春几何_高一作文
人生若梦,为欢几何_高一作文
人生若梦，为欢几何
撷一朵岁月的花，
犹存的，
是轮回的清香。
掬一捧缘分的水，
留下的，
是记忆的痕迹。
记忆中的枯叶蝶，
在岁月的隧道中，
困难地穿过荆棘阵阵，
生命中的三生石，
在缘分的天地中，
沧桑地饱受伤痕累累。
雨虹过，
斜风漫卷，
泪痕干，
情断千年。
总有一段时光，
刻骨铭心，
隽永一世。
总有一种记忆，
飘忽若梦，
留恋一生。
梦中的世界，
总是在长河中，
遇见起起伏伏的涟漪。
它们有一个共同的来源——眷恋。
人生的舞台，
总是在转霎时，
错过形形色色的人。
他们有一个共同的名字——路人。
人生若梦，
为欢几何。
人生几何作文4篇
人生几何作文人生几何作文4篇在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的人生几何作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人生几何作文1花开花败，有谁愿为它们的凋谢而落泪。
叹它的美，却无人叹它的孤寂。
这一世的宿命，注定只是个悲剧。
默默守候，用一生的泪还前世的五百次回眸。
今生只为他绽放笑颜。
笑看落花，我这一生的宿命是否也注定是个悲剧，一切定格。
回首过去，那时心里下了一场缠绵的雨，即便知道结局，还是不顾一切。
明明一直在续写着我们的情歌，可笔锋反转，留下的却是一首仍未写完的悲伤情歌，无止境地延长着疼痛。
如今那里还在下雨吗？有点冷，或许那儿在飘雪。
用尽一切的办法来抹去关于你的一切痕迹，可始终冰冻不了记忆。
一个人站在路口，呆看着人来人往的行人，他们的内心世界是怎么样的？明明离得很近，却猜不透他们在想什么？不是模仿你的习惯，就离你更近。
我和你，是不是也只能成为陌生人——害怕。
站了好久，不知道往哪走的我。
十字路口，闭上眼，转圈，睁开。
泪滴落下来，选择的路，都有曾经和你走过的足迹。
无助，我到底该怎么走。
心里的那座迷宫，每一条都通向你。
我只能在原地打转，让迷茫占满思绪。
街头的路灯，乎闪乎闪，像是在笑我的愚笨…回忆还在旋转着，唱着我们的'歌怎么停了。
把黑夜哭成白昼，失去所有能量的我，好累……叹落花，还尽一生的泪，枯萎花开花败，有谁愿为它们的凋谢而落泪。
叹它的美，却无人叹它的孤寂。
这一世的宿命，注定只是个悲剧。
默默守候，用一生的泪还前世的五百次回眸。
今生只为他绽放笑颜。
人生几何作文2清晨，我迎着清风，迈开轻捷的步子，走进我熟悉的教室，走上我熟悉的讲台，准备给我心爱的学子们讲授我的几何课。
台下鸦雀无声，投向我的那几十双稚气而疑惑的目光，似乎在阅读着一个他们未曾谋面的天外来客。
按教学进度,我在黑板上写下“平面几何”四个字。
作文几何·生活范文
每个人都经历过写作业的时候，一道又一道几何题目占据了我们的时间和思维。
有着形式美感的几何学不只存在于数学书本中，更随着时光流转而生活在我们的日常生活中。
几何学既是一门理性而严密的科学，又是观察自然和把握世界的艺术。
今天，我来分享一些几何学在生活中的实际应用。
几何知识的学习能训练我们的推理能力。
在解决几何题目时，我们需要用已知条件推导出未知的情况，考虑多种情况，这些都需要我们的逻辑和推理能力。
而这种能力的训练，不仅在学习中起到重要的作用，还可以帮助我们在日常生活中变得更为理性和严谨。
几何知识的应用不仅局限于学术范畴，更是广泛渗透到生活中。
例如我们的房屋和家具，其中的不同形状和结构都涉及到几何知识。
比如，一个三角形的地砖拼接起来会比正方形的地砖更加美观和稳定；家具的设计也需要考虑到不同形状和大小的拼接，才能构建出稳固而美观的外观。
而在建筑和工程方面，几何知识的应用更是贯穿始终。
从建筑的规划到工程的施工，几何学都扮演着重要的角色。
比如，道路和桥梁的设计中应用了正余弦定理，这些都是我们在数学课上学到的知识，而现在它们被应用于生产和生活中。
在变形和运动中，几何知识也扮演着极其重要的角色。
汽车和机动车的设计就是一个很好的例证，这些车辆的设计中需要考虑到各种不同的运动和变形，比如刹车时车辆的惯性变化会如何影响车身的稳定。
在领域，几何学更是密不可分的，的运动轨迹、轮廓轮廓等都需要几何知识的支持。
除此之外，几何学还能够帮助我们探索宇宙和自然界的规律。
对于研究天文学、地理学、生物学等领域，几何知识也不可或缺。
例如，在天文学中，通过对恒星和行星运动的几何分析，我们能够更好地理解宇宙的运行规律。
在生物学领域，海棠花的美丽形状是由几何图形构成的，这些都是在数学和生物学交叉的领域中不断发掘和创新的结果。
几何不仅是数学知识，更是观察自然和认识世界的艺术。
