2019年五年级上册父与子作文
《父与子》作文五年级
《父与子》作文五年级父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则，父母德高;子女良教。
这里给大家分享一些关于《父与子》的文章，方便大家学习，快来看看吧!《父与子》作文五年级1“大馋猫，小馋猫，开饭啦!今天可是做了你们俩个最爱吃的红烧鱼和糖醋排骨哟，哦哦，还有还有，一盘香喷喷的青菜，碧玉般的呢，还有嘞，看上去油亮油亮的红烧肉哩!还有一碗家常豆腐。
”妈妈一边解开围裙，一边说着。
“朕驾到!”爸爸一副皇上模样，摸摸大胡子，挠挠自己的大秃头，笑着喊道。
“哇!真香啊!我的太太果真是一个‘上得厅堂，下得厨房’的第一贤良妇女!”爸爸竖着大拇指，说道。
“呵呵，就你这嘴甜!”“咦，我们家的公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房间里呢，不知道又在干什么捣古什么鬼哩!”妈妈指着房间说道。
爸爸径直走进房间，看到儿子俯卧在地板上，双腿不知不觉地摇摆着，活像一条大黄鱼，爸爸走过去一看，原来儿子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校园》的书呀，我得吓吓他。
爸爸走到儿子身边，向儿子的耳朵叫了一声：“太子，该用膳了。
”这一吓，把儿子的心都提了一下。
儿子看到爸爸来叫了，便走到了饭厅。
刚准备用餐的时候，又发现爸爸没出来，便又进入房间，看到爸爸也向他一样，俯卧在地上，看那本书，儿子也准备报复一下爸爸，他学着爸爸一样走过去，像爸爸叫一声：“太上皇，你也该用膳了!”爸爸却像没事一样，说：“来来，咱们一起看!”他一把拽过儿子。
直到妈妈进来了之后，看到这一幕，说：“你们这两个祖宗呀，真是俩个宝贝呀!”被这么一说，父子俩朝妈妈做了一个鬼脸，一起笑了起来。
这样一家全沉浸在欢乐的世界里。
《父与子》作文五年级2幽幽的风吹来，当最后一缕残阳也渐渐被黑色侵蚀，若隐若现的星星便在天空中绽放着自己最亮的光芒。
从家家户户的门缝里、窗缝里，都袭来一阵阵浓郁的菜香。
而这时，在光头爸爸的家里，卷发妈妈正把晚饭一道道地摆上餐桌。
看着桌上的红烧排骨等佳肴，光头爸爸狠狠地吸了吸鼻孔，让香味尽收鼻底，然后抹抹从嘴角溢出的口水，讨好般地乞求到：“老婆，可以开动了?”卷发妈妈把手上端的清蒸鲈鱼小心翼翼地放在桌上，摊着手掌说：“难道你没看见少了点儿什么吗?”光头爸爸用眼睛雷达般扫过餐桌：红烧排骨、清蒸鲈鱼、回锅肉、紫菜蛋花汤，一样也没少。
《父与子》作文600字(通用5篇)
《父与子》作文600字(通用5篇)《父与子》作文600字(通用5篇)《父与子》作文600字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的《父与子》作文600字样本能让你事半功倍，下面分享【《父与子》作文600字(通用5篇)】，供你选择借鉴。
《父与子》作文600字篇1最近，我读了《父与子》这本书。
这本书非常有趣，里面的故事内容让人忍俊不禁。
《父与子》是一本漫画书，顾名思义这本书里的主人公是父亲和儿子，父亲非常爱他的儿子，儿子也十分爱他的父亲。
说到这里，你们可能会问：咦?这不会是很正常的事吗，有什么好玩的?别着急，我还没有说完呢。
给大家说说这本书里我最喜爱的一个小故事《帮儿子写作文的代价》。
漫画描述的是儿子非常讨厌写作文，每次都非常苦恼。
父亲十分心疼儿子，决定帮儿子写作文交到学校。
等到第二天上课的时候，老师点评了大家的作文，唯独没有点评儿子的作文。
放学后，老师把儿子叫住，问他：“这个作文是谁写的?你带我去见见他。
”儿子带着老师来到了自己家，父亲非常高兴地接待了老师。
可是老师并没有很热情地回应父亲的接待，而是怒气冲冲地批评了父亲一顿，教育他不该替儿子完成作业，还指出作文出现了不少错别字，然后还打了父亲的屁股。
父亲和儿子都很委屈。
读到这里，我觉得很搞笑。
笑完了之后又一想，父亲怎么能帮助儿子完成这样的事情呢。
这样不仅没有教育到儿子，还让儿子变懒。
每个人自己的事情应该自己做。
父亲宠爱孩子，把儿子当作宝贝，什么都替他做，这样儿子怎么独立?怎么进步?我想到自己在写作方面也应该加强阅读，好读书，读好书，多积累一些好词好句，不依赖父母，不要犯故事里那样的错误。
《父与子》作文600字篇2这几天，我看了漫画《父与子》。
漫画非常有趣，处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。
《父与子》中使我很有感受的是《圣诞礼物》这则漫画。
圣诞节到了，父亲给儿子买了小帽子、枪和围棋当做圣诞礼物送给了的儿子。
儿子也用自己攒的零花钱买了手套、拐杖和领带送给了父亲。
父与子小学作文15篇
