，我也发现了一些孩子在研究中存在的问题。
比如，他/她在某些科目上还有一些困难，需要更多的辅导和指导。
我建议可
以在家和学校之间增加沟通，共同关注这些问题，并找出解决的办法。
五、对学校的关注和期望
- 作为家长，我对学校的教学质量和教学环境非常关注。
我希
望学校能够提供更好的教学资源，在教学上更加注重个性化的指导，以满足每个孩子的研究需求。
六、与其他家长的互动和交流
- 最后，我期待与其他家长的互动和交流。
我们可以共同分享
孩子在研究和生活中的点滴变化，互相帮助和支持，共同为孩子的
成长努力。
结语
- 谢谢大家！我相信通过我们的共同努力，孩子们一定能够有
所收获，顺利度过小学三年级的学习生活。
谢谢！。
小学家长会学生发言稿（通用18篇）
小学家长会学生发言稿小学家长会学生发言稿（通用18篇）在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学家长会学生发言稿，欢迎大家分享。
小学家长会学生发言稿篇1作为一名家长参加了学校召开的家长会，难得与知名教授坐在一起交流了关于教育孩子的问题，通过此次家长会，我感受很多。
对教师的工作有了更进一步的了解，认识到家庭教育对孩子的重要性。
在教育孩子方面，认识到家长是孩子的第一任老师。
认识到只有老师和家长共同努力，才能教育好自己的孩子。
我教育孩子有两点如下方式：一、学习习惯1、要求他上课认真听讲，课后独立按时完成作业。
2、每天坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒。
3、家长辅导时，我给予提示，让孩子养成自己分析解决问题，不直接告诉答案。
4、不过度批评和打击孩子，用不同的表扬、鼓励，促进孩子学习的自信心。
二、生活习惯1、养成早睡早起，有良好的精神状态，才能保证学习质量。
2、养成自己记作业和整理次日用得书本和文具。
3、注意个人卫生从小事做起，不要让依赖父母。
家长会中“严中有爱、爱中有勤、勤中有细”。
我觉得这位老师说的很有道理，只有从小帮孩子打好基础，才能帮他们实现理想，相信总有一天，我们的孩子会理解老师和父母的这份用心良苦。
我希望能与老师一起陪伴孩子走过美好难忘的小学阶段。
小学家长会学生发言稿篇2尊敬的老师、各位家长：大家好!我是初三(六)班的xx。
今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。
感恩其实无处不在。
我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。
感谢老师的爱戴，感谢同学的支持，感谢父母的培养，感谢自己的努力，因为我感谢这些，今天我便站到了这里。
感谢父母，他们给予我们生命;感谢老师，他们交给我们知识，引领我们做一个“大写的人”;感谢朋友，他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学，他们为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人，他们使我们快乐的成长。
小学家长学校会议发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开小学家长学校会议，旨在加强家校联系，共同探讨如何更好地教育孩子，促进孩子健康成长。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我校在全体师生的共同努力下，教育教学质量稳步提升，学生在德、智、体、美等方面全面发展。
在此，我要感谢各位家长对我们学校工作的关心和支持。
以下是我们在过去一年中取得的一些成绩：1. 加强德育教育，培养学生良好的品行。
我们以社会主义核心价值观为指导，深入开展德育教育活动，使学生在思想上、道德上、行为上不断提高。
2. 优化课程设置，提高教学质量。
我们根据国家课程标准和学校实际情况，优化课程设置，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 加强家校合作，共同关注学生成长。
我们通过家访、家长会等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
4. 深化素质教育，促进学生全面发展。
我们积极开展各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
二、展望未来，明确目标在新的一年里，我们将继续努力，为实现以下目标而奋斗：1. 提高教育教学质量，培养德智体美全面发展的优秀人才。
2. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
3. 深化家校合作，形成教育合力，共同关注学生成长。
4. 积极开展丰富多彩的校园活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、家校共育，携手前行为了实现以上目标，我们需要家校共同努力，携手前行。
以下是我对家长提出的一些建议：1. 关注孩子的成长，了解孩子的需求。
家长要关注孩子的学习、生活、心理等方面，了解孩子的需求，为孩子提供必要的支持和帮助。
2. 营造良好的家庭氛围，关注孩子的心理健康。
家长要为孩子营造一个和谐、温馨的家庭氛围，关注孩子的心理健康，培养孩子积极向上的心态。
3. 支持学校工作，积极参与家校活动。
家长要支持学校工作，积极参与家校活动，共同关注学生的成长。
4. 培养孩子的自主学习能力，引导孩子养成良好的学习习惯。
2024年小学家长会发言稿(5篇)
小学家长会发言稿(5篇)小学家长会发言稿通用（篇1）各位尊敬的`家长：上午好!今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。
自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。
