基层教师演讲稿

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教师发言演讲稿(精选3篇)

教师发言演讲稿(精选3篇)

教师发言演讲稿(精选3篇)1.教师发言演讲稿第1篇尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好。

我是来自机械工程学院的xxx。

在第xx个教师节来临之际,能代表全校学生发言我感到十分荣幸。

今天虽然我们不能献上一份厚礼,但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。

在此,我代表xx全体学生,向所有辛勤耕耘的老师们说一声,“老师,您辛苦了!”我们钦佩老师严于治学,宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静,淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索,乐于进取的追求。

在老师的悉心指导下,我校学生的创新实践能力,创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高,在全国大学生英语竞赛,数学建模大赛,机械设计大赛及挑战杯等大赛中屡创佳绩。

在我们成长的过程中,正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。

学生们取得的成绩,就是老师们的成绩,更是学校的成绩。

在此,我代表全校同学感谢老师们的无私奉献,感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。

待记忆的大门,被轻轻触碰,那些曾经或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。

这就是您,老师给我们的记忆;这就是您,老师留下的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

亲爱的恩师,是您用智慧培养了我们。

简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的赐予,唯有奋发图强,唯有不懈的追求理想,才能以实际行动答谢您。

谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。

最后,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,全家幸福安康!谢谢大家!2.教师发言演讲稿第2篇尊敬的领导、老师:上午好!金秋送爽。

在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里,乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。

借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!过去的一年,全乡小学一班人在xxx校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。

教师工作演讲稿范文(精选8篇)

教师工作演讲稿范文(精选8篇)

教师工作演讲稿范文(精选8篇)教师工作演讲稿1今天要演讲的题目是——无悔的选择。

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。

常听人说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。

就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。

于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。

教师,人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。

多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。

千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

“每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。

多年以后,我还时常的细细品味,是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。

这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。

我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。

因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。

即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。

记得有一年的六一前夕,当时我带的是一个学前班,在平时的管理中,我比较重视孩子们的意见,经常是和孩子们商量着进行管理,给了孩子们充分的尊重。

在几个侯选的节目中,我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目,孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。

孩子们一有了兴趣,再经过老师一鼓励,大家很高兴的参与进去。

就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈,我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式,每次排练都是男生一遍女生一遍,没想到他们在暗中较起了劲,一遍比一遍整齐有序。

乡村优秀教师的演讲稿(精选7篇)

乡村优秀教师的演讲稿(精选7篇)

乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿〔精选7篇〕乡村优秀老师的演讲稿1尊敬的领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目就只有两个字:老师。

我们每个人小的时候,家长、老师、亲戚都会问我们:“你们的理想是什么啊?”那个时候,我们的答复大多是:长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中老师的职业是那么的高尚那么神圣。

随着时间的推移,我们渐渐长大,渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎,甚至是枯燥的!因此很多小朋友的理想都发生了改变。

然而我的理想从小至今从未发生过改变,对老师职业的热爱始终没变。

如今,可以说我的理想实现了,因为今天我已经站在了这三尺讲台上,成为了一名人民老师。

当我第一次面对学生的时候,我充满了对他们的好奇与新颖,摸摸这个头,看看那个脸,感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头,渴望着阳光雨露。

每天清晨,他们的一声声:“老师,您好”给我带来了一天的快乐和活力;晚上,随着他们一声声的:“老师您辛苦了,再见”又给我带来明天的希望。

因为他们,更激起了我对教育事业的更深一层的爱。

刚开场工作的那半年的时间,是我记忆中的瑰宝。

因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹,更有精彩的教育生活。

因为我是新老师,我的学生也是新学生,我们班所有的人员无论对学校对彼此都是生疏的。

刚开学的第一天,就给我深深的触动。

当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意分开的时候,到最后不得以含泪走出教室的时候,我深知,家长的这一份份对我校的信任,给我带来的是多么沉重的责任!当看到孩子因想家而落泪的时候,当看到男同学晚上在被窝里哭的时候,我的心有一次随着他们而落泪。

想想初到大学的我还偷偷的哭过,在看看我的孩子们,他们是那么小,但却那么坚强,英勇!我被深深的震撼了!当时我的想法就是,我也要快速的成长,英勇的面对工作中的所有困难与挫折。

用我的英勇、坚强来感染他们,鼓励他们。

于是我给全班同学写了一封信,把它贴在走廊的展示板上,里面写到:“亲爱的宝贝儿们,万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈,让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间,让我们互相给予力量与勇气,让我们彼此互相照顾,共同面对所有不快,也共同创造快乐与欢笑。

优秀乡村教师发言稿

优秀乡村教师发言稿

优秀乡村教师发言稿标题:优秀乡村教师发言稿引言概述:尊敬的各位领导、亲爱的同事们,大家好!今天,我很荣幸能站在这里,向大家分享一下我对于优秀乡村教师的理解和心得体会。

作为一名乡村教师,我深知乡村教育的重要性和挑战。

在这篇发言稿中,我将从五个方面,即为什么要成为乡村教师、乡村教师的责任与使命、乡村教师的专业素养、乡村教师的教学方法和乡村教师的成就感,来详细阐述优秀乡村教师的特质和重要性。

