入职教师跟岗培训心得体会
教师跟岗培训心得体会(35篇)
教师跟岗培训心得体会（35篇）教师跟岗培训心得体会（通用35篇）教师跟岗培训心得体会篇1在这个暑期中，对我来说是一个收获颇丰的暑期，这个暑期我们进行暑期培训，培训主题鲜明，目标明确，使我进一步了解了音乐的精髓和发展动向，促进了我的专业成长，为教学补给了养分，通过这次培训和学习，老师们各抒己见、畅所欲言，充分展示了自己的学习成绩相互提高，老师们的成绩给予了我强烈的感染和深深的理论与实践引领，一个个优美的动作、一个个有效教学的内涵，使我在感悟中进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标。
我县局组织的中小学音乐教师培训，受益匪浅。
通过认真细致地学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。
我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。
通过这次的学习我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。
教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。
体会如下：一、终身学习我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与。
教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
二、提升个人魅力作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升，在积累中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中自我，做一位优秀的人民教师。
三、热爱学生真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的'青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
新进教师岗前培训心得体会（通用8篇）
新进教师岗前培训心得体会新进教师岗前培训心得体会（通用8篇）我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编帮大家整理的新进教师岗前培训心得体会（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
新进教师岗前培训心得体会19月21至9月23日，我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。
培训时间虽短，带给我的感受却很深。
几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。
他们讲授的都是实实在在的东西，分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发，解开了我入职以来的一些小困惑，让我可以去细细体会与“消化”。
首先上场的是黄小松校长，他给我们带来开学第一课。
在这一课中，黄老师教导我们身为一名教师，不但要注意个人形象，还要关注自身的内在修养，多阅读专业书籍，在教书育人的同时也别忘记自身的学习，做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。
而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。
其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。
她不仅多才多艺，课还讲得特别引人入胜，牢牢地吸引住了我的目光。
邱老师分享的案例也特别暖心，让我感受到了一名好的教师对于学生来说，可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时，指引他们前进的方向。
邱老师有着丰富的班级管理经验，她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向，带来了信心。
曾在二小工作过多年的钟老师很优秀，她有着丰富的教学经验和写作经验。
在她的分享中，我感受到了一名教师的不易，也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。
几位教师都提到过一个词：记录。
他们教导我们：身为教师要学会反思，要记录教学生涯中的点滴，这将是我们未来宝贵的财富。
在培训的后期是教学观摩课，数学教师的课堂环环相扣，时间节点把握的恰到好处。
在教学实例中，我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易，这需要教师优化设计、不断磨课改进。
教师跟岗个人培训心得体会（精选5篇）
教师跟岗个人培训心得体会（精选5篇）教师跟岗个人篇1年超不惑，愈益困惑;反思自我，渴望超越。
十分幸运，我参加了20xx年广东省级骨干教师培训，10月25—11月14日走进深圳特级教师杨特的名师工作室跟岗学习。
20天来，我严守纪律，从不掉队半天，每天都早出晚归，虽然很累，但快乐着。
其间聆听了徐晋如、王文英、杨建华、吴泓、程少堂等专家、教授的讲座;在深圳多间学校听了七节优质示范课;完成了由谭海生教授主持的杨特《初中生活作文的实践与研究》课题;在杨特主持下，全体学员在文言文教学，阅读教学、诗歌教学、作文教学等方面进行了研讨，并上了公开课，本人收获很大。
领略名师风范，碰撞智慧火花。
这次跟岗学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
最幸运是遇到名师杨特。
她学识渊博，她人品谦逊，她平易近人。
在她带领下，我们十三个来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭，在跟岗学习中，大家认真听课，坦诚评课，互相切磋教学技艺，认真准备公开课，互相交流听课心得、书写教学反思，碰撞智慧火花。
在紧张忙碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。
走出职业倦怠，更新教育理念。
本人从教20多年，已经失去了初为人师的激情。
这次跟岗学习，特别是吴泓老师的“博客引领教师成长”的讲座;程少堂教授“名师成长与语文教学”的讲座;杨特老师对阅读教学、作文教学的见解和做法等。
我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。
走出了职业的倦怠。
给我以后的课堂教学指明了一条新的阳光道，认识到只有多读书、多思考、多反思。
才能真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，相信今天的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。
教师跟岗个人培训心得体会篇2作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不同的是身份的转化，从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。
教师跟岗培训心得体会六篇
教师跟岗培训心得体会六篇1.教师跟岗培训心得体会一时间如白驹过隙，不知不觉间已度过了在荣程中学两周的“新教师”生活，回想、总结起来这段时间的种种，我突然意识到她对我来说意义深刻。
荣中是我教师身份的见证者，是我教书育人的初舞台，是我教师生涯的启蒙人。
在这一段时间中，我在荣中深深的感受到了各位教师的爱岗敬业精神，同时也感受到了荣中学生奋发向上、求知若渴的求学精神。
