南京艺术学院考研复习资料_831素描人物写生人物泥塑2011年考研真题

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南艺南京艺术学院考研资料_811艺术学理论2011-2013年真题

南艺南京艺术学院考研资料_811艺术学理论2011-2013年真题

南京艺术学院2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050401 艺术学)811 艺术学理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1、艺术趣味2、造型艺术3、行为艺术4、艺术终结论5、艺术批评6、艺术风格7、艺术流派8、艺术分类9、美学10、艺术起源二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)1、简述艺术学学科的一般性质。

2、简述艺术发展继承与革新的关系。

3、简述“艺术即经验”的理论观点。

4、简述艺术起源的几种主要学说。

5、简述艺术发展的他律性问题。

6、简述我国当代对艺术分类的几项原则。

三、论述题(每题30分,共2题,计60分。

务必标清题号)1、试论艺术风格与艺术流派之间的关系。

2、谈谈对贡布里希的“现代艺术”是“试验性艺术”这一观点的理解。

3、为什么说印象主义绘画不属于现代派艺术?招收攻读硕士学位研究生考试试题(130100 艺术学理论)811 艺术学理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1、史前艺术2、艺术形式3、艺术素质4、古典主义艺术5、艺术表现6、才胆力说7、观念艺术8、模仿艺术9、文艺复兴10、卧游二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)1、简述艺术学的研究对象。

2、简述艺术的民族性与世界性关系问题。

3、简述艺术发展“自律”、“他律”的含义以其相互关系。

4、简述西方中世纪艺术风格的基本特征。

5、简述古希腊艺术模仿自然的理论。

6、简述艺术的基本功能。

三、论述题(每题30分,选2题,计60分。

务必标清题号)1、试论艺术与科学的关系。

2、试论艺术流派与艺术思潮的两者关系。

3、试比较意大利文艺复兴美术“三杰”的艺术风格特征。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1301L1 艺术学)811 艺术学理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1 、新批评派批评2 、艺术即直觉3 、艺术创造4 、艺术批评5 、拜占庭艺术6 、印象主义7 、艺术传达8 、审美趣味9 、艺术风格10 、立体主义二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

南京艺术学院考研真题_843中国画论2011-2013年

南京艺术学院考研真题_843中国画论2011-2013年

南京艺术学院考研真题_843中国画论2011-2013年
南京艺术学院2011年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050403美术学)
843中国画论
(满分150分)
一、选择题(每题4分,共5题,计20分)
略(11年后不考选择题)
二、名词解释(每题6分,共5题,计30分)
1、中国画
2、文人画
3、高古游丝描
4、用笔
5、墨戏
三、论述题(每题25分,共4题,计100分。

