xx年小学美术教研组工作计划范文

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小学美术教研组工作计划3篇

小学美术教研组工作计划3篇

小学美术教研组工作计划3篇计划是提高工作与学习效率的一个前提。

做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。

写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学美术教研组工作计划精选一一、指导思想本学期着眼于新课标理论和教学实践的深入探索,以新课程理念指导课堂教学改革,以培养学生积极的艺术学习兴趣、探究性学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为目标,以课堂教学有效性研究为载体,努力深化学生学习方式的本质转变,形成趣味性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。

充分挖掘地方美术课程资源,逐步形成个性化、活跃性、综合性的美术校本特色活动。

坚定不移地把实施新课程标准作为教学研究的重点,促进学生艺术素养的全面发展。

二、具体工作及措施(一)更新教学观念,深化教学改革,认真学习美术课程标准,做好新教材的集体编写工作,结合课堂教学认真组织讨论。

(2)不断改进教研方法,加强新教材研究,定期组织教材分析和集体备课,搞好教学常规,梳理教学设计典型案例,共同学习,发现、总结、学习教师教学成果。

(3)督促每位老师写好教学论文,提高专业水平。

要求美术组每个老师都要有一篇县级以上报纸发表的论文。

(四)注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

三、主要工作:1、为迎接县美术抽测,美术老师齐努力积极做好准备.2.积极筹备省市县各级各类书画比赛。

教师应积极准备和组织相关工作。

3.搞好每周二的集体备课活动,力争通过集体备课活动明确每节课的重难点,为上好一节课打下基础,全面提高教师的教学水平。

4.应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件,开展多媒体教学课件征集和评价活动。

力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课,都有可用的教学课件5.积极组织学校举办的研修活动,通过研修活动全面提高美术教师的备课、说课、听课能力。

美术教研组教学计划6篇

美术教研组教学计划6篇

美术教研组教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术组教研工作计划优质6篇

小学美术组教研工作计划优质6篇

小学美术组教研工作计划优质6篇小学美术组教研工作计划篇1一、指导思想:继续课程整改,确立“以人为本”的思想,关注学生发展,以新课程理念指导美术课堂教学实践,能够认真总结新课程整改实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

开全课程,开足课时,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

以新课程标准为理念,以“全面推广玉环小学美术地方课程”为教研主题,配合学校、教导处落实学校教学计划,抓好教研组理论学习,钻研教学业务,课堂教学和课题探讨工作,使学校的教育、教学工作顺利开展。

结合我校科研兴校的办学理念和我校美术学科组的实际情况,进一步提升我校艺术特色学校的知名度,为“练内功,塑形象”,我组很有必要在开学时期内制定出大体的工作和教研计划。

二、工作要点:(一)加强理论学习1、要求教研组内每位老师深入学习自己所任学科的新课程标准,明确分年级要求,努力把素质教育落实到课堂教学中去。

2、根据我组老师课题研究经验不足特点,组织教师学习课题研究方法,提高教师素质,促进课题工作的不断前进。

3、鼓励组内教师认真参加教研活动,不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养,并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。

4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。

(二)抓好课堂教学1、关于备课:教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。

2、关于课堂教学:目标内容的科学性、教育性;过程方法的合理性、启发性;教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。

3、课后及时反思:随时认真总结教育的得失,既要写得,更要写失,一件事情,今天成功了,有何体会?一个矛盾,是怎样解决的?产生了一个挫折,又有什么样的感受?把这些记录下来,给今后的教学进行指导与借鉴。

小学美术教研组工作计划3篇

小学美术教研组工作计划3篇

小学美术教研组工作计划3篇第一篇:小学美术教研组工作计划——探索创新教学方式近年来,随着信息技术的迅猛发展,教育教学模式也在不断变革。

小学美术教研组应该更加注重探索创新教学方式,推陈出新,为学生提供更加丰富多彩的教育体验。

一、制定学科特色教学方案小学美术教研组应该及时研究制定学科特色教学方案,把握教育教学改革大方向,探索更加符合学生心理发展规律的教育教学模式,满足学生多层次不同需求。

二、提高艺术教育质量小学美术教研组应该加大一线教师培训力度,提高教师素质,注重教学质量和学生创造能力,培养自主学习能力,与时俱进,提高教学质量,进一步发挥教育教学的积极作用。

三、跨学科教学探讨小学美术教研组应该与其他学科教学组开展跨学科教学合作,从不同的角度切入,将艺术、思维、语文和科学有机地融合起来,丰富小学生知识结构,培养学生的创新思维和全面素质。

四、加强教育教学研究工作小学美术教研组应该加强教育教学研究工作,探讨新教育理念,提高专业水平,全面落实义务教育课程标准,为更好地完成教育教学工作打下基础。

第二篇:小学美术教研组工作计划——强化教学管理力注重师德师风建设教育教学工作是一项很艰巨的任务,小学美术教研组需要进一步强化教学管理力,加强师德师风建设,树立优良教育教学形象,为提高教育教学质量做出积极贡献。