跟岗的这两周期间，我得到了荣中领导的亲切关怀，主动为我们提供了设施完善的宿舍、实惠美味的食堂等。
我的指导老师段雯艳老师对我的学习也进行耐心的指导。
这期间，我共参与了以下活动：听课13节，上汇报课2节，参加班会1节，开学典礼和初三年级的誓师大会。
现在我将对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结：一、提升专业能力在段老师的安排下，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文课，历史课等。
这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听完之后收获颇丰，不仅在专业知识上有所积累，还从这些老师身上学习了很多教学方面的技巧。
比如：课堂上以学生为主，通过不同方式来引导学生思考等，值得我学习。
此外，我们还有另外4位培训的学员，我们私底下也会就各种教法和学法进行探讨，这其中也擦出不少火花，从他们身上真的也学到不少东西。
二、开拓眼界认知来到荣程中学，这里的办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生的各方面素质，都让我大开眼界。
荣程中学环境优美，学校安装了现代化的智慧黑板。
学校给学生幸福的学习时光，给学生坚实的起步。
培养学生的主体意识，合作精神，激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性打下坚实的基础。
作为一名新教师，从各个方面来说，来到这里真的是开阔了我的视野。
三、提高思想认识荣程中学属于城郊学校，它集中了城市和农村学校的特点。
既有住校生，也有走读生，有留守儿童，也有单亲家庭，学生情况复杂，且水平一定程度分化。
但这里的教师一视同仁，认真对待每一位学生。
教师跟岗培训心得体会精选15篇
教师跟岗培训心得体会精选15篇教师跟岗培训心得体会1在实外跟岗实践的这段时间，我了解到一位优秀的成英语老师是如何认真备课的。
不仅是在课前对教学环节进行认真揣摩和精心设计，在课上的全英文教学。
更要根据学生们的课堂反应，及时的'进行教学调整，做到高效、有特色的分层分类教学，因材施教。
xx老师讲解很生动有活力，并且班级有自己的独特手势，以及一些低年级化的语言，让我感到很新奇。
公开课堂结束以后，老师们悉数按照年级坐下，进行课后总结探讨，内容很丰富，包括教材分析、教学设计、教学反思、教学困惑等。
各个年级组老师派代表发表见解，提出自己的见解。
这次教研课让我收获颇多。
不仅如此，作业环节也是经过老师仔细研究设计，这样才能够让学生及时复习巩固学过的知识，促进学生的听说读写全面发展。
除此外，学校有着丰富多彩的英语课外活动，让学生爱上英语，喜欢说英语。
作为成实外英语老师，不仅仅只教授学生书本上的知识，也要做到在学生能接受范围内的英语知识拔高拓展，更要培养学生良好的行为习惯，让学生对生活乐观向上。
与我曾经教育工作的不同，xx学校坚持的不仅仅是完成本节课重点知识讲解及学生学情关注，协助他们完成成绩的提升。
还要花更多的时间与学生相处，每次课程课时量减短，但频次高出许多。
短时多频次的教学会让学生同老师更加具有黏性，师生之间存在亦师亦长辈的关系。
这也可见，在周内教学活动中，教师的作用有多么大。
学校教育是教育最核心的部分。
老师作为学校教育不可或缺的一环，承担着教书育人的工作。
尤其是寄宿制学校，我们一定要在周一至周五的5天时间内，给予孩子不光是知识层面，还有品德方面的培养（德育）。
教师跟岗培训心得体会2为期三天的跟岗培训已经结束，虽然只有短短的三天，但我觉得受益匪浅，收获良多。
在这三天中，我们共听了xx八中历史老师6节课，3个讲座。
这六节课均是真实的常态课，既没有过多的修饰，也没有太多的花俏，只是按照他们平时的教学来进行。
教师跟岗学习心得体会5篇
教师跟岗学习心得体会教师跟岗学习心得体会精选5篇（一）作为教师跟岗学习的过程中，我有以下几点心得体会：首先，学习是一种态度。
作为一名教师，我们需要时刻保持一种学习的心态，不断更新自己的知识和教学方法。
跟岗学习是一个很好的机会，可以观摩其他老师的课堂教学，了解他们的教学方式和经验，从中汲取营养，提升自己的教学能力。
其次，跟岗学习是一次与同行交流的机会。
在学习过程中，我们有机会与其他老师进行交流和讨论，分享自己的教学经验和问题。
这样的交流可以帮助我们更加全面地认识和理解教学工作，同时也可以借鉴其他老师的成功经验，提升自己的教学水平。
再次，跟岗学习是一次思考和反思的机会。
通过观摩他人的课堂，我们可以反思自己的教学方式和效果，找出不足之处并进行改进。
同时，我们也可以思考自己的优势和特点，如何更好地发挥自己的优势，提升自己的教学效果。
最后，跟岗学习是一次锻炼和成长的机会。
在跟岗学习的过程中，我们可以接触到更多不同水平的学生和不同类型的教学环境，这对于我们的教育理念和教学能力都是一种很好的锻炼和成长。
通过不断地接触和实践，我们可以逐渐提升自己的教学能力，为学生提供更好的教育服务。
总之，跟岗学习是一次很好的机会，可以帮助我们提升教学能力和专业素养。
在学习过程中，我们需要保持学习的态度，与同行进行交流和思考，并通过实践不断地锻炼和成长。
这样才能更好地为学生提供优质的教育服务。
教师跟岗学习心得体会精选5篇（二）作为一名教师跟岗学习的人，我深有体会地认识到了跟岗学习的重要性。
以下是我的心得体会：第一，跟岗学习能够提高专业能力。
在跟岗学习中，我有机会观摩和学习到其他老师的教学方法和经验。
通过观察他们的教学过程和与学生的互动，我能够了解到一些新的教学技巧和策略，从而提高自己的教学能力。
第二，跟岗学习可以拓宽教学思路。
每个教师都有自己的特点和偏好，而跟岗学习可以让我认识到其他老师不同的教学风格和思路。
这种多样性能够帮助我看待问题的角度更加全面，开阔了我的思维。
教师跟岗学习的心得体会范文(精选8篇)
教师跟岗学习的心得体会范文（精选8篇）教师跟岗学习的心得体会1短暂的十三天跟岗学习，不仅开阔了眼界，增长了学识，还软化了心灵，丰盈了梦想。
十三天的聿初所遇所见，收获颇丰。
感动满怀自培训通知在群里炸开了锅，便感觉到蔡尉洁老师、方敏老师忙开了，不曾谋面，却可感受到老师们的热情温存和善解人意。
跟岗期间，感受到聿初领导与老师们的真诚待人、齐心协力，置身于如此和谐的校园中，时不时有种感动涌上心头。
学校领导班子亲切地接见了我们，在生活上给予细心体贴的照顾，让我们住得舒适学得轻松。
聿初是一个集体，一支团队，充满正能量，极具感染力，就是负责拍照录像的老师也那么认真耐心、精神饱满。
满是震撼老师一见面，就给我们一份大礼包，其中有《语文同步训练》(六册)、《名著课题专研》、《字词总汇》、《班级作文选刊》等等，令人震撼的是这些教材都是聿怀初级中学的老师们自己编的。
在我们区的各所学校中，认真负责细心的老师很多，但能编写出这样教材的学校却没有，这得凝聚了老师们多少心血啊!看到这份大礼包，我深深地被震撼了!幸运地遇见聿初的“燃烧吧，青春”中考誓师大会，会上透过视频回顾了三年来的点点滴滴，重温了师生们共同进步、共同成长的瞬间，聆听了九年级所有班主任送上的深情鼓励和诚挚祝福。
会上掌声雷动，呼声激越，场面感人至深，让人热泪盈眶。
不可置疑，学校在人文关怀、励志前行方面所做的工作是教育的楷模。
聿初的Hec校本课程分享会和艺术节也让人震撼，这些活动见证了老师们和孩子们的创意灵思，也让人领略到素质教育的旖旎风光。
Hec校本课程分享会上，《口袋历史》展示了更多课本不曾出现的历史点滴;《女生悄悄话》表现了能唱会跳、入得厨房、出得厅堂的快乐女生最美丽的主题;《团队拓展训练》诠释了团队精神更需要默契……艺术节上，有众志成“塔”设计大赛，有班级特色窗口，有文艺汇演，有慈善拍卖会……何为教育？我想，真正的教育应该是：尽量给他一个支点，因为他有可能撬动整个地球。
教师跟岗培训总结感想6篇
教师跟岗培训总结感想6篇教师跟岗培训总结感想 (1) 通过一周的学习，我们收获了经验，更新了理念，开阔了视野。
