河北省衡水中学2019届全国高三统一联合考试理科综合试题(生物部分)
2019届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷【含答案及解析】
2019届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列有关细胞结构和功能的说法，不正确的是（）A ．无机盐离子进人细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量B ．胆固醇进人小肠绒毛上皮细胞不会使胞内ADP的含量增加C ．线粒体外膜和内膜均有运载葡萄糖的载体蛋白D ．生物膜的组成成分和结构相似，这是生物膜相互转化的基础2. 下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）A ．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变B ．髙度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象C ．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D ．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化3. 下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A ．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体B ．—个种群中，控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化C ．基因型Aa的个体逐代自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D ．可遗传变异为进化提供原材料，没有突变就没有进化二、综合题4. 制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1，一段时间后，测量其弯曲度 a ，结果如图．下列叙述正确的是______________A ．生长素的化学本质是色氨酸，它通过改变细胞数量促进了胚芽鞘的生长B ．当琼脂块中生长素含量为Omg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用C ．当生长素浓度为0 ． 30mg/L时，对其下部细胞生长起抑制作用D ．图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性三、选择题5. 研究人员调查了 8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如下图的值变化曲线，以下叙述正确的是（）A ．种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B ．第 2 〜 4 年兔种群的年龄组成为增长型C ． 8年间兔种群数量呈“S”型增长D ．第8年兔种群密度小于起始种群密度6. 下列与实验有关的叙述，正确的是A ．组织样液中滴加斐林试剂后，未产生砖红色沉淀说明不含还原糖B ．制作细胞的有丝分裂装片时，待根长到 5cm 时，切取根尖 2 〜 3mm 制作装片C ．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离D ．观察口腔上皮细胞中的线粒体，需要8%盐酸处理后再用健那绿染色四、综合题7. 下图甲、乙分别代表温度、光照强度对某绿色植物代谢的影响。
2019高考全国3卷生物试题及参考答案
理科综合能力测试
一、选择题
1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是
A.三者都存在于蓝藻中
B.三者都含有DNA
C.三者都是ATP合成的场所
三者的膜结构中都含有蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞中不同细胞器的结构功能，其中高尔基体是具有单层膜的细胞器，在动植物细胞中功能不同；线粒体和叶绿体都是具有双层膜的细胞器，前者是有氧呼吸的主要场所，后者是光合作用的场所。
【答案】(1).蛋白质(2).核酸(3).叶绿素(4).实验思路：配制营养液（以硝酸铵为唯一氮源），用该营养液培养作物甲，一段时间后，检测营养液中NH4﹢和NO3﹣剩余量。
预期结果和结论：若营养液中NO3﹣剩余量小于NH4﹢剩余量，则说明作物甲偏好吸收NO3﹣；若营养液中NH4﹢剩余量小于NO3﹣剩余量，则说明作物甲偏好吸收NH4﹢。
（3）初次注射抗原甲时，体内会发生免疫反应产生抗体，再次注射抗原，机体会产生较多的抗体，血清中含有抗体，血清中加入抗原甲后，抗体会与抗原甲特异性结合形成细胞集团或沉淀。
（4）过敏反应属于免疫异常病，特点是：发作迅速、反应强烈、消退较快、一般不破坏组织细胞，也不会引起严重的组织损伤；有明显的遗传倾向和个体差异等。
三、非选择题
7.氮元素是植物生长的必需元素，合理施用氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
（1）植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是___________，在细胞核中合成的含氮有机物是___________，叶绿体中含氮的光合色素是______。
