我／懂礼貌的小花猫.doc
懂礼貌的小故事
荷叶伞
小动物们在池塘边做游戏。突然下起了大雨。小鸭子忙给每个小动物们都摘来了一片荷叶。大家打着绿色的小伞，都向小鸭子说：“谢谢！”。小鸭子不好意思在说：“不用谢，这是我应该做的。”这时大家才发现小鸭子并没有打伞，小动物们连忙举着荷叶跑了过来。小鸭子笑着说：“我不怕雨！”小动物们看着小鸭子在雨中摇摆摇摆地走着，都高兴地笑了起来。
寄语：我们要向小公鸡学习做一个知错能改的好孩子，做错了事，也要勇于说：“对不起”承认错误！
懂礼貌的小故事：Βιβλιοθήκη 谁的蛋这天，小花猫发现地上有一个蛋。小猫去问鸡妈妈：“这是你丢的蛋吗”？鸡妈妈说：“谢谢我的蛋一个也不少”。小猫又去问鹅妈妈，鹅妈妈也说它的蛋一个也不少。小猫又去问鸟妈妈。鸟也说她的蛋没有丢。小猫又去问狗妈妈，狗妈妈说自己不会下蛋。这时，乌龟妈妈跑来说：“蛋是我丢的”！原来乌龟妈妈也能生蛋呀。
寄语：乐于助人的小鸭子，得到了小动物的关心。小朋友，当别人对你说“谢谢”时，要学会说“不用谢”哦！
小公鸡学打鸣
有只小公鸡想跟大公鸡学打鸣。第一天，小公鸡来晚了。小公鸡难过地说：“对不起，我明天我早点来。”第二天，小公鸡又来晚了，大公鸡说：“希望你明天不要再迟到了。”第三天，天还没亮，小公鸡来到了大公鸡家，大公鸡很高兴。大公鸡和小公鸡一起叫起来，等第三遍打鸣时，所有的动物都起床了。这天，大公鸡对小公鸡说：“从明天开始，你可以单独工作了。”小公鸡高兴极了。
幼儿园小班教案《懂礼貌》含反思(三篇)
幼儿园小班教案《懂礼貌》含反思(三篇)
教学资料参考范本
目录：
幼儿园小班教案《懂礼貌》含反思一
幼儿园小班教案《懒惰虫》含反思二
幼儿园小班教案《懒猴上》含反思三
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幼儿园小班教案《懂礼貌》含反思一
小班教案《懂礼貌》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿培养游戏规则，让幼儿学会用正确的方法唱歌，通过做游戏，知道睡午觉要安静。
不能发出响声，快来看看幼儿园小班《懂礼貌》含反思教案吧。
活动目标
1，让幼儿学会用正确的方法唱歌。
2，培养幼儿游戏规则。
3，通过做游戏，知道睡午觉要安静。
不能发出响声。
4，让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
5，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
教学重点、难点
1，游戏时被老师拍头的“小花猫”在交换位置时不能发出一点声音。
2，要根据唱歌的节奏来进行游戏。
活动准备
小花猫头饰若干小椅子
活动过程
1，先教小朋友学习《懂礼貌》这首歌。
2，小朋友围坐成一个圆圈双手合掌作睡觉状。
老师唱歌。
歌词如下：小朋友睡午觉，幼儿园里静悄悄。
小花猫懂礼貌，不吵不叫也不闹。
抬起脚爪来走路，进屋谁也不知道。
3，老师边唱边轻轻拍两个小朋友的头。
被拍到的小朋友悄悄站起来互相交换位置。
走路时要悄悄的，不发出一点响声。
4，游戏继续。
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[关于讲礼貌的儿童故事精选] 关于讲礼貌的故事
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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[关于讲礼貌的儿童故事精选] 关于讲礼貌的故事儿童故事作为一种文学形式,始终伴随孩子们成长,并且在童年阶段发挥着重要的作用。
下面是小编为您整理的关于讲礼貌的儿童故事精选，希望对你有所帮助!关于讲礼貌的儿童故事篇一：懂礼貌的小花猫有一天，天空乌云密布，好像天要下雨了。