一、加强对教学的管理力要发展小学美术教育,必须加强对教学管理的力度,制定科学、务实的小学美术教育教学管理方式,搞好各学段的教学管理工作。

针对不同阶段学生的特点,制定不同的教学质量目标和考核方式。

二、注重师德师风建设小学美术教研组应该加强师德师风建设,注重优秀教师的培养,严格教师的岗位职责,力求做到德、才兼备。

同时还需要积极传播优良的教育理念,培养良好的教学品格。

三、加强教学成果评估小学美术教研组应该加强教学成果评估,以提高教学质量为出发点,加大教育辅导力度,认真对学生学习情况进行考核和总评。

同时,还要注重管理过程中的评估工作,及时发现问题,进行调整。

小学美术教研组工作计划4篇

小学美术教研组工作计划4篇

小学美术教研组工作计划4篇小学美术教研组工作计划篇1 一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。

加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。

引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。

艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

(二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

1、建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

做到发展学生的审美和表现能力。

2、美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

小学美术教学教研工作计划(精选18篇)

小学美术教学教研工作计划(精选18篇)

小学美术教学教研工作计划(精选18篇)小学美术教学教研篇1一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是:仔细学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神,充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性,增加实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学讨论的中心工作,以新课程理念指导美术课堂教学实践。

要仔细贯彻陆校长对新学期的工作要求,深化讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策。

日常工作中,要仔细学习新课改,加强对本学科老师的培育,抓好课题讨论工作,乐观开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。

二、主要工作(一)教学方面:从情愿到明白,聚焦课堂教学1、进一步仔细学习《基础训练课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准,结合课堂教学组织观摩讨论课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历,推动校本课程的'讨论和开发。

(二)改进教研方式,做好老师的专业培训工作。

1、组织美术学科新教材的培训,组织教材分析和教学讨论,领悟新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织美术老师仔细参与区美术学科教学教研。

3、乐观发觉、总结、美术老师的教学成果。

(三)搞好课题讨论,加强青年老师培育,抓好校本教材的开发。

1、组织和发动老师进行课题讨论,特殊是指导和关心青年老师进行课题讨论。

2、参加学校的校本教材的开发,进一步总结我校美术老师的训练教学阅历,共享优质训练资源。

3、组织青年老师讨论课,推举青年老师优秀论文,为青年老师成长制造条件。

4、重视学校美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对老师范画力量要有肯定的要求和提高。

三、日程支配二月份1、参与区美术学科老师会议,布置新学期教研工作2、参与区美术学科2到20xx班级课标本教材(下册)教材分析。

3、搞好学校的雅园画展。

4、制定教研方案,做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

小学美术教师教研工作计划(3篇)

小学美术教师教研工作计划(3篇)

小学美术教师教研工作计划(3篇)小学美术教师教研工作计划(精选3篇)小学美术教师教研工作计划篇1新的一年又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。

五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。

为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:一、抓好常规教学。

1、认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。

二、加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。

具体做法是:1、坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2、在学习中学会反思,改进自我。

进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三、关注学优生,进行培优训练。

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。

积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。

总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的,我也做了如下的计划:1、课前准备:备好课。

(1)认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

小学美术教研组计划工作计划8篇

小学美术教研组计划工作计划8篇

小学美术教研组计划工作计划8篇结合实际的工作能力所写的工作计划可以更好地提高工作的可持续性和稳定性,提高工作效率,通过制定工作计划,我们可以更好地提高自己的工作质量和创造力,下面是作者为您分享的小学美术教研组计划工作计划8篇,感谢您的参阅。

小学美术教研组计划工作计划篇1一、指导思想根据#学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。

特制定本学期xx区美术教研组工作计划。

二、工作目标1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。

2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。

3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

4、增强教师专业化成长的.内驱力。

三、主要措施和具体安排1、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心组成员及后备成员的名单,并对美术中心组后备成员进行观察、考核。

2、制定具体的美术中心教研组活动计划,成员职责、活动记录和相关的活动资料。

3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,并定期在网上公布。

4、以点带面全面开展美术教研活动,积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。

5、针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。

7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思。

8、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。

小学美术教研组计划工作计划7篇

小学美术教研组计划工作计划7篇

小学美术教研组计划工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术教研计划6篇

小学美术教研计划6篇

小学美术教研计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术教研组工作计划(15篇)

小学美术教研组工作计划(15篇)