注意文字的条理清晰,简明扼要)
1、元代倪瓒说:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳”。


略谈该观点的中国画论意义。

2、明代屠隆说:“意趣具于笔前,故画成神足,庄重严律,不求工巧而自多妙处。

后人刻意工巧,有物趣而乏天趣。

”这里的“意趣”、“物趣”、“天趣”各有什么意思?它们之间有联系吗?
3、徐渭说:“葫芦依样不胜揩,能如造化绝安排?不求形似求生韵,根拨皆吾五
指栽”。

请略论徐渭的“不求形似”与倪瓒的同与不同。

4、元代汤厘说:“画梅谓之写梅,画竹谓之写竹,画兰谓之写兰。

何哉?盖花卉
之至清,画者当以意写之,不在形似耳”。

其中强调的画之
“写”,你认为有什么内涵意义?。

南京艺术学院考研真题_842外国美术史2011-2013年

南京艺术学院考研真题_842外国美术史2011-2013年

南京艺术学院2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050403美术学)842外国美术史(满分150分)一、名词解释(每题10分,共5题,计50分)1、正面律2、祭坛画3、表现主义4、极少主义5、新媒体艺术二、作品分析(每题25分,共2题,计50分)1、米勒《拾穗者》(油画,1857年)2、达利《记忆的永恒》(油画,1951年)三、论述题(共1题,计50分)论15—16世纪意大利与德国绘画风格的差异。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(130400美术学)842外国美术史(满分150分)一、名词解释(每题10分,共5题,计50分)1、加洛林文艺复兴2、佛罗伦萨画派3、洛可可艺术4、新印象主义5、大地艺术二、作品分析(每题25分,共2题,计50分)1、阿卡迪亚的牧人(油画,普桑,法国)2、伏尔加河上的纤夫(油画,列宾,俄罗斯)三、论述题(每题25分,共2题,计50分)1、论述17世纪荷兰小画派的艺术特色及影响。

2、阐述印象主义美术与后印象主义美术之间的关系。

答题要求:名词解释,要求概念准确,叙述清晰。

作品分析,要求分析全面,条理清楚。

论述题,要求论证充分,有条理,有深度。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1304L1美术学)842外国美术史(满分150分)一、名词解释(每题10分,共5题,计50分)1、三联画2、古典主义3、拉菲尔前派4、新印象派5、行为艺术二、作品分析(每题25分,共2题,计50分)1、毕加索《亚威农少女》(油画,1907年)2、米开朗基罗《最后的审判》(壁画,1534—1541年)三、论述题(共1题,计50分)论西方超现实主义绘画与超级写实主义绘画。

南艺美术考研题目及答案

南艺美术考研题目及答案

南艺美术考研题目及答案一、名词解释1. 抽象表现主义:20世纪40年代末至50年代初在美国兴起的一种绘画风格,强调画家的主观情感表达,作品往往具有强烈的个人色彩和自由的笔触。