做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级我非常理解做父母的心情。
我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
第一，教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。
你迟到，他肯定迟到;你撒谎，他肯定撒谎;你爱发脾气，他肯定爱发脾气。
相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。
再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。
小学召开的家长会教师发言稿提纲
小学召开的家长会教师发言稿提纲敬爱的家长们：大家好！很高兴在这个特别的日子里与各位家长相聚。
我是XX小学的一名教师，今天非常荣幸能够有机会在这里发言。
首先，我想对各位家长表示感谢，感谢你们对学校的支持和信任。
同时，我也想借此机会，向各位家长介绍一下我们学校的一些教育理念和工作计划。
一、教育理念我们学校坚持以学生为本，以培养学生综合素质为目标的教育理念。
我们鼓励学生积极参与各种活动，发展他们的兴趣爱好和特长。
我们注重培养学生的创新意识和团队合作精神，让每个孩子都能够自主发展，成为有思想、有能力的人才。
二、工作计划1. 提高师资素质学校将定期组织教师参加各种培训和学习班，提高他们的教育教学水平和专业素养。
我们将注重教师的专业发展，激发他们的教学热情和创造力，为学生提供更优质的教学服务。
2. 加强学科建设学校将加大对各学科的投入和支持，鼓励各学科教师开展教学研究和改革实践。
我们将不断优化课程设置，提高教学质量，确保每个学生都能够获得全面的素质教育。
3. 拓宽教育资源学校将积极与社会各界合作，争取更多的教育资源。
我们将与家长一起努力，为孩子们创造更好的学习环境和机会，提供更多的教育资源和支持。
4. 建立有效的沟通渠道学校将加强与家长之间的沟通和合作，建立起有效的沟通渠道。
我们将定期举办家长会、家长工作坊等活动，与家长交流教育经验，共同关注孩子的成长问题，共同做好孩子的教育工作。
三、期望与合作作为学校教师，我们深知教育的艰辛和责任。
我们期望家长能够积极配合学校的教育工作，关心孩子的学习和成长，与学校共同肩负起培养孩子的责任。
我们希望家长能够与学校保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况、学习困难和需求，共同解决问题，共同推动孩子的发展。
在这里，我想特别强调一下家长的陪伴和关爱的重要性。
孩子是成长中的花朵，需要我们的呵护和关注。
无论是学习上还是生活中，家长的陪伴和鼓励，都能给孩子带来无限的力量和信心。
请家长们多与孩子沟通，关注他们的学习和生活，及时发现问题并解决问题，帮助他们走上正确的成长道路。
小学家长学校发言稿范文（通用16篇）
小学家长学校发言稿范文（通用16篇）小学家长学校发言稿范文（通用16篇）在不断进步的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编精心整理的小学家长学校发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学家长学校发言稿篇1各位家长：大家晚上好！非常荣幸代表103班的家长，坐到讲台上。
我是双胞胎的妈妈，与在座的各位一样，我是一年级新生的家长，也有别于大家，我是一名老师，现任甬江街道中心幼儿园园长。
虽然这辈子只能在幼儿园折腾，无法毕业，也算是一名为人师表、桃李满“江北”的人民教师。
别以为妈妈是老师，孩子就很优秀，事实恰恰相反，孩子们的成绩平平。
我是个懒妈妈，个人崇尚快乐童年、自由发展，崇尚那句“童年是一次旅行而非一次赛跑”，幼儿园没有安排任何学习任务，仅是享受童年。
所以，现在的学习，真是考验我们、考验孩子。
所幸的是，儿子们的专注力被老师们集体肯定，班主任戴老师强调，能专注听课的孩子才能走出吃老本的误区，学习效果才能立竿见影，学习成绩才能节节高升。
若主餐吃不饱，塞再多的副食都无济于事。
当下我就决定了，可以与大家分享，如何培养孩子的专注力。
听起来像是专家的口吻，看起来是可以写一本专著的题目，其实，我仅是与大家分享我的一点小经验，也未必适合每个孩子，有说得不当的地方，也请大家指正批评。
众所周知，好动是孩子们的天性，如果您的孩子哪天忽然不闹腾了，估计我们也该担心他是否身体不适了或者情绪不对了。
但是，进了学校、进了课堂，最好能保证孩子们在40分钟内认真听讲、积极反馈。
在此，我用数学中的符号加减乘除来罗列培养专注力的小方法，供大家参考一下：一、培养专注力要做加法：把孩子的兴趣与专注力结合起来兴趣是最好的老师，人们在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，孩子们也是如此。
父母是最了解孩子的，你们肯定知道他对什么最感兴趣。
小学家长会发言提纲6篇
小学家长会发言提纲 (2)小学家长会发言提纲 (2)精选6篇（一）尊敬的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长对我们学校的支持和信任。
今天我很荣幸能够站在这里，与各位家长分享我对教育的一些想法和建议。
一、教育的目标和意义1. 强调全面素质的发展：教育不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养学生的创造力、思维能力、社交能力等各个方面的素质。
2. 培养积极向上的价值观：学校要注重培养学生的道德品质和价值观，让他们成为有爱心、有责任感的人。
二、教育的方法和手段1. 激发学生的学习兴趣：学校要注重创设愉快、轻松的学习环境，设计有趣的教育活动，让学生主动参与其中。