不一会儿，就下起雨来了，小花猫睡觉刚起来，从窗子望外看，只见青蛙、乌龟、鸭子、公鸡正在忙着找地方躲雨。
小花猫赶忙从家里拿了一把雨伞站在门前。
小花猫想：我只有一把雨伞，该借给谁呢?小花猫想了一会儿，要借给青蛙，青蛙说：“谢谢!我不要，雨下大了我会游泳，你还是借给乌龟吧。
”乌龟也说：“谢谢!我不要，我有壳，你还是借给鸭子吧。
”小花猫借给鸭子，鸭子也说不要。
最后轮到公鸡，公鸡说：“谢谢!”小花猫说：“不用谢，下次需要东西的话，我会再借给你的。
”就这样小花猫把雨伞借给公鸡了。
关于讲礼貌的儿童故事篇二：小猴学礼貌小猴,没有礼貌。
老师来了,他不问好;撞到了小兔,他不道歉;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,他对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”“学礼貌,多麻烦,拿钱多省事。
小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。
”猴妈妈哭笑不得。
仔细一想,就给了小猴一些钱。
小猴拿着钱,高高兴兴的朝街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。
来到第二家商店,小猴大叫:“喂,这儿卖礼貌吗?”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。
只剩最后一家商店了,山羊伯伯开的。
山羊伯伯平时对小猴很好,小猴很敬重他。
小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我一定能买到礼貌。
他看见山羊伯伯很忙,就等了一会儿。
“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。
”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。
”猴妈妈乐呵呵地端出饭菜:“肚子饿了吧?快吃。
小花猫作文（通用30篇）
小花猫作文小花猫作文（通用30篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小花猫作文，希望能够帮助到大家。
小花猫作文篇1莉莉养了一只小花猫，名字叫咪咪。
身体胖乎乎的，像个毛茸茸的小圆球。
小花猫咪咪的毛是白色和浅褐色相间的，就像穿着一件印满了彩色条纹的小毛衣。
耳朵尖尖的，眼睛大大的、亮亮的，像两颗透亮灵活的黑珠子。
小鼻子圆圆的，嘴巴小小的。
可爱极了。
咪咪可爱吃饭啦！每当莉莉拿来食儿准备喂它的时候，它就“倏”地跑到食盆前听话的等着，歪着头，眼睛一眨一眨的，小舌头不时地舔着嘴唇。
它吃食的时候，走到食盆前，用嘴巴一舔一舔的吃的很香，胡子就像打节拍，一上一下地摆动。
尾巴摇来摇去的，好像在说：“真好吃啊！谢谢莉莉！”它吃得很快，不一会儿就吃完了，吃完了它还要再吃一盆，没有了，它就装出一副可怜的样子，小声的“喵喵”叫。
莉莉常常说它是一个小馋猫。
可是咪咪并不在乎，它依然还像原来那样高兴地吃。
咪咪还喜欢玩毛线球。
莉莉买了一捆毛线，刚刚把毛线球从袋子里掏出，想坐在沙发上休息。
咪咪一下子就把毛线球紧紧地抱在“手”里，把毛线球放在地上滚来滚去，它把两条前腿按在毛线球上往前一走，就滑倒了。
莉莉坐在一旁哈哈大笑。
咪咪摔了这一跤，可以一点也不觉得疼，就不那么不停地玩毛线球了，跑呀，追呀。
这就是莉莉的小花猫，多么可爱呀！你是不是也很羡慕,非常想拥有一只这样可爱的小花猫呢？小花猫作文篇2人们总是说猫的尾巴不会太长，小花猫偏偏不信。
这一天，小花猫去森林找乌龟爷爷。
乌龟爷爷是森林中最老也是本领最大的，它想让龟爷爷把它的尾巴变长。
