2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测D卷
2019-2020学年人教新目标版七年级英语第一学期Unit 4 Where's my school bag？单元测试题(含答案)
Unit 4 Where’s my schoolbag？检测题(时间：60分钟；满分：100分)一、听力部分Ⅰ.听句子，选出你所听到的单词。
每个句子读两遍。
（每小题1分，满分5分）1.A.sit B.sister C.friend2.A.bring B.behind C.bag3.A.bed B.bag C.hat4.A.match B.math C.thing5.A.ball B.floor C.knowⅡ.听句子，选出能回答该问句的正确答语。
每个句子读两遍。
（每小题1分，满分5分）6.A.It’s a cup. B.It’s Tom. C.It’s under the bed.7.A.Yes,she is. B.Yes,he is. C.Yes,they aren’t.8.A.It’s on the table. B.He’s under the desk. C.They are on the chair.9.A.No,they aren’t. B.No,it isn’t. C.No, she isn’t.10.A.I don’t know. B.You’re right. C.Of course not.Ⅲ.听短文，根据短文内容选择正确答案。
短文读两遍。
（每小题2分，满分10分）11.The library is in .A.our cityB.our factoryC.our school12.The school library is .A.bigB.not smallC.not big13.In the library there are books.A.moreB.muchC.many14.Some books in the library are English.A.onB.inC.at15.You can books from the library.A.buyB.to buyC.borrow二、单项填空（每小题1分，满分10 分）1.—the baseball on the chair?—No,it .A.Is;isB.Are;areC.Is;isn’tD.Are;aren’t2.I see alarm clock on the table.A.aB.anC.theD./3.Please take the backpack your brother.A.atB.forC.ofD.to4.The apples are the tree,and the birds（鸟）are the tree.A.in;onB.on;inC.on;onD.in;in5.—Can you play with yo-yo,Jim?—Yes,I . It’s easy.A.mustB.mayC.needD.can6.Look at the windows the wall.They are clean（干净的）.A.inB.onC.atD.of7.—Where is my backpack?—.A.Yes,it isB.No,it isn’tC.It’s not your backpackD.It’s not here8.Please the books to your school.A.takeB.bringC.haveD.need9.—is the ball?—I think it’s under the table.A.HowB.WhereC.WhatD.Who10. you bring the dictionary here?A. CanB. AreC. IsD. Please三、完形填空（每小题1.5分，满分15分）This is a picture 1 a classroom（教室）.The classroom is big and clean. You 2 see a teacher’s desk, five desks and six 3 .You can see 4 girl and a boy, too. 5 books are on the teacher’s desk. A 6 case is on the desk. Two pens and two rulers are in the pencil case.A school bag is 7 a chair. A ball is on the floor.The 8 is Linda. She is eleven. The boy is Mike. He is twelve. 9 are in Class Three,Grade Seven. They are good friends. The teacher is Miss Smith. She is 10 here.1.A.of B.to C.at D.on2.A.is B.can C.are D.am3.A.thing B.photo C.chairs D.sofa4.A.the B.an C./ D.a5.A.Three B.One C.This D.That6.A.eraser B.pen C.pencil D.ruler7.A.in B.under C.to D.of8.A.boy B.son C.brother D.girl9.A.These B.Those C.They D.She10.A.not B.of C.on D.no四、阅读理解（每小题2分，满分20分）AI’m Jane. This is my room. The TV and video cassettes are on the table. Where’s my schoolbag? It isn’t on the table. Oh! It’s on the bed. My pencils aren’t on the table. They’re in my pencil case and it’s in my schoolbag. My alarm clock, my ID card, and my keys are on the dresser. 根据短文内容判断正（T）误（F）。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第一单元评价检测A卷
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第一单元评价检测A卷一、积累与运用 (共8题；共38分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（）A . 以头击楹yíng臧亡匿死cáng枹鼓不鸣fúB . 以遗权贵yí贵戚宦官huàn恶吏苛刻èC . 主上宵旰gàn立斩以徇xùn每调军食diàoD . 天地崩坠zhuì日月星宿xiù躇步跐蹈cǐ2. （8分） (2019八上·台州期末) 补全成语。
