我的老师_初中作文_20
我的初中老师初中作文(通用32篇)
我的初中老师初中作文(通用32篇)我的初中老师初中作文(通用32篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的初中老师初中作文,希望对大家有所帮助。
我的初中老师初中作文篇1步入初中,我再次遇到了不同的老师与同学,这让本就怕生得我更是难上加难,就在我思考怎么与老师打好关系时,历史老师的出现,给了我希望。
我们的历史老师,有着一头棕黄色的短发,卷卷的,看着有一股亲和力。
我们的历史老师,还很幽默,常常在上课时引的同学们发笑,气氛轻松,还能让同学们记住知识。
我们的历史老师,又是严厉的,有一次,同学们在考试中没有发挥好,导致不及格的有很多,也就是这一次,老师难得没有绽放笑容,皱着眉头,让同学们感到很不适应,课堂气氛也没有以往轻松,发言的很少。
但是,大多数时候,老师都是很亲切幽默的,而且,老师也总是有许多意想不到的方法让我们记住知识,帮助我们学习,而且那样记住的知识不仅牢固有趣,还有连锁反应,只要想起一个,就可以想起一大串。
这也让原本讨厌历史的我又重新爱上了历史,并且越陷越深,完全拔不出来。
记得有一次,我们学到了第七课,“战国时期的社会变化”,我怎么背不下来战国七雄的方位,且总是莫名其妙的背混,老师便给编了一个口诀,好让我们记忆:“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。
”这个口诀朗朗上口,齐对东,楚对南,秦对西,燕对北,赵魏韩在中间,这个口绝倒让我省了不少力。
还有一次,在学第九课时,我又犯了难,秦灭六国的顺序总是被不对,顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐,于是老师又编了一个口诀:“喊赵薇去演戏”。
这让我的记忆宝库中又添加了一个宝贵的学习方法。
我们的历史老师就是这样,既亲切幽默,又不是严厉,同学们都很喜欢她,我也是。
我的初中老师初中作文篇2初中许许多多的新鲜科目,对于每一个刚步入初中生活的初一学生来说,是多么的期待,多么的好奇啊。
我的初中老师作文10篇
我的初中老师作文在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的初中老师作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的初中老师作文10篇1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
老师像春雨一样,滋润着我们,无时无刻不给我们鼓励。
我心中的好老师是我的小学六年级班主任——周夫利老师。
周老师留着一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛,小小的嘴巴,还有两排整齐雪白的牙齿,很漂亮而且性格温和。
她是我的数学老师,大家都很喜欢她。
在我六年级的时候,一直有一件事令我难以忘怀。
开学的第一个星期,周老师对我们全班进行一次数学测试。
我心中十分忐忑不安,生怕考不好。
果然不出我所料,我考了79分。
我十分失望,这是我从没考过的低分。
一下课,周老师就把我叫进她的办公室,我低着头不敢看她,我怕看了她,我的心脏会瞬间停止跳动。
我也不说话,老师也不说话,就像平静的大海一样,静悄悄的。
办公室里安静极了,安静得让人窒息。
幸好,数学老师先打破了沉默,抚摸着我的头说:“李智骁,不要这样,虽然你考的不太理想,但你只要尽力了,就没什么。
”老师的声音很温和。
我慢慢抬起头,发现老师并非我想象的那样,而是面挂笑容,目光温和。
然后我小声回答:“嗯。
”老师看到我这样失落,然后两只手搭在臂上又和我说:“作为一个学生,应该有梦想,不要因为一时的失败而气馁,要对自己有信心,曾有一位英国人说过:“信心可以移山,我相信,只要你坚持,就会成功的。
”最后,老师又意味深长的说了一句话:“为了今后的生活,为了父母,也为了自己,要向自己的目标努力!”这些话在我心中刻下了深深的烙印,刻骨铭心。
就是因为老师的这句话,我在今后的学习上,无时无刻不在提醒我自己,要为了自己的目标努力。
在后来的测试中,我逐渐走出上次低分的阴影,慢慢地,成绩一点点变好,也有了信心,从第一次的79分进步到83分,又从83分变成93分,然后一直保持良好的状态。
我的老师初中作文(优秀9篇)
我的老师初中作文(优秀9篇)我的老师初中作文篇一徐老师是我们班的数学老师,也是诸位老师中我认为最凶的一位。
徐老师海拔不高,脸圆圆的,戴着一副无框眼镜,肚子圆滚滚的,所以穿衣服时总是鼓出来一块,可能是肚子里装了太多“墨水”吧。
但徐老师很善变。
我还记得,第一次徐老师出现在我们班门口时,原来菜市场般的教室立马变得鸦雀无声,所有人都回到座位上,端端正正地坐好大气都不敢出。
徐老师的出现比上课铃还管用,只感觉周围的气压瞬间降低了几百度,走廊里的吵闹声与班里的安静形成了鲜明的对比。
大家的目光像聚光灯般都聚在徐老师身上,随徐老师移动而移动。
班里此刻安静的能听见每个人的呼吸声,大家似乎都在想:这个徐老师凶不凶啊,看起来很严厉……“我是你们的数学老师,我姓徐……”徐老师率先打破了这份安静,同学们似乎松了口气。
接下来徐老师开始做自我介绍,讲规矩,时常引起一阵哄笑。
