最新二年级语文下册写话范文
【必备】二年级下册作文（精选23篇）
【必备】二年级下册作文（精选23篇）【必备】二年级下册作文（精选23篇）二年级下册作文篇1春暖花开，暖暖的春风迎面吹，春天来了，春天在哪里呢？今日，我和余惠米一起去找春天。
我们在东湖找到了春天，柳树的枝条绿绿的，长长的，像春姑娘的长头发。
一片杜鹃花，有的是全开，有的是半开，还有的是花骨朵，盛开的杜鹃花像雨伞，漂亮极了。
我们还在田野里找到了春天，农民伯伯在种菜，绿油油的青菜苗在田野里像一片绿草坪。
我们还在回家的路上找到了春天，路边有好几行茶树，密密麻麻的茶叶挤在一起，好像争着抢着要来迎接春姑娘。
我和余惠米摘了许多的茶叶，我要把春天带回家。
我非常喜欢春天，春天真美啊！二年级下册作文篇2今天，我和爸爸、妈妈要去杭州西湖赏景。
早上九点左右我们披着灿烂的阳光出发了。
到了杭州，我蹦跳着往西湖边跑，就想看看书上学到的白堤和苏堤，但我分不清哪是白堤，哪是苏堤。
爸爸、妈妈告诉我，离我们远的是白堤，离我们近的是苏堤。
这时我想起了刚学不久的课文《西湖名堤》，情不自禁背诵起来。
背着背，忽然想起来，堤边树杆粗的肯定是白堤，因为那些树是唐朝时就种下的，苏堤是宋朝时才建的。
大人们都夸我说得对。
接着我们决定坐船，划到苏堤和白堤那边去。
我赶紧去买船票，连忙上船。
船到了苏堤边，我们走上堤岸，向四周眺望，西湖美景尽收眼底。
然后我们又去了白堤，我在远处看见了雷峰塔。
爸爸告诉我，雷峰塔有一个传说：“传说很久很久以前，有一个和尚把白素珍压在了雷峰塔下面……”我不理解这是为什么。
我一边走着，一边听爸爸讲故事。
听完故事，我又回头看那座塔，禁不住问爸爸：“现在我们可以把白素珍救出来吗？”爸爸和其他大人都捧腹大笑，我才知道我有多傻了。
妈妈摸着我的头说：“你呀，真是傻得可爱。
”我不好意思地对着湖水发呆。
突然想到，西湖早该是这里的主人，而且是雷峰的见证人。
她至今都无法救出白素珍，她是不是比我还傻得可爱呢？这时我对西湖更增添了好感。
美丽的西湖，以后我还会来看你的！二年级下册作文篇3我虽然没有养过小狗，但是我非常喜欢一只黑白相间的小狗，它叫妙妙。
二年级小学生语文作文范文【6篇】
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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【篇一】二年级小学生语文作文范文公园的草坪上，无垠的田野里，墙角的石缝里，都长着几株狗尾草。
一天，我静静地坐在草地上，仿佛忘了世界，也忘了自己。
忽然，我的目光被几株在微风中摇摇晃晃的狗尾草吸引。
怪不得人们叫它狗尾草，毛茸茸的，仿佛是一只小狗在冲我摇尾巴。
一阵微风拂过，几株狗尾草跳起优美的圆舞曲，开起了舞会。
我也想加入这场舞会中，只可惜我不懂它们的舞蹈。
风停了，狗尾草停下了华丽的舞蹈，个个都弯下腰来，仿佛一位位彬彬有礼的绅士弓着腰行礼。
我不禁用手轻轻抚摸它们，与它们打招呼。
狗尾草毛茸茸的纤毛是为种子搭建起的庇护所。
纤毛上面有时还有晶莹的露水，摸上去湿漉漉的。
仔细触摸狗尾草的茎叶，会发现叶子的背面有一个个小倒刺，这是它们用来保护自己的武器。
我靠近一株狗尾草，嗅到了狗尾草芬芳的清香，似乎带着栀子花的味道，又像带着青草的味道，使人神清气爽，这是专属于狗尾草的气味。
狗尾草是不起眼的植物，但是我有一双发现美的眼睛，在我的生活中处处都是美景。
【篇二】二年级小学生语文作文范文一个星期天的中午，我戴上妈妈新给我买的黄色草帽就高高兴兴的出门了。
只见蓝蓝的一望无际的天空上白云朵朵。
下面是波光粼粼、风平浪静的大海，海水清澈见底，都能看到自己的倒影。
道路两边是金黄色的稻田，沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。
就在这时我忽然看见了一只大锹甲，我就开始追锹甲。
在这个炎热夏季的中午，我追的是汗流浃背。
于是就停了下来，休息了一会儿，我心想：我一定要捉到大锹甲。
最后，我是各种技能都用上了，终于捉到大锹甲了！可是我把裤子弄湿了，白色的衣服上也全是泥，新帽子也给弄丢了。
最新部编版小学语文二年级下册写话范文(全册)
最新部编版小学语文二年级下册写话范文(全册)我有一个好朋友叫XXX。
他有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双的眼睛，笑起来还会露出两个小酒窝。
我们俩是同桌，每天一起上学、做作业。
课间休息时，我们会一起到操场上玩耍，打乒乓球、踢足球，度过快乐的时光。
周末，我们会一起去少年宫研究各种课外活动，如画画、唱歌等。
我们的友情深厚，彼此信任，互相帮助。
我很感激有他这样的好朋友。
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。
它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。
过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。
到了下午，突然下起了大雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。
它们在里面聊天、唱歌，度过了一个愉快的下午。
天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，互相依偎，安稳地睡着了。
如果我可以养小动物，我想养一只小狗。
因为小狗很可爱，它们会陪伴我，让我不再感到孤独。
小狗还可以帮助我锻炼身体，每天带它出去散步，不仅可以让它得到运动，也可以让我自己保持健康。
另外，小狗还可以保护家庭，如果有陌生人靠近，它会发出警告，让我们更加安全。
总之，养小狗是一件非常有意义的事情。
范文2：我想养一只小兔子。
因为小兔子非常可爱，它们的耳朵长长的，眼睛的，看起来非常温柔可爱。
而且小兔子也不会太吵闹，不会打扰到家庭成员。
另外，小兔子的毛非常柔软，摸起来很舒服，可以让我放松身心。
最重要的是，小兔子还可以帮助我研究如何照顾动物，让我变得更加负责任。
总之，养小兔子是一件非常有意义的事情。
范文3：我想养一只小猫咪。
因为小猫咪非常可爱，它们的眼睛非常明亮，看起来非常聪明可爱。
而且小猫咪可以帮助我缓解压力，摸摸它们的毛，听听它们的叫声，可以让我感到放松和愉悦。
另外，小猫咪还可以帮助我研究如何照顾动物，让我变得更加负责任。