①长途________涉②为富不________③因地________宜④巧妙绝________⑤重峦________嶂⑥无动于________⑦________肩接踵⑧络________不绝3. （2分） (2019八上·南山期末) 请选出下列句子中划线成语使用正确的一项（）A . 国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。
B . 居里夫人为了研究镭的真相，殚精竭虑，废寝忘食。
C . 联欢会上，同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，会场里充满着欢快的气氛。
D . 卢沟桥上的石狮子被雕刻得入木三分，吸引了很多游客来观看。
4. （2分）(2013·扬州) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 又到酷暑时节，学校再次发出不要到陌生水域游泳，更不要独自一人去游泳。
B . 好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。
C . 一个人能否约束自己的言行，不但要靠严明的纪律，还要靠自己的品德修养。
D . 即使每天锻炼一小时，健康快乐才能伴你一辈子，因为好体魄是成功的前提。
5. （17分）(2011·聊城) 按要求填空。
（1）无言独上西楼，月如钩，________。
（李煜《相见欢》）（2）子曰：“岁寒，________。
”（《＜论语＞十则》）（3）为什么我的眼里常含着泪水？________……（艾青《我爱着土地》）（4）母亲啊！________，________，心中的雨点来了，除了我，谁是我在无遮拦下的荫蔽？（冰心《荷叶•母亲》）（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，________，________。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第六单元评价检测
2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第六单元评价检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题；共24分)1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一组是（）A . 牵强（qiáng）粗犷（guǎng）B . 憎恶（è）占卜（bǔ）C . 参差（chā）矫健（jiǎo）D . 讴歌（ōu）应和（hè）2. （2分） (2017七上·黄石期中) 下列选项字形全对的一项是（）A . 蓑衣屋檐箫瑟迫不急待B . 嘹亮哄托发髻感概万分C . 决别萌发娇媚翻来复去D . 淡雅分歧天涯花枝招展3. （2分） (2017七上·来安期末) 下列句子中，划线成语使用错误的一项是（）A . 节日的蓉城张灯结彩，大街上车辆川流不息。
B . 五月的西湖，姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C . 她演讲时，引经据典，获得听众阵阵掌声。
D . 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
4. （2分） (2018七下·东区期中) 下列语句没有语病的一项是（）A . 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B . 近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
C . 据悉，目前只有部分省份使用高考目标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。
D . 《朗读者》节目形式非常简单，就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最真挚的情感读出文字背后的价值。
5. （4分）文学常识和名著阅读填空。
（1）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是法国作家________的作品，他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
（2）《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑而成的，我们在初中阶段学过的《________》就选自其中。
2019-2020学年人教新目标版七年级英语第一学期Unit 4 Where’s my schoolbag单元测试题及答案
Unit 4 Where’s my schoolbag?单元测试卷一、听力部分(25分)A.听句子，选出能回答该问句的正确答语。
每个句子读两遍。
(每小题1分，满分5分)16.1. It’s a cup. B. It’s Tom. C. It’s under the bed.2. A. Yes, she is. B. Yes, he is. C. Yes, they aren’t.3. A. It’s on the table. B. He’s under the desk. C. They are on the chair.4. A. No, they aren’t. B. No, it isn’t. C. No, she isn’t.5. A. I don’t know. B. You’re right. C. Of course not.B.听对话，选择正确答案。
每段对话读两遍。
(每小题1分，满分5分)6. Where is the ruler?A. It’s under the bed.B. It’s on the sofa.C. It’s on the be d.7. Where is the computer?A. It is on the table.B. It’s not in the room.C. It’s under the table.8. What’s on the bed?A. A bag.B. A notebook.C. A book.9. Is her watch on the bed?A. Yes, it is.B. No, it’s in the schoolbag.C. No, it’s on th e sofa.10. Where is the jacket?A. It’s in the schoolbag.B. It’s on the chair.C. It’s under the schoolbag.C听下面两段对话，选择最佳答案。
2019-2020学年度第二学期第一阶段学业评价七年级语文(人教版)
人员身份 日学习平均积分
校长 ６４
一线教师 ６０
工勤人员 ５９