（2）农作物吸收氮元素的主要形式有铵态氮（NH4﹢）和硝态氮（NO3﹣）。已知作物甲对同一种营养液（以硝酸铵为唯一氮源）中NH4﹢和NO3﹣的吸收具有偏好性（NH4﹢和NO3﹣同时存在时，对一种离子的吸收量大于另一种）。请设计实验对这种偏好性进行验证，要求简要写出实验思路、预期结果和结论________。
河北省衡水中学2019—2020学年度高三下学期理综测试 生物试题
衡水中学2019-2020学年度下学期理综测试生物试题1.下列关于糖类与脂质的叙述,不正确的是( )A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质,也是生物体重要的结构物质B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质D.脂质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能2.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。
下列叙述错误的是( )A.Na+进入液泡的过程属于主动运输B.细胞质中过多的Na+可能影响酶蛋白的分子结构C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3.下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是( )A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D.四幅图可排序为①③②④,可出现在该生物体精子的形成过程中4.一科研单位研究发现某真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程如下图,相关叙述错误的是( )A.物质c是基因,是指导rRNA合成的直接模板,需要RNA聚合酶参与催化B.结构a是核糖体,物质b是mRNA,过程①是转录过程C.过程②在形成细胞中的某种结构,这种结构无生物膜D.如果细胞中r-蛋白含量增多,r-蛋白就与b结合,阻碍b与a结合5.人体内组织细胞与外界环境进行物质交换时需要细胞外液和甲、乙、丙、丁四大系统的参与，图示如下。
下列叙述正确的是（）A. 甲是循环系统，①②③中所含物质种类和含量均相同B. 乙是消化系统，①②③的渗透压来源于蛋白质的不到10%C. 丙是呼吸系统，长时间的剧烈运动会导致③的pH升高D. 丁是神经系统，神经递质可通过①运输至突触后膜6、在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。
2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(全国卷3,包括解析)
2019年普通高等学校招生全国统一考试理综（生物部分）试题全国卷3一、选择题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【答案】C【考点定位】转录【名师点睛】熟知真核细胞中DNA分子存在的位置，联系到基因的选择性表达是正确解答该题的关键。
2．下列与细胞相关的叙述，错误的是A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】C【解析】动物激素属于信息分子，由内分泌细胞产生，经血液循环把调节信号传到全身各处并通过作用靶细胞而发挥作用，A正确；植物叶肉细胞含有叶绿体，叶绿体基质是发生光合作用暗反应场所，B正确；癌细胞需要从它生存的环境中获取自身增殖所需要的营养物质，属于异养型，C错误；细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的结束生命的过程，D正确。
【考点定位】细胞结构、细胞增殖、细胞凋亡【名师点睛】不熟悉癌细胞的增殖特点是做错该题的主要原因。
3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
下列叙述错误的是A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A【考点定位】光合作用【名师点睛】1.不熟悉各种色素的吸收光谱是对AD选项误判的主要原因；2.解题过程中没有联想到光合作用光反应和反应之间的联系及相互影响是对B选项误判的主要原因。
河北省衡水中学2019届高三下学期全国统一联合考试(3月)生物试题Word版含答案
河北省衡水中学高三下学期期初考试理综试题一、选择题1.研究发现小球藻细胞内含有叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素，蓝藻细胞内含有叶绿素a、类胡萝卜素和藻蓝素，两者都能进行光合作用。
下列相关叙述错误的是A.光合色素都分布在膜结构上B.光合作用都能产生氧气C.控制色素合成的基因都位于叶绿体中D.色素的差异可导致二者光合效率不同2.研究人员根据氨基酸的种类不同，选用20支试管设计了20组实验：在每支试管中都加入经处理后的大肠杆菌细胞提取物、ATP、多聚尿嘧啶核苷酸单链和一种氨基酸。
反应完成后，只在一支试管中检测到苯丙氨酸多聚体，其他试管中无类似产物。
下列分析错误的是A.大肠杆菌细胞提取物中含有核糖体B.提取物中含有催化氨基酸脱水缩合的酶C.合成苯丙氨酸多聚体所需的能量来自ATPD.该实验说明多聚尿嘧啶核苷酸单链上三个相邻碱基编码一个苯丙氧酸3.科学家研究了某矮草草原能量流动情况，其结果是：根、冠部和茎秆的净初级生产量（固定的能量值一呼吸作用消耗的能量值）69%、12%和19%；在轻放牧区所占比例依次为60%、18%和22%；在未放牧区内茎秆的净初级生产量所占比例为14%。
由此可以得出的结论是A.未放牧区牧草根的净初级生产量较多B.轻度放牧能刺激地上部分净初级生产量的增加C.重放牧区草原的净初级生产量更多地集中在冠部D.与未放牧区相比，放牧区的净初级生产量减少4.高等动物的个体发育过程中，存在着细胞分裂、分化、衰老与凋亡等现象。
