【全国百强校】2019学年河北省高一下学期开学检测(衔接班)语文试卷【含答案及解析】
【全国百强校】河北省石家庄市2019学年高一下学期期中考试语文试卷【含答案及解析】
河北省石家庄市2019学年高一下学期期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文章，完成小题英国媒体称，根据一项针对地球深处地下物质的研究，地球上的生命或许源自深深的地下而非地表。
英国《每日邮报》12月9日报道指出，研究人员已经发现了在地下深达五千米处生活和繁殖的微生物，这为35亿年前地球上生命源自何处的问题提供了线索。
这项研究表明，这些微生物可能已经在与地表隔绝的情况下生活了几十亿年。
但更值得注意的是，尽管这些与世隔绝的生命形态分布在不同大陆，但都创造出了拥有相似基因的个体。
研究人员发现，生活在北美和欧洲地下深处岩石缝隙中的微生物，与普林斯顿大学一个团队从约翰内斯堡地区一处矿井通道内地下深处岩石缝隙中获取的样本高度相似。
其DNA序列也与在北美洲西北部海域和日本东北部海域岩石海床上发现的微生物相似。
这表明，这些微生物是由一个共同的祖先进化而来，而这个祖先就生活在地球生命起源的时代。
密歇根州立大学的马特·施伦特说，现在还不清楚相似的微生物是如何散布到相距遥远的南非、北美和日本的。
施伦特博士说：“两年前，我们还不太了解现在的地下微生物是怎样的，以及它们吃什么。
自那以来进行的多项研究已经大幅扩充了这方面的数据。
我们正在掌握的信息不仅包括在这些生态系统下发现的是什么种类的微生物，而且还包括在全球不同地点发现的微生物之间的某种一致性——目光所及之处，我们都看到了同样种类的微生物。
”报道指出，这些生命形态不是依靠太阳光为生，而是通过氢与甲烷获取能量，这些化学燃料可以通过高温高压下的某些种类的岩石获得。
施伦特博士说：“人们容易理解为何远隔重洋的鸟类或鱼类有可能会相似，但想想在地下深处极度高温高压的坚硬岩石缝隙中，在相隔1 ． 6万公里的不同地点，生活着几乎完全一样的微生物，这很挑战人的想象力。
”研究人员麦科洛姆说：“在某些很深的地方，例如深海热泉，那里环境变化剧烈，催生了多样化的生物群落。
【全国百强校word版】河北省2019届高三下学期二模考试语文试卷【含答案及解析】
【全国百强校word版】河北省2019届高三下学期二模考试语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。
自然作为其自身以自身为本位，与人无关。
而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。
一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。
但另一方面，当它参与人的价值创造时，就不是人的对象，而是人的一部分，或者说是人的另一体，在这个意义上，环境与人不可分。
自然当其作为人的价值物时，主要有两种情况：一是作为资源，二是作为环境。
资源主要分为生产资源和生活资源。
人要生存和发展，必须要向自然获取生产资源和生活资源，但是必须有个限度，超出限度就可能造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。
一般来说，环境比资源外延要大，但更重要的是，资源是人掠夺的对象，而环境是人的家园。
从自然界掠夺资源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的；而将自然界看成环境，不管这里的自然条件如何，人总是力求实现与自然的和谐。
对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。
家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。
环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。
家的首要功能是居住，居住可以分为三个层级：宜居、利居、乐居。
当前各地都在创建人类的宜居环境，提出建设花园城市，保护历史文化名城等诸多主张，但“宜居”在城市功能的各层次中，只是基础，重在环境保护。
而“利居”仍然没有摆脱将环境当作资源的观念。
环境一旦成为利用的对象，它与人的关系就存在某种对立。
只有“乐居”，人与环境的关系才不是对立的，而是和谐的，而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。
亲缘性，说明环境与人共生的关系。
情感性，说明环境与人的内在心理的关系。
文化性，说明乐居具有丰富而又深刻的文化意味，浓缩提炼了人类文明的精华，真正体现了家园感。
河北省2019学年高一下学期第一次调研考试语文试卷含答案
