育才之道——上海交通职业技术学院:做强汽车技术和货运代理项目

合集下载

《国际货运代理实务》课程标准

《国际货运代理实务》课程标准

《国际货运代理实务》课程标准一、课程简介《国际货运代理实务(海运)》是高等职业教育报关与国际货运专业的一门专业核心课程,其作用是使学生学习到该领域的主要理论知识的同时,学习到具体的操作技能。

通过本课程学习,学生应掌握海运地理方面的常识,熟知不同类型运输方式对货物的适用性,了解不同类型的船舶对货主货物的适应性,了解货物出口地或目的港国家的海运法规,港口操作习惯等,熟练操作海上货物运输的单证,懂得海关手续和港口作业流程。

本课程以基于工作过程的项目任务为主线,以提高学生职业能力为核心,以国际货运代理从业人员资格考证为辅助,要求学生全面学习和掌握国际货运代理的综合知识,掌握从事国际货运代理工作和进出口业务工作所必备的专业知识、业务技能和职业能力。

二、课程性质与定位《国际货运代理实务(海运)》课程开设于第三学期,前续课程进出口业务操作、国际贸易、国际商事法律实务、国际市场营销,后继课程:进出口检验检疫实务、报关实务、商务谈判、电子商务与物流等。

本课程按照适应工作过程导向的课程体系的改革要求,以工学结合为切入点建设精品课程,紧密配合国际货代行业标准的考核模块进行教学内容体系与结构模式的构建。

将融学习过程于工作过程的职业情境中,重点培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

在课程教学模式改革方面,努力探索工学交替、任务驱动、项目导向,课堂与实习地点一体化的教学模式。

既保持理论体系的系统性和方法的科学性,又注重教材的实用性和针对性,强调以实例为引导、以实训为手段、以实际技能为目的。

通过本课程的设置能培养出基层和业务第一线的技术应用型人才,并具有较强的职业发展能力。

三、课程设计思路本课程由课程负责人、骨干教师、课程开发专家、企业技术人员等组成专业调研小组,采取咨询、查阅、专家访谈、出国学习、企业实地调研分析等方式,深入中国国际货代协会、中国外运、香港职业训练局、香港贸促会、淄博海关、淄博出入境检验检疫局、山东神州国际货运有限公司等多家单位开展调研;还派出教师到企业挂职工作,掌握国际货代的职业岗位、典型工作任务和行动领域;在深度论证的基础上,得到该课程完整的教学目标体系;将它转化为“以实际业务为流程、以真实任务为依托”的教学实施方案,并加以实施。

上海高职学校-报关与国际货运代理专业建设方案

上海高职学校-报关与国际货运代理专业建设方案

上海交通职业技术学院SHANGHAI COMMUNICATIONS POLYTECHNIC上海交通职业技术学院报关与国际货运代理专业建设方案以我国国民经济的快速发展,对外贸易在相当长的一段时间将呈现高速增长的态势,同时,上海位于我国经济发展龙头的长江三角洲地区,担当着长江三角洲经济发展龙头的角色。

今后上海的经济发展目标将以“三港”(深水港、航空港、信息港)和“四个中心”(国际经济、金融、贸易、航运中心)为经济发展目标,这就为上海国际报关与货代行业提供越来越广阔的发展空间。

学院报关与国际货运代理专业系上海市教委2002年发文确定的上海市教学改革试点专业。

本专业自2001年开办以来,无论从办学硬件与办学软件方面都有很大改善与提高,毕业的学生受到用人单位的普遍欢迎,从近几年的招生情况看,报考本专业的学生非常踊跃,学生填报志愿数与计划录取数之比在本市高职高专院校中一直名列前茅,也是本校最热门的专业。

为此,我们在充分调研的基础上,充分发挥学院良好的行业优势与背景,对近三年的《报关与国际货运》专业建设提出发展规划如下:一、本专业人才市场需求和职业岗位发展调研1、报关与国际货运行业兴起增加了专业人才需求。

报关与国际货运这行业属于服务性的第三产业,有关企业需要的是大量技能型、业务操作型的专业技术人才,而报关与国际货运是近十年来伴随着我国对外经济和贸易发展而形成的一门新兴行业,该行业从业人员有许多是传统的运输行业与其他岗位转岗而来,行业内懂理论、懂电脑、懂外语的业务专门人才相当匮乏,在相当一段时期内,具有旺盛的人才需求以适应行业发展的需要。

