班会:开学第一课学会改变

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《开学第一课》的主题班会教案5篇

《开学第一课》的主题班会教案5篇

《开学第一课》的主题班会教案5篇开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢可以提前制定一个开学主题班会方案。

下面小编给大家整理了《开学第一课》的主题班会教案,希望大家喜欢!《开学第一课》的主题班会教案1教学内容:1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

教学目标:1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

教学重点:让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

教学过程:(一)导入新课,激发兴趣。

1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗能谈谈这几道茶给你的独特感受吗2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。

今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶-----甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。

回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么这一切令我们感动吗就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

学会学习成就梦想开学第一课主题班会教案

学会学习成就梦想开学第一课主题班会教案

学会学习成就梦想——开学第一课主题班会教案
一、活动目标
通过本次班会,引导学生树立正确的学习态度,提高学习兴趣和学习能力,激发学习热情,为新学期的顺利开展打下良好的基础。

二、活动流程
1. 热身活动(5分钟)
首先,让班干部和老师共同互动,讲解学生们最近发生的趣事,安排接下来的活动流程。

2. 导入(10分钟)
在导入环节中,老师可以分享一些自己的学习经验,引导学生思考一个问题:什么是学习?
3. 主体活动(30分钟)
(1)如何学习?(10分钟)
有些学生可能不知道该如何学习。

在本环节中,老师可以介绍一些学习的方法和技巧,比如说制定学习计划、找到适合自己的学习方式等等。

(2)学习的好处(10分钟)
在学习中,好处是显而易见的。

在本环节中,老师可以让学生分享自己的学习体验,让学生了解学习的好处。

通过学习,我们可以掌握知识,增长见识,锻炼思维等等。

(3)养成良好的学习习惯(10分钟)
在日常生活中,养成良好的学习习惯是非常重要的。

在本环节中,我们可以让学生分享一些他们的学习习惯,引导他们思考如何养成好的学习习惯。

养成良好的学习习惯不仅可以帮助我们提高学习效果,还可以使我们更加健康和快乐。

4. 总结(5分钟)
最后,在本次班会的总结中,老师可以回顾本次班会的内容,让学生进一步理解学习的重要性和技巧,同时也可以激励学生继续努力,实现自己的梦想。

三、活动评价
通过本次班会,学生对学习的态度和方法有了更加深入的了解和认识,同时也促进了学生之间的相互交流和学习的积极性,取得了较好的效果。

以开学第一课为主题的班会教案5篇

以开学第一课为主题的班会教案5篇

以开学第一课为主题的班会教案5篇以开学第一课为主题的班会教案1教学目标:1回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2了解本册数学,语文书的内容。

3说说自己在寒假中的收获。

4激发学生的学习兴趣。

5提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点难点:1明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程:一说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二明确取得好成绩或考试失利的原因。

1回顾上学期的成绩。

2由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四对学生的常规课堂进行要求:1课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言质疑。

3课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;五安全教育:小学生应注意安全的地方:(1)学生讨论。

(2)集体交流后归纳:A人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

B交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

C财产安全:保管好自己的物品钱财,如有遗失或遇偷盗敲诈等应向老师及时反映或报警。

D饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(3)学生自查:哪些方面未做好,今后要加强注意。

“开学第一课”主题班会教案(7篇)

“开学第一课”主题班会教案(7篇)

“开学第一课”主题班会教案(7篇)开学第一课主题班会教案篇1教学目标:1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点:养成良好的学习习惯教学过程:一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:1、起立、坐下2、安静3、师生问好4、请坐好5、同桌面对五、分组选拨,并对小组长提出要求1、四人一小组2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结:希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

案篇2【学习目标分析依据】三年级的学生处于第一学段的初期,有强烈的好奇心、求知欲强。

因此在教学时,要从启发兴趣、激发思维入手,学生自己总结学习方法,鼓励畅所欲言,使学生产生学习的愿望,愿意表达自己独特的思想。

【学习目标】1.通过与学生交流课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解教师对学生的评价和学习方法,激发学生自主学习的主动性。

【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】1.通过课程纲要的分享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯。

安全教育开学第一课班会教案(6篇)

安全教育开学第一课班会教案(6篇)

