禁毒班会课
禁毒主题班会教案(范文7篇)
禁毒主题班会教案(范文7篇)禁毒主题班会教案(篇1)一、教学目的我国吸毒人数每年递增,而且2016年我国吸毒人员呈低龄化趋势。
青少年时期是人生的“危险期”,身体发育迅速,心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟。
加上一些青少年法律知识缺乏,很容易受到所谓“时髦毒品”的侵害。
本节课旨在让学生认识了解毒品及其危害,懂得预防,自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。
二、教学重难点重点:1、知道什么是毒品,认识毒品的危害。
2、知道怎样预防毒品,提高拒绝毒品的能力。
难点:自觉远离毒品,增强参与禁毒的社会责任意识。
三、教学过程(一)创设情境,初识毒品这节课我们班会的主题是“珍爱生命,远离毒品”。
(二)深入了解,认清危害1、什么是毒品?学生读。
在毒品的定义中列举了六种国际常见的,大量泛滥的毒品。
除了这六种,还有那些常见的?2、毒品是从什么时候大量流入中国的?鸦片战争。
这是当时的鸦片烟馆,城市不必说,即使在一些乡村僻壤,有时也会开设烟馆,数榻横陈于一室,终日烟雾缭绕。
吸毒者使用烟枪点燃鸦片口吸。
现在的吸毒者也采用这种方式,只是把毒品粉末放入香烟内吸食。
3、我们现在常见的吸毒方法还有哪些?4、毒品进入身体内,对我们造成哪些危害呢?(1)模拟吸毒游戏。
我们先做个游戏,你用眼盯着图片中心看,1分钟后说说是什么感觉。
(2)而真正的吸毒对身体造成的危害远比这厉害多了。
吸毒会造成哪些危害呢?学生讨论回答。
屏幕出示总结:(1)毁灭自己:产生多种疾病,如肝炎、肾功能衰竭、各种皮肤病、中毒性精神病、性病、艾滋病等,甚至导致死亡。
(2)祸及家庭:使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(3)危害社会:扰乱了社会治安,戒毒治疗经费给社会造成巨大负担。
5、警示台:2010年7月5日,在桂林市灌阳县民族中学读初中一年级的14岁陈桥从学校回到家中,当时他坐在客厅沙发上,陈桥的母亲在厨房里忙乎着午饭,突然听到噗通的一声,陈桥从沙发上面掉在了地上,脚手都抽筋了,陈桥口吐白沫倒在地上,四肢抽搐,神志不清。
禁毒安全教育主题班会4篇
(3)主动出击法----立刻提出反推荐。
(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依靠的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮忙。
禁毒安全教育主题班会第2篇
教育主题:珍惜生命,远离毒品
教育形式:主题班会
教育目的:
1、借助本次活动,了解毒品知识。
(三)毒品的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。
(四)讨论,交流体会。
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
(3):毒品危害人体的机理
我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。
(五)让学生了解防毒的方法。
1.问:当有人向你提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
禁毒安全教育主题班会教案设计
禁毒安全教育主题班会教案设计每年6月26日是我国禁毒日,那么关于禁毒教育你知道多少呢?下面小编为大家带来的是禁毒安全教育主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!禁毒安全教育主题班会教案1教学目标:认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。
了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。
教学重点:认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。
认识毒品与艾滋病的关系。
教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制。
教学准备:宣传短片及图片。
教学时间:1课时教学过程:一、引入课题[用关于禁毒的电视广告引入]讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。
二、什么是毒品毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、几种毒品介绍课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。
教师只作补充。
(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。
而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。
这样能更加震撼他们的心灵。
)四、吸毒的原因分析讨论:吸毒的原因有哪些总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:(1)好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。
这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
(2)寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。
可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。
(3)逆反心理有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