2、现代交通与区域经济发展带来的专业发展契机。

随着我国国民经济的飞速发展,对外经济贸易迅速发展,多年来进出口年均增长一直维持在两位数以上。

其增速远超同期世界贸易额的增速。

我国的世界货物贸易排名在1995年排名十一,而目前已经上升至世界第三大贸易国的地位。

由于外向型经济是以国际货物运输为代表的国际物流作为其最重要的产业经济支撑的,贸易的发展必然推动货运的发达,因而,我国近年来外经贸的发展极大地催化了报关与国际货运产业的形成和发展。

在国家脱贫攻坚的关键期,为

在国家脱贫攻坚的关键期,为

初心不忘,使命在肩,上海“交通职教人”在南疆
在国家脱贫攻
坚的关键期,为
进一步做好职教
援疆工作,上海
交通职业技术学
院(上海市交通
学校)党委副书记、院(校)长徐辉协同行业协会和企业一行于2019年11月7日~10日赴新疆喀什地区参加2019年沪喀职教联盟年会,深入喀什地区莎车、巴楚等县进一步推进职教援疆结对扶贫项目。

7日抵达喀什的当晚,上海交通职业技术学院(上海市交通学校)结合“不忘初心,牢记使命”主题教育要求,牵头
沪喀职教联盟汽
车专业分会组织
召开了构建喀什
地区职业教育现
代学徒制工作研
讨会。

会上,上
海交通职业技术
学院(上海市交通学校)院(校)长徐辉,中国汽车维修行业协会副会长陶巍,上汽通用汽车有限公司汽车培训规划经理李响,上海青浦汽车检测维修有限公司总经理朱洪德等就职教帮扶、脱贫攻坚,构建喀什地区现代职业教育体系,在人才培养、专业建设、现代学徒、就业创业等方面的工作展开研讨和交流。

将进一步推进落实专业“软件”建设,讨论分析如何在喀什当地实施现代学徒制人才培养模式试点,提升当地师资教育教学能力。

次日联盟年
会后,徐辉院
(校)长协同行
业协会及企业一
行先后赴莎车县
第二中等职业技
术学校、巴楚县职业技能培训学校深入开展援建工作,在取得原有成绩的基础上,通过充分的调研,了解当地职教需求,寻找差距,精准对接,采用“组团援疆项目制,理实一体模块化”的职教援建方式,进一步做实对口支援、帮困扶贫工作。

党委宣传部汽车运用工程系 2019年11月11日。

“国际货运代理”课程思政建设探析

“国际货运代理”课程思政建设探析

“国际货运代理”课程思政建设探析
汪志林
【期刊名称】《芜湖职业技术学院学报》
【年(卷),期】2024(26)1
【摘要】“国际货运代理”课程思政建设是完善立德树人机制的重要环节,专业课教师要全方位、多角度深入挖掘课程中的思政元素,将思政工作贯穿于专业教学过程中,实现专业课与思政理论课同向同行。

专业课教师在课堂教学中可灵活运用思政案例分析、任务驱动、集体备课、实践教学、教学综合考核、全过程评价等多种教学方式方法,以充分发挥专业课程中思政元素的育人作用,体现“以学生为主体”的理念,达到思政育人目的。

【总页数】4页(P88-91)
【作者】汪志林
【作者单位】徽商职业学院物流系
【正文语种】中文
【中图分类】F301.2
【相关文献】
1.高职“国际货运代理”课程思政建设探析
2.课程思政视角下的国际货运代理实务教学改革研究
3.高职课程思政整体教学设计与实施——以“国际货运代理实务”课程为例
4.课程思政在“国际货运代理实务”课程中的应用探析
5.课程思政视域下“国际货运代理实务”课程建设的路径探索
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

上海交通职业技术大学

上海交通职业技术大学

上海交通职业技术学院教育事业发展“十三五”规划编制工作方案“十三五”时期是上海基本建成“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的决定性时期,也是深化上海教育领域综合改革、率先全面实现教育现代化的攻坚阶段。

