补课_高中作文
关于暑假补课的作文
关于暑假补课的作文暑假补课。
暑假，是每个学生最期待的假期。
然而，对于一些学习不够扎实的学生来说，暑假并不只是放松和玩耍的时间，更是一个提高自己学习成绩的机会。
因此，许多家长会选择给孩子安排暑假补课，以帮助他们填补知识漏洞，提高学习成绩。
暑假补课，是一种很好的提高学习效果的方式。
在学校的课堂上，老师要照顾全班学生，无法对每个学生进行个性化的辅导。
而在暑假补课班上，老师可以更加耐心地对待每个学生，根据他们的学习情况进行有针对性的辅导。
这样一来，学生们就能更加深入地理解知识，提高学习效果。
此外，暑假补课也能够帮助学生养成良好的学习习惯。
在暑假补课班上，学生们需要按时完成作业，认真听讲，积极参与课堂讨论等等。
这些都是培养学生学习自觉性和自律性的好方法。
通过暑假补课，学生们可以培养出良好的学习习惯，为以后的学习打下坚实的基础。
然而，暑假补课也并非完全没有负面影响。
有些人认为，暑假应该是孩子们放松和玩耍的时间，过多的补课可能会让孩子们感到压力过大，影响他们的身心健康。
而且，如果家长过于强调学习成绩，可能会给孩子们造成心理压力，导致学习兴趣的减退。
因此，在安排暑假补课时，家长们应该注意适度，不要过分追求学习成绩，而忽略了孩子们的身心健康。
总的来说，暑假补课是一种提高学习效果的好方法。
通过暑假补课，学生们可以填补知识漏洞，提高学习成绩，培养良好的学习习惯。
然而，家长们在安排暑假补课时，也应该注意适度，不要给孩子们过大的学习压力，而忽略了他们的身心健康。
希望每个学生都能在暑假补课中取得好成绩，健康快乐地度过这个假期。
补课的烦恼作文400
补课的烦恼作文400
午后的阳光照得眼睛都快睁不开了，可我还得硬着头皮看这些数学题目。
真的是，一堆堆公式和题目，感觉像是走进了迷宫，找不到出口。
补课啊，小时候觉得跟自己八竿子打不着的事儿，现在却成了我的日常。
每到周末，别的孩子还在被窝里做美梦呢，我就得爬起来去补课。
路上的人都在忙自己的事，我感觉自己像个独行侠，孤独得不行。
补课嘛，就像是在知识的海洋里游泳，游得累死累活，但总觉得还差点啥。
晚上，周围都安静了，就剩下我一个人还在书桌前奋斗。
笔尖在纸上划得飞快，声音吵得我头疼。
补课这事儿，压力真的大，有时候我都想问自己，这么拼到底值不值得？
突然，我抬头看到墙上的全家福。
看着照片里家人的笑脸，我突然觉得心里暖洋洋的。
补课虽然辛苦，但想想未来，觉得这一切都是有意义的。
那一刻，我觉得自己又有了继续奋斗的勇气。
补课这事儿，说实话，确实挺烦人的。
但我也知道，没有过不去的坎儿。
只要我坚持努力，总有一天会迎来更好的自己。
补课对学生的利与弊作文
补课对学生的利与弊作文
随着现在社会的发展，补课班数不胜数，物理、数学、英语......各种各样的补课班层出不穷，那么，到底该不该补课呢？
现在，有些孩子们的学习跟不上，父母们给他们报上了补课班，让他们学习。
有的孩子成绩越补越好，有的反而越补越差，这是为什么呢？
有一则故事，一夜之间火爆了。
故事是这样的：有个孩子的学习成绩非常不理想，父母就给他报补习班，可是由于不了解孩子的哪门成绩不好，就全报上了，还买了好几本试卷让他做。
巨大的压力压得他喘不过气来，这个孩子一时冲动，便跳楼而死。
孩子并没有错，可巨大的压力迫使他选择死亡来解决面临的压力。
大家看了以后，肯定说：“那就是不应该补课喽！”不是的，您先听我说下一则故事。
和上则故事差不多，但是结果却不一样，这个孩子学习也不理想，可他的父母根据孩子的学习情况给孩子补课。
她的学习成绩日日上升，最终考上了一个好的大学，成为了国家的栋梁。