总之，养小猫咪是一件非常有意义的事情。
心地说道。
XXX却说：“但是树更重要，它们可以保护环境，防止水土流失。
二年级语文下册写话范文
一、《我喜欢的一种小动物》例文 1：可爱的 xxxx很可爱 .我很喜欢它 .小白兔长着一身雪白的皮毛 .摸上去特别愉快 .一对长长的耳朵 .高高竖着 .它有一双红宝石般的大眼睛 .特别美丽 .最喜人的就是它的三瓣嘴 .吃东西时很好玩 . 它有一个短短的小尾巴 .还可以起到保护自己的作用！它喜欢吃红萝卜和青草 .忧如永远吃不够 .小白兔的胆子很小 .有一点声音就想逃跑 .xx真可爱 .我很喜欢它 .例文 2：xx的小金鱼我家有一条可爱的小金鱼 .它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片 .眼睛鼓鼓的 .肚子大大的 .嘴巴扁扁的 .真讨人喜欢 .每当我给它喂食的时候 .它飞快地游了过来 .狼吞虎咽地吃了下去 .有一次 .小金鱼吃饱了 .尾巴一摇一摆的 .像一把把“扇子”好.像在跳舞似的 .真可爱哦！我 xx 的小金鱼 .例文 3：可爱的小 xx我家有一只小乌龟 .我把它养在了一只透明的玻璃缸内.小乌龟全身都是墨绿色的 .背上有一块坚硬的龟壳 .由十三块六边形排列而成 . 每块六边形上都有一圈圈的花纹 .它的小脑袋上长着一双小小的眼睛 .眼睛总是半睁半闭 .忧如永远睡醒似的 .小的胆子很小 .每次它看有人来 .就会上把、四条腿和小尾巴都到壳里 .特可我喜小！二、《我的小制作》例文 1、我的小制作今天 .老同学做班的志 .同学个个致高昂 .了各种各美丽的志 .我做的班志是一艘帆船在大海上自由航行 .第一 .我用色橡皮泥涅成平行四形做船的底部 .尔后 .用黄色橡皮泥做了迎着吹得鼓鼓的帆 .最后.分用色、色橡皮泥捏成阿拉伯数字 2 和 4 的形状 .作品就完成了 .意味着我二（ 4）班在学成的道路上会一帆凡的 .有的同学做了可的笑 .有的做了展翅翔的 .有的做了强健成的小⋯⋯瞧！同学的手真巧啊！每一个小制作都代表着我美好的梦想！（注意：篇写主若是介自己的小制作 .重于介自己制作的程 .第二段用上了“第一⋯接着⋯尔后⋯最后⋯” 表示先后序的 .第三段介了其他同学的作品 .做到了略适合！）（例文 2、3、4 和例文 1 的不同样之在于：例文 2、3、4 是重点介口交上大家的显现和交流 .以及自己的感觉 .希望家朋友在指孩子提示孩子注意 .）例文 2、我的口交今天 .是我小制作口交 .一开始是作品显现 .同学的桌上 .有绽开的玉花的国 .有胖乎乎的忧如在叫地煽着翅膀的小蜜蜂⋯⋯接下来 .老大家依次介自己的小制作.琳：“我用盒做的是小的家 .我想没有家的小住去. ”孔雀：“我用橡皮泥做了一个小草莓.在过的时候 .吃一颗草莓 .心情就会变好！”闻世博说：“我做的是一个小青蛙 .我希望大家的成绩和学习顶呱呱！”我做的是一个暴风车 .我希望暴风车能把大家的伤心和伤心都卷走！这节课 .我的收获可真大！例文 3、我们的小制作今天 .是我们期盼已久的“我们的小制作”口语交际课 .一开始是作品显现 .同学们的课桌上摆满了作品.有绽开的玉兰花的贴画 .有胖乎乎的忧如在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂......接下来 .老师让大家依次介绍自己的小制作.王蔚然做的是一个暴风车.她希望暴风车能把大家的伤心和伤心都卷走！孔煜婷做的是一颗小草莓 .她想让同学们在伤心的时候 .吃一颗小草莓 .心情就变好 .大家各个奇思妙想 .我做的是一个小武士笔筒 .它大大的眼睛 .张着大嘴巴 .我想让它在我学习偷懒的时候 .提示我要坚持终究 .这节课口语交际课真幽默.我们收获很大！例文 4、我的小制作今天口语交际课的内容是“我的小制作”一.开始是作品显现.同学们的课桌上有绽开的玉兰花、有贴画、有胖乎乎的忧如在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂·接下来 .老师让大家依次介绍自己的小制作 .赵一博说：“我做的是天鹅 .他希望我们班的同学们飞向自己的梦想 . ”我做的是两个小男孩在踢足球 .我希望大家都有一个健康的好身体！·这节课 .同学们的收获都很大！三、《夸家乡》例文 1、夸家我的家有一座美的公园.叫中心广 .那处一年四时花绽开 .木旺盛 .周有多高楼林立 .是人休的好地方.清晨 .太阳从方升起 .人就从周围八方来在里晨 .人有的在打太极拳 .有的在 .有的在法⋯⋯到了上午 .的天空中着白云 .广成了小孩儿的园 .孩子在子楼喂子 .到小蘑菇林玩耍 .玩得多么快乐啊！夜晚 .广中心的音泉伴着美听的音.出五彩的水柱 .xx光秀 .是一座 xx 的园！例文2、夸家我夸的是我的家的四时.我的家在河南的中原大地上 .里四时分明 .春天 .小草从地下探出来 .那是春天的眉毛吧！早开的野花一两⋯⋯那是春天的眼睛吧！夏天 .五六色的花儿争奇斗 .又充芬芳 .秋天 .片片落叶从上落下 .像一只只舞的蝴蝶 . 冬天 .白雪 .急怒号 .我的家又成了雪的大海 .我我的家 .四、《本学期的收》例文 1、我的收本学期的收有好多 .在生活中和学上都向前出了一大步.先说语文吧 .我学会了 800 多个汉字 .记住了描述春天的四字词语 .读了几十篇文章；其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象 .还告诉了我一个道理：坏事情其实不像我们想象的那么糟 .只要肯动脑筋 .坏事情经常可以变成好事 .再说数学 .我不但学会了加减乘除法、混杂运算.还会测量封闭图形的周长呢！这学期我的收获很大 .下学期我连续努力的！例文 2、本学期的收获本学期就要结束了 .想起这学期的点点滴滴 .我感觉自己的收获特别多.语文课上我学习了好多生字 .知道了邮票齿孔的来历、学会了若是在野外迷路后的鉴识方法等知识 .数学我学会了乘、除法混杂运算 .还学会了统计和找规律的方法 .本学期我还参加了小提琴的学习.学会了三首曲子的弹奏.你看 .我这学期的收获多吧！。
二年级下册语文第六单元写话范文
二年级下册语文第六单元写话范文我想养一只小兔子。
小兔子非常可爱，它有一身雪白的毛，就像一团棉花糖。
耳朵长长的，竖起来的时候特别机灵，就像两个小雷达，时刻警惕着周围的动静。
小兔子的眼睛红红的，像两颗红宝石。
它的三瓣嘴总是不停地动着，好像永远吃不饱似的。
它那短短的尾巴就像一个小绒球，贴在屁股后面，一蹦一跳的时候，小尾巴也跟着一颠一颠的，有趣极了。
