相交线选择题
《相交线》单元检测卷
《相交线》单元检测卷一.选择题(共10小题)1.(2021秋•山西期末)九曲桥是我国经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光,如图,某两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间,线段最短D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直2.(2021秋•河北区校级期末)如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()A.∠1与∠5是同位角B.∠3与∠6是同旁内角C.∠2与∠4是对顶角D.∠5与∠2是内错角3.(2021秋•杭州期末)如图,直线AC、DE交于点B,则下列结论中一定成立的是()A.∠ABE+∠DBC=180°B.∠ABE=∠DBCC.∠ABD=∠ABE D.∠ABD=2∠DBC4.(2021秋•滨湖区期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥OE,且∠AOC:∠COF=2:3,则∠DOF的度数为()A.105°B.112.5°C.120°D.135°5.(2021秋•句容市期末)如图,OA⊥OB于O,直线CD经过O,∠AOD=35°,则∠BOC 的度数是()A.120°B.125°C.130°D.135°6.(2021秋•南丹县期末)平面内有4条直线,这4条直线两两相交,最多可以得到a个交点,最少可以得到b个交点,则a+b的值是()A.5B.6C.7D.87.(2021秋•东台市期末)小光准备从A地去往B地,打开导航显示两地距离为39.6km,但导航提供的三条可选路线长却分别为52km,53km,56km(如图).能解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线C.垂线段最短D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直8.(2021秋•石狮市期末)如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为点D,则点C到直线AB 的距离是()A.线段AC的长度B.线段CB的长度C.线段CD的长度D.线段AD的长度9.(2021秋•瓦房店市期末)如图,已知直线AB与CD相交于点O,OC平分∠AOE,∠AOD =140°.则∠BOE的度数为()A.120°B.110°C.100°D.80°10.(2022•雨花区校级开学)下列语句中:①有公共顶点且相等的角是对顶角;②直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离;③两点之间直线最短;④同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二.填空题(共10小题)11.(2021秋•淮安期末)如图,点C在直线AB上(A、C、B三点在一条直线上),若CE ⊥CD,已知∠1=50°,则∠2=°.12.(2021秋•东营期末)如图OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=25°,则∠AOC=°.13.(2021秋•平昌县期末)已知,AB⊥CD于点O,OE平分∠AOC,∠BOF=28°,则∠EOF=.14.(2021秋•溧阳市期末)如图,∠1=133°25′,AO⊥OB于点O,点C、O、D在一条直线上,则∠2的度数等于.15.(2021秋•沐川县期末)如图是一把剪刀的示意图,手柄∠AOB=15°,要想使刀口的角度∠COD达到40°,那么手柄∠AOB应增加的度数是.16.(2021秋•沐川县期末)如图,点O在直线AB上,OC⊥OE,∠DOE=25°,OE平分∠DOB,那么∠AOC的度数为.17.(2021秋•泗阳县期末)如图,OE⊥AB于点O,OC为∠AOE内的一条射线,点D在CO的延长线上,OF平分∠AOD,在图中的所有角中,当与∠COE互补的角有且只有两个时,则∠COF的度数为.18.(2021秋•沙坪坝区校级期末)如图所示,直线AB与直线CD交于点O.OE⊥AB于点O,若∠BOD=20°,则∠COE的度数为.19.已知∠A和∠B是邻补角,且∠A比∠B大20°,则∠A=°,∠B=°.20.(2021秋•新昌县期末)如图,三条直线AB、CD、EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF等于.三.解答题(共5小题)21.(2021秋•玉屏县期末)如图,OC是∠AOD的平分线,OE是∠BOD的平分线.(1)如果OB与OD互相垂直,∠AOD=30°,那么∠COE是多少度?(2)若∠AOB=140°,你能求出∠COE是多少度吗?22.(2021秋•宿城区期末)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OE把∠AOC分成两部分.(1)写出图中∠AOC的对顶角,∠AOE的补角是.(2)已知∠AOC=80°,且∠COE:∠AOE=1:3,求∠DOE的度数.23.(2021秋•江都区期末)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF⊥CD,垂足为O.(1)写出∠EOF的所有余角;(2)若∠EOF=56°,求∠AOC的度数.24.(2021秋•九龙坡区校级期末)已知如图,直线AB、直线CD相交于点O,OE是∠AOD 内的一条射线,且OE⊥CD,∠AOE:∠AOC=1:2.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2,射线OM平分∠AOD,射线ON在∠BOM内部,且∠BON=∠BOM,求∠DON的度数.25.如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,垂足为O,∠AOD=30°,OF为∠BOD 的平分线.求:(1)∠EOC的度数;(2)∠EOF的度数.。
人教版七年级下学期数学-5.1相交线(练习题)
人教版七年级下学期数学-5.1相交线练习题一、单选题1.如图,河道的同侧有、两地,现要铺设一条引水管道,从地把河水引向、两地.下列四种方案中,最节省材料的是()A.B.C.D.2.如图,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为()A.30°B.45°C.60°D.75°3.如图,直线AB,CD相交于点O,,OF平分,则的大小为()A.40°B.50°C.65°D.70°4.如图,在中,,,垂足为点D,那么点A到直线的距离是线段()的长.A.B.C.D.5.如图,直线AB,CD,EO相交于点O,已知OA平分∠EOC,若∠EOC:∠EOD=2:3,则∠BOD 的度数为()A.40°B.37°C.36°D.35°6.如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为()A.1B.2C.3D.47.在下列语句中,正确的是().A.在平面上,一条直线只有一条垂线;B.过直线上一点的直线只有一条;C.过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条;D.垂线段的长度就是点到直线的距离8.平面上三条直线两两相交最多能构成对顶角的对数是().A.7B.6C.5D.49.如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是()①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD =∠BOC.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.如图,下列6种说法:①∠1与∠4是内错角;②∠1与∠2是同位角;③∠2与∠4是内错角;④∠4与∠5是同旁内角;⑤∠2与∠4是同位角;⑥∠2与∠5是内错角.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.已知直线AB与直线CD相交于点O,∠AOC:∠BOC=2:1,射线OE⊥CD,则∠AOE的度数为.12.如图,直线AB、CD、EF相交于点O,若∠1+∠2=150°,则∠3=°.13.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分,OF平分.若,则的度数为°.14.若与是对顶角,与互余,且,则的度数为°.15.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35°,则∠CON的度数为.三、计算题16.如图,O为直线AB上一点,OC⊥AB,并且∠AOD=130°.求∠COD的度数.17.如图所示,直线AB、CD、EF相交于点O,CD⊥AB,∠AOE:∠AOD=3:5,求∠BOF与∠DOF的度数.四、综合题18.如图,在所标注的角中.(1)对顶角有对,邻补角有对;(2)若,,求与的度数.19.如图,点在直线外,点在直线上,连接.选择适当的工具作图.(1)在直线上作点,使,连接;(2)在的延长线上任取一点,连接;(3)在,,中,最短的线段是,依据是.20.如图,直线、相交于点,且平分,平分.(1)求证:平分;(2)求的度数.答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:依据垂线段最短,以及两点之间,线段最短,可得最节省材料的是:故答案为:D.【分析】利用垂线段最短,以及两点之间线段最短求解即可。
(完整版)相交线练习题及答案
相交线练习题及答案一、选择题1、如图所示,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的大小为( )A.20°B.60°C.70°D.160°2、如图,下列各组角中,是对顶角的一组是()A.∠1和∠2 B.∠2和∠3C.∠2和∠4 D.∠1和∠53、下列图形中,与互为邻补角的是( )4、如图所示,点P到直线l的距离是( )A.线段PA的长度 B.线段PB的长度B.C.线段PC的长度 D.线段PD的长度5、如图,将∠BAC沿DE向∠BAC内折叠,使AD与A′D重合,A′E与AE重合,若∠A=30°,则∠1+∠2=( ) A.50° B.60° C.45° D.以上都不对6、如图所示,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若∠1=26°,则∠2的度数是( )A.26° B.64°C.54° D.以上答案都不对7、四条直线相交于一点,总共有对顶角( )A.8对 B.10对 C.4对 D.12对8、如图,直线l1,l2,l3相交于一点,则下列答案中,全对的一组是()A.∠1=90°,∠2=30°,∠3=∠4=60° B.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=30°C.∠1=∠3=90°,∠2=∠4=60° D.∠1=∠3=90°,∠2=60°,∠4=30°9、已知∠1与∠2是同位角,则A.∠1 = ∠2 B.∠1 〉∠2 C.∠1 〈∠2 D.以上都有可能10、如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D,则图中能表示点到直线距离的线段共有()A.2条 B.3条 C.4条 D.5条11、。
如图,与∠4是同旁内角的是()A.∠1 B.∠ 2C.∠3 D.∠5二、填空题13、如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,若∠AOD=50°,则∠COE的度数为________.14、如图,已知直线AB与CD相交于点O,OA平分∠COE,若∠DOE=70°,第13题图第14题图第15题图则∠BOD= .15、如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过O点,若∠1=55°,则∠COE的度数为度.16、如图直线AB,CD,EF相交于点O,图中∠AOB的对顶角是______ ,∠COF的邻补角是______ .17、如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠EOD=26°,则∠AOC= ,∠COB= .第16题图第17题图第18题图18、如图所示,直线AB,CD被DE所截,则∠1和∠是同位角,∠1和∠是内错角,∠1和∠是同旁内角.19、一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为s.三、简答题20、已知:线段AB和AB外一点C.求作:AB的垂线,使它经过点C(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).21、已知直线AB和CD相交于点O,∠AOC为锐角,过O点作直线OE、OF.若∠COE=90°,OF平分∠AOE,求∠AOF+∠COF的度数.22、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠DOB=2∠EOD,求∠AOC,∠COB的度数.23、陆老师布置了一道题目:过直线l外一点A做l的垂线.(用尺规作图)你认为小淇的作法正确吗?如果不正确,请画出一个反例;如果正确,请给出证明.参考答案一、选择题1、。
七年级下册地理相交线和平行线测试题
七年级下册地理相交线和平行线测试题一、选择题1. 在地理上,经线是指连接 __A__。
A. 两极的虚线B. 东西两极的实线C. 东西之间的实线D. 东北、东南、西北、西南之间的实线2. 下列哪些线是地图上的纵线 __C__。
A. 赤道线B. 天空线C. 经线D. 纬线3. 世界由多少个纬线构成 __B__。
A. 1个B. 180个C. 360个D. 720个4. 经线和纬线在地球上形成了一种 __D__。
A. 直线关系B. 弧线关系C. 分叉关系D. 网格关系5. 在地理上,纬线是指连接 __C__。
A. 北极的实线B. 南极的虚线C. 东西两极的实线D. 东西之间的实线二、判断题1. 世界地图上的纬线和经线是相交的。
__X__2. 纬线是指连接东西两极的线。
__X__3. 地图上的经线比纬线多。
__X__三、填空题1. 地理上经线的最大称号是 __经线的圈__2. 纬线的最大称号是 __纬线的圈__四、简答题1. 解释纬线和经线的作用。
答:纬线和经线在地理上主要用来确定地球的位置和导航。
纬线垂直于经线,横跨地球表面,并表示地球表面的纬度。
纬线以赤道为基准,南北分布,帮助人们确定地球上不同地区的纬度。
而经线则是连接地球两极的线,纵向分布,辅助人们确定地球上不同地点的经度。
2. 世界地图上的纬线和经线为什么被称为相交线和平行线?答:纬线和经线在地球上形成了网格状的关系。
纬线相互平行,以赤道为基准,平行地包围着地球。