“在体验中学习，在学习中体会”，这是我们跟岗学习以来最大的体会和感悟。
在跟岗学习中，我们听到了更多的是真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。
这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。
在一小，我们5名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。
本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会。
现将这一周的培训学习总结如下：一、艺术浸润的校园文化每天进入校园，迎面扑来就是浓厚的艺术气息，别具风格的教学楼里传来了管弦乐队优美的演奏声。
花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。
在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么享受的事情啊!行走在校园的走廊内，处处充满着文化气息，最亮眼的风景就是每个班级墙壁上孩子们的作品。
楼梯上可以看到各种标语，没有现场说教，只有渲染熏陶。
校园文化重要的是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。
它是通过李校长不断引领，各位一小老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全体师生身上的气质，最后形成学校独有的一种精神气息。
二、震撼人心的学习习惯作为一名老师，我们都知道良好的学习习惯对学生的成长起着重要的作用。
在一小，看到了令我们心灵震撼的行为习惯。
课前铃声一响，孩子们已经从容不迫地准备好了课堂上需要的书本和学习用品，坐姿端正地等待着老师;周一是全校的升旗时间。
平时，当国歌声响起的一瞬间，校园内的学生，无论在做什么，都会不约而同停下脚步，向着国旗升起的方向举起小手敬礼，一直站到国旗升完为止……在学生眼里，老师就是表率，老师的一言一行无不潜移默化地影响着学生，严于律己的教师带出良好习惯的学生，这就是教师的人格魅力。
教师跟岗培训的心得体会范文（通用5篇）
教师跟岗培训的心得体会范文（通用5篇）教师跟岗培训的心得体会范文（通用5篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的教师跟岗培训的心得体会范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
教师跟岗培训的心得体会1年超不惑，愈益困惑；反思自我，渴望超越。
为了促进新近教师的专业成长，淄川区教体局的领导安排了新进教师跟刚培训活动。
我虽然是一名老教师，但在教学上也没有什么突出的业绩，既然学校领导安排我指导车老师，我还是欣然接受了。
我们都知道，每一位新教师的成长、进步和成熟，都离不开其指导老师，离不开同行们的热心帮助，更离不开自己的艰苦努力。
作为一名老教师，培养与指导新教师，也是我义不容辞的责任。
在教学中是没有什么捷径可走的，只有不畏辛苦用于探索的人才能成为一名优秀教师。
无数优秀教师成长的历程告诉我们，遵循教学的规律、遵循学生的认知规律，对学生进行符合他的身心特点的教育，使他们成功的秘笈。
我们的教育事业也就是这样经过一代一代的言传身教才使新人辈出，教育事业后继有人。
在指导和培养新教师车宗衡方面，我主要从以下几个方面进行的。
一、做新教师的良师益友做新教师的良师益友，是有效地实施培养和指导新教师的前提。
只有感情上产生共鸣，才能在具体指导上产生良好的效果。
我很关心车老师的实际教学工作，把他在教学中遇到的困惑当作自己的困惑，适时地提出一些教学设想、教学安排，从整体上把握教学的过程，教学过程各个环节的特点。
在平时的接触中，我成为他可信赖的人，这样就能使培养和指导工作在和谐的环境中进行，被指导教师才会乐于提出一切在教学中他所遇到的问题来共同探讨，从而获得进步。
二、有针对性进行指导在具体的培养和指导过程中，进行有针对性的指导是十分必要的。
每一个新教师在教学中都有自己的优点和不足，不能用统一的方法、统一的评价来对待。
首先，我肯定车老师教学中的优点，多加鼓励，增强其教学自信心，使其对教学中的优点能在今后教学中发扬光大，然后，再指出教学中的不足。
教师跟岗学习心得体会5篇
教师跟岗学习心得体会5篇更多心得体会相关推荐↓↓↓思政实践心得体会个人学习心得体会范文工作心得体会感悟简短新人工作总结心得体会范文大学生求职心得体会教师跟岗学习心得体会(1)跟岗20天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变.20天,很辛苦,很充实,也收获和大,现在就将我在这段时间的心得体会和大家分享如下;20天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到.不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务.这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育.教学资源,带着我们到处听报告.听课.评课;带我们到__附中听国培课;带我们到广州__中学的何__名师工作室.__中学的杨__特级教师工作室.罗湖外语学校的郭__名师工作室进行交流研讨;还带我们到香港参观了香港城市大学.到保良局林__英文学校听香港教育学院课堂学习研究中心高__博士的报告《课堂学习研究与教学改革》,让我们见识香港的教育教学理念和教育教学方式.20天来,我们听.评课均为_节,说课1节,听报告9个,课例开发1节,完成教学设计2篇,教学反思3篇,写读书笔记2篇,教学论文1篇,撰写跟岗学习日志_篇并发布到个人博客上,还以〝课堂学习〞为方向,确定自己的研究课题,并在老师的指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作.跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大.最大的收获来自我们的师傅.师傅高尚的师德风范.师傅对教育事业的执着热爱.师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼.每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力.通过听.评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想.教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升.在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板.多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化.通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了.另外,在听.评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听.评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高.但由于本人一直处于山区的普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育.教学功底和珠三角等地的老师相比还差距很大.通过这次的学习,让我看到了差距.回去后,我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,让自己成为名符其实的〝骨干教师〞.