为什么两个孩子的父母都给他们的孩子补课，可结果却截然不同呢？俗话说，“孩子是父母的精神支柱，孩子是父母的希望，孩子是父母的心肝宝贝”。
难道您忍心将自己的孩子送上“绝路”吗？
我认为补课是一定要的，但要挑选孩子不会的，不明白的去补，这样不仅可以提高孩子的成绩，还可以增加孩子的感情呢！生活中有些事要合理地搭配，避免因错误搭配而带来的不良后果。
别忘了，世间没有后悔药可以吃！。
补课的作文优秀10篇
补课的作文优秀10篇补课的作文篇一7月10日开始补课，我在电脑前一直坐了22天。
可能是太过迁就自己的结果，今天我再没了任何写文章的灵感。
我好苦闷，实在没事情可做。
黑客网站上的帖子随便看看，黑色软件随便下载，把这机子上种了不知道多少木马、间谍软件！我苦闷，在黑客小组碰到个比我大点的斑竹，答应帮我找事情做！可一听我高考都还没参加，就坚决的要我参加了高考再找他！我真要疯了！我为什么要学习计算机？斑竹唤醒了我的未知情绪，为了高考，我决定闭关！虽然我的'英语很差，我大不了拼了我这活了十几年的性命！我豁出去了。
9月将有等级考试和计算机奥林匹克竞赛，我的三级必须通过，因为高三不会在给我过级的时间！奥赛我不想参加了，以我现在的实力，我得给自己留点自知之明。
当然，如果站在讲台上的那家伙实在要我参加，我还是会欣然前往的！但我想那不可能了，所以把这无知的梦收起来！还有自己的文章，我爱好文学，如果我热爱战争！我所有的激情和狂热都可以奉献在这片我热爱的土地。
现在有十多天时间可以让我用来写文章，我决不会放过。
机遇难得，好的写作环境更难得。
拼尽我所有的热情把握！最后说我最不想做的事情。
等级考试得背两本书，《三级网络技术》，《计算机公共基础知识》这是两本比背的书籍。
我并不是记性差的笨蛋，也不是懒于强记的懒汉！但以我现在的状态，可能既写不好文章，也背不了那两本书！我对农村寄予了太多的希望，希望它不要让我失望！补课的作文篇二我有一个我做任何事情都会碰巧在一起的同学，我去学舞蹈，在舞蹈班能够遇到她，我去学书法，在书法班能够遇到她，我去补习数学，也能在数学补习老师那里遇到她，我俩一遇见都会相视一笑，像是我们俩提前约好了似的。
这不，我们又在物理补习课上遇见了。
明明这个物理老师是我们都不认识的老师，我们也没商量好要一起去补习物理，以往的每次特长班或者补习班，我们都没有约好要去一起去，却每次都一进门就发现彼此在这里。
我们这次来的物理补习课，课上也只有我们俩个人，我俩一见面就笑嘻嘻的站在老师面前，老师还不知道我俩怎么了，因为是在这个物理补习老师的家里补课，这个老师一看我俩笑嘻嘻的，赶忙就去镜子那看了看自己脸上是不是有什么东西，等老师照完镜子回来告诉我们，他脸上没什么东西啊，我俩笑得更厉害了，但我们也还是没告诉这个物理补习老师，我们俩是同班同学，并且每次学特长或者补习功课都能遇见这件事。
谈周末补课高三作文精选5篇
谈周末补课高三作文精选5篇以补课为话题的高中作文篇1周末，唯一想做的事情就是睡到自然醒，然后邀请各路伙伴打个游戏，杀他个天昏地暗。
但这只是梦想，其实我真实的周末是这样的。
清晨，被手机闹铃声叫醒，响到第三遍的时候，耳边已传来老爸的狮子吼，我立刻从床上弹起，随便刷个牙，抹一把脸，背起书包就出门了。
早上有英文口译课，一边听着耳机里标准的发音，一边冲进“全家”买早饭。
待英文课结束，我和妈妈便快速坐进餐厅，我一边扒拉饭，一边上传英文朗诵的录音进度，同时听着我最喜欢的英文歌曲。
午后是书法课，我骑上“小黄”，耳机里虽然还是英文歌曲，脑子里已经开始回忆行书的笔画要求，努力将自己调整为古代文人模式。
当我安安静静地在书法课堂里写了90分钟的字之后，突然感觉自己挺有气质的。
手上又沾了不少墨汁，但不用洗手，因为我立刻就要从东方的黑白意境进入西方的黑白画境，接下来是素描课。
