初中学作文-观后感读后感-《安德的游戏》读后感400字
安德的游戏读后感作文3篇（《安德的游戏》读后感）
安德的游戏读后感作文3篇（《安德的游戏》读后感）安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)1安德有很多优点超出同龄的孩子，所以他成为最优秀的那一个。
但是，给我印象最深刻的不是这些优点，而是他如何处理同学对他的.欺负。
安德非常冷静，他的原则是：在面对挑衅时，不仅这一次要击倒对手，而且要永远地击败他，确保不会有第二次。
所以，当他踢倒了对手，他虽然清楚地知道在这种情况下，只有动物才会继续扑上去撕咬，他仍然毫不留情地痛击对方，毫不手软。
实际上，安德本性善良，他并不想伤害任何人。
当得知向他挑衅的同伴被打死，他对自己的残酷行动极度愧疚。
但是，在战斗学校里，当他再一次遭遇同样情形，安德仍然以暴制暴，毫不手软。
弱小的孩子们都应该读一读这本书。
世界并不完美，我们必须学会跟欺负我们的人作斗争，我们要有能力保护自己免受伤害。
有时候，需要像安德一样，他的残忍只是为了生存。
安德的游戏读后感作文3篇(《安德的游戏》读后感)2《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书，我十分爱看。
安德·维京，年仅12岁，神一般的天才，在很小的时候便进入了战斗学校。
当时，人类打败了虫人的第二次袭击，获得了短暂的和平，安德在不知不觉中已经担负起拯救全世界的责任，他必须消灭虫族!在战斗学校里，他先后进入了火蜥蜴战队、野鼠战队，最后还做了飞龙战队的指挥官，在战队里，天天要玩游戏——在微重力空间用冰冻枪射击敌人，最后闯入敌军大门获得胜利，安德的每一场战斗都是不公平的，战斗的难度越来越大，突变性也越来越大，他要率领飞龙战队一帮只训练过几次、没啥战斗力的队伍和人才济济的狡兔战队战斗，他居然赢了!后来，战斗学院的教官派来了火蜥蜴战队来和飞龙战队作战。
《安德的游戏》读书心得(通用6篇)
《安德的游戏》读书心得(通用6篇)《安德的游戏》读书心得篇1在书中，有一处情节是让我深有感触的。
在战斗学校，安德刚加入时被战队长邦佐欺负,邦佐有着丰富的格斗经验，想要击败他相当困难。
于是安德选修了他原本并不擅长的“个人格斗”课程，并勤奋练习。
最终，在跟邦佐决斗时，战胜了强大的对手，捍卫了自己的尊严。
这段故事，让我感受到了安德不畏强权并战胜压力努力奋斗的拼搏精神，也让我想起一次体育课发生的事。
有一次，我们班男生正在踢足球，正是兴致勃勃的时候，有几位高年级的大哥哥想来抢占我们的球场。
比我们高出两个头的大哥哥踩着我们的足球，手指指着我们“队长”的鼻子说要我们去篮球场踢。
一开始，我们都吓住了。
乖乖地站着听哥哥们的“教训”，但，当我们听明白了以后，心里都腾起一股捍卫自己权益的火。
尽管面对着高大的哥哥们，我们的“队长”首先开口说明白我们今天的活动权益，场地今天轮到们四年级的同学使用，我们先在这里踢足球的。
看到“队长”如此不畏强权，据理力争，我们大家也战胜了对哥哥们的敬畏，一起挺起了胸膛，表示我们有在这个场地活动的权益。
最终，我们的无畏、敢言、敢争取让高年级的大哥哥们无功而返。
我们快乐地踢完了球赛。
我想这正是书中安德的精神在我们生活中的体现。
虽然我不能像安德一样拯救人类，但是我也可以学习这种精神，通过不断训练自己，增强自己的勇气和能力，更好地保护自己和所爱的人。
我喜欢《安德的游戏》这本书，因为它让我体会到生为男儿该有的勇敢、奋斗和爱;知道了只有不畏强权和压力，努力奋斗，达成目标才能保护自己所爱的人。
《安德的游戏》读书心得篇2安德作为少年天才救世主，一战功成之后觉得自己是“种族灭绝者”，因为他觉得“胜利的方式是最重要的”，而且与虫族之间的战争或许可以通过“对话”避免。