第一阶段评价·七年级语文
［第 １页 共 ８页］ 第一阶段评价·七年级语文
［第 ２页 共 ８页］
（４）请写出两句表达爱国之情、报国之志的名句。（２分）
得 分 评卷人 三、阅读（共 １５小题，计 ４６分）
三十多岁时因患眼疾而双目失明。长期生活在旧社会底层，特殊的人生遭际使他更为深刻
地尝尽人生滋味。他刻苦钻研，广泛吸取民间音乐曲调，共创作 ２７０多首民间乐曲。
近读《二泉映月———十六位亲见者忆阿炳》一书，不胜感慨。作者数年寻访，对十六位
亲眼见证过阿炳生活的知情者作了深入访谈。通过对他们的口述实录，再现了阿炳人生中
第一阶段评价·七年级语文
［第 ３页 共 ８页］ 第一阶段评价·七年级语文
［第 ４页 共 ８页］
有黄河的肺活量能歌唱 ／从青海到黄海 ／风 ／也听见 ／沙 ／也听见。我高呼一声“风”，五百张
口的肺活量忽然爆 发，合 力 应 一 声 “也 听 见 ”。 我 再 呼 “沙 ”，五 百 管 喉 再 合 应 一 声 “也 听
地点 到达黄河边
接近河水 回到高雄
情节 珍藏泥鞋上带回的干土
１３．结合语境，揣摩下面句子中加点词语所表现的人物心理。（４分） （１）我虚踩在浮 土 和 枯 草 上，就 探 身 要 去 摸 水，大 家 在 背 后 叫 小 心。 岌 岌 加 上 翼 翼，
我的手终于半伸进黄河。 獉獉
（２）看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有机会常她来认河，想当 年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。
热爱祖国，建设家园。
（２）２０１９年 １月 １日，中央宣传部“学习强国”学习平台正式上线！全国各界人士纷纷 通过 ＰＣ端和手机客户端上网学习，一时间掀起了全民学习的热潮。请就这一社会现象 谈谈你的感受。（２分）
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测 C卷
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测 C卷一、积累与运用 (共7题；共23分)1. （2分）下列词语中划线字读音相同的一项是（）A . 匀称对称称职称心如意B . 着落着重着急着手成春C . 归省反省俭省不省人事D . 附和和面和谐一唱百和2. （2分） (2017七上·东台月考) 下列选项中字形全部正确的一项是（）A . 繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖翻来覆去B . 倾盆瓢泼高邈深远呼朋引伴喜出忘外C . 暴怒无常勇敢慈怜各得其所花枝招展D . 披蓑带笠水波粼粼热烈深沉轻风流水3. （2分） (2017九上·义乌月考) 下列划线成语使用不正确的是（）千亩黄灿灿的油菜花田姹紫嫣红，分外美丽；赏花游客络绎不绝，让村民的“绿色农家菜”也跟着火了一把。
往年山村里的餐饮铺总是惨淡经营、无人问津，今年，油菜花开了，游客上门了，农家菜馆也兴旺起来。
默默无闻的山区小城——黄扬“一夜成名”，变身为咸宁市郊景色宜人的一方休闲旅游乐土。
A . 姹紫嫣红B . 络绎不绝C . 无人问津D . 默默无闻4. （2分） (2016七下·射阳期末) 下列各项中，没有语病的一项是（）A . 有无周密的安全措施，是里约奥运会能顺利开展、向观众呈现精彩赛事的重要保证。
B . 通过《彭德怀元帅》在央视热播后，使彭德怀元帅一些鲜为人知的故事变得家喻户晓。
C . 盐城便仓的“枯枝牡丹”历史大约有1200年左右，独具特色，饮誉中外。
D . 为了杜绝中国式过马路的不良行为，每个人心中都必须绷紧一根安全弦。
5. （2分） (2017七下·江都期中) 下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）A . 课文《松鼠》是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的。
文章准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点，表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物B . 《月迹》一文按照盼月亮﹣﹣寻月亮﹣﹣议月亮的顺序展开；全文重点部分是寻月亮，立意深刻而丰富C . 《我们家的男子汉》生动细致地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测 I卷
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测 I卷一、积累与运用 (共7题；共33分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 掺杂（cān）旧茬（chá）戳破（chuō）B . 驱除（qū）肥硕（shuò）撅断（jué）C . 眺望（liào）嬉闹（xī）纯粹（cuì）D . 捆扎（zā）镰刀（lián）胆怯（qiè）2. （2分）下列词语书写无误的一项是（）A . 斑澜温驯怪诞不经B . 俊俏禁固虎视耽耽C . 料峭安详畏罪潜逃D . 战粟胸襟孤苦伶仃3. （2分）(2018·桂林) 下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A . 14日，在俄罗斯世界杯的揭幕战上，沙特队出师不利，负于对手。
B . 酷热的天气里，人们大多躲在房间吹空调，大街上行人寥寥无几。
C . 桂林各县开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩，解决了一个又一个问题。
D . 安朗看到电视上的特技表演，很是羡幕，却只能望洋兴叹。
4. （2分）(2012·江西) 下列句子没有语病的一项是（）A . 两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面地吹来。
B . 能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。
C . 作为中华民族的非物质文化遗产，沂门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。
D . 在那条河上，当地渔民至今仍保留着单脚划船。
5. （2分） (2017八下·平南期中) 下列作家、作品等文学常识搭配正确的一项是（）A . 海伦•凯勒——美国——《再塑生命》——小说B . 陶渊明——东晋——《五柳先生传》——人物传记C . 高尔基——前苏联——《海燕》——杂文D . 纪伯伦——法国——《组歌》——散文诗6. （8分）(2017·河南模拟) 古诗文默写。
①黑云压城城欲摧，________。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第一单元评价检测