一、为什么要成为乡村教师1.1 培养乡村教育事业的希望与信心作为优秀乡村教师,我们有责任为乡村教育事业贡献自己的力量。

乡村教育是国家教育事业的基石,培养乡村学生的未来是我们的使命。

1.2 实现个人价值与成长在乡村教育工作中,我们能够面对多样性的学生群体,锻炼自己的教育能力和教学经验,实现个人价值和成长。

1.3 贡献社会、回报家乡作为乡村教师,我们有机会为社会作出贡献,为家乡的发展做出回报。

这是我们作为乡村教师的责任和使命所在。

二、乡村教师的责任与使命2.1 培养优秀的乡村学生乡村教师要以身作则,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的创新能力和实践能力,成为有用之才。

2.2 关注学生的全面发展乡村教师要关注学生的身心健康,注重培养学生的品德、智力、体魄等各个方面的发展,为他们的未来奠定坚实的基础。

2.3 建立良好的家校关系乡村教师要积极与学生家长沟通,建立良好的家校关系,共同关注学生的成长和发展,形成家校合力,共同培养优秀的乡村学生。

三、乡村教师的专业素养3.1 不断学习和提升自己乡村教师要不断学习教育理论和教学方法,提升自己的教育水平,以更好地满足学生的需求。

3.2 善于创新和实践乡村教师要善于创新教学方法,通过实践探索适合乡村学生的教学方式,激发学生的学习兴趣和动力。

3.3 具备团队合作精神乡村教师要与同事密切合作,共同分享教学经验和资源,形成良好的团队合作精神,为学生提供更好的教育环境。

四、乡村教师的教学方法4.1 引导式教学乡村教师要注重培养学生的思维能力和创造力,采用引导式教学方法,激发学生的主动学习和探索精神。

美丽乡镇教师发言稿范文

美丽乡镇教师发言稿范文

美丽乡镇教师发言稿范文
各位领导、各位老师、亲爱的学生们:
大家好!
今天我很荣幸站在这里,代表美丽乡镇的教师,向大家发言。

作为一名乡镇教师,我感到无比自豪和责任重大。

在这个美丽乡镇,我们教师们肩负着培养未来的重任,我们要努力教育好每一位学生,让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在这个美丽乡镇,教师不仅仅是传授知识的人,更是学生的引路人、朋友和榜样。

我们应该不断提高教学水平,使每一堂课都能激发学生的学习兴趣,让他们在快乐中成长,让他们在成长中收获快乐。

在这个美丽乡镇,教师们要发挥自身的特长,为学生创造更好的教育环境。

要耐心倾听学生的心声,了解他们的需求和困惑,尽最大努力帮助他们解决问题。

在这个美丽乡镇,我们教师要做一个积极向上的榜样。

要注重自身修养和素质的提高,时刻保持一颗爱心、一份耐心和一份责任心,用自身的行动影响和感染学生,激励他们在成长的道路上不断进步。

最后,我想告诉各位学生,遇到困难不要气馁,要坚持学习。

教师会一直陪伴你们,给你们最大的支持与鼓励。

相信自己,
相信老师,相信未来,你们的美丽乡镇教师永远支持你们。

谢谢大家!。

优秀乡村教师发言稿

优秀乡村教师发言稿

优秀乡村教师发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,一位乡村教师。

今天我很荣幸能够在这里与大家分享一下我对优秀乡村教师的理解和体会。

乡村教师是祖国教育事业中不可或缺的一份子,他们默默奉献、无私付出,为乡村教育事业做出了巨大贡献。

那么,什么是优秀乡村教师呢?接下来我将从五个方面进行阐述。

一、教学水平出众1.1 优秀乡村教师具备扎实的学科知识和教学技能。

他们不仅熟练掌握教材内容,还能将知识变得生动有趣,激发学生的学习兴趣。

1.2 优秀乡村教师注重个性化教学。

他们了解每个学生的特点和需求,因材施教,采用多种教学方法和手段,帮助学生充分发展潜能。

1.3 优秀乡村教师善于创新教学方式。

他们积极探索新的教学模式,运用现代技术手段,提升教学效果,使学生能够更好地适应社会发展的需求。

二、关注学生全面发展2.1 优秀乡村教师关心学生的身心健康。

他们注重培养学生的体育锻炼习惯,组织丰富多彩的体育活动,培养学生的团队合作意识和竞争意识。

2.2 优秀乡村教师注重学生的品德教育。

他们通过课堂教育和生活教育相结合的方式,培养学生的良好品德和价值观念,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2.3 优秀乡村教师鼓励学生参与社会实践活动。

他们组织学生参观社会机构、参与社区服务等活动,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感和实践能力。

三、与家长保持良好沟通3.1 优秀乡村教师与家长建立良好的合作关系。

他们定期与家长进行交流,了解学生的家庭情况和学习状况,共同关心学生的成长。

3.2 优秀乡村教师关注家庭教育问题。

他们向家长提供有关教育的指导和建议,帮助家长正确引导孩子的学习和成长。

3.3 优秀乡村教师积极参与家委会活动。

他们与家长一起制定学生的教育计划和目标,共同为学生的发展努力。

四、积极参与学校发展4.1 优秀乡村教师积极参与学校教研活动。

他们与同事们共同研讨教学问题,交流经验,提高教学水平。

4.2 优秀乡村教师关注学校教育资源建设。

最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)

最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)

最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)演讲稿1:尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。