其实在两个星际文明的冲突之间，往往是比较残酷的，比如在刘慈欣的三体中，三体舰队想毁灭地球太容易了，因为文明发展等级完全不可同年而语，所以刘慈欣提出了“黑暗森林”的理论——两个彼此陌生的文明遭遇，你最好用全力歼灭对方，否则可能面临灭顶之灾。
《安德的游戏》读后感范文(二篇)
《安德的游戏》读后感范文《安德的游戏》是奥斯卡·奥尔特加著作的一本小说，描述了一个虚构的世界中的儿童战争。
这本小说引人入胜，让我对人性和战争有了深刻的思考。
小说的主角安德是一个年轻的孩子，他被选拔加入一支由儿童组成的军队，与敌对势力作战。
安德和他的队友们的战争并不是在战场上进行，而是通过虚拟游戏进行的。
虽然这个世界是虚构的，但是安德所面临的决策却是严肃的。
他在游戏中率领自己的队伍，与其他队伍进行战斗，最终意识到战争的残酷和无意义。
通过安德的视角，读者可以深入地了解人性中的复杂性。
在面临困境和压力时，安德发现自己不仅需要处理游戏中的战争，还需要处理团队内部的问题。
他必须考虑到每个队员的需要和欲望，同时还要保持团队的整体利益。
这让我思考到，即使在现实生活中没有像战争这样极端的情况，我们每个人在与他人互动时也面临着类似的问题。
此外，小说还通过安德与其他团队成员的交流和互动，探讨了友谊和忠诚的概念。
安德开始时是一个孤独的少年，但随着时间的推移，他建立了真正的友谊和团队精神。
这个过程中也展现了人类情感的复杂性，例如嫉妒、争执和信任。
这让我重新思考了友谊的定义，并思考我在自己的生活中真正的友谊是什么样子的。
最让我印象深刻的是小说对战争的描写。
尽管小说中的战争是通过虚拟游戏进行的，但是它依然展现了战争的残酷和毁灭性。
人们在游戏中为了获胜不择手段，最终不仅毁灭了对方，也毁灭了自己。
这让我对战争和暴力的本质有了更深层次的思考，为什么人类总是无法避免战争，为什么我们总是选择暴力解决问题。
《安德的游戏》是一本引人入胜的小说，通过一个虚构的儿童战争世界，让读者对人性和战争有了深刻的理解。
通过安德的经历，我们反思了人类情感的复杂性、友谊的定义，以及战争的残酷与无意义。
这本小说让人思考自己在现实生活中的处境和决策，并努力寻找一种更和平和理性的解决问题的方式。
《安德的游戏》读后感范文（二）《安德的游戏》是奥尔森的一部富有思想深度的小说。
读《安德的游戏》有感400字
读《安德的游戏》有感400字我本善良——读《安德的游戏》有感400字：
这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森.斯科特.卡德。
卡德是位科幻天才,也是美国科幻史上唯一一位两次在两年内连续将“雨果”和“星云”两个美国最权威的科幻大奖收入囊中的作家，其分量在美国科幻界举足轻重。
看这本书最让我感动的是：安德的内心很善良，他所做的一切杀戮的事情，都是无心的，是大人们强加给他的。
当他知道自己因为玩游戏导致虫族的集体毁灭时，他的内心陷入深深的忏悔之中——他有战争的天才，但他却不愿意将战争强加给任何种族、任何国家，甚至任何人（包括他的敌人）。
最后，当人类取得战争的最后胜利时，安德却自我放逐，让自己的余生在太空中永久的漂泊。
这种不怕压力、不依赖别人、敢于面对困境的故事，对于从小就在蜜罐中长大的，无疑是具有启发性的。
如果你和我一样是一位喜欢挑战、喜欢做别人不敢做的事、喜欢在绝望中诞生的人，这本书将是你不错的选择。
作者：魏文鑫
1。
《安德的游戏》读后感600字【三篇】
【导语】读书不但可以滋润读者的⼼灵，充实读者的精神世界，还能够潜移默化的影响读者⾯对⽣活的状态，多读⼀些好的书籍吧，它会让你受益终⾝。
相信不久的以后你也会爱上读书！下⾯是⽆忧考整理发布的“《安德的游戏》读后感600字【三篇】”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注⽆忧考！ 【第1篇】 ⼈⽣是要拼搏的，只有不畏强权、压⼒，才能成为⼀个成功的⼈，才能做成想做的事。