乌龟爷爷说：“每一只动物身上的部位都有自己的长处和短处，长尾巴不一定会比短尾巴好，你确定你真想要长尾巴么？”小花猫肯定的点了点头，乌龟爷爷拗不过小花猫只好答应了它。
小花猫带着龟爷爷给它新变的长尾巴大摇大摆地走在路上，得意极了。
我的小花猫
我的小花猫我的小花猫1上个月姑妈家的老猫生了几只小猫咪，妈妈给我带来一只小猫。
这只小猫十分可爱，它的毛是黑白色的，一双好似黑宝石的眼睛，闪着光，鼻子虽小但很灵敏，小小的嘴巴里藏着一口尖尖的牙齿，一口就能把老鼠咬死。
四肢强劲有力，跑起来可快啦！爪子十分锐利，脚底下有一块肉垫，尾巴总是竖着，有如一根铁棒。
今天，我亲眼目睹了小猫抓老鼠的全过程。
上午，一只老鼠正在我家米桶边津津有味地吃着米，大概是吃米的响声惊动了小猫吧，小猫发现了老鼠。
小猫先在远方侦察，然后一步一步地慢慢地走过去，企图把老鼠抓住，老鼠在远处似乎早已察觉到背后有猫要偷袭，它便飞快地跑进洞，小猫追到洞边，用胡子量了量洞口，量好后，把前脚伸进洞内想把老鼠抓出来，可没想到却被老鼠咬了一口，小猫忙把脚缩了回来，便“走开”了。
可它并不甘心，而是躲在一旁等老鼠出来。
过了一会，老鼠把脑袋伸出来，看看四周没猫的影子，便大摇大摆地走向米桶，猫一个箭步飞快地冲了上去，还没等老鼠反应过来便丧命于猫嘴了。
小猫一边吃着美味佳肴，以便“喵呜、喵呜”地叫着，好象在说：“好香啊！”我家的小猫捉老鼠的本领真高！我的小花猫2我家养了一只可爱的小猫“咪咪”，它雪白的毛色，瓦蓝色的眼睛，就像天上的星星一眨一眨的，长得胖胖的，十分惹人喜欢，它可聪明了。
有一次，我打开冰箱拿东西，它看见了，见我走了，就学着我的样子打开了冰箱，又把冰箱关上，这是妈妈告诉我的。
我想：动物也不见得笨啊，人的动作看一遍就学会了。
“咪咪”可真聪明，虽然“咪咪”很聪明，但还是有些调皮。
一次，“咪咪”它跳上我的书桌，把我的笔筒打翻了，还把我摆在桌子上的书踢开，我真搞不懂它心里在想什么，但我还是原谅了它，困为，这必竟是第一次，但是害得我整理了好久才整理好。
“咪咪”很通人性，它和我像一对天生的好朋友，我懂得它，它也懂得我，它就像我的孩子一样，我给它喂饭，给它洗澡，帮它梳理毛发........从此，我就深深地喜欢这只聪明、可爱、顽皮的小猫咪“咪咪”，它成了我的好伙伴。
初二记事作文《我的小花猫》350字(总6页PPT)
初二记事作文《我的小花猫》
感情 我和它已经有了非常深厚的
！
点点不仅乖巧，还通人性。
生 你对它好时，它会和你撒娇；你
气了，它就算在顽皮，也不敢去你
身边惹你！
有一次，妈妈晚上十点下班
回来，点点听到妈妈电动车响的
声音，赶紧在原本卧着的沙发
上跑下来，去门口迎接妈妈了!
关键词：感情,点点,人性,生气,妈妈,
玩儿,陪我玩,可爱,看见,上班,乖巧,烦 恼,顽皮。 词语：名字 拼音：míng zi 解释：人的名与字。《礼记·檀弓上》： “幼名，冠字。”孔颖达疏：“始生 三月而加名……年二十，有为人父之 道，朋友等类不可復呼其名，故冠而 加字。”《楚辞·刘向＜九叹·逢纷 ＞》：“齐名字於天地兮，并光明於 列星。”王逸注：“谓名平字原也。” 《...
初二记事作文
我的小花猫
350字
我叫有一只小花猫，它的
名字叫点点，它非常乖巧，长
得也非常可爱，每次我看见它，一切 的烦恼都会烟消云散。它也有一点顽
皮，经常抖卫生纸玩儿，本
想骂它一顿，可是又不忍心，这个小 家伙，还真是让人无可奈何呀!
爸爸妈妈每次上班，家里也没人
陪我，都是点点在家陪我玩儿。
关键词：小花猫,名字,点点,卫生纸,
电动车,声音,原本,撒娇,就算,下班,回 来,听到,迎接,深厚,乖巧,顽皮。 词语：感情 拼音：gǎnqíng 解释：触动情感。晋刘伶《酒德颂》： “不觉寒暑之切肌，利欲之感情。” 明高启《新蝉》诗：“何时当秋听， 今朝已感情。”犹感激。《红楼梦》 第一百回：“﹝金桂﹞只是一心一意 要弄的薛蝌感情时，好行寳蟾之计。” 《儿女英雄...