它的广泛应用范围让我们深刻认识到数学和生活的紧密联系，也让我们更好地看待数学和学习的意义。
关于几何的作文：几何图形是美丽的
关于几何的作文：几何图形是美丽的
_____题记
拆开几何图形神奇的面纱,感受每个图形的奥妙,领会人生的真谛
你看,那个倾斜着的图形,你可否知道它的名字,它是平行四边形,是我们数学中的骄子.它的.开头歪歪曲曲,可以自由移动,变成多种不同的姿势,它告知我们做事不要光局限于一个,要学会举一反三,学会领会新奇的事物,创出更多前所未有的东西,正可谓孔子之言:“举一隅不以三隅反，则不复也。
”生活和生命也正是如此你瞧，那个三角图形，别看它小，它可是数学中的二大骄子哟！它的名字与其外表形象相像，叫做三角形。
凡学数字者，无不皆知三角形具有稳定性。
生活中有许多地方都利用了三角形具有稳定性这个道理，如，自行车，盖房子时，在门槛上搭一根木棒……这启示我们：做人就要踏踏实实，严严谨谨，一步一个脚印，老狡猾实，走向胜利的终点……
再看，那个圆，它可是我们的知心好友，在数字中，它可算是个头号人物吧！它的形状极其简洁仅由一个圆圈构成，里面就是它的全部全部……这启示我们，生活是一个大圆圈，它包围着全部人，把我们引在了一起，我们要超越它，永久在这里翱翔
最让人深思的，就是它——同心圆，两个圆环套在一起，它们拥有共同的圆心，它们是一个整体，不行分割……这诱导我们，我们要心心相印，心心相连，进行心与心的沟通，
心与心的沟通，要永不分别……
学会领会生活，抓住每一个闪光点，领悟每一个事物…… 一个个图形，一个个内涵，那丰富的情感，那美丽的图片正所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。
春几何作文范文
春天是一年四季中最令人期待的季节之一。
它是所有阳光和泡沫、花朵和甜点的季节。
这个好季节常常被描述为醒来的季节，因为在冬季结束时，我们终于要迎来一个新的开始。
春天的意义也不仅仅是四季更替，同时它也代表着新生、希望和重新开始的开始。
3月底的一天，我来到了几何市的一片小花园。
这个花园很小但充满了生机。
阳光透过枝叶中的空隙照射在地面上，又恰好落在一只可爱的小狗身上。
这个小狗的眼神是那么柔和，它没有经过人为的修饰，展现出自然的美丽。
除了小狗以外，花园里还有其他的生物。
嗡嗡声响起，原来是蜜蜂在花园中飞舞，在花朵间采集甜美蜜汁，然后进行天然的酿蜜。
我陪着这些小生物们，在花园里放松了一段时间。
在这儿，你也能看见很多小朋友在这里跑跳玩耍。
他们穿着鲜艳的衣服，快乐地互动着。
孩子们都在嬉闹中长大，于此同时也学会了珍惜和分享。
在这个世上，和谐相处才是最有意义的之一。
许多种花朵在这里同生长，在阳光下绽放出不同的颜色。
这其中，全是春天的特点，由此可见，春季是多么的美好，给予了人们很多的家庭和健康之养料。
这里的花儿丰盛而绚烂，但又不过强过度的修剪，这些花儿也是自然而然的，尽显原本的美丽。
这种美丽的风景让人被自然给予的力量所感动，并且让我们渐渐记住了生命中仅有的美好。
在这个丰盛美好的几何，你可以尽情享受沐浴在阳光下的自由和幸福。
春季在这边特别温暖，就是因为这里充斥着春天的气息。
在自然的馈赠里，孕育了我和很多消磨时光的人、花儿和小动物。
我们一同享受生命中的美好时光，感受春天的力量。
几何图形创造数学比赛的作文
几何图形创造数学比赛的作文
哇塞，今天学校里可太热闹啦！因为我们举办了一场超级有趣的几何图形创造数学比赛！
早上我一到学校，就看到同学们都兴奋得不行，叽叽喳喳地讨论着这场比赛。
我心里也特别期待，想着自己一定要好好表现。
比赛开始啦！老师一声令下，大家都迫不及待地动起手来。
我看着那些三角形、圆形、正方形，心里想着：哼，我一定要把你们变成最厉害的作品！我先拿起一个圆形，这圆圆的样子让我想起了天上的太阳，多明亮呀！我又拿起几个三角形，把它们拼在一起，嘿，这不就像一座小房子嘛！我一边拼着，一边还和旁边的同学交流。
“哇，你看我这个像不像一个机器人呀？”我对同桌说。
“哈哈，真的有点像呢！我这个是个大轮船。
”同桌笑着回答我。
我们就这样你一言我一语地讨论着，比赛的氛围特别热烈。
我感觉自己就像是一个小魔法师，用这些几何图形创造出各种奇妙的东西。
时间过得好快呀，一会儿就到了展示作品的时候了。
同学们都纷纷把自己的作品拿出来展示。
有的同学做的是一个漂亮的花园，里面有各种各样的花朵，都是用几何图形拼出来的；有的同学做的是一个可爱的小动物，超级逼真；还有的同学做的是一个复杂的建筑，让人惊叹不已！
最后，老师评选出了几个优秀的作品，虽然我的作品没有获奖，但是我一点也不难过。