素描课一向是我喜欢的，一支铅笔涂涂沫沫，在线条的疏密间，色调的深浅中，光影的变化中，物体便栩栩如生跃然纸上。
当然最重要的是，一边素描画画，一边可以与老师唠个嗑，还可以见缝插针地翻翻艺术画册和杂志。
课程结束，回到家已是晚饭时间，明白餐毕照例是做那无穷无尽的课外作业。
所以赶紧回几条微信，班级里_又有些糊涂蛋把卷子落在学校了，我还得拍几张照片发给他们;转几条老师的补充作业要求;浏览一下公众号，看看我最关心的新科技资讯。
正式做功课之前，我总喜欢先去洗手间呆一会儿，坐在马桶上，翻两页妈妈不允许我看的《爆笑校园》或者在“我的世界里”当一回建筑师，找点成就感。
完成所有的功课，当然已困得不行了，在微信群里安慰一下还在勤奋努力，同病相怜的同学，洗洗睡觉!英语老师，您的那个每天利用睡前10分钟的碎片化时间，读一读精粹短文的要求，实在做不到了啊!这就是我的周末，被剪辑成不同片段拼凑起来的一天。
常听人说：碎片化的生活真是不好，啥事都弄个鸡零狗碎、囫囵吞枣，结果可是一事无成。
可是，我好像也没有什么选择啊。
关于补课的作文6篇
在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺帮⼤家整理的关于补课的作⽂，希望能够帮助到⼤家。
关于补课的作⽂1 还没放暑假之前，我便和同学计划着上哪⼉去补课，商量得热⽕朝天，计划着如何逆袭。
可现实是残酷的，暑假第⼀天便想和⼤床共度余⽣。
计划赶不上变化啊……但补课还是要补的。
今天特意去晚了点⼉，来到了物理⽼师的家⾥，可算有⼀个⼈了。
⼤清早的，还有点迷糊，开始做题巩固之前学的知识。
有⼏个类型的题还是不会，结果，⽼师把我和杨奕含拉到堂间⾥辅导去了，其他同学⾃主休息。
吕盼则在⼀旁吃⽠，别提多开⼼了！我笔直地站在那⼉，把⼿别在背后，来回搓，浑⾝不⾃在。
⼀对⼆的辅导可算结束了。
课间我们聊着台风“烟花”，我们仨不约⽽同的笑了起来。
我说：“哎呀，这台风好像还挺厉害的哈！”她们俩点头附和着。
⽼师说：“对啊，它每⼩时720公⾥，额……”吕盼窃喜道：“所以……”⽼师看透⼀切，说：“这样吧，25号和26号放假吧，之后再来。
”我⼩声说道：“太棒了，25号我刚好要去妹妹家吃饭，看⼩宝宝！”⽼师震惊地说：“这种天还出去吃饭？”吕盼瞪⼤了眼睛，说：“别被那烟花吹到天上就⾏了，希望27号还能见到你！” 上完课，开始写作业，杨奕含推了我⼀下，给我使了使眼⾊。
我看了看⼿表，⽐了个“⼋”的⼿势。
她俩顿时开⼼得不得了。
我偷笑了⼀下，⼩声说：“还有⼋分钟就⼗点了！开不开⼼？”她俩⼀下⼦就僵住了，给我了个⽩眼⼉。
可算下课了，结果，吕盼⼜被通知：“吕盼，你爸发信息说，让你再等⼗分钟。
”哈哈哈哈！房间⾥充斥着我们⽆情的嘲笑。
我傲娇地向她挥了挥⼿，说：“拜拜喽！哈哈哈！” 这半天也不算太难熬吧，快乐充实！关于补课的作⽂2 坐在考场上，回⾸过去的⼀年，忙碌是⽣活的主旋律。
阳光透过教室的窗户，呈现在眼前的是⼀张张试卷。
风吹杨柳，初三，我过得充实但不快乐。
补课生活作文(大全1)
补课生活作文(大全1)导言近年来，随着学习压力的增加，越来越多的学生开始参加各种补习班、培训班，以期取得更好的学习成绩。
补课是一种普遍现象，然而，这种现象引起了社会的广泛关注。
补课对于学生来说，既有利又有弊。
在补课的过程中，学生面临各种挑战，比如时间管理、气质养成、疲劳等等。
接下来，我们将探讨补课的利与弊，以及如何应对补课生活中的挑战。
补课的利与弊利补课在一定程度上有助于学生的学习成绩提高。
在学校里，由于老师课程安排的时间有限，有时候可能会遗漏某些知识点或者没有深入讲解某些内容，这时候补课可以填补这些空白。