小学美术教研组工作计划(15篇)小学美术教研组工作计划篇一美术教研组是一个团结向上的团队。

全团共有四名教师,均为中等教育一级教师,具有丰富的教学经验。

本学期我们将一如既往地认真学习贯彻国家新课程改革的精神,进一步学习新课程标准的相关内容,深刻认识基础教育课程改革的重要性。

坚持新课程标准理论的指导,积极开展艺术教育教研活动,搞好集体备课,以提高课堂教学质量。

1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》,进一步更新教育教学观念,明确课改方向。

2、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的。

3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学成为我校的特色学科。

4.多学习,多讨论,训练全团基本功。

1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

2、备课中设立专题,就每一课、每一课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

3.学习和研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

4.在备课中学习陶行知的一些教育理论,希望能有效改善我们的教育理念。

1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

2.确立学生的主体地位和教师的主导作用,在课堂教学中开展自评、互评、师评。

3、多媒体教学,使学生更多地接触艺术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的视野。

4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的一些计划。

我们将充分有效地利用集体备课和教研活动的时间,希望我们的教学工作有进一步的突破。

小学美术教研组工作计划篇二围绕学校重点工作,继续以“依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力”的子课题展开第三轮的教学实践与反思的研究。

以二期课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。

进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。

在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。

实用的小学美术教研工作计划3篇

实用的小学美术教研工作计划3篇

实用的小学美术教研工作计划3篇小学美术教研工作计划篇1指导思想本学期继续围绕课程改革实验中心工作,大力推进校本教研,创新教学方法、提高课堂实效,促进学生全面发展;充分调动教师从事学科教学的热情,参与课堂教学研究的主动性。

深入研究课改中的存在问题,探寻解决问题的新策略,策划组织实效性高的教研活动,提高教师业务素质和教研水平。

主要工作一、深化课改实验工作,提高课堂教学实效。

1、以中心组为核心,以学片、基地学校为平台,在不同学段分别开展主题性的教学研究,美术对压缩的鉴赏模块进行重点内容的提炼,对其他模块进行鉴赏与实践的可操作性的研究;小学美术重点围绕“地方美术课程资源在美术教学中的运用”带动教学研究和校本课程的开发。

2、围绕“情趣互动高效”的主题,组织开展“河阳中心小学美术优质课比赛活动”,培养新一批教学骨干。

(3-4月份)二、开展美术教育科研,创建学校教育特色。

1、组织片骨干教师开展教学小专题的研究,并逐步形成课题,促使课题研究与培养骨干结合,与提高教学质量相结合,做到课题引领,点面结合,整体推进。

(全年)2、做好地方美术课程资源开发的研究,整理挖掘新的课程资源3、开展年度校美术教学论文、案例评选活动,推荐优秀论文参加更高级别的评选。

(6-7月份)三、转变备考工作思路,提升美术高考质量。

1、充分发挥备考中心组的作用,调动骨干教师积极性,转变思路,探究新的备考方略。

(全年)2、加强美术工作的交流,组织举办“学生美术习作巡回展”。

(6月份)3、加强学习与交流,组织美术教师外出参观学习或请有关专家来讲座,具体指导美术备考工作,提高教师备考水平。

(6月份)4、召开美术高考备考会、研讨会,总结交流美术备考经验,探索备考新方法、新路子,提高美术类高考报考层次。

四、搭建教师成长平台,促进师资队伍建设。

1、组织美术教师外出学习、交流、采风,提高教师业务素质。

2、设立教师专业社团,增强教师团队的活力和凝聚力,促进教师的专业素养的发展。

小学美术组教研组工作计划(精选5篇)

小学美术组教研组工作计划(精选5篇)

小学美术组教研组工作计划(精选5篇)小学美术组教研组工作计划1一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准,结合美术专业高考的范围。

更新教学观念和理念,并运用新的理论和实践来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标本学年的教学工作将总结以往的教学经验,针对高一年级学生的心理特点和学习情况,贯彻新课标的精神,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工等融合贯通在一起。

以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。

同时高二年级的学生结合上学期美术专业的训练内容,继续加强基础训练,在教学手段上争取多样化。

并在一年级的学生中选一部分学生参加课外美术兴趣辅导,提高学生对美术专业的兴趣和爱好,并扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。

三、具体工作①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念本学期,将继续加强自身教师队伍的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。

在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。

”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

高二的美术生面对新学校的教学设施,因地制宜的开展专业的训练,要结合学生实际分好层次的辅导。

本学期的主要教学内容分为以下几个方面进行(结合学生训练情况可适当调整):第1—2周调整好学生的专业训练心态、训练教室的布置安排、以前训练内容的复习;第3—6周石膏几何体素描写生;第7—9周静物素描临摹;第10周美术专业中期测试;第11—14周基础静物素描写生;第15—18周复杂静物素描写生;第19—20周美术专业中期测试。

在双周五下午两节专业课训练速写。

小学美术教研工作计划15篇

小学美术教研工作计划15篇

小学美术教研工作计划15篇小学美术教研工作计划1工作要点:一、课题研究在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。