不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出 庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也 结不出硕果。
描写小花猫的作文8篇
We cannot choose our origin, but our future is changed by ourselves.（页眉可删）描写小花猫的作文8篇描写小花猫的作文1今天我回老家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。
有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。
它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。
猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。
猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。
猫还有抓子，用来逮老鼠。
它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开老家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
从今天开始我就更喜欢猫了。
描写小花猫的作文2外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。
小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。
小花猫性格很怪。
白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。
每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。
”晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。
如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。
这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。
描写小花猫的作文3我家养了一只小猫，它的眼睛圆溜溜的，鼻子高高的，嘴巴小巧玲珑，毛油亮亮的，它非常乖巧，我就给这只乖巧小猫取了个好听的名字——咪咪。
小学四年级-我的小花猫2 精品
我的小花猫
一年前的一天，爸爸给我抱来一只小花猫，当时它的鼻子上长着短短的乳白色绒毛，浑身上下都是浅黄色的，还夹着黑色的花纹，嘴边长着长长的胡须，好看极了。
我每天给它喂牛奶和馒头吃。
过几天还给它洗一次澡。
起初，小花猫一见到水就喵喵乱叫，挣扎着想逃走，后来，小花猫也就不害怕了。
渐渐地，小花猫和我熟悉了，一看见我总是喵喵地叫着迎上来。
小花猫不但好看，好玩，还是捕鼠能手呢。
每当它发觉有老鼠，耳朵立刻就竖起来，随时准备扑向老鼠。
有一次，我家小屋里有只老鼠，我和妈妈都不知道。
可是小花猫却很反常。
老是朝着小屋喵喵地叫个不停，妈妈以为小花猫饿了，给它东西吃，它也不吃，只是不停地朝着小屋叫，还不停地扒门，一幅想要进去的模样，妈妈没办法，只好开开门，让它进去了。
不一会儿，小猫就出来了，嘴里还叼着一只老鼠。
妈妈见了直夸小猫是捕鼠能手。
我喜欢我家的小花猫，因为它不仅漂亮有趣，好玩，还是捕鼠能手呢！中心小学四年级：孙腾飞点评：不错的文章，有小花猫的外貌描写，有其捕鼠的细节描写，祝越来越进步。
点评老师：陶流林。
不懂礼貌的小花猫教案
不懂礼貌的小花猫教案活动背景有一位小朋友带了一只小花猫，一只可爱的小花猫，一下子引起了孩子的兴趣。