而经线则从一个极点穿过另一个极点,在地球上形成相交的关系。
这种相交和平行的关系使纬线和经线分别被称为相交线和平行线。
5.1相交线 习题(含答案)
5.1相交线习题(含答案)未命名一、单选题1.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O,∠1=95°,∠2=53°,则∠BOE的度数为()A.28°B.32°C.42°D.52°【答案】B【解析】【分析】由∠BOE与∠AOF是对顶角,可得∠BOE=∠AOF,又因为∠COD是平角,可得∠1+∠2+∠AOF=180°,将∠1=95°,∠2=53°代入,即可求得∠AOF的度数,即∠BOE 的度数.【详解】解:∵∠BOE与∠AOF是对顶角,∴∠BOE=∠AOF,∵∠1=95°,∠2=53°,∠COD是平角,∴∠AOF=180°-∠1-∠2=180°-95°-53°=32°,即∠BOE=32°.故选B.【点睛】本题主要考查对顶角和平角的概念及性质,是需要记忆的内容.2.如图,∠1,∠2是对顶角的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据对顶角的定义进行判断即可.【详解】图形中A,B,D图形中的∠1和∠2的两边都不互为反向延长线,故不是对顶角,只有C图中的∠1和∠2的两边互为反向延长线,是对顶角.故选C.【点睛】本题考查了对顶角的定义.3.下列说法①一个角的余角一定是锐角;②因为∠1=∠2,所以∠1与∠2是对顶角;③过一点与已知直线平行的直线只有一条;④从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;⑤两条直线被第三条直线所截,同位角相等.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】【分析】根据互余的定义、对顶角的定义、点到直线的距离的定义、平行线的性质来逐一判断即可.【详解】解:一个角的余角一定是锐角,所以①正确;相等的角不一定是对顶角,所以②错误;过直线外一点与已知直线平行的直线只有一条,所以③错误;从直线外一点到这条直线的垂线段的长叫做点到直线的距离,所以④错误;两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,所以⑤错误.故本题答案应为:A.【点睛】本题主要考查了互余、对顶角、点到直线的距离的定义及平行线的性质等知识点,熟练掌握数学基础知识是解题的关键.4.下列叙述不正确的是()A.两点之间,线段最短B.对顶角相等的次数是5D.等角的补角相等C.单项式−ab2c33【答案】C【解析】根据线段公理对A进行判断;根据对顶角的性质对B进行判断;根据单项式的次数对C 进行判断;根据补角的定义对D进行判断.【详解】A、两点之间线段最短,所以A选项正确;B、对顶角相等,所以B选项正确;的次数是6,错误;C、单项式-ab2c33D、同角或等角的补角相等,所以C选项正确.故选:C.【点睛】本题考查了命题:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题.5.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=35°15′.则∠AOD 的度数为()A.55°15′B.65°15′C.125°15′D.165°15′【答案】C【解析】【分析】根据垂直的性质先求出∠BOC的度数,再根据对顶角相等得出∠AOD的度数即可. 【详解】∵EO⊥AB∴∠BOC=∠BOE+∠COE=125°15′故∠AOD=∠BOC=125°15′选C.【点睛】此题主要考查角度的计算,解题的关键是熟知对顶角的性质.6.下面四个图形中,∠1 与∠2是对顶角的图形是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【详解】根据对顶角的定义可知:只有D选项中的是对顶角,其它都不是.故选D.【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,掌握对顶角的定义是解题的关键.7.如图,直线AB与CD相交于点O,OB平分∠DOE.若∠DOE=60º,则∠AOE的度数是( )A.90°B.150°C.180°D.不能确定【答案】B【解析】【分析】根据角平分线的性质可得∠BOE=30°,根据邻补角的定义可求∠AOE的度数.【详解】∠DOE=30°.∵OB平分∠DOE,∴∠BOE=12∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠AOE=180°﹣30°=150°.故选B.【点睛】本题考查了邻补角,角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义是解答本题的关键.8.如图所示,∠1和∠2是同位角的是()A.②③B.①②③C.①②④D.①④【答案】C【解析】【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角进行分析即可.【详解】如图①,∠1、∠2是直线m与直线n被直线p所截形成的同位角,故①符合题意;如图②,∠1、∠2是直线p与直线q被直线r所截形成的同位角,故②符合题意;如图③,∠1是直线d与直线e构成的夹角,∠2是直线g与直线f形成的夹角,∠1与∠2不是同位角,故③不符合题意;如图④,∠1、∠2是直线a与直线b被直线c所截形成的同位角,故④符合题意.故选C.【点睛】本题考查了同位角,关键是掌握同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.9.如图,∠1与∠2互为对顶角的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据对顶角的定义来判断,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【详解】根据对顶角的定义可知:C中∠1、∠2属于对顶角.故选C.【点睛】本题考查了对顶角的定义,是需要熟记的内容.10.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角...的是()A.③④B.①③C.①③④D.①②④【答案】D【解析】【分析】根据同位角,内错角,同旁内角的概念解答即可.【详解】∠1和∠2是同位角的是①②④.故选D.【点睛】本题考查了同位角,内错角,同旁内角的概念,关键是根据同位角,内错角,同旁内角的概念解答.11.点P为直线l外一点,点A、B、C为直线l上三点,PA=4cm,PB=5cm,PC=2cm,则点P到直线l的距离为()。
2023年七年级数学下第5章《相交线与平行线》测试卷及答案解析
2023年七年级数学下第5章《相交线与平行线》测试卷一.选择题(共10小题)
1.三条直线相交,交点最多有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠BOD,若∠AOC=42°,则∠AOM 等于(
)
A.159°B.161°C.169°D.138°
3.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥CD,垂足为点O.若∠BOE=40°,则∠AOC )
的度数为(
A.40°B.50°C.60°D.140°
4.下列命题正确的是()
A.圆内接四边形的对角互补
B.平行四边形的对角线相等
C.菱形的四个角都相等
D.等边三角形是中心对称图形
5.下列命题是假命题的是()
A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形
B.对角线互相垂直的矩形是正方形
C.对角线相等的菱形是正方形
D.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
6.如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条小路(图中
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人教版七年级下册数学相交线练习题(含答案)
人教版七年级下册数学5.1相交线练习题(含答案)一、单选题1.如图,直线AB⊥CD于点O,直线EF经过点O,若⊥1=25°,则⊥2的度数是()A.25°B.65°C.55°D.64°2.下列图形中,⊥1与⊥2是对顶角的是()A.B.C.D.3.如图,下列各角与⊥A是同位角的是()A.⊥1B.⊥2C.⊥3D.⊥44.如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,垂足分别是C,D,其中AC=6,BC=8,AB=10,CD=4.8,那么点B到AC的距离是()A.6B.8C.10D.4.85.如图,直线AB、CD相交于点O,下列描述:①⊥1和⊥2互为对顶角;②⊥1和⊥2互为邻补角;③⊥1=⊥2,④∠1=∠3,其中正确的是()A .①③B .②④C .②③D .①④6.如图,要把河中的水引到村庄A ,小凡先作AB ⊥CD ,垂足为点B ,然后沿AB 开挖水渠,就能使所开挖的水渠最短,其依据是( )A .两点确定一条直线B .两点之间线段最短C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短7.如图,射线OC 的端点O 在直线AB 上,设⊥1的度数为x ,⊥2的度数为y ,且x 比y 的2倍多10°,则列出的方程组正确的是( )A .{x +y =180x =y +10B .{x +y =180x =2y +10C .{x +y =180x =10−2yD .{x +y =90y =2x −108.如图,若⊥1+⊥2=220°,则⊥3的度数为( )A .70°B .60°C .65°D .50°9.如图,直线 AB 、直线 CD 交于点 E , EF ⊥AB ,则 ∠CEF 与 ∠BED 的关系是( )A .互余B .相等C .对顶角D .互补10.如图所示,下列判断正确的是( )A.图(1)中∠1和∠2是一组对顶角B.图(2)中∠1和∠2是一组对顶角C.图(4)中∠1和∠2互为邻补角D.图(3)中∠1和∠2是一对邻补角11.如图,直线a,b被c所截,则∠1与∠2是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.邻补角12.两直线被第三条直线所截,⊥1与⊥2是同旁内角,且⊥1=30° ,则⊥2的度数为()A.150°B.30°C.30° 或150°D.无法确定二、填空题13.如果⊥A=135°,那么⊥A的邻补角的度数为°.14.如图,直线AB与CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,若⊥EOC=55°,则⊥AOD=°.15.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,若∠AOE:∠COE=1:2,AB⊥CD,则∠COF=度.16.如图,已知直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,若∠1=32°,则∠2=,∠4=.17.如图,在公园绿化时,需要把管道l中的水引到A,B两处.工人师傅设计了一种又快又节省材料的方案如下:画法:如图,⊥连接AB;⊥过点A画线段AC⊥直线l于点C,所以线段AB和线段AC即为所求.请回答:工人师傅的画图依据是.18.如图,已知直线AB和CD相交于点O,射线OE在∠COB内部,OE⊥OC,OF平分∠AOE,若∠BOD=40∘,则∠COF=度.19.如图,点A,B,C是直线l上的三点,点P在直线l外,PA⊥l,垂足为A,PA=5cm,PB=7cm,PC=6cm,则点P到直线l的距离是cm.20.已知A 、O、B 三点共线,⊥BOC=35°,作OD⊥OC,则⊥DOB=.三、作图题21.如图,某村庄计划把河中的水引到水池M中,怎样开的渠最短,为什么(保留作图痕迹,不写作法和证明)理由是:.四、解答题22.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=70°,过点O画EO⊥CD,O为垂足,求∠BOE 的度数.23.如图,直线AB和CD相交于点O,若∠BOD=40°,OA平分∠EOC,求∠EOD的度数.24.如图,直线AB,CD,EF相交于点O.如果⊥BOD=60°,EF垂直于AB于点O,求⊥AOD和⊥FOC的度数.25.如图,直线AB,CD相交于点O,∠BOC=125°,∠AOE=∠BOD,求∠DOE的度数.答案1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.A 10.C 11.A 12.D 13.45 14.35 15.120 16.58°;122°17.两点之间,线段最短;垂线段最短18.25 19.5 20.125°或55°21.解:理由是:垂线段最短.作图如下:22.解:如图:∵⊥AOC=70°,∴⊥BOC=180°-70°=110°,∵EO⊥CD,∴⊥BOE=⊥BOC-⊥COE=20°;如图,∵⊥AOC=70°,∴⊥BOD=70°,∵EO⊥CD,∴⊥BOE=⊥BOD+⊥DOE=160°;综上:⊥BOE的度数为20°或160°.23.解:∵⊥BOD=40°,∴⊥AOC=⊥BOD=40°.∵OA平分⊥EOC,∴⊥AOE=⊥AOC=40°,∴∠EOD=180°−∠AOE−∠BOD=180°−40°−40°=100°.24.解:∵⊥BOD =60°∴⊥AOD =120°,⊥AOC =60°,∵EF垂直于AB于点O∴⊥AOF =90°,∴⊥FOC=⊥AOF+⊥AOC=90°+60°=150°.25.解:∵直线AB,CD相交于点O,∠BOC=125°,∴∠BOD=180°−∠BOC=180°−125°=55.又∵∠AOE=∠BOD,∴∠AOE=55°,∴∠DOE=180°−∠AOE−∠BOD=180°−55°−55°=70°.。
相交线与平行线单元练习(含答案)