作为一名乡村教师,我一直坚信教育的力量。

教育是乡村振兴的希望,也是每个孩子实现梦想的起点。

在我们的乡村学校里,虽然资源有限,但我们不断努力,用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。

记得刚到村子里的那一天,我被这里的环境所震撼。

带着满腔的热情和激动,我投身于教育的事业。

每天早上,我都会早早来到学校,为孩子们准备好讲义、教具,准备开展各种丰富多彩的活动。

虽然课堂上面临着许多困难,但我从未放弃。

我相信只要用心去教,每个孩子都能有所收获。

而当看到他们进步的时候,我觉得一切都是值得的。

乡村教师的工作不仅仅局限于课堂,我们还要承担社会责任,关心学生的生活。

在我眼中,每个孩子都是一个宝贵的灵魂。

我会尽力跟他们建立良好的师生关系,倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。

有时,我还会主动去了解他们的家庭情况,提供力所能及的帮助。

因为我深信,教育不仅是学习知识,更重要的是培养学生的品德与素养。

教育不仅仅是我们的责任,更是一份承诺。

作为乡村教师,我们要不断学习进步,提升自己的教育水平。

我们要有创新的思维,通过各种方式激发学生的学习兴趣。

我们要关注时事,关注社会发展,引导学生正确看待和面对挑战。

我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱,坚守初心,不断传递正能量。

最后,我想对每一位学生说:你们是我们的骄傲,也是我们最大的收获。

无论你们走到哪里,无论遇到什么困难,都请牢记乡村教师的爱和帮助。

只要你们努力奋斗,相信每个人都可以创造属于自己的辉煌!谢谢大家!演讲稿2:亲爱的听众们:大家好!我是一名乡村教师。

虽然乡村教育条件简陋,但我坚信每个乡村教师都是最美的。

每次走进教室,看着稚嫩的面孔,我都觉得责任重大。

我相信只要给予孩子足够的关爱和教导,他们一定能发光发热,去改变自己的命运。

因此,我不仅致力于传授知识,而且注重培养学生的品德和良好习惯。

乡村教师的坚守演讲稿5篇

乡村教师的坚守演讲稿5篇

乡村教师的坚守演讲稿5篇粉末染白了乡村教师的双鬓,而生命却溶入了乡村孩子的血脉!多少年来,乡村教师日夜操劳,给穷孩子们带来了阳光和希望,乡村孩子摆脱了贫困的处境,他们永远也忘不了可敬的教师!一起来看看乡村教师的坚守演讲稿5篇,欢迎查阅!乡村教师的坚守演讲稿1有一种美是风花雪月,它是一种小美。

还有一种美它有道德,传递信念,坚持和谐,这是大美。

在20XX年的开学第一课中我们看到了最美的妈妈、最美的司机等等,他们的行为是大美、是大爱!让我最喜欢的是山村女教师邓丽老师。

邓丽老师在湖北恩施海拔一千八百多米的高原小学里是唯一一位年轻女教师,学校地处深山,环境恶劣,到了气候严寒的季节孩子们洗不了澡,她和乡亲们一起动手为孩子们改造了学校的第一个洗澡间,她希望给孩子们带来温暖,带来一个开心的童年,也希望给他们带来改变。

在一节美术课上孩子们认真地画画,还是把心目中最美的老师不是画成了老太太就是画成了一个“男人”,她没有责备,而是一直鼓励孩子们去观察美,用画笔把心中的美留下来,慢慢地孩子们画得越来越好,当镜头中两个学生将自己亲手制作的卡片送给她们心中最美的老师时,我不禁为之动容。

在孩子们眼里的邓丽老师是一个善良、心灵美的亲人,我看到她用自己最宝贵的青春换来了大山中辍学孩子迈出探索世界的脚步!从邓丽老师身上,我想到了千千万万位默默无闻、无私奉献的老师们。

他们默默坚守,不计报酬、辛劳和回报,有的还像邓丽老师一样,放弃了城市优裕舒适的生活,到偏远贫穷的基层学校手执教鞭,用他们的大美来成就孩子们无数的小美!是啊,老师们就像园丁,培养着祖国的花朵;老师们就是一支支红烛,燃烧自己为我们贡献出光和热;老师们无愧于人类灵魂工程师的称号,他们为我们搭建了知识的桥梁,他们日出而行,日落才归,传播知识,播种希望,用博大的胸襟包容、关爱着年幼无知的我们。

我想用“桃李满天下,春晖遍四方”这句诗,是对老师们最好回报罢!邓丽老师用自己的言行告诉我们生活中处处都有美,我们要留心身边的美,呵护小美,让大美永驻人间。

最美乡村教师演讲稿5篇范文

最美乡村教师演讲稿5篇范文

最美乡村教师演讲稿5篇篇一:乡村教师演讲稿(共6篇)篇一:乡村最美教师演讲稿乡村最美教师演讲稿龙泉中心校西川底小学睢中林统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。

这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。

教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。

爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。

”我们正是这种礼物的传递者。

我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。

让我们的生命因享受教育而更加美丽!篇二:乡村教师演讲稿:选择基层,奉献青春选择基层,奉献青春中河中学杨军尊敬的各位领导、老师:大家好!在这青春时期,青春之我带着我来到这里,选择基层。

基层一线既是奉献才智的热土,也是大学毕业生磨练成长的天地。

“艰难困苦,玉汝于成”。

而艰苦来源于基层。

基层是个大熔炉,基层是个大学校,基层是个练兵场。

选择基层,就是选择成功;选择舒适,往往就是选择平庸。

目前,社会正处于政治,经济,文化等各方面快速发展的时期。

这需要我们做出加倍的努力。

当然,工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难,这就要求我们以积极的态度,高昂的斗志,不畏困难的精神,勇敢的面对现实,创造性的开展工作,努力把任务完成。

从事基层工作,其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼,酸甜苦辣五味俱全。

没有谁一辈子全是顺境,没有逆境,因此我们要有健康的心态,从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味出人生的哲理。