安全教育开学第一课班会教案安全教育开学第一课班会教案(6篇)作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的安全教育开学第一课班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

安全教育开学第一课班会教案1教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患及扫黑除恶的重要性。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”及扫黑除恶的思想。

3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”及扫黑除恶的思想。

教学准备:安全视频教学过程:一、谈话导入,明确主题。

同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。

相信大家在假期里过得非常愉快。

现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。

新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

2、观看视频,初步了解常见的安全隐患。

1.学生讨论交通存在的安全隐患。

2.校园安全隐患(学生讨论交流):①学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

②学校围墙存在的安全隐患。

③学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

④校园意外伤害的隐患。

三、如何预防,学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)

喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)

喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)喜迎开学第一课主题班会(精选7篇)在学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的喜迎开学第一课主题班会7篇,让我们一起来看看!喜迎开学第一课主题班会精选篇1班会背景:新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培养学生爱校、爱国班会目的:使学生经过主题班会对本学校文化、现状、提高及取得的成绩有更多的了解,经过各个环节感受学校中随处可见的“爱”的表达,从而增强爱校情结,激发爱校、荣校的情感。

从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参与,增强班级的凝聚力,使学生个性、才能得到发挥,坚定要在那里继续读书的信念。

时间:20XX年03月26日地点:初二(13)班教室参与人:初二(13)班全体成员主持人:梁嘉桐、顾芳铭班会前期准备:1、组织学生策划班会方案2、收集资料、制作班会主题课件3、班级布置班会流程:配乐朗诵:《有一个地方》有一个地方,总能看到甜甜的微笑有一个地方,总能闻到淡淡的书香有一个地方,总能感到暖暖的情谊有一个地方,总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方,我就被她感染了当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”傍晚,他们怀揣感激之心,爱抚每一天的收获那里的教师每一位都是严厉而不失和蔼可亲,他们如同蜡烛,照亮我们每个人的心,他们如同园丁,呵护我们健康成长,那里的学子每一个都是严肃而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人他们进取踊跃、拼搏进取那里的环境,每一处都是庄重而不失华丽在那里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺拔的椰子树环绕,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语也许你会问这是哪?不要着急,让我们一齐来告诉你这个地方就是我们放飞梦想的地方:湖南师大附中海口中学!听,那世上最美的声音明亮教室中传出的朗朗读书声看,那世上最潇洒的英姿运动场上顽强拼搏的身影那自然的融合,构成了一道亮丽的风景线!这就是我们的天地,这就是我们的家园!来吧!到那里来,你的每一天都会过得很精彩!!开场、宣布班会开始顾:我爱我校,她是带给我温暖的港湾梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园顾:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯梁:我爱我家,她是我走向成功的大道顾:下头我们宣布:梁:初二(13)班,“放飞梦想的地方”顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会合:此刻开始!!第一篇章:知校梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自我的家,而学校则是我们共同的家园。

《开学第一课》班会教案(通用7篇)

《开学第一课》班会教案(通用7篇)

《开学第一课》班会教案(通用7篇)《开学第一课》班会教案(通用7篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的《开学第一课》班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《开学第一课》班会教案篇1教学目标:1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、导入:师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据孩子们的发言板书:爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全。

二、安全教育。

师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。

(一)校内安全。

1、在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。

2、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。

2、不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。

三、总结:同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

开学第一课主题班会记录(精选5篇)

开学第一课主题班会记录(精选5篇)

开学第一课主题班会记录(精选5篇)开学第一课主题班会记录(精选篇1)时间:开学第一天第四节课地点:五、一教室目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班会的形式,让同学们进一步认识到在小学阶段的最后一个学期应该以新的姿态、饱满的精神投入到学习之中,养成良好的学习习惯,认真完成学习任务,在新学期中,展现最好的自我。

