小学六年级作文《游南京博物馆》600字(共9页PPT)
参观南京博物院作文
参观南京博物院作文篇一:南京博物院参观记南京博物院座落于紫金山南麓,占地13万余平方米,院内有各类藏品42万件,光是国家级文物和一级文物就有二千件以上,院藏中外专业图书近30万册,有3万多件都是名列全国的珍品。
它是中国内地第二大博物馆,中国三大博物馆之一,是中国最早创建的博物馆。
走进博物院,一个雄伟壮观的大殿一下子映入眼帘,这便是院中的展馆了。
它采用了仿辽代的建筑风格,位于博物院内那宽大深远的草坪尽头的三层白色石台上,九开间的仿辽殿上敷棕色琉璃瓦,屋面平缓,斗拱粗壮,以紫金山为“背景”,远看像一幅秀丽的大画。
进入馆厅内,给人的第一感觉即是规模宏大,但它却将如此大量,精美的文物分的井井有条,清晰地分为了六个馆:历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆和民国馆,而在这六个馆内又依照年代特色分成了几个大大小小的展区。
真是一个特点鲜明、格局清晰的场馆。
走进历史馆,“扑面而来”的历史气息令我不得不放慢脚步去仔细端详。
从远古时代至青铜器时代,我了解了人类文明逐渐进化的过程。
在春秋时期时,人们大多都以制造青铜器为主。
公元前221-220年间,秦汉时代期间,秦朝多是青铜器,而汉代则慢慢演变出了陶制品,外观上比青铜更加光滑,色泽上也更为柔和。
当到了公元229-589年时,六朝时代逐渐加大了陶制品制造量,还演变出了形态匀称,曲线柔美的青瓷器。
青瓷器与其它器具相比,形体更加优美,质感更加细腻、柔滑,与青铜器相比,少了几分粗犷,更增添了几分优雅。
青瓷瓶表面颜色泛青,色泽光亮也不扎眼,在柔和光线下显得更为优美。
其中最吸引人的就数材质华丽,昂贵的金缕玉衣和银缕玉衣了。
它是汉代皇帝和高级贵族死后穿的殓服,外形与人体形状相同。
皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结,称为“金缕玉衣”,其他贵族则用银线、铜线缕结,称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣”。
透过玻璃细细端详,无数块大小相近的玉块铺满全身,玉块与玉块之间相连结的是用黄金打造的金线,是高贵权力的象征。
南京博物馆游记作文
南京博物馆游记作文
【篇一:南京博物馆游记】
今天下午,爸爸带着我和弟弟还有妈妈去参观南京博物院。
一开始我们去了历史馆,我们是从恐龙时代开始参观的,然后去看了旧石器时代,那时候的人找到什么可以用的,就用什么东西,随后我们又去看了新石器时代,人已经会发明一些工具了,而且会烧制陶器了,想不到远古的人们也很聪明。
接下来是青铜器时代,我看到了古代的乐器青铜编钟,真是伟大的发明啊!此后我还看到了汉代的金缕玉衣,是汉代的王侯死后穿在身上的,十分精致,他们的墓也规模很大,还有很多规矩。
最后我们看到了很多漂亮的东西,都是中国古代辉煌时期的文物。
从历史馆里出来后,我们去了数字馆,里面很好玩,里面有很多古代房子的模型,有动画和电影介绍古代的历史和风俗,十分有趣。
正当我玩的很开心的时候,闭馆的时间到了,我依依不舍的离开了,我和爸爸讲好了:这次没有参观完,很快我就还想来。
爸爸脸上带着微笑说:“好”。
【篇二:南京博物馆游记】
今天下午,我、妈妈和岳瀚雯一起去了南京博物院。
来到博物院门口,我看到几个金光闪闪的大字——南京。
【六年级作文】参观南京博物院
【六年级作文】参观南京博物院
春色满园,鸟语花香,我们迎来了盼望已久的春游活动。
阳光明媚的星期六,我背着装满零食的书包来到了小桔灯作文,等待着出发。
十点半左右,我们抵达了目的地——南京博物院。
走进大门,我们首先来到了历史馆,那里有许多远古时代的恐龙化石,然后我们来到了数字馆,那里有许多用现代科技来呈现历史影像和冒险的小游戏,随后,我们又来到了艺术馆,那里有许多有名的艺术家画的画,做的工艺品……在这么多的馆中,令我印象最深的是民国馆。
走进民国馆,首先看到的是一条民国时期的街道,天空中的月亮和许多闪闪发光的星星在如同披上黑布般的夜空中玩耍。
街道上的每家商店的门头上都挂着一盏红彤彤的大灯笼真热闹啊!