“责任就是使命”,就是要“涵养勤奋,扎实工作,不摆花架子,埋头苦干”。

这要求我们提倡勤奋精神。

勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。

我们都听说过这样一个故事,说有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我正在砌砖。

”第二个工人说:“我正在赚钱。

”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。

”故事的结果就是到了最后,前两个工人还是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却成了伟大的建筑师。

2023年教师立足岗位演讲稿(通用12篇)

2023年教师立足岗位演讲稿(通用12篇)

2023年教师立足岗位演讲稿(通用12篇)教师立足岗位演讲稿篇1朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。

这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

还是在儿时,我的老师就在我心中播下了一棵种子,一棵对教师这一职业期望的种子,这棵种子在老师的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心里,生了根,发了芽,长大了。

今天,它终于结出果实――我成了一名教师。

我是一名教师,一名普通的乡村女教师。

一说教师,特别是乡村教师,有人就会在心里隐隐约约地说:教师,太平凡了。

是的,教师人是平凡的,但事业是伟大的,因为他们从事的事业是默默奉献和无私的牺牲,我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不应当是舞台,我似乎觉得两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。

最富有生气的戏剧就要开始了,最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员――我的学生们。

当我真正走上三尺讲台,那是二十五年前,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

由于二十五年的摸索、探究、学习、奉献,至今已是桃李满天下,果实压满枝。

现在我就教于红光中心初中,它是红光与新丰两乡合并之后的惟一的初中,地处“西北利亚”,经济落后,重视教育不够,学生素质参差不齐,班主任工作,教育教学工作更是难上加难,所花的时间,精力可想而知,每当我处理完学生纠纷的时候,每当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个离开办公室的时候,我深深地体会到:做一个教师不难,难的是做一个好教师。

为了能使自己成为一个好教师,为了五十七名孩子能够快乐地学习,健康地成长,我首先做好榜样,身体力行。

“师德者,人类之大德也,师德乃众德之本也。

”“无德之师,难以造就有德之生,无德之师,难以成就有学之业。

”教师要“塑造”别人的灵魂,首先要纯洁自己的灵魂,锻炼自己的品质,我记得这样一句话:“学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处皆楷模。

乡村教师师德师风演讲稿2分钟

乡村教师师德师风演讲稿2分钟

乡村教师师德师风演讲稿2分钟各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX乡村小学的一名教师,在这里非常荣幸地能够和大家分享有关师德师风的话题。

作为一名乡村教师,我深知自己的责任重大,要以身作则,为学生树立榜样,为乡村教育贡献自己的力量。

首先,我想和大家分享一下我心中对师德师风的理解。

师德,简单来说就是教师应具备的道德素质和职业操守。

作为一名教师,我们不仅要具备专业知识,更要有高尚的道德情操,做一个合格的师长。

师风,则是指教师的言行举止和处事态度,是展现师德的具体表现。

一个老师的师风好坏,直接关系到学生的成长和发展,也是衡量一个老师是否合格的最直接标准。

乡村教师要以身作则,做学生的榜样。

在乡村,很多孩子家庭条件较为困难,他们需要的不仅仅是知识,更需要的是榜样,需要的是一位懂得关爱、尊重孩子的老师。

作为乡村教师,我们要从自身做起,不仅要在教学上勤勉努力,还要在为人处事上做出表率,以此来影响和引导学生。

只有我们自己以身作则,才能够教育学生进步。

我们要做到言传身教,让学生在我们身上感受到师德的力量。

其次,乡村教师要尊重学生,真心关爱。

乡村教育环境相对较为贫困,很多学生家庭情况不好,他们需要老师的理解和关怀。

乡村教师要以爱心和耐心对待每一个学生,尊重他们的个性和特长,激发他们的学习兴趣和潜能。

只有真心关爱学生,才能够建立起师生之间的信任和情感联系,才能够引导学生健康成长。

最后,乡村教师要热爱教育事业,不断提升自己。

只有热爱教育事业,才能够坚守初心,不忘教育使命。

乡村教师要努力提升自己的教育水平,不断学习、不断进步,才能够更好地为学生服务。

我们要积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养,不断完善自己的教育观念,力争成为一名优秀的乡村教师。

在这里,我想借着这个机会,向所有为乡村教育默默奉献的老师们致以崇高的敬意。

在这个充满希望与挑战的时代,希望我们能够携手努力,共同为乡村教育事业做出更大的贡献,让每一个孩子都能够享受到优质的教育资源,让乡村教育焕发出勃勃生机。

教师扎根乡村奉献青春演讲稿

教师扎根乡村奉献青春演讲稿

教师扎根乡村奉献青春演讲稿尊敬的校领导,亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢学校组织这次演讲比赛的机会,也感谢各位领导和老师们的关心和支持。

今天,我要和大家分享一个让我至今难以忘怀的故事,那就是一位扎根乡村的教师如何毫不犹豫地奉献青春。

曾经有一位教师,他从小生活在城市里,享受过现代化社会的便利和舒适。

可是,当他读到有关乡村教育的报道后,内心却燃起了一团熊熊的火焰。

他发现,乡村教育存在着很大的差距和问题,很多孩子们没有机会接受良好的教育,他们的未来前途黯淡。

因此,这位教师毅然决定,放弃在城市的舒适生活,毅然扎根乡村,为孩子们的幸福而奋斗。

他来到了一个偏远的农村小学,开始了他的教育事业。

刚开始的时候,他面临着很多困难和挑战,学校的条件非常简陋,教学资源匮乏,孩子们的学习积极性也不高。

但是,这位教师并没有因此而退缩,他用自己的行动给孩子们树立了榜样。

每天早上,他早早来到学校,为孩子们准备好一天的课程;每天晚上,他都和孩子们一起复习功课,解答他们的疑惑;每天放学后,他还主动去家访,与家长们交流孩子的学习情况,共同为孩子们的未来努力。