此外，补课通常是由专业老师授课的，因此补课机构和公司的教师有更多的经验和技巧，能够更好地指导学生，使他们更好地理解和掌握知识点。
在补课的过程中，学生可以结识更多的同龄人或者学习伴侣，这类似于学习集体的形式。
学生通过参加补课，可以与其他同学分享学习体验、交流学科知识，相互鼓励、相互学习、缩短彼此之间的距离，建立相互信任的关系。
弊补课也有一些弊端，尤其是对于学习压力较大的学生来说，补课可能会增加学习压力。
学生参加过多的补习班，每天的学习时间都被占据，导致学生没有充足的时间运动或者休息，如果长期持续这样的学习方式，不仅会影响学生的身体健康，还可能造成心理上和生理上的各种问题。
另外，一些补习班也存在教学水平不高的问题，甚至有些补习班只是在无意义地提高学生压力和消耗家长的财力。
这些补习班通常以卖高价为卖点，承诺可以为学生“保分”，这样的承诺常常给学生和家长带来了更多的压力和不必要的负担。
如何应对补课生活中的挑战时间管理时间管理是补课生活中最重要的问题之一。
学生需要在规定的时间内完成学校作业和补习班作业，因此需要合理分配时间。
学生可以在每天晚饭后规划当日的学习计划，设定优先级，充分利用时间完成作业和学习。
此外，学生可以在如游戏或刷微博等花费大量时间的事物上刻意控制，以便能够更好地利用时间。
气质养成学生在补课生活中，需要培养一定的气质，让自己更加自信、勇敢。
暑期高中补课活动感想作文
暑期高中补课活动感想作文今年的暑假，我选择参加了高中补课活动，以期提高自己的学业成绩。
这是我第一次去参加这样的活动，也是我第一次经历这样的暑期生活。
在这段时间里，我收获了很多，也遇到了很多困难，但总的来说，这段经历对于我的成长和学业都有很大的帮助。
首先，我要说的是我在这段时间里收获了很多知识。
在这个暑期的高中补课活动中，我重新温习了许多高中阶段的学科知识，包括数学、语文、英语等科目。
这些知识对于我来说并不陌生，但是在学校的日常学业中，我很多时候只是匆匆忙忙地应付了事，没有真正地静下心来深入地理解和掌握这些知识。
而在这次的补课活动中，我静下心来，一点一滴地去学习，去理解。
通过老师的指导和自己的努力，我渐渐地增加了对于这些知识的理解与掌握。
我还学习到了一些学习方法和技巧，对我以后的学习生活也将会有所帮助。
其次，我想说的是在这段时间里我面临了很多困难。
高中的学业是非常繁重和困难的，我的补课活动更是如此。
为了赶进度，我每天都需要很早就起床，晚上也要很晚才能休息。
虽然这样的学习生活很疲劳，但是我却体验到了“不进则退”的真理。
在这样的压力下，我更加努力地投入学习中，也更加珍惜每一分每一秒的时间。
在这段时间里，我也遇到了很多难以理解的知识和问题，但是我都通过不断地努力和思考，最终找到了答案。
这种不断克服困难的过程，让我学到了很多关于坚持和毅力的道理。
此外，我还在这段时间里结识了很多新的朋友。
参加这个补课活动的同学们来自各个不同的学校和地方，他们的人生阅历和性格都各不相同。
在这个活动中，我和他们一起学习，一起分享，也一起度过了很多难忘的时刻。
我学到了如何与不同类型的人相处，也学会了一些在学校里没有机会学到的知识和技能。
这段时间里的朋友们也给了我不少鼓励和帮助，让我觉得自己在这个大家庭中找到了一份属于自己的归属感。
最后，我想说的是这段时间让我对自己和未来的选择有了更清晰的认识。
通过这段时间的学习和生活，我更深刻地认识到自己的不足和弱点，也更加明确了自己未来的学习和职业方向。
谈周末补课高三作文精选5篇
谈周末补课高三作文精选5篇每次到星期五，我都会很开心，也会觉得自己很悲剧，因为我周末要补课。