民国馆街道上,每个人都穿着那个时期的衣服。
走在那里,简直就像穿越到了那个时代,成了那个时代的人。
民国馆里最吸引我的是那个交通银行,因为交通银行里有许多的“钱”。
我是一个贪钱的小女孩,嘻嘻!这就是我印象最深的——民国馆。
下午,我们坐上车依依不舍地离开了。
南京博物院不仅历史气息浓厚,还处处透露着欢乐的现代气息。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
四年级作文:走进南京博物院作文600字
走进南京博物院节假日,我和妈妈去了位于紫金山脚下的南京博物院。
刚走进大门,我就被那雄伟的气势所震撼。
建筑虽然只有一层,但是远看古朴雄厚、引人注目,近看屋顶檐部缓缓翘起、古色古香。
只要看过一眼,那样的宏伟气魄就无法被时光从你的记忆里抹去。
参观的游客人山人海,大概人们都想亲眼目睹一下这座大型综合国家级博物馆的魅力吧。
我们怀着探索和敬畏的心情随着长龙一样的队伍和严格的安检进入了大厅。
哇!屋顶上画着许多美丽的图案:龙凤对舞,二龙戏珠,牡丹怒放……这时,妈妈推了推已经被这些装饰壁画陶醉的我,笑着说:“我们快到馆里看看吧,不然就没有时间仔细欣赏馆里的宝物了。
”我如梦初醒,拉着妈妈说:“我们先去参观历史馆吧。
”在历史馆里,我们先从人类起源开始看。
一开始,人类只是一种在地上爬行的动物,但是我们的祖先却有了用双脚直立起来的信念,之后,经过他们不懈的努力,最终可以直立行走起来,这是我们的祖先向现代文明跨出的第一大步。
之后,到了旧石器时代,他们又学会了把石头磨得很尖锐,扔出去可以捕杀野兽。
在馆内陈列着许多经过打磨的小石头。
在新石器时代,人们已经学会了制作石器、陶器、青铜器等物品。
在春秋战国时代,又出现了漆器、玉器,而且还发明了许多武器有长矛、弓箭等,将他它们的创造做到了极致。
在往馆内走,来到了汉代,在汉代,我们被眼前的文物吸引住了:上面的图案都无比精致,有玉玦,玉环,还有各式各样的瓷瓶,瓷罐,每一样的做工都很精巧。
我们祖先在那个年代做出如此精美的物品,真为中华祖先的聪明才智无比骄傲呀!这时广播里播出了闭馆的通知。
我和妈妈意犹未尽的随着人群走出了历史馆。
我的心中赞叹不已:我国古代人民做出的物品真是巧夺天工,每一件作品都成为数千年中华文明历史发展最为直接的见证。
这次的参观让我受益匪浅,我深深的为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。
我期待着下一次继续来参观!。
游南京博物院小学生作文
游南京博物院小学生作文
游南京博物院小学生作文
星期二,我和爸爸妈妈参观了位于中山门的南京博物院。
一进大门,映入我眼帘的是一个古典式建筑,门楣的大匾上镶嵌着金字——南京博物院。
南京博物院共有六个馆分别是历史馆、数字馆、非遗馆、特展馆、民俗馆和民国馆。
首先,我们来到了非遗馆,这里全是中国的非物质文化遗产,例如:花灯、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那们老爷爷,他手法娴熟,(连用一串动词就能写出娴熟的手法。
)不一会儿,就捏了几个栩栩如生的卡通人物,有孙悟空、多拉A梦、米老鼠和史努比,真想把它们都买回家。
(描写一下几个人物的`样子、传神的表情也能表现出手法的娴熟和技艺的高超。
)接下来,我们去了历史馆,那里有很多恐龙时代的化石、吴越时期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。
给我印象最深的是金缕玉衣,它是把86块1.6厘米大的玉片,用金线穿起来,据说只有皇族的人才能穿。
然后,我们去了数字馆,这里有许多象形字,还有一面很特殊的墙,用动画的形式向我们介绍了关于古人的习俗,例如:包粽子、赛龙舟等。
更有趣的是在数字馆里,有一台娱乐机,里面有一些小朋友喜欢的游戏。
要说南京博物院最有特色的场馆当属民国馆,路边的老式电话亭,游人可以随便进入,摆弄出一副打电话的模样,仿佛穿越回那个时代。
还有一些只能在电视剧里才能看到的东西,有老式的黄包车、汽车、草药店、大戏院等,细心的妈妈都帮我拍照作为留念。
南京博物院太吸引人了,我被祖先的聪明才智、高超技艺所震撼,我为自己是一名中国人而值得骄傲。
(整个游览过程似乎缺少一些具体的描写和联系你自己的感受,比如令你惊叹啊,或者你的不解啊,都可以写出来。
)。
游南京博物院作文寒假
游南京博物院作文寒假
《游南京博物院的那些事儿》
嘿呀,这个寒假呀,咱可做了件超有意思的事儿,就是去南京博物院逛了逛。
那一天,天气还不错,我兴高采烈地就奔去了。
一到那博物院门口,哇塞,那建筑可真气派,感觉特别有文化底蕴的样子。
我买了票就迫不及待地往里冲。
一进去,那场面可把我震撼到了,琳琅满目的展品看得我眼睛都花了。
我就像个没头的苍蝇似的,东瞅瞅西看看,感觉啥都新奇。
我记得特别清楚,看到一个古代的酒杯,那精致的模样哟,我就在那儿寻思,这古人喝酒咋就这么讲究呢,酒杯都做得这么好看。
我看呀看呀,都快入迷了,仿佛能想象到古人拿着这酒杯喝酒的场景,说不定还一边喝一边吟诗呢,哈哈。
然后我又逛到了一个展区,看到了好多古代的衣服,哎呀呀,那衣服上的花纹可太美了,我就想古人穿着这样漂亮的衣服走在街上,得多吸引眼球
呀。
我忍不住凑近了仔细看,想看看这针线活到底是咋做的,真的是太厉害了。
我就在博物院里这么慢慢地逛着,感受着历史的气息,仿佛自己也穿越了一把。
逛了好久,我都感觉腿有点酸了,但还是舍不得离开。
最后,我拖着有点疲惫的身体走出了博物院,心里还一直回味着那些让人惊叹的文物。
这个寒假呀,来南京博物院这一趟可真是值了,以后有机会我还得来逛逛,继续探索这里的奇妙之处哟!