看样子这徐老师也不像看上去那么凶么,同学们都放下了心。
你看徐老师表情可丰富了!瞧,他的眉毛时上时下眼睛忽左忽右,可以封他一个“表情包大师”的称号。
徐老师可真幽默。
可就当同学们放宽心开始吵闹的时候,徐老师把脸一变,变得严肃了。
眉头紧皱,一手撑着讲台,给人一种盛气凌人的感觉。
这时的徐老师,活像京剧里的变脸大师,刚开始的那一幕重演了,空气仿佛停止了流动,时光像静止了似的……徐老师发话了:“我这个人听到一点吵闹声就难受!”随后停顿了几秒,接着上课,同学们像受过了教训,也就不那么放肆了。
徐老师是严厉的。
每当徐老师出现在教室门口时,班里总是安静下来。
被徐老师叫出去时,心里一定是忐忑不安的。
但徐老师也并不是一直都非常严厉的,他还很幽默。
不过,徐老师的心情有时令人琢磨不透,上一秒还在说笑,下一秒就板起脸,真是“善变”啊!我的老师作文篇二进入初中后,我有了新的目标,新的机会,新的生活。
当然,也少不了新的班主任。
我的班主任姓王,高高的个子,长长的头发。
她不仅是我的班主任,还是我的英语老师。
我的老师初中优秀作文
我的老师初中优秀作文我的老师初中优秀作文(11篇)在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师初中优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师初中优秀作文1林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。
这两颗大门牙“姿态”不一,形象各异,歪歪扭扭地向外龇着。
说句实话,第一次见到他我就心急如焚:有这两颗大门牙顶着,怎样教我们学语文呢?没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。
上课时,老师喜爱让同学们挨个儿朗读。
而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲”出来,给予“斧”正。
我从一年级开始就养成了一个坏习惯:朗读时吐字不清楚,含含糊糊的。
这两颗大门牙可就对我大铲特铲了:“你这样不是朗读,而是说梦话。
如果你长大,还是这样貌给大家做报告,大家都会打呼噜的。
”打他上第一节课开始,我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地问:“林老师,您的门牙怎样歪了?”他“嘿嘿”地笑着说:“我从小爱笑,不留意笑歪了。
”开始我还半信半疑,之后我深信不疑了。
课堂上,这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来,令我们开怀大笑。
费超老是要在别人的催促下才写作业,林老师就对他说:“费超,你这种学习方式像挤牙膏,总要在屁股上挤一下才挤出一点点。
你以后要不时地捏一捏自我的屁股。
”大家听了哄堂大笑。
费超的老毛病从此就改掉了。
我的老师初中优秀作文2刚刚升入初三的我们换了许多老师。
说道原来的老师其中最令我向往的便是数学老师,韩老师。
他与众不同,不仅头脑如此,外貌也有些独特之处。
韩老师没能一同陪伴我们到初三是遗憾的。
过去终究过去了,再来看看新的老师。
接替韩老师的是严老师,我所知道新老师姓“严”可不是来自老师本人的自我介绍。
我的老师初中作文
我的老师初中作文我的老师初中作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的老师初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师初中作文1吕老师是我的语文老师,也是我的班主任。
她大约五十来岁,中等的身材。
一头乌黑发亮的短发下镶嵌着一双黑宝石般明亮的眼睛,似乎能把我们的心思看透。
一个不挺不塌的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
老师非常和蔼,下课时,她可以和我们打成一片,跟我们一起游戏。
我们一起跳绳、跑步、打羽毛球……玩得不亦乐乎。
老师有时也很严厉,早读的时候总有几个调皮的同学闹哄哄的,一看到老师走进门来就马上安静了。
老师还很负责,如果有哪名同学成绩比较差,老师就会叫那名同学去她办公室,给他(她)辅导功课,一直到很晚老师才走。
老师很关爱我们,有的时候,班上有些同学考试考得很好。
老师为了鼓励同学们,就去书店用自己的钱买一些书籍来奖励他们。
老师知道我们学习非常紧张,没有时间去图书馆看书。
为了给我们节约时间,所以老师订购了一些好的书籍,在班级里设立了一个小书柜。
这样我们就可以利用课余时间来看书了。
老师很有爱心,以前班上有位同学不小心摔坏了脾脏,很危险,需要做大手术。
老师知道后,马上组织全班同学捐款。
老师捐了好几百块钱,并且还到水果店买了很多水果,然后带上几名同学去医院看望这位同学。
同学流下了激动的泪水,同学的家长流下了感动的泪水。
一方有难八方支援,自从这件事后,班上如果再有同学生病了,不能来上课。
全班同学都会自发的,从自己的零用钱中拿一些出来献爱心。
老师对我也很好,我以前胆子很小,声音也很小。
妈妈总是对我说,读书声音要大一些,如果声音小,别人听不清,就不想再往下听。
有一次上课时,老师叫我起来读书。