过程:一、谈话,导入主题。

新学期的到来,告诉我们,小学生活即将结束了,我们还有最后一个学期的生活和学习。

今天,我们又迎来了毕业生活的最后一个学期。

在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

这节课就让我们一起来为自己的毕业生活做一个规划吧。

二、分小组进行交流。

三、指名到讲台上进行交流,全班同学评议计划的可行性。

四、在日记本上写下自己的《新学期新打算》内容包括:1、对自己的优势和不足之处的分析。

2、对照不足,提出改进的方法。

3、制定出自己本学期的奋斗目标。

4、根据目标,制定出本学期自己在纪律、卫生、学习方面的具体计划和实施措施。

五、班主任总结:欲穷千里目,更上一层楼!今天我们相约在新学期的开始,是为了实现明天的美好理想。

本次班会课开展得非常成功,各位同学都制定出了自己的计划,抒写出了自己的心声,同学们新学期的打算很好,我希望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,那么,把握今天,让我们把明天建设得更加美好吧!开学第一课主题班会记录(精选篇2)时间:_月__日地点:_级计工(_)班教室参加会议人员:计工(_)全体学生主持人:__班会主题:1、关于做好安全教育的工作;2、新学期打算;班会目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。

彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。

本学期刚刚开始,学生应该积极的做好新学期打算,认真学习知识,来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

新学期开学第一课主题班会教案8篇

新学期开学第一课主题班会教案8篇

新学期开学第一课主题班会教案8篇快乐的假期转眼过去了,我们步入了新学期。

那么我们要准备好开学第一课的班会教案了。

下面是小编为大家整理的关于新学期开学第一课班会教案,希望对您有所帮助!新学期开学第一课班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在二年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。

学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前,我们该怎样做让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有在认为自己在课前学习习惯做得怎样知道自己的努力方向了吗有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做让学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。

开学第一课主题班会教案6篇

开学第一课主题班会教案6篇

开学第一课主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开学第一课系列3学会改变

开学第一课系列3学会改变


正确估计自己,培养自信心理。造成自卑感的一 个重要原因就是对自己认识不足,过低估计自己 ,因而要克服自卑心理,就要先解决思想认识问 题,尺有所短,寸有所长,每个人都有长处和短 处,因而我们要学会全面地、辩证地看待自己, 对于有自卑心理的来说既要正视自已的短处,也 要挖掘自己的长处,发挥自己的长处,扬长避短 ,扬长补短,以提高自信心,提高自我评价的能 力,克服自卑感。

挫折、失败和逆境会给青少年带来紧张状态和失望、压抑 、沮丧、忧郁、苦闷等紧张心理状态和情绪反应,心理学 上称之为挫折感或挫折心理。 挫折感在个体青少年发展时 期表现较明显。这个时期的青少年常常会因为对人生的思 索、对学业的担忧、爱情的烦恼、社交的障碍而体验到令 人失意的挫折心理。导致青少年挫折心理的原因是复杂的 ,大略可划分为两类:1.主客观矛盾是导致青少年挫折心 理的主要原因,也就是说产生这种心理的原因主要是自己 心里认识不足。 2.个性不完善也是导致青少年挫折心理的 重要原因。 青少年应学会化压力为动力。要有一个辩证的 挫折观,经常保持自信和乐观的态度,树立没有什么大不 了的乐观自信心理,树立大不了从头再来的大度心理,从 而走出挫折的阴影。迎来阳光明媚的生活和学习。
2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。 是( ) 不一定( ) 否( ) 3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。 是( ) 不一定( ) 否( ) 4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新鲜感,能调 动我的积极性。 是( ) 不一定( ) 否( )


5.每到一个新地方,我第一天总是睡不着,就是 在家里,只要换一张床,有时也会失眠。 是( ) 不一定( ) 否( ) 6.不管生活条件发生多大变化,我也能很快习惯。 是( ) 不一定( ) 否( ) 7.越是人多的地方,我越感到紧张。 是( ) 不一定( ) 否( )

开学第一课班会设计教育教案

开学第一课班会设计教育教案

开学第一课班会设计教育教案每个学期的开学第一课都很重要,由于这个对于引导学生对未来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗?下面是由作者给大家带来的开学第一课班会设计教育教案7篇,让我们一起来看看!开学第一课班会设计教育教案篇1与时俱进,开辟创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

俗语说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。

那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。

结合六心阁的的具体情形,我霸占了新学期的第一堂课,以主题班会的情势与全部学生正式见面。

这次班会的主题是春天里,让我们快乐动身。

肯定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,行将到来的是春暖花开的好日子;其二,它包蕴着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的暖和。