科学编制好上海交通职业技术学院(以下简称“学校”)教育事业发展“十三五”规划,对于进一步创建上海市特色高等职业院校,培养适应行业(企业)发展所需的高水平应用技能型人才,实现学校新一轮发展,具有十分重要意义。

为切实做好学校教育事业发展“十三五”规划的编制工作,根据《上海市教育委员会关于做好教育事业发展“十三五”规划编制工作的通知》(沪教委发〔2015〕15号)等文件精神,结合学校实际,制定本工作方案。

一、指导思想贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,结合构建具有上海特点、中国特色、世界水平的现代职业教育体系,结合国家和地方经济社会发展需求,结合综合交通和现代物流行业发展需求,对接上海教育领域综合改革,坚持国际视野、科学发展、产教融合和校企合作,全面贯彻依法治校,全面深化改革,全面规划学校事业发展,全面提升院校办学水平。

二、编制原则(一)前瞻发展性原则学校“十三五”规划的编制,要把握国家教育事业政策导向和高等职业教育发展时代脉搏,主动适应上海经济社会发展重大需求,对接国家和上海教育综合改革,充分认识学校事业发展的系统性、长期性和艰巨性,既要立足现实,更要谋划长远,保持学校规划的前瞻性和学校事业的发展性。

(二)问题导向性原则学校“十三五”规划的编制,要准确把握高等职业教育发展规律,认真总结学校“十二五”各项任务的完成情况和取得的经验,特别是要针对办学中存在的突出问题,进一步明确发展定位,确立发展目标,谋划发展战略,突出建设重点,强化办学特色。

(三)操作可行性原则学校“十三五”规划的编制,要坚持一切从实际出发,实事求是,充分考虑学校现有发展基础,以解决重大问题为突破口,与学校“十二五”规划相衔接,分时段、分部门、分领域确定任务,确保规划的可行性和可操作性。

携手竞技一路同行

携手竞技一路同行

携手竞技、一路同行
——上海市交通学校对口支援喀什地区汽修专业人才培养
自2010年起上海交通学校对口援建新疆喀什地区相关职业院校汽修专业,在人才培养、专业建设、师资培养、校企合作等方
面开展援助,多年来技能
帮扶、成绩显著。

为促进交流、共同进
步。

去年下半年上海市交
通学校成立汽修专业名师
教学团队,协同行业协会
企业专家带教来自新疆喀什地区莎车县第二中等职业技术学校来上海交流集训;同期上海市交通学校选派优秀专业教师组成送教团赴新疆喀什地区巴楚县职业技能培训学校开展汽修
专业专项培训,以上海-喀什
职业教育联盟为平台,以汽修
职业技能大赛为引领,沟通交
流、互帮互助、携手竞技、一
路同行。

在2019年新疆维吾尔自治区技能大赛暨全国职业院校技能大赛上,两所对口援建学校的参赛选手团结协作、奋力拼搏,全部
获奖。

其中,莎车县第二中等职业技术学校汽车机电维修项目参赛选手尔夏提·艾尔肯脱颖而出代表新疆参加全国职业院校技能大赛(经汽修专业辐射效应,该校另有一名农机维修专业学生代表新疆参加国赛),和全国选手代表携手竞技,放飞梦想。

自2010年以来,上海市交通学校积极投入对口支援西部地区(新疆、云南等)技能型人才培养,“把输血变造血”“以点带面”辐射职业教育汽修专业建设经验,分享推广职业院校汽修技能大赛的成果,对口援建学校的汽修专业有了明显提升。

党委宣传部汽车运用工程系
2019年4月24日。

上海交通职业技术学院(上海市交通学校)

上海交通职业技术学院(上海市交通学校)

上海交通职业技术学院(上海市交通学校)
2015年度教职员工考核领导小组名单
根据沪人[1995]113号《上海市人事局关于印发《上海市事业单位工作人员考核试行意见》的通知》要求,经学院(学校)院长(校长)办公会议讨论决定,成立2015年度教职员工考核领导小组,具体成员如下:
组长:董晓峰鲍贤俊
成员:毛玉婷张佳敏朱建柳
张巳冬马桂秋陈馨
孟海勇
下设考核工作小组:
组长:毛玉婷
副组长:张巳冬
组员:朱建柳陈一鸣鲁又山
孙梅郭丽丽李斌
洪斌杨洸刘淑萍
诸建平王淑云施卫华
王晓红。