我的声音很小,老师不但没有像妈妈那样说我,而且还鼓励我:“嗯,读得很好!如果声音再大一点就更好了!”现在我的声音越来越大了,也越来越自信了。
我的老师作文20篇
我的老师作文20篇我的老师作文20篇在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师作文1她中等身材,有点偏瘦。
她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。
她就是我的“漫画”老师。
邓老师,一个搞笑又严厉的老师。
上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。
邓老师讲课都是一向用英语和我们进行对话。
上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既趣味又欢乐的事情。
有时,还会让我们听英文歌,一齐和她跳舞。
记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。
老师明白了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。
你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。
”还有一次,老师的心境很好。
一进教室就说:“上课。
”我们全班同学起立说:“老师好。
”老师回答:“同学们好,请坐。
”同学们相继坐了下来。
邓老师卖着关子说:“猜猜我今日给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。
她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨日考的试卷还能够,所以我今日带了糖果给你们吃。
”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。
这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?我的老师作文2二年级的时候,刘老师一向是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。
他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。
关于初中的老师作文范文(精选28篇)
初中的老师作文关于初中的老师作文范文(精选28篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初中的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的老师作文篇1人人心中都有一位好老师,我也不例外。
我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。
每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。
我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。
这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。
好让老师看见我,把我叫起来。
徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。
我胸有成竹的说出了自己的答案。
老师满意的点了点头。
让我坐下来。
记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。
”我原本背得很熟,可这时有点紧张。
举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。
不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。
正当我左右为难的时候。
忽然,我与老师的目光相撞了。
我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。
”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。
徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。
感谢您。
初中的老师作文篇2曾德芳老师是我的搭班老师,我俩已经搭挡十几年了,她是我心目中的学习榜样。
这位苗条美丽的老师担任着学校教导主任工作,同时兼任我班的数学学科和副班主任工作。
她每天总是早早地到学校,有时当我拿着书本走进教室的时候,她早已经打开教室的窗户,整理好教室的桌凳,调整好多媒体设备,为孩子和第一节上课的老师做好了准备。
我的初中老师作文(精选22篇)
我的初中老师作文我的初中老师作文(精选22篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的初中老师作文,欢迎大家分享。
我的初中老师作文篇1到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。