第五章相交线与平行线一、选择题1.a、b、c是同一平面内的任意三条直线,其交点有()A. 1或2个B. 1或2或3个C. 0或1或3个D. 0或1或2或3个【答案】D【解析】由题意画出图形,如图所示:2.如图,在高为3米,水平距离为4米楼梯的表面铺地毯,地毯的长度至少需多少米()A. 4B. 5C. 6D. 72.【答案】D【解析】地毯长度至少需3+4=7米.故选D.3.下列语句中,是对顶角的语句为()A.有公共顶点并且相等的两个角B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角【答案】D【解析】A.有公共顶点并且两边分别都在同一条直线上的两个角是对顶角,故本选项错误;B.两条直线相交所成的角是对顶角或邻补角,故本选项错误;C.顶点相对的两个角的两边不一定在同一条直线上,不一定是对顶角,故本选项错误;D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角的两边在同一条直线上,是对顶角,故本选项正确;故选D.4.如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACBB.∠B=∠ACEC.∠A=∠ACED.∠A=∠ECD【答案】C【解析】根据∠B=∠ACB,不能得到EC∥AB,故A错误;根据∠B=∠ACE,不能得到EC∥AB,故B错误;根据∠A=∠ACE,能判定EC∥AB,故C正确;根据∠A=∠ECD不能得到EC∥AB,故D错误;故选C.5.有下列说法:①△ABC在平移的过程中,对应线段一定相等.②△ABC在平移的过程中,对应线段一定平行.③△ABC在平移的过程中,周长不变.④△ABC在平移的过程中,面积不变.其中正确的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】①∵平移不改变图形的大小,∴△ABC在平移过程中,对应线段一定相等,故正确;②∵经过平移,对应线段所在的直线共线或平行,∴对应线段一定平行错误;③∵平移不改变图形的形状和大小,∴△ABC在平移过程中,周长不变,故正确;④∵平移不改变图形的大小和形状,∴△ABC在平移过程中,面积不变,正确;∴①、③、④都符合平移的基本性质,都正确.故选C.6.如图,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是()A. 25°B. 35°C. 45°D. 50°【答案】D【解析】∵CD∥EF,∠C=∠CFE=25°,∵FC平分∠AFE,∴∠AFE=2∠CFE=50°,又∵AB∥EF,∴∠A=∠AFE=50°,故选D.7.如图,木工师傅在一块木板上画两条平行线,方法是:用角尺画木板边缘的两条垂线,这样画的理由有下列4种说法:其中正确的是()①同位角相等,两直线平行;②内错角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;④平面内垂直于同一直线的两条直线平行.A.①②③B.①②④C.①③④D.①③答案】C【解析】由图可知,用角尺画木板边缘的两条垂线,这样画的理由:①同位角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行;④平面内垂直于同一直线的两条直线平行.故选C.8.两条直线相交所构成的四个角中:①有三个角都相等;②有一对对顶角互补;③有一个角是直角;④有一对邻补角相等.其中能判定这两条直线垂直的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】①有三个角都相等,能判定互相垂直;②有一对对顶角互补,可计算出夹角是90°,可以判定垂直;③有一个角是直角,可以判定垂直;④有一对邻补角相等,可以判定垂直.故选D.二、填空题9.已知,如图,AD∥BE,∠1=20°,∠DCE=45°,则∠2的度数为______.【答案】25°【解析】∵AD∥BE,∠DCE=45°,∴∠DCE=∠ADC=45°.∵∠1=20°,∴∠2=∠ADC-∠1=45°-20°=25°.故答案为25°10.如图,已知点A、B、C、F在同一条直线上,AD∥EF,∠D=40°,∠F=30°,那么∠ACD的度数是________.【答案】110°【解析】∵AD∥EF,∴∠A=∠F=30°,∵∠D=40°,∴∠ACD=180°-30°-40°=110°.故答案为110°.11.如图∠1=(3x-40)°,∠2=(220-3x)°,那么AB与CD的位置关系是________.【答案】平行【解析】因为∠2=(220-3x)°,所以∠3=180°-∠2=(3x-40)°,可得:∠1=∠3,所以AB与CD平行,故答案为平行.12.把下列命题改写成“如果…那么…“的形式:(1)互补的两个角不可能都是锐角:________________________________________.(2)垂直于同一条直线的两条直线平行:________________________________________.(3)对顶角相等:____________________________________________________.【答案】如果两个角互补,那么这两个角不可能都是锐角如果两直线都垂直于第三条直线,那么这两直线平行如果两个角为对顶角,那么这两个角相等【解析】(1)如果两个角互补,那么这两个角不可能都是锐角;(2)如果两直线都垂直于第三条直线,那么这两直线平行;(3)如果两个角为对顶角,那么这两个角相等.故答案为:如果两个角互补,那么这两个角不可能都是锐角;如果两直线都垂直于第三条直线,那么这两直线平行;如果两个角为对顶角,那么这两个角相等.13.如图,与∠2互为同旁内角的是________;与∠3互为同位角的是________;∠6与∠9是______,它们是直线________与______被直线______所截得的;∠3与∠5是直线______与直线______被直线______所截得的;与∠1是同位角的有______,在标有数字的九个角中,大小一定相等的角有__________________.【答案】∠1和∠3∠4和∠5内错角AC DE BE AC BC BE∠7和∠8∠2=∠6,∠5=∠7【解析】由图可得,∠1,∠3与∠2互为同旁内角;∠4,∠5与∠3互为同位角;∠6与∠9是内错角,它们是直线AC与DE被直线BE所截得的;∠3与∠5是直线AC与直线BC被直线BE所截得的同位角;∠7,∠8与∠1是同位角;根据对顶角相等可得,在标有数字的九个角中,大小一定相等的角有∠2=∠6,∠5=∠7.故答案为:∠1,∠3;∠4,∠5;内错角,AC,DE,BE;AC,BC,BE;∠7,∠8;∠2=∠6,∠5=∠7.14.如图,请你添加一个条件________,使AB∥CD.【答案】∠1=∠5【解析】添加∠1=∠5.∵∠1=∠5,∴AB∥CD.故答案为∠1=∠5.15.如图,直线a∥b,∠2=∠3,若∠1=45°,则∠4=______.【答案】45°【解析】延长DC交a于E,如图,∵∠2=∠3,∴AB∥DE,∴∠4=∠5,∵a∥b,∴∠1=∠5=45°,∴∠4=∠5=45°.故答案为45°.16.如图,∠1和∠3是直线______、______被直线______所截得到的______角;∠3和∠2是直线______、______被直线______所截得到的______角.【答案】a b c同旁内a c b内错【解析】如题图,∠1和∠3是直线a、b被直线c所截得到的同旁内角;∠3和∠2是直线a、c被直线b所截得到的内错角.故答案为:a,b,c,同旁内;a,c,b,内错角.17.如图,已知直线AB与CD交于点O,ON平分∠DOB,若∠BOC=110°,则∠DON为________度.【答案】35【解析】∵∠BOC=110°,∴∠BOD=70°,∵ON为∠BOD平分线,∴∠DON=35°.故答案为35.18.如图,一张三角形纸片ABC,∠B=45°,现将纸片的一角向内折叠,折痕ED∥BC,则∠AEB的度数为________.【答案】90°【解析】∵ED∥BC,∴∠FED=∠B=45°,由折叠可得∠AEF=2∠FED=90°,∴∠AEB=180°-90°=90°,故答案为90°.三、解答题19.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G.求证:AB∥CD.【答案】证明∵BE⊥FD,∴∠EGD=90°,∴∠1+∠D=90°,又∠2和∠D互余,即∠2+∠D=90°,∴∠1=∠2,又已知∠C=∠1,∴∠C=∠2,∴AB∥CD.【解析】首先由BE⊥FD,得∠1和∠D互余,再由已知,∠C=∠1,∠2和∠D互余,所以得∠C =∠2,从而证得AB∥CD.20.(1)图①是将线段AB向右平移1个单位长度,图②是将线段AB折一下再向右平移1个单位长度,请在图③中画出一条有两个折点的折线向右平移1个单位长度的图形.(2)若长方形的长为a,宽为b,请分别写出三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积.(3)如图④,在宽为10 m,长为40 m的长方形菜地上有一条弯曲的小路,小路宽为1 m,求这块菜地的面积.20.【答案】(1)如图:(2)三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积:①ab-b;②ab-b;③ab-b;(3)40×10-10×1=390(m2).答:这块菜地的面积是390m2.【解析】(1)根据两个折点,可得小路是三个平行四边形;(2)根据路的形状是矩形,可得路的面积,根据面积的和差,可得答案;(3)根据等底等高的面积相等,可得路的面积,根据面积的和差,可得答案.21.直线a∥b,b∥c,直线d与a相交于点A.(1)判断a与c的位置关系,并说明理由;(2)判断c与d的位置关系,并说明理由.【答案】(1)a与c的位置关系是平行,理由是:∵直线a∥b,b∥c,∴a∥c;(2)c与d的位置关系是相交,理由是:∵c∥a,直线d与a相交于点A,∴c与d的位置关系是相交.【解析】(1)根据平行公理得出即可;(2)根据c∥a和直线d与a相交推出即可.22.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)若∠AOC=68°,∠DOF=90°,求∠EOF的度数;(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,若设∠AOE=x°,求∠AOC的度数.【答案】(1)∵∠AOC=68°,∴∠BOD=68°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE=34°,∵∠DOF=90°,∴∠EOF=∠DOF-∠DOE=90°-34°=56°;(2)∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE,∵∠BOE+∠AOE=180°,∠COE+∠DOE=180°,∴∠COE=∠AOE=x,∵OF平分∠COE,∴∠FOE=x.∴∠BOE=∠FOE-∠BOF=x-15°.又∵∠BOE+∠AOE=180°,∴x-15°+x=180°,解得x=130°,∴∠AOC=2∠BOE=2×=100°.【解析】(1)根据角平分线的定义结合∠AOC=68°即可求出∠BOE=∠DOE=34°,再由∠EOF与∠DOE互余即可求出∠EOF的度数;(2)由角平分线的定义可得出∠BOE=∠DOE,根据∠BOE+∠AOE=180°、∠COE+∠DOE=180°即可找出∠AOE=∠COE=x,再根据角平分线的定义可知∠FOE=x.23.如图,给出下列论断:①∠1=∠E;②∠4=∠B;③∠2+∠B=180°;④∠3+∠E=180°;⑤∠A+∠E=180°;⑥AB∥CD;⑦AB∥EF;⑧CD∥EF.请你从中选出一个论断作为题设,一个论断作为结论,组成一个真命题,至少写出三个.(格式:如果…,那么…)23.【答案】如果①∠1=∠E;那么⑧CD∥EF;如果②∠4=∠B;那么⑥AB∥CD;如果③∠2+∠B=180°;那么⑥AB∥CD.【解析】根据平行线的性质与判定,结合所给条件即可作出答案.24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4 cm,BC=3 cm,将△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF,若AE=8 cm,DB=2 cm.(1)求△ABC向右平移的距离AD的长;(2)求四边形AEFC的周长.【答案】(1)∵△ABC沿AB方向向右平移得到△DEF,∴AD=BE=CF,BC=EF=3 cm,∵AE=8 cm,DB=2 cm,∴AD=BE=CF==3 cm;(2)四边形AEFC的周长=AE+EF+CF+AC=8+3+3+4=18 cm.【解析】(1)根据平移的性质可得AD=BE=CF,BC=EF=3 cm,然后根据AE、BD的长度求解即可;(2)根据平移的性质可得EF=BC,CF=AD,然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解.。
相交线与平行线典型考题(附答案及解析)
A BDC第5题图 平行线相交线常见题型过关练习一、选择题一、如图,l 1∥l 2,∠1=120°,那么∠2= . (第1题图)二、如图,AB ∥CD ,∠DCE=80°,那么∠BEF=3、如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠A=45°,那么∠E 的大小为 (第2题图) (第3题图) (第4题图)4、如图,AB ∥CD ,AD 和BC 相交于点O ,∠A =40°,∠AOB =75°.那么∠C 等于 五、如图,AB ∥CD ,∠C =80°,∠CAD =60°,那么∠BAD 等于 六、如图,AB ∥EF ∥CD ,∠ABC =46°,∠CEF =154°,那么∠BCE 等于(第6题图) (第7题图) (第8题图) (第9题图)7、如图,AB∥CD,AC 与BD 相交于点O ,∠A=30°,∠COD=105°.那么∠D 的大小是 八、如图,直线l 1∥l 2,∠1=40°,∠2=75°,那么∠3等于九、如图,己知AB∥CD,BE 平分∠ABC,∠CDE=150°,那么∠C 的度数是 10、如图,已知AB ∥CD ,那么图中与∠1互补的角有 个。
1一、如图,CD ∥AB ,∠1=120°,∠2=80°,那么∠E 的度数是(第10题图)(第11题图) (第12题图) (第13题图)1二、如图,已知直线a ∥b ,∠1=40°,∠2=60°.那么∠3等于13、如图,已知AB∥CD,∠E=︒28,∠C=︒52,那么∠EAB 的度数是 14、如图,AB ∥EF ∥CD ,∠ABC = 46,∠CEF = 154,那么∠BCE 等于 1五、如下图,AB ∥CD ,∠E =37°,∠C =20°,那么∠EAB 的度数为1六、如图,已知AB ∥CD ,∠A =60°,∠C =25°,那么∠E 等于 (第15题图)B AD CEF 15446 (第14题图)(第16题图)(第17题图)(第18题图)17、如下图,直线a∥b.直线c与直线a,b别离相交于点A、点B,AM b⊥,垂足为点M,假设158∠=︒,那么2∠=_________1八、如图:CD平分∠ACB,DE∥AC且∠1=30°,那么∠2=度.1九、如图,AB∥DE,试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系.(辅助线已画)(第19题图)答案及解析一、分析:由邻补角的概念,即可求得∠3的度数,又由l1∥l2,依照两直线平行,同位角相等,即可求得∠2的度数.解答:∵∠1=120°,∴∠3=180°﹣∠1=60°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3=60°.点评:此题考查了平行线的性质与邻补角的概念.注意两直线平行,同位角相等.二、分析:依照平行线的性质推出∠DCE+∠BEF=180°,代入求出即可.解答:∵AB∥CD,∴∠DCE+∠BEF=180°,∵∠DCE=80°,∴∠BEF=180°﹣80°=100°.点评:此题要紧考查对平行线的性质,邻补角的概念等知识点的明白得和把握,依照平行线的性质推出∠DCE+∠BEF=180°是解此题的关键.3、分析:依照两直线平行,同位角相等,求得∠EFA=55°,再利用三角形内角和定理即可求得∠E的度数.解答:∵AB∥CD,∠C=125°,∴∠EFB=125°,∴∠EFA=180﹣125=55°,∵∠A=45°,∴∠E=180°﹣∠A﹣∠EFA=180°﹣45°﹣55°=80°.4、分析:由∠A=40°,∠AOB=75°,依照三角形内角和定理,即可求得∠B的度数,又由AB∥CD,依照两直线平行,内错角相等,即可求得∠C的值.解答:∵∠A=40°,∠AOB=75°.∴∠B=180°﹣∠A﹣∠AOB=180°﹣40°﹣75°=65°,∵AB∥CD,∴∠C=∠B=65°.五、分析:依照三角形的内角和为180°,即可求出∠D的度数,再依照两直线平行,内错角相等即可明白∠BAD的度数.解答:∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°﹣80°﹣60°=40°,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D=40°。
