【三年级学雷锋活动总结】初教12501三月学雷锋活动总结
三月份学雷锋活动总结6篇
三月份学雷锋活动总结6篇第1篇示例：三月份是学雷锋活动的重要月份，许多单位和社区都开展了丰富多彩的活动，以纪念雷锋精神，倡导社会主义核心价值观，营造良好的社会风气。
以下是三月份学雷锋活动的总结。
各地举办了一系列的志愿服务活动。
在三月份，许多志愿者组织和社区服务机构开展了义务劳动、清洁环境和帮助弱势群体的活动，比如为老人送温暖、为留守儿童开展关爱活动等。
通过这些活动，志愿者们践行雷锋精神，传递关爱之情，助力社会和谐。
各地开展了形式多样的主题宣传活动。
针对学雷锋月活动，许多单位和学校积极组织开展相关主题的宣传活动，包括学雷锋先进事迹展览、学雷锋先进个人事迹讲座、学雷锋志愿服务队成员风采展示等。
通过这些宣传活动，全社会深入了解雷锋精神，激发了人们参与志愿服务的热情。
还有一些特色活动吸引了社会各界的关注。
在一些地方举办了学雷锋主题的知识竞赛、文艺演出、志愿服务表彰大会等，通过这些特色活动，丰富了学雷锋月的内涵，提升了学雷锋月活动的影响力。
也要看到一些问题和不足。
在学雷锋活动中，有的地方存在着形式主义、功利主义的倾向，有的活动缺乏深度和持久性，需要更加重视志愿服务的质量和成效。
在活动中也要注重志愿者的队伍建设，提高志愿者服务的专业水准。
三月份学雷锋活动在全国范围内取得了积极的成效，各地都以丰富多彩的形式开展了各种志愿服务活动和主题宣传活动，展现了雷锋精神的强大感召力，营造出了浓厚的学雷锋活动氛围。
希望随着学雷锋活动的持续深入，人们能够更加深刻地传承和弘扬雷锋精神，让志愿服务成为社会文明的风向标，让公益事业成为全社会的共同行动。
【文章结束】第2篇示例：三月份是学雷锋活动的重要月份，本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，全国各地积极开展各类活动，纪念雷锋，弘扬雷锋精神。
下面就让我们来总结一下三月份的学雷锋活动。
三月份，各地学雷锋活动丰富多彩，各种公益活动、志愿服务活动层出不穷。
在学雷锋活动月里，各种志愿者服务队伍在全国各地的各个社区、学校、城乡结合部等进行了大规模的志愿者服务活动。
3月学雷锋月活动总结（精选12篇）
3月学雷锋月活动总结3月学雷锋月活动总结（精选12篇）经历了有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的3月学雷锋月活动总结（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
3月学雷锋月活动总结篇1三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。
现将三月学雷锋活动总结如下：一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。
本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。
在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。
在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
三月学雷锋活动总结7篇
三月学雷锋活动总结7篇第1篇示例：三月学雷锋活动总结三月，春暖花开的季节，也是学雷锋的好时候。
为了纪念伟大的雷锋同志，传承雷锋精神，我校在本月举办了一系列学雷锋活动。
通过参与志愿活动，同学们亲身感受到了帮助他人的快乐和成就感，也提升了自身的社会责任感和团队合作能力。
活动一：志愿者招募为了让更多同学参与到学雷锋活动中来，我们在学校网站和校园广播上发布了招募志愿者的信息。
不论是个人报名还是组织报名，都受到了热烈响应。
同学们纷纷表达了自己希望通过学雷锋活动传递爱心、传播正能量的愿望。
活动二：义务劳动在三月学雷锋活动中，我们开展了义务劳动活动。
同学们自发组成小组，前往附近的环卫工地、养老院、学校等地进行义务劳动。
他们认真负责地扫地、擦桌子、打扫卫生，用自己的实际行动传递爱与关怀。
尤其是在养老院，同学们和老人们互动交流，分享了自己的学习生活经验，让老人们感受到了温暖和关爱。
活动三：爱心义卖除了义务劳动，我们还开展了爱心义卖活动。
同学们将自己的手工制品、美食等物品摆在校园里，用心做好标识，吸引更多人关注和购买。
所募得的善款将用于支持贫困学生、孤寡老人等弱势群体。
通过这种方式，同学们不仅学会了营销和筹款技巧，还培养了自己的爱心和扶贫意识。
活动四：反响与成果这次学雷锋活动在校园内引起了广泛的关注和积极的响应。
许多师生纷纷参与展现出了无私奉献的精神和热爱生活的态度。
通过这些活动，同学们不仅感受到了帮助他人的快乐，更加深了对雷锋精神的理解和传承。
三月学雷锋活动圆满结束，取得了一定的成果。
通过这些活动，同学们不仅学会了如何帮助他人，更加懂得了团结合作的重要性。
学雷锋活动不仅是一种社会实践，更是一次思想洗礼和身心灵的洗礼。
希望同学们能将学到的雷锋精神传承下去，用实际行动践行爱心，传递温暖。
让我们一起努力，让雷锋精神融入到每个人的生活中，让社会充满阳光与爱。
【※来源：“晓伟老师之手”微信公众号，文本内容整理自网络，仅供参考】。
三月学雷锋活动总结5篇
三月学雷锋活动总结5篇篇1在春风拂面的三月，我们响应党的号召，积极开展了学雷锋活动。
本次活动旨在弘扬雷锋精神，传承中华传统美德，通过实际行动践行社会主义核心价值观。
在活动期间，我们取得了丰硕的成果，现将活动总结如下：一、活动基本情况本次学雷锋活动从3月1日开始，至3月31日结束，历时一个月。