因为在这个过程中，我收获了好多快乐呀！这场几何图形创造数学比赛真的太有意思啦，它让我们感受到了数学的魅力，也让我们发挥了自己的想象力和创造力。
难道不是吗？以后要是还有这样的比赛，我一定还要参加！。
几何图形的奥秘作文
几何图形的奥秘作文朋友们！你们知道吗？几何图形就像是一个神秘的魔法世界，充满了让人惊叹不已的秘密和乐趣！记得有一次上数学课，老师在黑板上画了一个圆。
我就想，这圆不就像我爱吃的大西瓜吗？圆溜溜、胖乎乎的。
老师说：“同学们，圆可是个神奇的图形，它没有棱角，从任何一个点到圆心的距离都相等。
”我瞪大眼睛，心里直犯嘀咕：“这有啥神奇的？”后来，老师又画了一个三角形。
同桌小明捅捅我，说：“嘿，你看这三角形像不像咱们玩的那个三角板？”我一看，还真像！老师接着讲：“三角形具有稳定性，你们想想，咱们的自行车车架，不就是利用了三角形的这个特点吗？”我恍然大悟，原来几何图形就在我们身边啊！有一天放学回家，我看到路上的路灯，那不是一个个长方形吗？长长的杆子，方方的灯罩。
我就跟妈妈说：“妈妈，你看这些路灯，像不像站岗的士兵，整整齐齐地站在路边。
”妈妈笑着说：“还真像！”还有一次，我们小组一起做手工。
小红说：“咱们用正方形的纸折个盒子吧。
”大家纷纷动手，边折边讨论。
小刚说：“这正方形四个边都一样长，可真好折。
”不一会儿，我们就折出了一个个漂亮的小盒子。
你们说，几何图形是不是特别有趣？就像一个个小精灵，藏在我们生活的每一个角落。
咱们再来说说那个圆形。
车轮是圆的，才能跑得飞快；钟表的表盘是圆的，指针才能不停地转动。
那三角形呢？屋顶上的三角架，让房子更加牢固；埃及的金字塔，不也是三角形的吗？长方形可以是书本的封面，可以是电脑的屏幕；菱形可以是美丽的窗花，也可以是操场上的指示牌。
几何图形的世界真是太奇妙啦！难道你们不觉得吗？它们既简单又复杂，既常见又神秘。
我觉得呀，几何图形就像是我们生活中的好朋友，默默地陪伴着我们，给我们带来方便和快乐。
我们一定要好好学习几何知识，去发现更多它们的奥秘！。
春之形作文春本无形
春之形作文春本无形
英文回答：
Spring has no definite shape. It is a season of change and growth, when the natural world awakens from its winter slumber. The days grow longer and the nights shorter, and the air fills with the sounds of birdsong. Flowers bloom in a riot of colors, and trees begin to sprout new leaves. The landscape is transformed from a barren wasteland into a vibrant tapestry of life.
Spring is a time of hope and renewal. It is a reminder that even after the darkest of winters, new life will always emerge. It is a time to reflect on the past and look forward to the future.
中文回答：
春之形，本无定形。
乃变幻生长之季，万物自冬眠中苏醒。
日长而夜短，鸟鸣于空际。
鲜花烂漫，群芳争艳，树木吐翠，生机盎
然。
荒芜之地，化身为生机勃勃的生命画卷。
春，乃希望与新生之季。
寒冬将尽，新芽初生，暗喻黑暗终将过去，光明终会来临。
春，亦是反思过往，憧憬未来的时节。
关于几何学的作文《几何春秋》
关于几何学的作文《几何春秋》几何学发源于尼罗河畔。
在生产实践中，古埃及人为了测量土地，划分田界，兴修水利，进行建筑，取得了几何学的初步成果。
公元前3世纪，古希腊数学家欧几里得运用欧多克斯及奥托利库斯曾部分采纳过的严密规律推理的方法，搜集、整理几何学问并使之系统化，编纂成举世著名的《几何本来》一书，创立了欧几里得几何学。
欧氏几何从客观物体中抽象出不加定义的、原始的点、直线和平面的概念。
人类在长期的社会生活中总结出的、其真理性不容置疑的几何命题，在欧氏几何中就成了所谓公理(或公设)，如“两点确定一条直线”、“两点之间线段最短”等。
1899年，希尔伯特在其名著《几何基础》中，提出了一套在当时最令人满足的公理系统。