这就是我在寒假游南京博物院的经历,真的超级难忘呀!。
关于游览南京南博物馆的作文
关于游览南京南博物馆的作文前几天,我有幸去了一趟南京南博物馆,真的是一次让我乐开花的经历!一进门,哇,那个气派,感觉自己一下子就被历史给包围住了。
整个博物馆的设计可真是别致,光线透过巨大的窗户洒进来,让人觉得心情特别好。
墙上挂着各种古代的艺术品和文物,真是让人眼花缭乱。
简直就像进入了一个“时间机器”,每一件展品都仿佛在向我诉说着它的故事。
走在馆里,旁边有个小朋友指着一个古老的青铜器,眼睛里闪着光,问他妈妈那是什么。
我忍不住想,哎呀,这小子真聪明,知道得可比我多多了。
青铜器在阳光下闪闪发光,像是在说:“快来看看我有多酷!”我也凑过去一看,心里想着:这玩意儿可是几千年前的人用的,真是不可思议啊!想象一下那些古人如何制作它,心里就忍不住感叹,历史的魅力果然无穷无尽。
在南博物馆,有个展厅特别吸引我,里面展示了南京的历史文化。
那儿的介绍牌写得特别生动,仿佛是在和我聊天。
有一段说到南京的六朝历史,听着听着,我都忍不住想象那些穿着古装的人们,站在长江边谈笑风生的样子。
简直就像是一场盛大的派对,大家都在讨论“谁家那个才子最好看”。
这时候,我突然觉得,历史其实也是一种“八卦”,不过是“八卦”得更加高大上罢了。
继续往前走,我看到了很多跟南京有关的民俗展品。
有些地方的老手艺,真的是让我惊叹不已。
比如,南京的云锦,那种华丽的织锦,真的是美得让人心醉。
馆里甚至有现场表演,能看到手艺人一针一线地缝制,仿佛在为每一块布料赋予生命。
听着那细腻的针响,我在心里默默赞叹:这可是需要多大的耐心和技艺啊!这让我想起了“功夫下在平时”这句话,看来不是说说而已。
逛累了,我在博物馆的咖啡厅里小憩一下,点了杯咖啡,心里感叹,真是一种惬意。
外面阳光正好,透过窗子洒在桌上,感觉生活简直美滋滋的。
看看手机,朋友圈里满是小伙伴们的“吃喝玩乐”,而我这儿正享受着文化的熏陶,心里就暗自得意,哈哈,谁说逛博物馆就一定无聊呢?最后,我在礼品店逛了逛,发现了不少可爱的纪念品。
五一去了南京博物馆作文
五一去了南京博物馆作文《五一游南京博物馆》“哎呀,五一终于来了,咱们去哪儿玩呀?”我兴奋地问爸爸妈妈。
“我们去南京博物馆吧,听说那里可有意思啦!”妈妈笑着说。
“好呀好呀!”我高兴得一蹦三尺高。
五一那天,阳光明媚,我们一家人早早地就出发了。
一到南京博物馆,哇,那场面可真壮观!门口人山人海的,就像一群小蚂蚁在忙碌地涌动着。
我紧紧拉着爸爸妈妈的手,走进了博物馆。
一进去,我就被那古色古香的建筑给吸引住了。
“哇塞,这里好有历史的感觉呀!”我忍不住惊叹道。
我们先来到了历史馆,里面陈列着各种各样的文物。
我好奇地看着那些古老的东西,心里充满了疑问。
“爸爸,这个是什么呀?”我指着一个奇怪的青铜器问。
爸爸笑着说:“这是古代的一种器具,具体是做什么用的,爸爸也不太清楚呢。
”“哼,爸爸你也不知道呀。
”我有点小失望。
“哈哈,宝贝,我们可以一起看看旁边的介绍呀。
”妈妈笑着说。
于是,我们一家人凑在一起,认真地看着介绍,了解着这些文物背后的故事。
我仿佛穿越到了古代,看到了人们的生活场景。
“你们看,这个好像和我们在书上看到的兵马俑有点像呢。
”我突然说道。
“对呀对呀,真的有点像呢。
”爸爸妈妈也点头赞同。
接着,我们又去了特展馆。
这里展示的文物更加精美,让我大开眼界。
我一会儿摸摸这个,一会儿看看那个,兴奋得不得了。
“哎呀,要是能把这些都带回家就好了。
”我小声嘟囔着。
“哈哈,你可别异想天开啦,这些都是宝贝,要好好保护呢。
”妈妈笑着说。
在博物馆里,我们还遇到了很多其他的游客。
大家都对这些文物充满了好奇和敬畏。
“这南京博物馆真的太值得一来了!”一位老爷爷感叹道。
“是呀,让我们对历史有了更深的了解。
”一位阿姨也说道。
我听着他们的话,心里特别自豪,我能来这么棒的地方参观。
不知不觉,一天就过去了。
当我们走出博物馆的时候,我还有点恋恋不舍呢。
这一天的经历,就像一颗闪亮的星星,永远留在了我的记忆里。
南京博物馆,我还会再来的!我坚信,每一次来都会有不一样的收获和感受!。
五一去了南京博物馆作文
五一去了南京博物馆作文
五一长假,和小伙伴们一起去了南京博物馆,我得说,那可真是个眼睛大开的地方啊!