虽然本学期的我们美术的`实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。

在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。

相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

二、学习方面1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

4.延续上学期,三位老师没有同时上课,而是采取交叉交流的方式,不断学习和探索现代教育技术,提高服务教学的能力。

5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

三、教学方面1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

2.在教研组一起讨论分析每位老师在教学中的优缺点,更有针对性的改进课堂教学,务实。

3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

四、其他工作1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。

辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

4、教研组自我建设和积累工作。

小学美术教研工作计划2一、指导思想美术学科是全面推进素质教育的切入点。

美术是基础教育课程体系的重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的必修课,是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容。

小学美术教研工作计划范文七篇

小学美术教研工作计划范文七篇

小学美术教研工作计划范文七篇小学美术教研工作计划篇1一、学生知识现状分析:大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。

学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,表现自己想表现的内容,学生学习兴趣浓厚,上课课堂气氛活跃。

二、主要任务和要求:1、学习想象画的作画方法,进一步培养学生的想象力创造力,利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。

2、学习初步的观察形象,描绘形象的能力。

3、进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

4、了解拓印画的制作方法,掌握简处理方法。

5、进行纸工制作,培养动手能力和创造能力。

6、欣赏儿童熟悉的卡通画,提高鉴赏能力。

7、欣赏优秀学生作品,开阔学生视野,培养美术兴趣,提高表现力。

三、重点、难点(一)重点:1、想象画的训练,进一步培养学生的创造性思维。

2、在课堂教学中(特别是绘画练习中)进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

3、进行工艺制作,培养动手能力,立体造型,想象力和概括力。

4、提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。

(二)难点:1、想象能力的培养和动手操作能力的提高。

2、在绘画、工艺教学中,使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养,动手能力,立体造型,空间想象力也有所发展。

四、措施与方法:1、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。

2、本学期时,要求学生在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。

3、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。

4、鼓励学生进行综合性和探究性学习,加强美术与其他学科的的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

5、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

6、教学手段生动有趣,运用电影、电视、录像、范画、参观、访问、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力,激发学生学习美术的兴趣。

小学美术教研组工作计划4篇

小学美术教研组工作计划4篇

小学美术教研组工作计划4篇小学美术教研组工作计划4篇美术:泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术,就叫作美术。

下面是小编为你整理的小学美术教研组工作计划,欢迎阅读。

小学美术教研组工作计划篇1一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。

加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。

引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、主要目标美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。

艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

三、总的工作(一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

(二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

1、建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。

做到发展学生的审美和表现能力。

2、美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

小学美术教研组工作计划15篇

小学美术教研组工作计划15篇

小学美术教研组工作计划15篇小学美术教研组工作计划15篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学美术教研组工作计划,希望对大家有所帮助。

小学美术教研组工作计划1一、指导思想:1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。

本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

2.切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

二、工作目标1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

4.增强教师专业化成长的内驱力。

5.大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

三、主要措施和具体安排1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。

根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。

(附后)2.制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

4.针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。

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教育计划:_________ xx年小学美术教研组工作计划范文
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx年小学美术教研组工作计划范文
一、指导思想:
本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、重点工作:
1、更新教学理念,明确课改方向。

2、继续研究如何转变学生的学习方式。

3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。

4、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究
5、研究如何激发学生的学习兴趣。

三、主要措施:
1、完善校本研究制度,落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化备课组的建设。

集体备课活动,每次活动认真研究教材、
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教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。

进一步完善课堂教学质量评估机制,对全校老师的课堂教学进行评估。

4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用,本组所有教师根据自己实情制定相关措施。

5、加强网络研修交流学习。

推荐优秀教育网站《上海教育资源库》等网站,完善《泗小教师发展平台》的个人内容。

6、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成活动情况将纳入期末考核。

四、具体工作
三月份
1、制定教学研究计划——李欢欢
2、教师节准备工作——工艺制作
4、组织教师参加校内外听课交流学习——全体美术教师
5、进行课堂教学常规检查
四月份
1、进行市美术教研展示活动准备工作
2、聘请市美术特级教师进行工作指导
3、参加区读书节主题和标识的设计活动
4、进行课堂教学常规检查
五月份
1、本组教师准备参加区教育论文比赛
2、开展市美术教研展示活动
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3、各位教师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览
4、参加组内听课评课活动
5、进行课堂教学常规检查。

六月份
1、优秀教学案例分析
2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛
3、参加组内听课评课活动
4、准备校本教材的编写工作
5、进行课堂教学常规检查。

七月份
1、布置校园美展
2、组织制定复习计划、上好美术复习课。

3、进行教研教学工作总结。

4、开展读书活动——全组教师(每位教师介绍一本书)谢谢阅读!
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教育计划
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