2. 立体主义:由毕加索和布拉克在20世纪初创立的艺术运动,通过分解和重组物体形态,创造出一种新的视角和空间感。

3. 印象派:19世纪末法国兴起的绘画流派,注重捕捉光线和色彩的瞬间变化,以快速的笔触和明亮的色彩为特点。

二、简答题1. 简述文艺复兴时期绘画的特点。

答:文艺复兴时期的绘画特点包括对古典艺术的复兴、对透视法的运用、对人物形象的自然主义表现以及对光影效果的探索。

2. 描述达芬奇的《最后的晚餐》的艺术特色。

答:《最后的晚餐》是达芬奇的代表作之一,其艺术特色在于对人物表情和姿态的精确刻画,以及对空间透视的巧妙运用,创造出一种戏剧性的场景效果。

三、论述题1. 论述现代艺术与传统艺术的区别。

答:现代艺术与传统艺术的区别主要体现在艺术观念、表现手法和审美标准上。

现代艺术倾向于表达个人情感和思想,使用非传统材料和形式,而传统艺术则更注重对现实世界的再现和对经典形式的继承。

2. 分析20世纪初表现主义艺术运动对后世的影响。

答:20世纪初的表现主义艺术运动强调情感的直接表达和形式的自由创造,对后世艺术产生了深远影响。

它打破了传统艺术的界限,为抽象艺术、超现实主义等现代艺术流派的发展奠定了基础。

四、创作题1. 以“时间的流逝”为主题,创作一幅画作,并简要说明创作思路。

答:在这幅画作中,我使用了流动的线条和渐变的色彩来表现时间的流逝感。

画面中心是一个沙漏,象征着时间的不断流逝。

周围是模糊的景物和人物,暗示着随着时间的流逝,记忆和情感也会逐渐变得模糊不清。

2. 设计一个以“环保”为主题的公共艺术项目,并说明其设计理念。

答:我设计的公共艺术项目是一个名为“绿色呼吸”的互动装置。

它由回收材料制成,形状像一个巨大的肺。

当人们靠近并进行深呼吸时,装置会发出清新的空气和悦耳的声音,提醒人们关注空气质量和环境保护。

南京大学,艺术研究生,历年真题及答案,中外美术史,模拟试卷,考研大纲,教辅[【2011美术史】

南京大学,艺术研究生,历年真题及答案,中外美术史,模拟试卷,考研大纲,教辅[【2011美术史】

一、名词解释(共5题,每题4分,计20分)1.毛公鼎、西周晚期青铜器物,出土于陕西省宝鸡市。

直耳,半球腹,矮短的兽蹄形足,口沿饰环带状的重环纹。

铭文32行499字,乃现存最长的铭文,是研究西周晚年政治史的重要史料。

全铭文辞精妙而完整,古奥艰深,是西周散文的代表作现在藏于台北国立故宫博物院。

毛公鼎高53.8公分,腹深27.2公分,口径47公分,重34.700公斤口饰重环纹一道,敞口,双立耳,叁蹄足。

鼎为中国古代炊食器。

中国鼎文化的起源可以一直追溯到原始社会新石器时代,早在7000多年前就出现了陶制的鼎。

而其真正的发展最高峰则出现在商朝和西周时期,尤其是商代以鼎为代表的祭祀用容器的制作,盛行于商周时期,延续到汉代。

在奴隶制鼎盛时代,被用作“别上下,明贵贱”,是一种标明身份等级的重要礼器。

文献记载:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”,又载“铸九鼎,像九州”。

又有成语一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立等。

青铜鼎的前身是原始社会的陶鼎,本来是日用的饮食容器,后来发展成祭祀天帝和祖先的“神器”,并被笼罩上一层神秘而威严的色彩。

在古代,鼎是贵族身份的代表。

典籍载有天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、元士三鼎或一鼎的用鼎制度。

此外,鼎也是国家政权的象征,《左传》有载:“桀有昏德,鼎迁于商;商纣暴虐,鼎迁于周”。

鼎大多为三足圆形,但也有四足的方鼎。

西周铜器可分为早、中、晚3期。

早期以河南偃师二里头遗址晚期所出为代表,年代上限相当于成汤时期,器物较少,器形有爵、戈、刀、镞、锥、锛、凿等。

礼器种类单调,胎质薄,铸造粗,无花纹,无铭文,但有的铜牌饰以绿松石镶嵌出纹饰,有较高的工艺。

中期以郑州商代遗址和黄陂盘龙城遗址所出为代表,年代大致在仲丁至盘庚迁殷以前。

铜器所出较多,其中礼器种类有鼎、鬲、簋、觚、爵、卣、盘等,比早期大大增加,而胎质一般仍较薄,只有单线条的花纹带。

但其中也有象郑州发现的高达1米的方鼎那样需要相当高铸造成水平的大型器物。

南艺南京艺术学院考研真题_831素描人物写生人物泥塑2011年

南艺南京艺术学院考研真题_831素描人物写生人物泥塑2011年

南京艺术学院2011年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050403美术学)
831素描人物写生、人物泥塑
(满分150分)
雕塑:素描人物写生(满分75分)
试题:中年男性人物(站姿,右手上举抓握道具把手,左手拿一本杂志呈现阅读状)要求:①构图适当、人物比例结构准确.
②以写实性的表现方法客观而生动的塑造出对象的动态及相貌、形体特征和神情。

③明暗调子关系正确,线条运用自如,表现手法生动,画面统一协调。

④整开铅画纸。

人物泥塑(满分75分)
题目:双手捧鲜花的女青年(站姿全身像)
要求:造型准确生动,结构严谨,形体概括,特征鲜明,形体感强。

尺寸:高60cm。

南京艺术学院考研复习资料_812中外艺术史2011年真题

南京艺术学院考研复习资料_812中外艺术史2011年真题

南京艺术学院考研真题分享作为一所艺术类院校,南京艺术学院从基础课到理论课都有一套系统的教学方法,与综合院校的教学模式不一样,南艺的教学手法,更具实验性和跨学科综合性。