首先,我们进去就被那座大门震撼到了,门口有个超级大的石狮子,看着就觉得老牛逼了。
我朋友小李还开玩笑说:“这狮子得多少斤啊?要是它也进去看展览,肯定人山人海!”哈哈,说得也是。
进了馆里,啊呀呀,里面的展品也是让人眼花缭乱。
有古代的青铜器、陶俑,还有文物里的名人手迹,一看就是大师级别的东西。
我朋友小王居然还冲我说:“看这个,这字写得比我作业还漂亮!”我顿时笑翻了,小王的字可是出了名的能把老师看直呢。
然后我们又去了个展厅,讲的是古代的战争和兵器,里面有模型还有复原的场景,简直是栩栩如生。
我看到一个模型刀剑,忍不住摆出一副武侠江湖里的架势,顿时引来一帮小朋友跟着学。
我朋友小张看我这模样,差点笑岔气:“哎呀,真是打不过你,你可是武林高手了!”
接着我们还顺便看了个临时展览,是关于当代艺术的,画面超前卫,有的画像还得猜一猜是啥。
我朋友小刘就笑着跟我说:“这画,得看半天才看明白,真是智商要在线啊!”我看了看画,心想这艺术家脑回路得多绕啊,比我数学题还复杂。
最后,我们在馆里转了个圈,感觉像是时间倒流了几百年,又好像回到了现在,心里很是感慨。
走出博物馆,我们都觉得这个五一过得真充实,文化知识又增加了不少。
总的来说,南京博物馆真是个让人玩味儿的地方,不仅能看到历史,还能体会到艺术的魅力。
下次再有假期,咱们还得去看看其他的展览,说不定又能碰上啥惊喜呢!。
南京博物院参观记作文600字
南京博物院参观记作文600字南京博物馆位于明故宫附近,有着80年不平凡的历史,共有六个场馆,分别为:历史馆、艺术馆、特展馆、数字馆、民国馆和非遗馆,形成了“一院六馆”的结构。
今天,就让我们走进这神奇的“一院六馆”吧。
我首先进入的是历史馆,这里从恐龙的化石到人类的初期,从所用的贝壳到现在使用的人民币。
这里记载着各个时代的历史足迹。
这些大大小小的场馆中我最喜欢的要数民国馆了。
民国馆有着民国风味的街道、邮局、老式的火车站、古色古香的商铺,以及各个地方的台灯,都充满了民国风味的特色。
房屋、店铺、招牌和一些公共建筑是都挂有各式各样的霓虹灯,这些霓虹灯一闪一闪的像满天的繁星五光十色、五彩缤纷。
通过老南京街巷的情景再现,直观展示民国时期的市民生活。
哪里还有旧时代的黄包车、老爷车,街头有几辆破旧的黄包车,崭新的老爷车停靠在马路旁,生动形象地再现了当时的情景。
路中央有两道深深的车印,老南京人肯定知道,这是旧时的电车道,抬头望望深蓝色的“天空”就像穿梭到了旧时的老南京。
在胡同口,我看见了民国时期特大的茶馆。
我走进茶馆,一边品尝着碧螺春,一边听着南京白局,好不惬意!接着我们到了非遗馆、艺术馆、数字馆。
最后来到了特展馆。
特展馆是博物院里最大的展馆。
场馆内大都是清朝康熙、雍正、乾隆的宝物。
从他们国家的祭祀到宫廷饮食和雅玩,官窑瓷的踪影随处可见。
各自的官窑瓷有各自的特点,康熙的青花万寿纹尊就十分大气;雍正的斗彩瑞树纹瓜棱瓶既玲珑也十分秀气;最著名的“乾隆帝行围图转旋瓶”是南京博物院的镇院之宝!它是在南博里唯一的一个能旋转的文物。
每当旋转时瓶内的象牙小人就会跟着一起“跳舞”。
看着这“伟大”的镇院之宝,我不得不佩服清朝人的聪明才智。
每一个场馆都有各自的特色,各自都散发出各自的气息。
传达世界文明的进步。
下次,有时间时,我一定要再来南京博物院,倾听着历史给我们传达的讯息。
五年级600字参观活动作文南京博物院游记
五年级600字参观活动作文南京博物院游记啊放寒假了,爸爸妈妈带我一路去参观南京博物院。
有着八十年历史的南京博物院门口人山人海,但却挡不住我对历史的好奇和向往。
走进大门,漂亮而宏伟的博物院就展此刻我的眼前。
我不由为它的壮丽而叹为观止。
随着涌动的人群,咱们来到了艺术馆。
艺术馆里有八个展厅,依照艺术分类设有古代绘画、书法、雕塑等专题陈列馆。
第一映入眼帘的是中国书法,中国书法是中华五千年的结晶,它代表着中国传统文化与内涵。
最令我印象深刻的是中国现代杰出工笔花鸟画家——陈之佛的作品《春江水暖》。
那是陈爷爷在一九六一年的作品。
画中的野鸭子栩栩如生,恍如像真的一样,岸上的桃花一朵朵绽放,给春天带来了无穷生机。
这真是:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
跟从着人们的脚步,咱们又来到了历史馆。
了解了江苏古代文明,江苏傍江临海,有着悠长的历史。
其所在的长江流域孕育了中华民族灿烂的古代文明。
瞧!那把经历了历史洗礼的战国宝剑,却仍然银光闪闪,锋芒毕露,十分锋利。