父与子小学作文15篇父与子小学作文15篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的父与子小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父与子小学作文1（我有一段关于书的故事，那是在一个果实丰收的日子……儿子正望着窗外那红红的樱桃，心中直流口水。
终于儿子忍不住了，跑出去摘，可过了老半天，也毫无收获——他太矮了。
突然，他灵机一动，跑进了书房。
走到了爸爸身边）儿：爸爸，借我几本书。
父：干嘛？儿：看那。
父：你平常都不爱看书的啊，今天怎么？儿：爸爸，你就别说了嘛，儿好不容易才想看书，你就给我看吧！父：好吧，给你3本厚的，多看点时间！（儿拽着3本厚厚的书，出了门，进了院子。
）父想：平常别人都说我儿子不读书，今天去炫耀一下。
（于是，父亲就拿根烟斗出门）走到院子里，看见儿子脚底垫着那几本书，表情顿时变成了。
父与子小学作文2一年一度的圣诞节又到了。
这天晚上，儿子一边跟小狗玩耍，一边在等圣诞老人给他送礼物。
突然从门口进来了一位圣诞老人，只见这位圣诞老人白白的长胡子，戴着一定蓝色的帽子，身上穿着一个红色的衣服，背上背着一个大袋子。
儿子赶忙去看袋子里的礼物，就在这时门口又来了一位圣诞老人。
两位圣诞老人，谁才是真的呢？两位老人都说自己是真的就在他们喋喋不休的争论的时候，第三位圣诞老人推门进来了。
儿子看的目瞪口呆。
三位圣诞老人都说自己是真的，没想到最后居然动手打了起来。
儿子在一旁看的开心极了，以为他们是在表演节目呢！不一会三位老人打的伪装都掉了，儿子一看原来是太爷爷、爷爷和爸爸呀！三个人你看看我，我看看你，哈哈大笑起来，儿子也跟着笑起来，这真是一个有意思的圣诞节呀！父与子小学作文3我们现实生活是一样的，遇到困难永不退缩，即使再大的困难也要战胜。
在这篇漫画里，我还感受到了父与子互相配合，心灵相通和沟通，最让我感受深刻的是他们的幽默。
推荐一本书《父与子》五年级作文450字5篇
【导语】《父与子》是一本世界的连环漫画集，这是一本雅俗共赏、老少咸宜的好书。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.推荐一本书《父与子》五年级作文450字今天我看了一本搞笑的漫画，名字叫《父与子》，有几幅非常搞笑，我讲给你们听：有一天，父亲与儿子一起到街上买书。
他们走到一个竖着“好书”牌子的书架前，父子俩眼花缭乱，不知买哪本好。
这时，推销员拿起一本书向父子俩推荐道：“这是我们店的一本书了，把它买下吧！”“我们买了！”父亲说。
儿子高兴地跳起来，因为这本书是他做梦都想得到的。
路上，爱看书的儿子迫不及待地看了起来，他被精彩的内容吸引，走到一个十字路口时，他没有看见红灯，依然大步往前走，幸亏父亲一把拉住了他。
走过路口后，父亲十分好奇，这本书究竟有什么魔力，把儿子吸引成这样？于是父亲也决定看一看。
父亲一看也入了迷，又到了一个路口，父子俩都没发现，依然往前走，汽车都快撞到他们了都还没发现。
回家后，妈妈要父亲泡茶。
父亲一手拿着茶叶，一手拿着茶杯，走到茶壶跟前准备泡茶。
正巧儿子在茶壶边看书，父亲被精彩的情景吸引，不知不觉中把茶叶放到了茶壶里，气得妈妈把父子俩训了一顿。
晚上，父亲要洗澡，儿子拿着书在前面走，父亲跟在他后面看书。
儿子靠在澡盆边看，父亲一边倒水一边看。
水倒好了，父亲一把夺过书，自己看了起来，忘了自己还要洗澡。
过了一会，父亲衣服都没脱就一下子坐在澡盆里，翘着二郎腿看书，儿子趴在旁边看。
读了这幅漫画，我知道了书的影响力真大。
2.推荐一本书《父与子》五年级作文450字《父与子》这本书使用了一种独特的手法，编著成了漫画。
是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的杰作，也是他的亲身经历。
作品塑造了善良、正直、宽容的艺术形象，处处充满着光芒，时时刻刻流露着纯真的父子真情，深深打动了我的心。
所有的文章都用夸张的手法，把父子的对话写得生动有趣。
其中一文讲述了儿子正在大街上走着，有个坏蛋把儿子撞翻了，坏蛋毫不在乎，坏蛋又跑到银行拿着枪说：“举起手来，不许动，乖乖把钱交出来！”银行里的人都举起手，谁也不敢反抗。
父与子作文16篇完美版
《父与子作文》父与子作文（一）：假期里，我读了伯劳恩的漫画《父与子》，里面有一个梳着秃头、长着高个子的爸爸，和一个梳着刺猬头的儿子。
爸爸慈祥、友善，儿子聪明调皮。
爸爸很爱儿子：带着受欺负的儿子和与之大家的小朋友讲理，却变成双方父辈大打出手、替儿子写作文被老师痛殴屁股。
儿子聪明调皮：像爸爸借几本书却用来垫在较低下，去够苹果的儿子，想变成魔术师却把茶具摔坏的儿子、让爸爸用枪向忘了放葡萄干的蛋糕发射葡萄干的儿子。
这对父子总是形影不离：他们走过大城市，去过郊外、看过乡村、闯过无人岛，他们总是在一齐，谁也无法把它们分开。
他们贫穷过，却又突然见得到巨大财富，他们从无人知晓突然变得名扬天下，他们从普通人一下子意外的成为了英雄。