还有专业课,大家在考研的时候一定要充分了解老师的喜好,因为一个院校的整体教学风格其实就是专业老师的教学理念的综合,有时间的话也可以多看点他们的书,加深理解。

有人说南艺很难考,不容易考得高分,但我觉得这也是因为它有一套自己的教学体系,我们只有充分融合进去,才能取得好成绩。

现分享《812中外艺术史2011年真题》供大家参考(说明:2015年前科目代码为813)
南京艺术学院2011年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050401 艺术学)
813 中外艺术史
(满分150分)
一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)
1、达·芬奇
2、帛画
3、书画同源
4、艺术风格
5、古琴
6、石窟艺术
7、肖邦
8、彩陶
9、民间工艺10、喜剧
二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)
1、“形神兼备”的含义是什么?
2、简述汉画像石的艺术特色及其分布。

3、简述塞尚在西方美术史上的地位和作用。

4、印象主义音乐提供了怎样的音乐风格?
5、设计含义与设计的基本类型有哪些?
6、民间艺术的传承特征是什么?
三、论述题(每题30分,共2题,计60分)
1、谈谈中国传统艺术理论中的意境问题。

2、举例论述艺术题材与风格的演变问题。

南艺南京艺术学院考研资料_815教育学原理2011-2013年真题

南艺南京艺术学院考研资料_815教育学原理2011-2013年真题

南京艺术学院2011 年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050401 艺术学)815 教育学原理(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1、教育学2、学思并重3、公共艺术教育4、科举制5、六艺6、义务教育7、基因决定论8、学校教育双轨制9、太学 10、艺术天才二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)1、简述孔子的道德教育思想。

2、简述教育诸基本要素之间的关系。

3、简述教育产生的基本条件。

4、简述《大学》的教育思想。

5、简述夸美纽斯《大教育论》在西方教育史上的地位。

6、简述宋代书院讲学活动的基本特点。

三、论述题(每题30分,选2题,计60分。

务必标清题号)1、试论艺术的道德教化功能。

2、试论教育与自然生态的关系。

3、试论教育与人口质量的关系。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(130100 艺术学理论)815 教育学原理(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1、义务教育2、艺术教育学3、学校教育双轨制4、国子监5、中世纪大学6、师范艺术教育7、培养目标 8审美教育 9、学校教育 10文科教育二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)1、试述原始社会教育的基本特征。

2、简述《中庸》中的教育思想。

3、简述人类社会教育发展的基本阶段。

4、简述西方近代学校教育制度。

5、简述科举对学校教育的影响。

6、简述蔡元培“以美育代宗教”观点。

三、论述题(每题30分,选2题,计60分。

务必标清题号)1、举例说明教育与文化关系的独特性和复杂性。

2、试论课程标准的作用。

3、试论艺术教育在当代社会的作用和意义。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1301L1 艺术学)815 教育学原理(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1 、六艺2 、终身教育3 、课程4 、培养目标5 、美育6 、智力教育7 、艺术教育 8 、素质教育 9 、人文学科 10 、夸美纽斯二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

南京艺术学院考研真题_873数字媒体艺术概论2011-2013年

南京艺术学院考研真题_873数字媒体艺术概论2011-2013年

南京艺术学院2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050407广播电视艺术学)873数字媒体艺术概论(满分150分)一、名词解释(每题10分,共4题,计40分)1、音效师2、科学计算可视化3、分形4、闪客二、简答题(每题25分,共2题,计50分)1、一个友好的人机界面应具备的哪些特征?界面设计的原则有哪些?2、简述数字媒体艺术设计的分类。

三、论述题(选做其中一题,计60分。

论述时标清题号)1、结合媒介发展史的史实,谈谈你对“传统媒体”和“数字媒体”的理解。

2、为什么说“科学和艺术是一个硬币的两面”?试结合计算机和艺术发展的历史阐明这个观点。

要求:概念清晰,论述翔实,语句通顺,不少于600字。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(130300戏剧与影视学)873数字媒体艺术概论(满分150分)一、名词解释(每题10分,共4题,计40分)1、数字媒体艺术2、流媒体3、特效美术师4、多媒体产品设计二、简答题(每题25分,共2题,计50分)1、试论网页设计的基本原则。