在这样的氛围里,我们没有理由不快乐动身,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课,春天里,让我们快乐动身主题班会设计(简案) 环节一:走进春天诗朗诵《走进春天》,感受春天的气味环节二:欢乐春天1、女生独唱:stayhereforever2、现场书法表演3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)4、游戏(考核信任的团队游戏)这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全开释自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

环节三:春天里回望1、重温六心阁班级文化。

以抢答和抽答的方式,让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回想、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。

包括自己的语言、行动、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

环节四:畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

学校开学第一课班会教案7篇(实用)

学校开学第一课班会教案7篇(实用)

学校开学第一课班会教案7篇(实用)学校开学第一课班会教案7篇(实用)随着时间的流逝,我们不得不暂时告别愉快的假期,回到熟悉的校园,那么老师们准备好开学第一课的教案了没呢下面是小编为大家整理的关于学校开学第一课班会教案,希望对您有所帮助!学校开学第一课班会教案篇1教学目标:1、经过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、经过讲故事,让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础,学习不是为他人,而是为自我而学,每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。

4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:(一)说说自我暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得十分愉快,十分充实吧。

你能将自我记忆最深刻的一段与大家一齐分享吗能够说说自我游玩的事情,能够说自我在假期里的小插曲,也能够说说自我取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生明白态度决定自我的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到十分惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅仅手艺退步,并且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他明白他是在为自我盖房子,他干活的方式就完全不一样了。

”你就是那个木匠。

你每一天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。

最终,你吃惊的发现,你将不得不住在自我建的房子里。

如果能够重来……但你无法回头。

新学期班会课教案:开学第一课

新学期班会课教案:开学第一课

新学期班会课教案:开学第一课新学期,一年的学习生活又开始了。

无论对于老师还是学生,这都是一个新的起点。

要让这个起点更为顺利,更为有意义,班会课的教案应该尽可能地完善和实用。

开学第一课的主题可确定为“新的开始,新的梦想”,这个主题不仅符合新学期的主题,也能够让学生们更好地树立新的学习目标。

为了让这个主题得到更好的体现,建议在班会课中设置如下内容:一、回顾暑假成长暑假是孩子们放松心情、放松身体的一个好时机。

在班会中,可以组织学生进行暑假成长分享,让学生们介绍自己在暑假中所取得的成绩、经历了哪些事情、觉得哪些方面有所进步。

这样可以帮助学生们更好地回顾自己在假期所学习到的知识,以此为基础,更好地开展新学期的进阶学习。

二、展示新的目标为了激励学生们更加认真学习,班会可以在这一节课上让学生们提出自己的新学期目标,或者班主任可以为学生们制定新学期目标。

通过这种方式,鼓励学生们制定积极的学习目标,树立追求目标,拼搏奋斗的心态,这对于学生的成长发展是非常重要的。

三、玩游戏,互动互助班会上还可以安排一些互动游戏,比如说小组讨论、竞赛答题等等,这些游戏既可以锻炼学生们的智力,还可以增加班级之间的凝聚力,让学生们感到班级是一个大家庭。