上帝给了他们那么多改变命运的的机会可他们却用最真切最自然的感情说道：我们永远在一齐。
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。
其实，父与子原本就是一个人，儿子是父亲的裂变，儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。
儿子会为有一个成功的父亲而自豪，父亲会为有一个成功的儿子而骄傲！父与子作文（二）：父与子漫画的启示在一个艳阳高照，骄阳似火的中午，大黄狗趴在树下---哧，哧地喘着粗气，知了在树上叫着。
好热，好热啊！而小东家是很凉爽的。
慈爱的妈妈煮完饭，用洪亮的声音喊道：吃饭了。
肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐，来到饭桌前坐下，闻了闻饭桌上的菜，啊！好香哦！大胡子爸爸情不自禁地说：真是的，儿子去哪里呢？小东妈妈说：可能在屋子里吧！要不我去叫他。
爸爸说：我去叫好了。
小东爸爸走去小东屋前，打开门，说：你在干什么？快去吃饭。
而小东却搭着下巴，在地上津津有味地看书，根本没听到父亲的话，说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功，急得像热锅上的蚂蚁---团团转，于是，他大叫一声，都快要把屋子震塌了。
小东才隐隐约约听见，出去吃饭，而小东爸爸却心想：咦？儿子到底在看什么书，有这么好看？而等了好久的妈妈和儿子，都说：你爸爸在干什么呀？怎样还不出来吃饭，菜都凉了，不出来吃饭我就拿家法伺候真是出门不戴口罩---嘴上一套，根本不会这样做。
【五年级作文】五年级看图作文：父与子_250字
【五年级作文】五年级看图作文：父与子_250字父与子
这是一幅插图，画面中有一个父亲和他的儿子。
父亲身着蓝色的衣服，站在阳台上，
他手里拿着手机，正在看着手机屏幕上的东西。
而他的儿子则躺在一张接下来，手里拿着
一本书，专心地看着。
通过这幅画面，我能够感受到父与子之间的亲密关系和父亲的关注。
父亲虽然看着手机，但他并没有忘记儿子，儿子也非常自觉地在读书。
而儿子也十分懂事。
他知道自己的父亲很辛苦，他也想要为父亲分担一些家务。
所以，他在读书之余，也会主动帮助父亲做些力所能及的事情。
他知道父亲的辛苦和付出，所以
想要为父亲减轻一些负担。
这幅画面告诉我们父子之间的相互关照和理解。
父子之间不仅仅是一种亲情，更是一
种默契和支持。
无论是父亲还是儿子，都在这个家庭中发挥着自己的作用，为了共同的愿
望而努力。
这幅画面也让我想起了我和我的父亲。
我的父亲也是一个非常忙碌的人，但他总是能
够抽出时间陪我聊天、帮助我学习。
他是我的榜样，他的辛勤工作和关怀让我明白了家庭
的重要性。
通过这幅画面，我明白了亲情的可贵，也学会了关爱他人。
家庭是我们成长的港湾，
是我们勇往直前的动力。
父与子的关系不仅仅是血脉相连，更是心灵相通。
让我们珍惜父与子的时刻，共同创造美好的回忆。
让我们用心去感受父爱，用行动去
回报父爱。
无论是在平凡的生活中，还是在特殊的时刻，父与子始终是最亲密的伙伴。
让
我们一起努力，共同创造幸福的未来！。
《父与子》作文
《父与子》作文《父与子》作文在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的《父与子》作文，仅供参考，希望能够帮忙到大家。
《父与子》作文1我父亲是个孝子，特别听爷爷奶奶的话，从不会和爷爷奶奶顶嘴；而爷爷呢，对父亲、叔叔、姑姑他们从小就很严格。
父亲小时候有一次和爷爷去一个伙伴家。
谈着谈着，那个伙伴和爷爷相像吵起来了。
父亲一见这情况，立马冲上去，帮爷爷。
爷爷见了，愣了愣才回过神来，对那个伙伴说：“对不起，儿子不听话。
”说罢，匆忙回回到家中里，臭骂了父亲一番，还打了父亲。
但在这个过程中，父亲没说一句顶嘴的话，没有一点儿抵抗。
骂完、打完后，爷爷对父亲说：“大人在谈事情，小孩子别捣乱。
”还有一次，不知是父亲没写作业还是和其他小伙伴争吵了，爷爷就计划教训教训他，拿出了一把扫把恐吓他。
父亲一看，拔腿就跑，一不小心，遇到了摆在门口的扁担。
扁担上有一个大的.铁钩子，结果扁担倒下来，上面的铁钩子刚好砸到了父亲的头，刹那间，父亲的头鲜血直流。
爷爷吓坏了，赶快拿了块干毛巾，捂住伤口，带父亲到医院包扎，缝了好几针。
现在，父亲的头上还有这个疤。
有时候，父亲还会和我们讲起这个故事，说起他小时候爷爷对他们的一些棍棒教育。
去年爷爷生病了，父亲心里老是惦记着，常常下班后开三个多小时的车赶回来，回到家中都要十点多钟了。
第二天一大早，他就跑到医院里照料爷爷。
有时候早上六点钟就要起床赶到乡下，把爷爷接到医院。
他在医院里要带爷爷做各种检查，照料爷爷吃饭，陪爷爷闲谈，一呆就是一成天。
有时候，他还跑回家里，亲自给爷爷炖各种营养汤，带到医院给爷爷进补。
只要父亲回来，就时时守在爷爷的病床前。