(4)被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。
不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课的教学内容选自《思想品德》教材中关于“抵制,远离毒害”章节,详细内容包括的定义、种类、危害,以及如何拒绝,保护自己等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害,提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制,增强自我保护能力。
3. 增进学生对我国禁毒政策的了解,树立法治观念。
三、教学难点与重点教学难点:的危害及其防范方法。
教学重点:的种类、危害以及如何抵制。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、图片等。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一则真实的禁毒案例,引发学生对的关注,为新课的学习做好铺垫。
2. 新课导入:讲解的定义、种类及其危害。
a. 的定义:是指那些能够对人体产生依赖性、损害身体健康、危害社会秩序的物质。
b. 的种类:鸦片类、大麻类、可卡因、冰毒、K粉等。
c. 的危害:损害身体健康、影响心理健康、诱发犯罪、破坏家庭和社会稳定等。
3. 实践情景引入:邀请一位戒毒成功的人士,分享其亲身经历,让学生深刻体会的危害。
4. 例题讲解:讲解如何识别,拒绝的方法。
5. 随堂练习:让学生列举的危害,并提出防范措施。
7. 课后作业布置:布置课后作业,巩固所学知识。
六、板书设计1. 板书抵制,远离毒害2. 板书内容:a. 的定义、种类b. 的危害c. 抵制的方法七、作业设计1. 作业题目:a. 请列举你所了解的种类及其危害。
b. 如何拒绝,保护自己?2. 答案:b. 拒绝的方法:坚定立场、学会拒绝、寻求帮助等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过真实案例、实践情景引入、例题讲解等方式,让学生深入了解的危害,提高防范意识。
2. 拓展延伸:鼓励学生参加校园禁毒宣传活动,提高自身法治观念,为构建和谐校园贡献力量。
重点和难点解析:1. 实践情景引入:邀请一位戒毒成功的人士分享亲身经历。
2. 例题讲解:如何识别,拒绝的方法。
3. 课后反思及拓展延伸:鼓励学生参加校园禁毒宣传活动。
禁毒班会课教案(9篇)
禁毒班会课教案(9篇)禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完美的未来。
一、活动目的:1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一齐讨论。
三、活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。
据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。
而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。
如果服用过量,则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。
开学第一课禁毒宣传主题班会5篇
开学第一课禁毒宣扬主题班会5篇开学第一课禁毒宣扬主题班会1教学目标:1、通过活动的开展,使同学了解有关毒品的学问。
2、通过组织观看禁毒训练_及青少年禁毒宣扬片,训练和引导同学远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:借助多媒体帮助教学。
教学形式:师生互动,争辩、沟通。
教学过程:一、导入老师:今日我们来争辩一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品老师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理进展的重要时期,心理防线薄弱,古怪心强、推断是非力量差,简洁成为毒品侵袭的人群。
据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。
而且,近年来中学校生群体吸毒现象有所增加。
特殊是随着“_”的消灭,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。
假如把毒品比做猛兽,那么它最简洁下口的对象就是青少年;假如把毒品比做瘟疫,最简洁感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话:同学们肯定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。
常见和最主要的毒品有:(让同学看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。
假如服用过量,则可导致死亡。
3.组织观看禁毒训练_及青少年禁毒宣扬片问:你有什么感受?(自由谈话)三、介绍毒品的危害(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丢失工作力量。
(2)倾家荡产。
禁毒主题班会教案(精选8篇
禁毒主题班会教案(精选8篇一、教学内容本节课选自《思想品德》教材中关于“远离,保护健康”的章节内容。
详细内容包括的种类、的危害、如何抵制以及国家相关法律法规等。
二、教学目标1. 让学生了解的种类及危害,提高防范意识。
2. 培养学生抵制、保护自己的能力。
3. 增强学生的法律意识,遵守国家法律法规,自觉远离。
三、教学难点与重点难点:如何让学生深刻理解的危害,增强防范意识。
重点:的种类、危害以及抵制的方法。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、禁毒宣传册。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组危害的图片,引发学生对的关注,激发学习兴趣。