活动范围覆盖了全镇所有中小学及幼儿园，参与人数达到了数千人。
活动内容包括：举办雷锋精神讲座、开展义务劳动、慰问孤寡老人、捐助贫困学生等。
通过多种形式的活动，我们不仅传承了雷锋精神，还将其融入到日常生活中。
二、活动亮点与成果1. 雷锋精神讲座：我们邀请了多位雷锋精神的传承者，他们生动地讲述了雷锋的故事，让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
这些讲座不仅丰富了同学们的知识，还激发了他们的学习热情，使他们更加珍惜现在的幸福生活。
2. 义务劳动：在活动期间，我们组织了多次义务劳动，包括清扫街道、整理公共设施等。
这些劳动不仅美化了环境，还锻炼了同学们的动手能力。
通过劳动，同学们深刻体会到了劳动的艰辛和光荣，培养了他们的劳动观念和团队合作精神。
3. 慰问孤寡老人：我们走访了多位孤寡老人，为他们送去了生活用品和慰问金。
这些行动不仅让老人们感受到了社会的温暖，还弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。
4. 捐助贫困学生：我们通过慈善机构捐助了多位贫困学生，帮助他们完成了学业。
这些捐助不仅改变了这些学生的命运，还让他们感受到了社会的关爱和帮助。
三、活动反思与改进在本次活动中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分同学在活动中表现出了消极态度，没有积极参与到活动中来；另外，由于时间安排紧凑，部分同学没有充分准备好就参加了活动，导致活动效果不佳。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：1. 加强宣传教育：在活动开始前，我们应该加强宣传教育力度，让同学们充分了解活动的意义和目的。
同时，我们可以利用班级微信群等渠道进行实时互动交流，及时解决同学们在准备过程中遇到的问题。
三月份学雷锋精神活动月总结（精选6篇）
三月份学雷锋精神活动月总结（精选6篇）三月份学雷锋精神活动月总结篇1雷锋，永恒的丰碑。
我们五(3)中队响应学校大队部的号召，在前段时间积极学习雷锋精神，班里每个队员都在三月份学雷锋活动中行动起来，开展各种学雷锋活动，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我中队学雷锋如下：一、营造气氛，深入宣传：三月初我们中队讨论制定了学雷锋，确定活动主题：实践与奉献，感受和谐幸福，真正做到行动有计划安排有部署。
提前出好了学雷锋、讲文明、树新风的主题黑板报，班队会课上向全体队员讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。
一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：1、中队开展我为同学做好事活动：设立学雷锋服务岗，开展今天我值日活动;2、我们中队还有几个生活条件艰苦的学生，但他们学习认真、求知若渴，却饱受生活带来的困扰，为帮助他们能更安心投入学习，在中队委的倡议下，全班很多队员举行了为身边贫困同学发起募捐的活动，为本中队生活困难的学生送上了学习用品和食品。
3、我们中队立足校内，针对现在校园内以及周边环境问题，积极献策献力，为整洁优美的环境贡献自己的力量，如：在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外，还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生;在校园内从自己身边的小事做起，看到垃圾随手就捡起来，为学校的环境出了自己的一份力。
4、开展了拣废纸、废旧报纸、塑料瓶等活动，弘扬了雷锋同志不怕脏、不怕累、勤俭节约的精神，不仅为学校、班级环境美做出了自己应有的贡献，还增加了班费收入，让学雷锋活动真正落到了实处;5、利用“三八妇女节”这个契机，开展了“我为妈妈做件事”的活动，每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。
小学3月雷锋月运动总结6篇
小学3月雷锋月运动总结6篇篇1雷锋月，一个充满着奉献与爱心的特殊月份，它不仅仅是一个纪念日，更是一个行动的号召。
在这个充满活力的三月，我们小学也积极响应，开展了丰富多彩的雷锋月运动。
一、活动策划与准备在雷锋月到来之际，我们小学进行了充分的策划和准备。
首先，学校组织了一次全校性的雷锋月动员大会，向全体师生传达了雷锋精神的核心价值，激发了大家的参与热情。
其次，各班级根据学生的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动计划，包括主题班会、志愿服务、爱心捐赠等。
最后，学校还邀请了当地的一些志愿者组织代表参加我们的活动，为我们的活动增添了更多的色彩和活力。
二、志愿服务活动在雷锋月期间，我们组织了多次志愿服务活动。
学生们走进社区，帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天；走进图书馆，整理书籍、维护秩序；走进公共场所，捡拾垃圾、维护环境卫生。
这些志愿服务活动不仅锻炼了学生们的能力，更培养了他们的社会责任感和奉献精神。
通过这些活动，学生们深刻体会到了雷锋精神的可贵之处，那就是在平凡中见伟大，在细微处显真情。
三、爱心捐赠活动除了志愿服务活动外，我们还组织了爱心捐赠活动。
学生们纷纷捐出自己的零花钱、学习用品等物品，为贫困地区的孩子送去一份关爱和温暖。
这些捐赠活动不仅帮助了需要帮助的人，更让我们的学生懂得了珍惜自己的幸福生活，学会了关爱他人、奉献社会。