2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第一单元评价检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题；共38分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 意蕴（yùn）散碎（suì）譬如（pì）笼统（lǒng）B . 狗吠（fèi）后檐（yán）凄凉（qī）直截（jié）C . 怆然（qiàn g）寂寥（liá0）珠帘（lián）昼夜（zhòu）D . 桑树（sāng）奏乐（zòu）琵琶（pá）幽美（yōu）2. （4分） (2019九上·中山期中) 根据拼音写出相应的词语。
（1）——然后我死了，连羽毛也fǔ làn ________在土地里面。
（2）我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的fù lì táng huáng ________的博物馆。
（3）我的母亲对我们的jié jū________生活感到非常痛苦。
（4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù________。
3. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A . 人民解放军以锐不可当之势一举夺下华东重镇。
B . 城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
C . 这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
D . 做信客的，就得挑着一副生死与共的重担，来回奔忙。
4. （2分）下面句子中没有语病的一项是（）A . 海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性大突破。
B . 在激烈的学习竞争中，我们所缺失的，一是勇气不足：二是学习方法不当C . 减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。
2019-2020学年度人教版初中七年级上册语文第四单元课后辅导练习
【解析】：
句子仿写。
我触摸自己的胸口，聆听自己的心跳，我可以感受到：我存在着，我有属于我的生命！在我们的个人经历中，还可以从更多的方面获得对生命的感受，对生命作出思考：生命是产房里新生宝贝的第一声啼哭，生命是老人在病床上最后的挣扎，生命是在我脚下呜呜哀怜的小狗，生命是春天枝头新露的绿芽儿，生命……
【解析】：
下列句子中画横线的词性依次判断正确的是( )
①小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。
②我赋予某些词语特殊的含义。
③我没有摘花的习惯。
④这里除了光彩，还有淡淡的芳香。
A、①副词动词名词②代词名词形容词③名词④代词形容词
B、①副词动词名词②名词名词名词③动词④名词形容词
C、①名词动词名词②代词代词形容词③名词④代词形容词
本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。
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第二段写爸爸强壮的身体，对下文的描写主要有两方面的作用，第一方面的作用是_____________；第二方面的作用是_____________。
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爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是
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爸爸给自己的同学和家人准备纪念品，为什么“多么强烈地刺痛了我的心”?
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比较下面两段文字，按要求作答。①这就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我们不想面对的现实啊。…… (但是)面对了，承受了，我们才会心安，才会有勇气面对人生之路上或许会有的更大的伤痛，也才会真正成为我们自己。②我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。……花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。(《紫藤萝瀑布》)答：这两段文字在对待自己亲人的不幸方面，抒发的感情相同的是________________；在对人生或生活的感悟方面不同的是________________。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第一单元评价检测(II)卷
2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第一单元评价检测（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题；共33分)1. （2分） (2017九上·江都月考) 下列划线字的注音，全部正确的一项是（）A . 峰峦（luán）扬镳（biāo）蹿出（cuàn）惟妙惟肖（xiào）B . 旋涡（xuàn）刹那（chà）攒聚（cuán）称职（chèn）C . 鳌鱼（biē）精髓（suǐ）瞭望（liào）楹联（yíng）D . 圩子（wéi）褒贬（bāo）单于（chán）连翘（qiáo）2. （4分） (2019七下·普宁期末) 根据拼音写出相应的词语。
（1）闻一多先生，是卓越的学者，热情péng pài________的优秀诗人，大勇的革命烈士。
（2）每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷tūn shì________着他们已经疲惫不堪的躯体。
（3）我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很nài rén xún wèi________。
（4）我xīn yǒu líng xī________地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间。
3. （2分） (2017七下·江阴月考) 下列句子中划线成语使用恰当的一项是（）A . 陈阳同学沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩。
B . 小张同学独具匠心，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
C . 我和妈妈谈论《西游记》中的人物形象，各抒己见，热闹非凡，真是人声鼎沸。