有的说："这小花猫可真好看呀!"有的说："它叫的声音多好听呀!"有的非常惊讶："这小花猫怎么像老爷爷那样长胡子呢?"有的弄不懂："小花猫吃了东西后，为什么老是用舌头去舔舔脚、舔舔脸呢?"还有的似乎很有经验的说："这小花猫的眼睛到处看，耳朵直摇晃，是在找老鼠呢!"胆大的孩子居然敢去拉拉小花猫的尾巴，拨拨它的耳朵，摸摸它身上的毛，胆小的孩子却躲得远远的，生怕小花猫会撕破她的脸，弄坏了新衣服……正如《纲要》要求的那样，教师要"关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感的察觉他们的需要，及时的以适当的方式应答，形成合作探索式师幼互动"。
这样的互动包含着情感的共享、经验的交流、智慧的碰撞，每个人都能受到来自对方的支持。
在这样的互动中，教师身上所负载的社会文化不是从上而下的"倾泻"或灌溉的方式传递给幼儿，而是一种哺育、一种滋润。
几天过后，小花猫居然变成了全班幼儿的好朋友，于是，我设计活动"调皮的小花猫"。
活动目标1、通过观察，介绍其外形特征及生活习性。
2、在情境活动中主动探究知识。
3、唤起关怀小动物的情感。
4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
5、培育幼儿观测能力及动手操作能力。
活动准备幼儿民主自由观测过小花猫;各种猫的图片、饰品。
活动过程1、引发话题，唤起兴趣。
(1)师：今天小花猫来和我们一起玩，你们喜欢小花猫吗?(2)师：你为什么讨厌小花猫?幼："我喜欢小花猫，它会打滚""它会用舌头洗脸""它会玩球""它会捉老鼠"(3)师即时插问："老鼠有什么不好?"幼："老鼠真坏，它要偷粮食吃"、"它还要偷蛋糕"、"它把我的一件新衣服咬了一个洞"……(爱憎分明的基础上，话题自然而然的转向猫捉老鼠。
《我家的小花猫》
《我家的小花猫》哎呀，你可不知道，我家那小花猫可有意思了。
我家小花猫浑身毛茸茸的，毛色是白棕相间，就像穿了一件花衣裳。
它的眼睛又大又圆，像两颗宝石，一到晚上还会发出亮光呢。
它的小鼻子粉嫩嫩的，总是一耸一耸的，可爱极了。
还有那小嘴巴，旁边长着几根长长的胡须，一动一动的，特别好玩。
有一天，我放学回家，一进门就看到小花猫在客厅里跑来跑去。
“嘿，小花猫，你在干嘛呢？” 我笑着问它。
小花猫看到我，“喵喵” 叫了两声，然后跑过来在我脚边蹭来蹭去。
“哈哈，你是不是想我了呀？” 我蹲下身子，摸了摸它的头。
我放下书包，准备去写作业。
小花猫却一直跟着我，还不停地“喵喵” 叫。
“小花猫，别捣乱，我要写作业呢。
” 我有点无奈地说。
可是小花猫根本不听，还是在我身边转来转去。
我写作业的时候，小花猫一会儿跳到桌子上，一会儿又跳到椅子上。
“哎呀，你这小家伙，能不能安静点呀。
” 我有点生气了。
小花猫好像知道我生气了，“喵喵” 叫了两声，然后乖乖地趴在桌子旁边看着我。
写了一会儿作业，我觉得有点累了，就想休息一下。
这时候，小花猫突然跳起来，用爪子抓住了我的笔。
“嘿，小花猫，你干嘛呢？” 我赶紧把笔抢回来。
小花猫却不依不饶，又用爪子去抓笔。
“哈哈，你这是想和我玩吗？” 我笑着说。
于是，我放下笔，和小花猫玩了起来。
我拿着一个小纸球，扔出去，小花猫就赶紧跑过去把纸球捡回来。
“哈哈，小花猫，你真厉害。
” 我一边玩一边夸它。
玩了一会儿，妈妈叫我吃饭了。
我去洗手的时候，小花猫也跟着我。
“小花猫，你不能上桌哦。
” 我对它说。
小花猫“喵喵” 叫了两声，好像在说知道了。
吃完饭，我又和小花猫玩了一会儿，然后就去睡觉了。
小花猫也跟着我来到房间，趴在我的床边。
“小花猫，晚安。
” 我摸了摸它的头，然后闭上眼睛睡觉了。
我家的小花猫虽然有时候很调皮，但是也很可爱。
它给我带来了很多快乐，我可喜欢它了。
实用文_可爱的小花猫_1
可爱的小花猫可爱的小花猫1我喜欢我家那只黑白相间的小花猫。
它的头圆圆的，一双圆圆的眼睛下面长着一对三角鼻子，特别是那张小嘴巴两边长着的一对八字胡须，跑起来一抖一抖的，又神气又漂亮。
我很喜欢它，给它起了个高贵的名字——小王子“小王子”很讲卫生。