四、学习雷锋精神在雷锋月期间，我们还注重了学习雷锋精神的活动。
通过主题班会、讲座等形式，让学生们深入了解雷锋的生平事迹和他所倡导的奉献精神。
学生们纷纷表示要以此为榜样，从身边的小事做起，用自己的实际行动来传承和发扬雷锋精神。
五、成果与收获经过一个月的雷锋月运动，我们取得了丰硕的成果和收获。
首先，学生们的奉献精神和社会责任感得到了锻炼和提升；其次，我们的校园氛围更加和谐、友爱；最后，我们也得到了社会各界的高度评价和认可。
这些成果和收获不仅仅体现在我们的校园内，更扩展到了社会的各个角落。
综上所述，本次雷锋月运动取得了圆满成功，为我们的小学增添了更多的活力和色彩。
学校三月份学雷锋主题活动情况总结通用4篇
学校三月份学雷锋主题活动情况总结【篇一】阳春三月，春光无限。
为让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建立，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了“学雷锋〞活动，现将活动总结如下：一、注重宣传，营造气氛通过形式多样的活动，带着学生走近雷锋，理解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角：校团委首先进展“学雷锋活动〞发动，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动〞的建议。
号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风〞为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋〞；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，进步学生思想道德程度。
言论宣传：学校播送室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、节俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在播送中予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。
二、多措并举，深化开展(一)、道德典范闪烁校园在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德典范〞，校园活雷锋不断涌现。
班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。
主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
(二)、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深化开展，校团委组织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，美化了家园。
与校总务室配合组织全校师生进展“学雷锋，美校园〞除杂草活动，使得学校相貌焕然一新。
?学习雷锋好典范?、?接过雷锋的枪?等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
(三)、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春〞，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好气氛。
三月份学雷锋活动总结（通用5篇）
三月份学雷锋活动总结（通用5篇）三月份学雷锋篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”号召发表56周年，也是中国青年志愿者行动实施20周年。
学校决定把三月份定为学雷锋活动月，动员和组织团员青年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。
引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。
加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
一、活动主题：以学习雷锋精神为中心，弘扬民族传统和民族精神，宣传我校先进人物和感人事迹，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，始终贯穿“感动”这一主题，用先进事迹感动三中人，让三中人感动整个春天。
二、具体内容：1、通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光彩。
倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
2、立足校园、立足身边学雷锋。
（1）开展＂环境保护志愿服务周＂活动。
进行环保知识宣传活动，开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。
敢于同乱仍乱丢现象作斗争，还校园一片洁净。
时间是3月2日到3月8日。
（2）立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围。
（3）遵规守纪开展零扣分活动。
每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