教师跟岗学习心得体会(2)时间过得真快,一个星期的跟岗学习已经结束了,在过去的这一个星期里,我在沐抚小学,深深的感受到了沐抚小学老师们的敬业爱岗的精神,也感受到了沐抚小学的孩子们奋发向上的求学精神.跟岗学习期间,得到了沐抚小学领导的亲切关怀,在生活上也很关心我们,为我们提供三餐的日常生活,我的指导老师向梅桂老师对我的学习也进行耐心的指导.在跟岗学习期间,我共参与了以下活动:听课4节,上课3节.参加沐抚小学的月考1次和改卷1次.教现在对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结:一.开阔了视野来到沐抚小学,这里办学理念,领导的管理策略,教师的精神面貌,学生的各方面素质,都让我大开眼界.沐抚小学的环境优美,学校安装了现代化的白板.个性化教育.学校给学生最幸福的童年,给学生最坚实的起步.培养学生的主体意识.合作精神,激发创造潜能,让学生拥有健康的身心.健全的人格.无限广阔的精神生活,为学生全面而有个性的打下坚实的基础.这些对于我来说都是全新的理念.二.提高了专业能力在一个星期的跟岗学习的日子里,在辅导老师向梅桂老师的安排下,我听了几个老师的课,不仅有英语课,还有语文.数学.班会课等,不仅有常态课,还有他们学校组织的课内比较学的课.这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习.三.提高了思想认识由于沐抚小学是寄宿制,教师整天从早到晚一整天都在学校,除了上课就是备课,改作业,老师们不仅工作压力大,工作量也很大,但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业,勤勤恳恳.这里的老师们对工作是那么的执着.认真.负责,那种敬业的精深深地感动着我,鼓舞着我,成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力.一个星期的学习匆匆而过,这里值得我们学习借鉴的东西太多太多,包括老师敬业奉献的精神,以及孩子们一丝不苟的学习态度.好学的精神,我都要将这些东西当做火种带回去!我带着深深的留恋.丰收的喜悦.由衷的感激,结束了本次跟岗学习.在今后的学习工作中,我将不断学习.充实.进取,努力超越自己,希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步!教师跟岗学习心得体会(3)时间过得真快,一转眼在贵阳市_中跟岗学习了一个多月,我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅.通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标.从理论基础.教学技能.教学理念等方面有明显的提高和转变.结合专家的讲座,反思了以往工作中的不足,深知自己在教学上的欠缺.通过专家面对面培训,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑,同时经过一个多月的在指导老师的指导下使我们收获了很多.下面我谈三点体会:一.聆听专家讲座,从中受益多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水,给我们带来了心智的启迪.情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的〝文化大餐〞.通过学习,我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的游戏生活.身边的校园.家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉.让孩子们用自己的感官去观察生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣.只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到作文的成功,才能铸就小学生作文的辉煌.又如:讲座提到〝农村学校没有的资源可采用替代品〞这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法.如:没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视,听广播;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有个性等.专家的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感悟.二.与学员互动,从中进步在每一次的交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会.每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获.在交流中大家各抒己见,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能.因此研讨交流充实了我,让我获得了进步.我将把自己学到的.感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶.三.享受教育,收获快乐学习虽然是辛苦劳累,但是让我获得了快乐.我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式.大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来.在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标.走进国培,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识,跟岗让我们见证了名师的风采,我们将带着收获.带着感悟.带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力.做快乐教师,教快乐学生.教师跟岗学习心得体会(4)20__年3月3日我有幸参加了__市解放路小学的一周跟岗学习培训,这次培训学习,是我五年教师生涯中参加的第一次最高级别的培训,这次培训,让我不仅领略了友校完美的班级文化和学校文化.也让我了解了当前最前沿的教育信息和教育政策,以及别具特色的学校管理经验.时间虽短,但受益匪浅,在每天坚持认真听各位教师的展示课和及时做好听课记录的同时,还与友校的各位分管校长进行了深入的交流和学习.5天的培训学习生涯让我收获很多,感触很多,也充实很多.下面就我的学习和认识结合平时的经验谈几点心得体会.在学校文化方面,能够看出友校是在做我们现在践行的办学理念〝一切为了师生的幸福与发展〞,处处的文化宣传栏和名人名言都是以人为本的精神内涵贯穿其中.一.学校制度方面:在来到友校的这段时间最让我感触最深的是学校门前的走廊里本周的学校工作计划表以及本周例会工作报表,工作报表即有对上周工作完成情况的统计,又有对上周工作的落实情况的反思,还有对下周工作的具体要求和工作重点.工作报表还包括了每个年级组的〝红领巾〞在上周执勤的发现的优点和不足.这样的制度折射出来的是学校中层细致明确的分工以及每个管理员细心的观察和不断的反思.这也是我在以后的工作和教学中应该注意的,没有积累,没有反思,就没有进步.我还参加了学校的〝赛课〞活动,〝赛课〞既是:在本校找出学校优秀教师进行展示课,上课时间为30分钟,剩下的10分钟所有听课教师对本节课进行评课,评课采取3+1模式,每位教师提3个缺点和1个优点.这样的活动在提升教师教学水平的同时,也提高了每位教师的基本功,一举多得,值得借鉴与学习.二.学生习惯养成及管理方面:在参观友校的午间写字课时发现,在写字课之前会由〝红领巾广播台〞播放写字具体要求:端端正正写字,堂堂正正做人.