《安德的游戏》讲述的是⼈类被⾍族威胁，地球内战将要爆发的战乱年代，⼀名六岁⼉童安德，打败⾍族，拯救⼈类的故事。
在安德在很⼩的时候，被他的同学史帝芬和朋友们欺负，他不但没有逃跑，反⽽勇敢地反击，狠狠地教训了欺负⾃⼰的⼈。
这⼀切被负责选拔战⽃学校学员的安德森少校看见了，于是他便劝说安德加⼊位于⼩⾏星带上的战⽃学校。
在战⽃学校⾥安的遇强越强，⼀步⼀步地赢取进步和成长，最终破格晋升到了指挥学院。
在指挥学院⾥，他表现出了⾮凡的才华，最后成功的带领⼈类击败了⾍族。
在书中，有⼀处情节是让我深有感触的。
在战⽃学校，安德刚加⼊时被战队长邦佐欺负,邦佐有着丰富的格⽃经验，想要击败他相当困难。
于是安德选修了他原本并不擅长的“个⼈格⽃”课程，并勤奋练习。
最终，在跟邦佐决⽃时，战胜了强⼤的对⼿，捍卫了⾃⼰的尊严。
这段故事，让我感受到了安德不畏强权并战胜压⼒努⼒奋⽃的拼搏精神，也让我想起⼀次体育课发⽣的事。
有⼀次，我们班男⽣正在踢⾜球，正是兴致勃勃的时候，有⼏位⾼年级的⼤哥哥想来抢占我们的球场。
⽐我们⾼出两个头的⼤哥哥踩着我们的⾜球，⼿指指着我们“队长”的⿐⼦说要我们去篮球场踢。
⼀开始，我们都吓住了。
乖乖地站着听哥哥们的“教训”，但，当我们听明⽩了以后，⼼⾥都腾起⼀股捍卫⾃⼰权益的⽕。
尽管⾯对着⾼⼤的哥哥们，我们的“队长”⾸先开⼝说明⽩我们今天的活动权益，场地今天轮到们四年级的同学使⽤，我们先在这⾥踢⾜球的。
看到“队长”如此不畏强权，据理⼒争，我们⼤家也战胜了对哥哥们的敬畏，⼀起挺起了胸膛，表⽰我们有在这个场地活动的权益。
《安德的游戏》读后感(优秀9篇)
篇一：安德的嬉戏读后感 篇一
这一本书是一本精彩的科幻小说，讲解并描述了一个小男孩“安德”在战斗学院和指挥学院学习的事。讲解并描述了他和别的学生的友情和过节，他却起先怀疑教官，正值他起先熟识指挥时，大决战以一个特别的方式起先了……这本书以一个视察者的角度来记录安德的。以安德的表现、心理、语言、行为和学问教化我们该在生活中如何做。
《安德的嬉戏》这本书也有让人面貌一新的科学依据，比如书中所谓的电子战斗。但最令我敬畏的，还是文中人物所表现出来的精神。安德那百折不挠的大无畏精神深深打动了我。在教官的种种压力下，他始终被置于孤立的状态、处在崩溃的边缘。教官给他配备一批表现平平的新手，让他组建战队，却又将他刚刚壮大起来的飞龙战队解散。因为他的优秀，整个竞赛对他来说没有任何公允可言，他不断地被欺瞒、被围攻，但他依旧不畏艰险奋勇向前！他赢得了最终的"嬉戏"。阿莱、沈、豆子、米克、佩查、疯子汤姆、热汤韩楚，他以前的战友最终与他并肩作战，他们同心协力，不拘泥于常规和教条，避开对方强大的太空舰队，摧毁了敌方的母星，母星的毁灭爆炸吞噬了敌方全部的战舰，人类成功了。但是，当安德最终发觉这不仅仅只是嬉戏，这是一场终结虫族的真正战役时，他又陷入深刻的反思。
在电视上也有这样一次试验：一片玻璃下，压着一只毛虫，两只山雀轮番取食，一只来自伦敦的温室，而另一只来自某个高原，很明显温室中的山雀对毛虫手足无措，而高原的山雀稍动脑筋便想出了方法把毛虫捉了出来。可见当环境恶劣，生存紧迫时，人的才能才可以完全爆发出来。
这是我的观点，希望大家也读一读《安德的嬉戏》，信任大家也会发觉得比我多。
篇五：安德的嬉戏读后感 篇五
这个假期我看了《安德的嬉戏》。《安德的嬉戏》是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森·斯科特·卡德写的，这本书是“安德系列”中最为核心的一本，也是最让我投入的一本。
安德的游戏读书心得和感悟(通用范文5篇)
安德的游戏读书心得和感悟（通用范文5篇）安德的游戏读书心得和感悟篇1故事里非常让人感慨的是安德和华伦蒂、彼得的感情。