平常上班时，他也是常常给爷爷给他打个电话，嘘寒问暖，关怀爷爷的身体情形，还常常叮嘱我们要多去探望爷爷。
父亲对爷爷的这份孝顺，我们都看在眼里。
他是我学习的模范。
《父与子》作文2老爸呀，老爸，你真是好心办坏事呀……一天黄昏，父亲看到儿子还在苦恼地坐在书桌前，埋怨道：“这道题这么难，老师还让我们做，真厌烦！”父亲走过去温和地说道：“没事，儿子，让你的老爸来帮你做！”儿子感谢地说：“感谢你，我的好老爸！”父亲一手抱着儿子，一边给儿子做难题。
父与子五年级作文9篇
父与子五年级作文父与子五年级作文9篇在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的父与子五年级作文，欢迎阅读与收藏。
父与子五年级作文1一天，小明和爸爸去书店买书。
望着满桌子的书，父子俩不知选哪本好，就问服务员：“你们这儿有什么好书卖?”服务员拿着一本书向他们推荐：“这本书可是真正的好书啊，是限量版的，全世界仅有一本!”爸爸“吧哒吧哒”地抽着烟，说：“好吧，就买这本书，小明你喜欢吗?”小明点点头，爸爸就掏钱买下了这本书。
在路上，小明边走边看，爸爸说：“小明，别在路上看书，会看坏眼睛的，回家再看吧。
”小明竟然没听见，爸爸想：这本书真的这么好看吗?让我看看。
于是，他俯下身子，低下头，才看了一小段，就已经迷上这本书了。
他把拿着烟的手背在背后，津津有味地看了起来。
回到家，小明还在看，爸爸的烟也灭了，可他还在看。
水壶里的水已经烧开了，爸爸顺手从桌子上拿了一包茶叶，放进正烧开水的水壶里，不知不觉地，一包茶叶已经被他放完了!爸爸要洗澡了，就对小明说：“小明，把书借给爸爸看一下，等下就还你。
”小明犹豫了好一会儿，才把书慢吞吞地递给了爸爸。
爸爸在里面洗澡，冷水都忘记放了，衣服也忘记脱了，可也不觉得烫。
小明在外面等的不耐烦了，对父亲说：“爸爸，我也要进来看。
”爸爸在浴室里说了一声“你进来吧”就继续看，小明推门进来了，两父子一起看，看了许久都没看完，最后竟在浴缸里睡着!父与子五年级作文2读到“他猛地想起自己常对儿子说的一句话：‘不论发生什么，我总会和你在一起！’他坚定地站起身子，向那片废墟走去。
”这里时，我不禁被那位父亲坚定的信念打动了，如此坚定地信念，是多么不一般呀！我有一个亲戚家的儿子，眼见高考即将来临，他为了考上大学，便给自己订了个学习计划表，如饥似渴的学习、看书，最终，他考上了大学，考上了自己理想的大学。
父与子(15篇)
父与子(15篇)父与子作文1今日，爸爸刚打完麻将回来，妈妈就大叫道：“开饭了，开饭了！”妈妈从厨房端出几碗香喷喷的饭菜，饭菜上还冒着一丝丝热气。
爸爸一听要开饭了，就立刻坐在了座位上，妈妈见儿子还没过来吃饭,就吼道：“儿子呢？你还不快去房间叫儿子出来吃饭！”爸爸不耐烦地说：“为什么每次都是我叫？你不会去叫呀！”妈妈生气地说：“叫你去你就去！”爸爸只好去叫儿子了。
爸爸走进了儿子的房间叫儿子出去吃饭，儿子说：“我还没看完这本漫画呢！”“你吃完饭也可以看呀！”儿子听了只好乖乖地去吃饭了。
爸爸见儿子看得这么着迷，爸爸也看了看，觉得这本漫画书很好看，也津津有味地看了起来。
儿子坐到了座位上，妈妈见儿子都来了，爸爸却没来，就对儿子说：“你爸爸终究在干什么？去，告知你爸爸，饭菜都凉了，叫他快点出来吃饭！”儿子一进门就观察爸爸也在看那本漫画书，就说：“爸爸，你不是说吃完饭再看漫画书的吗？”爸爸挠了挠头，不好意思地说：“这本书是我以前就喜爱看的……”过了一会儿，爸爸和儿子出去吃饭了。
一家人最终可以一起吃一顿丰富的晚餐了。
父与子作文2又是一个星期天，我和妈妈来到菜市场。
我说：“妈妈，买鱼吧！”“好呀！”于是，我们来到鱼市，观察一家鱼铺前围满了人，我怀着奇怪心，拉着妈妈跑过去，原来是鱼铺的仆人和一位大腹便便的男人在吵架，“你赔，你赔，那是我花我一个月赚来的钱给我老婆的生日礼物。
”卖鱼的男人说。
“你哪只眼睛观察是我摔碎的？”那个男人大吼道。
他们俩人就这样始终吵着，围观的人们都说：“报警吧，这样吵下去，啥时候是个头啊！”这时，卖鱼的男人指着一个小男孩说：“小伴侣，你肯定看到了，你说是不是这个叔叔摔碎了我的东西。
”就在这时，那个大腹便便的男人对这个小男孩说：“儿子，我们走！”男仆人傻了，可是小男孩用那双清亮的眼睛看着男仆人，用天真的童声说：“对不起，叔叔，是我爸爸不留神摔碎了你的东西，我代替我爸爸向你抱歉。
”小男孩的爸爸用凶恶的眼神看着小男孩，小男孩看着爸爸的眼睛，没有丝毫畏惧地说：“爸爸，你不是告知我，做人要老实吗？可是，这次您做错了，您撒了谎！”小男孩的爸爸听了之后，脸红了，对男仆人说了一声：“对不起！”并且赔了男仆人的钱，拉着小男孩渐渐地走了。
父与子作文（精选61篇）
父与子作文父与子作文（精选61篇）小时候我的爸爸帮我买了一本好看的书，这本书的名字叫《父与子》，是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。