上海交通职业技术学院专业布局结构调整优化方案

上海交通职业技术学院专业布局结构调整优化方案

上海交通职业技术学院专业布局结构调整优化方案上海交通职业技术学院专业布局结构调整优化方案一、上海交通职业技术学院办学定位(一)学院概况上海交通职业技术学院是2001年4月24日经上海市人民政府批准,教育部备案,由上海交运、港口、民航、城市交通四所行业院校合并而成的独立设置的普通高等院校,主要承担本市和部分外省市全日制高职高专层次高等职业技术人才的培养任务。

学院分东、南、西、北四个校区,院本部设在北校区(本市宝山区呼兰路883号)。

2007年12月24日,经市教委批准,学院作为职教集团化办学的发起单位,以专业为纽带,联合本市交通物流领域的企业集团、行业协会和职业院校,共23家成员单位,以市场契约方式,组建了上海交通物流职业教育集团。

(二)办学条件学院的汽车、港口、航空、轨道等四大支柱专业拥有国内领先的实验、实训实施,并在相关企业建有稳定的、高质量的实习基地。

学院拥有一支以高级职称教师为骨干、富有高职教学经验的专职教师和企业专家为主体具有丰富实践经验的专兼结合的专业教学团队。

学院不仅是教育部国家技能型紧缺人才(汽车运用与维修)培训基地,上海市唯一具有汽车维修技师、高级技师鉴定资质的培训鉴定单位,上海市高校物流管理类职业技能鉴定所,也是中国第一批CATA航空运输销售代理业务培训机构,国际航空协会认证(全球统考、通用)IATA/UFTAA证书的培训机构,上海通用(SGM)、日本丰田(TOYOTA)和上海大众(SVW)校企合作项目指定的教学院校,以及与法国国家职业汽车学院合作,开设中法合作的“智能交通”科技管理项目。

(三)办学特色学院特色为“专业结构、发展思路和管理模式首开高职院校人才培养工作之先河”。

在专业结构上,学院依托行业优势,在单一院校建立海陆空(综合交通)专业体系,从全国1100多所,以及30多所交通类高职院校的横向纬度比较是唯一的;在发展思路上,学院充分考虑自身条件,借助综合交通行业的支撑,提出了“以小见大、以小见优、以小见精”、“小学校办大交通”和“大交通多专门化方向”的发展方略;在管理模式上,学院勇于探索,大胆创新,依据校区教学资源不同归属的特性,创建了“多种教育办学体制并存,多种教育资源优化组合、多校区统一自主办学”的管理体制。

教育部 职业教育产教融合典型案例

教育部 职业教育产教融合典型案例

教育部职业教育产教融合典型案例职业教育产教融合是指将职业教育与产业需求有机结合,通过企业参与教育过程,提高人才培养的针对性和实践性。

下面列举了10个教育部职业教育产教融合的典型案例。

一、北京理工大学与北汽集团合作案例北京理工大学与北汽集团合作,共建北京理工大学北汽汽车学院。

学院按照北汽集团对汽车产业人才的需求,开设了汽车工程、车辆工程、汽车服务工程等专业,并邀请北汽集团的技术骨干参与教学和实践指导,提高学生的实践能力和就业竞争力。

二、华南理工大学与腾讯合作案例华南理工大学与腾讯合作,共建腾讯互联网学院。

学院开设了计算机科学与技术、软件工程、云计算与大数据技术等专业,由腾讯公司的技术专家担任教学指导,帮助学生学习最新的互联网技术,并提供实习和就业机会。

三、上海交通大学与上汽集团合作案例上海交通大学与上汽集团合作,共建上汽大学。

学校根据上汽集团的需求,开设了汽车工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等专业,并邀请上汽集团的技术骨干参与教学和实践指导,培养适应汽车行业发展需要的高素质人才。