一霎时,我恍如回到了那金戈铁马的古代疆场。
突然我又看到了那袅袅炊烟,原先看到了那一排排摆放整齐的陶罐和器皿。
这些陶罐有的保留的很完好,有的残缺不全,可是仍然能够看到那精美的图案。
一件件都是艺术品。
能够看出咱们的先人是何等的心灵手巧和充满聪慧。
最后,咱们来到了特展馆。
看到了镇院之宝——乾隆转旋瓶。
它是乾隆官窑的新品佳作,是一件与乾隆皇帝东巡行围有关,并充满念旧之情的纪念性作品。
在转旋瓶上有着近处匍匐的臣下,乾隆帝策马而来,仪仗、侍卫相拥,远处山峦隐约。
它是一个蓝釉金彩外观的瓶子,外表金碧辉煌。
转旋瓶结构奇巧,造型端庄,外装饰华丽,内装饰精妙。
它的制作借鉴了珐琅、绘画、青铜、玉石、园林、牙雕、小木作、机械技术等工艺手法,使转旋瓶富有时空变幻的艺术观赏成效。
转旋瓶漂亮、高雅,简直确实是无价之宝。
在那个地址,咱们取得了历史知识,欣赏了高雅的艺术,从中取得了身心的愉快……从这些文物当中,让咱们体会到中国劳动人民是何等的勤劳勇敢、中华五千年的历史是何等博大精深!啊放寒假了,爸爸妈妈带我一路去参观南京博物院。
小学六年级作文《参观南京博物院》400字(共7页PPT)
参观南京博物院
小学六年级作文
春色满园,鸟语花香,我
春游 们迎来了盼望已久的
活动。
零 阳光明媚的星期六,我背着装满
食的书包来到了小桔灯作
文,等待着出发。十点半左右,我们抵达了目的Fra bibliotek——南京博物院。
走进大门,我们首先来到了
历史馆,那里有许多远古时代的
恐龙化石,然后我们来到了数
字馆,那里有许多用现代科
技来呈现历史影像和冒险的小
游戏,随后,我们又来到了艺
术馆,那里有许多有名的艺术
关键词:春色满园,鸟语花香,
我们,迎来,盼望已久,春游,活动,阳 光明媚,星期六,背着,装满,零食,书 包,来到,桔灯,作文,等待,出发,十 点,半左右,我们,抵达,目的地,南京 博物院,走进,大门,我们,首先,来到, 历史,那里,许多,远古时代,恐龙,化 石,然后,我们,来到,数字,那里,许 多,现代科技,呈现,历史,影像,冒险, 小游戏,随后,我们,来到。
小学六年级作文《参观南京博物院》
下午,我们坐上车依依不舍 历史 地离开了。南京博物院不仅 气息浓厚,还处处透露着欢乐的
现代气息。
关键词:下午,我们,上车,依依
不舍,离开,南京博物院,不仅,历史, 气息,浓厚,处处,透露,欢乐,现代, 气息。
小学六年级作文《参观南京博物院》
山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙 的歌。
小学六年级作文《参观南京博物院》
走在那里,简直就像穿越到了那个
时代,成了那个时代的人。民
国馆里最吸引我的是那个交通银行,
因为交通银行里有许多的“钱”。我
是一个贪钱的小女孩,嘻嘻!这
印象 就是我
最深的——民国馆。
关键词:那里,简直,穿越,那个,
小学六年级作文《南京博物院》600字(共9页PPT)
小学六年级作文《南京博物院》
邮局 一会儿去
看看有没有信,一
会儿去书店看看新书,一会儿
伙伴 约上几个
去逛街。就像沉浸
在梦中,久久不能忘却。
百 走出南京博物院,我的心中
感交集,有惊叹,有喜爱,有向
往……
关键词:一会儿,邮局,看看,有
没有,一会儿,书店,看看,新书,一会 儿,几个,伙伴,逛街,沉浸,久久,不 能,忘却,走出,南京博物院,心中,百 感交集,惊叹,喜爱,向往。
小学六年级作文《南京博物院》
这幢建筑十分对称,给人一种
台 由内而外的严谨。登上门前的
阶,就能感受到南博独特的古典
气息。我先去了历史馆,那里
藏品 有各种各样的
,上至旧石器
时代,下至近代:编钟、江豚
形陶罐、青铜金银立鸟几何
纹壶、金缕玉衣……不计其数。
关键词:这幢,建筑,十分,对称,
一种,由内而外,严谨,登上,门前,台 阶,感受,南博,独特,古典,气息,历 史,那里,各种各样,藏品,旧石器时 代,近代,编钟,江豚,陶罐,青铜,金 银,立鸟,几何,纹壶,金缕玉衣,不计 其数。
小学六年级作文《南京博物院》
其中有十八件“镇馆之宝”,
新石器时期的玉串饰,西汉
的春秋金兽,清代的金观音
菩萨立像等等,十分精美,还有
不少是国宝级文物呢。
数字 接着,我走进奇妙的
馆,
名画 它把古代的
变得动起来了,
还有与历史相关的小游戏。
关键词:其中,十八件,馆之宝,
新石器,时期,串饰,西汉,春秋,金兽, 清代,观音菩萨,立像,等等,十分,精 美,还有,不少,国宝级,文物,接着, 走进,奇妙,数字,古代,名画,变得, 起来,还有,历史,相关,小游戏。