可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她---教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。
韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。
韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。
韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。
有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。
看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。
老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。
至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。
我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。
上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。
如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。
韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。
我的老师初中作文15篇
我的老师初中作文15篇我的老师初中作文1时光一点点地流逝,不顾我们频频回望时的眷恋与不舍,抬头望您,挥之不去的是与您相处的点点滴滴。
您就是我最敬佩的好老师——李明云老师。
您的语文课最有魅力。
课堂上,您只要拿起课本,满腔热情顿时在顷刻间迸发,一篇篇唐诗宋词、散文小说,在您的讲解下变得引人入胜。
印象最深的是您讲鲁迅的作品,不知是您的讲课生动,还是鲁迅的作品写得妙,只知道,像《风筝》、《从百草园到三味书屋》这类__,放在以前,我是一句话都读不下去的,总觉得没意思,可在您的课堂上,不知不觉就被这些“枯槁”的__吸引了,发现这些__是真正耐读的、需要细读的。
您博古通今,深入浅出地讲解,引领我们走向知识的殿堂。
您站在讲台上指点江山的气势,仿佛粉笔就是您的武器,教室就是您的战场。
您的班会课最让人难忘。
入学第一天,您就开始从最基本的坐姿、听讲、作业、礼仪等讲起,梳理着一团乱麻的我们,不心急也从不放弃,在我们的心里一点点播撒理想的种子。
为了使它开花结果,您精心地培育着。
每次看到您拿出那写得密密麻麻的笔记本时,整个教室顿时就会安静下来。
您给我们一一讲述着班内、校内的大事小情,时不时地加上一些引经据典或是譬喻,使这些内容平添了些许生动。
您的道理,像涓涓细流,滋润了我们干涸的心田;如缕缕春风,吹走了我们心灵上的尘埃。
在您的讲解中,我们明白了做人要正直诚实、积极上进,做事要踏实认真、严谨扎实。
在您的引领下,我们健康地成长着。
在我们躁动不安的青春里,您像书一样无声的用文字融化任性的我们,用包容装载我们的不成熟。
您已经深深地刻在我们的脑海里,您就像我们学习路上的明月,指引我们走向更辽远的天空!我的老师初中作文2在我们的生活中,有许许多多值得我们敬佩的人,但是,我最敬佩的人就是我的班主任——肖老师。
肖老师个子中等,身材匀称,长长的头发,两道弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,让人一看就知道是很有学问的人。
我的老师初中作文(15篇)
我的老师初中作文(15篇)我的老师初中作文1“我的老师是个神话,搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上,可绝对不过分,在我的小学生涯中,存在着许多老师,但这位老师,我的班主任,却在我的小学长跑上,留下了浓重的一笔。
我的老师,魁梧健壮,一米七五的个子是标准身高。
一双炯炯有神的大眼睛,无时不闪着好奇的目光。
挺挺的鼻子下,有一双能说会道的嘴巴,它不仅出口成章,而且滔滔不绝的思路说出来,总能语出惊人,让人不得不佩服得五体投地,帅呆了。
谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师,当大家苦思冥想时,谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一分享给学生,大家也不亦乐乎,纷纷挖掘出各自的潜能,将思绪化作涌泉,直泻而下。
在课余时间里,谢老师总爱与我们侃侃而谈,这时,谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”,一次,我看见窗外下着美丽的太阳雨,于是走过去,对老师说:“老师!看,外面在下太阳雨呢!”谢老师望了望窗外,回过头来,瞪大了眼看着我,眼里闪着好奇的光,我疑惑地看着无语的老师。
“那你要不要去外面淋一下?”老师突然说了一句,并对着窗外摆了个“请”的动作。