四、浙江工业大学与阿里巴巴合作案例浙江工业大学与阿里巴巴合作,共建阿里巴巴商学院。

学院开设了电子商务、信息管理与信息系统、市场营销等专业,由阿里巴巴的商业精英担任教学指导,帮助学生了解电商行业的最新发展趋势,提供实习和就业机会。

五、天津职业技术师范大学与天津一汽合作案例天津职业技术师范大学与天津一汽合作,共建天津一汽职业技术学院。

学院根据天津一汽的需求,开设了汽车制造与装配技术、汽车运用与维修技术、汽车销售与服务等专业,并邀请天津一汽的专业人员参与教学和实践指导,培养适应汽车行业需求的高素质人才。

六、中山大学与华为合作案例中山大学与华为合作,共建华为信息学院。

学院开设了通信工程、计算机科学与技术、软件工程等专业,由华为的技术专家担任教学指导,帮助学生学习最新的通信技术和网络安全知识,并提供实习和就业机会。

七、清华大学与中国航空工业集团合作案例清华大学与中国航空工业集团合作,共建清华航空航天学院。

上海交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍

上海交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍

上海交通职业技术学院招生专业排名和专
业前景介绍
上海交通职业技术学院介绍
民航空中安全保卫专业,港口业务管理专业,城市轨道交通工程技术专业,港口物流设备与自动控制专业,交通安全与智能控制专业,城市轨道交通运营管理专业,城市轨道交通控制专业,报关与国际货运专业,城市燃气工程技术专业,民航商务专业,航空电子设备维修专业,城市轨道交通车辆专业,民航安全技术管理专业,城市交通运输专业,飞机制造技术专业,航空机电设备维修专业,汽车运用技术专业,集装箱运输管理专业,空中乘务专业,财务管理专业,汽车技术服务与营销专业,电子商务专业,物流管理专业,会计专业,计算机应用技术专业专业。

【上海交通职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】
上海交通职业技术学院优势专业
所在城市:上海,宝山
学校性质:工科类大学
建校时间:
学费区间:7500元/学年(普通专科专业)
上海交通职业技术学院是4月经上海市人民政府批准、教育部备案的独立设置的全日制普通高等院校。

学院由原上海交运、海港、民航、轨道交通等四所行业院校共同组建而成,是一所集陆..
上海交通职业技术学院专科招生专业
国家品牌专业:汽车运用技术专业,集装箱运输管理专业专业。

校级优势专业:物流管理专业专业。

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:货运代理是指在国际货物运输中,代表委托人与承运人或者代表船方与托运人签订运输合同,为委托人办理运输货物的相关手续和事宜的一种专业服务。

在国际贸易日益频繁的今天,货运代理的角色变得越发重要,对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革势在必行。