D . 齐白石笔下的虾，憨态百出，栩栩如生，让人赞不绝口。
人教统编版2019-2020学年初一道德与法治(上学期)全册知识点
第一单元成长的节拍第一课中学时代一、中学序曲（一）新的起点1.初中生活有什么新发现、新体验？中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
2.如何正确认识中学时代？（中学时代的意义）①成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。
中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
（二）成长的礼物3.中学生活意味着什么？中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
4.中学生活给了我们哪些成长的礼物？①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（理想的“我”的表现：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。
）5.我们如何对待成长的礼物？面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
二、少年有梦（一）有梦就有希望6.少年梦想的特点及意义（为什么少年要有梦想？）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
2019-2020学年人教新目标版七年级英语上册上学期Unit 4 单元测试卷(含答案)
Unit 4 单元测试卷得分________卷后分________评价________听力部分(20分)一、听句子，选择正确的答语。
(5×1分＝5分)()1.A.It's a clock. B．No，it's his clock.C．It's on the desk.()2.A.No，they aren't. B．Yes，I am.C．Yes，it is.()3.A.I'm his mother. B．I don't know.C．Thanks for your help.()4.A.This is my room. B．It's white.C．It's nice.()5.A.You're welcome. B．No，it isn't.C．Oh，I see.二、听短对话，选择正确的答案。
(5×1分＝5分)()6.Where is Mary's CD?A．On the chair. B．On the table.C．In the schoolbag.()7.What is black?A．Tony's ruler. B．Tony's jacket.C．Tony's notebook.()8.What are on the desk?A．Some pens. B．Some keys. C．Some books.()9.Who is Jim's sister?A．Gina. B．Tina. C．Anna.()10.What is under the table?A．A tape player. B．A radio.C．A model plane.三、听长对话，选择正确的答案。
(5×1分＝5分)听下面一段对话，回答第11、12小题。
()11.Where is Sam's eraser?A．In his schoolbag. B．On his desk.C．In his pencil box.()12.What is NOT on Sam's desk?A．An ID card. B．A computer game. C．An English book.听下面一段对话，回答第13～15小题。
广东省梅州市大埔县青溪镇实验学校七年级上学期道德与法治部编版第四单元《生命的思考》单元检测 (3)
2019--2020学年度第一学期七年级上册《道德与法治》第四单元生命的思考单元测试卷一、单项选择题1. 著名数学家华罗庚曾说：“我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
”这段话启示我们（）A. 我们每个人的生命是微不足道的，不必太在意B. 我们所有人的生命是短暂的C. 我们的生命虽然短暂，但实现了人类生命的接续D. 我们所有人的生命是漫长的【答案】C【解析】【详解】本题考查人的价值。
我们每个人的生命是微不足道的，不必太在意错误。
每个人的生命都是独一无二的，A错误。
短暂在材料中没有体现，B错误。
个人的发展是社会发展历史长河中的一个环节和链条，个人只有融入社会才能实现个人价值，同时，个人社会价值的实现又推动了社会的发展。
所以，个人价值的实现与社会价值的实现是统一的，个人价值的实现是一个历史过程。
我们的生命虽然短暂，但实现了人类生命的接续，C正确。
每个人的生命只有一次，并不都是漫长的，D错误。
故本题正确答案选C。
【点睛】人的社会价值指个人对社会的贡献；人的个人价值指社会对个人的满足。
人的社会价值与个人价值是相互统一的，不可分割的。
这要求一方面社会应尽可能地创造条件，满足个人的合理需要；另一方面个人也必须努力对社会尽义务、担责任，尽可能地为社会多作贡献，实现社会价值与个人价值的统一，贡献与满足的统一。
只讲对社会的贡献不讲满足个人合理需要，或只讲满足个人需要而不肯为社会贡献，都是对人的价值的片面理解。
当个人价值同社会价值发生矛盾时，个人价值自觉地服从、维护和实现社会价值。
2. 习近平主席指出：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
”从下列先锋人物的事迹可以看出，实现中华民族的伟大复兴必须( )A. 弘扬中国精神B. 坚持共同富裕C. 增强发展动力D. 坚定走中国道路【答案】A【解析】【详解】本题考查弘扬民族精神，分析题干可知，杨善洲、程开甲、潘建伟用自己的实际行动弘扬了爱国主义、无私奉献、开拓创新等精神，为国家的发展作出了突出的贡献。
-七年级语文上册 单元评价检测(2) 新课标金榜学案配套课件 人教实验版
一、积累与运用（20分）
1.给下列加点字注音。（2分）
我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这
个理想，我﹒竭（ ﹒扰（ ）和盛﹒（
答案：jié rǎo
）力保持宁静的环境，以免受人事的干
）名的拖﹒累（ ）。
shènɡ lěi
2.下列词语书写完全正确的一项是（2分）（ ） A.寂寥 魅力 蹂躏 心旷神怡 碌碌终生 B.玷污 鞭策 奢望 多姿多采 慧心未泯 C.琐事 皎洁 猝然 坚韧不拔 阴晴园缺 D.崭新 雏型 抢劫 险象迭生 玲珑剔透 【解析】选A。B项“采”应为“彩”； C项“园”应为 “圆”； D项“型”应为“形”。