相交线与平行线常考题目及答案(绝对经典)
相交线与平行线一.选择题(共3小题)1.在同一平面内,有8条互不重合的直线,l1,l2,l3…l8,若l1⊥l2,l2∥l3,l3⊥l4,l4∥l5…以此类推,则l1和l8的位置关系是()A.平行B.垂直C.平行或垂直 D.无法确定2.如图,直线AB、CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD,则与∠1互为余角的有()A.3个B.2个C.1个D.0个3.如图所示,同位角共有()A.6对B.8对C.10对D.12对二.填空题(共4小题)4.一块长方体橡皮被刀切了3次,最多能被分成块.5.如图,P点坐标为(3,3),l1⊥l2,l1、l2分别交x轴和y轴于A点和B点,则四边形OAPB的面积为.6.如图,直线l1∥l2,∠1=20°,则∠2+∠3= .7.将一副学生用三角板按如图所示的方式放置.若AE∥BC,则∠AFD的度数是.三.解答题(共43小题)8.已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点F,E,EM平∠FED,AB∥CD,H,P分别为直线AB 和线段EF上的点.(1)如图1,HM平分∠BHP,若HP⊥EF,求∠M的度数.(2)如图2,EN平分∠HEF交AB于点N,NQ⊥EM于点Q,当H在直线AB上运动(不与点F重合)时,探究∠FHE与∠ENQ的关系,并证明你的结论.9.我们知道,两条直线相交,有且只有一个交点,三条直线相交,最多只有三个交点,那么,四条直线相交,最多有多少个交点?一般地,n条直线最多有多少个交点?说明理由.10.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数.(2)若∠EOC:∠EOD=4:5,求∠BOD的度数.11.如图,直线EF,CD相交于点0,OA⊥OB,且OC平分∠AOF,(1)若∠AOE=40°,求∠BOD的度数;(2)若∠AOE=α,求∠BOD的度数;(用含α的代数式表示)(3)从(1)(2)的结果中能看出∠AOE和∠BOD有何关系?112.如图1,已知MN∥PQ,B在MN上,C在PQ上,A在B的左侧,D在C的右侧,DE平分∠ADC,BE平分∠ABC,直线DE、BE交于点E,∠CBN=100°.(1)若∠ADQ=130°,求∠BED的度数;(2)将线段AD沿DC方向平移,使得点D在点C的左侧,其他条件不变,若∠ADQ=n°,求∠BED 的度数(用含n的代数式表示).13.如图,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,若∠1=26°(1)求∠2的度数(2)若∠3=19°,试判断直线n和m的位置关系,并说明理由.14.如图,已知直线l1∥l2,l3、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D,点P 在直线l3或l4上且不与点A、B、C、D重合.记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠3.(1)若点P在图(1)位置时,求证:∠3=∠1+∠2;(2)若点P在图(2)位置时,请直接写出∠1、∠2、∠3之间的关系;(3)若点P在图(3)位置时,写出∠1、∠2、∠3之间的关系并给予证明.15.如图,已知AB∥PN∥CD.(1)试探索∠ABC,∠BCP和∠CPN之间的数量关系,并说明理由;(2)若∠ABC=42°,∠CPN=155°,求∠BCP的度数.16.如图,AD∥BC,∠EAD=∠C,∠FEC=∠BAE,∠EFC=50°(1)求证:AE∥CD;(2)求∠B的度数.17.探究题:(1)如图1,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直线AB与直线CD有什么位置关系?简要说明理由.(3)若将点E移至图2的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.(4)若将点E移至图3的位置,此时∠B、∠D、∠E之间有什么关系?直接写出结论.(5)在图4中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?直接写出结论.18.如图1,AB∥CD,在AB、CD内有一条折线EPF.(1)求证:∠AEP+∠CFP=∠EPF.(2)如图2,已知∠BEP的平分线与∠DFP的平分线相交于点Q,试探索∠EPF与∠EQF之间的关系.(3)如图3,已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,则∠P与∠Q有什么关系,说明理由.(4)已知∠BEQ=∠BEP,∠DFQ=∠DFP,有∠P与∠Q的关系为.(直接写结论)19.如图所示,L1,L2,L3交于点O,∠1=∠2,∠3:∠1=8:1,求∠4的度数.试卷第2页,总6页20.如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.21.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,∠DOF=90°,求∠EOF的度数;(2)若OF平分∠COE,∠BOF=15°,若设∠AOE=x°.①则∠EOF= .(用含x的代数式表示)②求∠AOC的度数.22.如图,直线AB、CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成两个角,且∠BOE:∠EOD=2:3.(1)求∠EOB的度数;(2)若OF平分∠AOE,问:OA是∠COF的角平分线吗?试说明理由.23.如图,直线AB、CD相交于点O,∠AOC=72°,射线OE在∠BOD的内部,∠DOE=2∠BOE.(1)求∠BOE和∠AOE的度数;(2)若射线OF与OE互相垂直,请直接写出∠DOF的度数.24.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,且∠EOC:∠EOD=2:3.(1)求∠BOD的度数;(2)如图2,点F在OC上,直线GH经过点F,FM平分∠OFG,且∠MFH﹣∠BOD=90°,求证:OE ∥GH.25.如图,直线AB.CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°.(1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度数;(2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度数.26.几何推理,看图填空:(1)∵∠3=∠4(已知)∴∥()(2)∵∠DBE=∠CAB(已知)∴∥()(3)∵∠ADF+=180°(已知)∴AD∥BF()27.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD.(1)若∠AOC=68°,∠DOF=90°,求∠EOF的度数.(2)若OF平分∠COE,∠BOF=30°,求∠AOC的度数.28.将一副三角板拼成如图所示的图形,∠DCE的平分线CF交DE于点F.3(1)求证:CF∥AB.(2)求∠DFC的度数.29.看图填空,并在括号内注明说理依据.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?解:因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以∥().又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°.()所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2= °.所以∠EAB=∠FBG().所以∥(同位角相等,两直线平行).30.已知如图所示,∠B=∠C,点B、A、E在同一条直线上,∠EAC=∠B+∠C,且AD平分∠EAC,试说明AD∥BC的理由.31.如图,直线AB、CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分;(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为,∠BOE的邻补角为;(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度数.32.如图,已知AB∥CD,现将一直角三角形PMN放入图中,其中∠P=90°,PM交AB于点E,PN 交CD于点F(1)当△PMN所放位置如图①所示时,则∠PFD与∠AEM的数量关系为;(2)当△PMN所放位置如图②所示时,求证:∠PFD﹣∠AEM=90°;(3)在(2)的条件下,若MN与CD交于点O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度数.33.阅读下面的推理过程,在括号内填上推理的依据,如图:因为∠1+∠2=180°,∠2+∠4=180°(已知)所以∠1=∠4,()所以a∥c.()又因为∠2+∠3=180°(已知)∠3=∠6()所以∠2+∠6=180°,()所以a∥b.()所以b∥c.()试卷第4页,总6页34.已知:如图,AB∥CD,FG∥HD,∠B=100°,FE为∠CEB的平分线,求∠EDH的度数.35.已知:如图,AB∥CD,FE⊥AB于G,∠EMD=134°,求∠GEM的度数.36.如图,∠B和∠D的两边分别平行.(1)在图1 中,∠B和∠D的数量关系是,在图2中,∠B和∠D的数量关系是;(2)用一句话归纳的命题为:;并请选择图1或图2中一种情况说明理由;(3)应用:若两个角的两边分别互相平行,其中一个角是另一个角的2倍,求这两个角的度数.37.已知AD∥BC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA.(2)如图2,当点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=60°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数.38.如图,已知a∥b,ABCDE是夹在直线a,b之间的一条折线,试研究∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的大小之间有怎样的等量关系?请说明理由.39.如图,AB∥DC,增加折线条数,相应角的个数也会增多,∠B,∠E,∠F,∠G,∠D之间又会有何关系?40.已知直线AB∥CD,(1)如图1,点E在直线BD上的左侧,直接写出∠ABE,∠CDE和∠BED之间的数量关系是.(2)如图2,点E在直线BD的左侧,BF,DF分别平分∠ABE,∠CDE,直接写出∠BFD和∠BED的数量关系是.(3)如图3,点E在直线BD的右侧BF,DF仍平分∠ABE,∠CDE,那么∠BFD和∠BED有怎样的数量关系?请说明理由.41.(1)如图,直线a,b,c两两相交,∠3=2∠1,∠2=155°,求∠4的度数.(2)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD:∠BOE=4:1,求∠AOF 的度数.42.如图,已知CD⊥DA,DA⊥AB,∠1=∠2.试说明DF∥AE.请你完成下列填空,把解答过程补充完整.解:∵CD⊥DA,DA⊥AB,∴∠CDA=90°,∠DAB=90°.()∴∠CDA=∠DAB.(等量代换)又∠1=∠2,从而∠CDA﹣∠1=∠DAB﹣.(等式的性质)即∠3= .5∴DF∥AE.().43.如图1,AB∥CD,EOF是直线AB、CD间的一条折线.(1)说明:∠O=∠BEO+∠DFO.(2)如果将折一次改为折二次,如图2,则∠BEO、∠O、∠P、∠PFC会满足怎样的关系,证明你的结论.(3)若将折线继续折下去,折三次,折四次…折n次,又会得到怎样的结论?请写出你的结论.44.如图,已知∠1=60°,∠2=60°,∠MAE=45°,∠FEG=15°,EG平分∠AEC,∠NCE=75°.求证:(1)AB∥EF.(2)AB∥ND.45.如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB.46.已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连结EA、EC.(1)如图①,若∠A=30°,∠C=40°,则∠AEC= .(2)如图②,若∠A=100°,∠C=120°,则∠AEC= .(3)如图③,请直接写出∠A,∠C与∠AEC之间关系是.47.如图,已知AB∥CD,EF⊥AB于点G,若∠1=30°,试求∠F的度数.48.生活中到处都存在着数学知识,只要同学们学会用数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的:(1)请你计算出图1中的∠ABC的度数.(2)图2中AE∥BC,请你计算出∠AFD的度数.49.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF对折,延长DE交BF于点G,若∠EFG=50°,求∠1,∠2的度数.50.如图所示,在长方体中.(1)图中和AB平行的线段有哪些?(2)图中和AB垂直的直线有哪些?试卷第6页,总6页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
相交线练习题