高一语文试题注意事项:1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 请认真阅读答题卡上的注意事项,在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,写在试卷、草稿纸上或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。
不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答卷上做任何标记。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4. 本试题满分120分,考试时间120分钟。
一、基础选择(本题共12小题,每小题2分,共24分)1. 惩治( ) 果脯( ) 婆娑( )下列加点字的注音全都正确的一组是suōA. chéng pǔB. 寥廓( ) 弄堂( ) 渐染( )liáo nòng jiànC. 遒劲( ) 伶俜( ) 风靡( )jìng pīnɡmíD. 颓圮( ) 守拙( ) 愆期( )2. pǐzhuōqiān下列各组词语中没有错别字的一组是A. 敛裾子衿猗郁信誓旦旦义愤填膺B. 枕藉垝垣风资夙兴夜寐提要勾玄C. 漫溯嗔目戮力游目骋怀陨身不恤D. 长蒿袅娜房檩没精打彩尔卜尔筮长歌当哭(dāng)清流激湍(tuān)冯虚御风(píng)载笑载言(zài)3. 下列各句中加点的成语使用,全都不正确的一项是①保定市居高不下的商品房价格已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
②保定市发力文化供给侧结构性改革,文化软实力不断提升。
目前文化产业年增加值超百亿元,增长幅度令人侧目。
③省政府统一部署,审时度势,着眼于进一步加强土地监管,维护良好用地秩序,在全市开展清理违法占地专项行动。
④今天我们学习千古美文《赤壁赋》,你们要洗耳恭听,可不要开小差,否则,将愧对我们都喜爱的大文豪———苏轼。
⑤莫言小说最先征服你的不是故事和人物,而是语言。
那平淡的文字背后深藏着穿云裂石的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
⑥运钞车里面戒备森严,几名守押员在车内各就各位,他们借助4个先进的窥测孔就可以探视车外的任何风吹草动。
高一入学考试试卷河北
高一入学考试试卷河北河北地区【考试时间：120分钟总分：150分】一、语文（共40分）1. 阅读理解（20分）阅读下面的文章，回答下列问题。
（文章内容略）（1）文章主要讲述了什么？（4分）（2）作者通过这篇文章想要传达什么样的情感或观点？（4分）（3）请分析文章中的一个修辞手法，并说明其效果。
（6分）（4）结合文章内容，谈谈你的看法。
（6分）2. 古诗词鉴赏（10分）阅读下面的古诗词，回答问题。
（古诗词内容略）（1）请解释诗中的某个词语或句子的含义。
（3分）（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3分）（3）请从形式或内容上分析这首诗的艺术特色。
（4分）3. 作文（10分）请以“我的高中生活”为题，写一篇不少于800字的作文。
（10分）二、数学（共40分）1. 选择题（10分，每题2分）（1）下列哪个选项是正确的？（）A. 选项AB. 选项BC. 选项CD. 选项D（2）-（5）略2. 填空题（10分，每题2分）（1）若a+b=5，a-b=1，则a²+b²=______。
（2）-（5）略3. 解答题（20分）（1）证明：如果一个三角形的两边长分别为a和b，且a+b>c，那么这个三角形是锐角三角形。
（5分）（2）解方程：x²-5x+6=0。
（5分）（3）已知函数f(x)=2x³-3x²+1，求f(x)的导数。
（5分）（4）根据题目所给条件，求解线性规划问题。
（5分）三、英语（共30分）1. 阅读理解（15分）阅读下列短文，然后回答问题。
（短文内容略）（1）What is the main idea of the passage?（3分）（2）What does the author think of...?（3分）（3）According to the passage, what is...?（3分）（4）Why does the author mention...?（3分）（5）What can we infer from the passage?（3分）2. 完形填空（10分）（完形填空内容略）根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选择最佳答案填空。
河北省邢台市高一下学期开学检测(衔接班)语文试题
河北省邢台市高一下学期开学检测（衔接班）语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019高三上·余姚期中) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A . 茶峒地方凭水依山筑城，近山一面，城墙俨（yǎn）然一条长蛇，缘山爬去；临水一面则在城外河边留出余地设码头，湾泊（bó）小小蓬船。