12.为什么说理想是“石”，是“火”，是“灯”，是 “路”，是“罗盘”，是“船舶”？这几句诗告诉我们什么 道理？（4分） 答：_____________________________________________ 【解析】此题抓住比喻这种修辞手法的特点分析，根据本体 和喻体的相似点，把这几节诗连起来理解。 答案：因为石能敲出火，火能点燃灯，灯能照亮路，路能指 引人，罗盘指引船舶，船舶载人航行。诗歌开篇连用几个比 喻环环相扣，一气呵成，读来节奏感强，很有气势。这几句 诗告诉我们理想是前进的方向。
（1）颠f荒﹒谬( )
（4）è ( )梦
答案：（1）覆 （2）chuò （3）miù
（4）噩
18.本文运用了怎样的记叙顺序？（2分） 答：____________________________________________ 答案：倒叙
19.特莱艾的梦想有哪些？哪些人曾经给特莱艾以鼓励和帮 助使她实现了梦想？（6分） 答：_____________________________________________ 答案：特莱艾有四个梦想——出国留学、读完学士、硕士和 博士。曾经给特莱艾以鼓励和帮助使她实现了梦想的人有： 特莱艾的哥哥、乔·拉克女士、国际援助组织、邻居们、俄克 拉荷马州立大学的一位学校官员及师生、当地的慈善组织、 沃尔玛超市的一位员工。
2019-2020学年人教新课标(标准实验版)七年级语文上学期第四单元评价检测(I)卷
2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第四单元评价检测（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题；共24分)1. （2分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（）A . 俨然（yǎn）垂髫（tiáo）阡陌（mò）间隔（jiàn）B . 篁竹（huáng）怡然（yǐ）翕忽（xī）幽邃（suì）C . 多髯（rán）箬篷（ruò）虞山（yú）椎髻（jì）D . 雎鸠（jū）窈窕（yáo）蒹葭（jiā）溯洄（huí）2. （2分）(2018·永州) 下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是（）A . 哂笑（shěn）告磬潸然泪下（sān）锲而不舍B . 吞噬（shì）攫取鳞次栉比（zhì）莫衷一是C . 酷肖（xiāo）禁锢面面相觑（qù）格物至知D . 羸弱（yíng）沉缅孜孜不倦（zī）独占鳌头3. （2分） (2017七上·高阳期末) 下列句子中划线词使用不正确的一项是（）A . 女娲听见“妈妈”的喊声不由得满心欢喜，眉开眼笑。
B . 在学习上遇到困难时，我们应该见异思迁。
C . 小猴子总是担心月亮会掉下来，天天失眠，真是杞人忧天。
D . 路面刚结了冰，同学们走路时要小心翼翼，以免滑倒受伤。
4. （2分） (2016八上·邹平期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
B . 随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具，在人们的学习和工作中发挥重要的作用。
C . 在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。
D . 通过这次社会调查，同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质，而且了解了农业的历史和现状。
2019-2020学年度初中七年级上册语文第四单元12 纪念白求恩人教部编版习题精选第二十一篇
2019-2020学年度初中七年级上册语文第四单元12 纪念白求恩人教部编版习题精选第二十一篇第1题【单选题】对下列各句运用的修辞方法依次判断正确的是( )①一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，……②旌旗十万斩阎罗。
③一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
④那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起，像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，……A、设问借喻排比比喻B、反问借代排比比喻C、设问比喻排比比喻D、设问借代排比比喻【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中没有错别字的一项是( )A、去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。
B、凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
C、这对于一班见意思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
D、白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热沈。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】与课文《纪念白求恩》不完全一致的一项是( )A、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
B、从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。
C、南国风烟正十年，此头须向国门悬。
D、取义成仁今日事，人间遍种自由花。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下边句中词语的感情色彩，与其它不同的一项是( )A、艰苦朴素是我们的光荣传统，发扬光大，不亦宜乎！B、桥的设计完全合乎科学原理，施工更是巧妙绝伦。
C、白求恩同志去年春天到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。
D、我们要有一点怀疑精神，不要随便盲从或迷信。
【答案】：【解析】：第5题【单选题】句中没有反义词的一组是( )A、我们有力量打破这个黑暗，争到光明！B、为什么要打要杀，又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！C、对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心。
2019-2020年七年级语文(人教版)上册单元测试：第四单元(含答案).docx
班级姓名分数2019-2020 年七一二三总分年级语文（人教版）上册单元测试：第四单元（含答案）题号分数一、基础知识及运用（28 分）3、选出下列各组词语中有错误的一项并改正。