（4）开展“帮困助学献爱心”活动。
学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人，我们虽然处在城区学校，但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛，他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助，为了使生活困难的同学顺利地完成学业；我们学校将在三月份开展少吃一点零食，节约每一分零花钱，帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。
小学3月雷锋月活动总结5篇
小学3月雷锋月活动总结5篇篇1一、引言雷锋月，一个充满纪念与学习的月份，源于对雷锋同志的崇高敬意和无私奉献精神的颂扬。
自1963年毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”以来，雷锋月活动在中国各地广泛开展，成为社会主义精神文明建设的重要载体。
本月，我校积极响应号召，开展了丰富多彩的雷锋月活动，旨在传承和弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献意识。
二、活动主题与目标本次雷锋月活动的主题是“传承雷锋精神，争做时代先锋”。
我们旨在通过一系列活动，让学生深入了解雷锋事迹，感受雷锋精神的力量，进而引导学生在日常生活中践行雷锋精神，做一名有道德、有担当的时代先锋。
三、活动内容与安排1. 雷锋故事会：我们组织了全校师生共同参与的雷锋故事会，通过讲述雷锋同志的生平事迹和感人故事，让学生感受到雷锋精神的可贵。
2. 雷锋精神宣传展：在校园内举办了雷锋精神宣传展，通过展板、海报等形式，展示雷锋同志的生平、事迹以及雷锋精神的核心内容，让更多学生了解并传播雷锋精神。
3. 志愿服务活动：我们组织学生参与了多种志愿服务活动，如校园清洁、社区服务、公益演出等，让学生在实践中感受雷锋精神的力量。
4. 雷锋精神主题班会：各班级举行了以雷锋精神为主题的班会，通过讨论、分享等方式，让学生深入理解雷锋精神的内涵和意义。
5. 雷锋精神网络传播：利用学校网站、微博等网络平台，发布雷锋精神的相关内容和活动信息，扩大雷锋精神的影响力。
四、活动效果与反思通过本次雷锋月活动，学生们对雷锋精神有了更深入的了解和认识，同时也提升了自己的社会责任感和奉献意识。
活动中，学生们积极参与、认真投入，展现出了良好的精神风貌和道德素养。
然而，在活动过程中，我们也发现了一些问题和不足。
例如，部分学生对于雷锋精神的认识还不够深刻，需要进一步加强教育和引导；同时，一些志愿服务活动的组织和实施还需要更加细致和周到。
针对这些问题和不足，我们将进一步改进和优化活动方案，加强雷锋精神的宣传和教育力度，让学生在更多的实践活动中感受到雷锋精神的力量。
三月学雷锋行动工作总结6篇
三月学雷锋行动工作总结6篇第1篇示例：三月学雷锋行动工作总结雷锋是一位广受尊敬的人物，他的精神一直是我们学习的榜样。
在3月学雷锋行动中，我们积极响应号召，开展了一系列志愿服务活动。
现在，让我们来总结一下这次行动的成果和收获。
我们在校园内开展了大型义卖活动，共募集善款3000元，这些善款将用于支持贫困地区的孩子们。
通过义卖活动，我们不仅帮助了需要帮助的人，也提高了同学们的爱心和社会责任感。
我们组织了一次环境保护志愿活动。
在这次活动中，我们清理了校园周围的垃圾，种植了一些绿化植物，并宣传环保知识。
这次活动不仅让我们的校园更加清洁美丽，也让我们认识到环境保护的重要性，培养了学生们的环保意识。
我们还开展了走访慰问老人和孤寡老人活动。
我们走进了老人们的家中，和他们聊天、唠家常，为他们送去了温暖和关怀。
通过这次活动，我们不仅使老人们感到了关爱，也让我们懂得了珍惜和孝敬身边的亲人。
在这次学雷锋行动中，我们看到了同学们的热情和参与度，也看到了他们在活动中所展现出的责任和爱心。
这些精神都是我们需要继续培养和传承的。
我们也要意识到，学雷锋行动不只是在三月份才能做，而是要成为我们日常生活的一部分，成为我们坚持不懈的追求。
我们还需要进一步完善学雷锋行动的机制和制度，使之能够真正贴近同学们的日常生活，激励他们始终怀着雷锋精神。
我们可以定期开展相关的志愿服务培训，让同学们了解怎样更有效地参与志愿服务活动，提高自己的服务意识和能力。
我们还可以设置相关的志愿服务奖励机制，通过实实在在的奖励来鼓励更多的同学积极参与到志愿服务中。
可以引入志愿服务成绩在学籍管理中，让学雷锋行动真正融入到同学们的日常生活中。
在这个过程中，学校、社会、家庭都需要共同配合，为学雷锋行动提供良好的环境和条件。
学校可以在教学计划中加入志愿服务相关内容，社会可以为学雷锋行动提供更多的资源和支持，家庭可以从小培养孩子的责任感和爱心。
希望我们能够在学雷锋行动中不断提高自己的服务意识和能力，将雷锋精神传承下去，让我们的社会变得更加美好。
小学三月学雷锋活动总结（精选24篇）
小学三月学雷锋活动总结（精选24篇）小学三月学雷锋篇1在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我们的作法是：一、深入宣传1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神，永驻校园”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日召开了“学雷锋”动员大会。