更可爱的圣诞老人亲自到场,发出温暖的问候和祝福,使孩子们感受到大家庭的温馨和浓厚的节日气氛。

四、鼓励学生,增加自信在班会的过程中,要适时的为学生鼓励,点赞,这不仅能让学生们感到班主任和班里其他同学的关心,更可以减少学生自卑心理的出现。

同时,在合适的时机对于学生加以肯定,鼓励他们分享自己取得的成果,为其他同学树立一个榜样,增加他们的自信心。

班会期间,还可以为每一个优秀学生授予一些小卡片之类的奖励,这样既能加强学生们的积极性,也会激发其他同学的学习动力。

在开学第一节班会课上,应该以轻松、愉快的气息为主,让学生们感受到班级是一个大家庭,让学生们更加认真地投入到学习中并保持高昂的学习热情。

希望我们的班会教案能够给学生带来意义深远的启示,能够让他们在即将到来的一年中写下更加光辉的篇章!。

学习动力班会课教案:开学第一课,激发学习动力

学习动力班会课教案:开学第一课,激发学习动力

【学习动力班会课教案】——激发学习动力开学第一课,是一年级的班会课,也是一年级的第一次班会。

在这次班会上,我将会给同学们分享一些学习上的心得和经验,以及如何激发自己的学习动力。

一、开篇同学们,大家好!我是你们的班主任,我们即将迎来新的学期和新的开始。

在这个新的学期,我希望我们能够更加努力,更加专注地学习,取得更优秀的成绩。

如何才能激发自己的学习动力,让自己更加投入到学习中呢?二、分享经验1.制定学习计划在开始的时候,我们可以做一些详细的学习计划,把每天的学习安排清楚。

这样,不但可以安排好自己的时间,还可以让自己的学习更加有条理、有方向。

2.积极参加课堂上课是学习的主要场所,同学们一定要积极参加课堂,认真听讲,做好笔记,提高自己的学习效率。

在课堂上,我们不但可以学习到知识点,还可以通过老师的讲解,加深对知识点的理解和记忆。

3.细心做作业做作业是学习的延续,同学们不应该把作业看成是一件苦差事,而是应该将其当成一种巩固知识、提高能力的过程。

在做作业时,我们要细心认真,一步一步地完成作业,检查自己的答案,及时找到错题并进行纠正,从而提高我们的自学能力。

4.多看书多学习知识是学习的源泉,同学们应该多看书多学习。

可以多买一些适合自己年龄的书籍,还可以利用空余时间,去图书馆借阅书籍,增加自己的阅读量。

三、激发学习动力1.创造一个良好的学习环境学习环境对于我们的学习很重要。

同学们在学习时,要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,摆放好自己的书桌和书架,调整好自己的座位,让自己在学习时感到更加放松和安心。

2.培养自己的兴趣兴趣是学习的推动力,同学们可以根据自己的兴趣爱好来选择自己感兴趣的学科,或是通过不同的方式来培养自己的兴趣。

比如可以加入一个自己感兴趣的社团,或是参加一些课外的活动,了解自己所感兴趣的领域,激发自己的学习动力。

3.关注自己的学习进步同学们要时刻关注自己的学习进步,通过自我评价和老师的反馈,找到自己的优点和不足,并及时改正自己的不足之处,以此来提高自己的学习动力。

班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)班主任开学第一课班会活动教案(精选7篇)作为一名教学工作者,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

教案应该怎么写呢?下面是由给大家带来的班主任开学第一课班会活动教案7篇,让我们一起来看看!班主任开学第一课班会活动教案【篇1】教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学时间:一课时教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆、,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全。

二、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。

地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

三、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

幼儿园开学第一课主题班会13篇

幼儿园开学第一课主题班会13篇

幼儿园开学第一课主题班会13篇幼儿园开学第一课主题班会 1一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的'安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动师幼一起踢毽子。

教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动1、说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园开学第一课主题班会 2一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的.语言和小朋友交往。

二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

班会开学第一课教案5篇

班会开学第一课教案5篇

班会开学第一课教案5篇通过优秀的教案,我们可以设计丰富多样的教学资源和材料,增加教学的趣味性和吸引力,教案的调整可以帮助教师根据学生的学习情况,提供更精准的教学指导,XX小编今天就为您带来了班会开学第一课教案5篇,相信一定会对你有所帮助。

班会开学第一课教案篇1一、活动目标1.普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围。

2.进一步增强学生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得在校园中和交通方面要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

活动时间:20__年8月27日活动地点:三年级(2)班教室活动准备:多媒体课件活动过程:开学安全教育主题班会一、谈话导入安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。

这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、小组讨论:1.集会、做操时,我们要注意什么a集会、做操时要做到快、静、齐。

b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

)2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩讨论、反馈。

①上、下楼梯不拥挤。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上楼。

3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

)4.学生不得爬窗台、栏杆5.上厕所时应该怎么样(不抢先、不拥挤。

)6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

三、师生齐做安全选择题1.关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2.如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

3.下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

新学期开学第一课班会教案:助力全体学生快速适应学习节奏

新学期开学第一课班会教案:助力全体学生快速适应学习节奏

【新学期开学第一课班会教案】尊敬的各位老师、同学们:大家好!今天我们班会的主题是“助力全体学生快速适应学习节奏”。

新学期伊始,我们迎来了一年中最重要的一个时刻,在这个时刻,我们需要认真思考如何让自己快速适应新的学习节奏,如何成为一名优秀的学生,如何走上成功之路,这是我们必须要面对的挑战。