小兔子还很爱干净。
它会经常用爪子洗脸，把自己的小脸洗得干干净净的。
而且它住在笼子里也不会把笼子弄得特别脏。
我想养小兔子，还因为它很温顺。
我可以轻轻地抚摸它的毛，它不会生气，也不会抓人。
我会给它准备新鲜的胡萝卜和青菜，看着它津津有味地吃着，那一定是很幸福的画面。
我真的很希望能有一只小兔子陪伴我。
我的家乡在一个小山村。
那里山清水秀，景色非常迷人。
村子的前面有一条清澈见底的小河。
河水欢快地流淌着，发出清脆的声音，就像在演奏一首美妙的乐曲。
河底有许多五颜六色的石头，还有小鱼在石头间游来游去。
有时候我会和小伙伴们一起到河里捉鱼，小鱼很机灵，我们要费好大的力气才能捉到几条。
村子的后面是连绵起伏的青山。
山上长满了各种各样的树，春天的时候，树木吐出嫩绿的新芽，整个山都变得生机勃勃。
到了夏天，绿树成荫，山上就成了一个天然的大空调，我们会到山上乘凉。
山上还有许多野花，红的、白的、紫的……它们散发出阵阵香气，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
在村子里，有一排排整齐的房屋。
房屋的墙壁是白色的，屋顶是黑色的瓦片，看起来特别古朴。
每家每户的院子里都会种上一些果树，比如苹果树、梨树、桃树。
到了收获的季节，满树都是红彤彤的苹果、黄澄澄的梨和粉嘟嘟的桃子，果香四溢。
我爱我的家乡，那里有美丽的风景，还有我美好的回忆。
我最喜欢的季节是秋天。
秋天是一个丰收的季节。
田野里，金黄的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗把稻杆都压弯了腰。
农民伯伯们正忙着收割稻子，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼。
部编版二年级下册语文园地四写话范文(12篇)
部编版二年级下册语文园地四写话范文（12篇）第一篇多用处鸡蛋壳夏天，阳光明媚，虫子三姐妹：毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶又在一起玩啦！不过这一次玩的不再是西瓜皮，而是鸡蛋壳。
清晨，阳光洒在草地上，整个草地金灿灿的，就像金色的地毯一样。
小蚂蚁正在一块碧绿的草地里散步，突然它发现了半个鸡蛋壳，就想该怎样利用这半个鸡蛋壳。
它自己想不出什么好办法，只好叫帮手来。
小蚂蚁叫来了毛毛虫和蝴蝶。
毛毛虫刚来就提议：“我们来玩跷跷板吧。
”蚂蚁去找来木板，让蝴蝶来当裁判。
它们按毛毛虫说的去做，跷跷板很快就做好啦。
蚂蚁和毛毛虫各坐一头，就这样它们玩了很久……突然，天空飘来了一个红色的塑料袋，把毛毛虫给遮住了，害得毛毛虫摔了一大跤。
毛毛虫从地下小心翼翼地爬了起来，气得直跺脚：“是谁，是谁乱扔垃圾袋？气死我啦！”“毛毛虫，别生气，别生气了。
之前你不是一直羡慕我能摸到白云吗？现在正好可以实现你的愿望了呀！”蝴蝶安慰道。
小蚂蚁拍手叫道：“好呀！好呀！可是怎样到天上去呢？”蝴蝶灵机一动，说：“我们可以把塑料袋和鸡蛋壳做成热气球，不就可以飞上天了吗。
”大家很兴奋，找来绳子将口袋和蛋壳连接起来就做成了热气球，它们坐上热气球，成功飞上了天。
它们看到了像棉花糖一样的白云，地上高大威猛的松树就像豆芽一样……过了一会儿，天空飘来了一片片乌云。
要下雨了，它们全速返回，刚回到地面，雨就下了起来。
你要知道，下雨对虫子来讲，如针扎一样疼，虫子们可不想扎针，所以叫大力士蚂蚁举起鸡蛋壳，躲过了这场血光之灾。
天黑了，雨停了，蚂蚁拾起了一片树叶放在鸡蛋壳上当作被子，虫子们躺在摇篮里，进入了甜甜的梦乡。
晚安了，虫子们。
晚安了，鸡蛋壳。
第二篇虫子和蛋壳早上，小虫子和小蚂蚁在草地上玩耍的时候，发现了半个蛋壳，小虫子对小蚂蚁说：“我们用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们把蛋壳扣在地上，上面放了一截绿色的麦秸，一个漂亮的跷跷板就做好了。
小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降……它们欢乐的笑声把一只蝴蝶吸引来了。
二年级下册写话例文（精选5篇）
二年级下册写话例文（精选5篇）第一篇：二年级下册写话例文二年级下册写话例文一、春天里的发现春天到了，我在春天里有了许多的发现。
瞧！一只只小鸭子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。
水里面还有大大脑袋，长长尾巴的小蝌蚪呢！桃花红了，有的是花骨儿，有的全开了，还散发出阵阵香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中间跳舞呢！柳树的头发被春风姐姐梳成了翠绿色，可好看了！小草从地下探出头，穿了一件绿衣裳。
田野里，农民伯伯忙着松土播种。
春天的田野多么忙碌啊！春天真美啊！我爱春天！二、我帮妈妈做家务我帮妈妈洗碗今天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。
我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水笼头放了些冷水。
开始洗碗了！我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。
可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。
有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢。
洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。
我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。
看着自己洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。
三、写一种我最熟悉的小动物，用几句话，写一个你喜欢的小动物或植物。
要写出为什么喜欢它。
小花猫我有一只可爱的小猫。
它浑身雪白，胖乎乎的，活像一个大圆球。
圆溜溜的脑袋上面，长着一对三角形的耳朵。
耳朵下面，长着一双圆圆的大眼睛，十分灵活，真像两颗亮晶晶的玻璃球。
小猫有个圆圆的鼻孔，只要一闻到鱼腥味，那张三瓣嘴就馋得口水直流。
嘴边还长着几根长长的胡须。
它的身体后面还有一条长长的尾巴，常常往上翘着，真好玩。