下列叙述错误的是A.有丝分裂使核遗传信息在生物个体发育过程中保持了稳定性B.细胞分化、衰老等生命历程与某些特定基因的表达有关C.衰老和凋亡的细胞代谢减弱，多数酶的活性逐渐降低D.干细胞分裂分化形成多种血细胞，体现了干细胞的全能性5.在人类遗传病的调查过程中，发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图（见下图）。
6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病，在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下，下列分析错误的是A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传B.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因C.若图中患者患同一种遗传病，则致病基因可能位于性染色体上D.若①携带致病基因，则他们再生一个患病女儿的概率为1/86.茉莉酸(JA)是植物体产生的一类生长调节物质，也是重要的抗冻信号分子，能调控植物的抗冻性。
河北省衡水中学2019届高三第四次联合模拟考试理科综合生物试卷
河北省衡水中学2019届高三第四次联合模拟考试理科综合生物试卷本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.下图表示细胞通过自噬作用及时清除受损线粒体的过程，下列相关叙述不正确的是A. 图中2所含水解酶的合成需经过4→3→5B. 图中2与6融合说明生物膜具有一定的流动性C. 图示过程体现了生物膜在结构和功能上具有直接联系D. “损伤”线粒体的清除是生物体稳态的表现【答案】C【解析】【分析】分析题图，图示表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，其中1为溶酶体分解线粒体，2表示溶酶体，3表示内质网，4表示核糖体，5表示高尔基体，6表示线粒体。
【详解】图中2为溶酶体，其中所含水解酶是在核糖体上合成的，需要内质网和高尔基体的加工，因此其所含水解酶的合成需经过4核糖体→3内质网→5高尔基体，A正确；2溶酶体与6线粒体相互融合说明生物膜具有一定的流动性，B正确；图示过程内质网、高尔基体通过形成具膜小泡在结构和功能上相互联系，体现了生物膜在结构和功能上具有间接联系，C 错误；损伤”线粒体的清除有利于机体稳态的表现，D正确。
2019届衡水中学理综测试(三)生物试题(解析版)
2019届高三理科综合测试（三）理科综合试卷生物1. 下列关于细胞的物质组成、结构和功能的描述正确的是：①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H全部来自于氨基②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质③动物细胞的主要能源物质是糖类，植物细胞的主要能源物质是脂肪④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同A. ①③④⑤B. ①③⑤⑥C. ②③⑤⑥D. ②④⑤⑥【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是细胞的物质组成、结构和功能。
①氨基酸脱水缩合形成蛋白质时，产生的水分子的H来自于氨基和羧基；错误。
②原核细胞中同时含DNA和RNA，但只有DNA是遗传物质；正确。
③动植物细胞的主要能源物质是糖类，主要储能物质是脂肪；错误。
④溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，是细胞内的“消化车间”；正确。
⑤动物细胞中的中心体与有丝分裂有关，间期复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射线，形成纺锤体；正确。
⑥原核细胞与真核细胞的细胞膜的组成成分基本相同，都有脂质、蛋白质和少量的糖类；正确。
考点：脱水缩合、遗传物质、能源物质、溶酶体的功能、中心体的功能、细胞膜的成分。
点评：本题考查了细胞的物质组成、结构和功能，提升学生理解能力和分析与综合运用能力。
2.图表示可在植物细胞内发生的一些生理过程，下列分析错误的是A. 不同条件下发生a过程的场所可能不同B. a、c、d均发生在生物膜上C. 在光照充足的条件下，a<b，c<dD. 根尖分生区细胞内能发生a、c过程【答案】B【解析】a过程为细胞呼吸，不同条件下发生a过程的场所可能不同，有氧时发生在线粒体中，无氧时可发生在细胞质基质中，A正确；在生物膜上发生的生理过程是d光反应(场所是叶绿体的类囊体膜上)和c有氧呼吸的第三阶段(线粒体内膜)；b暗反应过程发生在叶绿体基质中，a有氧呼吸的第一、第二阶段场所是细胞质基质和线粒体基质，B错误；在光照充足，条件适宜的情况下，光合作用强度大于呼吸作用强度，所以a＜b，c ＜d，C正确；根尖分生区细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，只能进行细胞呼吸，所以能发生a、c过程，D正确。
河北省衡水中学2019届高三第三次联合模拟考试理科综合生物试卷
河北省衡水中学2019届高三第三次联合模拟考试理科综合生物试卷本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
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3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