而在写字课开始之后发现:在高年级的写字期间,并没有任何老师盯班,同学们都能坐端正且能按要求写字.这反应出友校在平时的教学中是非常注重学生习惯养成教育的.更是作为教师的我们身上肩负的重大责任,也是作为语文教师的我在以后多该注意和学习的.在观看学生课间操时发现,教师与学生一起跑步,且步调一致,时刻以一名榜样的力量影响着身边的孩子们.同时也让我将〝教师举手投足都是孩子的镜子,学生身上时时有着教师的影子〞这句话深深地记在了心里,并时刻鞭策着自己.〝一个孩子的精彩,不能代替所有孩子的精彩〞这是在我参观一年级班级文化时感悟出来的一句话,每个班级都喜欢把自己班里绘画好或者写字好的同学的作品展示出来,而家长更加希望看到的是自己孩子的作品,哪怕不是最好的,在家长的心中也是最完美的,我希望在今后的教学和班级管理中展示我们班所有孩子的作品,让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子的家长都能支持我们的教育,只有让家长大力支持教育我们的教育才会进步才会更好管理.三.档案管理方面:在参观学校的校志室时发现校志室里面各类档案特别齐全,包括每一位教师的成长档案,学生的管理成果展以及教师每一年的工作安排全都装订成册且存放有序,友校档案管理的有序性和完整性让我看到了管理层善于对档案积累的认真的态度,以及分工明确落实到位的管理机制,让我看到了档案管理的重要性,更让我深刻的反思到平时自己工作的不细致.四.我今后该怎么做首先,我要继续加强学习,努力提高自身素质.我们已进入学习型社会,知识更新的速度极快,学习已成为每个人的必备能力.此次的跟岗学习更让我看到了自己和友校领导及教师的巨大差距,在今后的工作中我会通过学不断的学习与不断的反思来提高个人的业务素质和工作艺术,在提高自身素质的同时,引领教师的成长,促使教育教学质量的提高.其次,要深入教学一线,抓好学校教学工作.教学工作是学校的核心工作,抓住了教学,就抓住了学校发展的根基.作为一名副校长一定要深入教学一线,脱离教学一线的副校长在教学管理中是没有发言权的.因此,副校长在今后的工作中要常听课,会评课.而且一定要上课,并且上好课,只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩,才能用自己认真的态度来说话.以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作.再次,要摆正位置,做好校长的助手.通过本次去解放路小学的跟岗学习,我看到了王同军副校长和柳校长之间那种配合默契而亲密无间的合作形态,这也让自己对今后的工作进行了不断的反思:首先要理解.支持校长.理解校长,必须要理解校长的办学理念和管理思想,这样才可能在行动上有力的支持校长工作.支持并不是阳奉阴违地敷衍塞责,而是在对校长对学校发展负责的前提下,积极支持校长的重大决策.支持还表现在具体分管的工作上,要熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,把自己分管的工作做好.其次是不越权,多做事.能对自己的角色进行恰当的定位,当好校长的助手,办事符合学校总体思路.教师跟岗学习心得体会(5)得知我这次跟岗学习是到肖__教师工作室,我非常高兴和庆幸,可谓正中下怀.因为跟肖老师同在一个市,我也常有幸领略到肖老师的风采,肖老师真是一位专业全才,每一次的接触和交流,肖老师都能令我心悦诚服,感获良多,早就好想向她拜师学艺,苦于没有这样的好机会.所以,这次我是怀着敬佩.向往与渴盼的心情,赶赴肖老师所在的学校——东莞市长安实验中学的.我们的跟岗学习时间是20__ 年10月_日至_月3日,共20天时间.在这段学习期间,我每天都忙碌而充实,每一天都想贪婪地多看,多听,多学习,多收获.20天的学习匆匆而过,如同弹指一挥间,然而,我的收获是沉甸甸的,感悟是深刻的.一.名师指路,有如明灯肖老师首先令我折服的是她充满智慧.独具匠心的教学艺术.她的《学习生活中的地理——我的20__暑假青藏川之行》.《气候多样季风显著》.《河流和湖泊》.《黄河》等课,让我充分感受到什么是课堂艺术,肖老师将知识性与趣味性.生活化巧妙地结合,循循善诱,层层推进,对学生进行心智的启迪,让学生学得轻松灵活而又扎实高效.这些真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏,这样的课堂朴实.自然,遵循学生的认知规律,非常有利于学生地理思维.能力及良好个性的发展.感叹于肖老师深厚的教学功底的同时,我也深切地感受到,要成为一名优秀的教师,要上好一堂课,一定要深入钻研,多学习,多观察,多动脑,多积累.肖老师不仅为我们上示范课,还对我们的课堂教学实践进行悉心的指导.她认真地听取我们的每一节课,每听一节课,她都给我们作详尽的分析,这节课哪些方面做得好,哪些方面还可以怎样处理,哪些方面应注意.改进.我还清楚地记得去沙田广荣中学肖老师对李海英老师《气温与气温的分布》一课的点评,可谓字字珠玑.肖老师结合该课详细地分析了如何将地理知识趣味化和生活化.如何深入浅出地引导学生思考.课堂细节的处理.怎样令自己专业成长更快等,深刻而又到位的点拨也让在座的我茅塞顿开.豁然开朗.在肖老师毫无保留的指导和尽心无私的帮助下,我们对课堂教学有了新的领悟,处理教材.调控课堂教学的能力也极大地提高了,学到了许多书本上学不到的知识.为了提高我们的理论水平,肖老师还给我们做了一系列讲座.《一线教师如何开展课题研究》.《如何开发校本课程》等精彩讲座从不同方面给予我启迪.对于课题研究,我们很多学员没有实操经验,都是一些感性的认识,体会不深,不知道自己的选题对不对.切入点妥不妥.可操作性强不强,不知道如何拟定实施方案.如何开展研究工作.如何收集课题资料.如何撰写开题和结题报告等等.肖老师的讲座让我认识了课题研究对于教师专业发展的重要性,她的讲座实在.针对性强,特别切合我们一线教师的实际,真的让我受益良多.为了提高我们的理论水平,肖老师还给我们做了一系列讲座.《一线教师如何开展课题研究》.《如何开发校本课程》等精彩讲座从不同方面给予我启迪.对于课题研究,我们很多学员没有实操经验,都是一些感性的认识,体会不深,不知道自己的选题对不对.切入点妥不妥.可操作性强不强,不知道如何拟定实施方案.如何开展研究工作.如何收集课题资料.如何撰写开题和结题报告等等.肖老师的讲座让我认识了课题研究对于教师专业发展的重要性,她的讲座实在.针对性强,特别切合我们一线教师的实际,真的让我受益良多.三.精诚合作,缔结友情这次跟岗学习,除了知识与技能的收获,更幸运的是我们和肖老师.工作室全体学员组成了一个亲密和谐的大家庭,大家合作学习.共同成长,生活上互相照顾,结下了深厚的友谊.在这个工作室里,大家都很认真.努力,交流沟通非常融洽,让我感受到一股不同寻常的力量.在跟岗期间,无论轮到那位学员上课,无论是在工作室所在学校上课,还是到其他学校交流,我们都精诚合作,群策群力,有的帮忙查找资料,有的帮忙准备教具学具,有的帮忙修改学案,有的帮忙制作课件,大家团结一致,互相鼓励,互相帮助.从各位学员身上,我同样学到很多成功的教学经验,也更清楚地认识到了自己的不足,明白了自己努力的方向.想起全体学员的团结合作和互帮互助,我心中就会涌起一股股暖流.在前进的道路上,我想我不会孤单.四.感恩机遇,展望未来我们的工作室主持人肖__老师,待人真诚.平易近人,令我们感到可亲又可敬,她对我们无微不至的照顾.悉心的指导和无私的帮助,令我们深受感动,倍觉温暖.为了让我们不虚此行,肖老师精心准备每一项工作,她一丝不苟.严谨认真的工作作风和高尚的人格魅力同样深深地折服了我们.学习期间,我们还得到了长安实验中学领导的亲切关怀和照顾,我们非常感激!同时,我也要感谢培训中心给我们提供了这次不可多得的学习机会!这次的跟岗学习,给我带来了丰富的精神食粮,使我开阔了眼界,拓宽了思维,思考问题能站在更高的层面.同时,我也深深的感受到:作为教师,一定要具有扎实的教学功底和深厚的文化底蕴.现在的一桶水已经不能满足学生的需求了,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,不断地学习新知,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风采!教师跟岗学习心得体会。