B . 喊声，笑声，千万双脚的跺（duò）地声震天动地；喧嚣不时加剧，涌向大阶梯的人流不时折回来，乱作一团，搅成漩（xuán）涡。
C . 那些斐声中外的水彩画，因屏蔽了世事的纷扰而显得悠然静谧，有一种沧桑而隽（juàn）永的生命质感，让观者的心灵在不知不觉的熏陶（tāo）中升华。
D . 他在脑中搜寻恰当（dànɡ）的话语，如同宝石商人在口袋中搜（sōu）索宝石，口袋中充满了放光眩目的珠玉奇宝，却因为数量太多了，反而选不出那自以为极好的一粒。
2. （2分）下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A . 气候变化，从未像2010年这般引起广泛关注，在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷，让人类深思如何善待地球，如何善待共有的家园？B . “哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞。
”小白领“偷菜”上瘾的背后，折射的是一种扭曲的社会价值观，代表的是一种精神空虚的无聊文化。
C . 按照计划，德、英的风力、挪威的水力、比利时和丹麦的潮汐以及其他国家的太阳能等可再生能源所发出的电力将形成互通的输电网，用于解决单个发电厂由于天气等原因造成的供电不稳定问题。
D . 近日，“贫二代”一词在各大网站频频出现，“出身贫寒，社会关系缺乏，求职过程中全靠个人奋斗”成为校园“贫二代”的简单特征(2013年2月12日《中国青年报》)。
3. （2分） (2018高一上·哈尔滨月考) 下列词语中划线的字，读音完全正确的一组是（）A . 廖廓（liáo）方遒（qiú）沁园春（qìn）百舸争流（kě）B . 峥嵘（zhēng róng）青荇（xìng）橘子洲（jú）五彩斑斓（lán）C . 忸怩（niè）漫溯（sù）大堰河（yàn）自怨自艾（yì）D . 冰屑（xiè）团箕（jī）分外香（fēn）义愤填膺（yīng）4. （2分） (2018高三下·凯里开学考) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（）①南海四群岛及其附近海域自古以来就是我国神圣不可侵犯的领上，按照历史记载和国际法规定，中国南海主权不容置喙。
【全国百强校】2019学年河北省张家口市高一衔接班3月月考语文试卷【含答案及解析】
2019学年河北省张家口市高一衔接班3月月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下面标点符号号使用正确的一项是A . 昨天看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B . 大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。
C .他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。
D .有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
二、2. 下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（）①鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子——进。
他身体魁伟，(a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，)两颊微微陷下去。
②天山连绵几千里，(a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，)处处有丰饶的物产A. ①a②aB. ①a②bC. ①b②aD. ①b②b3. 对《雷雨》中这段舞台说明所起作用分析不当的一项（）午饭后，天气更阴沉，更郁热。
低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
A. 交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。
B. 表现该剧女主人公求见男主人公的急切心情。
C. 暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突，预示重大变故的到来。
D. 暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。
4. 《窦娥冤》第三折末尾，写窦娥临刑前发出三桩誓愿，要血溅白练，六月飞雪，亢旱三年，并且都应验了。