2. 引导学生的自主学习：学校要培养学生的学习能力和自主思考能力，让他们在教师的指导下，能够主动探索知识，解决问题。
3. 鼓励学生的实践和体验：学校要注重培养学生的实践能力和动手能力，通过实际操作和体验活动来加深对知识的理解。
三、家长的角色和责任1. 与学校保持紧密的联系：家长要积极参与学校的活动，与教师保持沟通，共同关心孩子的学习和成长。
2. 为孩子树立榜样：家长要做孩子的良好榜样，倡导正确的价值观和行为准则，引导孩子养成良好的学习习惯和品德。
最后，我希望我们能够共同努力，为孩子的教育事业付出更多的心血和时间。
让我们携手合作，为孩子创造一个良好的学习环境，共同培养他们的未来！谢谢大家！小学家长会发言提纲 (2)精选6篇（二）尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长：大家好！我是XXX的家长。
今天，我非常高兴能有机会在这里与大家分享一些家长的心得体会和建议。
我相信，好的家庭教育是孩子健康成长的重要保障，也是学校教育的良好补充。
因此，作为家长，我们有责任与学校共同努力，为孩子的成长创造更好的环境。
首先，我想谈谈对孩子的家庭教育。
家庭教育是孩子最早接触和学习的环境，也是塑造他们个性和价值观的重要因素。
家长应该注重培养孩子的兴趣爱好，为其提供丰富的学习资源，并时刻关注孩子的身心健康。
小学家长会发言稿(5篇)
小学家长会发言稿（5篇）敬重的教师、家长朋友们：很快乐能有这个时机，向各位教师、各位家长汇报沟通一下我们对A 的培育体会。
罗教师给了我们这个时机，我们很惭愧，其实在座的很多家长做的比我们要好。
每个孩子都是父母的天使，每个孩子都有自己的优点和共性，盼望我们的一孔之见能对大家有所帮忙。
我们认为在小学阶段，最重要的是培育孩子学习的自觉性，建立对学习的兴趣，能够主动学习。
究竟，在现阶段，绝大多数孩子必将面对的是初中高中阶段繁重的学习压力，假如没有一个好的学习态度，从一开头就把学习当成一种负担，确定不利于今后的学习。
一年级伊始，刚刚进入小学阶段，每天的作业时间，对A是一种新奇而生疏的体验。
这时候，我们是陪伴在他的身边，陪伴他一起读题，悄悄看着他完成作业，准时解答他的疑问，帮忙他把握学习的方法，快速进入小学的学习阶段。
固然这个过程不是很长，最多持续到了一年级上学期完毕，从一年级下学期开头，A已经可以自己坐在书桌前独立完成作业了。
对于A学习中遇到的不懂得问题，我们会和他一起分析解决问题。
比方，语文作业中，常常会阅读一段文章，找出或者总结出中心思想，A对这类题总是把握不大。
这时候，我们会陪着他一起阅读文章，在阅读中启发他找出文章的关键句子，然后让他用自己的话总结出中心思想。
陪伴孩子学习，也是一种情感互动，有利于孩子培育学习的兴趣和自觉性。
但这个过程不能太长，该放手时就放手。
我们给他建立了一个学习作息时间表，它不是简洁的条条框框，是我们和A一起争论制定出来的，让他自己选择学习的时间或者方式。
比方，A不喜爱中午时间写作业，但是他也总是精力旺盛，更不会午休，因此在作息表上，我们允许A看书消遣。
每天晚上或者周末假期，第一时间是完成作业，然后才能有适当的消遣时间，比方玩玩嬉戏、出去和小朋友们玩。
假如A能够提前完成作业，作为甜头，给他的消遣时间也会相应的加长。
因此A会利用课堂自习时间或者课间，完成一局部作业，甚至假如作业比拟多，A中午也会主动带作业回家写写作业。
小学家长会发言稿(10篇)
小学家长会发言稿(10篇)家长会通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。
这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，下面是小编精心推荐的小学家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！小学家长会发言稿篇1各位家长：下午好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会，这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系，了解学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量，并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容：第一，学习方面说到学习，在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了，老师每天布置一定量的家庭作业，即使老师偶尔不布置作业，学生自己也有一些其他的作业要完成，例如，他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习，有强烈的求知欲，所以他们的成绩越来越好，或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰，害怕学习，还有一部分学生不想学习，当然，这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说，从现在开始，学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二，作业方面自从开学以来，我的班级作业完成情况并不理想，总是有一部分学生不能完成作业或根本不写，这种情况时有发生。
每个星期的作业，有的学生会说没有带，我希望各位家长可以督促孩子们完成作业，学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业，要给予足够的重视。
如：背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩，在学习上缺乏主动性，而有些学生写得太潦草，没有毅力，没有耐心。