相交线练习题一、选择题1. 两条直线相交,交点的个数最多有几个?A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个2. 在同一平面内,两条直线的位置关系有几种?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种3. 如果两条直线相交成直角,这两条直线叫做?A. 平行线B. 垂直线C. 相交线D. 异面直线4. 下列说法正确的是:A. 两条直线一定相交B. 两条直线一定平行C. 两条直线一定重合B. 两条直线可能相交5. 如果两条直线相交,它们的位置关系是?A. 相交B. 平行C. 垂直D. 异面二、填空题6. 两条直线相交所成的角中,有一个角是直角时,这两条直线互相________。
7. 在同一平面内,不相交的两条直线叫做________。
8. 两条直线相交所成的角中,如果有一个角是锐角,则其它三个角都是________。
9. 如果两条直线相交成钝角,则这两条直线所成的角中,有________个直角。
10. 在同一平面内,两条直线的位置关系除了相交,还有________。
三、判断题11. 如果两条直线相交,它们一定相交于一点。
()12. 两条直线相交所成的角中,最多有一个直角。
()13. 两条直线相交,交点的个数可以是两个。
()14. 两条平行线在任何情况下都不会相交。
()15. 两条直线相交所成的角中,如果有一个角是锐角,那么其它三个角都是钝角。
()四、简答题16. 请简述在同一平面内,两条直线相交时,它们的位置关系有哪些可能?17. 请解释什么是垂直线,并给出两条直线垂直相交的条件。
18. 请描述在平面几何中,两条直线相交所成的角有哪些特点?19. 当两条直线相交时,它们所成的角的大小有哪些可能?20. 请解释什么是平行线,并给出两条直线平行的条件。
五、解答题21. 在平面直角坐标系中,直线l1的方程为y=2x+3,直线l2的方程为y=-x+5。
求这两条直线的交点坐标。
22. 如果两条直线l1和l2在平面上相交,且l1的斜率为2,l2的斜率为-1/2,求l1和l2相交所成的角的度数。
相交线和平行线测试题及答案
七年级相交线与平行线测试题一、选择题1. 下列正确说法的个数是()①同位角相等②对顶角相等③等角的补角相等④两直线平行,同旁内角相等A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说法正确的是()A.两点之间,直线最短;B.过一点有一条直线平行于已知直线;C.和已知直线垂直的直线有且只有一条;D.在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线.3. 下列图中∠1和∠2是同位角的是()A. ⑴、⑵、⑶,B. ⑵、⑶、⑷,C. ⑶、⑷、⑸,D. ⑴、⑵、⑸4. 如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是( )A.30°B.60°C.90°D.120°5. 下列语句中,是对顶角的语句为( )A.有公共顶点并且相等的两个角B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角6. 下列命题正确的是( )A.内错角相等B.相等的角是对顶角C.三条直线相交,必产生同位角、内错角、同旁内角D.同位角相等,两直线平行7. 两平行直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线( )A.互相重合B.互相平行C.互相垂直D.无法确定8. 在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。
下列图案中,不能由一个图形通过旋转而构成的是()A B C D9. 三条直线相交于一点,构成的对顶角共有()A、3对B、4对C、5对D、6对10. 如图,已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么图中与∠AGE相等的角有( )A.5个B.4个C.3个D.2个11. 如图6,BO 平分∠ABC ,CO 平分∠ACB ,且MN ∥BC ,设AB =12,BC =24,AC =18,则△AMN 的周长为( )。
A 、30 B 、36 C 、42 D 、18 12. 如图,若AB ∥CD ,则∠A 、∠E 、∠D 之间的关系是 ( )A.∠A +∠E +∠D =180°B.∠A -∠E +∠D =180°C.∠A +∠E -∠D =180°D.∠A +∠E +∠D =270°二、填空题13. 一个角的余角是30º,则这个角的补角是 .14. 一个角与它的补角之差是20º,则这个角的大小是 . 15. 时钟指向3时30分时,这时时针与分针所成的锐角是 . 16. 如图②,∠1 = 82º,∠2 = 98º,∠3 = 80º,则∠4 = 度.17. 如图③,直线AB ,CD ,EF 相交于点O ,AB ⊥CD ,OG 平分∠AOE ,∠FOD = 28º,则∠BOE = 度,∠AOG = 度.18. 如图④,AB ∥CD ,∠BAE = 120º,∠DCE = 30º,则∠AEC = 度.19. 把一张长方形纸条按图⑤中,那样折叠后,若得到∠AOB′= 70º,则∠OGC = . 20. 如图⑦,正方形ABCD 中,M 在DC 上,且BM = 10,N 是AC 上一动点,则DN + MN 的最小值为 .21. 如图所示,当半径为30cm 的转动轮转过的角度为120 时,则传送带上的物体A 平移的距离为 cm 。
《5﹒1﹒1 相交线》同步培优检测题精选 2021-2022学年人教版数学七年级下册(含答案)
《5﹒1﹒1 相交线》同步培优检测题精选2021-2022学年人教版数学七年级下册(含答案)一、选择题1. 两条直线相交所成的四个角分别满足下列条件之一,其中不能判定这两条直线垂直的条件是()A.两对对顶角分别相等B.有一对对顶角互补C.有一对邻补角相等D.有三个角相等2. 下列说法正确的是()A.相等的角是对顶角;B.邻补角一定互补;C.互补的两角一定是邻补角; D.两个角不是对顶角,则这两个角不相等;3. 下列图形,1∠与2∠不是邻补角的是()A.B.C.D.4. 如图所示,直线AB、CD相交于O点,OE平分∠BOC,若∠COA∶∠EOB=4∶1,则∠AOD的度数是()A.75°B.60°C.50°D.55°5. 根据语句“直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M.”画出的图形是()A.B.C.D.6. 如图,直线AB与CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠BOD=30°,则∠AOE的度数是()A .90°B .120°C .150°D .170°7. 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,所形成的∠1、∠2、∠3和∠4中,一定相等的角有( )A .0对B .1对C .2对D .4对8. 如图,直线AB 与直线CD 相交于点O ,其中∠AOC 的对顶角是( )A .∠AODB .∠BODC .∠BOCD .∠AOD 和∠BOC9. 如图所示,下列判断正确的是( )A .图⑴中∠1和∠2是一组对顶角B .图⑵中∠1和∠2是一组对顶角C .图⑶中∠1和∠2是一对邻补角D .图⑷中∠1和∠2互为邻补角二、填空题10. 如图所示,直线AB ,CD 相交于点O ,若∠1-∠2=70°,则∠BOD =__________,∠2=__________.11. 如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,EO AB ⊥,垂足为O .若30EOC ∠=︒,则AOD∠的度数为__________.12. 如图,直线a ,b 相交于点O ,已知3∠1-∠2=100°,则∠3=_____.13. 下列说法中正确的有_________________.①如果两个角相等,那么这两个角是对顶角.②如果两个角有公共顶点且没有公共边,那么这两个角是对顶角.③有一条公共边的两个角是邻补角.④如果两个角是邻补角,那么它们一定互为补角.⑤有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角.14. 如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,AOE ∠的对顶角是___,∠COF 的邻补角是_____,若AOC ∠:AOE ∠=2:3,130EOD ∠=,则BOC ∠=_____.15. 如图,若∠1+∠2=220°,则∠3=______.三、解答题16. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分BOD ∠,OF 平分COE ∠,:4:1AOD BOE ∠∠=,求DOE ∠和AOF ∠的度数.17. 如图,直线AB CD 、相交于点O ,BOE EOD ∠=∠,且10AOE ∠=︒,求AOC ∠的度数.18. 如图,直线,AB CD 相交于点O ,OE 平分BOC ∠,090∠=COF .(1)若065BOE ∠=,求AOF ∠的度数;(2)若:1:2BOD BOE ∠∠=,求AOF ∠的度数.19. 如图,直线AB 与CD 相交于点O ,OP 是∠BOC 的平分线,OF ⊥CD ,∠AOD=50°,求∠DOP 的度数.20. 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,且OA 平分∠EOC ,∠EOC=80°,求∠BOD的度数.21. 如图,直线,AB CD 相交于点,,,O OE OF AOC DOE αβ⊥∠=∠=,求BOF ∠.(结果用,αβ表示)22. 为了探究n 条直线能把平面最多分成几部分,我们从最简单的情形入手:①一条直线把平面分成2部分;②两条直线可把平面最多分成4部分;③三条直线可把平面最多分成7部分;④四条直线可把平面最多分成11部分;……把上述探究的结果进行整理,列表分析:把平面最多写成和的形式直线条数分成的部分数1 2 1+12 4 1+1+23 7 1+1+2+34 11 1+1+2+3+4………(1)当直线条数为5时,把平面最多分成____部分,写成和的形式:______;(2)当直线条数为10时,把平面最多分成____部分;(3)当直线条数为n时,把平面最多分成多少部分?参考答案一、选择题1. A【分析】两直线相交所成的四个角中,有一个角为90°,则这两条直线互相垂直,根据定义判断即可.【详解】由B,C,D都能得到一个90°的角,所以能判定这两条直线垂直,只有A不能得到一个角为90°,所以不能判断两直线垂直.故选:A【点睛】本题主要考查对顶角的知识和补角的概念:若两条直线相交,则对顶角相等.补角的概念:如果两个角的和等于180°,那么这两个角叫做互为补角.2. B【解析】【分析】按照对顶角的概念和邻补角的概念逐一判断即可.【详解】解:A项,对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,故本选项错误;B项,由邻补角的定义可知,两个邻补角一定互补,故本选项正确;C项,如30°和150°的两个角一定互补,但它们不一定是邻补角,故本选项错误;D项,两个角不是对顶角,但它们有可能相等,如角平分线的模型,故本选项错误;故答案为B.【点睛】本题考查了对顶角和邻补角的概念和性质,熟知对顶角和邻补角的概念和性质是正确判断的关键.3. C【分析】根据邻补角的定义逐一判断即可.【详解】根据邻补角的定义可知:A选项中的1∠与2∠是邻补角,故不选A;B选项中的1∠与2∠是邻补角,故不选B;C选项中的1∠与2∠不是邻补角,故选C;D选项中的1∠与2∠是邻补角,故不选D故选C.【点睛】此题考查的是邻补角的判断,掌握有一条公共边,另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角是邻补角是解决此题的关键.4. B【解析】【分析】设EOB=x,根据角平分线的定义表示出∠BOC,再表示出∠COA,然后根据邻补角的和等于180°列式求出x,再求出∠BOC,最后根据对顶角相等解答即可.【详解】解:∵OE平分∠BOC,∴∠BOC=2x,∵∠COA:∠EOB=4:1,∴∠COA=4x,∵∠COA+∠BOC=180°,∴4x+2x=180°,解得x=30°,∴∠BOC=2×30°=60°,∴∠AOD=∠BOC=60°.故选:B.【点睛】本题考查了对顶角相等的性质,邻补角的定义,准确识图,设出未知数并列出方程是解题的关键.5. D【分析】根据直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M进行判断,即可得出结论.【详解】解:A.由于直线l2不经过点M,故本选项不合题意;B.由于点M在直线l1上,故本选项不合题意;C.由于点M在直线l1上,故本选项不合题意;D.直线l1与直线l2相交,点M在直线l1上,直线l2不经过点M,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了相交线以及点与直线的位置关系,两条直线交于一点,我们称这两条直线为相交线.6. C【分析】根据角平分线的定义求出∠EOB的度数,根据邻补角的性质计算即可.【详解】解:∵OB平分∠DOE,∴∠BOE=∠BOD,∵∠BOD=30°,∴∠BOE=30°,∴∠AOE=180°-∠BOE=180°-30°=150°.故选:C.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、邻补角的性质,掌握邻补角之和等于180°是解题的关键.7. C【详解】解:由图可知:∠1和∠2是对顶角,∠3和∠4是对顶角,根据对顶角相等,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴相等的角有2对.故选C.点睛:本题考查了对顶角,解答本题的关键是熟记对顶角相等.8. B【分析】结合图形,根据对顶角的定义选择即可.【详解】直线AB与直线CD相交于点O,由图可知,∠AOC的对顶角是∠BOD,故选B.【点睛】本题考查了对顶角,熟练掌握对顶角的定义以及图形的结构特征是解题的关键.9. D【详解】根据对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角;邻补角:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角,由此可得图(4)中∠1和∠2互为邻补角,故选D.二、填空题10. 125°55°【解析】【分析】根据邻补角的性质,可得∠1与∠2的关系,再根据∠1-∠2=70°,可得∠1与∠2的度数,根据对顶角的性质,可得答案.【详解】解:由题可得:解得由对顶角相等,得∠BOD=∠1=125°.故答案为:125°,55°.【点睛】本题考查对顶角、邻补角,解决本题的关键先由邻补角得出∠1与∠2的大小,再由对顶角得出答案.11. 