游南京博物馆作文600字
游南京博物馆作文600字
进入古色古香的南京博物馆,我仿佛置身于几百年前,好奇心使我迫不及待的想一探究竟。
其中最吸引我的是玉堂佳器馆。
玉堂佳器馆里典藏着许多砚台。
小小一方砚,集文人雅趣,聚工匠巧思。
质夺天地精华,艺夺造化神功。
有虎纹箕形的盖砚,有魔蝎翘尾的形砚,还有莲花半绽的风字砚。
有一台盖砚图案精妙,形象逼真,十二生肖跃然于砚身,它们张牙舞爪,神态各异,个性鲜明。
看着这一台台鬼斧神工的砚,游人无不啧啧赞叹。
玉堂佳器馆里不仅有巧夺天工的砚台,还有精妙绝伦的书画瓷玉器。
其内容丰富多彩,有书绘自然风光的,有记录历史故事的,有呈现神话浪漫主义色彩的,有反映民间生活的,还有描绘神佛形象的。
其中最引人瞩目的是那玲珑精巧的印章。
橱柜里的玉章晶莹凝润,有的雕刻神佛,方方正正;有的上雕蟠龙,张牙舞爪;有的全身通透,玉色光辉;有的身刻经文,精雕细琢;有的麒麟偃卧,凶神恶煞……看着这些精美的展品,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
馆里的青花瓷碗也令我记忆深刻,素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,色白花青的锦鲤跃然于碗底。
青花瓷纹饰题材多样,有清秀山水,灵动人物,有龙凤瑞兽,花鸟鱼虫,有江上扁舟,翩翩秋草,有腾云仙鹤,漫步走兽……淡雅脱俗,极细腻犹如绣花针落地,比过精美的容妆。
晶莹剔透的玉石;栩栩如生的木雕;以及巧夺天工的民间艺品……这里的每一件藏品,都是我国古代劳动人民智慧的结晶,它们让我们看到了源远流长的中国文化,感受到了中国文化的博大精深。
游南京博物院小学生作文
游南京博物院小学生作文游南京博物院今天,我们学校组织春游,去游览久负盛名的南京博物院。
当我们到达中山东路,就一眼就看到了规模宏大的建筑群,宽阔的广场、多彩的琉璃瓦、曲线优美的飞檐,彰显了皇家的气势和厚重的历史文化。
我们在老师的带领下,进入院内广场,旁边树立着景点分布图和具体介绍。
近前一看,眼花缭乱、内容丰富,按照“一院六馆”的格局,设有历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。
通过介绍,我们怀着一颗急迫的心情直奔艺术馆,去饱览艺术的天堂。
艺术馆会不定期的展出各个时期的特色书画,首先进入眼帘的是吴为山雕塑馆,位于艺术馆的第一层。
馆内有形神兼备的四十多尊雕像。
这里有吴为山先生精心创作的名人雕像,梅兰芳、徐悲鸿、阿炳等等。
看着阿炳,仿佛见到了真人一样,瘦小柔弱、微弯身躯,手握着一把二胡,正深情的拉奏着那流传于世的二泉印月,曲缓乐美、沁入心田,我们被他的神态深深的陶醉了。
接着,我们进入负三楼的民国馆,就能看到门前停着的黄包车,民国老邮局,站台上停着真火车头的南京火车站。
整条民国老街上还有民国时期的理发店、中药铺、书店、银楼等等,都是上世纪初的装修风格。
而其中的每间铺子每座建筑不仅能看,还能进入参观。
而当我们站在二楼“醇享咖啡厅”的走廊上,看着楼下穿梭的人群和身边各种老物件、老标语,一时真的会有时空穿梭,置身民国街头的错觉。
虽然陈旧笨拙,却又格外真实。
不知不觉中,我们又游览了特展馆、数字馆等,领略了当今最新的信息化技术所带来的科技风采。
整个半天时间,一晃而过,仿佛进行了一次历史的穿越,在开阔了眼界、增长了知识的同时,深切感受到中华民族的光辉历史和悠久文化,也激发我们努力学习、为国争光的责任意识。
游南京博物院作文范文600字
游南京博物院作文范文600字记叙文,议论文,说明文,应用文,散文,美文南京是闻名世界的六朝古都。
它有着悠久的历史,灿烂的文化,有着许多的名胜古迹,现在我就向你介绍江南地区规模最大,建筑等级最高,保存最为完好的一组明清时代的建筑-南京博物馆。
参观记作文南京博物馆坐落在朝天宫,黄绿相间的琉璃瓦,红色的墙掩映在高大的绿树丛中,显得宏伟壮丽。
刚刚进入大门,远远望见一块牌坊,上面写着檑星门三个大字。
门前左右两侧各有三只石狮子,他们神态不一,姿态各异。
门前的斜坡十分平滑,许多小朋友在滑滑梯,滑出了一道道痕迹。
据说檑星门是当时招贤纳士的地方,许多有才能的人都会聚集于此。
庭院的中间有一尊孔子像。
他双手自然地放于前侧,神态端庄,若有所思。
看着孔子的塑像,有朋自远方来,不亦乐乎鼓乐声就在耳边想起。
拾级而上,来到大成门。