下面的分析不正确的一项是（）A. 窦娥不甘心不明不白地死去，坚信正义存在。
她的冤枉一定会让世人知晓，因此发下三桩无头愿。
这表现了窦娥坚强的反抗性格和至死不屈的斗争精神。
B. 这在现实生活中是不可能的，作者却让它都应验并且显得那样合情合理，这是积极浪漫主义手法，反应了人民群众仇恨罪恶统治，要求改变现实的强烈愿望。
C. 这样写创造了浓郁的悲剧气氛，形成全剧的高潮，使窦娥的千古奇冤更加突出，使主题思想得到更鲜明的体现。
【全国百强校】2019届河北省高三下学期第一次月考语文试卷【含答案及解析】
2019届河北省高三下学期第一次月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A. 春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。
B. 今年 6 月 27 日，上海闵行“ 莲花河畔景苑” 一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。
C. 老张夫妻俩下岗不失志，办起了一家快餐店，经过他们的惨淡经营，这家小店的生意十分红火。
D. 10 月 1 日，中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。
这是新中国成立 60 周年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。
2. 在下面一段文字横线处分别填入语句，衔接最恰当的一组是雨声，蕴含一种淡淡忧愁的诗意；听雨，___________ 。
“帘外雨潺潺”。
闭帘细听窗外雨声，犹能得雨之真味。
细雨斜飞，无论飞落何处，隔窗听来，________ 。
雨声渺渺而带哀色，似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦，并与之一起律动，一起摇撼着灵魂。
人生的苦闷遂纷至沓来，心灵饱受淋漓之苦。
此种雨声带来的感受虽不得意，________ 。
似乎天地荒芜，________ 。
①皆似飘风一般不知其所终②但隐隐然自有一种淡而高远的孤清③则是觉察人生苦闷后的洒脱④只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在A. ④①③②B. ④③①②C. ③①②④D. ③②①④二、3. 下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是（）A. 为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢？奥秘就在朱熹的诗句“问渠那得清如许，为有源头活水来”里，写作高手往往是生活中的有心人。
B. “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，宇宙无穷，人生短暂，我无意感叹老之将至，而只想说，岁月无情，我们应当加倍地珍惜人生，珍惜友情。
河北高一高中语文开学考试带答案解析
河北高一高中语文开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各项中，读音和字形完全正确的一项是（）A．恓惶（xī）烦燥（zào）伶俐（lì）暴殄天物（tiǎn）B．推衍（yǎn）离间（jiān）提防（dī）涣然一新（huàn）C．躁动（zào）蔽端（bì）蟊贼（dù）声名鹊起（què）D．憔悴（cuì）笑靥（yè）凝噎（yè）运筹帷幄（wó）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A．洗漱嫡亲蹿掇毛骨悚然B．歆享烟霭仓皇惊涛骇浪C．凋零舟楫斟茶箭拔弩张D．松弛时辰躁动秘而不宣二、现代文阅读阅读下面一段文字，完成下列小题。
当我站在宣城陵阳山谢公楼的遗址上，面对着晚秋的江城画色，“两水夹明镜，双桥落彩虹”的谪仙名句，（忽然／油然）浮荡在耳际。
而当驻足采石矶头，__________，“惊波一起三山动”，“涛似连山喷雪来”的隽永，又使我同诗人一样跃动着猛撞心扉的惊喜，获得一种甘美无比的艺术享受。
碧山，座落在皖南黟县的西北面，它北连盂山，南对霭峰，风景十分幽美。
《徽州府志》记载，此地有十里桃花，春时与绿树交映，秀色宜人。
（虽然／即使）我来时已是黄叶飘飞，秋色照眼，但从李白《山中问答》诗中仍能（领会／领略）它的浓春逸趣。
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窗然去，别有天地非人间。
诗人眼中的碧山，充满了清幽、纯净之美，__________。
寥寥数语，寓沉重于闲适，寄托了诗人愤世嫉俗的万千感慨。
明代诗人李东阳说它“淡而愈浓，近而愈远”，其旨趣“可与知者道，难与俗人言”。