2. 新课导入:介绍的种类,让学生认识到的多样性,提高防范意识。
3. 讲解:详细讲解的危害,包括对身体、心理、家庭和社会的影响。
4. 实践情景引入:邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历,让学生深刻体会的危害。
5. 例题讲解:分析如何抵制,引导学生正确面对诱惑。
6. 随堂练习:让学生结合所学内容,设计抵制的宣传标语。
8. 课后拓展:布置作业,要求学生查阅资料,了解国家相关法律法规。
六、板书设计1. 的种类2. 的危害3. 抵制的方法4. 国家法律法规七、作业设计答案示例:亲爱的同学们:1. 增强防范意识,了解的种类和危害。
2. 坚决抵制,不接触、不尝试、不传播。
3. 积极参与禁毒宣传,为创建无毒校园贡献力量。
4. 遵守国家法律法规,自觉远离。
2. 课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践情景引入、例题讲解等环节,让学生了解了的种类、危害以及抵制方法。
课后,教师应关注学生对的认识程度,及时解答学生的疑问。
同时,鼓励学生参加禁毒宣传活动,提高禁毒意识。
拓展延伸:组织学生参观戒毒所,深入了解的危害,增强防范意识。
重点和难点解析:1. 实践情景引入:邀请戒毒所工作人员分享戒毒经历。
2. 例题讲解:如何抵制的策略和方法。
3. 课后反思及拓展延伸:组织学生参观戒毒所。
详细补充和说明:一、实践情景引入1. 确保分享者具备真实戒毒经历,以便让学生获得第一手资料。
禁毒教育主题班会教案最新5篇
禁毒教育主题班会教案最新5篇推荐文章中小学生禁毒教育主题班会教案5篇热度:青少年禁毒教育主题班会教案最新五篇热度:禁毒教育主题班会教案设计五篇热度:2023开学第一课主题班会教案(通用15篇) 热度:小学二年级班会设计方案_班主任必备教案大全热度:作为每一个新世纪的青年人,应该努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。
禁毒教育主题班会教案有哪些?一起来看看禁毒教育主题班会教案最新5篇,欢迎查阅!禁毒教育主题班会教案1教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育_及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:借助多媒体辅助教学。
教学形式:师生互动,讨论、交流。
教学过程:一、导入教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题:珍爱生命远离毒品教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。
据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。
而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“_”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、_、_苯丙_(_)、吗啡、_、_以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的_品和精神药品。
常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、_、_、_、_、止咳水、_等。
这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。
青少年禁毒教育主题班会教案最新五篇
青少年禁毒教育主题班会教案最新五篇青少年朋友们,我们是祖国的希望,我们是地球未来的主人,面对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝毒品!青少年禁毒教育主题班会教案有哪些?一起来看看青少年禁毒教育主题班会教案最新五篇,欢迎查阅!青少年禁毒教育主题班会教案1“珍惜生命远离毒品”预防毒品教育主题班会教案教育主题:珍惜生命,远离毒品——禁毒教育主题班会教案教育形式:主题班会教育目的:1、借助本次活动,了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。
教育过程:一、引入腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。
)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。
在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。
如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。
下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)二、认识——毒品真面目主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。
它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
同学们必须都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(二)毒品的危害介绍。
(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)问:毒品有那些危害呢?1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产,家破人亡a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会,成为世界公害(三)毒品的成瘾性介绍。