2、简要谈谈数字媒体艺术的“未完成状态”。

三、论述题(计60分)试分析数字合成艺术的后现代美学特征。

要求:概念清晰,论述翔实,语句通顺,不少于600字。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1303L2广播电视艺术学)873数字媒体艺术概论(满分150分)一、名词解释(每题10分,共4题,计40分)1、静态数字媒体艺术2、网络互动性3、麦克卢汉4、电子出版物二、简答题(每题25分,共2题,计50分)1、就你熟悉的领域,简要谈谈数字媒体艺术创作所借助的软件工具。

2、英特网上数字媒体艺术最常见的表现手法。

三、论述题(计60分)试列举属于创意产业的行业,并论述创意产业的前景。

要求:概念清晰,论述翔实,语句通顺,不少于600字。

南艺南京艺术学院考研资料_814艺术批评理论2011-2013年真题

南艺南京艺术学院考研资料_814艺术批评理论2011-2013年真题

南京艺术学院2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050401 艺术学)814 艺术批评理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,选6题,计42分。

务必标清题号)1、意境2、艺术批评3、赋比兴4、艺术欣赏5、艺术批评标准6、模仿说7、古今之争8、艺术风格9、艺术流派10、大象无形二、简答题(每题12分,选4题,计48分。

务必标清题号)1、简述“逸品”、“逸气”对中国传统书画批评观的影响,请举例说明。

2、中国古代艺术批评主要采取哪些形式,请举出两种这类著录的书名。

3、谈谈对艺术批评家修养的认识。

4、简述南齐画论家谢赫的“六法”。

5、简述19世纪法国批评家波德莱尔对安格尔和德拉克罗瓦的评价。

三、论述题(每题30分,选2题,计60分。

务必标清题号)1、试论批评家、艺术家和欣赏者三者之间的关系。

2、试论中国传统艺术中“神似”与“形似”之关系,以及它们在中国古代艺术批评中的地位。

3、试比较西欧中世纪与文艺复兴的艺术评判标准。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(130100 艺术学理论)814 艺术批评理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,共6题,计42分)1、艺术批评2、诗言志3、灵感说4、文艺复兴5、逸、神、妙、能6、艺术流派二、简答题(每题12分,共4题,计48分)1、试述达·芬奇的艺术批评思想。

2、试述波德莱尔对德拉克罗瓦和安格尔的评论。

3、石涛论“生活”、“蒙养”与“笔墨”的关系。

4、中国古代的诗画关系论。

三、论述题(每题30分,共2题,计60分)1、试分析印象派绘画问世之际批评所起的作用。

2、魏晋南北朝时期艺术批评意识的自觉。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1301L1 艺术学)814 艺术批评理论(满分150分)一、名词解释(每题7分,共6题,计42分)1 、瓦萨里2 、新古典主义批评3 、“狂飙派”4 、闲情偶寄5 、逸品6 、南宗山水二、简答题(每题12分,共4题,计48分)1 、维柯对艺术的原始性的论述。

南艺南京艺术学院考研_836中国画艺术(人物)2011年真题

南艺南京艺术学院考研_836中国画艺术(人物)2011年真题

南京艺术学院2011 年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050403 美术学)
836 中国画艺术(人物)
(满分150分)
836-1 素描人物写生(满分75分)
题目:青年女子立姿,着常服,双腿自然分开,一虚一实,左臂自然下垂,右手搭于椅背。

要求:①人物造型生动,表现语言自然,线面结合及纯线描皆可。

②画面须表现人物全身,构图完整。

③整开铅画纸完成。

836-2 国画人物写生(工笔、写意任选)(满分75分)
题目:青年男子坐姿,着常服,双腿自然分开,双手分别自然放在膝上。

要求:①人物形神生动,笔、墨、色自然适宜。

②画面须表现人物全身,构图完整。

③四尺宣纸整张完成。

南京艺术学院考研真题_843中国画论2011-2013年

南京艺术学院考研真题_843中国画论2011-2013年

南京艺术学院2011年招收攻读硕士学位研究生考试试题(050403美术学)843中国画论(满分150分)一、选择题(每题4分,共5题,计20分)略(11年后不考选择题)二、名词解释(每题6分,共5题,计30分)1、中国画2、文人画3、高古游丝描4、用笔5、墨戏三、论述题(每题25分,共4题,计100分。