(2分 )(1)A 、哀号 B 、哀呜 C 、连续不断D、津津有味()(2)A 、弥慢 B 、均匀 C 、变化无常D、昂首挺胸()(3)A 、观测 B 、畅谈 C 、遥遥在望D、更胜一筹()(4)A 、海域 B 、扰乱 C 、夜色仓茫D、毫不犹豫()4、在横线上填写相应的同义词( 或反义词 ) ，把词语补充完整。
(5 分)生死断残心魄肉食姿态5、下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是()(2分)A、飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。
B、云压得更的更底，变得更后，太阳和月亮好像都躲藏了起来。
C、这种昆虫非常漂亮，两片大翼轻盈如纱。
D、天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。
6、修改下面的病句( 在原句上改动) 。
(3 分 )(1)我们的学习成绩一天比一天地不断地继续提高。
(2)秋天的北京是一个美丽的季节。
(3)小门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。
7、用现代汉语翻译下列文言句子。
(4 分 )（1）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
仿句：。
一、阅读理解 (42 分)【一】阅读下面文言语段，完成9—3 题。
(12 分)郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。
至之市而望操之。
已得履，乃曰：望持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”9、指出文中的两个通假字：；(210、下面句中加点词解释不当的一项是()(2分)A、宁信度，无．自信：宁可；没有分 )“吾B 、郑人有且置履者：将要；备办．．C 、吾望持度．： (d ù)尺码D、自度其足： (du ó)量．11、与“至之市”的“之”意思相同的一项是(2 分 )A、先自度其足而置之其坐．B、送孟浩然之．广陵C、何不试之．以足D、古之学者必有师．12、翻译下列句子。
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2019-2020学年人教新课标（标准实验版）七年级语文上学期第四单元评价检测D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题；共37分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A . 泄气（xiè）要塞（sài）殚精竭虑（dān）B . 轨迹（guǐ）咆哮（páo）悄然不惊（qiǎo）C . 刹那（chà）娴熟（xián）屏息敛声（bǐng）D . 镌刻（juān）遗嘱（zhǔ）一丝不苟（gǒu）2. （2分）(2011·营口) 下列词语书写完全正确的一项是（）A . 闲暇缄默按部就班心无旁鹜B . 讪笑狡黠毛骨悚然舐犊情深C . 诓骗深邃戛然而止林次栉比D . 沧桑蓬蒿断壁残亘苦心孤诣3. （2分） (2017八下·无锡月考) 下列句子中划线的词语使用不正确的一项是（）A . 虽然欧洲各国对移民态度迥异，但是对于各国而言，移民不管是香饽饽还是烫手山芋，都是必须认真面对的新常态。
B . 爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。
C . 北斗导航卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。
D . 所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。
4. （2分） (2017七上·滨海期末) 下列句子没有语病的一项是（）A . 能否杜绝酒后驾车的现象，关键在于有关部门要加大执法力度。
B . 中学生写作文，一定要注意表达真情实感，切忌不要胡编乱造。
C . 今日，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
D . 各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。
5. （2分）(2015·朝阳) 下列关于名著内容的表述正确的一项是（）A . 鲁滨孙用顽强的意志和充沛的生命力战胜困境，救出了黑人“星期五”，又从名叫“耶胡”的动物身上看到人性的贪婪和嫉妒B . 《西游记》是最成功的带有神话色彩的文学巨著，其中孙悟空勇闯海龙宫、勾销生死簿、大闹灵霄殿、搅乱蟠桃宴、娶亲高老庄…其反抗精神呼之欲出C . 《童年》反映了俄罗斯人民的苦难历史，写的是高尔基亲身经历的往事，书中只有善良的外祖父像冷酷生活这片黑暗底色上的一线光明，给阿廖沙温暖D . 《朝花夕拾》撷取阿长买《山海经》、急切盼望迎神赛会、远涉重洋到日本求学等难以忘怀的往事生活片段，选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物，其笔下人物性格鲜明，给读者留下深刻印象6. （12分）(2019·福建) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）蒹葭采采，________。
（《诗经·蒹葭》）（2） ________，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）（3）无为在歧路，________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）君问归期未有期，________。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）明月几时有？________。
（苏轼《水调歌头》）（6）箫鼓追随春社近，________。
（陆游《游山西村》）（7）峰峦如聚，________，山河表里关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（8）居庙堂之高则忧其民，________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（9）李白《行路难》中，表达诗人坚信理想终会实现的诗句是________，________。
（10）《论语·学而》中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是________？________？7. （15分） (2018七上·黑龙江月考) 七年级一班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参加并完成下面任务。
（1）小明搜集了有关读书的古诗，请你任选一句，正确、规范地抄写在下面田字格中。
①黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