同样都是天才儿童，彼得非常想进战斗学校，但因为性格原因格拉夫上校放弃了彼得而最终选择了年龄很小的安德。
彼得的心理天平倾斜了，变得暴躁，狭隘，即使是自己的亲弟弟也不惜一切代价折磨他、欺负他。
这跟社会上的很多现象比较像。
比如夫妻间、兄弟间、父母与子女间为了各种利益不惜大打出手甚至对簿公堂，他们从来就没有考虑过互相之间的亲情关系，人性的自私在他们身上体现的淋漓尽致。
在书的结尾，当彼得老的时候，安德最终选择了和彼得和解。
人之将死，其言也善，功过是非都不过是过眼云烟，生命匆匆，最珍贵的是情感。
而安德和华伦蒂的感情是最真挚最感人的，也是全书最温情的地方。
通篇从头到尾都充满了各种争斗和阴谋，安德从头到脚把自己武装了起来，他必须时时处于警戒状态，就是为了对付随时到来的危险。
而华伦蒂是他心里最温暖的地方，也只有华伦蒂能在安德一次又一次面对挫折和失败时安慰他，鼓励他，让他振作起来。
她不仅是他的姐姐，更是心灵的寄托，是安德一次比一次强大的最重要的****。
虽然英雄安德最终取得了胜利，全人类都为之骄傲和自豪，他的名字响遍了整个宇宙。
但我却读出了一点点的伤感。
伤感的是击败虫族让全人类都免受灭顶之灾的重担却要一个孩子来承担，虽然是天才儿童，他比常人要承担的责任更大。
从一个妈妈的角度来看，他失去的东西非常多。
他得不到哥哥的爱护，取掉监视器以后被同伴欺负，从小离开爸爸妈妈没有了关爱，在战斗学校生活了几年后已跟妈妈完全没有了感情，形同陌路。
尽管最终取得了胜利，但他再也回不去地球了，他成了各个国家互相争夺的对象，而这些国家争抢他并不是因为他的才华，而是想让他成为实现自己野心的工具。
他拯救了这些人的生命，等一切威胁都解除以后，这些人却要相互倾轧，只为实现个人那肤浅、丑恶的政治目的。
想想真的很伤心。
第三次虫族战争完全是人类自己挑起的，只是为了担心虫族还会再来一次，以免使自己及子孙后代受到灭顶之灾。
《安德的游戏》读后感400字6篇
《安德的游戏》读后感400字篇1《安德的游戏》讲述了年仅十二岁的男孩安德·维京经常被他哥哥欺负。
一天早晨，来自太空学校的教官把他从父母身边带走，于是，决定整个地球人类生死存亡命运的重任落在了他一人身上。
书中作者把太空学校设计成一个游戏基地，安德在重度的压力下进行游戏，很有可能让安德沉沦、或扭曲、或不择手段。
但安德可以抵住一切的心灵风暴和压力，这让我十分崇敬。
安德的教官为了不让安德产生任何依赖他人的想法，所以从他上飞船开始就让所有人孤立他、诽谤他、欺负他，使他彻底陷入孤独境地。
不但如此，教官还让所有人与他为敌，让安德参与的每一场比赛都极其不公平，不管对手如何作弊他都不可以输，并且游戏的难度、压力一次比一次强;此外，教官还把安德与他姐姐分开，把他情感的依靠毁灭，使他不信任自己的姐姐;每一次在作战的时候，所有的计划书都自己做，没有人会帮助他，处处都体现了他内心的孤独，但他却能做出常人都不敢想的伟大事业。
这种不怕压力、不依赖别人，敢于面对困境的强大心理，使安德成了我的偶像。
《安德的游戏》读后感400字篇2暑假里，我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书——《安德的游戏》。
这是一本科幻小说，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德。
首先，让我们认识一下这本书的主人公——年仅十二岁的少年安德。
安德生于一个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。
他不算强壮，淳朴善良，所以常常被人欺负，还常常吃亏。
但无论如何，天才就是天才，无论别人如何打压他，攻击他，他终归有展翅高飞的一天。