这里给大家分享一些以补课为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以补课为话题的高中作文篇1周末，唯一想做的事情就是睡到自然醒，然后邀请各路伙伴打个游戏，杀他个天昏地暗。
但这只是梦想，其实我真实的周末是这样的。
清晨，被手机闹铃声叫醒，响到第三遍的时候，耳边已传来老爸的狮子吼，我立刻从床上弹起，随便刷个牙，抹一把脸，背起书包就出门了。
早上有英文口译课，一边听着耳机里标准的发音，一边冲进“全家”买早饭。
待英文课结束，我和妈妈便快速坐进餐厅，我一边扒拉饭，一边上传英文朗诵的录音进度，同时听着我最喜欢的英文歌曲。
午后是书法课，我骑上“小黄”，耳机里虽然还是英文歌曲，脑子里已经开始回忆行书的笔画要求，努力将自己调整为古代文人模式。
当我安安静静地在书法课堂里写了90分钟的字之后，突然感觉自己挺有气质的。
手上又沾了不少墨汁，但不用洗手，因为我立刻就要从东方的黑白意境进入西方的黑白画境，接下来是素描课。
素描课一向是我喜欢的，一支铅笔涂涂沫沫，在线条的疏密间，色调的深浅中，光影的变化中，物体便栩栩如生跃然纸上。
当然最重要的是，一边素描画画，一边可以与老师唠个嗑，还可以见缝插针地翻翻艺术画册和杂志。
课程结束，回到家已是晚饭时间，明白餐毕照例是做那无穷无尽的课外作业。
所以赶紧回几条微信，班级里_又有些糊涂蛋把卷子落在学校了，我还得拍几张照片发给他们;转几条老师的补充作业要求;浏览一下公众号，看看我最关心的新科技资讯。
正式做功课之前，我总喜欢先去洗手间呆一会儿，坐在马桶上，翻两页妈妈不允许我看的《爆笑校园》或者在“我的世界里”当一回建筑师，找点成就感。
完成所有的功课，当然已困得不行了，在微信群里安慰一下还在勤奋努力，同病相怜的同学，洗洗睡觉!英语老师，您的那个每天利用睡前10分钟的碎片化时间，读一读精粹短文的要求，实在做不到了啊!这就是我的周末，被剪辑成不同片段拼凑起来的一天。
以补课为话题的作文
以补课为话题的作文【篇一：补课】“您的孩子成绩上不去怎么办？不用怕，有我们XX教育一对一辅导，名师做家教，保孩子提升分数！”补课的广告越来越猖狂，从校外的传单到手机的短信甚至是课桌上的优惠听课券，无所不在。
家长们也乐意将孩子们和钱塞进补习班，仿佛只有这样才安心。
在我看来，补课的确重要，但相对于语数外这些书本上的知识，给你的心补一补课实在是重中之重。
最近西欧国家在闹牛肉。
市场上大片出现的“挂牛头卖马肉”的现象。
国内国际都吵得沸沸扬扬，作为食品问题甚为堪忧的我国也每天跟踪报道此事，莫非是感同身受？都说“商人重利”，就连喊着“诚信经营”的口号，也被老百姓嗤之以鼻，说是获利的幌子。
商人们总认为利比信重要，殊不知在百姓心中这定律是个假命题。
因为不信而所获得的利是暂时的，只有真正的信才能获得永久的利。
如此看来，商人们真需要好好为自己的心补一补课，那门课的名字叫做诚信。
比起商人，更需要补报“诚信”这门课的人是百姓的衣食父母。
无论是去年为人肉的“表叔”，还是今年年初的“房氏家族”，以及一个个正被揪出来的“地鼠”们都得补一下这门必修课。
有人说这些人只不过是滥用公权办私事，但事实上他们辜负了百姓对他们的信任，未能兑现自己在就职演说当中的承诺。
你说这门课该不该补？“言必信，行必果。
”从小就为灌输的思想其实在方方面面都得以体现，也许在生活中并没有产生太大的影响，但在国家与国家之间的交往中却至关重要。
拿破仑因未兑现自己每年对卢森堡大学赠送一枝价值三个金路易的玫瑰花的承诺，使得这项“玫瑰花债项”的本息最终高达一百三十七万五千多法郎，还差点让法国这“一代天骄”的荣誉毁于一旦。
真是君不得有戏言啊。
值得庆幸的是还有许多人不需要补这么课。