【1】文中加点的词语，有错别字的一项是（）A．隽永落彩虹B．心扉寥寥数语C．座落栖碧山D．记载愤世嫉俗【2】依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A．油然虽然领略B．油然即使领会C．忽然虽然领略D．忽然即使领会【3】在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A．在横江雪浪的壮观里沉浸名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟B．在横江雪浪的壮观里沉浸是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的C．沉浸在横江雪浪的壮观里是名利场、是非窝的“人间”所无可比拟的D．沉浸在横江雪浪的壮观里名利场、是非窝的“人间”无法与之比拟三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
2019学年河北冀州中学高一下学期开学考语文试卷【含答案及解析】
2019学年河北冀州中学高一下学期开学考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、现代文阅读1. 阅读下面的文章，完成小题。
下一代触屏手机什么样？不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片树叶也罢，摸起来全像玻璃。
因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未来，虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1953年偶然发现的。
一天，美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验，他发现正是微弱的交流电导致了这种幻觉。
我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上，由于静电吸引，在你手指皮肤下面就有电荷堆积起来。
电荷的数量将随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化而变化。
当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指划过像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。
所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏，可以安装在自动取款机、手机上。
测试表明，一般来说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。
比如，当电流频率在400赫兹时，屏幕摸起来像一张纸，而在80赫兹时，则像凹凸不平的皮革。
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2019学年河北省高一下学期开学检测（衔接班）语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. (2011·山东)下列词语中，没有错别字的一组是 ( )A．签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风B．端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩C．惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追D．延袭扫描仪不屈不挠知己知彼，百战不殆2. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（_________ ）A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
二、3. 下列加点的成语使用恰当的一句是（）A. 张老师一生默默地耕耘在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
B. 幕后推手策划“贾君鹏”事件是为了钱，专业策划团队炒作其他人当然也有其目的，可谓“ 项庄舞剑，意在沛公”。
C. 为了能够成功地完成栽赃任务，他苦思冥想，终于决定图穷匕见，直接把夏言拉过来陪审，期望能够在公堂上有所突破。
D. 他这人很有意思，喜则开怀大笑，怒则切齿拊心，愁则发上指冠，乐则得意而忘形。
4. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 在“大学生掏鸟16只被判10年半”一案中，官方披露，不仅嫌疑人利用QQ群、贴吧出售猎物，还能准确介绍猎物名字、习性，“不识国家保护动物”的说法早已站不住脚。