安德生活的时代，地球和外星的虫族发生了一场大战，虽然战争得到了暂时的平息，但虫族无时无刻不再酝酿着反攻，而地球与他们的实力实在是天差地别，一旦新的战争爆发，人类就将无可避免地全体覆灭，除非人类能找到又一个拿破仑一样的军事天才，才有一丝胜利的希望。
于是，安德和许多孩子被送往太空中的“战斗学校”学习，学习的方式就是玩游戏。
因为安德快速的学习速度和出众的才智，逐渐成为领导者。
2022《安德的游戏》读书心得范文5篇
2022《安德的游戏》读书心得范文5篇读书不但可以滋润读者的心灵，充实读者的精神世界，还可以潜移默化的影响读者面对生活的状态，多读一些好的书籍吧，它会让你受益终身。
相信不久的以后你也会爱上读书!下面是由WTT带来的有关《安德的游戏》读书心得5篇，以方便大家借鉴学习。
《安德的游戏》读书心得1《安德的游戏》，就犹如那个神奇的游戏那样，可以将人染上“书瘾”，魔力宏大，书中没有一句话是点评安德的，却不难看出安德，这个神秘男孩的特点。
不屈不挠!那时，美国也施行“方案生育”，一家只能有三个孩子，因此排行老三的安德就成了人人歧视的对象。
虽有姐姐华伦蒂的帮助，但还是免不了彼得、史蒂生对他的欺压。
但是他——安德，爆发出一种火山般的力量，一记飞脚把史蒂生踹进了医院，至使他最终被送进了战斗学校，他传奇的童年由此开场。
无比机智!安德在战斗学校似乎做任何事都无比机智。
就说那个“巨人的饮料”这个电脑游戏，全战斗学校除了编程人员没人能，但是他——安德，用了最惊人的方法，本来巨人拿了两杯液体，都能弄死人，其他学员就不知所措了，安德却两脚踹翻瓶子，挖出了巨人的眼睛。
再说一次安德的实战演练。
他们的对手是蜈蚣战队，安德把握住了演练中规那么上的弊端，在对方还未进入大门就被安德冻住了七个人，之后的几秒内，安德又冻住三个对手。
他硬是以战斗榜榜首的名义，使得周围的人再也不敢说三道四。
英勇直前!安德，这个传奇的孩子，在被歧视的命运和必须战斗的种种不容考虑的选择面前，不退缩，在那个不停运转的战斗学校中，无数次打败精英部队，攻破网络平安防线，无数次令导师头痛，教官心酸。
无数次流泪、无趣、悲观，向上，都由一台电脑，一间教室，一所学校全部熔进安德那颗用不磨灭的心。
一柄激光枪，一套连体服，怀着拯救地球的豪情斗志，让安德大步向前，永不停步!《安德的游戏》读书心得2我从来没有读过科幻小说，《安德的游戏》是第一本，抱着对作者获得那么多大奖的崇拜和疑心，我一口气读完全书后又看完了电影，就像一个人跑了五千米的长跑后虽然很累，但是心里还是只有一个感觉，那就是：爽。
初中读后感学会保护自己——《安德的游戏》读后感400字
学会保护自己——《安德的游戏》读后感400
字
学会保护自己——《安德的游戏》读后感400字：
安德有很多优点超出同龄的孩子，所以他成为最优秀的那一个。
但是，给我印象最深刻的不是这些优点，而是他如何处理同学对他的欺负。
安德非常冷静，他的原则是：在面对挑衅时，不仅这一次要击倒对手，而且要永远地击败他，确保不会有第二次。
所以，当他踢倒了对手，他虽然清楚地知道在这种情况下，只有动物才会继续扑上去撕咬，他仍然毫不留情地痛击对方，毫不手软。
实际上，安德本性善良，他并不想伤害任何人。
当得知向他挑衅的同伴被打死，他对自己的残酷行动极度愧疚。
但是，在战斗学校里，当他再一次遭遇同样情形，安德仍然以暴制暴，毫不手软。
弱小的孩子们都应该读一读这本书。
世界并不完美，我们必须学会跟欺负我们的人作斗争，我们要有能力保护自己免受伤害。
有时候，需要像安德一样，他的残忍只是为了生存。
2020安德的游戏读后感范文
2020安德的游戏读后感范文《安德的游戏》是一本十分好看而又十分有意义的书，我十分爱看。
下面是小编为您收集整理的安德的游戏读后感，欢迎阅读!篇一:安德的游戏读后感这个寒假，我在闲暇之余看了一本科幻小说《安德的游戏》。
这部小说主要讲的是主人公安德如何从一名小男孩成长为一名能承担的男子汉。