古有曾子杀猪只为兑现一句戏言，今有中学生撞坏宝马却勇于承担责任。
他们赢得了古往今来的赞颂，也成为了授课的“资深教师”。
拥有如此美德的他们为我们辅导，何以不收获优秀的成绩呢？所以，如果你收到一条这样的补课资讯，就毫不犹豫地冲上去吧：“影响你一生品质的‘诚信’开课了！学费全免，师资队伍庞大，教学地点不限，收获巨大！”【篇二：补课】一个人最悲哀的是爱的泯灭，一个社会最悲哀的是真情的沦亡！我们需要为真情补课！城市的各个角落，你都可以看到这样的情景：人们的之间飞快地划过手机的屏幕；人们的脑袋随着手机里的音乐而频频晃动；人们的身侧各式各样的手机铃声随时想起……无论小孩或是大人，男孩或者女孩，他们都沉浸在自己的手机世界中，真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只玩我手机。
补课的议论文
补课的议论文引言补课作为一种教育补充方式，近年来在中国教育界引起了广泛的讨论与争议。
尤其是在高中阶段，随着升学竞争的日益激烈，补课已经成为了许多学生和家长的日常必修课。
然而，是否需要补课以及补课的效果是否显著，这些问题备受关注。
本文将从补课的必要性、补课对学生身心健康的影响以及补课对教育公平的挑战等方面展开讨论。
补课的必要性竞争压力日益增大随着社会的发展，教育竞争日益激烈，许多学生和家长感到学校课程难度过高，无法满足他们对升学的需求。
因此，补课成为了他们寻求提高成绩的一种途径。
学校教育缺失与补充有些学校的教学质量不够高，缺乏一流的教师资源。
此时，补课可以起到补充学校教育的作用，弥补教学缺失，提高学生的学习水平。
知识面的扩展学生在学校课程中难以获得全面的知识学习。
通过补课，学生有机会接触到更多的学科和知识领域，从而拓宽自己的知识面，提高综合素养。
补课对学生身心健康的影响过度负担带来的压力补课往往意味着学生需要花费更多的时间和精力在学习上，从而增加了学生的学习负担。
学生长时间的学习可能导致他们的压力增加，甚至影响到身心健康。
缺乏充足的休息和娱乐时间补课可能占用学生本应有的休息和娱乐时间，使学生无法获得必要的放松和娱乐，对他们的身心健康造成影响。
社交能力的缺失补课让学生大部分时间都处于课堂和家庭的封闭环境中，缺乏与其他学生的交流和社交，使其社交能力得不到充分锻炼。
补课对教育公平的挑战经济条件不同导致的人才培养不公平补课通常需要额外的经济投入，而经济条件较差的学生由于无法承担补课费用，从而得不到同样的教育机会，导致人才培养不公平。
课外辅导的差异带来的学习差距一些学生由于家庭条件优越，可以接受高质量的课外辅导，而其他学生可能无法获得同样的机会，导致学生之间的学习差距进一步扩大。
学校教育资源的分配不均一些知名中学或优质学校能够提供高质量的教育资源和补课机会，而一些农村地区或经济欠发达地区的学校则无法提供相同的机会，使得教育资源的分配不公平。
自己去补课作文
自己去补课作文
哎呀呀，今天我要自己去补课啦，嘿嘿。
早上起来，我心里还有点小紧张呢，嘿呀。
我收拾好书包，穿上鞋子，准备出发。
妈妈在旁边鼓励我说：“宝贝，加油哦！”我点点头，说：“放心吧，妈妈，我可以的。
”哈哈。
我走在路上，看着来来往往的人，哎呀，感觉还挺有意思的。
我一边走一边哼着小曲儿，嘿呀，心情也慢慢放松下来。
到了补课的地方，我找到了自己的座位坐下来，嘿嘿，还挺兴奋的呢。
看着周围的小伙伴们，我心想，今天一定会很有趣。
老师来了，开始上课啦，哎呀，我认真地听着老师讲的每一个知识点。
有时候遇到不懂的地方，我就赶紧举手问老师，嘿嘿。
补课的时间过得还挺快的，一转眼就下课啦，哈哈。
我背着书包，开开心心地回家去。