在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、制定，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。
各班同学利用自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。
4、各班办一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报，做好班级文化建设。
二、实施阶段1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、高级同学写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。
通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展“我让妈妈露笑脸”的活动。
5、3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展“爱绿护绿，从我做起”的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。
小学生三月学雷锋活动总结范文6篇
小学生三月学雷锋活动总结范文6篇篇1在这个充满活力的三月，我们小学开展了学雷锋活动，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们深入了解雷锋精神，培养他们的社会责任感和奉献精神。
经过一个月的精心组织和实施，活动取得了显著成果，现将活动总结如下：一、活动策划与组织在活动策划阶段，我们充分考虑了小学生的年龄特点和兴趣爱好，结合学校实际情况，制定了详细的活动方案。
我们组织了以“学雷锋，树新风”为主题的班会，通过讲解雷锋的生平事迹和观看相关视频，让孩子们对雷锋精神有了初步的了解和认识。
此外，我们还组织了“小小雷锋志愿者”招募活动，鼓励孩子们积极参与，为学校的各项志愿服务贡献自己的力量。
二、活动实施与亮点在活动实施过程中，我们注重实效性和创新性，推出了一系列亮点活动。
我们开展了“学雷锋，我在行动”实践活动，鼓励孩子们在日常生活中践行雷锋精神，如帮助身边的人、参与社区志愿服务等。
此外，我们还组织了“雷锋精神代代传”文艺汇演，通过歌舞、小品等形式，将雷锋精神融入其中，让孩子们在欣赏节目的同时，感受雷锋精神的魅力。
三、活动成效与反思经过一个月的活动开展，我们取得了显著成果。
孩子们通过参与活动，不仅了解了雷锋的生平事迹和奉献精神，还积极参与到志愿服务中，用实际行动践行雷锋精神。
此外，活动还增强了孩子们的社会责任感和奉献精神，培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处。
例如，部分孩子对雷锋精神的认识还不够深刻，需要进一步加强教育和引导。
同时，我们在组织活动时还需要更加注重细节和实效性，让活动更加贴近孩子们的生活实际。
四、未来展望与建议针对本次活动的成果和不足，我们提出了以下建议和展望。
首先，我们需要继续加强雷锋精神的宣传和教育力度，让孩子们更加深入地了解雷锋精神的内涵和价值。
其次，我们可以进一步丰富活动形式和内容，如增加互动环节、拓展志愿服务领域等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习雷锋精神。
小学生三月学雷锋活动总结9篇
小学生三月学雷锋活动总结9篇第1篇示例：小学生三月学雷锋活动总结3月是学雷锋月，全国各地的小学生纷纷开展了各种各样的学雷锋活动，传承着雷锋精神，传播着爱心和正能量。
在我们学校，也举办了一系列的学雷锋活动，让同学们感受到了帮助他人、奉献社会的快乐和意义。
我们在班级里开展了学雷锋主题班会。
在班会上，班主任向同学们介绍了雷锋的事迹和雷锋精神，激励大家要向雷锋学习，从小事做起，做一个有爱心、有责任感的好孩子。
同学们纷纷表示要向雷锋同志学习，努力做一个有担当的小雷锋。
我们组织了义务劳动活动。
同学们在老师的带领下，前往社区、公园等地方进行义务劳动，清扫环境、植树种花，为美化环境贡献自己的一份力量。
大家在活动中体会到了劳动的快乐，也明白了只有付出才能收获。
在学校周边，我们还开展了捡垃圾活动。
同学们组成小组，带着垃圾袋，认真搜索每一个角落，捡拾垃圾。
虽然只是一点点的贡献，但大家的行动却给周围的环境增添了一份清洁和美丽。
学雷锋活动中还有许多感人的事迹。
有的同学主动帮助老师整理教室，有的同学关心帮助有困难的同学，有的同学主动帮助路遇困难的老人……这一幕幕小小的举动，展现了小学生们的大爱心、大担当。
学雷锋活动不仅让我们认识到了雷锋精神的伟大，也让我们明白了助人为乐、奉献社会的重要性。
希望在未来的日子里，我们能够继续传承雷锋精神，做一个真正有爱心、有担当的好孩子，让爱心的种子在我们心中生根发芽，开出美丽的花朵，绽放出灿烂的光芒。
愿我们的学雷锋活动不仅仅是一个节日主题，更能够成为我们日常生活的一种行为习惯，让雷锋精神在我们这一代小学生中传承下去。
【结尾】通过这次学雷锋活动总结，我深切地感受到了雷锋精神的伟大和影响力。
希望未来我们能在日常生活中继续发扬雷锋精神，做一个永远向着阳光、热爱生活、热爱劳动、乐于助人的好孩子。
愿我们每一个人都能成为社会的融融暖阳，温暖和照耀他人。
【结束语】第2篇示例：小学生三月学雷锋活动总结3月是一个春风拂面的季节，也是一个学雷锋的好时机。
小学3月雷锋月运动总结5篇
小学3月雷锋月运动总结5篇篇1一、引言雷锋同志作为我们伟大的楷模，他的精神品质值得我们每一个人学习和传承。
为了弘扬雷锋精神，我校在三月雷锋月期间开展了一系列丰富多彩的活动，旨在通过实践活动让学生深刻理解和感受雷锋精神。