注意文字的条理清晰,简明扼要)1、元代倪瓒说:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳”。

请略谈该观点的中国画论意义。

2、明代屠隆说:“意趣具于笔前,故画成神足,庄重严律,不求工巧而自多妙处。

后人刻意工巧,有物趣而乏天趣。

”这里的“意趣”、“物趣”、“天趣”各有什么意思?它们之间有联系吗?3、徐渭说:“葫芦依样不胜揩,能如造化绝安排?不求形似求生韵,根拨皆吾五指栽”。

请略论徐渭的“不求形似”与倪瓒的同与不同。

4、元代汤厘说:“画梅谓之写梅,画竹谓之写竹,画兰谓之写兰。

何哉?盖花卉之至清,画者当以意写之,不在形似耳”。

其中强调的画之“写”,你认为有什么内涵意义?招收攻读硕士学位研究生考试试题(130400美术学)843中国画论(满分150分)一、名词解释(每题15分,共4题,计60分)1、无法而法2、逸品3、造化与心源的关系4、存形莫善于画二、论述题(每题45分,共2题,计90分)1、为什么说“画至文人而后能”。

2、论画有尽而意无尽。

答题要求:紧扣题意,解释准确,论述合理,条理分明,语句通顺。

招收攻读硕士学位研究生考试试题(1304L1美术学)843中国画论(满分150分)一、名词解释(每题10分,共4题,计40分)1、解衣般礴2、迁想炒得3、意在笔先4、摄情二、简述题(每题20分,共2题,计40分)1、简述荆浩《笔法记》中的“有形病”与“无形病”。

2、简述中国山水画取景的基本法则。

三、论述题(每题35分,共2题,计70分)1、试述顾恺之的绘画思想。

2、郑板桥题《竹石图》云:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思;冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”。

南艺南京艺术学院考研_839素描人物2011年真题

南艺南京艺术学院考研_839素描人物2011年真题

南京艺术学院2011年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050403 美术学)
839-1插画:素描人物写生(满分75分)
题目:老年男子全身像写生(着装,坐椅,双手拿书于双腿之上,上身前倾做看书状,双脚略分前后)
要求:①人物画全身,书、椅子入画。

②造型准确有趣味性,手法不限。

③单色,手绘,画材不限。

839-2插画:色彩人物写生延伸(水彩、水粉任选)(满分75分)
题目:青年女子全身像写生(着装,站立,右肩挎包,右手握包带,左手下垂,重心左腿)
要求:①人物画全身,挎包入画。

②造型准确有趣味性,手法不限。

③水彩、水粉、丙烯任选,手绘,画材不限。

④所谓“诞伸”,就是以模特作为依托展开想象,生发出诸如超现实、视
错觉等画面效果,以突出插画专业绘画的叙述性。

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南京艺术学院2011 年
招收攻读硕士学位研究生考试试题
(050403 美术学)
831 素描人物写生、人物泥塑
(满分150分)
雕塑:素描人物写生(满分75分)
试题:中年男性人物(站姿,右手上举抓握道具把手,左手拿一本杂志呈现阅读状)要求:①构图适当、人物比例结构准确.
②以写实性的表现方法客观而生动的塑造出对象的动态及相貌、形体特征和神情。

③明暗调子关系正确,线条运用自如,表现手法生动,画面统一协调。

④整开铅画纸。

人物泥塑(满分75分)
题目:双手捧鲜花的女青年(站姿全身像)
要求:造型准确生动,结构严谨,形体概括,特征鲜明,形体感强。

尺寸:高60cm。

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