欧氏几何就从23个定义，5条公设和5条定理动身，按规律次序，系统而有组织地排列命题，并以严格的演绎方法证明命题。
彭加勒认为，那种能从最少的前提推导出最多的数学构造是美的。
欧氏几何的这种“美”，使爱因斯坦大为欣赏，并感慨地说：“假如欧几里得几何学未能激起你少年时代的制造热忱，那么你生就不是一位理论家。
”但是，在科学进展的进程中，欧氏几何的缺陷却越来越明显。
在《几何本来》中有条“第五公设”：当两条直线被第三条直线所截，如有一侧的两个内角之和小于两直角，则将这两条直线向该侧延长后必定相交。
这条公设的冗长含混引起了人们的疑虑，但证明它的追求都相继失败了。
达朗贝尔称之为“几何原理中的家丑”。
1826年，罗巴切夫斯基在一篇论文中宣布了他的讨论成果，标志着非欧几何的创建。
罗氏作出与欧氏平行公设相反的断言：通过不在已知直线上的一点，至少有两条直线与已知直线平行。
以此作为公理，而与欧氏几何的其他命题结合推导，他始终没有得出冲突。
于是他作出两个结论：(一)第五公设不能由其他公理和定理来证明;(二)在否认公设的基础上可以绽开一系列的推论——定理，这些定理并不包含冲突，形成规律上可能的一套理论。
在这新几何中，三角形内角之和将小于180°。
几何与生活联系作文
几何与生活联系作文
咱先来说说啥是几何，不就是那些三角形、圆形、方形之类的图形嘛。
可
别小瞧了这些图形，它们在咱们的生活里那可是无处不在，作用大着呢！
就拿咱们住的房子来说吧。
那房子的形状，大多数不就是个长方体嘛。
长
方体有啥特点？有长、宽、高啊！这就决定了房子的大小和空间。
还有那屋顶，有的是三角形的，为啥？因为三角形稳定呀，不容易变形，能稳稳地给咱们遮
风挡雨。
再看看咱们每天走的路。
那笔直的大马路，从这头望到那头，像不像一条
长长的直线？还有那十字路口，可不就是个标准的十字形。
甚至路上的交通标志，圆形的表示禁止，三角形的表示警告，这些几何图形一下子就让咱们明白
了该怎么做。
去超市买东西也离不开几何。
那货架一排排的，整整齐齐，就是平行线嘛。
装水果的盘子，圆形的、方形的都有。
买个蛋糕，那蛋糕的形状也是五花八门，什么心形的、圆形的，看着就诱人。
咱们平时穿的衣服也有几何的影子。
衣服的领口，有圆形的、V 形的；扣
子大多是圆形的；裤子的裤腿，不就是两个长长的筒形嘛。
就连咱们玩的游戏都有几何。
搭积木的时候，各种形状的积木拼在一起，
能搭出城堡、高楼。
踢足球的时候，那个足球就是个圆滚滚的球体。
所以说啊，几何这东西可不是只存在于书本里的枯燥知识，它就在咱们的身边，和咱们的生活紧紧相连。
要是没有几何，咱们的生活得少了多少乐趣，少了多少方便呀！下次您再看到那些图形，可别只觉得它们就是个形状，要想想它们在咱们生活里发挥的大作用哟！。
几何图形的作文
几何图形的作文
“哎呀，这图形可真有意思！”我看着数学书上的几何图形，不由自主地发出了这样的感叹。
今天上数学课的时候，老师讲了各种几何图形，正方形、长方形、三角形、圆形……哇，好多好多呀！下课后，我就和小伙伴们讨论起来。
“你们说，三角形像不像一个稳定的小架子呀？”我好奇地问。
“嗯，有点像呢，感觉很牢固。
”同桌小明回应道。
“那圆形就像一个超级大皮球，可以滚来滚去的。
”另一个小伙伴接着说。
“哈哈，对呀对呀，那长方形不就像个长长的盒子嘛。
”我兴奋地比划着。
我们越说越起劲儿，还开始在纸上画起这些图形来。
我画了一个大大的正方形，然后在里面画了好多小格子，“看，这像不像一个棋盘呀。
”
“哇，真的很像呢！”小伙伴们都凑过来看。
“这些几何图形可真是神奇呀，能组成好多不同的东西呢。
”我不禁感慨。
“是呀，那我们以后多观察观察周围，看看还有哪些东西是由这些图形组成的。
”小明提议道。
“好呀好呀！”我们都拍手赞成。
在生活中，几何图形真的无处不在呢。
家里的窗户是长方形的，吃饭的碗是圆形的，地砖有正方形的。
这些图形不仅好看，还都有它们独特的作用呢。
圆形让车轮能顺畅地滚动，三角形让屋顶更加稳固，长方形让书本有整齐的形状。
几何图形就像是生活中的小精灵，默默地发挥着它们的作用，给我们的生活带来便利和乐趣。
我真的好喜欢这些几何图形呀！它们是那么的有趣，那么的神奇！以后我一定要更加努力地学习几何知识，去探索更多关于它们的奥秘！。
高考作文 几何学
高考作文几何学
今天数学课上，老师讲了三角形，她说三角形是世界上最简单的图形，可是我都感觉它一点也不简单。
三角形有三个角，三个边，它们总是紧紧地抱在一起，好像永远不会分开。
我拿着一张纸，折了又折，折出了许许多多的三角形，它们有的很大，有的很小，有的尖长的，有的圆圆的，各种形状都有。