新入职教师岗位培训心得5篇
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教师跟岗培训的心得体会（通用5篇）
教师跟岗培训的心得体会（通用5篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的教师跟岗培训的心得体会（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师跟岗培训的心得体会1时间过得很快，时间一晃而过，作为20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。
在为期三天的跟岗培训中，我获益良多，实验小学的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验，在这里我在思想上得到了洗涤，通过学习能够让我在教学方法和教学方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。
结合老师们的讲座和观摩课的学习，我也反思了以往在教学过程中的不足，在通过三天的学习中，老师们呈现生动的案例教学以及语文和数学的教研解决了我教学中的诸多困惑，三日之行不虚此行，下面我简单地总结了三点。
一、教学氛围和学习气氛：简短的开班仪式之后，我们集体观摩的是当天的升旗仪式，个人很受震撼。
无论是学生的主持、校长领导的讲话，还是节目的呈现。
都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃，套用一句流行语就是很有仪式感。
在周二和周三的下午安排的分别是语文和数学的教研，在一堂公开课之后，各年级组之间进行评课，让我感受到了百家争鸣的氛围，每个老师都是认真听讲，认真的去发言提出自己的意见，都不是再说一些套话，极尽全力去为上课的老师提出自己的宝贵意见，这真的是难能可贵。
还有让我印象深刻的是课外活动，每个年级都搞不同的课外活动。
扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈，展示了作为新时代小学生特有的朝气和欣欣向荣。
实验小学如此的注重培养学生的主体意识和合作精神，权力地激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。
这些对于我来说都是全新的理念。
二、开阔视野，提高能力来到实验小学，这里办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌和学生的各方面素质，都让我大开眼界。
关于教师跟岗培训心得体会（精选20篇）
关于教师跟岗培训心得体会（精选20篇）关于教师跟岗篇1本次培训主要结合化学课程的特点、化学课程改革的方向化学课堂教学的一些环节, 选择了六个主题作为培训的内容：初中化学课程的新变化；初中化学课堂教学设计；初中化学元素化合物知识教学；初中化学基本概念与基础理论教学；初中化学STS内容教学, 专家对于初中化学教学中的几个关键问题, 在网上答疑。
教师主要通过对案例的分析与探讨, 对新课程实施有更直接的认识。
通过这次国培计划远程培训项目我认识了新课程实施中化学课程的一些全新理念, 了解了义务教育化学课程改革的方向, 知道了课程理念落实在课堂教学中的基本原则与策略。
此次培训进一步提升了我们农村中小学教师的课改理念, 转变教学方式, 加强教师对新课程的理解, 掌握新课程的教学要求, 提高教师驾驭新教材的能力, 提高课堂教学质量, 进一步深化课程改革。
本次培训给我许多思考, 深刻地体会到自己有很多东西要去学习。
怎样才能很好地适应新课改？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的`氛围, 建立平等、民主、信任的新型师生关系？怎样才能引导学生的情感处于积极的、自由的、宽松的心理状态, 能自主的参与课堂教学, 使课堂气氛活跃？我认为要解决这些问题就需要自己不断去积累, 不断去学习探究。
这次培训之后, 更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。
一、教师要进行知识的更新知识也有保质期。
作为教师, 实践经验是财富, 同时也可能是羁伴。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受, 也能一时地掩盖教师新知识的不足, 久而久之, 势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师, 仅靠点旧有的教学经验, 自然会导致各种能力的下降甚至是缺失, 这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展提高的障碍。
所以, 对于这种学习、培训, 对于一个教师来说, 是很有必要的, 是很有价值的。
二、在教学活动中, 教师要当好组织者教师要充分相信学生, 信任学生完全有学习的能力。
跟岗培训教师心得体会5篇
跟岗培训教师心得体会5篇要想写好心得体会，需要有对问题的深入思考和多角度分析的能力，在一件事情上大家都感受不同，那么需要认真记录在体会中，以下是作者精心为您推荐的跟岗培训教师心得体会5篇，供大家参考。
跟岗培训教师心得体会篇1一、不断加强学习，夯实业务能力只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为我一生的精神财富，做一名学习型教师。
1、自主学习：为了让自己更好地服务于课堂，我进行了学习。
并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，认真阅读，记好读书笔记。
2、勤思考，多动笔每天坚持写教学心得：可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法实施体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。
善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。
从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。
以此提高自己的教育教学水平。
二、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展1、观摩研讨：通过校本研修培训，外出培训学习，认真听课、评课，虚心学习，收集别人的好的教学经验，用于自己的教学，在教学中乐于进取，加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能，转变了我的教传授方式，教给学生获取知识的技能和方法，体现了《新课标》指出，学生是教学的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。
2、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。
积极订阅对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。
3、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向其他的老师学习先进教学方法。
尤其在教学中，我注意学习其他老师的先进经验。
让学生在活动中感悟知识，运用知识，提高学生的学习能力。