为了帮助同学们更好地适应学习节奏,我们班会特意准备了以下内容:一、追求卓越在现代社会中,竞争越来越激烈,只有追求卓越的人才能脱颖而出。

作为一名学生,我们需要不断提高自己的学习能力和学习水平,不断探索,不断创新,不断追求卓越。

二、拥抱变化如今,时代在不断变化,学习方式、思维方式、社交方式等等也都在发生着变化。

我们需要学会拥抱变化,适应时代发展,与时俱进,这样才能更好地适应和融入新的学习环境。

三、挑战自我只有不断挑战自我,不断突破自我,才能不断提高自己的能力和素养。

在自我挑战的过程中,我们可以不断发现自己的潜力和不足,进行积极的改进和提高。

四、建立信念在学习道路上,一定充满了各种各样的困难和挑战,而我们需要建立信念,相信只要我们坚持不懈,付出努力,就一定能够实现自己的目标。

五、追求多元化学习不仅仅是需要读书学习,还需要我们积极参与各种各样的活动,这样才能更全面地发展自己的素养和能力。

在学习过程中,我们也要积极地认识和交往各种各样的人,这样才能更全面地了解人性和世界。

六、培养健康的生活方式健康的身体是我们良好心态的基石,只有在身体健康的基础上,才能更好地学习和生活。

我们需要培养健康的生活方式,远离不良的生活习惯,保持良好的身体状态,这样才能更加富有活力地面对学习和生活的挑战。

七、珍惜时间时间是不可逆转的,我们要珍惜我们的时间,合理分配我们的学习、生活、娱乐和休息的时间,精打细算每一分钟,这样才能更好的提高我们的学习效率和生活质量。

我们班会对于快速适应学习节奏的建议,希望各位同学能够认真听取和落实,为自己的未来加油助力,为我们班集体的荣誉和成绩做出积极的贡献。

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是( ) 不一定( ) 否( )
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5.每到一个新地方,我第一天总是睡不着,就是 在家里,只要换一张床,有时也会失眠。 是( ) 不一定( ) 否( ) 6.不管生活条件发生多大变化,我也能很快习惯。 是( ) 不一定( ) 否( )
7.越是人多的地方,我越感到紧张。 是( ) 不一定( ) 否( )
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阳光姐姐的建议
如果你在这个测查中得分较高,说明社会适应能力较强。一个适应能力良好的 人对生活充满了幸福感,觉得生活充满欢乐、充满意义;对在日常生活中碰到 的各种各样的问题,能够圆满出色地解决;碰到复杂、紧张的情况也能泰然处 之。但是,如果得分较低,也不必忧心忡忡,因为一个人的社会适应能力是随 着年龄的增长、知识经验的丰富而不断增强的。只要充满信心,刻苦学习,虚 心求教,加强锻炼,就一定会成为适应社会的成功者。 同学们可以根据测试结果分小组交流自己的人际交往技巧,介绍自己克服羞怯 成功进行社交的例子。每小组也可推荐一位同学代表小组进行全班交流,介绍 自己的社交经历和社交经验。
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8.在正式比赛或考试时,我的成绩多半不会 平时练习时差。 是( ) 不一定( ) 否( ) 9.我最怕在班上发言,全班同学都看着我, 心都快跳出来了。 是( ) 不一定( ) 否( ) 10.即使有的同学对我有看法,我仍能同他 交往。 是( ) 不一定( ) 否(
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•14.我对生活条件要求不高,即
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阅读是享受一生的好习惯
因为现在孩子刚学写字,不可避免地会写错别 字。为此不停的纠正成为令人头疼的一件事。读 了短文“阅读的梦想”后,我突然豁然开朗,对 !就是它:阅读,阅读会在不知不觉中改变这一 切。坚持读书,长久保持对阅读的兴趣,在扩大 视野、增长知识、发展想象、丰富情感、启迪心 智、陶冶情操、培养个性、健全人格上作用巨大 。只要孩子爱书,他的智商就一定不会低。随处 可触的书籍,种类繁多的杂志,幽默风趣的漫画 ……,只要孩子喜欢,在书本里我们可以给他整个 世界,帮助他做一个充实的人;乐观的人;勇于 探索、积极思考的人。
这个测试只作为参考,即使得分较高的同学也不必沾沾自喜,应根据自己的 实际情况提高适应能力,尽快适应新环境,新学校。
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自己的好朋友多吗?原因是什么?
对全班人缘最好的同学进行采访
你做到了吗?
1.不说伤害同学、朋友的话,不做伤害同学的事。
2.当同学之间发生矛盾时先做自我批评,先道歉。
3.当自己有错误时,虚心听取别人的意见并及时改 正。
1、同学,是我们学习上合作的伙伴。 2、同学,是我们生活的朋友 3、同学,人生道路上的挚友
讲一讲:你与同学是怎样相互帮助、 相互关心的?