小猫脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。
四、我们的家乡是个好地方，大家一起来夸夸家乡吧！夸夸百合山公园新兴是一个美丽的地方。
有许多风景优美的公园。
有文化广场、中山公园、百合山公园等。
现在我就带你们去百合山公园去看看吧。
春天的大夫山森林公园就像一个身穿彩色衣服的姑娘。
二年级看图写话范文大全(必备48篇)
二年级看图写话范文大全第1篇今天，小兔子出去玩。
他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。
“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。
小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。
“可以呀。
”小兔说。
蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。
可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。
小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。
回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。
”二年级看图写话范文大全第2篇上午十点，第二节课下课了，同学们安静地走出教室。
萱萱没有去和同学们一起玩，而是趴在桌子上，因为萱萱感到非常难受。
她想：我一定是昨天晚上吃的雪糕太多了。
过了一会儿，班主任杨老师走进了教室，她问萱萱：“萱萱，你怎么不出去玩，怎么趴在桌子上？”萱萱无精打采地说：“老师，我肚子有点痛。
”老师拉着萱萱的手来到了办公室。
萱萱慢吞吞的坐在一把红色的椅子上，老师给萱萱倒了一杯温水说：“萱萱，你先把这杯水喝了吧，我给你妈妈打电话。
”萱萱说：“谢谢老师。
”萱萱慢慢的把水喝完了。
半个小时后，萱萱的妈妈来到老师的办公室，对老师说：“谢谢您给我打电话。
”老师说：“不客气。
”萱萱和妈妈离开了办公室，萱萱对老师说：“老师再见。
”老师对萱萱说：“再见。
”二年级看图写话范文大全第3篇在一个炎热的夏天里，树木茂密，欢欢和乐乐带着足球，兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前，一个空旷无比的草地上踢足球。
二年级语文下册 看图写话范文38篇
01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
小学二年级下册语文作文7篇
小学二年级下册语文作文7篇小学二年级下册语文作文篇1今天，就让我们去走近它，了解它吧!苗族大约有740多万人口，分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。
苗族居住地带气候温和，山环水绕，大小田坝点缀在山岭之中，给人一种祥和的气氛。
苗族人认为万物有灵，崇拜自然。
他们拥有自然崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜等各种原始宗教形式，苗族传统社会则迷信鬼神和巫术。
苗族人对某些奇特的自然景物认为是灵性的体现，如果遇到，就会对其顶礼参拜。
他们大多数人都信仰宗教，极少有人信仰佛教和道教。
苗族人还认为世上有鬼神，他们认为鬼有两个种类，一种为善鬼，也就是神，会给人带来幸福、好运。
而另一种则是恶鬼，他们认为，死去的人或动物的怨恨化做的恶鬼，会带来霉气、厄运、灾祸。
有些地方的苗族人认为盘瓠(一种神犬)或枫树枫木为他们的始祖，把它们当作祖先来崇拜。
很有意思吧!他们的饮食也很有意思。
一日三餐以大米为主食，油炸食品则以油炸粑粑最为常见，里面包着鲜肉或酸菜，味道极为鲜美。
苗族人还爱吃酸、辣味的食物，他们的典型食物有：血灌汤、辣椒骨、苗乡龟凤汤、绵菜粑、虫茶、万花茶、捣鱼、酸汤鱼等。
介绍完饮食，就要介绍服饰了。
在苗族，不管男女老少，都爱戴银饰。
银饰的种类也很多：有银花冠、银牛角、银花带、小银花坠……这就是苗族，一个独特的民族，听了我的介绍后，你熟悉它了吗?……小学二年级下册语文作文篇2春节是我们中国传统而最隆重的节日。
在过春节的前好几天里，人们就开始忙了起来。
家家户户都在买年货，挑新衣，有忙不完的活。
腊八这天，我们都要喝腊八粥，粥里放着各种各样的米和豆，虽说不怎么好喝，但看着它那怪稀奇的样，总忍不住想喝几口。
快过年的时候，许多小孩子都在买东西。
小汽车啦，这些都是比较受欢迎的。
更受欢迎的便是鞭炮，过年没有鞭炮怎么行呢?孩子们高兴，大人们做起事来也有心劲。
他们早已经把过年是吃的，喝的，用的，穿的都预备齐了，准备在过年的时候用。
到了腊月二十三，这是过小年。
二年级下册作文（15篇）
二年级下册作文(15篇)二年级下册作文1“铃、铃、铃”下课了，同学们马上走向操场玩游戏。
大树下小红正在跳绳，小光和小明正在为小红加油。
亮亮和小雨正在打羽毛球，他俩打得正起劲呢!操场一边有些同学正在玩“老鹰抓小鸡的游戏”。
瞧，“老鹰”张开翅膀扑向小鸡，有只“小鸡”跑慢了被“老鹰”抓到了，有些“小鸡”吓得左躲右藏，“哇哇”叫。
我和小雪在跑道上进行跑步比赛。
我太喜欢课间活动啦！二年级下册作文2今天和小明，小红，小刚去郊游了。
除了食物，我还准备了一个水桶和一些废纸，打算去郊游的时候玩“扔废纸”的游戏。
当我们到达现场时，我们就下车。
我和我的朋友去看花、河、柳和桃花。
看完风景，我们休息了一会儿。
我们休息完之后，开始在草地上玩游戏。
我们找了又找，终于找到了。
我和朋友在草地上玩“扔废纸”。
比赛前，我先拿出一个水桶，然后拿出一些废纸。
然后他对朋友说：“游戏规则是把纸揉成球，然后把纸球扔进桶里，看谁扔的多。
”大家都明白后，我们分成两组，一人两人。
第一组是a组，第二组是b 组.首先a组完成投票，然后b组投票。
小明第一个投球。
他错过了第一次，第二次，第三次。
第二次扔球，第一次没打中，第二次打中，第三次打中。
小红第三次投球，第一次、第二次、第三次都没投进。
小刚第四次投球，第一次没打中，第二次命中，第三次命中。
扔完了我们都数了一下，两组扔的次数一样，很开心。
我们玩了一会儿。
天色已晚，所以我们回家了。
回到家，我对妈妈说：“我今天过得很开心。
”这个游戏真的很好玩。