我瞧着这些三角形，总觉得它们看起来像一个个小精灵，在纸上旋转着，玩耍着，让我忍不住想摸一摸它们。
老师还说，三角形是建筑的基础，所有的房子都是用三角形搭建起来的，因为三角形是最稳定的图形。
我听了之后，总觉得好神奇，那个小小的三角形竟有那样大的力量！
我还记得，我第一次看见三角形，是在我爸爸的书上。
那是一个三角形的图案，上面还写着“三角形”三个字，我当时很纳闷，我想知道为什么会有这样奇怪的图形呢？
再后来，我慢慢地了解了一些三角形，也愈加喜欢它。
它虽然简单，却蕴藏着无穷的力量，它可以支撑起一座座高楼大厦，也可以排列成一副副美丽的图画。
我以后一定要认真学习几何学，研究更多的图形，探索它们的奇妙之处。
几何图形变形记作文范文450字
几何图形变形记作文范文450字
在几何图形的王国里，三角形、长方形、圆形、半圆形是棒打不散的
好朋友。
它们天天形影不离，但每天都做着同样的事：圆滚来滚去，长方
形直立地站着。
十分枯燥乏味。
一天，长方形突然灵机一动，对三个朋友说：“听说外面的世界很好玩，我们一起到外面旅行吧！”“好啊！好啊！”大家异口同声的赞同道。
它们走啊，走啊，来到了田野边。
远远望去，金灿灿的麦子随风起伏，一片丰收的景象。
而同时也引来了不少贪吃的小鸟。
这可以把农民伯伯急
坏了。
于是，农民伯伯拿着木棍到田野轰赶小鸟，而小鸟却和农民伯伯玩
起了“捉迷藏”的游戏：农民伯伯来了，小鸟飞跑了；农民伯伯一走，小
鸟又飞了回来，弄得农民伯伯无可奈何，唉声叹气。
三角形、长方形、圆形、半圆形看不下去了，它们想：“农民伯伯这样辛苦，我们要想个办法
帮帮农民伯伯啊！”“有了！”聪明的长方形说：“我站得最稳，让我做
稻草人的身子！”三角形说：“好，老兄，委屈一下你，让我站在你身上
做稻草人的脖子吧！”圆形说：“兄弟，让我到你身上做稻草人的头吧！”半圆形说：“太阳光这么灼热，让我在你们顶上做顶遮阳帽吧!”于是，
一个稻草人做好了，小鸟再也不敢来了，农民伯伯乐开了花。
三角形、长
方形、圆形、半圆形也开心地笑了。
它们又踏上了旅程。
游乐场里，跷跷板上留下过它们的身影；建筑工
地上、塔吊上有它人头攒动辛劳。
凡是它们去过的地方，人们都会有许多
意外的惊喜和收获！。
几何的魅力作文
几何的魅力作文几何，这门神奇的学科，就像一个充满魔法的世界，只要你一脚踏进去，就会被它迷得晕头转向，却又乐在其中。
先说说那三角形吧。
三角形可是几何里的“铁三角”，稳稳当当，充满力量感。
你看那埃及的金字塔，多壮观啊，那就是三角形在建筑领域的“大秀”。
三角形最神奇的地方在于它的稳定性，不管你怎么折腾它，只要三条边还在，它就像个倔强的小老头，纹丝不动。
我记得小时候玩积木，搭房子的时候，只要用三角形做屋顶的支撑结构，那小房子就特别结实，感觉能抵御世界末日似的。
而且三角形还有很多种类呢，等腰三角形像个对称的小裙子，等边三角形就更厉害了，三边相等，像个完美的小陀螺，转起来肯定特别稳。
再瞧瞧四边形，四边形那可是个“多变怪”。
长方形规规矩矩的，像个老实巴交的上班族，每个角都是直角，对边相等，方方正正。
正方形就更像是长方形的加强版，四条边都一样长，就像个精致的小盒子，感觉能把所有美好的东西都装进去。
不过四边形里最调皮的要数平行四边形了，它的对边平行且相等，但是你要是拉一拉它的对角，它就像个软体动物一样开始变形，可好玩了。
我曾经用吸管做过一个平行四边形的框架，没事就拉着玩，感觉自己像个魔术师，能改变它的形状。
圆，那可是几何里的“超级明星”。
圆是最完美的图形，没有棱角，光滑得像个刚剥了壳的鸡蛋。
生活中到处都有圆的影子，车轮要是没有圆，那车子跑起来肯定像个喝醉酒的大汉，东倒西歪。
而且圆还有很多独特的性质，比如圆周率π，这个神奇的数字，小数点后面的数字多得像天上的星星，怎么都数不完。
每次计算和圆有关的东西，我都感觉像是在探索宇宙的奥秘一样。
几何在艺术领域也是大放异彩。
那些画家们，利用几何图形来构造画面。
你看毕加索的画，有时候把人脸画成各种几何形状拼凑在一起，看起来很奇怪，但又有一种独特的美感。
就像是把人拆成了一个个几何小零件，然后重新组合成一个充满想象力的新形象。
还有建筑设计，像高迪设计的圣家族大教堂，充满了各种曲线和几何形状的组合，从远处看就像一个童话里的城堡，走近了更是能感受到几何图形组合起来的震撼力。
青春几何作文
The so-called inner happiness is the happiness that a person feels when he leads a healthy, normal andharmonious life.整合汇编简单易用（页眉可删）青春几何作文青春几何作文1学校文学社要我们假期里写一篇命题作文，叫做《青春几何》。