货运代理是一个综合性的职业,需要掌握货物运输、国际贸易、物流管理、商务谈判等方面的知识和技能。

随着国际贸易的发展和技术的进步,货运代理的工作内容和要求也在不断地改变和提高。

对于货运代理课程的改革,必须对接世界技能大赛标准,从国际化角度出发,全面提高学生的综合素质和专业能力。

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革应该注重学生的实践能力和创新能力的培养。

在传统的货运代理课程中,往往只注重理论知识的灌输,忽视了学生的实际动手能力和创新意识。

而在对接世界技能大赛标准的改革下,应该引导学生从实际出发,注重实训环节的设计和实施,培养他们解决实际问题的能力和创新精神。

可以设置货运代理实操课程,让学生亲自参与货物运输的各个环节,了解货运代理的具体操作和流程,提高他们的实践能力。

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革应该加强国际化的教学内容和视野。

随着国际贸易的日益发展,货运代理所涉及的国际货物运输规则、国际贸易条款、国际货代协会规定等内容也在不断地变化和更新。

必须在货运代理课程中引入国际化的教学内容,让学生了解国际货物运输的最新规则和标准,拓宽他们的国际化视野。

可以设置国际货运代理实践课程,让学生模拟国际货运代理的实际操作,了解国际货物运输的流程和要求,培养他们适应国际化环境的能力。

对接世界技能大赛标准的货运代理课程改革应该注重教师队伍的建设和教学资源的整合。

教师是课程改革的主体,他们的教学水平和教学理念直接影响着课程改革的成效。

必须加强货运代理课程教师队伍的培训和建设,提高他们的国际化视野和教学水平,使他们能够更好地引领课程改革。

打造专业品牌 创建特色学院

打造专业品牌   创建特色学院

校园形态建设
处理好五种关系
专业建设与教 学改革项目
现代学徒项目 双证融通项目
国际水平专业教学标准开发
产教研基地
一流专业建设
— 9—
一、专业建设的 一基、本引情言况
(1) 现代学徒项目
二、职业院3校.可人持才续培养模三式、改育人革的质关量键取提决升于推进四情、实况现可持续发展应
发展的动力
校园形态建设
上海交通职业技术学院
学院创建于2001年,现设学院本部、浦东校院、港口学院、轨道学院等五个校区,并设有汽车运用工程系、航运与物流管理 系等10 个专业系部,常年招生专业约20个,其中“汽车运用技术”与“集装箱运输管理”为国家级教改试点专业,“报关与 国际货运”为上海市教改试点专业。学院目前全日制在校生4101人,成人业余大专在校生272人,浦东校院于2014年9月正式开 始投入使用。
2015年3月试点“双证融通”班,完成“双证融通” 试点的实施计划、课程设计、相关教材配套、宣传 动员和学生组班等工作,完成30名学生遴选工作。
— 11 —
一、专业建设的 基一本、引情言况
二、职发业展3院的.校动人可力才持培续养模式三改、育校革人园质的形量关态键建提取设升决推于 进情四、况处实理现好可五持种续关发系展应
(3)国际水平专业教学标准开发
➢按照上海市教委开发的《职业教育国际水平专业教学 标准开发的研究与实践》,于2013年9月开始试点实 施国际水平汽车运用与维修专业教学标准。试点聚焦 在学生职业能力培养上。
一、专业建设的 基本情况
1.专业设置——打造产学对接、校企互动的专业及专业群
上海交通职业技术学院
打造以交通物流为核心的六大类特色专业群, 形成各专业相互依存、 各有所长、有序发展的建设格局

专业建设是立校之本--上海交通职业技术学院上海市交通学校

专业建设是立校之本--上海交通职业技术学院上海市交通学校

专业建设是立校之本--上海交通职业技术学院上海市交通学校鲍贤俊
【期刊名称】《中国职业技术教育》
【年(卷),期】2003(000)002
【摘要】@@ 2001年,由交通职大与海港职大共同组建上海交通职业技术学院,同年,具有42年办学历史的上海市重点中专--上海市交通学校被上海市教育部门列入上海市100所重点建设中专校.这是学校发展史上重要的里程碑,它为学校今后的发展奠定了重要的基石.上海交通职业技术学院、上海市交通学校的办学经验证明:职业院校要想在当前激烈竞争的教育市场中快速发展壮大、赢得先机,必须加强专业建设.
【总页数】2页(P20-21)
【作者】鲍贤俊
【作者单位】无
【正文语种】中文
【相关文献】
1.专业建设是高校的立校之本——电子信息工程专业的教学改革探索 [J], 黄乘顺;李星亮
2.专业建设是职业中学立校之本 [J], 刘应建
3.专业建设是高校的立校之本——电子信息工程专业的教学改革探索 [J], 黄乘顺;李星亮
4.专业建设是职业中学立校之本 [J], 刘应建
5.上海市人大常委会领导参观PPG和上海交通学校的联合喷涂培训中心 [J],因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

上海交通职业技术学院荣获2022年全国职业院校技能大赛高职组“货运代理”赛项一等奖

上海交通职业技术学院荣获2022年全国职业院校技能大赛高职组“货运代理”赛项一等奖

上海交通职业技术学院荣获2022年全国职业院校技能大赛高
职组“货运代理”赛项一等奖
佚名
【期刊名称】《交通职业教育》
【年(卷),期】2022()3
【摘要】8月18-19日,2022年全国职业院校技能大赛高职组“货运代理”赛项在山东青岛成功举办。

来自全国各省市自治区的54支参赛队伍同台竞技。

经过两天12小时的激烈角逐,上海交通职业技术学院21关务G班周雨欣同学,在比赛中脱颖而出,斩获全国一等奖,关务与外贸服务专业带头人孙晓副教授荣获全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖。