我喜欢玩这个游戏，下次郊游也会玩。
二年级下册作文3每个人都有梦想，有的人想成为作家，写出优美的作品；有的人想当工程师，设计出漂亮的大厦；有的想当医生，让更多的人不再痛苦；还有的人想当歌星，为大家唱好听的歌曲……而我现在也有好多梦想。
我想成为一位科学家，为人类造福，我要发明一种去除噪音机，让工人伯伯、警察叔叔、清洁工阿姨、路上的行人能够选择他们喜欢接受的和有用的声音，排除有害的噪音，我想他们会工作得更加愉快。
二年级写话范文(必备11篇)
二年级写话范文1送伞星期天早晨，xxx在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
xxx吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
xxx担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去!”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，xxx 看见一个熟悉的身影，那是妈妈!只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
xxx赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对xxx说：“你真是个懂事的好孩子!”说完，xxx和妈妈高高兴兴地回家了。
篇二：气球又回来了一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。
回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说：“可以。
”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。
忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。
小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。
就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。
小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。
”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。
过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。
小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。
它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。
”小鸟连忙说：“不客气”。
于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
二年级写话范文2xxx：可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
二年级语文下册写话范文
二年级下册“单元写话”和“口语交际”练习学生例文：一、《我喜欢的一种小动物》例文1：可爱的小白兔小白兔很可爱，我很喜欢它。
小白兔长着一身雪白的皮毛，摸上去非常舒服。
一对长长的耳朵，高高竖着，它有一双红宝石般的大眼睛。
非常美丽。
最喜人的就是它的三瓣嘴，吃东西时很好玩。
它有一个短短的小尾巴，还可以起到保护自己的作用！它喜欢吃红萝卜和青草，好像永远吃不够。
小白兔的胆子很小，有一点声音就想逃跑。
小白兔真可爱，我很喜欢它。
例文2：美丽的小金鱼我家有一条可爱的小金鱼，它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片，眼睛鼓鼓的，肚子大大的，嘴巴扁扁的，真讨人喜欢。
每当我给它喂食的时候，它飞快地游了过来，狼吞虎咽地吃了下去。
有一次，小金鱼吃饱了，尾巴一摇一摆的，像一把把“扇子”，好像在跳舞似的，真可爱哦！我爱美丽的小金鱼。
例文3：可爱的小乌龟我家有一只小乌龟，我把它养在了一只透明的玻璃缸内。
小乌龟全身都是墨绿色的，背上有一块坚硬的龟壳，由十三块六边形排列而成，每块六边形上都有一圈圈的花纹。
它的小脑袋上长着一双小小的眼睛，眼睛总是半睁半闭，好像永远睡醒似的。
小乌龟的胆子很小，每次它看见有人过来，就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里，特别可爱我喜欢小乌龟！二、《我的小制作》例文1、我的小制作今天，老师让同学们做班级的标志。
同学们个个兴致高昂，设计了各种各样漂亮的标志。
我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。
首先，我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。
然后，用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。
最后，分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状，这样作品就完成了。
这意味着我们二（4）班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。
有的同学做了可爱的笑脸，有的做了展翅飞翔的雏鹰，还有的做了茁壮成长的小树……瞧！同学们的手真巧啊！每一个小制作都代表着我们美好的心愿！（注意：这篇写话主要是介绍自己的小制作，侧重于介绍自己制作的过程，第二段用上了“首先…接着…然后…最后…”这组表示先后顺序的词语，第三段则简单介绍了其他同学的作品，做到了详略得当！）（例文2、3、4和例文1的不同之处在于：例文2、3、4是重点介绍口语交际课上大家的展示和交流，以及自己的感受，希望家长朋友在指导孩子阅读时提醒孩子注意。
小学语文下册二年级作文范文5篇
小学语文下册二年级作文范文5篇小学语文下册二年级作文范文（精选篇1）除夕快要来了，我们一家忙得马不停蹄。
外公每天都要去办点年货，到超市、菜场买些东西。
我与爸爸去买烟花、爆竹等。
妈妈和外婆则在家里打扫清洁，准备迎除夕的来临。
外婆在家做年糕，五香肠累得汗流夹背。