原本以为我会像毛润之同学那样写下“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”这样排山倒海的句子。
或者将自己矫饰成一个苍白的木偶，像席慕容那样悲伤地写下“青春是一本太仓促的书”。
要么做一个“悲极生乐”的诗人，吟一句“悄悄地我走了，正如我轻轻地来”，道一阙“天空中没有留下我的痕迹，但是我飞过”。
这些听起来都很潇洒，我也很乐意接受。
然而当我提笔的时候，我发现我那固有的感性细胞早就被蛇一样的数理化公式给咬得起泡了。
我看见她们都很无辜地看着我，空洞的眼珠子漾着说不出的忧伤，轻轻地告诉我她们帮不了我，她们太累了，睡得太久了，早就不想起来了。
尽管我千遍万遍、千刀万剐地扯她们的耳朵，大声地对她们宣告我是它们的主人，她们必须服从我。
可她们还是一动不动地瘫在那里，微闭着眼睛，一副爱莫能助的样子，好像被踩碎的海绵宝宝。
于是我只能无奈地叹气，转向那黑压压如蛇一般聚在一起的理性细胞。
他们见我转向他们，早就乱哄哄一团踊跃地开始发言，以致我什么都没听清。
我说，那好吧，只能靠你们了。
青春几何作文2青春是刚出苗的小树，翠绿中夹着青涩的黄，带着些充沛的生机与活力；青春是大海上飞的最高的那一抹波浪，夹着刺激与兴奋，看遍世界的光与彩；青春是天上那一朵白云飘，缥缈而又浪漫，变化形状让人捉摸不透。
犹记得，窗外朗朗读书声响起，从踏入课堂的那一刻开始，我们从巍巍然的长城游览到恢宏大气的紫荆宫，从太白的飘逸潇洒谈到曹雪芹的红楼梦一场，驰骋与图形的巧妙变化之间，遨游在函数的世界里，观察物质相遇的奥妙嗅到复杂的情感在它们之间，透过透镜目光相遇又是怎样一个美妙的缘分，每一次呼吸，都是知识的'芬芳。
春几何_高一作文
春几何导读:本文是关于高一作文春几何,感谢您的阅读.“梦随风万里，几度红尘来去。
”周末说是去龙泉看桃花，其实对我而言，不过换了一个地方做作业而已，还得浪费掉往返路上两小时。
我极不情愿地坐在石凳上，泡一碗浓茶，赶紧拿出书、作业本摆满茶桌。
尽管蓉城早已换装一派春色，我却浑然不觉。
春绿才思枯竭、思虑堵塞之际，我偶一扭头，眼睛却定格在了背后的一堵灰白水泥墙上！也许是匠心独运，抑或是偶然天成，水泥墙顶端竟滋生着一丛青绿的爬山虎，参差不齐：感觉时不时还会掉几根下来，叶子愈发浅绿，随风抖动，像一条条绿丝带，勾得人心痒痒，想要触摸一下才作罢！墙的背面不由得引发了我浮想联翩：那里一定早就蓬蓬勃勃，生机盎然了！大片大片绿叶肯定把水泥墙围得水泄不通，才跑到这边来抢占地盘吧！爬山虎看来这名字里的“虎”字果然名不虚传！以前我总觉得植物怎么叫动物的名字，奇了怪了！现在有些醒悟了！“春风又绿江南岸”这大好春光又是什么时候降临了蓉城呢？而如今都绿得这般汪洋恣肆了？只是我竟如此后知后觉！春香我呡了一口茶，起身信步走到墙后！来不及看传说中的后墙，我的眼睛又被黏着了：莫非我来到了陶渊明的世外桃源？“忽如一夜春风来，千树万树桃花开。
”又或“夜来风雨声，花落知多少？”几十株桃树婀娜多姿，各领风骚！树枝弯弯曲曲，盘虬卧龙般；枝上朵朵桃花更令人目不暇接。
小巧玲珑的桃瓣从外到内，由白渐粉，与黄色的花蕊交相辉映！片片椭圆的桃瓣像仙女用的小碗，微风过处，它们闪动着自己轻盈的身姿，在空中翩翩飞舞……一片，两片，三片……我好像在花海中旋转，只记得阵阵幽香沁人心脾。
我摊开手掌，很快两片桃瓣驻足，那光滑的感觉让我瞬间忘记了烦心事，熨帖了心中的不快！身临仙境，心灵的纯净像那五彩池的水，色彩斑斓却又清澈见底！“脚着谢公屐，身登青云梯！”驻足良久，忽然想到：植物有植物的语言，它们不在告诉我趁这大好春光多多长叶开花结果吗！春几何“锦江春色来天地”、“花重锦官城”！回城路上我发现蓉城的绿化越来越美，哪怕立交桥上的一盆盆鲜花都够我们瞄几眼，感受春的心旷神怡！“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”人生的春天又有多少呢？春几何，劝君莫虚度！。
再想想!问秋几何!满分作文
再想想！问秋几何！满分作文“回头一看，后面已经走了；回想起来，我的眼睛是朦胧的。
留下你的祝福，在寒冷的夜里温暖我，无论明天我要面对多少痛苦和迷茫……”风中，仍有姜育恒的悲歌。
谁不会忘记，在这清秋的雨夜？谁还在孤独的夜里徘徊？是谁的心，在静谧的《再回想》声中缓缓起伏，把一个又一个迷离的故事穿成一串串音符，在心中打结，在过往梦境的静谧中自由叹息，多少心事，化作一缕缕墨香，随风飘散？独自听音乐，拾起失去的悲伤，一脉相思，沉默。