B. 土耳其击落俄罗斯战机，俄全力开动宣传机器，试图将土耳其与IS“暗通款曲”的种种罪名坐实，令他在国际舆论场上观感不佳。
C. 对于天津港“8.12”特别重大火灾爆炸事故，国务院事故调查组将查明事故性质和责任,对相关责任人提出处理意见，给党和人民一个负责任的交待。
D. 作为网络熟人社会的“朋友圈”，已渗透到生活的各个角落，但因传播环境的封闭，它的自我纠错力很弱，产生各种谣言充斥网络。
三、现代文阅读5. 阅读下面文章，完成下列小题。
《史记》不是一部死板的记述的历史，而是一部生动的批判的历史。
《史记》中到处可以看到司马迁大胆地进行历史批判，他指斥君王，贬抑权贵；歌颂“叛逆”，同情贫弱；他揭发历史的黑暗，抨击人类的罪恶，用敏锐的目光，正义的观感，生动的笔致，纵横古今，褒贬百代。
司马迁执行历史批判有四种形式，一用标题，二用书法，三于叙述中夹以批判，最重要的是各篇之后的专评，即“太史公曰”。
用标题执行批判的例子、如列项羽于本纪，列孔子、陈涉于世家；范蠡本是越国的大夫，因为他曾“治产利居，与时逐”，所以不列入官吏，列之于货殖；子贡本是孔子的门徒，因为他“废著鬻才于曹鲁之间”、故不列于儒林，列之于货殖。
对于一般的人物列传，以其人之名标题；而独于刺客、循吏、儒林、酷吏、游侠、佞幸、滑稽等则以其人之行为标题，暗示作者抑扬之意。
用书法者，如书孔丘则不名，曰：“孔子，生鲁昌平乡陬邑，其先宋人也。
”书孟、荀则直称其名，曰：“孟轲，邹人也。
”“荀卿，赵人。
”书老、庄亦不名，曰：“老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也。
”“庄子者，蒙人也。
”书孙武、则在名与不名之间，曰：“孙子武者，齐人也。
”这样的书法正是不说话的批判。
不书名表示司马迁对其人的最大尊崇，书名表示对其人并不如何尊崇。
《史记》有在叙事中夹以批判者，《晁错列传》末载邓公对景帝之语曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。
计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。
”这是借用他人的言语在叙事中兼示批判。
“太史公曰”是司马迁负责的批判，也是《史记》的灵魂。
司马迁“贬天子，退诸侯，斥大夫”，“善善，恶恶，贤贤，贱不肖”，执行他对历史人物的批判。
司马迁借贾谊评秦始皇曰：“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首。
”评二世曰：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度。
”司马迁不但对前代帝王有贬辞，对本朝帝王乃至对他的当今皇帝亦有微词。
如《叔孙通列传》中评汉高祖曰：“夫高祖起微细，定海内，谋计用兵，可谓尽之矣。
”这就无异说，刘邦“谋计用兵”以外，一无所长。
司马迁在《封禅书》中讥讽武帝惑鬼神，求神仙，迷巫祝，信方士。
而陈涉在封建统治者看来是一个叛逆，司马迁把陈涉的起义比之汤武的革命、孔子的作《春秋》。
他在《陈涉世家》中说：“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。
”又说陈涉起义之时，虽圣人之徒，也去参加他的革命。
从以上的评语可以看出司马迁之所善与所恶，所贤与所贱，所是与所非；《史记》不仅是为了叙述历史，而且是为了批判历史；司马迁作《史记》不是为了清算古人，而是为了要从古书中找出一些历史教训，教育他同时并世的人。
他在《高祖功臣侯者年表》中说：“居今之世，志古之道，所以自镜也。
”这是他作《史记》的用意。
司马迁在《史记》中的批判，有些不合于封建的教条，所以班固批评他说：“其是非颇缪于圣人。
”而刘向、扬雄等皆称“迁有良史之才，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。
（摘编白翦伯赞《司马迁的历史批判》）1. 下列关于司马迁历史批判的表述，不符合原文意思的一项是（）A. 司马迁在《史记》中指斥君王，大胆贬抑权贵，敢于歌颂“叛逆”，同情贫困弱小，其历史批判态度鲜明，思想深刻。
B. 司马迁以敏锐的目光、正义的观感、生动的笔致进行历史批判，这种批判有力地揭发了中国历史的黑暗，抨击了统治者的罪恶。
C. 司马迁的《史记》充满着批判精神，他采用标题、书法、在叙述中夹以批判、“太史公曰”等几种形式执行历史批判。
D. 司马迁的历史批判纵横百代，褒贬古今，体现他善恶、贤贱、是非标准，表明价值取向，以吸取历史教训教育同世之人。
2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A. 司马迁把项羽列入本纪，把陈涉列人世家，肯定了项羽和陈涉的历史功绩；把范蠡、子贡归入货殖之列，则隐含着对经商者的批评。
B. 司马迁对于一般人，用其人之名作标题；对刺客、循吏、儒林等则用其人的行为作标题：暗示司马迁的抑扬之意。