这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。
教师跟岗培训心得体会5篇
教师跟岗培训心得体会5篇教师跟岗培训心得体会篇1如果用一个词形容我们新教师培训的第一天，那就是——充实。
在这短短的一天时间，我们不但聆听了时代两位优秀教师的成长历程和心得体会，而且学习了教师实用信息技术。
“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀教师对于“时代生存”的定义。
在时代，我们最需要的是两种品质，第一：积极进取，第二：锲而不舍。
与其说这种生存规则是残酷的，还不如说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。
我们正值青春，而年轻，就是需要奋斗在“战场”上的!信息时代，科技教学。
科技引领我们教学的步伐，作为教育先锋的我们，必须走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教给我们的孩子。
尤其是在今天的白板教学学习中，我深深地感受到了白板的趣味性，相信孩子们在白板课堂中，能真正得“学得开心，学得轻松”。
不断学习，扎实基础。
尽管我们已经成为教师，即将迎接我们的第一批学生，但是我们仍然需要不断学习。
一方面，我们需要巩固基础知识，比如最简单的书写方面，我们所热爱的潦草字在学生看来是“天书”，因而规范书写，端正字体就非常重要。
另一方面，我们需要充分得学习各种应急知识，比如，孩子日常护理方面的知识，孩子课余活动趣味性活动准备等等。
通过一天的培训，我浮躁的心渐渐安定下来，对教师工作的理解已经从我原先以为的简单教学，升华到了“爱孩子，了解孩子，引导孩子”的层面。
我们需要将自己的每一份工作落到实处，才能将教师工作做好!教师跟岗培训心得体会篇2今天有幸在在__县实验一校参加利津县暑期教育培训活动，上午听的是__大学附属中学陈校长的报告：《构建特色课程建设扎实推进素质教育》，下午是双语学校全省十大新闻人物《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的报告，前者重点强调学校的的教育教学管理后者则强调了教师自身的发展与提高。
从而感悟了许多，也收获了许多。
在构建特色课程建设扎实推进素质教育》报告中，陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是：让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园、满足师生发展的需求，从各个方面强调了学校的教育教学、教师的自身发展和各种规章制度的建立，都一个最终目标就是为了学生今后更好的发展。
教师跟岗培训心得体会（精选7篇）
教师跟岗培训心得体会教师跟岗培训心得体会（精选7篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的教师跟岗培训心得体会（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师跟岗培训心得体会116天的教师跟岗培训即将过去，可是这次跟岗培训却给我留下了深刻的印象。
12月2日，我来到了东莞莞城中心小学，开始为期十二天的跟岗学习。
莞城中心小学制定了详细的培训计划，考虑了我们学员的培训活动、生活各个方面的点点滴滴，并按照计划有条不紊地进行各项培训活动，如文化考察、学员研修以及学员展示课等。
各项培训活动紧张而有序地进行，得到了我们培训学员的一致好评。
在这里，我享受了东莞莞城中心小学的教育资源，与许多名师，专家的接触交流，听了梁校长介绍学校办学理念与特色，听了苏××主任《以考级促阅读、以活动激兴趣》的讲座，听了周老师、彭老师、黄老师等品牌老师的课，还观摩了第二课堂教学。
我感受到他们“悦纳至正”的办学理念不折不扣地付诸实施，而且获得成功，让我大开眼界，收益良多。
在跟岗学习中，我感受了先进的教育教学理念，名师的成功经验，提升了自身的教育教学水平。
在三位品牌老师的带领下和指导下，我们对观摩课进行讨论和点评，我们的跟岗学习，内容丰富，形式多样。
这次的跟岗培训学习让我对教学理念有了更加深刻的理解，教学能力得到了一次新的提升。
且在三位品牌老师的指导下我将所学的理论与实践结合，上回报课，听课评课，上课反思等等。
通过学习收获颇丰，感触良多。
在黄××老师的课上，让我知道注重识字教学。
她充分相信学生，放手让孩子自己识字，互帮互学。
在生生互动，师生互动中，学生体验到了学习的快乐。
在彭才华老师的课上，让我领略到课堂的语言的艺术美，彭老师教学时的朗读指导很有技巧，随机应变能力强，真令我佩服！我深深地体会到了老师的课堂语言是一门艺术。
教师跟岗培训心得体会范文（精选5篇）
教师跟岗培训心得体会教师跟岗培训心得体会范文（精选5篇）我们从一些事情上得到感悟后，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的教师跟岗培训心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师跟岗培训心得体会1路漫漫其修远吾将上下而求索——记20xx年教师跟岗培训20xx 年10月23日，我参加了为期一周的呼和浩特市教研室组织的教室跟岗培训学习。
这次跟岗学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力，广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
最幸运是遇到名师张颖慧，她学识渊博，她人品谦逊，她平易近人。
在她带领下，我们来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭，在跟岗学习中，大家认真听课，坦诚评课，互相切磋教学技艺，认真准备说课，互相交流听课心得、书写教学反思，碰撞智慧火花。
在紧张忙碌的学习生活中，建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。
我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。
走出了迷茫。
给我以后的课堂教学指明了一条新的阳光道，认识到只有多读书、多思考、多反思。
才能真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
这次培训，让我明白了今后前进的目标，学以致用，我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协助能力，加强学习，让跟岗学习成果在教育教学中发光。
培训时间是有限的，但我所得到的是无限的，相信今天的收获，会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。
教师跟岗培训心得体会2转眼间，三天的跟岗活动结束了。
在这短短的三天中，我学到了很多。
首先感谢领导给我这次机会，让我有机会走出园门，学习别人之长，再是感谢南山幼儿园的园长、刘老师、李老师和保育老师小梅老师们给我的指导和帮助。
在跟岗学习中，让我深深感受到了南山幼儿园老师的敬业精神。
下面我就具体讲讲我的感受：一、环境美：走进南山幼儿园，就让人感到耳目一新。
教师跟岗培训的心得体会范文（精选5篇）
教师跟岗培训的心得体会范文（精选5篇）教师跟岗培训的心得体会范文（精选5篇）有了一些收获以后，马上将其记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
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教师跟岗培训的心得体会1跟岗学习行将结束，回望和黄老师以及4位伙伴们共同经历的点点滴滴，感触良多。
大家在这14天里从陌生到无话不谈，从独自备课到小组研讨。