下面是店铺为你带来的父与子作文，希望对你有所帮助。
父与子作文篇1有一幅漫画，名为《父与子》。
画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。
他的身后是密密麻麻的树根，一棵紧挨着一棵，似乎害怕自己也要“搬家”了。
可想而知，老人把森林里所有的树都砍了，他面前立着一个牌子，上面写着：出售圆木。
是的，他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。
日子过了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最终，他还是经不住岁月的洗礼，去世了。
可是，他把树砍光，人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。
老人的儿子自知不能再卖树，于是，他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……看了这幅漫画，我想到了原来生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样子。
我会愤怒，我会惭愧。
我愤怒是谁把地球变成这样，我又惭愧，因为这就是我们人类的所作所为。
老人，砍掉了整片茂密的森林。
为了什么？只为了求一时之利，满足现状，而不顾这不能想象的后果。
不过我们至少也受到了启发：不能为了暂时的利润而伤害了自己，伤害了别人，太过贪心的后果将会是残酷的！是的，我们受到了启发，但是，在老人一手制造的灾难——沙尘暴后，他的儿子，并没有受到应有的教育，眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了，儿子却不知悔改，竟开始卖细沙，也许，有人会想：他是一个很乐观的人。
是啊，面对这样的环境，他真的很“乐观”，可，这种乐观正确吗？朋友们，在父与子的身上，我们是否也看到了自己的身影？谁都知道，我们有一个属于自己的家庭，相信谁也不会故意去破坏吧？可是有些流浪的人，总说自己没有家。
他们怎么会没有家，难道他们忘记了还有地球，这个美丽的大家庭吗！也许，我不该说美丽，为什么？难道人们还不明白，地球已经被我们破坏得面目全非了！我们既然不愿去毁掉自己的家庭，为何还要折磨地球这个更重要的大家庭？还是非要等到地球死去才知后悔！也许，我们人类根本不该出现，以前，大地上的生物生活得多么快乐，没有谁去破坏它们之间生存的规律，它们也不会去伤害地球。
【五年级作文】父与子(节选)_700字
【五年级作文】父与子（节选）_700字
《父与子》是一部描写父子关系的文学作品，作者是法国作家伯纳尔·耐尔。
小说讲述了在法国农村的一个小村庄里，一个父亲和他的儿子生活在一起的故事。
故事开始，父亲讲述了他在孩子们小时候的经历。
他告诉儿子，小时候自己很穷困，曾经为了一块面包而与别人打架。
他告诉儿子，生活不易，让他向往知识，好好学习，以便将来能过上好日子。
父亲收到了儿子的关怀和照顾时非常感动。
他告诉儿子，他已经比自己更强壮，更勇敢，他相信儿子能够带领他们的家庭走向更好的未来。
故事的结尾，父亲去世了，儿子继续照顾家庭，继承了父亲的责任。
他成为了一个优秀的农民，为家庭带来了丰收和幸福。
这个故事告诉我们，家庭的团结和互相支持是非常重要的。
父爱子，子也爱父。
父亲教导儿子面对困难要坚持不懈，儿子也用自己的行动回报了父亲的爱。
父子之间的关系是一种无私的奉献和相互扶持。
通过读这篇小说，我更加深刻地理解到了家庭的重要性以及父亲和子女之间的关系。
父亲是我们的依靠和支柱，他们默默地为我们付出并默默地为我们承担着责任。
我们应该向父亲学习，珍惜他们的爱和付出，同时也要努力成为一个好的儿子或女儿，为家庭贡献自己的力量。
父与子之间的关系是一种无私的、坚定的爱的传递。
无论是在我们小时候的成长过程中，还是在我们长大成人之后，父亲都会始终关注着我们，关心我们的成长和幸福。
我们应该珍惜这份爱，为自己的家庭付出，让我们的父亲感到骄傲和欣慰。
五年级作文《父与子》
五年级作文《父与子》范文一《父与子》是一篇非常经典的父子关系题材的文章，它告诉我们父亲的辛苦和付出，以及儿子的成长和领悟。
在这篇文章中，父与子之间虽然没有太多的言辞，却用默契的行动和情感相互传递，这让我很感动。
这篇文章最让我感动的是父亲做饭的场景，整片文章一直没有提到父亲是在做饭，但却让读者感受到了父亲用心良苦，用情深厚，把爱传递给儿子。
他默默地站在灶台前，看着滚锅的饭香事实，这不光是在烹煮食物，更是在烹煮家庭和爱。
而儿子通过自己的直觉和观察，领悟到了这其中的真情实意。
他知道父亲并非不愿帮自己，而是为了让他更加独立，更加有自信，更加能独当一面。
这是我很喜欢阅读的作品，它让我感受到了家庭亲情的真谛，父亲的无私奉献和儿子的心灵成长。
这也告诉我们孩子应该用心去感受家庭的爱，为了父母的付出，做出回报。