本文旨在对本次雷锋月运动进行总结，梳理活动成果，反思活动不足，为今后的活动提供借鉴。
二、活动开展情况1. 雷锋事迹宣讲在雷锋月期间，我们组织师生共同学习雷锋事迹，通过国旗下讲话、主题班会等形式，深入宣讲雷锋事迹和雷锋精神。
此外，还邀请了校外辅导员进行专题讲座，让同学们更加全面地了解雷锋生平及其精神内涵。
2. 志愿服务活动我校结合实际情况，组织了一系列志愿服务活动，如环保志愿服务、关爱弱势群体等。
同学们积极参与，以实际行动践行雷锋精神。
在环保志愿服务活动中，同学们清理了校园周边的垃圾，美化了环境。
在关爱弱势群体活动中，同学们为敬老院的老人送去关爱和温暖，帮助他们解决生活中的困难。
3. 雷锋式班级评选为了激发同学们的积极性和创造性，我们还开展了雷锋式班级评选活动。
通过评选，表彰了在雷锋月期间表现突出的班级，激发了同学们的集体荣誉感和团队精神。
三、活动成果1. 提高了同学们的思想道德素质通过本次雷锋月活动，同学们对雷锋精神有了更加深入的了解，他们的思想道德素质得到了提高。
许多同学表示要学习雷锋同志的精神品质，做一个有责任感、有爱心的人。
2. 增强了同学们的集体荣誉感雷锋式班级评选活动的开展，增强了同学们的集体荣誉感。
同学们为了班级的荣誉，积极参与各项活动，展现了良好的团队精神。
3. 促进了校园和谐氛围本次雷锋月活动的开展，营造了浓厚的校园氛围，促进了校园和谐。
同学们在参与活动的过程中，增进了彼此之间的友谊，提高了人际交往能力。
四、活动反思与改进1. 活动宣传不够充分部分同学对雷锋月活动的了解不够深入，参与积极性有待提高。
今后应加强对活动的宣传，提高同学们的参与度。
2. 活动形式需进一步创新虽然本次雷锋月活动形式丰富，但仍有待创新。
小学生三月学雷锋活动总结9篇
小学生三月学雷锋活动总结9篇第1篇示例：小学生三月学雷锋活动总结三月，是春天的季节，是一个充满活力和希望的时刻。
在这个特殊的月份里，我们小学生积极参与学雷锋活动，践行雷锋精神，传递爱心和正能量。
下面就让我们来总结一下这个月里我们所做的一些事情吧。
我们在学校里开展了各种形式的爱心活动。
我们组织了一次募捐活动，筹集善款帮助贫困山区的孩子们。
大家纷纷捐出自己的零花钱，尽自己的微薄之力，为他人送去温暖和希望。
我们还参观了当地的养老院，为老人们表演节目、送去礼物和食品，让他们感受到社会的关爱和温暖。
我们在日常生活中也积极行动，学会关爱他人，关爱环境。
我们在学校里积极参与垃圾分类和环境保护活动，做到文明扔垃圾，保护环境，让我们的校园更加干净整洁。
我们也利用课余时间帮助同学学习和生活上的困难，互相帮助，共同进步。
这样的行为不仅表现了我们的爱心和友爱，也培养了我们的团队合作精神和责任感。
我们还积极参加社区志愿活动，为社会做贡献。
我们在周末组织了一次义务清洁活动，帮助社区居民打扫环境，清理公共场所，为社区环境改善贡献自己的力量。
我们还参加了社区关爱留守儿童的活动，和他们一起玩耍、学习，给他们送去笑容和温暖。
这样的活动不仅丰富了我们的课余生活，也让我们更加懂得爱心和关爱的重要性。
小学生三月学雷锋活动是一个充满爱心和正能量的活动。
通过参与这些活动，我们不仅学会了如何爱他人、关心环境，更懂得了团结合作、责任感和奉献精神的重要性。
希望我们能在未来的日子里继续践行雷锋精神，传播爱心，让我们的社会更加美好！第2篇示例：小学生三月学雷锋活动总结三月是关于雷锋的月份，也是我们学校开展学雷锋活动的重要时期。
在这一个月的时间里，我们小学生们积极参与各种活动，践行雷锋精神，传播友爱和互助的理念。
我们在班级里开展了各种形式的学雷锋活动。
每天早晨，我们会自觉整理自己的座位，保持教室的整洁。
有些同学还会主动帮助老师清理黑板、扫地等，让教室更加整洁。
小学生三月学雷锋活动总结范文8篇
小学生三月学雷锋活动总结范文8篇篇1在这个充满活力的三月，我们小学开展了意义非凡的学雷锋活动。
本次活动旨在通过亲身实践，让同学们深刻理解雷锋精神，并将其融入到日常生活中。
经过一个月的精心组织和积极参与，活动取得了显著成果，现将活动情况总结如下：一、活动策划与组织在活动策划阶段，我们充分考虑到小学生的年龄特点和认知水平，结合学校实际情况，制定了详细的活动方案。
通过校园网、班级群等渠道进行广泛宣传，确保每位同学都能充分了解活动背景和意义。
同时，我们成立了专门的领导小组，负责活动的整体规划和协调工作，确保活动顺利进行。
二、活动内容与形式本次学雷锋活动主要包括以下几个方面的内容：一是开展“学雷锋，见行动”主题班会，引导同学们认识雷锋精神；二是组织“小小雷锋在行动”志愿服务队，让同学们亲身参与社会公益活动；三是举办“雷锋精神代代传”校园文化活动，通过讲故事、唱歌等形式，传承和弘扬雷锋精神。
在活动形式上，我们注重创新和多样性。
例如，在主题班会中，我们采用了情景剧、诗歌朗诵等同学们喜闻乐见的形式，使得学习雷锋精神变得更加生动有趣。
同时，我们还借助校外资源，与当地公益组织合作，为同学们提供了更广阔的实践平台。
三、活动成效与收获通过一个月的活动开展，同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
他们纷纷表示，要以此次活动为契机，将雷锋精神内化于心、外化于行。
在志愿服务队中，同学们积极参与社会公益活动，用实际行动践行雷锋精神。
例如，有的同学参加了当地的环保活动，有的同学帮助社区老人打扫卫生，还有的同学参加了公益组织的志愿者培训。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力，也培养了他们的社会责任感和奉献精神。
此外，通过校园文化活动，同学们以更丰富多样的形式传承和弘扬雷锋精神。