他用心灵上的温暖感染了每一个孩子,他用真心和爱心塑造了他们的人格,他用知识和智慧指引了他们的前行。

通过一年的努力,这个农村小学的教育水平有了明显的提高,学生们的学习成绩也有了明显的提升。

更重要的是,孩子们的自信心和自尊心也得到了增强,他们开始对未来充满了希望和憧憬。

这位教师并没有停止前进的步伐,他继续努力,希望能给更多的孩子带去希望。

他发起了一场求带动,号召社会各界的人士一起关注农村教育,为孩子们捐资助学。

他还建立了一个支教团队,邀请一些城市的大学生志愿者前来支教,为孩子们带去更多的知识和精神寄托。

他的行为感动了很多人,得到了社会各界的赞扬和认可。

虽然他的付出并不能改变整个乡村教育的现状,但他用自己的实际行动证明了一点:每一个人都可以为乡村教育做点事情,为孩子们的未来贡献自己的力量。

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿5篇农村教师扎根教育奉献青春演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第_个教师节,祝大家节日愉快!今天,作为米易县一名扎根基层15年的普通乡村教师,能站在这里,我心情倍感激动,我能获得这么高的荣誉,首先要感谢给予我关心和支持的各位领导,感谢我成长的摇篮—米易县丙谷镇中心学校,感谢无私帮助我的各位同事,在此,我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!近年来,米易县委、县政府响亮提出“教育事业适度超前发展”的战略,我县教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌:宽敞大气的教师园区,按时兑现的绩效工资,每年享受的疗养和体检等等。

县委、县政府对教师的各项关怀措施,让我们对工作更加充满热情,更加充满斗志,更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春!有人曾经问我,是否想从事别的工作?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。

蓦然回首,才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。

沿着这15年的教坛之路走来,我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,不眠不休的焦虑。

是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。

此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!在此,我有几点在乡村一线任教的感触和经历,和大家一起分享:第一、作为一名教师,应该保持满腔的工作热忱,脚踏实地的教学。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。

任教多年来,我从工作中更加深切地体会到了社会和家长对教师这一行业的尊重和期待,因此我丝毫不敢懈怠,在自己疲惫之时,在自己咽喉炎最严重时,也坚持上课,心里一直在告诫自己,不能误人子弟,站在三尺讲台上就要对得起学生,对得起家长的信任。

乡村优秀教师演讲稿5篇

乡村优秀教师演讲稿5篇

乡村优秀教师演讲稿5篇俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。

喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

一起来看看乡村优秀教师演讲稿5篇,欢迎查阅!乡村优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!“最美教师”的先进事迹,看似一件偶然事件,其实是一次必然。