写作重点：形象生动，情感传递。
用词分析：文章中的词汇生动形象，比如 "灶台"、"滚锅"、"独当一面" 等。
也运用了形象的象征，比如 "饭香" 代表了父爱，让读者可以从感官上更好地感受到文章中传达的情感。
而这些情感的传递，更多地运用了比喻、隐喻等修辞手法，让读者更容易接受、感受到故事中的那种父子情感。
范文二“父与子”让我感受到了作为一名儿子的责任和孝心，也展现了父母对子女的无私奉献和关爱。
文章运用了多种叙事技巧来表达出作者想要表达的故事。
其中最让人深刻的——这个故事是源于作者的亲身经历。
故事中，作者从小就体会到了父亲对他的无微不至的关心和爱护，这种关爱包括了精神上的，物质上的，心灵上的等多个方面。
因此，作者在结束生活和父亲思维的交织，取得了父母无比的认同与支持。
同时，“父与子”的叙事也是具有深刻内涵的——它不是单纯的谈事情，甚至也不仅仅是谈情感。
而是想要表达一种成长和感悟。
这种成长并不是简单的学业成长，任何一个儿子，都有着自己成长的历程，这其中的关键点就是儿子主动的对父亲爱的反哺，在他需要挺身而出的时候，回报着父亲无私的付出。
父与子的优秀作文
父与子的优秀作文父与子的优秀作文(精选12篇)父与子的优秀作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的父与子的优秀作文样本能让你事半功倍，下面分享【父与子的优秀作文(精选12篇)】，供你选择借鉴。
父与子的优秀作文篇1暑假中，我买了一本新书《父与子》，它是一本漫画书，作者是德国的埃×奥×卜劳恩。
这本书封面上父亲和儿子的形象反差非常大，父亲高高的，胖胖的，头上光光的，没有头发，而儿子矮矮的，瘦瘦的，头上是一堆长长的乱发。
在书店一看到这本书，我就决定要买它。
这本漫画书的漫画非常生动，内容有趣，每一幅漫画都讲述了一个道理。
我一打开书就入迷了，一些美好的人和一群丑恶的人映入眼帘，有很多故事到现在我仍是记忆犹新。
例如“家长签名”：像我们一样，漫画中儿子的考卷也需要家长签名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么办?于是儿子故摆迷魂阵，在家中蒙上眼睛练习签名，父亲看到了，觉得蛮有趣，于是同儿子比试一番，看看谁的字好。
儿子乘父亲蒙上眼睛的时候偷偷地让父亲在试卷上签了自己的名字，等他取下蒙眼睛的布时，儿子已经将考卷收了起来。
这样，儿子就神不知鬼不觉地骗得了父亲的签名，还不用挨批评。
大家觉得这个故事有趣吗?你们有没有想过类似的方法让家长签名呢?我看到这幅漫画的时候，非常佩服儿子的机智聪明。
但是大家可不要学他，把聪明用错了地方哦。
另外有一些漫画则告诉了我们做人的道理，例如“正中要害的题词”。
在这幅漫画中，一个年青人正在两个小朋友(其中一个是儿子)旁边滑冰，年青人由于自己技术差摔倒了，同时将小朋友也绊倒了，他却因为爱面子指责是旁边的两个小朋友将他绊倒了，父亲在远处看到这一幕，滑了过来，在年青人面前滑动冰鞋优美地写了个单词，意为“爱慕虚荣的人”。
这个故事告诉我们不应该因为顾面子而将自己的错误嫁罪于别人。
这本漫画书中也有一些抨击社会不良现象的漫画，例如“人靠衣装”：父亲和儿子去一个高档社区打扫卫生，门卫因为两个人衣着比较普通，又拿着扫帚和装垃圾的簸箕，不让他们入内。
【五年级作文】父与子(节选)_700字
【五年级作文】父与子（节选）_700字父与子，天下最亲的亲情。
在我五年级的这个年龄，爸爸，对于我来说是一个令人尊敬和令人敬畏的存在。
一天，我正在认真地做作业，突然爸爸叫我：“儿子，过来一下。
”我停下手中的笔，走到爸爸身边，疑惑地问：“爸爸，有什么事吗？”爸爸似笑非笑地说：“儿子，咱们一起探索人物性格的奥秘吧！”我好奇地问：“爸爸，人物性格是什么？”爸爸说：“人物性格是指一个人在言行举止中表现出来的特点和习惯。
”爸爸把一张《五行》的模板递给我，然后说：“儿子，我们可以通过五行来分析人物性格。
金表示坚强果断，木表示柔和憨厚，水表示聪明灵活，火表示活泼开朗，土表示忠诚稳重。
我们可以根据人的行为举止来判断他是属于什么类型的性格。
”我听得津津有味，忍不住问：“那我们可以先从我们自己的性格说起吗？”爸爸微笑着摸摸我的头，说：“好啊，我们来分析一下你自己的性格。
”爸爸把《五行》的模板写在黑板上，我看着，认真思考。
爸爸说：“儿子，你是一个活泼开朗的孩子，所以属于火的类型。
”我高兴地说：“是吗？那爸爸你是什么类型的呢？”爸爸笑着说：“爸爸是一个坚强果断的人，所以属于金的类型。
”我惊讶地看着爸爸说：“爸爸果然厉害！”爸爸笑着说：“儿子，每个人都有自己的优点和不足，关键是要认识到自己的性格特点，然后找到合适的方式去发挥自己的长处。
”我深深地被爸爸的话打动了。
从那天起，我开始更加关注自己的性格特点，努力发扬自己的优点，同时也注意改正不足之处。
在学习成绩方面，我坚持努力学习，不怕困难，勇敢迎接挑战。