彼此之间的隔膜在逐渐消弭，笑声总是充盈在我们的饭桌、、工作室，甚至开车走在马路上都是欢乐满车。
快乐的背后也蕴藏着我们艰苦的努力，14天的学习任务绝不轻松。
在即将告别华附的今天，我发现自己在不知不觉间进步了，内心里对教学的理解发生了微妙的变化。
首先，黄老师对我们的培训是全方位的。
从研究报告到做课题各环节的详细介绍，从教学案例的撰写到评课的多维度思考，几乎涵盖了教学工作的方方面面。
在整个培训中，黄老师一直给予我帮助，无论在上课、写文章还是做课题，都作出了精辟的点评，这不仅鼓舞了我的信心，还为我树立了榜样。
再者，在同学们身上我也获益良多。
和众多教学能人一起同吃住、共研讨，自然不会空手而归。
每天聚在一起上课、评课、听讲座。
下班了、夜深了，依然挑灯奋战。
晚睡早起成了每天的固定模式，心里不禁感叹这次跟岗学习比平时上班都累。
好钢就要重锤砸，想做好钢就要经得起这样的敲打，虽然被敲打的过程是漫长而痛苦的，但如果是热爱教学、喜欢学生的老师，自然会在其中找到乐趣。
只要坚持走下去，相信大家都能成为教育战线上的一块好钢。
在工作室里，我学到的远远不只是专业的知识和做学问的方法，更多的是黄老师和同学们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作，热爱生活的高品位的生命形式。
同时，跟岗学习让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，促使我站在更高的层次上反思以前的工作，更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇，更认真地思考未来的教学应如何去走。
跟岗教师培训心得体会5篇
跟岗教师培训心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新教师跟岗心得体会（精选8篇）
新教师跟岗心得体会新教师跟岗心得体会组织开展跟岗实习是高职教育实施“校企合作、工学结合”人才培养模式的具体举措、是培养学生良好职业道德，科学创新精神和熟练专业技能的重要环节。
以下是小编帮大家整理的新教师跟岗心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
新教师跟岗心得体会1本周在三十五中完成了汇报展示课，感谢我们东郊学校及校领导的安排，让我能在三十五中这样有深厚文化底蕴的学校跟岗实践。
感谢三十五中提供给我这么好的平台，感谢师父细致耐心的指导，遇到周老师是我莫大的荣幸！感谢师父乐观豁达，积极向上的状态让我深受感染。
作为教学“小白”，我在听课过程中不断汲取前辈的优点，试图模仿，运用到自己的课堂，让我的课堂环节更加丰富。
这节课优点在于设计较好，材料收集的比较丰富，不足在于节奏不够紧凑，环节上不够连贯，我会在今后的教学中继续努力，认真研究教材，研究学生，研究课堂！新教师跟岗心得体会2每一个学生都是独一无二的小树苗，他们汲取营养、茁长成长，但也有杂枝需要修剪，这就是我们教师的职责所在。
我们需要在教育教学中有意识地培养学生的能力，引导其向着更好的方向发展。
从韩老师身上我也学到了这点，她给学生很多机会进行展示，综合培养学生合作、探究、表达等方面的能力，让学生们互相学习、迅速成长。
新教师跟岗心得体会3此次跟班学习，我收获的不仅有良师，还有益友。
老师们不遗余力的倾囊相授，让我在元江一小感觉像回到了自己家。
时间流逝，马上就到了上汇报课的日子，经过导师不断指导，虽然我上汇报课这天还是有点紧张，但也顺利完成了。
我深知自己还有很多的不足，需要学习的地方也很多，但老师们给予我肯定的评价，让我对今后的教学工作更有了信心。
新教师跟岗心得体会4这周上了两节公开课，师父给我提了一些建议，师父说我课程内容设置的挺扎实的，课堂容量也大，但是探究环节没有体现出来，按新课标的要求，课堂应该体现探究性，我主要以讲授为主了，还有就是我的板书设计有问题，师父说课本上有的概念可以上学生标注出来，没有必要一一写出来，但是补充的内容必须在板书上体现出来，不能在PPT上一闪而过，这样学生下课后可能就忘记了，还有讲题的时候必须有板演的过程，要强调做题的书写步骤，这样学生才可以规范的写出解题过程，而且现在是七年级，学生正是形成习惯的过程，所以教师课堂的板演就至关重要。
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入职教师跟岗培训心得体会
时间过得很快，时间一晃而过，作为 20xx届入职教师为期三天的实小跟岗培训结束了。
在为期三天的跟岗培训中，我获益良多，实验小学的领导和老师们带给我的也是从所未有的体验，在这里我在思想上得到了洗涤，通过学习能够让我在教学方法和教学方式以及课堂呈现上能有更多的选择和可能。
结合老师们的讲座和观摩课的学习，我也反思了以往在教学过程中的不足，在通过三天的学习中，老师们呈现生动的案例教学以及语文和数学的教研解决了我教学中的诸多困惑，三日之行不虚此行，下面我简单地总结了三点：
一、教学氛围和学习气氛：
简短的开班仪式之后，我们集体观摩的是当天的升旗仪式，个人很受震撼。
无论是学生的主持、校长领导的讲话，还是节目的呈现。
都让我们感受到了一丝不苟、庄重与严肃，套用一句流行语就是很有仪式感。
在周二和周三的下午安排的分别是语文和数学的教研，在一堂公开课之后，各年级组之间进行评课，让我感受到了百家争鸣的氛围，每个老师都是认真听讲，认真的去发言提出自己的意见，都不是再说一些套话，极尽全力去为上课的老师提出自己的宝贵意见，这真的是难能可贵。
还有让我印象深刻的是课外活动，每个年级都搞不同的课外活
动。
扇子舞、鬼步舞、啦啦操之类的精彩纷呈，展示了作为新时代小学生特有的朝气和欣欣向荣。
实验小学如此的注重培养学生的主体意识和合作精神，权力地激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。
这些对于我来说都是全新的理念。
二、开阔视野，提高能力
来到实验小学，这里办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌和学生的各方面素质，都让我大开眼界。
在三天的跟岗学习的日子里，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文、数学、班会课等，不仅有常态课，还有他们学校组织的课内比较学的`课。
这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听了之后，让我得到了很多的收获，也让我从这些老
师身上学到很多教学方面的技巧，值得我以后去学习。
作为县直小学，在这里老师们不仅工作压力大，工作量也很大，但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业，勤勤恳恳。
我能看得出这里的老师们对于工作是发自内心的那么的执着、认真、负责，那种敬业的精深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。
三、享受教育，感受快乐
我觉得来到实验小学，感受最深的还是老师们对于孩子和教育真心的付出和热爱。
上课、备课、教研、学习虽然让每天都很忙碌，但
是我能由衷地感到快乐。
我懂得了只有不断地为自己充电、不断的前行，才能适应现代化的教学模式。
之前我们总是说要想给学生一碗水你必须有一桶水，但是随着时代的不断发展现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。
在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。
我们不断的前行，就是为了追上我们当初所梦想的自己。
我们在未入职之前也是幻想着一定要做一名好老师、优秀的老师，这次的跟岗培训就像是我们实践路上的一层踏实的台阶，顶峰很远，我们尚在路上。
我相信：我们的不断前行，未来可期。