正是强烈的责任心,才使得老师们没有放弃对孩子的寻找,最终避免了悲剧的发生。

对于我们老师来说,责任心是十分重要的一种素质。

在日常工作中,我们应该本着对学生负责的态度,对学生的问题及时解决,不可敷衍了事,只有满怀强烈的责任心,才能将我们的工作落到实处。

从“最美教师”的感人事迹中,我领会到了在工作中要重责任,重细节,重团结。

正是__区四小在学校管理方面的细致和严谨,造就了“最美教师”。

细节决定成败,而细节往往又藏于最平凡的事情之中,可以说正是平时细节的积累,最终成就了奇迹。

要做好每个细节其实并不容易,因此对于我们每个人来说,立足实干才是硬道理,要将严谨工作、重视细节作为日常工作的准则,只有这样才能提高业务水平。

正如衢江区四小的校长所说,__区四小的36位老师每一位都是“最美老师”。

正是有了这样一个团结互助,充满大爱的集体,才能在硬件条件并不优秀的__四小孕育出“奇迹”。

__、__、___三位老师是全区广大教师队伍的杰出代表。

他们的先进事迹,是我区教育“大爱才有大教育”,“爱岗爱生”的生动教材,值得所有的老师学习;他们既是衢江的骄傲,也是教师队伍的骄傲。

一要学他们重责任的执着精神,像“家长”一样关心学生。

在救助学生一家三口的过程中,他们始终牢记自己肩负的职责,用实际行动践行了对待学生“生死不离,无论你去哪里都要找到你”的安全承诺。

他们强烈的责任心和一丝不苟的工作作风令人敬佩。

我们学习他们,就要学习他们对学生的执着,把对学生的关心体现在执着中。

二学他们不放弃的大爱精神,像“家长”一样培养学生。

县里教师发言稿

县里教师发言稿

县里教师发言稿各位领导、教师和亲爱的同事们,大家好!今天,我代表在座所有县里的教师发言。

首先,我要感谢各位领导和同事们对教育事业的支持和付出。

正是因为大家的辛勤努力和奉献,我们的县里教育事业才能取得今天的成绩。

作为一名教师,我们的职责是培养学生的综合素质,努力让每一个学生都能够得到全面的发展。

我们不仅是知识的传授者,更是学生的引路人,教育的引导者。

我们要引导学生善于思考、善于创新,养成健康的学习习惯和积极向上的人生态度。

在过去的一年里,我们面临了前所未有的困难和挑战。

新冠疫情的突发给我们的教学工作带来了很大的影响。

但是,大家齐心协力,克服了各种困难,保证了学生的学习和身心健康。

我们始终坚持以学生为中心,根据每个学生的实际情况,采取了多种灵活的教学方式,确保了每个学生都能够得到良好的教育。

教师是一个光荣而伟大的职业。

我们的责任不仅仅是教会学生知识,更重要的是培养学生的品德和素养,为他们的未来做好充分的准备。

我们要把教育放在第一位,时刻关注学生的成长和发展,关心每一个学生的身心健康,帮助他们解决问题,引导他们走向成功。

同时,我们应该不断提升自己的教育教学能力,不断学习和探索新的教育理念和方法。

只有不断更新自己的知识和技能,才能更好地满足学生的需求和社会的要求。

因此,我建议我们的县里教师相互学习借鉴,不断提高自己的专业水平,为学生的发展提供更好的教育。

最后,我衷心祝愿我们的县里教师在新的一年里取得更大的成绩。

希望我们能够继续团结合作,共同为教育事业做出更大的贡献。

让我们携起手来,为孩子们的未来努力奋斗!谢谢大家!。

优秀老师下基层发言稿

优秀老师下基层发言稿

优秀老师下基层发言稿亲爱的同事们,大家好!首先,我要感谢每一位在基层工作的老师们,你们的付出和努力是我们教育事业的重要支柱。

在这样一个特殊的时期,你们更是承担了更多的责任和挑战,我深知这其中的辛苦和压力。

但是,我相信我们每一个人都是为了一个共同的目标而努力着,那就是为了我们的学生,为了未来的希望。

作为基层教师,我们所面对的是更加艰巨的任务和更加复杂的环境。

孩子们的家庭可能并不富裕,学校的资源可能并不充足,社会的环境也可能并不友好。

但是,正是因为这些,我们的工作才显得更加重要和有意义。

因为我们是孩子们学习成长的一道坚实的防线,我们的工作就是要给他们创造一个良好的学习环境,给他们发展的机会和潜力。

面对挑战,我们更要有坚定的信念和饱满的热情。

我们要相信每一个孩子都有自己独特的闪光点,都有成长的潜力。

我们要相信自己担当着培养未来的使命,要努力地让每一个学生都有机会接受优质的教育,成长为有担当、有真才实学的人。

同时,我们要有创新的思维和方法。

在教育的路上,没有捷径可走,但是我们可以灵活运用各种手段和技术,去创造更加有趣和有效的教学方式。

我们可以利用现代科技,去激发学生的学习兴趣和主动性,让他们在轻松和愉悦中掌握知识和技能。

更加重要的是,我们要有团队的合作和帮助。

在基层,我们可能会面对更多的问题和困难,但是只要我们团结一心,相互协助,共同努力,就一定能够找到解决问题的方法和办法。

我们要互相鼓励和激励,要共同分享成功和失败,从他人的优点和不足中吸取经验和教训。

最后,我要呼吁每一位基层老师们,要有坚韧不拔的意志和毅力。

面对困难,我们不能轻言放弃,不能抱怨和逃避,而是要坚定地面对和克服。

只有坚忍不拔,我们才能走得更远,创造更加出色的成绩和贡献。

亲爱的同事们,我坚信,只要我们执着和坚守,只要我们不断地努力和奋斗,我们一定能够在基层教育的战场上,取得更加辉煌的成就。

让我们齐心协力,共同为孩子们的明天而努力,为教育的美好而奋斗!谢谢大家!。

镇上优秀教师发言稿范文

镇上优秀教师发言稿范文

镇上优秀教师发言稿范文
各位家长、同事们,大家好!
我是某某小学的一名普通教师,很荣幸能站在这里和大家分享一些我对教育的看法和经验。

教师是社会的工程师,我们肩负着培养未来的使命。

作为一名优秀教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养他们的创新能力和综合素养。

在课堂上,我努力营造积极、和谐的氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。

我相信,每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有无限的潜能等待我们去发掘和激发。

教育是一个持续不断的过程,不仅仅是学生在学习,我们教师也在不断成长。

我坚信只有不断学习,不断进步,才能成为一名更好的教师。

我经常参加各种培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和教学方法。

教育是一项神圣的事业,需要我们每一个人的共同努力和支持。

我希望家长和同事们能够和我一道,携手合作,共同为孩子的成长和发展而努力。

让我们共同努力,为孩子们创造一个更美好的教育环境!
谢谢大家!。

基层教师演讲稿5篇

基层教师演讲稿5篇

基层教师演讲稿5篇基层教师演讲稿 (1) 教师们,同学们:早上好!今日我国旗下演讲的题目是《法制安全牢记我心》。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,吾则就什么也做不成。

而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

是的,我们每一天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们的行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《土学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。

总之,各项法律都是为着最大多数人民酌利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加完美。

同时,我们要明白:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事能够做,哪些事不可做,我们仅有严格守法,才能在学习生活中健康欢乐地成长。

借此机会,我异常向大家提出几点期望:1、养成良好的行为习惯,认真履行《中小学生一日常规》和《中小学生守则》,用校纪班规约束自我的行为,做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和职责,自我所拥有的权利,自我应明确地明白,什么能够做,什么不能够做,要学会对自我行为的控制,增强法制意识。

树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护本事。

3、胸怀宽阔因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,进取化解矛盾,双方应当冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应当大打出手,造成严重的违纪现象。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

南疆大跳梁做表率教师发言稿

南疆大跳梁做表率教师发言稿

南疆大跳梁做表率教师发言稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
今天,我很荣幸能在这里为大家分享我身为"南疆大跳梁"表率教师的心得与感悟。