在学校里，我积极参加各种活动，和同学们建立起了深厚的友谊。
在生活中，我乐观向上，善于发现美和快乐。
爸爸看到我的进步，非常高兴。
父与子之间的亲情是无法用言语来表达的。
爸爸通过一次简单的游戏，让我认识到了自己的性格特点，并鼓励我发挥自己的长处。
我相信，只要我坚持努力，将来定能成为一个优秀的人，也能让爸爸为我感到骄傲！。
读父与子有感五年级作文
读父与子有感五年级作文
假期，我读了《父与子》这本书。
这是一本没有字的图画书，但你只要仔细看，就能明白书中的含义。
这里面说了很多父亲与儿子的日常生活小记和许多趣事，我举几个故事和你们说一说。
有一次儿子不会写作业，父亲看儿子为难就做了一个错误的决定，帮儿子去做，谁知第二天去学校老师一眼就看出来那不是男孩写的作业，更让老师气愤的是这个帮写作业的写的更差，于是老师拿着作业问男孩是谁帮你写的，男孩表示是我父亲写的，老师气冲冲的到了男孩家里去，对父亲发火:帮孩子写作业就算了，还写的这么差！男孩的爸爸羞愧的低下了头。
男孩和他的伙伴玩，玩着玩着两个人急眼了，吵了起来，最后愈演愈烈打了起来，后来孩子们都回去和爸爸告状，双方家长心疼自己家孩子被打成这样，怒发冲冠的去为自己家孩子出气，剑拔弩张见面就打，两个孩子在后面看着看着，居然在一旁玩起了小石子游戏，再反观爸爸们呢，打的是如火如荼啊！但是由此可以看出父亲对孩子的爱是无私的，也可以看出父与子中的父亲是极其疼爱自己的孩子的，亦父亦友。
《父与子》还有很多篇章，我看完之后搞笑的背后我也看出孩子更需要的是父母的陪伴，孩子最好的老师也是父母，父与子中的父亲亲切和蔼，对待孩子也像待自己的好朋友一样，我希望父母可以给予孩子更多的陪伴，让孩子有一个美好的童年！。
父与子通用五篇
父与子通用五篇父与子_作文400字 1一天中午，父与子他们一家该吃饭了，妈妈已经把午喷喷的饭菜端来了。
爸爸坐在位子上，定眼一看，发现儿子还没有来，于是他就问：“老婆，儿子怎没来呢？”儿子！这个臭小子！一定趴在地上看书！马上把他叫过来！“遵命”爸爸说着便走出去，心想：哼！这臭小子！我都饿死了还让我去找他，看我不打你屁股！他打开门发现儿子真趴在地上津津有味地看书，爸爸一把抓起儿子说：“你小子还吃不吃饭了！我们都吃饭了你还在看书！还非得老子亲自来请你？”“哎哟，快放开我！好爸爸，让我再看一会儿，我就剩一点了。
”儿子拼命挣扎着。
“不行！马上去洗手吃饭！”爸爸严厉地说，儿子只好乖乖地照办。
爸爸正想着，忽然想臭小子看什么书呢？怎么这台如痴如醉呀？爸爸拿起书一看，这不是他看了一半的《笑话大全》吗？他好像获如珍宝似的捧起书就看，看着看着便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃饭的事。
儿子洗完手去饭桌上，却没看见爸爸，就问妈妈：“妈妈，爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃饭吗？唉！你们两个书呆子，出来一个，留下一个，准是看你书呢！快把他叫出来吃饭！气死我了。
”妈妈气得火冒三丈。
“好你个老爸！不让我看书你却看，看我不教训你！”儿子向着客厅跑去，果然，老爸正趴在地上托着腮帮子，用脚敲着地面，津津有味地看着，儿子打了一下爸爸圆都都的屁股，爸爸吓了一跳，见是儿子叫他吃饭，便乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。
父与子_作文400字 2我的老爸昵称“老胖”，而我昵称“小瘦”。
我们俩为什么取这种稀奇古怪的名字，你看了就知道了。
今天是俺的诞辰之日，“老胖”肯定又是到那间顶着“西瓜帽”披着“绿衬衫”的书报亭买上两本漫画，拿给我当生日礼物。
太阳公公今天一整天也不肯露面，夜深了，调皮的'云弟弟挡住了月亮姐姐，一束昏暗的灯光洒在人行道上，这间宁静的屋子里住着幸福的一家三口。
当烤肉串上桌的一瞬间，“老胖”不管三七二十一，拿起一串烤肉就要往嘴里塞，这一连动作的时间加起来，用了不到3秒，就算是这样，也逃不过老妈的火眼金睛，她夺过烤肉，用命令的语气说：“看你都这么胖，还吃。
父与子 初中作文【550字】
父与子初中作文【550字】
今天和妈妈去书店，我们到了书店，书店里的书琳琅满目，我左挑右选，看见了一本漫画书，书名叫《父与子》，我便买了那本书。
回家后，我兴奋不已地看起了刚买回来的那本书，我看完了情不自禁地捧腹大笑，眼泪都笑出来了，我给你们讲讲吧。
从前，有一个父亲，他有一个5岁的儿子。
一天，父亲带儿子去野外散步。
忽然，5岁的儿子喃喃地说：“爸爸，我要量个子，行么”父亲对儿子说：“好！”儿子连蹦带跳，来到一棵小树旁，说：“我要在这儿量个子！”儿子急忙站到树底下抬头挺胸。
父亲拿出尺子，做了一个淡淡的记号。
可父亲心里不踏实，生怕将来找不到记号，于是父亲拿出了钉子，“叮叮当当”地敲了一阵，才放心地走了。
一个月又一个月地过去了，夏天和秋天都悄悄地溜走了。