记得它刚到我家的时，我便教它去卫生间里小便，之后它从来不乱拉大小便，而且特别喜欢洗澡，每次我给它洗澡，它都会乖巧地躺在澡盆里，任我怎样的摆弄，它也不生气，还“猫、猫—”地叫个不停，好像说：“谢谢，谢谢。
”它很活泼，很贪玩。
一个线团；一个乒乓球；它都会兴致勃勃地玩上好一阵子。
你瞧，它先好奇地把线团打量一番。
见线团很“老实”它胆子就大了起来，开始滚线团，越滚越欢，有的时候还机警地向周围望一望。
就这样它学会了捉老鼠。
每次它一听到老鼠的动静，就屏息凝视，等老鼠它出来。
“小王子”也有惹我生气的时候，有一次我把写好的作业放在桌子上就出去玩，回来的时候，本子全是“梅花印”，真让我哭笑不得。
但我从不责打它，因为它是那么活泼那么的天真可爱。
可爱的小花猫2我家养了一只小花猫，名字叫咪咪，全身棕黄色，夹杂着一些花纹。
它的眼睛闪闪发亮，如同美丽的宝石，咪咪的爪子雪白雪白的，仿佛两只软软的棉花球。
咪咪很喜欢吃小鱼。
有一次，姑姑给我做了一条香喷喷的蒸鱼，我没有把鱼吃完，心想，扔了挺可惜，不如让咪咪吃了吧，于是我拿着鱼往外走，可还没到家，咪咪就闻到了香味，它急匆匆地跑了过来，趴到我身上，喵喵地叫着，好像在说：“主人，把这条鱼让我吃了，好吗？”我把鱼给它放到猫碗里，只见它狼吞虎咽地吃着，不一会儿，一条小鱼就被它吃光了。
我家的小猫还是捉老鼠的能手。
一天夜里，我突然听见咪咪在院子里喵喵的叫，我出来一看，原来是它在捉老鼠，我偷偷地看着咪咪是怎样捉它的，只见咪咪像离弦的箭一样向老鼠扑去，可是，这狡猾的老鼠钻进了老鼠洞，咪咪只好待在洞口等，半个小时过去了，终于，老鼠藏不住了，它想看一下猫是不是还在等着捉它，于是，它出去看了一眼，这时迟那时快，咪咪闪电一般扑了过去，最终把老鼠捉住了。
你礼貌你 我家的小猫的作文
你礼貌你我家的小猫的作文
小时候，我第一次见到它的时候，那只小猫正在街上流浪。
它看起来十分可爱，我便把它抱回家。
当它到达我家之后，我们便把它命名为“小芒果”，因为它看起来就像一只青芒果。
小芒果非常乖巧，它只需要几天就习惯了我们家的生活。
我们给它买了一只猫窝，它总是会在那里打趣，它也会在窝里把自己裹得很紧，看起来就像一只小球，很可爱。
小芒果的礼貌会让人惊讶，它总是会非常有礼貌地招呼客人，就像有礼质的上流社会的女士一样。
它会蹲下来把头低下，然后朝客人猫叫一声，表示欢迎。
有时候，它会抓住客人的裤腿，如果客人把它抱起来，它就会发出满足的喵喵声，仿佛在说“谢谢你，谢谢你”。
小芒果也非常健谈，每当我们陷入困境的时候，它都会抓断那纷乱的心理，让我们能够放松下来，不断地和它聊天，它的个性有着很强的磁性，会让我们一起变得更靠近。
无论它在哪里，它总是活泼地走来走去，它用自己的行为表达对世界的好奇心和热忱，就像一个可爱的小孩子一样，总是捉弄它们身边的一切。
有时候，它还会把自己小小的爪子伸到我们的脸上，像是探索一下，它还会在我们睡觉的时候，在我们头顶抓一把，仿佛是连接着我们一样。
小芒果给我们的生活带来了欢乐和温暖，在它的陪伴下，我们的生活更有趣，更温馨，它不仅是家中的一个会发出可爱叫声的小伙伴，它也是我们家庭的一员，它的礼貌更像是给我们的家庭的一份特殊的
礼物。
四年级自编童话作文 喵喵学礼貌
四年级自编童话作文喵喵学礼貌小白兔喵喵一点也没有礼貌，总是喜欢对爸爸妈妈说：“喂，把那盒牛奶拿给我！”爸爸妈妈不理她，又去叫奶奶拿，奶奶也没理她。
妈妈经常教育她：“女孩子要有礼貌！”可是，她就是不听。
有一次，喵喵突然闻到了香味，原来是妈妈在炸鸡翅。
便说：“喂，拿个鸡翅给我！”妈妈没有理她。
喵喵刚回到客厅里坐了一会儿。
看到姐姐在切蛋糕，就说：“喂，给我一块。
”姐姐也没有理她。
喵喵转头看到奶奶在打扫卫生，连忙说：“喂，去帮我拿一块蛋糕和一个鸡翅。
”可奶奶跟没听见似的，一直在那儿打扫卫生。
喵喵想：今天这是怎么啦？没人理我呀！她想出去转转，便摔门而去。
喵喵一直走到广场上。
看到松鼠爷爷坐在那儿，便走过去说：“喂，往那边坐点。
”松鼠爷爷往旁边让了一点，喵喵就坐下了，一脸的不高兴。
松鼠爷爷看到了，便问她：“怎么了？”喵喵说：“她们都不理我！”“她们是谁？”爷爷问道。