我摇摇头,一位同学躲在我后面,装着彬彬有礼的样子,说:“老师,您先去淋,我们等下就来!”大家笑成一团,老师也哈哈大笑,笑得和窗外的阳光一样灿烂!谢老师更是一位极负责任的老师,有一次,我考试考得不好,错了不该错的地方,老师把我叫去办公室,把错题给我全部分析了一遍,我不懂的,老师也十分耐心地教,直到我懂为止。
谢老师为了让我印象可以更加深刻,叮嘱我每天都要看那么一会儿,以下次可以不再犯错。
谢老师每天会把一部分同学留下来,认真地辅导他们,让同学去教他们,因此,多亏谢老师尽心尽职,让我们班同学有了明显的进步!谢老师!您是我们的人生导师!是您教会我们做人,是您让我们爱上学习,真心谢谢您……我的老师初中作文2我所敬爱的老师——母亲从小到大,教过我的老师并不少,可是我最敬爱的老师,不是别人,而是我妈。
我的老师初三作文(15篇)_2
我的老师初三作文(15篇)我的老师初三作文1我的老师,她穿着朴素的衣服,却有着高尚的情操。
她就是我们可歌可敬的班主任。
她姓李,我们叫她李老师。
戴着方框眼镜的李老师不仅是我们的“科学领路人”,还是我们的“心理大师”。
每当我们伤心难过的时候,总是最先想到找李老师诉说。
最令我感动的是她批改我的作业。
我的作业错误很多,李老师不仅不嫌弃批评,还很有耐心地和我一起找错题的原因。
李老师常常靠在我的桌边,弯着腰,手指一个字一个字地划过纸面给我讲解错题。
就像鲁迅在《朝花夕拾》里讲到去日本留学,遇见恩师藤野严九郎先生给他批改讲义。
如果把我自己比喻成在知识海洋里懵懂探索的“鲁迅”,那么李老师就是我生命中的“藤野严九郎”。
还有一件事也让我记忆犹新。
一天我急匆匆去上学,忘了带饭盒,到了中午吃饭时才发现。
我担心坏了,同学们也没有多余的饭盒,我闻着饭菜的香味却只有“望饭兴叹”。
正当我愁眉苦脸准备挨饿的时候,李老师默默地递给我一个一次性饭盒。
我当时真是又惊又喜,感动到说不出话来,一溜烟地冲去打饭,心里和胃里都是暖融融的。
当然,李老师也会很严厉。
有一次跑操时,我发着呆,不知不觉就跑出了队伍。
老师陪着我加跑一圈,告诉我即使是跑操,也要有纪律性。
李老师非常细心,期末考试前我生病了,在家休息了几天,心里却对即将来临的考试万分焦灼。
没想到晚上响起了敲门声,是李老师请同小区的同学帮我带复习资料,并安慰我在家好好休息。
李老师不仅关心我们大家,讲课也很有层次,内容丰富,知识面广,还能了解大家掌握的情况。
我们都很喜欢李老师,她既严厉又幽默,她就像我们的母亲,每时每刻都关爱着我们。
我的老师初三作文2我的语文老师是郑老师。
她的眉毛又粗又短,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴有点厚,人胖胖的。
说她严厉吧,也不严厉。
说她温柔吧,也不温柔。
为何这样说呢?让我们来看看吧。
那天熟悉的上课铃声响起,郑老师捧着一叠回家作业准时走进了教师,开始查回家作业作业有谁没交,郑老师让作业没交的同学都站起来,紧接着下面不下十人齐刷刷的站起来,默默地往讲台上走去,一副视死如归的样子。
初中满分作文我的老师(5篇)
初中满分作文我的老师(5篇)谁站在讲台上,用嘶哑的声音不知疲倦地教我们;是谁,走在教室外的走廊上,关切地看着我们;是谁,全心全意在学习?对我们来说。
他是我们的老师,一个我们所有人都应该感激的老师。
谢谢老师。
你一直在耐心地教我们。
当我们遇到我们不理解的难题时,你一遍又一遍的回答我们,没有任何的不宽容。
老师,你经常说你的好脾气是我们磨炼出来的。
但是我想说,我的好成绩都是你的好脾气教出来的。
多少次我拿着作业本跑到你办公室,你耐心的给我分析。
你的声音很轻,说话的语气很慢,好像怕我们听不懂。
老师,您不知道您在分析题目时给我的声音极大地激发了我的好奇心。
谢谢老师。
你是我学习道路上的一盏明灯,因为你照耀着我前进的道路,让我永不畏惧,也让我对自己充满信心。
老师,你一直告诉我,要找到梦想的方向,设定目标。
因为只有这样,我们的前进步伐才能充满力量。
当我们制定自己的学习目标时,是老师一直在鼓励我。
你告诉我不要觉得完成目标很难,要知道所有的路都是自己走出来的。
只要我们一步一步地不断前进,我们就越来越接近我们的目标。
我一直相信老师,你是我学习的老师,生活的老师。
不像某些老师,你只是看重我们的学业成绩。
你不仅会教我们学习,还会鼓励我们乐观地生活。
当我们面对生活中的困难时,我们也应该学会积极面对。
谢谢老师。
我会把你对我说的话一个个记在心里,努力为自己以后找到更好的生活。
给老师的信。
初中作文亲爱的李小姐:身体怎么样?你没想到我会给你写信,是吗?虽然我们天天见面,但你知道我在想什么吗?虽然我一直是一个爱在你心里动一动的学生,但你知道吗?虽然我手里有一块橡皮,但我的耳朵仍然在听你的讲座。
就是因为我手里有东西,所以总是被你批评,但是我无法摆脱这个问题,我想改变。
你知道吗?每次来你办公室接受你的批评,我都觉得世界末日到了。
我要你少批评我,我会尽快改正的!不要总是在老师、家长、同学面前批评我。
总让我觉得丢人,因为别的好同学都不跟我玩。
我知道以我平时的学习成绩不能被评为“文明生”,同学也不会选我做“三好学生”,但我希望你能给我颁奖。
我的老师初中作文(精选15篇)
我的老师初中作文(精选15篇)我的老师初中作文1我的数学老师她有着长长的头发,眼睛略小,个子高高的,身体有些胖。
我们班曾换过两个数学老师,现在“上任”的是方老师。