120︒【分析】根据已知条件和EO AB ⊥,求得AOC ∠,再根据邻补角的概念即可求得AOD ∠【详解】EO AB ⊥,30EOC ∠=︒90AOE ∴∠=︒903060AOC AOE COE ∠=∠-∠=︒-︒=︒180********AOD AOC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒故答案为:120︒【点睛】本题考查了垂直的定义,互余,互补的概念,熟练以上知识点是解题的关键.12. 130°【详解】解:∵∠1与∠2是对顶角,∴∠1=∠2.∵3∠1-∠2=100°,∴2∠1=100°,∴∠1=50°.∵∠1与∠3是邻补角,∴∠1+∠3=180°,∴∠3=180°-∠1=130.故答案为130°. 点睛:此题考查了对顶角,邻补角的定义.解题的关键是:根据∠1与∠2是对顶角及3∠1-∠2=100°,求出∠1的度数.13. ④【分析】根据对顶角,邻补角的定义以及性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:①相等的两个角是对顶角,边应为互为反向延长线,故错误;②有公共顶点,没有公共边的两个角是对顶角,边应为互为反向延长线,故错误; ③有一条公共边的两个角是邻补角,另一边应为互为反向延长线,故错误.④如果两个角是邻补角,那么它们一定互为补角,正确;⑤有一条公共边和公共顶点,且互为补角的两个角是邻补角,另一边应为互为反向延长线,故错误.故答案为:④.【点睛】本题主要考查了邻补角,对顶角的定义以及对顶角相等的性质,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.14. ∠BOF ∠EOC或∠DOF 160°【解析】①∠AOE的对顶角是∠BOF;②∠COF的邻补角是∠EOC或∠DOF;③设∠AOC=2x°,则∠AOE=3x°,则2x+3x+130=180,解得x=10,所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-20°=160°.故答案为(1). ∠BOF;(2). ∠EOC或∠DOF;(3). 160°.15. 70°【分析】先根据对顶角相等求出∠1的度数,再根据平角等于180°列式求解即可.【详解】∵∠1+∠2=220°,∠1=∠2(对顶角相等),×220°=110°,∴∠1=12∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°.故答案为70°.【点睛】本题主要考查了对顶角相等的性质,根据对顶角相等求出∠1的度数是解题的关键.三、解答题16. ∠DOE=30°,∠AOF=135°.【分析】设∠BOE=x°,则∠AOD=4x°,由OE平分∠BOD得∠BOE=∠DOE=x°,根据∠AOD+∠BOD=180°列方程求得x,继而可得∠AOC、∠COE度数,根据OF平分∠COE得∠COF,由∠AOF=∠AOC+∠COF可得答案.【详解】解:设∠BOE=x°,则∠AOD=4x°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠DOE=x°,∴∠AOC=∠BOD=2x°,∵∠AOD+∠BOD=180°,∴4x+2x=180,解得:x=30,∴∠AOC=∠BOD=60°,∠DOE=∠BOE=30°,∴∠COE=∠COD-∠DOE=180°-30°=150°,∵OF平分∠COE,∴∠COF=12∠COE=75°,∴∠AOF=∠AOC+∠COF=60°+75°=135°.【点睛】本题主要考查角了平分线定义、邻补角及对顶角性质,设出最小角根据邻补角定义求得最小角度数是解题的关键.17. ∠AOC=20°.【分析】由对顶角的性质可知,∠BOC=∠AOD,已知∠BOE=∠EOD,由角的和差关系得出∠COE=∠AOE,再求∠AOC.【详解】解:∵直线AB、CD相交于点O,∴∠BOC=∠AOD,又∵∠BOE=∠EOD,∴∠BOE-∠BOC=∠EOD-∠AOD,即∠COE=∠AOE,∴∠AOC=∠COE+∠AOE=20°.【点睛】本题考查了对顶角,正确得出∠COE=∠AOE是解题的关键.18. (1)40°;(2)54°【分析】(1)根据角平分线的定义求出∠BOC的度数,根据邻补角的性质求出∠AOC的度数,根据余角的概念计算即可;(2)根据角平分线的定义和邻补角的性质计算即可.【详解】解:∵OE平分BOC∠,065BOE∠=,∴∠BOC=2∠BOE=130°,∴∠AOC=180°-130°=50°,又∠COF=90°,∴∠AOF=90°-50°=40°,(2)∵:1:2BOD BOE∠∠=,OE平分BOC∠,∴:EOC122BOD BOE∠∠∠=:::,∴∠BOD=36°,∴∠AOC=36°,又∵∠COF=90°,∴∠AOF=90°-36°=54°.【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的性质以及角平分线的定义,掌握对顶角相等、邻补角之和等于180°是解题的关键.19. 155°【分析】注意到∠AOD与∠BOC为对顶角,OP平分∠BOC,则只要求得∠POC即可求∠DOP【详解】解:∵∠AOD=∠BOC,∠AOD=50°∴∠BOC=50°∵OP平分∠BOC∴∠POB=∠POC=1122BOC∠=×50°=25°∴∠DOP =180°﹣∠POC =180°﹣25°=155°【点睛】本题利用平角的定义,对顶角和互补的性质进行计算.20. 40°【分析】直接利用角平分线的定义结合对顶角的定义分析得出答案.【详解】解:∵直线AB 、CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC ,∠EOC=80°,∴∠AOC=∠EOA 1402EOC =∠=︒,∴∠BOD=∠AOC=40°.【点睛】此题主要考查了角平分线的定义以及对顶角,正确把握相关定义是解题关键. 21. 90αβ︒-+ 【分析】由对顶角相等,则BOD AOC α∠=∠=,然后求出∠BOE ,即可求出BOF ∠.【详解】解:根据题意,∵直线,AB CD 相交于点O ,∴BOD ∠与AOC ∠是对顶角,∴BOD AOC α∠=∠=,∵DOE β∠=,∴BOE αβ∠=-,∵OE OF ⊥,∴90EOF ∠=︒,∴90()90BOF αβαβ∠=︒--=︒-+;【点睛】本题考查了对顶角相等,余角的定义,解题的关键是掌握所学的知识,正确的进行角的运算.22. 16; (2) 56; (3)(1)12n n +⎡⎤+⎢⎥⎣⎦部分【分析】(1)根据已知探究的结果可以算出当直线条数为5时,把平面最多分成16部分;(2)通过已知探究结果,写出一般规律,当直线为n条时,把平面最多分成1+1+2+3+…+n,求和即可.【详解】(1)16;1+1+2+3+4+5.(2)56.根据表中规律知,当直线条数为10时,把平面最多分成56部分,即1+1+2+3+…+10=56.(3)当直线条数为n时,把平面最多分成1+1+2+3+…+n=(1)12n n+⎡⎤+⎢⎥⎣⎦部分.【点睛】本题考查了图形的变化,通过直线分平面探究其中的隐含规律,运用了从特殊到一般的数学思想,解决此题关键是写出和的形式.。
相交线试题
一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1-4题每题3分,5题中的每小题3分,共24分)1.顶点相对的角是对顶角()2.由公共顶点并且相等的两个角是对顶角。
()3.两条直线相交,有公共顶点的角是对顶角。
()4.如图已知: AB⊥CD, ∠1=∠2, 则∠3=∠4 ()5.在点与直线之间最短的线是垂线()6. 两条直线相交,有公共顶点,没有公共边的两个角是对顶角。
()7.判断下列图中,∠1,∠2是否是对顶角:二、选择题1.两条直线相交所成的四个角中,下列条件中能判定两条直线垂直的是()A.有两个角相等B.有两对角相等C.有三个角相等D.有四对邻补角2.下面四种判定两条直线的垂直的方法,正确的有()个(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直(2)两条直线相交,只要有一组邻补角相等,则这两条直线互相垂直;(3)两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线互相垂直;(4)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直线互相垂直。
3.邻补角是()A.和为180度的两个角。
B.有公共顶点且互补的两个角。
C.有一条公共边且相等的两个角。
D有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角。
三、填空题:(每空4分,共44分)6.一个角的两边分别是另一个角的两边的,这两个角叫做对顶角.7. 如图,直线AB,CD,EF相交,则图中共有对对顶角。
8. 如图,图中共有对对顶角,有__________对邻补角。
9.对顶角性质是:10.如图,直线a, b相交于O点,∠1+∠3=100°,则∠2= ,∠3= .∠4= .11.如图,已知B点是∠DAE的AD边上任意一点,过点B作直线MN交AE于C,交AD 于B,且∠1=∠2,则图中对顶角有对,与∠1(不包括∠1)相等的角有个。
分别是:。
12.如图,直线AB,CD相交于O点,∠AOC=2∠COB,OE平分∠DOB,则∠DOE= 度。
相交线练习试题
10756894321(1)相 交 线班级 姓名 得分一、判断(每题1分,共10分)1.顶点相同并且相等的两个角是对顶角.( )2.相交直线构成的四个角中若有一个角是直角,就称这两条直线互相垂直.( )3.直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离.( )4.如图1,∠2和∠8是对顶角.( )5.如图1,∠2和∠4是同位角.( )6.如图1,∠1和∠3是同位角.( )7.如图1,∠9和∠10是同旁内角,∠1和∠7也是同旁内角.( ) 8.如图1,∠2和∠10是内错角.( )9.O 是直线AB 上一点,D 分别在AB 的两侧,且∠DOB=∠AOC, 则C,O,D•三点在同一条直线上.( )D C A B NM P (2)Q10.如图2,其中共有4对同位角,4对内错角,4对同旁内角.( )二、填空(每空1分,共29分)11.如图3,直线L截直线a,b所得的同位角有______对,它们是______;•内错有___对,它们是_____ _;同旁内角有______对,•它们是_____ _;•对顶角_____•对,•它们是______.la75684321b(3)12.如图4,∠1的同位角是________,∠1的内错角是________,∠1•的同旁内角是_______.564321ABNMP(4)O Q13.如图5,直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOD,FO⊥OD于O,∠1=40°,则∠2=•___ __,∠4=_____421DA B(5)OFE_.14.如图6,AB⊥CD于O,EF为过点O的直线,MN平分∠AOC,若∠EON=100•°,•那么∠EOB=_____ ,∠BOM=_____ .DCA BNM(6)OFE15.如图7,AB是一直线,OM为∠AOC的角平分线,ON为∠BOC的角平分线,则OM,ON的位置关系是_______.CA BNM(7)16.直线外一点与直线上各点连结的线段中,以_________为最短.17.从直线外一点到这条直线的____ ____叫做这点到直线的距离.18.经过直线外或直线上一点,有且只有______直线与已知直线垂直.DCAB(8)O19.如图8,要证BO⊥OD,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:∵AO⊥CO,∴∠AOC=__________(___________).又∵∠COD=40°(已知),∴∠AOD=_______.•∵∠BOC=∠AOD=50°(已知),∴∠BOD=_______,∴_______⊥_______(__________).20.如图9,直线AB,CD被EF所截,∠1=∠2,要证∠2+∠4=180°,请完善证明过程,•并在括号内填上相应依据.∵直线AB与EF相交,∴∠1=∠3=(__________),又∵∠1+•∠4=180°(___________),∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3,∠2+∠4=180°(____________________)三、选择(每题3分,共30分).21.下列语句正确的是( )A.相等的角为对顶角B.不相等的角一定不是对顶角C.不是对顶角的角都不相等D.有公共顶点且和为180°的两个角为邻补角22.两条相交直线与另外一条直线在同一平面内,它们的交点个数是( )A.1B.2C.3或2D.1或2或323.如图10,PO⊥OR,OQ⊥PR,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( )A.1条B.2条C.3条D.5条(10)PQ DCAB(11)O D CAB(12)FE24.如图,OA ⊥OB,OC ⊥OD,则( )A.∠AOC=∠AODB.∠AOD=∠DOBC.∠AOC=∠BODD.以上结论都不对25.下列说法正确的是( )A.在同一平面内,过已知直线外一点作这条直线的垂线有且只有一条B.连结直线外一点和直线上任一点,使这条线段垂直于已知直线C.作出点P 到直线的距离D.连结直线外一点和直线上任一点的线段长是点到直线的距离 26.如图12,与∠C 是同旁内角的有( ). A.2 B.3 C.4 D.5 27.下列说法正确的是( ).A.两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.B.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直.C.两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直.D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.28.如果∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是( )A. 12(∠1+∠2) B. 12∠1 C. 12(∠1-∠2) D.12∠229.已知OA ⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC 的度数是( ) A.30° B.150° C.30°或150° D.以上答案都不对下图中共有30.右图共有几对对顶角( ) A.18对 B.16对 C.20对 D.22 对 四、作图题(4+3=7分)31、如图,按要求作出:(1)AE ⊥BC 于E; (2)AF ⊥CD 于F;(3)连结BD,作AG ⊥BD 于G.32、如下左图,一辆汽车在直线形的公路AB 上由A 向B 行驶,M 、N 分别是位于公路AB 两侧的村庄,(1)现在公路AB 上修建一个超市C ,使得到M 、N 两村庄距离最短,请在图中画出点C (2)设汽DCAB车行驶到点P 位置时离村庄M 最近;行驶到点Q 位置时,距离村庄N 最近,请在图中公路AB 上分别画出P 、Q 两点的位置。