喵喵说：“就是妈妈、姐姐，还有奶奶呗！”“她们怎么了？”爷爷又问。
“我想吃个鸡翅，妈妈不理我；我想吃块蛋糕，姐姐不理我；我让奶奶帮我去拿鸡翅蛋糕，奶奶也不理我！”喵喵气哼哼地说。
说完话，喵喵刚准备转身走开。
爷爷说话了：“我有办法让你吃到你想吃的东西。
”“真的吗？”喵喵反问道。
“你跟妈妈说：‘妈妈，我能吃一个鸡翅吗？’要是拿到了就说‘谢谢！’记住，想吃蛋糕也可以这样说。
”喵喵按照爷爷说的去做，果然拿到了所有她想吃的东西了！回到广场，松鼠爷爷已经走了。
喵喵站在那儿，好像找到了答案。
其实，生活中，每个人都应该有礼貌。
中心小学四（4）班单一诺。
四年级童话作文600字小猫有礼貌了
四年级童话作文600字小猫有礼貌了小猫是一只调皮的小动物，它总是不听猫妈妈的话，喜欢欺骗别人。
这使大家渐渐不喜爱它了，也从此没受过别人欢迎。
一天，小猫去上学。
它不但一点也不讲礼貌，还在路上狠心地踩死了一只可怜的小蜗牛。
到了学校，它放下书包，故意把同桌——小狗爸爸给小狗新买的钢笔弄坏了。
小狗很伤心，可小猫连一声“对不起”都不愿意说。
伤心的小狗去告诉了山羊老师。
山羊老师了解一番后，为了让小猫学会讲礼貌，要给全班同学上一节特别的课。
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃突然响起。
山羊老师走到讲台前，说：“今天我们来上一节特别的课，叫‘懂礼貌’！有些同学以为好玩，将弱小同学的学习用品弄得到处都是，还不改正错误。
以后，大家看见邻居可以说您好，别人借给你东西可以说声谢谢，做错事了不要不敢承认，要主动说对不起，这样别人才会原谅你。
还有，朋友分别时可以说再见。
我今天讲的这些，同学们可以试一试。
”小猫也想成一个好心人呀。
于是，它天天练习背诵礼貌用语，一直背一直背，希望大家能喜爱它，它想变好。
日复一日，年复一年，经过长时间的练习，小猫礼貌了很多，看见一些小蚂蚁、小蜗牛……它都会说：“你好！”一天，刚升入三年级的小猫在学校里上课，小狗送给它一只带有粉色小人图案的钢笔，小猫很感激地说：“小狗，谢谢你送的钢笔！”第二天，小猫在站队时不小心踩到小牛的脚了，它连忙说：“对不起，我不是故意的！”小牛说：“哞！哞！没事。
”家人出差办事，猫爸爸走了，小猫说：“再见，爸爸！我等你回来。
”从此，小猫成了动物村里最有礼貌的小动物。
小猫是一只调皮的小动物，它总是不听猫妈妈的话，喜欢欺骗别人。
这使大家渐渐不喜爱它了，也从此没受过别人欢迎。
一天，小猫去上学。
它不但一点也不讲礼貌，还在路上狠心地踩死了一只可怜的小蜗牛。
到了学校，它放下书包，故意把同桌——小狗爸爸给小狗新买的钢笔弄坏了。
小狗很伤心，可小猫连一声“对不起”都不愿意说。
伤心的小狗去告诉了山羊老师。
我的“小花猫”
我的“小花猫”
我的“小花猫”
我的“小花猫”
福建省永安市实验小学三(六)班陈心怡
我家有只“小花猫”，它不会跑也不会跳，是个存钱罐。
它的眼睛黑得发亮，还打着个蝴蝶结。
头上戴着顶冬天戴的帽子，怀里还抱着一盒包装精致的礼物。
自从我有了它以后，那些话梅呀，山渣呀，不象以前那么吸引我了，我就不再随便买零食吃了。
我有了钱，就把钱从“小花猫”后脑勺上的小口子放进去，每当我这样做时，“小花猫”就会象吃了鱼干似的甜甜地笑了。
说起它的来历，还有一段小故事呢！那是个星期天，我去街上买玩具，走到一个小摊前，看到各式各样的存钱罐，我把一只红色的拿起来看了看，虽然觉得可爱，但总觉得颜色太老土，于是又换了一种黄色的，并叫爸爸妈妈把它买下了。
啊！“小花猫”，谢谢你，提醒我要爱护金钱，不要毫无节制地浪费！
指导教师：谢传银
投稿:2005-1-24 13:59:27。
我的小花猫
我的小花猫我给小猫做了一个暖和的小屋，屋里有一些小玩具，还有一个枕头袋，小猫每天睡在小屋里肯定合适。
小猫每天每一餐都少不了，小猫最爱吃肉和猫食，所以小猫长得很健康。
小猫可美了，它穿着一件洁白的衣裳，头上戴着一朵小花，它的尾尖有一点黑。
小猫一到院子里就有几只野猫跟着它，我不准小猫和它们玩，怕它们损害我的小猫，因此，每次它们来就把它们赶跑，只准小猫和院子里的小猫和好伴侣玩。