这次自己去补课的经历，让我觉得自己长大了呢，哎呀呀，我以后也可以自己做很多事情啦，嘿嘿！。
关于补课的感受的作文
关于补课的感受的作文
一提到补课，我这心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
要说补课这事儿吧，一开始我是一百个不愿意。
好好的周末，不能睡懒觉，不能出去玩，得规规矩矩坐在教室里听老师讲课，想想就觉得郁闷。
每次去补课的路上，我都感觉自己像是个被押往刑场的囚犯，一步一磨蹭。
走进补课班的那一瞬间，心情更是低落到了极点，看着那一张张严肃的脸，一
堆堆厚厚的资料，我就想：这啥时候是个头啊！
补了一段时间后，我发现也不是完全没有收获。
成绩确实是提高了那么一
点儿，老师和家长脸上的笑容也多了一些，偶尔还能在同学面前显摆显摆新学
的知识，那种感觉还不错。
可这补课的过程也真是够辛苦的。
老师在讲台上滔滔不绝，我在下面听得
脑袋都快炸了。
有时候困得眼皮直打架，还得强撑着不让自己睡着，生怕被老
师发现挨批评。
还有啊，补课占用了我太多玩耍的时间。
看着小伙伴们在外面疯玩，我只
能眼巴巴地望着，心里那个痒痒啊，就像有无数只小虫子在爬。
补课这事儿，真是让人又爱又恨。
爱的是能提高成绩，恨的是失去了自由
和快乐。
但没办法，为了将来能有个好前程，咬咬牙，继续坚持吧！
不知道啥时候才能告别这补课的日子，真希望那一天早点到来！。
作文补课时的经历
作文补课时的经历“哎呀，我不想去补作文啦！”我嘟囔着。
周末的早晨，阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里，本应该是愉快玩耍的时光，我却要去上那讨厌的作文补习班。
我极不情愿地被妈妈拽出家门，一路上都在抱怨。
到了补习班，我看到了好多熟悉的面孔，大家也都一脸无奈。
老师走进教室，开始上课了。
“同学们，今天我们来学习怎么描写景物。
”老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我却心不在焉。
“嘿，你想啥呢？”同桌小声地问我。
“我在想什么时候才能下课啊。
”我小声回他。
“哈哈，我也是。
”同桌笑着说。
老师突然提问我：“你来回答一下，怎么描写春天的景色？”我一下子懵了，支支吾吾半天说不出话来。
同学们都看着我，我感觉脸一下子红到了耳根。
“好好听讲啊！”老师严肃地说。
我赶紧集中精力，认真听起来。
慢慢地，我好像进入了一个奇妙的作文世界，原来描写景物有这么多方法和技巧啊。
“哇，原来可以这样写啊！”我不禁惊叹道。
“哈哈，是不是很有趣？”同桌笑着说。
时间过得飞快，一节课就这么过去了。
下课后，我和同桌还在讨论着课上的内容。
“没想到作文课也没那么讨厌嘛。
”我说。
“就是啊，还挺有意思的呢。
”同桌赞同道。
以前我总是觉得作文补习是一件很痛苦的事情，可是这次的经历却让我有了不一样的感受。
就像爬山一样，一开始觉得很累很辛苦，可是当爬到山顶，看到美丽的风景时，就会觉得一切都值得了。
我想，学习不也是这样吗？虽然过程可能会有些艰难，但只要坚持下去，就一定会有收获呀！我突然有点期待下一次的作文课了呢！。
以补课为话题的作文六
以补课为话题的作文篇16如果你问起我妈妈的职业。
我会自豪地告诉你：“我妈妈是一位人民教师。
”我羡慕妈妈。
羡慕她有渊博的知识；佩服妈妈，佩服她有强烈的责任心。
有时也对妈妈有反感。
反感的是她每天都要去学校给学生补课。
越补越甚。
竟然补到家里来了。
那是一个星期六的晚上。
我写完作业。
一看表。
已经七点半了，心里真高兴：都这么晚了。
妈妈一定不去学校了。
我们可以好好地过一个星期六了。
但好景不长，门铃响了。
妈妈开了门：“黄勇来了。