方老师第一天开学时给我留下了深刻的印象。
五年级开学第一天,同学们有很多话讲,谈论的不是别的,正是新来的数学老师。
有人说,这次数学老师肯定是一个很老很胖的人,有人也说是一个20多岁的刚毕业的老师。
总之同学们都十分期待数学老师的到来。
终于,铃声响了,数学老师走了进来,还没等老师做自我介绍,某位好奇的同学就说:“老师,您姓什么?”老师露出了有些惊讶的表情,接着,她说:“我姓方。
”同学们都暗暗记下方老师。
接下来,她不像以前的老师那样马上上课,而是问我们喜不喜欢看《名侦探柯南》。
大家齐声说喜欢。
方老师说这其中有很多推理,数学也需要推理,如果推理成功了,同学们一样可能做小侦探。
后来方老师给我们讲了很多有趣的事,并跟我们说如果我们取得了第一名,就带我们去郊游。
在我眼里方老师是多么的和蔼可亲啊!方老师不仅跟我们打成一片,而且十分关心我们。
有一次,班长丁心如在写作业时把头埋得很深。
方老师看见了,说:“,抬起头来,别得了近视眼”。
慢慢地抬起头来。
一同学接嘴:“老师,你又不是近视眼,怎么知道不好?”“我以前是。
”“那么……”“我做了一个手术,把眼睛调回正常的了。
”一听到手术,我们心里不免对近视产生的畏惧,下决心要好好保护眼睛。
我喜欢数学,我喜欢方老师。
我的老师初中作文2老师是园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,在他们的精心呵护之下,我们健康成长,其中给我印象最深的却是教我们的语文老师张老师。
张老师的着装很普通,每天来给我们上课都像一个普通人,他很严厉,不过我非常喜欢,俗话说严师出高徒,他还有张不大不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴给了我们知识,给了我们快乐。
在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色的讲解问题,让你听得如醉如痴,身临其境。
我们有什么错题,老师都第一时间告诉我们,给我们再把解决问题的办法梳理一遍,让我们成为爱学习的好学生。
我的老师初中作文精选10篇
我的老师初中作文精选10篇她笑起来很美丽,白白的牙齿旁总露出两个浅浅的小酒窝。
她就是我的老师。
我喜欢她,喜欢她的笑容,更喜欢他的无私奉献!下面是小编为大家带来的我的老师初中作文精选10篇,希望大家能够喜欢!我的老师作文1在步入初中生活前,我的内心总是忐忑不安的,担心新的老师会不会太过严厉?会不会总是板着一张严肃的面孔?这些问题在我脑海里徘徊了许久,期待着开学,期待着见到新的老师,却又担忧着,担心老师们会如上述那样。
直到见到了所有老师,我一颗悬着的心才终于放下,得以安定。
在我的印象中,每一位老师都很好,有几位实在令我印象深刻——其中有一位便是生物老师。
从第一印象来说的话,生物老师做事很干练,从不拖泥带水,因此我们也不怎么敢在她面前暴露出拖拉的性格,该什么时候做完什么事就什么时候做完,这也使我们做事的速度得到了有效的提高。
虽然在课上,生物老师不怎么开玩笑,总是说着“时间很赶”之类的话,但课后的她,却和在课上截然不同。
偶尔有几次生物老师批改完作业时,正逢中秋,国庆,作业本上就会出现一个淡淡的印章——比如中秋节时“中秋快乐”,国庆节是“举国国庆”,每次看到这些印章的时候,我都会不自觉的笑起来,在心里默默的说一句:“生物老师真的很可爱。
”还有一次我去办公室时,生物老师似乎在和地理老师聊天,聊的什么我不知道,只是听到了生物老师突然拍了一下手,发出“啪”的声音,我正准备出去,听到这声音时吓了一跳,下意识回头看,就看见生物老师比这“耶”的手势坐在椅子上对着地理老师手舞足蹈,我“噗嗤”一声笑出来,心里想的还是那句话:“生物老师真的很可爱啊。
”即使我们去实验室时碰坏了器材,她说也不会让我们怎么样,只要如实告诉她就好了。
生物老师好像很喜欢喝奶茶的样子,每次我去办公室拿作业时,都会看见她的桌上放着一两杯奶茶呢。
虽然生物老师上课的时候有些严肃,用现在的话来说就是“高冷小仙女”,但我还是那句话:“生物老师真的很可爱。
”这就是我们的生物老师。
我的老师的作文(通用15篇)
我的老师的作文(通用15篇)我的老师的作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的老师的作文,希望能够帮助到大家。
我的老师的作文1我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。
她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。
我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。
还有一次,饶老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。
这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。
从此,我们都爱争先恐后地发言。
我们的饶老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。