《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)
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禁毒主题班会教案(15篇)精选
禁毒主题班会教案(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
禁毒主题班会教案第1篇:禁毒教育主题班会教案活动目的:1、透过活动的开展。
使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生认识毒品的危害, 提高抵御毒品的自制潜力。
3、使学生树立珍爱生命, 远离毒品的信念。
教学过程:一、谈话引入, 出示主题同学们, 你们是祖国的花朵, 民族的未来, 你们的生活多姿多彩, 你们的生命灿烂, 前途广阔, 但是你们明白吗, 在这世界上却有一种东西令许多人痛不欲生, 它令许多人丢掉了宝贵的生命, 使无数家庭支离破碎, 令人谈之色变, 现如今, 它也成为人类最严重的公害, 它就是毒品, 它不仅仅危害人民群众性是广大青少年的身心健康, 而且严重威胁着社会的稳定, 影响着经济的发展和社会的进步。
也许在座的有些同学会不以为然, 认为此事与我无关, 殊不知, 近几年来, 毒品已进入到了中小学生中间, 并且每年都有大幅度上升的趋势。
为了增强你们抵御毒品的自制潜力, 这天, 老师特意开展远离毒品, 珍爱生命的主题班会。
二、了解毒品, 认清危害(一)什么是毒品毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品, (二)认识毒品常见的毒品有:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸、止咳水, 这些毒品长期吸食都会成瘾, 对人体产生危害, 而且容易感染疾病, 服用过量, 还会导致夭折。
(二)认清毒品的危害1、毒品会毁人健康,一些中小学生, 对毒品的危害一无所知, 透过一些有经验的人的介绍对毒品产生好奇心理, 抱着试一试的态度去吸食毒品, 从而走上不归路。
有一名初三年级的学生, 身体很健康, 学习也很好, 为了能够考上一所好的高中, 每一天学习、复习到很晚, 身体感觉很疲倦, 就在这时, 有人给他拿来了一点白粉, 告诉他说, 这是一种灵丹妙药, 只要稍稍吸一点, 就会精神百倍, 让他试试, 过后他的愿望会实现的。
禁毒知识班会教案5篇
禁毒知识班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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禁毒主题班会精选5篇
禁毒主题班会尊敬的老师和同学们:大家好!今天,我们召开这个班会,旨在加深大家对禁毒问题的认识,提高对毒品的警惕性,共同构建一个健康、洁净的校园环境。
毒品是社会的毒瘤,它不仅摧毁个人的身体和精神,还破坏家庭和社会的稳定。
我们身处一个美好的时代,拥有许多机会和选择,但毒品却是一条通向堕落和毁灭的歧路。
因此,我们必须远离毒品,守护我们的未来。
首先,让我们了解毒品的危害。
毒品不仅会对我们的身体造成严重损害,引发各种疾病,还会使我们的思维混乱,失去理智和判断力。
毒品会摧毁我们的家庭关系,破坏亲情和友情,让我们孤独、绝望。
更可怕的是,一旦染上毒瘾,很难自拔,将一生陷入深渊。
其次,让我们认识到预防毒品的重要性。
预防毒品是一项长期而持久的任务,需要我们每个人共同参与。
我们应该加强自我保护意识,拒绝接触毒品,远离毒品的诱惑。
同时,我们应该积极宣传毒品的危害,引导身边的人正确对待毒品问题,帮助那些已经误入歧途的人重新回到社会。
最后,让我们行动起来,构建一个无毒的校园环境。
我们可以组织各类活动,如毒品知识讲座、反毒宣传展等,增加同学们对毒品的了解和认识。
我们还可以倡导健康的生活方式,培养良好的兴趣爱好,让大家有更多正能量的选择,不给毒品可乘之机。
同学们,禁毒事关每个人的幸福和未来,也是我们的责任和义务。
让我们携手努力,远离毒品,守护明天。
相信只要我们共同努力,我们的校园将成为一个纯净、健康、充满阳光的地方!谢谢大家!(二)班会是学校中常见的集体活动,通过班会可以向学生传递各种重要主题,包括禁毒教育。
禁毒主题班会是帮助学生认识毒品的危害,树立正确的价值观,增强拒绝毒品的意识,促进健康成长的一种方式。
以下是一个禁毒主题班会的简要内容:主题:远离毒品,共建健康人生一、引入引导学生认识本次班会的主题:“远离毒品,共建健康人生。
”强调毒品对个人、家庭和社会带来的严重危害。
通过引人入胜的小故事或短视频,让学生意识到毒品是多么诱人却又危险的陷阱。
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一、从鸦片战争说起
吸 鸦 片 的 清 朝 人
1839年6月3日至25日,林则徐 率地方官吏在虎门海滩将缴获 的21500余箱鸦片当众销毁。
91年 92年 94年 95年 97年 98年 99年 2002年
(万人) 120 100 8是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 (冰毒)、吗啡、可卡因以及国家规定 管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉品 和精神药物。
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可卡因
古柯叶片
大麻
冰毒
摇头丸
毒品具有非法性、成瘾性、危害性。
非法性:毒品是被国家和国际有关禁毒法规列 入专门管制的物质。是否受国家和国际的法规 管制,这是区分毒品和一般嗜好品的依据。如 果某种物质仅具有毒害性和依赖性,而没有被 列入管制物品,那么这种物质就不是毒品,例 如香烟和酒精。但鉴于香烟和酒精的危害,国 际社会也在考虑将其列入毒品的范畴。
在朋友的聚会上,你的朋友递给你一支 香烟,你心里不想抽,可是又害怕失去 面子或得罪朋友。你会怎样做?