快进来，我们在大屋学习。
”你看看。
这不分明是妈妈约来的？妈妈“啪”地一声把电视机关掉了。
对我说：“你到小屋看会儿书吧。
”我嘴上没说话，心里却十分的不满意。
不住地嘟囔着倒霉。
我来到小屋，一下子躺在床上。
书是怎么也看不进去了。
我一下想起：今晚演《西游记》最后一集，唐僧他们经历了八十难。
最后会怎么徉呢？我觉得实在没意思。
就来到大屋。
大屋里很静。
只听见妈妈一个人在讲课。
我突然发现，她的脸上渗出了密密的汗珠。
额前又增添了几丝白发。
学生，可恶的学生，你们理解妈妈吗？为什么总来打搅妈妈？再看黄勇，他丫手握住笔，记着什么，接着又继续听起课来。
过了一会儿；黄勇站起来说：“高老师，我走了，明天再来。
”什么？明天还来？我的天啊，星期六都没得安宁，”星期天还不让消停！晚上，我躺在床上，生气地对妈妈说：“都是你那破学生，弄得人家《西游记》都没看上，明天别让他来了”妈妈半天没有说话。
过了一会儿，妈妈上了床。
语重心长地跟我说：“你想想，这些补课的学生比你大不了多少，他们落了课，当老师的不给补上，就会越落越远。
如果给他们补上了，他们就会跟上来，兴许能考上大学呢三做老师的也就能心安理得了。
”听了妈妈的话，我能说些什么呢？妈妈做得对呀！我要高声歌唱，歌唱培育幼苗的园丁们。
我要赞美，赞美为了下一代茁壮成长呕心沥血的老师们！以补课为话题的作文篇17今天，中午补吉他课。
补完课已经午觉起来了，我才回到教室。
刚到教室曹梓桐，他就挡住了我。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
补课
本文是关于高中作文的补课，感谢您的阅读！
我很喜欢抄抄写写，信手涂鸦，对自己所写的文字时常自鸣得意，到了初三之后，这种得意却经常被无情的粉碎，几次考试的得分都不高，试卷上曾不止一次的写到“没有叙述，空泛议论，没有自己的东西”等这样的字眼。
我迷惘了，灰心了……
星期六，妈妈拿着我的期末试卷，找来了教语文的姨夫，帮我分析分析，姨夫看了之后，眉头紧蹙，什么也没说，提出带我去爬山。
我去了，时为傍晚。
山顶的景观甚为壮观。
从山顶俯视，远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻，显得更加迷人；清风俆徐，令人心旷神怡。
正当我沉醉于这美景之中而出神时，姨夫拍了拍我，问道：“这景色如何呀？”“太美了！”我脱口而出。
“能描述给我听吗？”我怔了一下，然后应道“好吧。
”
我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。
姨夫笑着说：“很好，但似乎缺少一定的顺序和组合，缺少描述，你不妨调整一下，发挥一下想象，借助比喻或拟人的手法，再试试看？”我稍作思考，然后滔滔不绝地说了起来，姨夫对我的文辞表示赞赏，不住的点头；我仿佛受到了极大的鼓舞，说得越发起劲，直到我将眼中的景色说遍。
“可都记得？”“当然。
”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上，说：“把你刚才说的写下来。
”
我拿起笔，把刚才的话原原本本地写了下来，还略作修改，姨夫又说：“自己读一遍。
”我充满激情的放声阅读。
“自我感觉如何，有什么想法吗？”姨夫问。
我突然间茅塞顿开，脱口而出：“我知道了。
”“知道了什么？”“我手写我心。
”
姨夫点头微笑，说：“你应该知道自己作文的问题了吧，你的文笔不错，就是很少写自己的东西，其实，作文很简单，平时要注意观察生活，留意身边发生的事情，然后把它写出来。
”
这虽然是一次短暂的登山之旅，但在我看来，是给我补上了一节精彩出色的作文课。