在考试的时候，这些学生没有完成测试，没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草，导致考试成绩不佳。
所以，我请求各位家长，千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾，纠正他们的学习态度，从认真完成每天的作业开始。
第三，课堂方面四年级的课堂，是非常重要的。
在课堂上，学生的学习状态是两极分化的`。
小学家长会班主任发言提纲
小学家长会班主任发言提纲尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，今天很荣幸能够在这里与各位家长交流和分享学生的成长情况。
首先，我想给大家简要介绍一下我作为班主任的一些工作职责和责任。
第一部分：班级管理1.1 课程管理：根据学校的教学计划和教育要求，安排好每天的课程，确保学生能够按时、高效地完成学习任务。
1.2 班级纪律管理：建立和维护良好的班级纪律，培养学生良好的行为习惯和价值观，引导学生养成遵守纪律的好习惯。
1.3 学生信息管理：负责学生信息的管理、整理和保密工作，及时了解和掌握每位学生的学习、生活及个性特点。
1.4 家校沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和表现，并听取家长们的意见和建议，共同合作促进学生的全面发展。
第二部分：学生教育和管理2.1 学生的学习情况：针对每位学生的学习特点和个性需求，制定个别学习计划，提供个性化的教育和指导。
2.2 学生的心理健康：关注学生的心理健康，积极参与学生的心理辅导工作，帮助他们解决在学习和生活中遇到的问题。
2.3 学生的品德教育：引导学生形成正确的价值观和道德意识，提倡诚实守信、友善和互助精神，培养学生的社会责任感。
2.4 学生的兴趣发展：了解学生的兴趣爱好，提供多样化的活动和课程，帮助他们发展特长，培养综合素质和创造力。
接下来，我将与各位家长分享一些关于班级学生的培养目标和重要事项。
第三部分：学生培养目标和重要事项3.1 学习目标：培养学生的学习兴趣和学习能力，提高他们的学习成绩和综合素质，为升入初中打下坚实的基础。
3.2 品德培养：以德育为基础，培养学生良好的品德和行为习惯，关注学生的道德成长和社会责任感。
3.3 课外活动：通过组织丰富多彩的课外活动，鼓励学生参与各种社会实践、文体比赛和志愿者活动，培养学生的领导才能和团队合作精神。
3.4 家校合作：希望家长能够积极参与学校的各种教育活动和家长会议，共同推动学生的成长和发展。
最后，班级将继续努力为学生提供更好的学习环境和教育资源，希望家长们能够和我们一起携手合作，共同关心和培养学生，促进他们全面发展。
小学生家长会发言稿（精选6篇）
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿（精选6篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生家长会发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师及各位家长朋友：大家好！我是XX的妈妈，首先，我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。
其次，我非常高兴与大家一起交流。
一、经典诵读可以点亮学生的心灯著名学者南怀瑾说：“曾有人问我，为什么能有这么好的学问？我都实实在在地告诉人家，这是我十三岁之前熟背经典的结果。
”的确，包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力，能帮助孩子打好语言文字功底，还能提高孩子的人格修养。
所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
二、父母与孩子一起成长儿童文学作家梅子涵在他的文章中说：“儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情，需要老师和父母的推荐，所以大人们需要了解童书。
有你这个第一读者，儿童才可能当成第二读者。
有你的正确选购和推荐，儿童的阅读才可能适当和精质。
”我们非常有幸做一小孩子的家长，因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗，必读成语，使我们阅读目标更加明确。
有研究表明，家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响："家庭中所拥有的阅读材料的数量；父母与孩子一起阅读的次数；父母进行阅读指导和鼓励的次数；以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在XX没上小学时，就给他先后买了两本带拼音的成语故事。
当初由于我们的不坚定，加上孩子对此不十分感兴趣，没有读完那两本书。
真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。
我们按照指定的顺序，当家中藏书没有相应成语时，就上网搜集。
我们和孩子一起读，当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。
有时他读一遍不太懂，我们就鼓励他再读一遍。
当他不能理解成语的内涵道理时，我们就引导他去思考，然后尽量给他讲清意义。
小学家长会发言稿提纲
小学家长会发言稿提纲尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！首先，我想以衷心的感谢和诚挚的问候开场，感谢学校为我们提供了这次家长会的机会，让我们有机会聚在一起，共同探讨和关注我们的孩子们的成长。
一、家校合作的重要性1.学校和家庭是孩子成长过程中的两个重要环境，家校合作是促进孩子全面发展的有效途径。