作为一名普通的乡村教师,能够获得这一光荣称号,我感到无比自豪和幸运。

在偏远的南疆地区从事教育事业,我们面临着诸多挑战和困难。

这里交通不便、环境艰苦、教学设施匮乏,但每一位孩子都渴望接受良好的教育,改变命运。

看着他们渴望知识的眼神,我更加坚定了教书育人的决心。

多年来,我尽自己最大的努力,不辞辛劳,用爱心和耐心将知识播种在每一个孩子的心田。

我们努力改善办学条件,创新教学方式,让每一个孩子都能享有平等的受教育机会。

我们还融入了地方文化元素,帮助孩子们坚定文化自信。

当看到孩子们一步步成长,考上理想的学校时,我感到无比欣慰和自豪。

他们是我最大的动力和快乐源泉。

作为教师,能够成为孩子们人生道路上的一盏明灯,指引他们走向美好的未来,这是我最大的荣耀。

我也要感谢家人、同事和社会各界的大力支持。

是你们的理解和鼓励,让我能够无怨无悔地扎根在这片热土上,播撒希望的种子。

当然,我还有很多不足之处需要继续学习和提高。

我会牢记习近平总
书记的谆谆教导,扎根人民、服务人民,用自己的实际行动为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。

让我们大家携手共进,为孩子们创造更加公平的教育环境,为祖国的明天播撒希望的种子!
谢谢大家!。

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基层教师演讲稿基层教师演讲稿一他像一颗流星,一划而过,却刺破苍穹,发出最耀眼的光。

他似一束焰火,转瞬即逝,却留下永恒,放射最壮丽的美。

他就是党的好干部,人民的好公仆,我们的好榜样——李林森。

他曾说过,人生的价值不在于当多大的官,挣多少钱,要看自己有多少提升,为别人做多少有用的事。

共产党的干部,得豁得出去,要对得起组织,对得起群众,要懂得报恩。

他的血管里,始终奔淌着一般爱民的热血,他用自己短暂而辉煌的一生践行着一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切联系群众的群众路线,平凡而伟大的他,情牵百姓,心暖如春。

小时候,经常诵读诗词,郑板桥的两句诗:“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

”那时还不能完全理解它的内涵。

长大后,尤其是走上工作岗位,我渐渐懂得其中的含义,我虽不是什么领导干部,但在教师岗位上,同群众接触的过程中也能感受到,我们平常的一举一动都牵动着群众的感情。

我们每个人本身就是人民群众的一份子,是在人民群众中成长起来的,应与人民群众同呼吸,共命运。

只有对群众怀着深厚的感情,工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性,真正把群众的事业当成自己的事办,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一考虑,把群众的满意,作为第一标准,也只有如此,财能赢得群众的信任、理解和支持,为解决难题,做好工作打下基础。

要认真解决对人民群众的态度问题,要时刻牢记为人民服务的宗旨,想问题,做决策,干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点,要虚心向人民群众学习,人民群众是历史的主人,是推动社会向前发展的决定性力量,只有虚心向人民群众学习,才能不断汲取智慧和力量,团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

如何在教育一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行、为推进社会主义建设贡献出我们的一分力量,为教育的发展,国民素质的提高,人民生活富裕多发一份光,多发一份热,学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于群众路线教育实践的要求,作为当今教师,要做到“三个坚持”,一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。

二是多干平凡实事,坚持与群众合意,一切为了孩子。

三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照镜修身,往往是个人的洁身自好。

今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心,使教师做到内秀与外修的合一,使教师找到自己工作上的缺点,更可提高自身工作水平。

作为教师的我,对自己更应有正确的定位。

教师首先是教己,然后才是教人。

如何在学生的心灵之中播洒下理想,信念的种子,给予学生鼓励,帮助,使他们充满自信,力量,为他们以后的人生之路导航,这就是教育的出发点和根本点。

作为教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。

尽一切可能平等的对待每一位学生,无条件的爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其亲其师,信其道。

只有热爱,才能是教师成为太阳底下最光辉的职业。

坚定不移地贯彻执行党的群众路线,密切联系,努力服务广大人民群众,是我们党历来所倡导和要求的。

全心全意为人民服务是我们的宗旨,无论在艰苦卓绝的战争年代还是在欣欣向荣的经济建设时期,无数优秀的工作人员始终不渝地履行着这一宗旨,在各自的岗位上忘我的工作,爱岗敬业,无私奉献。

小草平凡,它用绿色装点了大地,花儿平凡,它用花香芬芳了世界。

我,作为一名平凡的人民教师,深深懂得,全心全意为人民服务是党的根本宗旨:我,作为一名平凡的人民教师,更加懂得,群众在你心里有多重,你在群众的心里就有多重。

服务人民,不仅仅是一种责任和义务,更是一种崇高的精神追求。

因为,情牵百姓,心暖如春!基层教师演讲稿二在市教育局党的群众路线教育实践活动动员大会后,我认真学习了中央、省、市及局党委党的群众路线教育实践活动的实施方案,明确了本次教育活动的目标任务、集中解决的重点工作和主要工作环节;学习了的系列讲话和党的十八届三中全会决定,通过学习、思考、对照,进一步提高了对开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识,它是在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,也进一步增强践行党的群众路线教育实践活动的自觉性和坚定性。

下面将学习的几点体会汇报如下:一、坚持党的群众路线优良传统永远不能丢。

要树立群众观念,也就是“一切为了群众,一切依靠群众”,要在思想上解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。