他们在活动中感受到了雷锋精神的魅力，也激发了他们将这一精神传承下去的决心。
四、存在的问题与建议在活动过程中，我们也发现了一些问题。
例如，部分同学在参与志愿服务队时存在积极性不高、态度不端正的情况。
小学3月雷锋月活动总结8篇
小学3月雷锋月活动总结8篇篇1一、引言为了弘扬雷锋精神，传承中华民族传统美德，我校在三月雷锋月期间开展了一系列丰富多彩的活动。
通过宣传、学习、实践等多个层面，使学生们深入了解雷锋精神，激发他们向善向上的力量，营造校园内外的良好氛围。
二、活动开展情况1. 主题宣传活动期间，我们充分利用校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神。
通过国旗下讲话、班会等形式，让学生们了解雷锋生平、事迹和精神，引导他们在日常生活中践行雷锋精神。
2. 学习雷锋事迹我们组织各班开展学习雷锋事迹的主题班会。
通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、讨论雷锋精神等方式，让学生们深入感受雷锋精神。
同时，我们还开展了雷锋事迹手抄报的比赛，让学生们将所学所感以文字、图画的形式呈现出来。
3. 实践活动（1）环保志愿服务：组织学生参加校园及周边环境整治活动，如清理垃圾、植树造林等。
同时，倡导学生们在日常生活中节约用水、用电，倡导绿色低碳生活。
（2）助老助残：组织学生到社区、福利院等地，为老年人、残疾人提供帮助，如打扫卫生、陪伴聊天等。
（3）学雷锋做好人好事：鼓励学生积极参与各类好人好事活动，如帮助同学、关心家人、帮助邻居等，将雷锋精神融入日常生活。
4. 雷锋精神演讲和征文比赛我们组织了以“学习雷锋，做新时代好少年”为主题的演讲和征文比赛。
学生们积极参与，用生动的语言和真实的经历，讲述了他们对雷锋精神的理解和实践。
5. 表彰与总结活动结束时，我们对表现突出的个人和班级进行了表彰。
同时，对本次活动进行了全面的总结，肯定成绩，指出不足，为以后的活动提供参考。
三、活动成效1. 提高了学生们对雷锋精神的认识和理解，激发了他们向善向上的力量。
2. 丰富了校园文化生活，营造了浓厚的学雷锋氛围。
3. 增强了学生们的社会责任感和集体荣誉感，促进了他们良好品德的形成。
4. 通过实践活动，使学生们学会了感恩、奉献，将雷锋精神融入日常生活。
四、存在问题与建议1. 活动组织方面：部分活动组织不够细致，需要提前做好准备和规划。
小学3月雷锋月活动总结9篇
小学3月雷锋月活动总结9篇第1篇示例：小学3月雷锋月活动总结三月是雷锋月，我们小学开展了一系列的雷锋活动，让同学们感受雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，传承社会主义优良传统。
在本次雷锋月活动中，同学们参与积极，活动效果明显，下面就对活动进行总结。
我们组织了“学雷锋先做好事”主题班会活动。
在这次活动中，同学们分组进行讨论，共同学习雷锋的事迹和精神内涵，讨论如何在生活中践行雷锋精神。
通过班会的方式，让同学们更好地理解和认识雷锋，激发他们的社会责任感和奉献精神。
我们开展了“爱心助学”活动。
通过募捐和志愿者服务的形式，帮助那些家庭困难的同学，让他们感受到社会的温暖和关爱。
在这个过程中，同学们亲身参与，感受到帮助他人的快乐和满足感，同时也培养了同学们的社会责任意识与团结合作精神。
我们还积极参与社区服务活动，为社会做出应有的贡献。
同学们参与垃圾分类、环境整治、慰问孤寡老人等志愿活动，传递正能量，展现社会主义新风貌。
这些活动不仅增强了同学们的团结协作意识，培养了他们的社会责任感，也为社区和社会建设提供了一份助力。
我们还开展了“爱心助老”活动，慰问社区的孤寡老人，为他们送去温暖和关怀。
通过与老人交流，同学们学会尊老爱幼，懂得珍惜与家人的时光，更加明白了亲情的可贵和珍贵。
这种活动不仅拉近了同学们与社区老人的距离，也让他们更好地体会到爱的力量。
小学3月雷锋月活动在学校和社区产生了良好的影响。
同学们通过参与各种活动，深刻理解和认识了雷锋精神，培养了爱心、友爱和奉献的品质，为社会主义核心价值观的传承做出了应有的贡献。
希望雷锋月活动能够持续下去，激励更多的人践行雷锋精神，共同构建和谐社会。
在未来的活动中，我们将继续弘扬雷锋精神，引导同学们在日常生活中践行爱心、友爱和奉献，培养他们的社会责任感和团队合作精神，让雷锋的光芒照耀在每一个同学的心中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
雷锋曾说：“学习雷锋好榜样，小小事迹传千年。
三月学雷锋活动总结9篇
三月学雷锋活动总结9篇第1篇示例：三月学雷锋活动总结三月是雷锋月，作为学习雷锋精神的重要载体之一，三月学雷锋活动一直在全国范围内开展。
作为参与者和组织者，我们在三月学雷锋活动中得到了很多收获和启发。
在这里，我将对三月学雷锋活动进行总结，分享我们的收获和反思。
三月学雷锋活动的组织安排得当。
在活动开始前，组织者进行了充分的准备工作，包括确定活动主题、制定活动计划、组织志愿者、联系相关机构等。
活动期间，志愿者们积极投入，认真执行各项任务，为活动的顺利进行提供了良好的保障。
组织者也积极与社区、学校、企业等建立联系，使活动能够得到广泛的支持和参与。
活动内容丰富多彩。
在三月学雷锋活动中，我们开展了各种形式的志愿服务，包括环境整治、助残扶贫、文化宣传等。
志愿者们在服务中不计报酬地付出，用实际行动践行着雷锋精神。
与此我们还组织了各种形式的宣传活动，包括举办讲座、展览、演出等，向公众传播雷锋的故事和精神，引导更多的人投身公益事业。
活动取得了一定的成效。