2.家校合作可以增强孩子的学校归属感，培养孩子的责任感和自律性。
3.家校合作可以提高学校教育质量，形成一股合力，共同推动学校改进发展。
二、如何做好家校合作？1.家校沟通是家校合作的基础，双方要保持经常的沟通和互动。
2.家长要积极关注孩子的学习情况，与老师保持密切联系，及时了解孩子的学习成绩和表现。
3.学校应该加强家校联系平台的建设，提供信息透明和及时反馈的途径。
三、关注孩子的学习与成长1.学习成绩不是孩子全部，要着眼全面发展，关注孩子的品德、习惯和创新能力等方面。
2.建立正确的教育观念，培养孩子的学习兴趣和积极性。
3.帮助孩子树立正确的目标，培养孩子的计划和执行能力。
四、学校与家庭的互动交流1.学校应当定期组织家长参观教育、主题讲座等活动，提供学习交流和分享的机会。
2.家庭也需要参与学校的活动，例如志愿者、家委会等，积极参与学校建设和发展。
3.学校应该加强与社区、社会各界的合作，形成宽广的教育共同体。
五、如何与孩子建立良好的沟通1.学会倾听，关心孩子的情感和体验。
2.与孩子建立互信关系，以身作则，做出良好的行为示范。
3.尊重孩子的独立性，给予适当的自主权。
六、家庭中的教育与配合1.家长要成为孩子的好榜样，教会孩子正确的价值观和行为规范。
2.家人间的和谐和支持对孩子成长至关重要。
3.要鼓励孩子尝试、挑战并乐于接纳学习中的困难，培养他们的坚持与毅力。
七、课后辅导与家庭作业1.家长要设定适当的学习时间和节奏，并监督孩子完成作业。
2.与孩子一起共同学习，帮助他们解决学习中的问题。
3.课后辅导要合理安排时间，避免造成过度焦虑和疲劳。
【家长会演讲稿】小学家长会发言提纲
小学家长会发言提纲一、对家长的到来表示欢迎。
二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。
1、强调上放学时间：早晨7点开校门，中午10点55放学。
下午2点开校门，4点55放学。
不要等出了事再来埋怨学校或老师。
（例如：被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门？）2、给孩子安排合理的作息时间。
中午要午休。
3、给孩子选择好班车，尤其是发两趟的班车，孩子有很长一段时间没人看管，四处乱跑。
尽量不乘坐三轮摩的，因为三轮摩的的安全系数很低。
（班车上至少要有两名成人）4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。
5、班级人数较多，教育孩子不要追跑打闹，上下楼不拥挤推搡。
（列举班级小事）6、随时翻看孩子的书包，禁止带玩具上学，尤其是危险物品，例如仿真刀枪。
（出示学生带的危险玩具）7、不少学生翻越福成五期西区的围墙，其实并不是五期的学生，其中以女生居多，大多是在等班车时，或在来的较早，学校还没有开校门。
这段时间没有大人在场，孩子的表现是家长和老师很难想象的。
甚至有家长为了便于接送孩子，亲自指导孩子翻墙。
8、不要给孩子零花钱，孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。
人多拥挤，容易发生危险。
三、学生现状。
1、不要小看孩子，孩子犯了错误，会给自己找很多看似合理的理由。
（列举班级小事）2、自私、以自我为中心的现状较为严重。
3、卫生意识淡薄。
（随地乱扔废纸，书包俨然是垃圾箱）4、没有团结合作的意识。
班级中是以小组为单位累计积分，不定期对分数高的小组发奖品，但有相当一部分的学生无视集体荣誉。
四、期中考试情况。
1、基础知识的掌握情况不牢固。
2、阅读和作文水平已有明显的提高。
3、书写不尽如人意。
4、口语交际能力还存在一定的问题。
（例如经常做老师通信员的学生居然也没得分。
）五、家长协作。
1、信任老师，和老师做真诚的交流，不要承担孩子的错误，或给孩子的错误找理由。
（例如孩子不完成作业，家长承担责任，或给孩子的错误再找理由。
）2、及时和老师联系，不要等到孩子出问题了，再找老师。
小学生家长会发言稿(精选10篇)
小学生家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！作为今天的发言人，我想就小学生成长和教育这一主题，谈一下我的看法和理解。
首先，我们都知道，小学生正处于一个快速成长的阶段，这个阶段的孩子非常敏感，开朗，好奇，有着强烈的好奇心和求知欲。
家长们一定要鼓励孩子们发挥他们的好奇心和求知欲，可以带他们去参观博物馆，图书馆，带他们阅读各种书籍，适当地启发孩子们的好奇心和求知欲，这样有助于孩子们对知识的掌握和理解。
其次，家长们也应该关注孩子们的学习情况，帮助孩子们制定学习计划，指导他们如何完成学习任务，并督促孩子们按时完成作业和复习。
同时，家长们还应该培养孩子们良好的学习习惯和态度，提高孩子们的自学能力和综合素质，这些都是孩子们成长的重要因素。
此外，家庭教育也是影响孩子成长和发展的一个重要因素，家长们可以通过亲子活动、讲故事、互动游戏等方式，构建美好、和谐、快乐的家庭氛围，为孩子们开创一个有益的成长环境。
同时，家长们也要注意家庭教育的方式和方法，要有意识地培养孩子的创造性、实践能力、沟通能力等方面的能力。
最后，我想说的是，小学生的成长和教育需要全社会的共同关注和呵护，学校、家庭、社会都要肩负起相应的责任。
只有我们大家能够携手合作，才能帮助孩子们快乐、健康、成功地成长。
谢谢大家！小学生家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是来自小学教育管理团队的一名老师。
今天，非常荣幸能够在这里与大家交流，分享小学教育中的一些成果和经验。
首先，我们知道，小学是孩子成长的关键时期，也是学习兴趣、学习态度、学习方法等方面形成的重要阶段。
因此，我们鼓励家长们积极参与孩子的小学教育，帮助孩子发展健康的生活习惯、良好的学习习惯、积极的心态和合理的人际关系。