秋雨轻泣，树叶无言，风漫空步，情如飞花轻如梦，多少凡人纠缠过去？多少烟雨和旧梦萦绕？一张纸静静的在我怀里，没有地方找。
转瞬即逝的过去早已化作漫天飞舞的鲜花，辛酸的泪水承载着记忆的点点滴滴。
回首，红尘已过，转身，岁月已过。
握一把凉凉的雨滴，送一缕相思，梦在远方化作一缕心香。
打开记忆的窗户，来去的风牵动着那缕柔软的肠子，树叶红得带着小字，分不清有多少悲伤，有多少分离。
浅浅的忧伤，我心缭绕，问秋天有多少？感叹流年，在烟雾缭绕的过去，只剩下孤独和岁月的留恋。
时间过得很快，在一次野蛮的坠落后变成了小小的尘埃。
在不可磨灭的记忆里，你依然是我无言的悲哀。
然而，我逐渐意识到，即使我们走过彼此的世界，即使我们看到了彼此的风景，最终，它还是像一片片随尘埃飘散的落花。
在夜的边缘看着，远方的天空是深秋吗？听着音乐，我的手指游走在哀怨的文字里，一摊墨汁染上了悲伤的味道。
“我曾经在淡淡的秘密重复中发问，才知道平庸和从容才是最真实的。
然后我觉得这就像一场梦，然后我觉得我的心还是一样，只有无尽的漫漫长路与我同在。
”淡淡的思绪从指尖滑落到文档，漂浮在博文中。
相思病的时候，你承受了多少痴心的泪水？一支素笔能填平多少相思之痛？回忆的记忆，静静地散落在深深浅浅的线条里，化作那个地方的忧伤，一眨眼就风干了。
爱情像燃烧的杂草灰烬，怀旧像折断翅膀的青鸟吗？错过了季节，错过了花期。
回想一下，问邱几何，你还能读懂我的叹息吗？。
浮生若梦为欢几何450字高一作文范例
浮生若梦为欢几何450字高一作文范例
走在月光深处，四周一片漆黑，惟觉天地渺然，孤身一人而已。
自古诗人多言:浮生如逆旅，我亦是行人。
千秋万代，沧海桑田，又有谁能长古永存呢。
记得苏轼也曾在赤壁感慨道:“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”。
而苏轼尚有佳友相劝，饮清风江水之无限。
而在这漫长的夜路中，谁又能与我作伴？我每走一步，便多一步的孤独寂寥；我每行一米，便多一米的彷徨筹措。
星空璀璨无比，但人间却黯然失色。
行罢！行罢！此去千万里，又有何意义。
寒风吹拂我的衣襟，明月透彻我的冰心。
人们在追逐道路上，又怎会并肩同行？
浮生若梦，为欢几何！许是一场大醉，才能解千日的忧愁。
但梦醒后，是刺骨的冰凉，是清醒的痛苦。
但用冷眼观世人，却放不下一颗热心肠。
人们尔虞我诈的背后，难道就是为了一丝的利益？一次次的欺骗，让古道没有了热肠，只剩下世人的冷漠相看，情短义散。
未满半杯人生酒，已饮九重世间恶。
既如此，不如学陶潜归隐山林，做个田园居士。
但求一方净土，不问世俗庸扰。
但哪有山林可栖？哪有田园可居？我苦楚的张望着夜空，星星略有几分闪烁。
怕这孤身一人的夜路，是没有尽头了！【浮生若梦，为欢几何！】。
几何与代数作文
几何与代数作文
《几何与代数：生活中的奇妙交织》
嘿呀，你们知道不，几何和代数这俩家伙，在咱们生活中那可真是无处不在呀！就说前几天我去逛公园吧。
那公园里有个大湖，湖的形状那叫一个不规则，弯弯绕绕的，这可不就是几何嘛！我看着那湖岸线，心里就琢磨，这要是让我用几何图形去描述它，得用多少种图形才能拼凑出来呀。
然后呢，我沿着湖边溜达，看到湖边有好多树，我就开始数，一棵、两棵、三棵……这数字不就是代数嘛！我突然就
觉得，哎呀呀，几何和代数原来就在这平常的公园里悄悄地结合着呢。
再往前走走，看到有个亭子，那亭子的柱子多笔直呀，嘿，这就是直线呗，几何里的呀。
然后我又想，这亭子得花了多少材料建成呀，这又跟代数里的计算联系上了。
我就这么逛着逛着，越想越觉得有意思，感觉几何和代数就像两个小伙伴，在生活的各个角落里手拉着手一起出现。
咱平时的生活里呀，到处都有它们的身影。
买个菜，算个账，代数就来了；看个房子的形状，欣赏个风景啥的，几何也就跟着冒出来了。
真的是奇
妙无比呀！原来我们一直就生活在几何与代数编织的大网里呢，哈哈！这就是我发现的几何与代数在生活中的有趣体现啦，你们觉得是不是挺好玩的呀！。
几何之趣作文
几何之趣作文
几何啊,是那么朴实无华却又充满乐趣!回想起小时候,数学课总是让人头疼万分。
但几何这门"学问"却让我孜孜不倦地沉浸其中,仿佛打开了新天地的大门。
老师总爱拿一把尺子在黑板上比画比划,嘴里叭叭地讲着"点、线、面、体"之类的概念。
可就在那支粉笔在黑板上跳动的瞬间,我的目光就被深深吸引住了。
看着老师笔下渐渐成型的各种图形,我的想象力开始疯狂地迸发:那个三角形分明就是个小小的房顶,而那个长方形就像一扇窗户一般;圆圈圆圈就像一串漂亮的珍珠项链,而那个椭圆更像是一面镜子......