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不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
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7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.下列关于细胞结构及其功能的叙述,正确的是A. 细胞膜中的磷脂分子形成的基本骨架对物质的跨膜运输无作用B. 核糖体、内质网和高尔基体都能进行蛋白质的合成与加工C. 核孔为蛋白质复合体,对通过的物质既有大小限制,也有选择透过性D. 中心体的有无可作为褐藻细胞与人体胚胎干细胞的判定依据【答案】C【解析】【分析】细胞的边界是细胞膜，在细胞质中有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体等细胞器。
动物细胞和植物细胞的细胞器有所不同。
这些细胞器既有分工，又有合作。
在系统的控制中心——细胞核的统一调控下，细胞的各部分结构协调配合，共同完成代谢、遗传等各项生命活动。
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2019年全国高三统一联合考试
理科综合能力测试（生物部分）
一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体内细胞分化的叙述，错误的是
A.细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果
B.细胞分化使细胞功能专门化，提高了各项生理功能的效率
C.细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志
D.胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低
2.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是
A.实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度
B.与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化
C.实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞
D.实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降
3将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。
下列分析错误的是
A受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同
B.甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠
C.环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答
D.使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率
4.在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶，既能与CO2结合，催化CO2与C5反应生成C3，也能与O2结合，催化C5的分解。
CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。
下列分析正确的是
A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上
BR酶催化CO2与C5反应时需要[H]和A TP
C增大CO2浓度后，植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大
D增大O2/CO2的比值，有利于提高植物的净光合速率
5将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家免血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。
下列分析错误的是
A.因缺少对照，该实验不能得出血糖浓度受激素影响的结论
B.实验开始前，应分别测量甲、乙两组小鼠的初始血糖浓度
C.实验过程中，甲组家兔可能会出现行动迟缓甚至昏迷等症状
D.肾上腺素可能具有促进肝糖原分解，升高血糖的功能
6.正常人16号染色体有4个A基因(基因型为)，均能独立编码正常肽链，a基因则编码异常肽链。
每个血红蛋白分子均有2个上述肽链参与构成(异常肽链也能参与)。
研究表明，当体内缺少1~2个A基因时无明显贫血症状，缺少3个A基因时有溶血现象，无A基因时，胎儿因无正常的血红蛋白造成胚胎致死。
一对无明显贫血症状的夫妇婚后先后怀孕二胎，头胎胚胎致死，第二胎完全正常。
下列分析错误的是
A.这对夫妇的基因型均为B这对夫妇的血红蛋白有2种类型
1 C血红蛋白结构异常时可造成红细胞破裂D这对夫妇再生育完全正常孩子的概率为
4三、非选择题：共174分。
第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第33~38题为选考题，考生根据要求作答。
(一)必考题：共129分
29.(8分)草莓在大棚内种植受光质影响较大。