同时，也要关注孩子在学校的学习进度和生活状况，及时反馈和协调。
其次，小学教育需要多方配合、共同努力。
作为家长、学校和社会，我们都应尽力为孩子铺路，帮助他们健康成长。
家长们要充分认识到自己在小学教育中的重要作用，发挥家庭教育的优势和积极性，配合学校教育的各项工作；学校则需要努力提高教育质量和服务质量，不断创新教学模式和方法，为孩子留下美好的教育记忆；社会方面则可开展多种形式的公益活动和基金会，减少贫困学生的学习障碍，帮助孩子快乐成长。
小学新学期家长会讲话稿（精选5篇）
小学新学期家长会讲话稿（精选5篇）小学新学期家长会篇1各位家长：你们好！很高兴能在开学第三天见到大家。
同样的心情，同样的期待。
现在，就让我谈谈自己的看法，与大家分享：每一个孩子都有向上的迫切愿望，作为家长应当坚信不移。
只要是孩子，只要他能背着书包走进学校，他就渴望学好，这一点我们应当坚信不移。
如今，作为刚迈进九年级的孩子，我们一定要相信他们，从头再来，不管他的过去怎样。
听过一个故事：一日，苏东坡和佛印聊天，两人均盘腿而坐。
聊到高兴时，苏东坡问佛印：“你看我现在像什么？”佛印说：“我看你像一尊佛。
” 苏东坡笑着对佛印说：“我看你像一堆牛屎。
”佛印笑笑，没有说什么。
苏东坡认为自己胜利了，回到家沾沾自喜地和苏小妹谈起这件事。
苏小妹说：“哥哥，你输了！禅师的心是佛一样的境界，所以看你像一尊佛；而你的心态像一堆牛屎，看禅师当然也就像一堆牛屎。
”苏东坡听后顿时面红耳赤。
的确，你看孩子不顺眼，孩子看你也不顺眼；你说孩子一无是处，孩子觉得你也一无是处。
倘使我们看孩子很顺眼，孩子看我们也很顺眼；我们觉得孩子是天使，孩子觉得我们也是天使。
每一点成绩都有父母的默默付出，作为家长应当甘于奉献。
每一个成功男人的背后，都有一个默默支持的女人。
如果用在学习上，我们也可以说：凡是成绩优秀的孩子，都离不开父母的陪读。
然而很多时候，我们缺乏耐心，缺乏恒心，三分钟热度，总是想，孩子的成绩为何不能迅速提升？于是失去信心。
殊不知，我们丧失希望，孩子也会丧失希望；我们三天打雨两天晒网，孩子也会两天打雨三天晒网。
我们家长一定要坚持，要做孩子强有力的后盾。
要知道再冷的石头坐上四年，也能焐热。
说一个故事：大哲学家苏格拉底对他的学生说：“今天，我们只做一件最简单也最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
”说着，苏格拉底示范一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。
小学家长会班主任发言提纲3篇
小学家长会班主任发言提纲小学家长会班主任发言提纲精选3篇（一）尊敬的各位家长，大家好！首先，我代表XX小学班级的班主任，感谢各位家长对我们班级工作的支持和关心。
今天，我很高兴能够在家长会上与大家分享一下我们班级的工作情况和孩子们的学习成绩。
一、班级工作概况1. 班级人数和性别比例介绍2. 近期的班级活动和成果展示3. 学生纪律和行为表现，包括日常表现和校园活动中的表现二、学习成绩分析1. 班级整体的学习水平和进步情况2. 各科目的平均成绩和挂科情况3. 学生个别突出表现的表彰三、提高学生学习成绩的措施与建议1. 班级教学方法和管理策略2. 针对各科目学习难点的辅导3. 家校合作与沟通四、课后辅导和兴趣拓展活动介绍1. 班级组织课后辅导的安排和内容2. 学校开展的兴趣拓展活动和参与情况3. 学生个性发展和特长培养五、家长与班级互动与合作1. 家长的反馈与建议2. 家长参与学校和班级活动的情况3. 家长提供帮助和支持的方式最后，感谢各位家长对我们班级工作的信任和支持。
作为一名班主任，我会继续努力，与家长一同携手，共同关心和培养孩子们的成长。
谢谢！小学家长会班主任发言提纲精选3篇（二）尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家好！我是××班的班主任，很荣幸能在这样一个重要时刻与大家相聚在一起。
首先，我要感谢各位家长对我们班的支持与关心，正是有了你们的支持，才使我们班在过去一年里取得了不错的进步。
回顾过去的一年，我深有感触。
作为孩子们的班主任，我不仅仅是一位教育者，更是他们的朋友和引路人。
在过去一年里，不论是学习上还是生活上，我都尽力做到以身作则，以真诚和关怀去帮助每个孩子成长。
在学习上，我们班取得了一些可喜的成绩。
但是，我想强调的是，学习并不仅仅是成绩的追求，更重要的是培养孩子们的综合素质和能力。
我鼓励孩子们勇于探索、勇于创新，培养他们的批判性思维和解决问题的能力，更重要的是培养他们的自信心和自主学习的能力。
2024年小学家长会发言稿范本(6篇)
2024年小学家长会发言稿范本尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是××小学××班的家长代表，非常荣幸能够站在这里，向各位家长和老师们发表一次发言。
首先，我想代表所有家长向学校和老师们表达最诚挚的感谢之情，感谢你们在日常的教学工作中对我们孩子的悉心教导和关爱。
作为家长，我们与学校、老师和孩子紧密相连。
我们不仅是孩子的家庭，更是孩子教育的第一任教师。
我们时刻关心孩子的学习情况和身心健康，希望他们能够茁壮成长，获得全面的发展。
因此，我们非常重视和关注学校的教育质量和教学环境，希望通过家长会这样的平台，与学校合作共建，共同努力提升学校的教育水平。
首先，我想谈一谈对学校的期望。
作为家长，我们希望学校能够提供一个良好的学习环境，提供高质量的教育资源和优秀的教师队伍。
我们希望学校能够充分发掘孩子的潜能，培养他们的创新能力和终身学习的意识，让他们具备扎实的基础知识和综合素质。
同时，我们也希望学校能够注重学生的身心健康，关注他们的心理成长，并提供必要的帮助和支持。
其次，我想谈一谈对家长在教育中的角色。
家长是孩子最亲近、最重要的人，我们对孩子的言传身教方式至关重要。