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吸烟三步曲
成瘾性:能不能使人成瘾,是区分毒品 和一般毒物的依据。各种毒品的毒性强 弱虽各有不同,但都能使人成瘾,产生 强烈的身体和心理依赖。毒品依赖性是 其危害的重要根源。
各种毒品的毒性强弱虽各有不 同,但都能时人成瘾,产生强 烈的生理和心理依赖。成瘾性 是毒品危害的重要根源。
四、毒品的危害
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晓宇个人介绍:
大家好,我是晓宇Julia,是澳洲的一名留学生,在澳洲已经生活10年了。目前是米菲纸尿裤的联合创始 人,澳洲ABM的创始人,也是万物心选的创始人还是娘笑笑养生膏品牌的创始人,自己在澳洲也兼职代购, 头衔有点多,总之请大家多多关注!
五、拒绝毒品
当前,吸毒现象正在青少年中不断蔓延
(一)青少年吸毒的原因
1. 强烈 好奇 心和 对毒 品的 无知
.自我炫耀心理
(二)青少年如何预防吸毒
1、慎重交友 2、远离烟酒
3、不要因为追求刺激、好奇、时髦等而 吸毒。
4、远离吸毒场所,远离吸毒、贩毒人员。
案例7:
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珍爱生命 拒绝毒品
最毒的蛇 有最美的纹理
最毒的花 有最美的风姿
罂粟,原本是一种美丽的植物,但自从人们 从这种娇艳的花中提炼出了一种白色的粉末 后,它便成了一种罪恶之花。在它的诱惑下, 成千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的痛苦 深渊。一个个痛苦扭曲的躯体,一个个百孔 千疮的灵魂,一幕幕惊心怵目的惨剧,让人 感到美丽背后无比恶毒的诱惑。
当你欣赏着 罂粟花的妖艳时 死神已开始注视着你
毁灭自己 祸及家庭 危害社会
1.脏器病变
2.感染疾病
3.传播艾滋病
30%-50%的吸毒上瘾者带有艾滋病病 毒;而经静脉注射吸毒者,有50%感染 上了艾滋病
4.自伤、自残、自杀
5.加速死亡
她是跪着死的。 这个姿势,像在向自己质疑 这个姿势,像在像父母认罪 这个姿势,像在像上帝忏悔 这个姿势,像在像毒品控诉 这个姿势,像在向世人警示
(二)祸及家庭
烟枪一支,未 闻炮声震天,
打得妻离子散
锡纸半张,不 见烟火冲天,
烧尽田园房廊
案例: 1995年9月14日, 重庆市南岸区 吸毒人员陈明勇, 男,21岁, 因毒瘾发作向 母亲刘世芳要钱 吸毒未成, 用刀砍死母亲。
(三)危害社会
美国政府查表明吸毒者用于购买海洛因 的资金中,20%是抢劫获得,45%来源 于贩毒,17%来自卖淫,12%来自盗窃, 即总计约94%的毒资来自刑事犯罪活动。 昆明市统计表明,全市抓获的各种刑事 犯罪分子中,半数以上是吸毒者,全市 吸毒人员80%以上有违法犯罪行为,其 中80%的女性吸毒者,靠卖淫换取毒品、 毒资。
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