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相交线选择题1.命题:①对顶角相等;②经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题的个数是()A、1个B、2个C、3个D、4个2.已知∠1与∠2是同位角,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.40° B.140° C.40°或140° D.不能确定3.下列说法中,正确的是 ( )A.内错角相等.B.同旁内角互补.C.同角的补角相等.D.相等的角是对顶角.4.如图,∠1与∠2是A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角5.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()6.如图,∠1与∠2是A.对顶角 B.同位角 C.内错角 D.同旁内角7.如图,在所标记的角中,同位角是()A.∠1和∠2B.∠1和∠4C.∠1和∠3D.∠2和∠38.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是 ( )9.下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是()10.下列命题正确的是( )A .内错角相等B .相等的角是对顶角C .三条直线相交 ,必产生同位角、内错角、同旁内角D .同位角相等,两直线平行11.已知:如图,直线AB ,CD 被直线EF 所截,则∠EMB 的同位角是( )A .∠AMFB .∠BMFC .∠EMCD .∠END12.若α∠与β∠同旁内角,且α∠=50°时,则β∠的度数为( ).A .500B .1300C .500或1300D .无法确定13.下列说法中:①棱柱的上、下底面的形状相同;②若AB=BC ,则点B 为线段AC 的中点;③相等的两个角一定是对顶角;④不相交的两条直线叫做平行线;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个14.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形为 ( )15.三条直线相交于同一点时,对顶角有m 对,交于不同三点时,对顶角有n 对,则m 与n 的关系是( )A 、m >nB 、m=nC 、m <nD 、m+n=1016.下列图形中∠1与∠2是对顶角的图形共有( )A .0个B .1个C .2个D .3个17.下列图形中∠1与∠2互为邻补角的是( )A .B.C.D.18.如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35°,则∠CON的度数为()A.35°B.45°C.55°D.65°19.如图,已知直线a、b被直线c所截,那么∠1的同位角是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠520.如图所示,因为OM⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,其理由是()A.两点确定一条直线B.经过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线C.过一点能作一条垂线D.垂线段最短21.如图所示,已知直线AB和AB外一点O,则点O到直线AB的距离是()A.线段OC的长度B.线段OD的长度C.线段OE的长度D.线段OF的长度22.如图所示,已知AD⊥BD,BC⊥CD,AB=acm,BC=bcm,则BD的范围是()A.大于acmB.小于bcmC.大于acm或小于bcmD.大于bcm且小于acm23.如图所示,下列说法不正确的是()A.点B到AC的垂线段是线段ABB.点C到AB的垂线段是线段ACC.线段AD是点D到AB的垂线段D.线段BD是点B到AD的垂线段24.如图,CM、CD、ON、OB被AO所截,那么()A.∠1和∠4是同旁内角B.∠2和∠4是内错角C.∠ACD和∠AOB是同位角D.∠1和∠3是同位角25.如图,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是()A.∠1与∠2是邻补角B.∠1与∠3是对顶角C.∠2与∠4是同位角D.∠3与∠4是内错角26.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()A.35°B.70°C.110°D.145°27.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.28.下列选项中,∠MOP与∠NOP是邻补角的是()A.B.C.D.29.下列选项中,∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.30.下面说法正确的是()A.相等的两个角是对顶角B.对顶角相等C.若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1,∠2,∠3互为补角D.一个角的邻补角一定大于这个角31.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是()A.35°B.40°C.45°D.60°32.如图,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D,则下面的结论中正确的个数为()①AB与AC互相垂直;②AD与AC互相垂直;③点C到AB的垂线段是线段AB;④点A到BC的距离是线段AD的长度;⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;⑥线段AB是点B到AC的距离.A.2个B.3个C.4个D.5个33.如图,直线AB、CD相交于O,OB是∠DOE的平分线,若∠COE=100°,则∠AOC =()A.30°B.40°C.50°D.60°34.如图所示,下列各组角的位置,判断错误的是()A.∠C和∠CFG是同旁内角B.∠CGF和∠AFG是内错角C.∠BGF和∠A是同旁内角D.∠BGF和∠AFD是同位角35.如图所示,∠BAC和∠ACD是()A.同位角B.同旁内角C.内错角D.以上结论都不对36.如图所示,已知AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是()A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角37.一条直线截另外一条直线,形成的对顶角有()A.4对B.3对C.2对D.1对38.如图所示,直线a,b相交于点O,若∠1=20°,则∠2等于()A.30°B.20°C.160°D.150°39.如图所示,直线l1,l2,l3相交于一点,下面对∠α、∠β、∠γ、∠θ的度数的判断完全正确的一组是()A.∠α=90°,∠β=30°,∠γ=90°,∠θ=60°B.∠α=∠γ=90.,∠β=60.,∠θ=60°C.∠α=∠β=60°,∠γ=90°,∠θ=30°D.∠α=∠γ=90°,∠β=60°,∠θ=30°40.如图所示,∠1的邻补角是()A .∠BOCB .∠BOE 和∠AOFC .∠AOFD .∠BOC 和∠AOF41.观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字.10条直线相交,交点的个数最多是( ) (提示:(1)122n n n ++++= ) A .40B .45C .50D .5542.如图,立定跳远比赛时,小明从点A 起跳落在沙坑内B 处,这次小明的跳远成绩是4.6米,则小明从起跳点到落脚点之间的距离是( )A .大于4.6米B .等于4.6米C .小于4.6米D .不能确定43.下列图形中,线段PQ 的长表示点P 到直线MN 的距离的是( )A .B .C.D.44.如图所示,点P为直线l外一点,点A,B,C在直线l上,且PB⊥l,垂足为B,∠APC=90°,则下列结论中错误的是()A.线段PB的长表示点P到直线l的距离B.线段PA、PB、PC中,PB最短C.线段PA的长等于点P到直线l的距离D.线段PA的长表示点A到直线PC的距离45.如图所示,P是直线l外一点,点A、B、C在l上,且PB⊥l,下列说法:①PA、PB、PC这3条线段中,PB最短;②点P到直线l的距离是线段PB的长;③线段AB的长是点A到PB的距离;④线段PA的长是点P到直线l的距离.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④46.如图,直线AB,CD分别交EF于G,M,GH,MN分别与AB,CD交于G,M,有下列结论:①∠1与∠4是同位角;②∠2与∠5是同位角;③∠EGB与∠CMD是同位角;④∠3与∠4是同旁内角,其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个47.下列4个图形中,∠1与∠2是同旁内角的是()A.B.C.D.48.下列说法正确的有()①在同一平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线;②在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线;③在同一平面内,过一点可以画一条直线垂直于已知直线;④在同一平面内,有且只有一条直线垂直于已知直线.A.1个B.2个C.3个D.4个49.过一条线段外一点,画这条线段的垂线,垂足在()A.这条线段上B.这条线段的端点处C.这条线段的延长线上D.以上都有可能50.下列关于对顶角的语句中,正确的是()A.对顶角不一定相等B.两条直线相交所成的角是对顶角C.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角D.两条直线相交所成的四个角中,有公共顶点,无公共边的两个角是对顶角51.如图,∠1和∠2是对顶角的图形有()A.1个B.2个C.3个D.4个52.如图所示,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD于点O,∠BOE=70°,则∠FOD等于()A.10°B.20°C.30°D.70°53.如图,已知O是直线AB上的点,OC,OD为射线,∠AOC=∠BOD,下列说法正确的是()A.∠AOC和∠BOD互为邻补角B.∠BOD和∠BOC互为邻补角C.∠AOC和∠AOD互为邻补角D.∠AOD和∠BOC相等54.如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°,则∠DOB的大小为()A.36°B.54°C.55°D.44°55.如图,CD⊥EF,垂足为O,AB是过点O的直线,∠1=50°,则∠2的度数为()A.50°B.40°C.60°D.70°56.如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是()A.同位角B.内错角C.对顶角D.同旁内角57.下列选项中,∠α和∠β不是同位角的是()A.B.C.D.58.如图所示,已知OA⊥OB,OC⊥OD,点O为垂足,若∠BOC=α,则∠AOD为()A.90°+αB.180°-αC.180°-2αD.2α-90°59.下列说法正确的是()A.有公共顶点的两个角是对顶角B.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角C.两条直线相交所得的四个角中的任意两个角,不是邻补角,就是对顶角D.相等的两个角一定是对顶角60.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()A.50°B.60°C.140°D.160°61.邻补角是指()A.和为180°的两个角B.有公共顶点且互补的两个角C.有一条公共边且相等的两个角D.有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角62.下面四个图形中,∠1与∠2是邻补角的是()A.B.C.D.63.下列语句中不是命题的有()(1)两点之间,线段最短;(2)不许大声讲话;(3)连接A、B两点;(4)鸟是动物;(5)不相交的两条直线叫做平行线;(6)无论a为怎样的有理数,式子a2+1的值都是正数吗?A.2 个 B.3个 C.4个 D.5个64.下列命题中,属于假命题的是()A.若a-b=0,则a=b=0 B.若a-b>0,则a>bC.若a-b<0,则a<b D.若a-b≠0,则a≠b65.下列语句是命题的是()A.作直线AB的垂线 B.在线段AB上取点CC.同旁内角互补 D.垂线段最短吗?66.下列语句中,不是命题的是()A.内错角相等B.如果a+b=0,那么a、b互为相反数C.已知a2=4,求a的值D.玫瑰花是红的67.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是()A.(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(3)(4)68.下列判断正确的是().A.因为∠1和∠2是同旁内角,所以∠1+∠2=180°B.因为∠1和∠2是内错角,所以∠1=∠2C.因为∠1和∠2是同位角,所以∠1=∠2D.因为∠1和∠2是补角,所以∠1+∠2=180°69.下面说法中正确的是()A.在同一平面内,两条直线的位置关系有相交、平行、垂直三种B.在同一平面内, 不垂直的两条直线必平行C.在同一平面内, 不平行的两条直线必垂直D.在同一平面内,不相交的两条直线一定不垂直70.若∠α与∠β是同旁内角,且∠α=50°,则∠β的度数是()A.50° B.130° C.50°或130° D.不能确定71.下列命题:①同旁内角互补;②若n<1,则n2-1<0;③直角都相等;④相等的角是对顶角.其中,真命题的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个72.如图,已知AB、CD相交于O, OE⊥CD 于O,∠AOC=30°,则∠BOE=( )A.30°B.60°C.120°D.130°73.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()A.B.C.D.74.如图,直线a,b相交于点O,若∠1等于50°,则∠2等于()A.50° B.40° C.140° D.130°75.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2的度数是()A.35° B.40° C.45° D.60°76.