作为家长，我们应该注重培养孩子正确的价值观和行为习惯，教育他们做一个有道德、有责任心、有爱心的人。
我们要与学校紧密合作，共同培养孩子的学习兴趣和学习能力，引导他们树立正确的学习态度和价值观。
在孩子的学习和成长过程中，我们要给予他们关怀和支持，鼓励他们勇敢面对困难，鼓励他们追求卓越，鼓励他们发挥自己的特长和才能。
最后，我想谈一谈家校合作的重要性。
家校合作是提升教育质量的关键因素之一。
只有家校紧密配合，形成良好的教育合力，才能让孩子得到更好的发展。
我们要充分利用家长会这样的平台，与老师们交流意见，共同探讨孩子的教育问题和解决方案。
我们要关注学校的教学改革和发展规划，积极参与学校的各项教育活动，为学校提供支持和帮助。
同时，学校也要积极倾听家长的声音，及时解决家长的关注和问题，共同为孩子的教育努力。
2024年小学六年级家长会发言稿范例（六篇）
2024年小学六年级家长会发言稿范例各位家长：大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这也是小学阶段的最后一次。
转眼之间，我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习，也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度越来越高，我们的能力也越来越有限。
不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。
我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。
但是，也不能放任不管。
毕竟，孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的，但是行动上是远远不够的。
所以，还是需要我们家长去督促去关注。
比如，在每位同学桌子上有几套作业本，这可以说是我们六一班的特色作业。
我先说这本《阅读八十篇》，从上个学期开始做到现在，已经全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况，也可以相互看看。
现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷，我是要求做好批好订正好的，但总是会发现一些同学偷懒，马马虎虎做好，也不去批改更不去订正。
各位家长也可以相互看看，看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。
那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成，我除了你们看到的这些我补充的作业外，我还要批改学校布置的八套作业本，其中有三套作文本，所以也请各位理解，我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习，我一只认为学习不是老师灌输的，而是要自己学会学习。
我想到了初中或者高中，肯定很多试卷，很多作业，是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子，是我们语文课上的解读本。
到了高年级，孩子们会一改低年级时候举手的模式，我觉得也非常正常，是年龄段不同的特点。
所以我改成文本解读，大家也可以相互看看，课堂上对文本的解读，是对课文最有效的学习，比起在课堂上热热闹闹地举手，我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。
针对学习语文这个学科来说，我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。
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小学家长会发言稿提纲各位家长朋友：晚上好！感谢你们来参加今天的家长会，也感谢长期以来你们对我校、对我班工作的大力支持和帮助。
我们今天有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子明天。
我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子在校的表现，加强学校和你们的联系，让孩子们学得更好！接下来我想从以下几个方面谈谈一、班级现状多数孩子发言积极，书写比较认真。
很多孩子开了个好头，如林俊宇、黄麒麟、段开心、向星月等。
但正确率不高。
很多孩子很粗心，抄写生字不是字写错了，就是拼音错了，平翘舌、声调、边鼻音等，说明预习不认真，上课不够专心。
任老师对比两班二班发言积极，课堂活跃；一班书写认真，正确率高。
二、说说预习环节1、读课文三遍以上。
2、勾出文中带生字的词语，文中没有恰当的词，就自己组一个，再把勾的字词读三遍；3、文后的生字表里的生字，标上拼音，标出部首，描红，数出笔画数，口头为这些组两个以上的词。
有些孩子开始积累四字词。
三、关于家庭作业。
家庭作业一般都是这几项：1、抄写当天学的生字，再听写。
2、背学过的课文；3、预习新课；4、看课外书；有时会复习一下前面的生字。
听写较差的孩子，家长可以每天复习一两课前面的生字。
关于课辅资料，自己愿买什么第1 页共36 页就买什么，自己在家跟着教学进度做。
口头完成的作业较多，请家长严格落实，麻烦家长签个字。
四、关于打电话。
家长有事，如果打了我没有接，请发短信给我，我有时上课，不方便接电话。
我给家长打电话，经常是报忧不报喜。
我估计家长都不喜欢接我的电话，感觉老师看到的都是你的孩子的缺点。
因为大多数孩子大多数时间都是很乖，很可爱的，我不可能一一来打电话向大家汇报。
孩子出现问题了，我又必须及时和家长沟通，共同来帮助孩子。
五、关于查字典。
买一本规范的字典，学了部首查字法后，家长要检查孩子会不会查字典，不会的要教会。