妈妈在家洗窗帘床单，累得腰酸背痛；我就在家给大人打杂，弄得我成了一个“大花猫”。
虽然一家人忙里忙外，累得不堪一击，可每个人脸上都挂满了笑容。
除夕来了，早上七点，我们全家起床，个个换上新装，喜气洋洋。
爸爸拿着对联，还有倒‘福’，贴在门上。
妈妈拿着花准备插在花瓶里。
说是准备迎接除夕。
中午到了，妈妈和外婆准备了一大桌的饭菜，真是把我乐坏了，我急急忙忙把爆竹、旋转地雷等拿到屋外让爸爸燃放。
砰……午饭开幕了，我们高高兴兴的吃着，那甜蜜的笑容挂在大家的脸上。
刚吃完午饭，舅舅一家就到家里来拜年，我们高兴的接待了他们。
我们有说有笑的聊了一个下午，看到大家这样的彼此关心对方，我霎时感到欣慰无比。
夜幕降临，大家围在圆桌前，看着这桌美味佳肴，我都不禁流下口水。
外婆在向我们祝福，舅舅开始说祝酒词：祝大家新年快乐！身体健康！心想事成！万事胜意……吃过晚饭，我们围坐在一起看精彩的。
在那一个个精彩的节目的背后，凝结了演员的汗水和智慧。
到了深夜十二点，爸爸点燃了烟花。
那一朵朵绽放的花朵太美了，在这里我许下了两个愿望：一个愿望是，我希望在新的一年里大家都幸福。
二是希望大家在新的一年里平平安安。
烟花放完之后，香喷喷的饺子来了，大家争先恐后的吃着一个个像金元宝的饺子。
除夕匆匆来到，又匆匆离去，但直到除夕已过去几个月了，我还沉浸在甜蜜的幸福之中。
今年的除夕你快来吧！小学语文下册二年级作文范文（精选篇2）学完奥数回来，我已经筋疲力尽了，现在真想一边喝可乐，一边玩电脑啊！可我不行啊，都怪这该死的作业，我曾经在书上看到过，一位妈妈就想让孩子学好，不但不给他自由，而且连休息的机会也没有，后来啊，这孩子不但没学好，还被妈妈破杀了想象力，简直就像一个机器人，你别怪孩子，是那位妈妈教育错了！我正这么想着，来到了厨房，“嘎嘎嘎嘎喔！呱嘎！”一阵鸭叫传入我耳中，“鸭子？”我停住了脚步，“哪来的鸭子？莫非……外公买了鸭子！”一定是！我奔向厨房。
二年级下册第三单元写话范文
二年级下册第三单元写话范文我最喜欢的小动物是小兔子。
它的身子毛茸茸的，像一个会移动的小毛球。
耳朵长长的，总是竖起来，就像两根小天线，时刻在接收周围的信号呢。
眼睛红红的，像两颗红宝石，特别明亮。
小兔子可有趣了。
它特别爱吃胡萝卜和青菜。
每次我拿着胡萝卜去喂它的时候，它就会一蹦一跳地跑过来，用它那三瓣嘴快速地吃起来，小鼻子还一动一动的，可爱极了。
它还很爱干净，总是把自己的毛舔得干干净净的。
小兔子跑得也很快。
有一次，我想和它比赛跑步，我刚跑出去几步，再回头看，它已经跑得老远了，四条小腿快速地交替着，就像一阵小旋风。
我真的很喜欢小兔子，它就像我的小宝贝一样。
春天来啦，大地就像一幅美丽的画卷。
田野里，小草从地下探出脑袋，嫩绿嫩绿的，它们挨挨挤挤的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
五颜六色的小花也开了，有红的、黄的、紫的、蓝的……它们在微风中轻轻摇曳，好像在跳舞呢。
河边的柳树也吐出了新芽，细长的柳枝垂下来，就像绿色的丝带。
柳枝上还停着几只小燕子，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”小河里的冰融化了，河水欢快地流淌着，发出“叮咚叮咚”的声音，就像在弹奏着美妙的乐曲。
小鱼在河里游来游去，它们一会儿躲在水草里，一会儿跃出水面，可快活了。
春天的美景真是让人心旷神怡，我爱春天。
我的好朋友叫小明。
他长得高高的，瘦瘦的，有一双明亮的大眼睛，笑起来嘴角还有两个小酒窝，特别可爱。
我们经常一起上学，一起做作业。
有一次，我忘记带铅笔了，正在着急的时候，小明把他的铅笔递给我说：“你先用我的吧。
”我特别感激他。
还有一次，我在跑步的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，小明急忙跑过来，把我扶到医务室，医生给我擦药的时候，他还在旁边安慰我，叫我不要害怕。
我们还一起做游戏呢。
我们最喜欢玩捉迷藏的游戏，每次我都很难找到他，因为他特别会找地方躲起来。
他有时候躲在大树后面，有时候躲在花丛里，可机灵了。
我希望我和小明的友谊能够一直持续下去，永远都是好朋友。
二年级写话短文大全
二年级写话短文大全一、描写动物。
我家有一只可爱的小猫。
它浑身雪白，就像一个小绒球。
小猫的眼睛又大又圆，像两颗明亮的宝石。
它的耳朵尖尖的，总是竖着，像两个小雷达，一有动静就立刻转动。
小猫可调皮了。
它最喜欢玩毛线球，经常把妈妈织毛衣的毛线球弄得乱七八糟。
它用爪子抓着毛线球，一会儿把球滚到这儿，一会儿滚到那儿，玩得不亦乐乎。
有时候，它玩累了就会找个温暖的角落，蜷缩起来呼呼大睡，那模样真是太可爱了。
我家养了几条小金鱼。
小金鱼的颜色可漂亮了，有红的、白的、还有金色的。
它们的眼睛鼓鼓的，像两颗小珍珠。
小金鱼的尾巴大大的，像一把把美丽的扇子。
小金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去。
它们有时候成群结队地游，好像在做游戏；有时候又会独自游来游去，像是在思考问题。
我给它们喂食的时候，它们会迅速地游过来，嘴巴一张一合地吃着食物，有趣极了。
二、描写植物。
我家的院子里种了几株向日葵。
向日葵长得高高的，它的茎很粗，上面长满了细细的绒毛。
向日葵的叶子又大又绿，像一把把扇子。
最引人注目的就是向日葵的花盘了。
花盘大大的，像一个金色的大盘子。
花盘里密密麻麻地长满了葵花籽。
向日葵总是朝着太阳的方向生长，早晨，它面向东方，迎接初升的太阳；傍晚，它又向着西方，和太阳告别。
向日葵真是一种神奇而又美丽的植物。
月季花是我最喜欢的花之一。
它的茎上长着尖尖的刺，就像一个个小卫士在保护着花朵。
月季花的叶子是椭圆形的，边缘有许多小锯齿。
月季花的颜色多种多样，有红色的、粉色的、黄色的。
花朵有的已经完全开放，花瓣层层叠叠，像小姑娘的裙子；有的还是花骨朵儿，像一个个小水滴，含苞待放。
月季花的香味很淡，但是闻起来很舒服，每次我路过它身边，都会忍不住停下来闻一闻。
三、描写人物。
我的妈妈是一个很温柔的人。
她长着一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。
妈妈的脸上总是带着微笑，让人感觉很温暖。
妈妈很关心我。
每天早上，她都会早早地起床为我做美味的早餐。
放学后，她会耐心地辅导我的作业。
二年级下册作文（精选58篇）