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让我们同行
人生最美好的时光就是中学时光, 让我们珍惜这美好的时光,在中学 时代,汲取更多的知识,结交更多 的朋友!
4.与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语,微笑地 倾听别人的谈话。
5.用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋友沟通。
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名句欣赏:一位英国戏曲家曾打过这样一个比 方:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼 此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你 有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们 每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”
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正确估计自己,培养自信心理。造成自卑感的一 个重要原因就是对自己认识不足,过低估计自己 ,因而要克服自卑心理,就要先解决思想认识问 题,尺有所短,寸有所长,每个人都有长处和短 处,因而我们要学会全面地、辩证地看待自己, 对于有自卑心理的来说既要正视自已的短处,也 要挖掘自己的长处,发挥自己的长处,扬长避短 ,扬长补短,以提高自信心,提高自我评价的能 力,克服自卑感。
使条件很艰苦,我也能过得很
愉快。
是( ) 不一定( ) 否
()
15.有时自己明明把课文背得滚
瓜烂热,可在课堂上背的时候
,还是会出差错。
是( ) 不一定( ) 否
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16.在决定胜负成败的关键时刻
,我虽然很紧张,但总能很快
地使自己镇定下来。
是( ) 不一定( ) 否
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评分办法:凡是单数号题(1、3、5 、7·,…·) 是一2分 无法肯定0分 不是2分;凡是双数号题(2、 4、 6 、 8……) 是2分 无法肯定0分 不是 一2分
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•阳光姐姐告诉你 如果你的得分在35至40分之间,说明你的社会 适应能力很强,能很快地适应新的学习、生活 环境,与人交往轻松、大方,给人的印象极好 ,无论进入什么环境,都能应付自如;如果你 的得分在29至34分之间,说明你的社会适应能 力良好;得分在17至28分之间的同学社会适应 能力一般,当进入一个新的环境,要经过一段 时间的努力,才能基本上适应。如果得分在6至 16分之间,表示你的社会适应能力较差,依赖 于较好的学习、生活环境,一旦遇到困难则易 怨天尤人,甚至消沉;5分以下的同学社会适应 能力很差,在各种环境中,即使经过一段相当 长时间的努力,也不一定能适应,常常因与周 围事物格格不入而十分苦闷,在与他人的交往 中,总显得拘谨、羞怯、手足无措。
-----纪念抗1分日钟战内争。胜利60周年
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透视自我
测测你对学校生活的适应能
力如何?
对下列题目作出最适合你的
回答。
1.我最怕转学或转班级,每
到一个新环境,我总要经过
很长一段时间才能适应。是(
) 不一定5( ) 否( )
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2.每到一个新的地方,我很容易同别人接近。 是( ) 不一定( ) 否( ) 3.在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。 是( ) 不一定( ) 否( ) 4.我最喜欢学习新知识或新学科,它给我一种新鲜感,能调 动我的积极性。
现在就激励开永始远 改变
-----纪念抗日战争胜利60周年
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活动一:写一写我遇到的 看到的,听到的,新鲜事 《走进中学的第一》2整理ppt
活动二:
向同学介绍来到新学校的感受, 感想,体验。
激励永远
-----纪念抗日战争胜利60周年
3
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跨越陌生
激励永远 • 活动三:介绍你自己 包括姓名、生日、来自的学校、 兴趣爱好等。 形式:轮流介绍,时间每个人在
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