六、有些习惯不要到校太早；不用自动铅笔；每天戴好小黄帽，红领巾、垫纸板；跟随路队回家。
七、关于奖惩。
八、正确引导孩子处理和老师同学的关系。
教育孩子，不要讨厌某某老师。
如果他讨厌这个老师，就不喜欢他教的学科。
亲其师，信其道。
任老师出去学习一两个月，回来后会继续交这个班。
要引导孩子喜欢新老师。
孩子和同学有了矛盾，家长要宽宏大量，还要教育孩子有一颗宽容的心。
几十个孩子天天在一起学习、玩耍，一点都不发生摩擦、矛盾，是不可能的。
九、关于课外阅读。
小学家长会发言稿范文大全【第一篇】小学家长会发言稿一年级各位家长：下午好!我是一(3)班的语文老师。
非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
1、重点来说说学习习惯首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。
在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净!这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。
上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。
接下来我也会一直这么布置，希望家长配合等。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，可是绝大部分孩子还是不会读，必须要在别人带领下才能勉强拼读。
说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道，家长平时事情多，忙。
但是话又说回来。
小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。
就像我之前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分内容，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。
所以说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。
在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。
相信这点，很多家长都做得比较好。
二、几点让家长配合做到的建议：1、学习用品的准备。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。
也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。
因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。
比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。
在做完回家作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。
开学以来，我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。
当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。
主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。
很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说，孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。
老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。
试想：迟到的也能安安稳稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，第二天又会怎样做?作业本忘记带了，作业忘记做了，当没事发生，其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。
我们现在所能做的唯有用心浇灌，默默等待，静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。
【第二篇】小学家长会发言稿二年级各位家长：下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!第一方面：班级介绍半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。
第二方面：说说期中检测。
当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重.2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。
第三方面：经验交流1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。
平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。
这样，让孩子在轻松愉快中认会了字，孩子识字的兴趣也就会更浓了。
在课堂上，他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示，体验到了成功的喜悦。
2.关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天辛苦一天，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。