二年级下册作文二年级下册作文（精选58篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级下册作文（精选58篇），欢迎大家分享。
二年级下册作文篇1一天下午，放学了，正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞，他们抱着头，飞奔回家。
老师见小明和小利没有雨具，赶快带上一把伞和一件雨衣，很快追上了他们。
把雨衣给了小利，雨伞给了小明。
老师却淋着陪伴在小明和小利左右，雨越来越大。
聪明的小明一把拉住了老师，举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。
看，他们走的路虽然很滑，心里却总是乐滋滋的，笑得那么灿烂。
到家了，小明和小利注视着老师远去的背影，挥着手激情的呼唤着；“老师，妈妈……”二年级下册作文篇2我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。
这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了!我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
妈妈下班回家，看到我做的木头人，说：“你做的真好!”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。
二年级下册作文篇3一天，蚂蚁一家去野餐，走着走着，它们遇见了一条大河，水深得足可以把它们淹没，大家急得团团转。
蚂蚁宝宝说：“我们可以做船呀！”这真是一个好办法，大家齐心协力，搬来一根粗树枝，并把里面挖空，插上一片绿叶，船做好了，蚂蚁一家安安心心地过了河。
二年级下册作文篇4春天来了，天暖了，冰化了，花开了，草绿了，一切都显得那么生机勃勃！金黄的迎春花，随着温暖的春风向我们招手；嫩绿的小草从地下探出头来，东张张，西望望；爱美的柳树梳着长长的辫子，像一个婷婷玉立的姑娘。
二年级下册作文（精选29篇）
二年级下册作文二年级下册作文（精选29篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的二年级下册作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级下册作文篇1我有许多小制作，其中，有两个是我弟弟最喜欢的，也是制作中最简单的两个作品，一个是翘翘板，一个是老花镜。
你看，我做翘翘板的材料都很漂亮。
有两个“小人”。
一个翘翘板。
两个“小人”都带着一顶紫色的帽子，上面绣着黄色的“星星”，嫩白的脸蛋，黄色的胳膊，蓝色的手，绿色的尼股，菊黄色的脚，真可爱。
翘翘板全身是绿色，上面有几朵粉红的花儿，真是五颜六色俱全。
除了材料还要工具：胶布。
准备好以后，开始制作，很简单，只要用胶布放在两个“小人”的手上，贴在翘翘板上，成为拍手的样子就行了。
翘翘板就做好了，再做老花镜。
这也简单，材料要两个空心镜片、两个钓子。
工具：胶布。
材料准备好了，开始制做，用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧，最好竖着贴，因为这样贴着起来，才像老花镜，做完了，就来欣赏自己的作品吧！二年级下册作文篇2日子混得真快，一眨眼就要考试了。
按平常的习俗，考试总是在星期一开始。
所以，考试前两天就是学生最痛苦的时间。
早上，天刚刚亮。
如果是平常的星期六，我还会在被窝里做美梦。
但是，今天一早，老妈便凶神恶煞地走进我的卧室，大喊一声：“快起床，太阳晒屁股了，快起来复习！”我睁开朦胧的双眼，向老妈脸上一望。
这一望不要紧，差点没把我吓死。
老妈歪着个嘴，两眼只瞪我。
她和平时的妈妈相比，简直就是判若两人。
我知道，如果我不听话，那会有什么下场。
所以，我一咕碌穿上了衣服，走进餐厅。
吃了早餐，我便开始复习。
大概11点的时候，妈妈接了个电话后，说是要去姨妈家，把我丢在了家里。
临走时，她又说了句：“复习好呀！”我听见门关的声音，便大笑了起来，心想：终于自由了！这时，还在床上睡着的老爸听见了，大声说道：“你别以为你自由了，这里还有我呢！”我像被冷水泼了一下似的，快乐感全没有了。
精选二年级下册作文（通用46篇）
二年级下册作文精选二年级下册作文（通用46篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的二年级下册作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级下册作文篇1我的小制作是用木头做的模样可爱的木头人。
制作开始了，我首先拿来一根木头，用锯子把木头锯成两段，紧接着在上面一段木头的中间钻两个洞，再放两颗钉子进去，然后，在下面的一段木头中间钻一个洞，再把木头锯成两段推进去，最后，在木头上画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，给它穿上一件漂亮的衣服。
眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。
这时，惊出了我一身冷汗，心想，这下完了!我冷静下来后，仔细一瞧，还好，并没有摔得太坏。
我有小小心心地把它扶起来，继续把它做好。
妈妈下班回家，看到我做的木头人，说：“你做的真好!”受到妈妈的表扬，我高兴得手舞足蹈。
二年级下册作文篇2今天，妈妈带我去公园玩。
公园里的风景真美丽，有碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木。
池塘边传来呱呱叫的声音，那是谁在唱歌呢？原来是群青蛙在向我“问好”，知了在树上不停地说：“好热好热！”天上的小鸟围着我飞来飞去，云姐姐也向我挥挥手，多美的风景啊！妈妈从草丛中捉了一只小蜻蜓送给我，小蜻蜓长得真可爱，它长着一双黄色透明的翅膀，眼睛象一对绿宝石，黑色细长的尾巴上还有一道道黄色的斑纹，就象一架小飞机。
妈妈告诉我小蜻蜓是益虫，它能吃掉蚊子等好多害虫，是人类的好朋友。
我想每个小动物都是一个小生命，应该让它们回到大自然的怀抱中去，于是我就松开手，把它放回到天空。
小蜻蜓在空中飞来飞去，好象在跟我说：“谢谢你！”愉快的公园游行很快就结束了，不过妈妈说她会经常带我来玩的，我希望下次还能碰见那只可爱的小蜻蜓。
二年级下册作文篇3今天，是个阳光明媚的日子，我们一家人来到了临平公园。
临平公园里人山人海，到处充满了欢声笑语。