安德的出生就是不平凡的，在书中那个人口爆满的时代，每个家庭只被允许生两个孩子。
但专门培养领导者的战斗学院看中了安德的哥哥姐姐的才能，却因为他们的性格不能承担起领导人类打败虫族的责任，转而把希望寄托在老三身上。
果然，老三安德就是合适的人选。
他不负众望，在完全孤立的情况下，不断地进步，不断地成熟，最后带领人类舰队成功地打败了虫族。
安德作为一名掌握几百万甚至上亿生命的领导者，他有两个难能可贵的特质：善良与忍耐。
安德被许多人攻击，却从来没有想过要真正地伤害任何一个人。
当他得知自己毁灭了其实对人类并没有恶意的虫族时，他陷入了深深的忏悔中。
在发现虫族还有最后一只女王还在虫茧中，并且没有被杀死时，他便踏上了为虫族寻找一个新家的征程，希望通过这一行动来延续这一种族的血脉，弥补自己的过失。
与此同时，安德也拥有极为强大的精神力量。
他在战斗学院学习时，因为自己突出的能力而受到了同学们的百般排挤。
在教官的安排下，他连一场公平的战斗也无法进行，甚至还有人计划要杀他。
这样的压力压在一个九岁的小男孩身上，他不但没有崩溃，还完美地取得了胜利。
在高级指挥学院时，他白天要进行紧张的训练，晚上还要受到噩梦的折磨，把十一岁的他逼到了崩溃的边缘，但他最后依然指挥舰队打赢了几乎不可能胜利的一场战斗。
安德只有十一岁，比我们这些初中生还小一些，但他却获得了比同龄人更大的成功。
这也许是因为他的过人天赋，也许是因为战斗学院给他的非常人能承受的特别训练。
但是，最根本、最主要的原因还是安德拥有钢铁般的意志力，帮助他抵抗住了无时无刻不在摧残他的压力。
没有这种意志力，安德将会因为承受不了超负荷的训练而彻底崩溃。
《安德的游戏》读后感（精选23篇）
《安德的游戏》读后感（精选23篇）《安德的游戏》读后感（精选23篇）当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《安德的游戏》读后感（精选23篇），欢迎阅读与收藏。
《安德的游戏》读后感篇1寒假中，我和妈妈每到星期三就去图书馆看书。
我在阅览室发现了一本叫《安德的游戏》，打开一看，只见上面印着几个字：致汤姆露比一个在战斗学院内外都坚持信念的人。
我感到很纳闷：为什么这本书是致汤姆的呢？于是我怀着强烈的好奇心，一页一页地仔细看了起来。
这本书写了一个叫塞克的小男孩在教堂中被lf联合舰队选去训练，塞克的爸爸妈妈万分不愿意，但还是被带走了。
在训练中，塞克因为信仰，坚决不拿武器伤人，所以他的战绩一直都是零。
后来，塞克看了一段虫族伤害人类的视频，明白了很多道理，他决定帮助人类消灭虫族。
他历尽了千辛万苦，终于把虫族消灭了。
这是一部所有男孩都爱读的大作，每个人都能在解读它的过程中获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜活地人物个性；有人喜欢激烈的战斗精神……但我看来，它那情节中暗藏着人们都在追求的信念——自由。
我也追求"自由",小时候，我想干什么就干什么，从来不听父母的话，老是让他们生气，这种"无拘无束"伴随了我很长时间，我以为这就是"自由".看了《安德的游戏》，我重新定义了"自由"二字。
你瞧塞克！他不仅是个向往自由的男孩，还是一个聪明有毅力的男孩。
虽然每次训练的战斗成绩为零，但他还是坚持了下来。
真正的自由是有度的自由，世界上也没有绝对的自由，绝对的自由意味着放纵和一事无成。
那一天，我决心向塞克学习，从一个调皮捣蛋贪玩的小孩转变成懂事爱学习的好学生，我要学习赛克这种贵在坚持的精神，无论做什么事，都要在有限制的自由中获得真正的成长。
《安德的游戏》读后感篇2最近，我阅读了科幻大师奥森·斯科特·卡德神一般的科幻巨著——《安德的游戏》。
《安德的游戏》读后感
《安德的游戏》读后感《安德的游戏》读后感1寒假里，我终于有足够的时间来阅读这本我早已心驰神往的书――《安德的游戏》。