在大棚内总透射光照强度、温度、CO2浓度和湿度等相同的条件下，科研人员测得某品种香草莓在不同农膜(白膜为自然光质，对照组)大棚内，3个月后草莓叶片和果实的部分数据见下表，请回答下列问题：
(1)与对照组相比，蓝膜、红膜大棚内草莓叶片细胞内色素含量对环境的适应性表现分别是______________________；依据表中数据，对蓝膜大棚内草莓叶片适应性变化的解释是_________________________________。
(2)依据表中光补偿点和光饱和点的数据分析，草莓在___________(填“白膜”蓝膜”或“红膜”)大棚中的生长反应是耐阴生性增强；为提高冬季大棚草莓的产量，除了选择适合的农膜颜色外，还可适当补充___________光源。
30.(9分)人从温暖的室内进入寒冷环境中后，机体会发生一系列的生理变化，用以维持体温的相对稳定，请回答下列问题：
(1)由温室进入寒冷环境中后，机体内甲状腺激素的分泌量___________(填“增加”减少”或“不变”)，该激素能作用于几乎全身所有的细胞，原因是这些细胞具有___________。
(2)寒冷环境中机体出现了打哆嗦、脸色苍白等现象，前者的生理意义是___________；出现后者直接原因是___________。
(3)老年人长时间处于寒冷环境中，容易因为体温过低而出现低体温症，严重时可危及生命，请利用所学知识分析老年人易出现低体温症的可能原因______________________(至少答出2条)。
31.(10分)环境能量假说认为，物种的丰富度与环境能量呈正相关。
环境能量并非通过在营养级之间的流动影响物种多样性，而是通过直接影响生物个体的生理调节机制改变物种的多样性。
请回答下列问题：
(1)统计生物群落物种丰富度常用的方法是___________和___________。
(2)科研人员调查发现，在亚热带、热带地区的生物群落中，某些群落的物种丰富度显著高于邻近群落。
根据环境能量假说分析，可能是因为构成这些群落的___________(填“变温动物”或“恒温动物”)种类和数量较多。
热带地区与亚热带地区群落的物种丰富度相比，前者___________。
(3)研究发现，夏候鸟的多样性随夏季均温升高而增大，但与冬季均温不相关；而冬候鸟的多样性则随冬季均温升高而增大，与夏季均温不相关。
这说明___________。
32(12分)果蝇为XY型性别决定，翅形有长翅、小翅和残翅3种类型，受2对等位基因(A/a、B/b)控制。
当A和B同时存在时表现为长翅，有A无B时表现为小翅，无A基因时表现为残翅。
现有甲、乙两个纯种品系果蝇，甲为长翅，乙为残翅，两品系果蝇中均有雌、雄果蝇。
下图是杂交实验及结果，请回答下列问题：
(1)分析该杂交实验，可得出A/a和B/b的遗传符合基因自由组合定律的结论，依据是______________________。
(2)根据上述杂交结果，对于上述2对等位基因所在染色体的合理假设有2种：假设①，A/a位于常染色体上，B/b只位于X染色体上；假设②：___________。
当假设①成立时，亲本中甲品系雌蝇、乙品系雄蝇的基因型分别是___________。
(3)已知乙品系雌蝇有2种基因型，请利用甲、乙两个品系果蝇继续实验，进一步确定假设
①和假设②哪个成立，要求写出杂交方案、预期实验结果(只统计翅形，不统计性别)并得出结论(假定不发生染色体变异和染色体交叉互换)。
(二)选考题：共45分。
请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，如果多做，则每科按所做的第一题计分。
37．[生物—选修1：生物技术实践](15分)
某种产脂肪酶菌常被用作饲料添加剂，下表是从土壤中初筛该菌的培养基配方，请回答下列问题：
(1)在上述培养基中，榄油能为产脂肪酶菌提供___________。
为增大产脂肪酶菌的浓度，需用该培养基进行富集培养富集培养基宜选用液体培养基的原因是___________。
(2)用涂布平板法分离产脂肪酶菌时，在上述培养基的基础上，还应加入___________和溴甲酚紫(碱性条件下呈紫色，在酸性条件下为黄色)。
在平板上产脂肪酶菌菌落的周围会出现黄色圈，原理是___________。
筛选时常选择菌落大黄色圈直径大的菌落，二者分别说明___________。
(3)菌落是指由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。
在平板上，有的菌落较小，呈乳白色，表面光滑，无丝状物，这些菌落可能为___________(填“细菌”或“霉菌”)。
有的菌落连成一片，形成原因最可能是___________。
(4)研究发现在饲料中添加产脂肪酶菌剂后，动物的体重明显增加，这说明___________。
38．[生物—选修3：现代生物科技专题](15分)
人胰岛素由A、B两条肽链构成。
研究人员用大肠杆菌作生产菌，利用基因工程技术分别生产两条肽链在体外将两条肽链加工成胰岛素。
请回答下列问题：
(1)由A、B两条肽链可推导出A、B基因的碱基序列，依据是___________。
因为A、B 基因中的脱氧核苷酸数较少，因此常用___________的方法获取目的基因。
(2)在基因表达载体中，标记基因的作用是___________。
基因工程中不能将A、B基因直接导入大肠杆菌的原因是___________。
(3)检测A、B基因是否导入受体菌时，常用___________作探针。
若A、B基因表达的肽链中氨基酸数目增多，肽链后延，则需对A、B基因进行改造，这个改造是___________。
(4)引导肽是由引导肽基因控制合成的一段多肽序列，若在A、B肽链的前端加上引导肽序列后，可将A、B肽链引导到大肠杆菌的细胞膜外，便于A、B肽链提取。
为实现上述目的，在基因层面的操作是___________。
在以后的体外加工过程中，需要用___________切除引导肽。