【总页数】1页(P47-47)
【正文语种】中文
【中图分类】G71
【相关文献】
1.贵州交通职业技术学院荣获全国职业院校技能大赛高职组一等奖
2.我院荣获2016年全国职业院校技能大赛高职组英语口语赛项一等奖
3.我院荣获2017年全国职业院校技能大赛高职组“一汽-大众”杯汽车营销赛一等奖
4.广东农工商职业技术学院在全国职业院校技能大赛高职组赛项中荣获两个全国一等奖和两个全国三等奖
5.南京交通职业技术学院关务技能大赛团队荣获2022全国职业院校技能大赛高职组一等奖
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

上海交通职业技术学院携手浦东公交、晶程甲宇科技共同推进“产教融合”项目

上海交通职业技术学院携手浦东公交、晶程甲宇科技共同推进“产教融合”项目

上海交通职业技术学院携手浦东公交、晶程甲宇科技共同推进
“产教融合”项目
佚名
【期刊名称】《交通职业教育》
【年(卷),期】2024()1
【摘要】2月28日,由上海浦东新区公共交通有限公司、晶程甲宇科技(上海)有限公司和上海交通职业技术学院共同发起的“产教融合”项目调研会议,在上海浦东新区公共交通有限公司举行。

企业领导、骨干、技术人员出席会议。

上海交通职业技术学院副校长季强和智慧交通系教师参加会议季强副校长表示,产教融合是提升产业竞争力、培养高素质技术技能人才的重要途径,希望企业、学校进一步加强沟通合作、发挥各自优势,共同推动产教融合深入发展。

【总页数】2页(P52-53)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.高中物理习题教学中学生审题习惯的培养策略
2.携手东盟各国加强产教融合助推温州产教国际化发展--首届温州-东盟产教融合国际论坛在温州大学举行
3.构建行业产教融合共同体服务中国式现代化建设——全国产教融合共同体建设工作研讨推进会综述
4.上海交通职业技术学院成功举办长三角智能网联汽车行业产教融合共同体成立大会
5.新能源汽车行业产教融合共同体在湖北交通职业技术学院成立
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学院拥 宵 一 支敦学经验 丰富 、 技 术 能 术 比 赛 的 承 办 他 . 培 养 的 : 卜 在 备类 汽
支撑 , 排 卜汽 集 卜 ¨ 乃 仝 市 高技 能 人 力 强 的 业 教 师 队 优 , 所有专、 l 敦 帅 都 具 1 一 技l 术比赛 L l 1 I ; _ 1 j 获 得 优 的 成 绩 。 第 队 伍 } i } , 现S J ,  ̄ J 劫发展, 经 济 转
选手 牛活 设施 齐 全, 能充 分满 足汽 车 汽 车 技 术 项 目世 赛 上 海选 手 富 , 技术项 日选 手训练 和生活所 需, 为选 手提 培 养基地建设
为… : 技 能 人 赛汽 乍技 术 项 目・ } 一 闯 队 供 优 质 服 务 。 目前 有 成 套 设 备 1 0 0余 套 , 培 养选 , 推 动 学 校 专 建 设 、 职 业 培 训发 设 备 总 量 为 2 0 0 0余 件 。
方面, 琏 地 建 设 ! 院建设 位 ,
套流程 , 成 立 了培 养 基 地 办 公 室 ” 腱 曰常 的高 度 重视 和 大 力支 持 ; 另 一 方面 , 学 院作
发 展 定 他 足 建成 ‘ 所“ 特 色化 、 集 化 、 多 工 作 。其 _ 1 ] , 建 设 与 运 行 经 费 实 行 独 立 核 为 海 市 特 色 院 校 建 设单 位 和 上 海 市高 技 儿化 ” 的 海 标 杆 性 特 包 高 职 , 在伞 I 的 算 , 埘 日常 的 运 行 加 强 管 理 和 及 时 总 结 , 职业 教 I l 具有示 范、 引领 、 辐 射 作 川 ;学 保证 地的正常运转 。 院 汽 车 运 川 与维 修 技 术 专 业 以 及物 流 管 理专业 既足 [ 海市“ 0 8 5 ”幔点 建 设 专 、 【 , 术 人才培养基地 , 汽 车 技 术 专 业 是 上 海 市 特 色 院 校 品 牌 建 设 专 业 。学 院 是上 海 市 各
6 J 界 技 能 人 器将 任 海 举 办 , 地 将 备汽 1 维 修j 二 ( 级) 技师及 以 ¨ 支 能 证 4
级, j 沁 通 职 , l k l  ̄小 = 院币 I l 上海 汽 乍 书 。 川 时 聘 请 上 汽 集 、 博 世 公 d 及 海 令 力 以赴 做 好 人 4 ‘ 培养丁作 , 以饱 满 的 热 u 状 态投入剑 l ¨ : 器卡 l I 关 I : 作【 f J 大, 为 世 壤} f = 1 股份 f f 公司 高技 能 人 ‘ 培 养 地 , 联 汽 仃 、 协 会 高 水 r 汽 专 家 担 仟 麟 地 情 干 导 优 异 成 绩 作 …更 多的 呋献 。 合建 设 J I l l : } 支 能 大 锯汽 技 术项 l 海 训练 I j l 引队的技 术专家 , 以保证专 家敦练 队 赛 取 干 选
腱, 为j J 1 j 的汽乍维 修}  ̄ - , I k 提 供 技 能 入