我爱我的语文老师!我的老师的作文2我的老师南京市孝陵卫中心小学三(1)班吴雅菡指导老师张丽艳我们的班主任张老师,她和蔼可亲、文雅大方,像妈妈一样关心和爱护着我们。
张老师中等的身材,一双水灵灵的眼睛,炯炯有神,好像会说话一样。
戴着一副近视眼镜,头发又黑又亮,浓浓的眉毛,脸上时常带着可亲的微笑。
我的老师优秀作文(通用46篇)
我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师,是一位关心同学的我的老师。
记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。
我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。
正当我不知所措的`时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。
”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。
”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。
听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。
只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。
明白了吗?”“明白了。
”我点了点头说。
后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。
这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。
在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。
”平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。
有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。
头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。
徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。
”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。
以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师!我的老师优秀作文篇2瞧,白色与粉色相间的上衣,一副黑色边框的眼睛,一条帅气的牛仔裤,加上那充满快乐的脸,这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。
苏老师知识渊博,教学经验丰富。
我们尤其喜欢他的.科学课,因为他讲起课来,总是那么风趣,幽默,令我们个个终身难忘。
关于初中的老师作文(精选28篇)
初中的老师作文关于初中的老师作文(精选28篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中的老师作文,欢迎阅读与收藏。
初中的老师作文篇1作为一名刚刚跨入初中的新生。
一切都显得那么熟悉而又陌生。
秋风吻着荷叶面,太阳牵着柳荫走。
一切都显得那么温馨,和谐。
听说要军训了。
这时,我的心里像十五个吊桶打水一样--七上八下的。
今年,我的腿刚刚做完一次手术,恢复的还不算很好。
这时候如果军训的话,腿一定会恶化的。
该怎么办呢?我的心班主任姓刘:一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严是我们肃然起敬。
我亲眼看到一名学生害怕吃苦而想请假退出军训。
被刘老师狠狠的批评了一顿。
我的心害怕极了。
“我应该要不要向老师请假呢?要?老师可能会批评我的。
不要?我又恐怕我的腿坚持不下来。
要?不要?要?不要?不行,我得向老师请假。
如果腿病复发,那可就糟糕透了!嗯!试一试!”我战战兢兢的举起手,走到老师身边,扒开了裤脚,指着一行大疤说:“老……老师,我有腿病。
能,能不能不参加军训。
”我偷偷瞥了老师一下。
老师那严肃的脸上泛起一丝微笑。
他弯下身,指着我的腿,和颜悦色的问:“这是那时候做的手术呀?”“今……今年。
”“哦,那好,你就跟在队伍后面做些后勤吧!记得别累着!”老师站起身,轻轻抚摸着我的头。
我,我无言以对,只能心存感激。
他虽然是我的新老师,但他好像是我的旧相识。
在表面上看他是我的严师,但在我的心里,他是我的慈父!初中的老师作文篇2翻开人生新的一章,看着陌生的校园,我走进了初中;翻开陈旧的作业本,看着纸上满满的批改,我想到了我的数学老师——王老师。
我敬爱的王老师啊,她是那么关心学生。
刚开学,我们还不适应早起,总是来不及吃早饭,每每在数学课上吃。
王老师知道后,并不如其他普通老师那样大发雷霆,而是细心的询问后开放的让我们吃。
我的老师作文(12篇)
我的老师作文我的老师作文(12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。