C. 对孔子、老子、庄子不书名，对孟子、荀子直称其名，对孙武则在名与不名之间，明确地表达了司马迁对这些人物的态度。
D. 《史记·晁错列传》末记载的邓公一番话，说明邓公不赞成汉景帝诛杀晁错的做法，其实也表现出司马迁对此事的看法。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A. 司马迁批评秦始皇、秦二世，对汉高祖、汉武帝也有微词，这表明司马迁有胆有识，不但敢贬前代帝王，对本朝帝王也不同避。
B. 司马迁赞赏陈涉在秦朝末年率先起义的行为，肯定了陈涉起义的影响，这种歌颂叛逆的评论与当时统治者的价值取向背道而驰。
C. 司马迁作《史记》的用意是“居今之世，志古之道，所以白镜也”，因此，《史记》的批判意义深远，记述的严谨难免不足。
D. 司马迁写作《史记》不仅是为了记述历史，而且是为了批判历史，从历史中汲取教训，后人对这种批判认识不同，评价不一。
四、文言文阅读6. 阅读下面的文言文，完成后面的题。
赵良淳，字景程，丞相汝愚曾孙也。
少学于其乡先生饶鲁，知立身大节。
及仕，所至以干治称，而未尝干人荐举。
初以荫为泰宁主簿，三迁至淮西运辖，浮沉冗官二十余年。
考举及格，改知分宁县。
分宁，江西剧邑，俗尚哗讦，良淳治之，不用刑戮，不任吏胥，取民之敦孝者，身亲尊礼之，至甚桀骜者，乃绳以法，俗为少革。
咸淳末，除知安吉州。
良淳至，日与僚吏论所以守御之备，悉举行之。
时岁饥，民相聚为盗，所在蜂起。
或请以兵击之，良淳曰：“民岂乐为盗哉？时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳。
”命僚属以义谕之，众皆投兵散归，其不归者众缚以献。
有掠人货财诣其主谢过而还之者。
良淳劝富人出粟振之，尝语人曰：“使太守身可以济民，亦所不惜也。
”其言恳恳，足以动人，人皆倒囷以应之。
已而范文虎遣使持书招降，良淳焚书斩其使。
大兵至，军其东西门。
先是，朝廷遣将吴国定援宜兴，宜兴已危，不敢往，乃如安吉见良淳，愿留以为辅。
良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。
已而国定开南门纳外兵，兵入城呼曰“众散，元帅不杀汝。
”于是众号泣散去。
良淳命车归府，兵士止之曰：“事至此，侍郎当为自全计。
”良淳叱去之。
命家人出避，乃闭閤自经。
有兵士解救之，复苏，众罗拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之犹可求生。
”良淳叱曰：“我岂逃生者邪？”众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。
（节选自《宋史· 赵良淳传》）1. 对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（3分）A．而未尝干人荐举___________ 干：请求____________________B．取民之敦孝者，身亲尊礼之___________ 身：自己C．分宁，江西剧邑，俗尚哗讦________ 尚：盛行D．初以荫为泰宁主簿______________________________ 荫：功绩 2. 以下各组句子中，全都表明赵良淳关心百姓疾苦的一组是（3分）① 民岂乐为盗哉② 时艰岁旱，故相率剽掠苟活耳③ 良淳劝富人出粟振之④ 使太守身可以济民，亦所不惜也⑤ 其言恳恳，足以动人⑥ 人皆倒囷以应之A．①②④____________________ B．③④⑤________________________C．②③⑥______________ D．①⑤⑥ 3. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．赵良淳具有良好的素养和才干。
他身为丞相赵汝愚的曾孙，自小师从同乡饶鲁，养成立身处事的操守，出仕后，他在所到之处都以干练而有治理才能著称。
B．赵良淳面临危难时能够舍生取义。
在安吉防守战中，吴国定打开南门让敌兵涌入，良淳见大势已去，让兵士逃生，令家人出避，自己却不愿逃命，自杀而死。
C．赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件。
当时正值粮荒，抢劫之事频繁发生，他不同意以武力镇压，命令僚属晓以大义，以致有人交还了抢掠去的财物。
D．赵良淳主管分宁县时多方改变当地不良习俗。
他一方面礼尊敦厚孝顺的人，力求为百姓树立榜样；一方面对极为桀骜不驯者绳之以法，习俗因此稍有变化。
4. 把文中的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。
（2）众犹环守不去，良淳大呼曰：“尔辈欲为乱邪？”众涕泣出，复投缳而死。
五、诗歌鉴赏7. 阅读下面这首诗，然后回答问题。
（4分）孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。