人才培 养 提 供源 源 不 断 的支 持 和 保障 。 经过前期建没, 学 院 已承 担 了第 4 4届 世 界技 能 大 赛 汽 午 技 术 项 目全 圈选 拔 赛 上 海 集 训 恭 地 。I _ | J 时 作 为 海 市 符类 汽 乍技
原J : 海港 务局 海 港 耳 j j 1 : 人学 干 u 上 海 交运 集 将 此 业 建 成 社 会知 誉 度 高 、 行、 I 彤 响 力 世 界技 能大 赛 I 海『 仃 选 拔 赛 汽 技 术 项
职 丁 人 学 合 并 转 型 纰 建 而 成 。学 院 J 2 0 1 4年 7』 J 划转 上海 I 订 敦委 , 市教蚕与 I
学 院 浦 东 校 院 现 有 汽 车 运 用 与 维 修 类 汽车 技 术 比赛 的承 办单 位 。 是 2 0 1 6 年 中 技术 专业实 训场 地 2 0 0 0多 平 方 米 , 经 过 国技 能大 赛 第 4 4届 世 界技 能 大赛 汽 车技 术
也是学院变通物流专、 I 群・ f 1 的特色品牌专 第 4 4届 世界技 能人赛 卜 海 选拔赛汽 车技 项 目全国选拔赛 卜 海集训基地。上汽集 团、
I l1
l l l I _
上海 交通 职业技术学 院 :
做 强汽车技 术和货 运代 理项 目, 为上海培 养世 赛人才
文 f 通讯员 李丕毅 刘淑萍
上 海 交 通 职 业 技 术 学 院 f 2 0 0 1 年r f I 深眨 融 合, 完 善 学 彩样 成 长 道 , 争 取 赛 以及 2 O l 6年 - I I } 司 技 能 大 凑— —第 4 4届
( 集团) 股 份 有 限 公 司
院联 合上 汽 集闭 共 同成 ● : r培 养 及政 府的支持 , 魑地 的建设和运 行 一定 能
够 得 到 充分 保 障 。

签订 了 《 建十 力 、 基 地 建 设 工 作 领 小 组 和 建 设 运 行 一
议书》 , 方 将 共 同推 进 学 院 的 建 设 发 展 。 作小组 , 制 定 了培 养 地 运 行 制 度 乖 【 ] 一 整
、 足学l j = J = - 肝设 最 早 、 力最 强 的 专 、 I 。 术 项 日赛场 的 建 设 , 已拥 有 完 善 的设 施 设 博 世公 司 是 交 通 学 院 校 企 合 作 单 位 。这 些 备千 ¨ 成熟 的运 行 懊式 , 基 地 管 理 经 验 丰 优 势 处 于 国 内 同 类 院 校 领 先 水 平 , 为 世 赛
人、 综 合实 力强 , 伞 囤 高 职 汽 乍 运 与 维4 警 技 术 专 建 设 I J 发挥 示 范 作 削 。
目的 建 设 运 营 , 这 支 队 更 加 成 熟 , 能 力 得 到 进 步 提 。 J J u 上学校 、 敦 育部 门 以
海交运 集闭J j I } 份有 限公 州、 上海 际港 务
相关文档
最新文档