我的老师作文1进入到繁忙的中学生活,科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了,随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后,还有比我们学生更累的一群人,那就是我们的老师。
其中,我最敬佩的就是我们新来的语文老师。
我们的语文老师是一名大学生,她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。
与其说我们是师生关系,不如说我们是朋友。
每当下课后,我们都会找她聊天,有不懂的知识点也会及时提出来。
我们有不懂的问题时,她都会耐心地解答,直到融会贯通为止。
我们都很喜欢她的语文课,因为她的授课方式多变,还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图,让我们了解了更多书本外的知识,开阔了我们的眼界。
她讲课总是面带笑容,把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事,故事里的人物性格各异、活灵活现,讲到精彩之处,我们总是身临其境,感受到人物的喜怒哀乐,感叹悲欢离合、世事无常。
她用更有趣的表达,吸引住了我们的目光,让我们在不知不觉间,学到了知识。
她最喜欢穿运动装,羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长,在运动场上总是能看到她活跃的身影,“生命在于运动”是她最常说的一句话,也被她付诸于实践中。
她有着自然卷的短发,略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥,还有一双炯炯有神的大眼睛,散发着光芒,整个人充满了青春的气息。
她没有刻意打扮,以最自然的样子和我们我相处,但我却觉得她很漂亮。
记得有一次,上完语文课,她就向我发起挑战,看看谁能坚持跑完八百米。
我们来到操场,随着开始的口令,我就快速往前跑,看到被甩在身后的老师,我的意地向她摆摆手,继续往前跑。
不一会儿,因为开始的时候耗费太多体力,渐渐慢了下来,她很快就追上了我,跑了两圈半后,我已经气喘吁吁了,豆大的汗珠淌了下来,沾湿了我的衣服,直到我两腿发软,终于累到跑不动了,然后老师从终点走过来,把我扶起来,并拍了拍我的肩膀,笑了笑说:“刚跑完要注意放松肌肉,不然第二天会肌肉酸痛哦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我的老师
本文是关于初中作文的我的老师,感谢您的阅读!
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
”这句话再次在我脑海中回荡,使我不禁地想起了初2第二学期任教我们语文的“白杨”老师。
他只是教了一个学期,就离开了学校。
说起“白杨”老师,其实他并不是姓“白”名“杨”哦。
到他走的时候,我们只是知道他姓“刘”。
为什么他会有“白杨”之称呢?就是语文老师走了,她教了我们一个多学期。
在初2第二学期得第3周,她舍弃了我们。
某老师说:“语文老师要去广州做会记。
”者其实是次要的原因,主要原因是她再也忍受不了我们课堂的不专心,测验前的不复习,对待任何事都是漫不经心。
“如果语文老师想教你们的,她也会教完这个学期才走,”班主任说,“可是现在”
是,是我们把语文老师气走了,她宁愿去广州也不愿意留下来教我们。
不仅是语文老师无法容忍我们这班“哗鬼”,甚至各门各科的老师都讨厌我们班语文老师走了,迎来新的语文老师却是一个黑黑实实,中等个子,听说,他已经有15年的教龄,也是一个非常出色的教师。
每教一课,他总会出一些习题给我们做,当教完了,他都会小测每课的字词句,当时我心想,我班被他教了后,同学们会改变吗?同学们对他这种教学方案也不太习惯,经常也能从同学们口中听到:“要是以前那个语文老师教多好啊,又没有作业,又不用小测”这些话竟然是出自同学们的口中,可怜老师是为我们着想,他也是用心良苦啊。
也许世界往往就是这样(也许是吧)!万千世界,无奇不有,说出这种话的学生也不为奇吧!更何况现在个别的学生来读书只是为了完成父母的任务。
读书是为了自己的前途啊,而不是为了父母而读的啊
刘老师给我们上的第一堂课就是八年级下册的第二课《白杨礼赞》,他一踏进教室,就能让人感到“来者不善”的感觉,班上原有的气氛顿时不翼而飞。
向老师问好后,刘老师就让我们打开课本,同学们没有吱吱喳喳,比起以前的上课,显得特别安静,“白杨”,“轰”的一声打破了教室原来的安静,刘老师发出雷鸣般的轰响,把同学们吓了一惊“好厉害的男高音啊”,某同学被惊吓后说。
刘老师读书时有高有低,有时吓人,有时哄人。
从那节课开始,“白杨”就成了我们对老师的“尊称”。
他是一个非常称职,有责任心的老师。
当他正式接任我们的语文老师后,他仅仅用了两三天就把我们全班的名字都掌握了。
哪个贪玩,哪个爱说话,哪个爱做什么,他都掌握的一清二楚
茅盾先生说:“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。
”
那么我就说:“刘老师就是白杨树,沙漠上长得最茂盛,最强大的白杨树,您的的确确是不平凡的一种树。
”
茅盾先生要高声赞美白杨树,那么我也要颂扬您这棵朴质,坚强,力求上进的白杨树——刘老师。