冬天来临了，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，只有雪人陪伴着寂寞的小树。
春天来了，大地一片新绿。
父亲带着儿子来到小树下。
这时的小树已经长成了一棵生机勃勃的大树了。
儿子站到大树下，头抬的高高，
可就是找不到当年和头齐平的那个记号了。
儿子说：“我怎么变矮了？”父亲说：“不是你变矮了，而是小树比你长得快。
”
事情在不断变化，根据事物变化来分析问题，才不会至于闹出笑话。
【五年级作文】父与子(节选)_700字
【五年级作文】父与子（节选）_700字父与子（节选）父亲：儿子，你的成绩一直很好，但最近我发现你变得有些懒散了，你要知道学习是一条永不停歇的路，我们应该一直保持进取的精神。
儿子：爸爸，我知道学习很重要，但我觉得我已经很努力了，为什么还是没有取得理想的成绩呢？父亲：儿子，努力是一种态度，但是方法也很重要。
你要找到适合自己的学习方法，这样才能更有效地提高学习效果。
儿子：爸爸，你能教我一些好的学习方法吗？父亲：当然可以。
你要制定一个合理的学习计划，每天安排好时间，分配好学习任务。
你要培养良好的学习习惯，比如按时完成作业，认真听讲等。
你还可以找到适合自己的学习方式，是喜欢看书还是听讲，是借助电子媒体还是亲自动手实践。
你要积极参加各种学习活动，比如课外辅导班，科学实验等，这样可以提高你的知识水平和技能。
儿子：爸爸，我明白了。
我要从现在开始，主动改变学习态度，找到适合自己的学习方法，争取取得更好的成绩。
父亲：儿子，你说得对。
学习是一场持久战，需要耐心和毅力。
只有不断的努力和坚持，才能取得真正的进步。
相信自己，相信付出的努力，你一定能够取得理想的成绩。
这是一个父亲和儿子之间的对话，父亲帮助儿子了解到学习的重要性以及如何提高学习效果。
通过这次对话，儿子明白了学习需要坚持不懈的努力，同时也要找到适合自己的学习方法。
父亲的激励和引导，让儿子重新树立了信心，并决心改变学习态度，争取取得更好的成绩。
每一个孩子都需要有一个父母的指引和关爱，他们的鼓励和支持能够激发孩子的学习兴趣，帮助他们走上正确的学习道路。
相信只要孩子们努力学习，坚持不懈，他们一定能够取得优异的成绩，实现自己的梦想。
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鹅毛般的雪花在空中飞舞，又是一年冬来到。早晨起来，窗外的山川、树木、房屋，全部盖上了一层厚厚的雪被，好大的雪啊！我们打雪仗，堆雪人······，我们是快乐的小精灵。
今年春天，我七岁了。爸爸又带我到小树旁量身高。咦！怎么树干上的铁钉比我高了。难道我长矮啦？爸爸！你用卷尺再给我量一量······。我的身高是1.27米，长了5厘米。哦！我知道了。我长高了，小树也长高了，只是小树比我长得更快。
6.父与子
一一年后的变化 王砺瑾
阳春三月的一个早晨,光头爸爸和他的卷毛儿子来到郊外的树林里。爸爸对儿子说:“我来帮你量量身高。”儿子高兴地走到一棵笔直的小树下,爸爸拿出一个铁钉子,在和儿子头平齐的位
置钉了一个标记。夏天,知了唱起了歌儿陪伴小树。秋姑娘来了,树叶纷纷落下来,像一群飞舞的彩蝶。转眼间,冬爷爷就来了,飘落的雪花好像一个个白色的小精灵,只有一个不知是谁堆的
冬天来了，北风呼啸，漫天飞雪，我在小树旁堆了个雪人陪伴着它。
春天来了，万物复苏，小树也长出了嫩芽，我和爷爷又来到它的身旁，爷爷说：“呀！怎么比原来还矮了呢？”我抬头看了看小树，想了想，噢！原来呀，我们都长高了。
雪人正看着那个标记。冬去春来,光头爸爸和卷毛儿子高很多,结果却比标记反而矮了,父子俩吓了一跳:难道儿子变矮了?小树笑着说:“不是你儿子变矮了,而是我长得比他快。”
7.我们都长高了（张雨晴）
秋天来了，秋风扫过，树叶纷纷落下，地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。我和爷爷来到了院子门前的一棵小树下，爷爷想知道一年我长高多少，于是爷爷拿来了锤子和钉子在小树上做了记号。
五年级上册父与子作文
时间像飞箭，转眼间又是一年，春风吹皱了河水，吹醒了小树，吹绿了树叶，爸爸和儿子高高兴兴地来到了树下比身高。儿子兴冲冲地走过去靠住了树，爸爸一眼就看见钉子竟然比儿子还高许多。一拍脑袋，想：哎呀！小树也会变成大树呀！显然，儿子没有树长得快。儿子抬头看看的确如此。日子一天天过去，到了第二年初夏，父亲让儿子再去量一次身高。儿子信心满满地走向那棵小树，背紧贴着树干，想测出自己的真实身高，让父亲好好表扬自己。谁知，父亲看后惊讶不已，眼睛瞪得大大的，嘴巴也成了“O”形。儿子见了，感觉事情不妙，立刻抬起头来看个究竟。“咦，怎么回事儿？”儿子自言自语，真是不看不知道，一看吓一跳啊！儿子发现自己长得比原来矮了。父亲失望地叹了口气，说：“唉，我白养了你一年，你这个不争气的家伙，竟然越长越矮了。这是怎么回事儿啊？看来，明年要给你吃得更多一点噢”5.我怎么长矮啦？