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二年级语文下册写话范文
一、《我喜欢的一种小动物》
可爱的小白兔
小白兔很可爱,我很喜欢它。
小白兔长着一身雪白的皮毛,摸上去非常舒服。
一对长长的耳朵,高高竖着,它有一双红宝石般的大眼睛。
非常美丽。
最喜人的就是它的三瓣嘴,吃东西时很好玩。
它有一个短短的小尾巴,还可以起到保护自己的作用！
它喜欢吃红萝卜和青草,好像永远吃不够。
小白兔的胆子很小,有一点声音就想逃跑。
小白兔真可爱,我很喜欢它。
例文2：
美丽的小金鱼
我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片,眼睛鼓鼓的,肚子大大的,嘴巴扁扁的,真讨人喜欢。
每当我给它喂食的时候,它飞快地游了过来,狼吞虎咽地吃了下去。
有一次,小金鱼吃饱了,尾巴一摇一摆的,像一把把“扇子”,好像在跳舞似的,真可爱哦！
我爱美丽的小金鱼。
例文3：
可爱的小乌龟
我家有一只小乌龟,我把它养在了一只透明的玻璃缸内。
小乌龟全身都是墨绿色的,背上有一块坚硬的龟壳,由十三块六边形排列而成,每块六边形上都有一圈圈的花纹。
它的小脑袋上长着一双小小的眼睛,眼睛总是半睁半闭,好像永远睡醒似的。
小乌龟的胆子很小,每次它看见有人过来,就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里,特别可爱
我喜欢小乌龟！
二、《我的小制作》
我的小制作
今天,老师让同学们做班级的标志。
同学们个个兴致高昂,设计了各种各样漂亮的标志。
我做的班级标志是一艘帆船在大海上自由航行。
首先,我用蓝色橡皮泥涅成平行四边形做船的底部。
然后,用黄色橡皮泥做了迎着风吹得鼓鼓的帆。
最后,分别用红色、绿色橡皮泥捏成阿拉伯数字2和4的形状,这样作品就完成了。
这意味着我们二（4）班在学习成长的道路上会一帆凡顺的。
有的同学做了可爱的笑脸,有的做了展翅飞翔的雏鹰,还有的做了茁壮成长的小树……
瞧！同学们的手真巧啊！每一个小制作都代表着我们美好的心愿！
（注意：这篇写话主要是介绍自己的小制作,侧重于介绍自己制作的过程,第二段用上了“首先…接着…然后…最后…”这组表示先后顺序的词语,第三段则简单介绍了其他同学的作品,做到了详略得当！）
我们的口语交际课
今天,是我们小制作口语交际课。
一开始是作品展示,同学的课桌上,有盛开的玉兰花的贴国,有胖乎乎的好像在嗡嗡叫地煽动着翅膀的小蜜蜂……
接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。
贾琳说：“我用废纸盒做的是小鸟的家,我想让没有家的小鸟住进去。
”孔雀说：“我用橡皮泥做了一个小草莓,在难过的时候,吃一颗草莓,心情就会变好！”闻世博说：“我做的是一个小青蛙,我希望大家的成绩和学习顶呱呱！”我做的是一个大风车,我希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走！
这节课,我的收获可真大！
我们的小制作
今天,是我们期盼已久的“我们的小制作”口语交际课。
一开始是作品展示,同学们的课桌上摆满了作品,有盛开的玉兰花的贴画,有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动翅膀的小蜜蜂......
接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。
王蔚然做的是一个大风车,她希望大风车能把大家的伤心和难过都卷走！孔煜婷做的是一颗小草莓,她想让同学们在难过的时候,吃一颗小草莓,心情就变好。
大家各个奇思妙想。
我做的是一个小武士笔筒,它大大的眼睛,张着大嘴巴,我想让它在我学习偷懒的时候,提醒我要坚持到底。
这节课口语交际课真有趣,我们收获很大！
我的小制作
今天口语交际课的内容是“我的小制作”。
一开始是作品展示,同学们的课桌上有盛开的玉兰花、有贴画、有胖乎乎的好像在嗡嗡地扇动着翅膀的小蜜蜂······
接下来,老师让大家依次介绍自己的小制作。
赵一博说：“我做的是天鹅,他希望我们班的同学们飞向自己的梦想。
”我做的是两个小男孩在踢足球,我希望大家都有一个健康的好身体！········
这节课,同学们的收获都很大！
三、《夸家乡》
夸家乡
我的家乡有一座美丽的公园,叫中心广场。
那里一年四季鲜花盛开,树木茂盛。
周围有许多高楼林立,是人们娱乐休闲的好地方。
清晨,太阳刚刚从东方升起,人们就从四面八方来在这里晨练。
人们有的在打太极拳,有的在练剑,还有的在练书法……
到了上午, 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。
广场成了小孩儿的乐园。
孩子们在鸽子楼喂鸽子,到小蘑菇林玩耍,玩得多么开心啊！
傍晚,广场中心的音乐喷泉伴着优美动听的音乐,喷出五彩的水柱。
中心广场风光秀丽,是一座美丽的乐园！
夸家乡
我夸的是我的家乡的四季。
我的家乡在河南的中原大地上,这里四季分明。
春天,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵……那是春天的眼睛吧！夏天,五艳六色的花儿争奇斗艳,又充满芬芳。
秋天,片片落叶从树上纷纷落下,像一只只飞舞的蝴蝶。
冬天,白雪纷纷,风急怒号,我的家乡又变成了雪的海洋。
我爱我的家乡。
四、《本学期的收获》
我的收获
本学期的收获有很多,在生活中和学习上都向前迈出了一大步。
先说语文吧,我学会了800多个汉字, 记住了描写春天的四字词语,读了几十篇文章；其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象,还告诉了我一个道理：坏事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事情往往可以变成好事。
再说数学,我不仅学会了加减乘除法、混合运算,还会测量封闭图形的周长呢！
这学期我的收获很大,下学期我继续努力的！
本学期的收获
本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己的收获特别多。
语文课上我学习了许多生字,知道了邮票齿孔的来历、学会了如果在野外迷路后的辨别方法等知识。
数学我学会了乘、除法混合运算,还学会了统计和找规律的方法。
本学期我还参加了小提琴的学习,学会了三首曲子的弹奏。
你看,我这学期的收获多吧！。