我开始爱上了几何,因为它给了我无穷的遐想空间。
那些曲线、直线、平面,在我眼里就如同一幅幅活灵活现的画作,栩栩如生。
我常常在课本的空白处涂涂画画,把一个个图形串连起来,创造出属于自己的几何世界。
也许在别人眼里,那不过是一堆毫无意义的乱线条,但在我看来,那就是我用线条和图案堆砌出的艺术品。
几何给了我极大的创造力和想象空间,也让我在无聊的数学课上打开了一扇通往梦幻世界的窗。
就连现在回想起来,我还是能感受到当年那份纯真的喜悦与激情。
尽管现在的我已经长大,但我依然喜欢在闲暇时临摹一些简单的几何图案,仿佛就此重拾了当年那份纯真的热爱。
是啊,几何就是这样一门朴实无华却又充满乐趣的"学问"。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
春几何
“梦随风万里，几度红尘来去。
”周末说是去龙泉看桃花，其实对我而言，不过换了一个地方做作业而已，还得浪费掉往返路上两小时。
我极不情愿地坐在石凳上，泡一碗浓茶，赶紧拿出书、作业本摆满茶桌。
尽管蓉城早已换装一派春色，我却浑然不觉。
春绿
才思枯竭、思虑堵塞之际，我偶一扭头，眼睛却定格在了背后的一堵灰白水泥墙上！也许是匠心独运，抑或是偶然天成，水泥墙顶端竟滋生着一丛青绿的爬山虎，参差不齐：感觉时不时还会掉几根下来，叶子愈发浅绿，随风抖动，像一条条绿丝带，勾得人心痒痒，想要触摸一下才作罢！墙的背面不由得引发了我浮想联翩：那里一定早就蓬蓬勃勃，生机盎然了！大片大片绿叶肯定把水泥墙围得水泄不通，才跑到这边来抢占地盘吧！爬山虎看来这名字里的“虎”字果然名不虚传！以前我总觉得植物怎么叫动物的名字，奇了怪了！现在有些醒悟了！“春风又绿江南岸”这大好春光又是什么时候降临了蓉城呢？而如今都绿得这般汪洋恣肆了？只是我竟如此后知后觉！
春香
我呡了一口茶，起身信步走到墙后！来不及看传说中的后墙，我的眼睛又被黏着了：莫非我来到了陶渊明的世外桃源？“忽如一夜春风来，千树万树桃花开。
”又或“夜来风雨声，花落知多少？”几十株桃树婀娜多姿，各领风骚！树枝弯弯曲曲，盘虬卧龙般；枝上朵朵桃花更令人目不暇接。
小巧玲珑的桃瓣从外到内，由白渐粉，与黄色————来源网络整理，仅供参考 1
的花蕊交相辉映！片片椭圆的桃瓣像仙女用的小碗，微风过处，它们闪动着自己轻盈的身姿，在空中翩翩飞舞……一片，两片，三片……我好像在花海中旋转，只记得阵阵幽香沁人心脾。
我摊开手掌，很快两片桃瓣驻足，那光滑的感觉让我瞬间忘记了烦心事，熨帖了心中的不快！身临仙境，心灵的纯净像那五彩池的水，色彩斑斓却又清澈见底！“脚着谢公屐，身登青云梯！”驻足良久，忽然想到：植物有植物的语言，它们不在告诉我趁这大好春光多多长叶开花结果吗！
春几何
“锦江春色来天地”、“花重锦官城”！回城路上我发现蓉城的绿化越来越美，哪怕立交桥上的一盆盆鲜花都够我们瞄几眼，感受春的心旷神怡！“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”人生的春天又有多少呢？春几何，劝君莫虚度！
2
————来源网络整理，仅供参考。