命题:①对顶角相等;②同位角相等;③在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;④相等的角是对顶角.其中假命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个77.面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )A .12B .12C .12D .1278.下列叙述中,正确的是( )A .相等的两个角是对顶角B .一条直线有只有一条垂线C .从直线外一点到这条直线上的各点所连结的线段中,垂线段最短D .一个角一定不等于它的余角79.如图,PO ⊥OR ,OQ ⊥PR ,则点O 到PR 所在直线的距离是线段( )的长A .POB .ROC .OQD .PQ80.下列命题中,不正确的是( )A .在同一平面内,过一点有而且只有一条直线与已知直线垂直B .经过直线外一点,有而且只有一条直线与这条直线平行C .垂直于同一直线的两条直线垂直D .平行于同一直线的两条直线平行81.下面各图中,∠1与∠2是邻补角的是( )A .B .C .D .82.如图,∠1=15°,∠AOC=90°,点B ,O ,D 在同一直线上,则∠2的度数为( )A .75°B .15°C .105°D .165°83.下列语句不是命题的是( )A .对顶角相等B .连结AB 并延长至C 点C .内错角相等D .同角的余角相等84.直线AB 与CD 相交于点O,OE ⊥CD,垂足为O.若130EOB ∠=︒ ,则AOC ∠的大小为A.40︒B.50︒C.90︒D.130︒E O DC BA12 1 2 1 2 1 285.已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为()A.30° B.60° C.70° D.150°86.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠AOD,若∠AOC=35°,则∠BOD等于()A.145° B.110° C.70° D.35°87.如图,属于同位角是()A.∠1和∠2 B.∠1和∠3C.∠1和∠4 D.∠2和∠388.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是()A.30° B.60° C.90° D.120°89.一个角的补角是它的余角的3倍,则这个角为( )度A. B. C. D.90.一个角的补角比它的余角的2倍大42°,则这个角的度数为()A. B. C. D.91.如图,直线AB、CD相交于O,因为∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,所以∠1=∠2,其推理根据是()A.同角的余角相等B.等角的余角相等C.同角的补角相等D.等角的补角相等92.一个角的补角是这个角的3倍,则这个角的余角为()A.450 B.550 C.600 D.75093.下列各图的∠1和∠2是对顶角的是()A. B.C. D.94.如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是()A.∠1=∠3 B.∠1=180°-∠3C.∠1=90°+∠3 D.以上都不对95.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠BOC=80°,则∠AOE的度数是()A、40°B、50°C、80°D、100°96.下列四个图中,∠1和∠2是对顶角的图的个数是( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个97.以下说法中,正确的个数有()(1)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;(2)两条直线被第三条直线所截,内错角相等(3)经过两点有一条直线,并且只有一条直线(4)如果一条直线和两条直线中的一条垂直,那么它和另一条直线也垂直A、 1个B、 2个C、 3个D、 4个第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(题型注释)三、计算题(题型注释)四、解答题(题型注释)五、判断题(题型注释)参考答案1.B【解析】试题分析:因为命题①对顶角相等;②经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,是真命题,命题③相等的角是对顶角;④同位角相等,是假命题,故选:B.考点:命题与定理.2.D.【解析】试题分析:∠1和∠2是同位角,∠1=40°,∠2无法确定.故选D.考点:同位角、内错角、同旁内角.3.C【解析】试题分析:A.只有两直线平行,内错角才相等,故本选项错误;B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,故本选项错误;C.同角的补角相等,故本选项正确;D.如所有的直角都相等但不一定是对顶角,故本选项错误,故选C.考点:1.平行线的性质;2.补角的性质;3. 对顶角.4.B【解析】试题分析:在三线八角中,在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角,所以∠1与∠2是同位角,故选:B.考点:三线八角.5.B【解析】试题分析:有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角成为对顶角,根据对顶角的定义可以进行判定.考点:对顶角6.B.【解析】试题分析:根据三线八角的概念,以及同位角的定义作答即可.试题解析:如图所示,∠1和∠2两个角都在两被截直线直线b和c同侧,并且在第三条直线a(截线)的同旁,故∠1和∠2是直线b、c被a所截而成的同位角.故选B.考点:同位角、内错角、同旁内角.7.B【解析】试题分析:∠1和∠2是对顶角;∠1和∠3、∠2和∠3是邻补角.考点:角的关系.8.C【解析】试题分析:有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角成为对顶角,根据定义可以判定C 是对顶角.考点:对顶角的定义.9.C【解析】试题分析:有公共端点且两条边互为反向延长线的两个角成为对顶角,根据定义就可以进行判定.考点:对顶角的定义.10.D .【解析】试题分析:A .只有两直线平行,内错角才相等,故错误;B .对顶角相等,但相等的角不一定是对顶角,故错误;C .必须出现“三线八角”的形式,即两直线被第三条直线所截,才产生同位角,内错角,同旁内角,故错误;D .平行线的判定定理,故正确.故选D .考点:平行线的判定.11.D【解析】试题分析:按照的定义,与∠EMB 能构成同位角关系的角是∠END ;故选D考点:三线八角12.D .【解析】试题分析:题目中只是α∠与β∠同旁内角,而没有提到两直线平行,所以α∠与β∠的关系无法确定.故选:D .考点:同旁内角的定义.13.B .【解析】试题分析:①棱柱的上、下底面的形状相同,此选项正确;②若AB=BC ,则点B 为线段AC 的中点,A ,B ,C 不一定在一条直线上,故此选项错误; ③相等的两个角一定是对顶角,两角的顶点不一定在一个位置,故此选项错误;④不相交的两条直线叫做平行线,必须在同一平面内,故此选项错误;⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,此选项正确.正确的有2个.故选B .考点:1.垂线段最短;2.认识立体图形;3.两点间的距离;4.对顶角、邻补角;5.平行线.14.C【解析】试题分析:对顶角是指由公共顶点,且角的两边分别互为延长线的两个角.考点:对顶角的定义.【答案】B【解析】 试题分析:三条直线两两相交,每对相交的直线就会形成2对对顶角,这三条直线每两条都相交,相交直线的对数,与是否交于同一点无关,因而m=n .考点:对顶角定义点评:此题考查了两直线相交的位置关系以及对顶角的定义,两条直线相交得到2对对顶角,直线相交形成的对顶角的对数,只与有多少对直线相交有关.16.B【解析】判断两个角是否互为对顶角的关键是看这两个角是否有一个公共顶点,并且其中一个角的两边是否为另一个角的两边的反向延长线.17.C【解析】判断两个角是邻补角,关键是看这两个角有一边是公共边,而它们的另外一边互为反向延长线.18.C【解析】∵OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠COM=35°,∵ON⊥OM,∴∠MON=90°,即∠CON+∠COM=90°,∴∠CON=90°-35°=55°.故答案选C.19.A【解析】∠1与∠2是直线a,b被c所截形成的一对同位角,它们均在被截线a,b同一方,且在截线c的同侧,故选A.∠1与∠3、∠4、∠5没有特殊的位置关系.20.B【解析】经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直21.C【解析】点到直线的距离是指点到直线的垂线段的长度,由题图可知,点O到直线AB的距离是线段OE的长度,故选C.22.D【解析】根据“垂线段最短”可知BD<AB,又BD>BC,所以BC<BD<AB.23.C【解析】理解垂线段的概念,线段AD是点A到BC的垂线段.24.C【解析】∠1和∠4,∠1和∠3都不是具有特殊位置关系的角,故A、D不正确;∠2与∠4是同位角,故B不正确.答案选C.25.D【解析】∠3与∠4是同旁内角.26.C【解析】因为OC平分∠DOB,所以∠BOD=2∠COB,因为∠COB=35°,所以∠BOD=70°,又因为∠BOD与∠AOD是邻补角,所以∠BOD+∠AOD=180°,所以∠AOD=110°,故选C.27.C【解析】根据对顶角的定义,有公共顶点,且一个角的两边是另一个角两边的反向延长线,这样的两个角是对顶角,所以本题中只有选项C符合.28.C【解析】根据邻补角的定义求解.29.D【解析】根据对顶角的定义求解.30.B【解析】根据对顶角及邻补角的定义可得答案为B.31.A【解析】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,即∠2+∠1=90°,∵∠1=55°,∴∠2=35°,故选A.32.B【解析】根据垂直的定义和点到直线的距离的定义,可以判断①④⑤正确.33.B【解析】因为∠COE与∠EOD是邻补角,所以∠COE+∠EOD=180°,又∠COE=100°,所以∠EOD=80°,因为OB是∠DOE的平分线,所以1402BOD EOD∠=∠=︒,又因为∠AOC与∠BOD是对顶角,所以∠AOC=∠BOD=40°.34.C【解析】∠BGF和∠B是同旁内角,∠AFG和∠A是同旁内角.35.C【解析】根据内错角定义可得36.B【解析】根据图形可看出,∠2的对角∠COE与∠1互余,那么∠1与∠2就互余37.C【解析】两条直线相交会形成四个角,根据对顶角的定义可知有2对对顶角.38.C【解析】根据邻补角的性质可知∠1+∠2=180°,故∠2=180°-∠1=180°-20°=160°.39.D【解析】∠α=180°-30°-60°=90°,∠γ=∠α=90°,∠β=60°.∠θ=30°.40.B【解析】根据邻补角定义,与∠1有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的角为∠BOE与∠AOF,故选项B正确.41.B【解析】将n 等于10代入公式得4542.A【解析】跳远的成绩是点B到起跳线的距离,即垂线段的长度为4.6米.结合题图知AB的长大于4.6米.43.A【解析】对于选项A,PQ⊥MN,Q是垂足,故线段PQ的长为点P到直线MN的距离.44.C【解析】线段PA的长是点A到直线PC的距离,而点P到直线l的距离为线段PB的长.45.A【解析】①线段PB是点P到直线l的垂线段,根据垂线段最短可知,PA,PB,PC三条线段中,PB最短;②线段PB是点P到直线l的垂线段,故线段PB的长叫做点P到直线l的距离;③线段AB是点A到直线PB的垂线段,故线段AB的长叫做点A到直线PB的距离;④因为PA不垂直于直线l,所以线段PA的长不是点P到直线l的距离.综上所述,正确的说法是①②③,故选A.46.B【解析】②中的一对角的两边没有任何关系,所以不存在任何关系,①③④对,所以选B.47.A【解析】根据同旁内角的定义知选A.48.C【解析】①和②、③的说法都正确,但④是错误的,因为平面内有无数条直线垂直于已知直线,故选C.49.D【解析】作一条线段的垂线,实际上是作线段所在直线的垂线,垂足可能在这条线段上,可能在端点处,也可能在线段的延长线上.50.D【解析】结合对顶角的定义和性质来判断.对顶角相等,选项A错;两条直线相交所成的角中既有邻补角,也有对顶角,选项B错;对于选项C,若两个角的边不互为反向延长线,则不是对顶角,选项C错;选项D正确.51.A【解析】对顶角的两边必须互为反向延长线,即这两个角是由两条直线相交而成,所以本题4个图中,只有(3)符合要求.52.B【解析】由题意可得∠COE=90°-70°=20°,根据对顶角相等,可知∠DOF=∠COE=20°.53.D【解析】两个角互为邻补角,必须同时满足:①有公共顶点,②其中一边是公共边,③另一边互为反向延长线这三个条件,而选项A、B、C都不同时满足这三个条件,所以不正确,答案选D.54.B【解析】∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,又∵∠AOC+∠COD+∠DOB=180°,∴∠DOB=180°-36°-90°=54°.故选B.55.B【解析】因为CD⊥EF,所以∠DOF=90°,即∠1+∠DOB=90°,而∠1=50°,所以∠DOB=40°,又∠DOB与∠2是对顶角,所以∠2=∠DOB=40°,答案选B.56.B【解析】拇指所在直线被两个食指所在的直线所截,角在被截线的内部,又在截线的两侧,符合内错角的定义,因而构成的一对角可看成是内错角.故选B.57.A【解析】选项A中的∠α和∠β的边之间没有任何关系.所以选A.58.B【解析】根据垂现性质得到∠AOC=90°,∠BOD=90°,利用周角为360°即可计算出∠AOD 59.C【解析】有公共顶点且每一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线的两个角互为对顶角.60.C【解析】因为∠1与∠2是邻补角,所以∠1+∠2=180°,因为∠1=40°,所以∠2=140°.61.D【解析】根据邻补角定义得出答案.62.D【解析】A、B中的∠1与∠2没有公共顶点,所以不是邻补角;C中∠1与∠2虽然有一条公共边,但它们的另一边不是互为反向延长线,因此它们也不是邻补角;只有D中的∠1与∠2符合邻补角的定义,故选D.63.B【解析】试题分析:∵命题必须是判断真假的陈述句,而(1)(4)(5)都是做出判断的陈述句,∴它们都是命题,因此(2)(3)(6)不是命题.故选:B考点: 命题的概念.64.A【解析】试题分析:A,只要两数相等,差必定是0 但两个数本身不一定是0所以A是假命题B,C根据不等式的基本性质:不等式两边同时加上同一个数不等式的方向不变。