大成门共有五个门,中间的门又高又大,是皇上走的;中间左右两侧则是亲王和郡王走的,而最边上的记叙文,议论文,说明文,应用文,散文,美文南京是闻名世界的六朝古都。
它有着悠久的历史,灿烂的文化,有着许多的名胜古迹,现在我就向你介绍江南地区规模最大,建筑等级最高,保存最为完好的一组明清时代的建筑-南京博物馆。
南京博物馆坐落在朝天宫,黄绿相间的琉璃瓦,红色的墙掩映在高大的绿树丛中,显得宏伟壮丽。
刚刚进入大门,远远望见一块牌坊,上面写着檑星门三个大字。
门前左右两侧各有三只石狮子,他们神态不一,姿态各异。
门前的斜坡十分平滑,许多小朋友在滑滑梯,滑出了一道道痕迹。
据说檑星门是当时招贤纳士的地方,许多有才能的人都会聚集于此。
庭院的中间有一尊孔子像。
他双手自然地放于前侧,神态端庄,若有所思。
看着孔子的塑像,有朋自远方来,不亦乐乎鼓乐声就在耳边想起。
拾级而上,来到大成门。
大成门共有五个门,中间的门又高又大,是皇上走的;中间左右两侧则是亲王和郡王走的,而最边上的门则是文武大臣走的。
可见,古代的等级制度是何等的森严。
跨过高高的门槛,眼前一片葱绿:银杏,榆树高大挺拔;冬青,翠柏郁郁葱葱,整个庭院显得安静而又充满生机。
最新精品作文:游南京博物馆_650字作文-精品作文
最新精品作文:游南京博物馆_650字作文7月13日,晴空万里,正是游玩的好天气,于是,我们一家人来到了著名的南京博物馆来参观,欣赏那些价值连城的珍奇异宝。
踏进博物馆,首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地,呈现出一片祥和宁静的场面!草地里,有郁郁葱葱的树木。
树丛里,隐藏着各种各样的古老的石器呢!你看,那儿有一些拴马的石柱,上面还有一些小玩意儿:有顽皮的小猴子;有笑容满面的老人;还有憨态可掬的小狮子……各式各样,生动逼真!瞧,那边有那铸铁做的大炮呢!头炮整齐地排列着,既壮观又雄伟。
进入博物馆内,我们首先进入了锦绣区,就一眼望见一个巨大的织布机!它,就是古代制作衣服时最大的“功臣”呢!再往前走,就两件大袍子了!一件是乾隆皇帝的皇袍:皇袍呈黄色,一条栩栩如生的巨龙映在了袍子上,使袍子显现出了霸气、威严的气质。
整件袍子充分地展现了乾隆皇帝的至高无上。
另一件是古代将军身披的战袍:战袍呈褐色,一层坚不可摧的铠甲深深粘着战袍,似乎再尖锐的兵器也刺不穿这件战袍。
接着,我们又进入了陶艺区。
哇,五花八门,多种多样的瓷器顿时一一地展现在我们的面前!有五光十色的陶瓶;有青白相间的火炉;还有珍贵无比的乾隆皇帝用的餐具……真是数不胜数,令人眼花缭乱。
其中,最珍贵的就数清代的青花瓷了,它高四十多厘米,宽三十多厘米,呈瓶状,白底表边,青色的花纹是那么的细腻,瓶上的釉是那么的光滑,五光十色。
这正充分地体现出我们中华民族陶艺的精髓,也体现出了古代劳动人民的勤劳与智慧!来到了古代制作陶器的窑洞,才明白了制作的条件是多么的简陋,竟能造出如此美轮美奂的瓷器。
最后,我们又参观了晶莹剔透的玉石;栩栩如生的木雕;以及巧夺天工的民间艺品……让人大饱眼福!我不由地感叹:南京真不愧是文化遗产古都!。
南京博物院作文小学
南京博物院作文小学在我的记忆中,有一次去南京博物院的经历,那可真是让我大开了眼界,到现在都难以忘怀。
那天,阳光明媚,我怀着无比兴奋的心情,跟着爸爸妈妈来到了南京博物院。
刚走到门口,我就被那宏伟的建筑给震撼到了。
博物院的大门高大而庄重,仿佛在诉说着它承载的历史和文化。
走进博物院,首先映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。
大厅里人来人往,有和我一样充满好奇的小朋友,有认真欣赏展品的大人,还有一些拿着本子做记录的学者。
我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手,开始了我们的探索之旅。
我们先来到了历史馆。
一进入历史馆,就好像穿越到了古代。
里面陈列着各种各样的文物,有古老的石器、精美的青铜器、华丽的陶瓷,还有那些带着岁月痕迹的书画。
我站在一个巨大的青铜器面前,眼睛都看直了。
这个青铜器造型奇特,上面刻满了复杂的花纹,我忍不住想,古代的人可真是厉害啊,能做出这么精美的东西。
我凑近仔细看,发现那些花纹居然是一些我看不懂的图案和符号。
我好奇地问爸爸:“爸爸,这些花纹是什么意思呀?”爸爸笑着说:“这可难倒我了,估计得请教专业的考古学家才能知道呢。
”我听了,心里暗暗下定决心,以后一定要好好学习,弄明白这些神秘的花纹。