通过三月学雷锋活动，我们不仅为社区的环境改善、老人孤独照顾、儿童关爱等做出了一定的贡献，也使更多的人了解到雷锋精神，激发了社会的正能量。
活动还发挥了一定的示范作用，吸引了更多的人投身公益事业，形成了浓厚的社会氛围。
活动还在媒体上得到了较好的宣传，受到了社会的广泛关注和好评。
活动也存在一些问题和不足。
活动的持续性和深度还不够，需要更多的人投身进来，形成更为广泛的影响。
活动中还存在一些简单粗暴的做法，需要更加细致入微地去思考和解决问题。
活动中的志愿者培训和激励机制还不够健全，需要更多的关怀和支持来激发志愿者的积极性和创造性。
三月学雷锋活动是一个富有意义的公益活动，通过这次活动，我们受到了很多启发和反思。
相信在今后的工作中，我们将进一步弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务，为建设美好社会贡献自己的一份力量。
希望三月学雷锋活动能够不断完善，为更多的人提供奉献的机会，促进社会的和谐与进步。
三月份学雷锋工作总结8篇
三月份学雷锋工作总结8篇第1篇示例：三月份是学雷锋的重要时期，每个人都在努力践行雷锋精神，为他人做出贡献。
在这个特殊的月份里，我们也积极参与各种志愿活动，为社会贡献自己的一份力量。
在三月份的学雷锋工作中，我们组织了一系列的志愿活动，包括为社区老人送温暖、为留守儿童送书籍、为环境保护做贡献等。
在这些活动中，我们深刻感受到了雷锋精神的伟大意义，也收获了许多感动和成长。
在为社区老人送温暖的活动中，我们每个人都带着一颗感恩的心去照顾他们，陪伴他们聊天、帮助他们打扫卫生、购买生活用品等。
在与老人们的交流中，我们学会了尊重他人、关爱他人，也更加珍惜自己的生活。
老人们的笑容是我们最大的回报，看着他们幸福的样子，我们觉得这一切都是值得的。
在为留守儿童送书籍的活动中，我们每个人都为他们准备了丰富多彩的图书，带着关爱和温暖的心去陪伴他们阅读、学习。
留守儿童是社会的薄弱群体，他们需要更多的关注和爱心。
通过这次活动，我们不仅帮助了他们学习知识，还让他们感受到了社会的温暖和关怀。
他们的笑声和成长是我们最大的动力，我们愿意继续为他们做出更多的努力。
在为环境保护做贡献的活动中，我们每个人都积极参与了垃圾分类、植树造林、保护野生动植物等活动。
环境保护是每个人的责任，我们应该为未来的生活环境做出努力。
通过这次活动，我们更加意识到了环境保护的重要性，也学会了如何保护环境、珍惜资源。
我们愿意继续积极参与环境保护的活动，为美丽的家园贡献自己的一份力量。
通过三月份学雷锋工作的总结，我们收获了很多，也学会了很多。
雷锋精神是我们学习的榜样，我们愿意继续传承和发扬这种精神，用实际行动为社会做出更多的贡献。
让我们一起努力，让雷锋精神在社会的每个角落传播开来，让世界充满爱和温暖！【文章结束】第2篇示例：三月份学雷锋工作总结三月份是学雷锋活动的重要节点，通过一整月的学雷锋活动，我们团队取得了丰硕的成果，得到了管理层和广大员工的一致好评。
在这里，我们将对三月份学雷锋工作进行总结，并展望未来的工作计划。
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【三年级学雷锋活动总结】初教12501三月
学雷锋活动总结
《【三年级学雷锋活动总结】初教12501三月学雷锋活动总结》的范文，希望大家能有所收获。
初教12501
三月学雷锋活动总结
打扫得干干净净的319 窗户擦的好认真
这姿势,不敢相信打扫工作进行的如火如荼
窗帘后面的是什么？亮点在哪儿？
三月学雷锋活动总结在这热情洋溢的三月，开展了“学雷锋”系列活动，本系各班积极参与学习雷锋活动，形成了一股学雷锋热潮，此次活动开展收效甚好，为此，取得了一定的成绩，现将本班三月学雷锋活动总结如下：
1、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，不留于形式，把学雷锋活动和文明礼仪教育相结合，力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
2、组织清扫公共教室卫生。
三月十九号我班全体同学打扫一教319教室，班级同学积极主动，清扫活动进行得有条不紊。
最
全面的由这次活动再次看到我班团结友爱，积极向上的精神面貌。
3、召开班会讨论雷锋精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的，我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的，因此在班会上，同学们积极发表看法，探讨雷锋精神实质，以此让同学们的更深入理解雷锋精神。
4、提出“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）标语。
本班所有同学都积极参加了班上组织开展的学雷锋活动，积极主动进行雷锋活动，并为班级活动积极出谋划策。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它在我们心中生根发芽。
在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神。
社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪更需要雷锋精神。
只有我们树立长期
学雷锋的思想，制定切实可行的措施，雷锋精神才能不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。
思想汇报专题初教12501班团支部
再来张大片即视感的合照。