安德本性是个淳朴善良的孩子，他所做的一切反抗，都是无心的，是大人们强加给他的，当他得知虫族因为自己而集体毁灭时，他的内心陷入了深深的忏悔之中，最后，当全人类都在欢庆战争的胜利时，安德却自我放逐，将自己的余生在太空中永久地漂泊。
安德的故事对我们青少年是很有教育意义的，纵使我们无法拥有安德的天才，但安德的身上依然拥有着我么最最需要的品质：忍耐和独立。
或许因为学习生活等方面压力，我们越来越难以忍耐周围的事物，有时一些微不足道的细节便往往会触发我们心中的怒火，但与安德面对的压力相比，我们这些都是不值一提的，既然如此，我们为什么不能也学着适当忍耐一下呢？我相信，这样会减少许多生活中不必要的矛盾。
另外的一点就是独立。
由于时代的进步，我们中的不少人从小就过着衣来伸手，饭来张口的生活，因此我们往往欠缺一种独立意识，这是非常危险的，在残酷的社会竞争中，缺乏独立意识往往意味着将被淘汰，道理人人都懂，父母不可能陪伴我们一生，总有一天跌倒了你只能自己爬起来。
培养独立性，就是培养竞争力，这是非常重要的环节。
由此，我由衷地把安德视为我心中的偶像，他教会了忍耐，独立，拼搏，这才是一个偶像所应具备的素质，正如他在书中表现的一样，安德永远是做的最优秀的那一个。
希望所有像我一样的同学，特别是喜欢挑战，喜欢做别人不敢做的是，喜欢在绝望中诞生的人，都去找到这本书读一读，它对你的启示性在任何时候都是非常有价值的，你会庆幸在你年轻的时候读到过这本书。
《安德的游戏》读后感2这学期我读了一本让我早已心驰神往的书――《安德的游戏》，这是一本科幻小说，非常有趣，作者是美国科幻作家奥森斯科特卡德，书中图文并茂，让我爱不释手、如痴如醉。
这本书主要讲述的故事发生在未来，当时地球已经两次遭遇过虫族的进攻，国际舰队认为必须在世界各地寻找天资聪颖的孩童，并在孩童身上装上监视器，在达到他们所认为合格的条件下将他们送往“战斗学校”进行训练，目的是人类在与虫族的战斗中取得胜利。
《安德的游戏》读后感
《安德的游戏》读后感《安德的游戏》读后感「篇一」人生是要拼搏的，只有不畏强权、压力，才能成为一个成功的人，才能做成想做的事。
《安德的游戏》讲述的是人类被虫族威胁，地球内战将要爆发的战乱年代，一名六岁儿童安德，打败虫族，拯救人类的故事。
在安德在很小的时候，被他的同学史帝芬和朋友们欺负，他不但没有逃跑，反而勇敢地反击，狠狠地教训了欺负自己的人。
这一切被负责选拔战斗学校学员的安德森少校看见了，于是他便劝说安德加入位于小行星带上的战斗学校。
在战斗学校里安的遇强越强，一步一步地赢取进步和成长，最终破格晋升到了指挥学院。
在指挥学院里，他表现出了非凡的才华，最后成功的带领人类击败了虫族。
在书中，有一处情节是让我深有感触的。
在战斗学校，安德刚加入时被战队长邦佐欺负,邦佐有着丰富的格斗经验，想要击败他相当困难。
于是安德选修了他原本并不擅长的“个人格斗”课程，并勤奋练习。
最终，在跟邦佐决斗时，战胜了强大的对手，捍卫了自己的尊严。
这段故事，让我感受到了安德不畏强权并战胜压力努力奋斗的拼搏精神，也让我想起一次体育课发生的事。
有一次，我们班男生正在踢足球，正是兴致勃勃的时候，有几位高年级的大哥哥想来抢占我们的球场。
比我们高出两个头的大哥哥踩着我们的足球，手指指着我们“队长”的鼻子说要我们去篮球场踢。
一开始，我们都吓住了。
乖乖地站着听哥哥们的“教训”，但，当我们听明白了以后，心里都腾起一股捍卫自己权益的火。
尽管面对着高大的'哥哥们，我们的“队长”首先开口说明白我们今天的活动权益，场地今天轮到们四年级的同学使用，我们先在这里踢足球的。
看到“队长”如此不畏强权，据理力争，我们大家也战胜了对哥哥们的敬畏，一起挺起了胸膛，表示我们有在这个场地活动的权益。
最终，我们的无畏、敢言、敢争取让高年级的大哥哥们无功而返。
我们快乐地踢完了球赛。