②读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
③问渠那得清如许，为有源头活水来。
（2）下列表格是我国第十四次未成年人阅读量调查表，谈谈你的发现。
我国第十四次未成年人阅读量调查表（3）语文老师让你在班级交流你读书的乐趣，你会怎么说？二、阅读品悟 (共3题；共46分)8. （16分） (2019八上·新昌月考) 阅读文言文，回答问题。
二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。
甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。
一日，叟携酒至乙翁第① ，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍② ，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。
”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。
夜宿，凌晨上山。
乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。
”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注】①第：房屋，宅子，家。
②冀、雍：古代两个州名。
③曩：以往，过去，从前。
（1）解释下列划线的词。
①昔有二翁________②是山余亦未登________③二人对酌________④乙翁欲扶之________⑤越钱塘________⑥自日出至薄暮________（2）先用“/”给下面的句子断句，限断两处，再用现代汉语翻译出意思。
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！（3）谈谈《二翁登泰山》的故事给我们的启示。
9. （15分） (2019七下·东莞月考) 阅读下文，回答问题。
闻一多先生的说和做（节选）①“人家说了再做。
我是做了再说。
”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
④不动不响，无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑤他并没有先“说”，但他“偿”了。
作出了卓越的成绩。
⑥“做”了，他自己也没有“说”。
他又由唐诗转到楚辞。
十年艰辛，一部“校补”赫然而出。
别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。
他又向“古典新义”迈进了。
他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。
⑧闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。
⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。
起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大。
他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！（1）结合具体语言环境解释下列“说”的意义。
①人家说了再做，我是做了再说。
②他并没有先“说”，但他“做”了。
（2）第⑦段和第⑧段在文章的结构上有何作用？（3）闻一多先生研究古代典籍的目的何在？体现了他是怎样的一个人？10. （15分）(2019·济宁) 阅读下面的文章，完成小题。
有些苦难是可以避免的赵宗彪①唐僧师徒一个个都在苦水中泡过，取经路上的日子也是风餐露宿，饥寒交迫，险象环生，苦海无边。
“斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，好像只才是一个人成功的前提上间又有几个？太自信。
②我们有一种根深蒂固的奇怪的想法，就是“艰难困苦，玉汝于成”，就是“天将降大任于斯人也，，必先苦其心志，劳其筋骨”，好像只有苦难才是一个人成功的前提。
苦难在一定程度上能提升人的精神。
但太多的苦难，也能毁灭一个人的所有尊严和自信。
孟子说，大丈夫必须“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”，但能够做到的，人世间又有几个？太多的苦难，只会剥夺生命的质量，摧毁人的意志、自尊、理想和信念，而只有极少数有大志而且意志特别坚韧的人、才华特别丰富的大才、奇才，才有可能逆水而上，成就梦想。
③唐憎的苦难，同成就他的事业并无必然联系。
他如果小时候有天伦之乐，未必就不会读书。
孙悟空有七十二变，一个筋斗能翻出十万八千里，这些不是因为苦难才得来。
而是他拜须菩提祖为师，在环境优美的须弥山学习十一年的成果。
孙悟空的苦难，那是压在五行山下的五百年。
这苦难给他带来了什么？是驯服、奴化、忍耐和逆来顺受。
在五行山下的时间里，孙悟空的法术并没有提升，只是不羁的精神目渐消磨，活跃的创造能力逐步萎缩。
④孙悟空的苦难缔造者，严格说来，是玉帝本人，孙悟空虽然出身寒微，但毕竟有能力有水平。
但玉帝和他所创造的天庭，却大材小用，只让他当个马夫。
后来虽说封了齐天大圣的空头街，却又不给他相应的待遇，连一张蟠桃大会的入场券都没有，谁能咽得下这口气？即使没有孙悟空出现，迟早会有张悟空、李悟空、王悟空等来叫板。
沙僧原本是玉帝的侍卫官，职官是卷帘大将，却只是因为打碎了一只琉璃盏这样的小过失，竟然要下凡做妖怪，每七天还要飞剑穿胸百余下。
比起孙悟空的打碎天堂的所有殿堂庙字、亭台楼阁、瓶瓶罐罐来，简直是不值一提。
尽管沙和尚沉默寡言，但他心里会平衡吗？⑤尽管苦难来了，我们必须毫不迟疑地面对，但我们能否分析一下，哪些苦难是可以避免的？司马迁能写出伟大的《史记》，不是因为汉武帝对他实施了宫刑，而是他本来就有理想有才华。
否则，就难以反证，历史上受到宮刑的人那么多，为什么却仅有一部《史记》？“吹尽狂沙始到金”，是因为首先有金，否则，狂沙吹尽，还不照样是狂沙？⑥任何人为的苦难，对人类而言，都是噩梦。
⑦如果因为极少一部分的人在苦难中依然作出了成就而歌颂苦难，那就是自欺欺人。
歌颂苦难，鼓励苦难，怀念苦难，而那些苦难的制造者们，却由此可以逃避惩罚而变成恩主，这不正是他们所希望的最好结果吗？⑧孙悟空们在一个个的苦难面前坚持下来了，但原先那个充满灵气和自由思想的精灵，却如泥牛人海，一去不复返了。
生龙活虎的孙悟空从压在五行山下的时候起，即已死了，（选自《今晚报》2019—04—28，有删改）（1）简要分析第②段的论证思路。
（2）分析第⑤段的论证方法及其作用。
（3）第⑦段能否删掉？为什么？三、写作 (共1题；共5分)11. （5分） (2017七上·芜湖期中) 在家里，我们有父母的呵护、亲友的关心；在学校里，我们得到老师的表扬、同学们的喜爱；在社会上，我们也得到别人的帮助和尊重……这就是我们的成长故事。