我们党从诞生之日起,就把为实现人民利益融入到全部的奋斗实践中。

我们党来自群众,始终以人民为靠山。

正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。

“立党为公、执政为民”,这是我们党的执政理念,也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。

二、维护群众最根本利益永远不能丢。

群众利益无小事,我们在密切联系群众同时,要正确处理好群众的眼前利益、长远利益、根本利益,既要重视群众的眼前利益,更要注重群众的长远利益;要重视群众局部利益,更注重整体利益,最重要的是代表和维护好群众的根本利益。

三、坚持走群众路线是我们党的根本工作方法永远不能丢。

要坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正关系,清楚认识“我是谁”的问题。

有舟和水、鱼和水、公仆和主人、学生和老师等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份,正确解决认识观、权力观、价值观,更好地为群众服务。

四、坚持以群众满意不满意为标准永远不能丢。

党的群众路线教育实践活动的任务就是聚焦作风建设,反对官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风,提高人民群众对教育的满意度,最主要的就是要做好本职工作,服务群众。

市教育局职成科作为业务部门,主要管理芜湖市中等职业教育、社区教育、民办教育,工作服务的对象全市职业院校、县、区街道乡镇、民办学校,具有承办、参谋、协调、督办等职能,参与政务、管理事务、搞好服务之责,是展现教育形象的一扇窗口和一面镜子。

对照要求,我们在服务群众上还存在服务水平有待提高、服务的能力有待加强、解决工作中有重形式、轻效果的问题,对待工作只求过的去、不求过得硬等现象,所以,我们要珍惜现在的工作环境、工作岗位,进一步树立群众观念,做好本职工作,服务群众。

下一步重点从以下五个方面践行党的群众路线教育实践活动:(一)加强学习,不断提高自身素质。

现在有一句时尚的话,“时间去哪里了”。

细细想想,由于忙于事务,忽视了学习,时间就像海绵、需要我们去挤。

在任何情况下不能放松学习,学习无止境,要牢固树立终身学习的理念,做到“学习工作化,工作学习化”,尤其要重视对职业教育、民办教育、继续教育的国家政策学习,提升对政策的预测水平和理解水平,把握好工作的热点、重点和难点,切实加以研究,寻求解决的办法。

把学习当成自己人生的一种常态,一种习惯,甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,提高分析问题能力、调查研究能力、决策能力。

(二)加强科室文化建设,营造良好服务氛围。

以此次教育实践活动为契机,在管好自己同时,带好科室,与科室同事一道,对于基层群众来访努力做到主动、热情、文明、规范服务,开展亲切服务、微笑服务,使用文明用语,把“用心服务、追求优秀”作为科室服务的奋斗目标,粘贴在科室,时刻提醒,与同事共勉。

坚决杜绝门难进、脸难看、事难办现象发生,努力使科室每一位都能做到勤政、公平、负责,勇于担当。

(三)树立服务意识,切实提高服务质量。

职成科工作千头万绪、纷繁复杂,归根到底就是服务。

在抓好宏观管理的同时,要注重在细节上下功夫,面对每一件大、小事情,时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。

每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让领导布置的工作在我们手里延误,不让传递的批件在我们手里中断,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的人员因我们而受到冷落,不让教育形象因我们而受到影响。

能办的事,马上就办,不能办的事,耐心说明情况,对群众的诉求,根据情况、予以及时落实。

(四)务实创新,提升工作水平。

随着芜湖经济结构的调整和产业转型升级,芜湖城市转型发展,群众对个性化教育的需求,对芜湖职业教育、民办教育提出了新课题,新任务,维护好、发展好职业学校、民办学校,就是践行党的群众路线教育实践活动的最实在的要求,坚持走群众路线工作方法,尊重基层的首创精神,向基层学习,注重调查研究,最近国务院部署加快发展现代职业教育,职业教育发展迎来新的发展机遇,机遇和挑战并存,我们要加快推进现代职业教育体系的构建,加快芜湖职业教育市级统筹力度,加快中等职业教育与高等职业教育衔接、普通教育与职业教育的融通,加快职业教育资源整合力度,优化职业教育布局和专业调整,加快职业学校内涵建设、加快人才培养模式改革,提升芜湖职业教育办学实力,为建设芜湖教育名城贡献力量。

(五)严于律己,勤政廉洁。

始终保持一颗淡定之心,做到头脑清、手脚勤、待人诚、心胸宽、办事公、言行慎。

不计个人得失,任劳任怨,工作中注意多听意见,做到既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调动积极性。

群众路线教育实践活动座谈会的发言稿4篇。

勤政廉政,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,为人正派,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格。

下一步我将按照党的学习教育活动的安排,听取群众意见,查摆问题,深入分析问题原因,自觉加强对“党章”的再学习,牢记全心全意为人民服务党的宗旨,加强自己的党性修养,加强党性锻炼,着力解决工作中群众反映的重点、难点问题,维护党的形象,将“照镜子、整衣冠、洗洗澡、治治病”落实到教育实践活动全过程。

以上是我学习体会,如有不妥,欢迎各位领导和同志们批评指正。

基层教师演讲稿三尊敬的各位领导,评委老师大家好,我演讲的题目是疏浚爱心源泉,践行群众路线泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。

”我想:选择做教师,就是选择了叶的事业。

两年前,满腔热血的我怀着对教育的美好憧憬,来到了陇中这片热土上,幸运的加入了教师队伍,从那一刻起我知道,教师这个职业不仅仅是一种光荣,更应该是一种责任和奉献。

长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,作为年轻一代的教育人,我该拿什么奉献给党,奉献给我的学生—是青春,是汗水,更是爱。

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