我想这正是书中安德的精神在我们生活中的体现。
虽然我不能像安德一样拯救人类，但是我也可以学习这种精神，通过不断训练自己，增强自己的勇气和能力，更好地保护自己和所爱的人。
安德的游戏读书心得400字
安德的游戏读书心得400字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《安德的游戏》读后感400字
《安德的游戏》读后感400字
这是一本科幻小说，畅销书，据说是脸书创始人扎克伯格的最爱。
但
我却花了半年时间，断断续续才看完。
可能是因为我头一次阅读科幻
小说，或许是缺乏阅读科幻小说的经验，不明白如何去欣赏，阅读的
过程中，完全是根据自己的需要，以阅读其他书籍的方式将其看完。
因此，我对书中的科幻部分很难给出一个恰当的评价，正如安德在
“游戏”中杀光了虫族，一定程度的“无知”或“被蒙蔽”，反而能
让你得意在从容中不经意间得到自己想要的东西。
安德生于一个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。
实际上，他们仨在
才智上差异不大，只是性格有别——哥哥野心勃勃，凶狠；而姐姐善良，温柔。
对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅，
过于善良恐怕会显得软弱，而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——
看起来是一个合格的人选，可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与
姐姐。
安德出场时才五六岁，就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。
就是这
样一个小孩，被送往太空中的“战斗学校”学习，学习的方式就是玩
游戏——这就是科幻部分吧。
由于开篇就假定了安德是人类中最聪明
的人之一，因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅，实际上就是培养他的心理，磨砺其心志。
正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”。
战斗学校的负责人，首先是将安德孤立起来。
一方面他要利用其性格
中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴，有时甚至将向他挑衅的同伴打死。
另一方面，他性格中的善良部分，会让他在每一次残酷的行动中
感到愧疚——实际上，他面临的挑战，有时是你死我活的，他的残忍
只是为了生存。
或许也正是他有善良的一面，他能够克制自己不恃强
凌弱，也能因此最终赢得同伴的拥护。
从这个角度来讲，这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。
首先是智力，其次是手段，最后是胸怀，三者缺一不可。
没有足够的智力，你无法掌握最高的技艺；没有狠决的手段，你无法招架别人的暗算，从背后飞来的箭簇；没有足够的胸怀，你无法控制住自己，不滥用自己的智力与权力。
通往建功立业的征途，极其枯燥。
“蜗居”在“战斗学校”里，没有温情，没有灿烂的微笑，有的是疲惫，同伴的嫉妒，日夜像幽灵一样游荡的恐惧，孤独。
安德的智力让他能够较为轻松地战胜他的同伴，但智力在战胜孤独上并无多大用处。
在孤独时，他会想念他在地球的姐姐，这种思念或许会给他带来安慰。
我也忘记了安德是靠什么来战胜孤独的。
或许是对胜利的信念？或许是竞争中获得的快感？是什么支持他不放弃，并最终坚持到底？
有很多答案吧。
说实在的，我看完这本书也快个把月了。
很多都忘记了。
感兴趣的就自己去找来看看吧。
编辑推荐：
【1】【2】。