接着,我们又来到了一个陶瓷展柜前。
里面摆放着一排五颜六色的陶瓷,有青花瓷、粉彩瓷、釉里红等等。
其中有一个青花瓷瓶特别吸引我,它的瓶身又细又高,上面画着一幅精美的山水画,那山那水,仿佛都活了起来。
我不禁感叹道:“这画得也太漂亮了吧,就跟真的一样!”妈妈在旁边说:“这就是咱们中国传统文化的魅力呀。
”走着走着,我们来到了一个书画展厅。
这里挂满了各种各样的书画作品,有的龙飞凤舞,有的端庄秀丽。
我看着那些字,心想:“这些书法家怎么能写得这么好呢?我写的字跟他们比起来,简直就是天壤之别。
”我一边看,一边在心里暗暗佩服。
逛完历史馆,我们又去了特展馆。
特展馆里正在展出一批明清时期的宫廷文物,那可真是奢华至极。
有金光闪闪的皇冠,有镶嵌着宝石的项链,还有用丝绸和金线绣成的衣服。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级作文《游南京博物馆》
有的全身通透,玉色光辉;有
的身刻经文,精雕细琢;有的
麒麟偃卧,凶神恶煞……看着这
展品 些精美的
,就像是走进了灿
烂辉煌的艺术殿堂。
馆里的青花瓷碗也令我记
忆深刻,素胚勾勒出青花笔锋浓
转淡,色白花青的锦鲤跃然于碗
底。
关键词:全身,通透,玉色,光辉,
身刻,经文,精雕细琢,麒麟,偃卧,凶 神恶煞,看着,这些,精美,展品,像是, 走进,灿烂辉煌,艺术,殿堂,馆里,青 花瓷,记忆,深刻,勾勒,青花,笔锋, 转淡,白花青,锦鲤,跃然,碗底。
光的,有记录历史生活的,还有
描绘神佛形象的。其中最引人
瞩目的是那玲珑精巧的印章。橱
柜里的玉章晶莹凝润,有的
雕刻神佛,方方正正;有的上
雕蟠龙,张牙舞爪;
关键词:内容,丰富多彩,有书,
自然风光,记录,历史,故事,呈现,神 话,浪漫主义,色彩,反映,民间,生活, 还有,描绘,神佛,形象,其中,引人瞩 目,玲珑,精巧,印章,橱柜,玉章,晶 莹,凝润,雕刻,神佛,方方正正,上雕, 蟠龙,张牙舞爪。
小学六年级作文《游南京博物馆》
木雕 栩栩如生的
;以及巧夺天工
的民间艺品……这里的每一件
藏品,都是我国古代劳动人民
结晶 智慧的
,它们让我们看到了
文化 源远流长的中国
,感受到了
中国文化的博大精深。
关键词:栩栩如生,木雕,以及,
巧夺天工,民间,艺品,这里,每一件, 藏品,我国,古代,劳动,人民,智慧, 结晶,它们,我们,看到,源远流长,中 国,文化,感受,中国,文化,博大精深。
小学六年级作文《游南京博物馆》
青花瓷纹饰题材多样,有
人物 清秀山水,灵动
,有龙凤瑞
兽,花鸟鱼虫,有江上扁舟,
翩翩秋草,有腾云仙鹤,漫步走
兽……淡雅脱俗,极细腻犹如绣
花针落地,比过精美的容妆。
晶莹剔透的玉石;
关键词:青花瓷,纹饰,题材,多
样,清秀,山水,灵动,人物,龙凤,瑞 兽,花鸟,鱼虫,江上,扁舟,翩翩,秋 草,腾云,仙鹤,漫步,走兽,淡雅,脱 俗,细腻,犹如,绣花针,落地,精美, 容妆,晶莹剔透,玉石。
小学六年级作文
游南京博物馆
600字
进入古色古香的南京博 物馆,我仿佛置身于几百年前,
好奇心使我迫不及待的想一探究竟。
其中最吸引我的是玉堂佳器馆。 玉堂佳器馆里典藏着许多砚
台。小小一方砚,集文人雅趣, 聚工匠巧思。质夺天地精华, 艺夺造化神功。
关键词:进入,古色古香,南京,
博物馆,仿佛,置身于,几百年,好奇 心,迫不及待,究竟,其中,吸引,堂佳, 器馆,玉堂,佳器,馆里,典藏,许多, 砚台,小小,一方,文人,雅趣,工匠, 巧思,质夺,天地,精华,艺夺,造化, 神功。
小学六年级作文《游南京博物馆》
不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环 境,那么就改变自己的心态。
再见
小学六年级作文《游南京博物馆》
虎纹 有
箕形的盖砚,有魔蝎翘尾
的形砚,还有莲花半绽的
风字砚。有一台盖砚图案精妙,
形象逼真,十二生肖跃然于砚身,
它们张牙舞爪,神态各异,个
性鲜明。看着这一台台鬼斧神工的
砚,游人无不啧啧赞叹。
玉堂佳器馆里不仅有巧夺天
工的砚台,还有精妙绝伦的书
画瓷玉器。
关键词:虎纹,盖砚,翘尾,形砚,
还有,莲花,半绽,风字,一台,盖砚, 图案,精妙,形象,逼真,十二生肖,跃 然,它们,张牙舞爪,神态,各异,个性, 鲜明,看着,一台,鬼斧神工,游人,无 不,啧啧,赞叹,玉堂,佳器,馆里,不 仅,巧夺天工,砚台,还有,精妙绝伦, 书画,玉器。
小学六年级作文《游南京博物馆》
内容 其
丰富多彩,有书绘自然风