有一次，在夏天的时候，天气太热了，我就和（爸爸）妈妈去游泳，我们忘了把电风扇的开关关上，等我们回来，小猫就在沙发上，开着电风扇，吹着凉了。
我们一家都没想起出门的时候没关电风扇，就说：“真是惊奇了，莫非小猫会使用电风扇？真是太惊奇了！”小猫真聪慧，会用电风扇，是我见过最聪慧的小猫了。
我的小猫既聪慧又好看，真是只好猫！我的小花猫3一天放学回家，刚进家门，突然听到“喵”的叫声。
我走进奶奶的房间一看，原来是只小猫，既可爱又顽皮，见我进去它歪着头看着我，它长着一双圆圆的大眼睛，一身乌黑乌黑的毛，我过去摸它，它用爪子抓我的手，又抬头看着我，似乎在跟我玩耍。
小花猫被我玩得“喵喵”直叫，似乎在向奶奶告状。
这时妈妈过来了，妈妈又好气又好笑的说：“你这傻孩子，别逗它，一会儿让猫挠了。
”我问：“妈妈，猫最爱吃什么？”妈妈告知我，它最喜爱吃鱼，我赶忙让奶奶做鱼给小花猫吃，我想：“吃饱了好去捉老鼠，我太喜爱这只小猫了！我的小花猫4我家有只“小花猫”，它不会跑也不会跳，是个存钱罐。
它的眼睛黑得发亮，还打着个蝴蝶结。
头上戴着顶冬天戴的帽子，怀里还抱着一盒包装精致的礼物。
自从我有了它以后，那些话梅呀，山渣呀，不象以前那么吸引我了，我就不再任凭买零食吃了。
我有了钱，就把钱从“小花猫”后脑勺上的小口子放进去，每当我这样做时，“小花猫”就会象吃了鱼干似的甜甜地笑了。
说起它的来历，还有一段小故事呢！那是个星期天，我去街上买玩具，走到一个小摊前，看到各式各样的存钱罐，我把一只红色的拿起来看了看，虽然觉得可爱，但总觉得颜色太老土，于是又换了一种黄色的，并叫爸爸妈妈把它买下了。
谢谢小花猫的故事
谢谢小花猫的故事
在一个阳光明媚的小镇里，生活着一只可爱又善良的小花猫，它的名字叫小花。
小花总是忙碌地在镇子里穿梭，帮助那些需要帮助的人。
它的善良和热心肠，让镇上的居民都非常喜欢它。
有一天，小花的善良行为感动了一位神秘的老人。
老人告诉小花，他是一位魔法师，为了感谢小花的善良和无私，他决定赋予小花一次神奇的魔法。
老人说：“小花，你可以选择一个愿望，我会帮你实现。
”小花想了想，说：“我希望我能永远帮助那些需要帮助的人。
”老人微笑着点点头，然后用手中的魔法棒一挥，小花的身上就散发出温暖的光芒。
从那天开始，小花就变得更加强大和聪明。
它可以用它的魔法帮助镇上的居民解决各种问题。
无论是修理损坏的物品，还是治愈生病的动物，小花都能轻松完成。
镇上的居民都为小花的神奇魔法感到惊奇和感激。
然而，小花并没有因为拥有魔法而变得骄傲自满。
相反，它更加努力地帮助别人，并且时常提醒自己要谦虚、善良。
小花的善良行为感动了越来越多的人，他们都纷纷效仿小花，用自己的力量去帮助他人。
在小花的带领下，小镇变得越来越美好。
居民们和睦相处，互相帮助，形成了一种深厚的友谊和互助精神。
小花也
成了小镇的英雄，深受大家的喜爱和尊敬。
幼儿小班懂礼貌教案反思
幼儿小班懂礼貌教案反思小班教案《懂礼貌》含反思活动目标1，让幼儿学会用正确的方法唱歌。
2，培养幼儿游戏规则。
3，通过做游戏，知道睡午觉要安静。
不能发出响声。
4，让幼儿感受歌曲欢快的节奏。
5，培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
教学重点、难点1，游戏时被老师拍头的“小花猫”在交换位置时不能发出一点声音。
2，要根据唱歌的节奏来进行游戏。
活动准备小花猫头饰若干小椅子活动过程1，先教小朋友学习《懂礼貌》这首歌。
2，小朋友围坐成一个圆圈双手合掌作睡觉状。
老师唱歌。
歌词如下：小朋友睡午觉，幼儿园里静悄悄。
小花猫懂礼貌，不吵不叫也不闹。
抬起脚爪来走路，进屋谁也不知道。
3，老师边唱边轻轻拍两个小朋友的头。
被拍到的小朋友悄悄站起来互相交换位置。
走路时要悄悄的，不发出一点响声。
4，游戏继续。
教学反思1，活动中有的小朋友不能做到“睡觉状”，总是扭过去扭过来的，作为老师觉得很影响游戏效果。
有时有点急，就要批评孩子。
其实这是不应该的。
要耐心引导孩子。
2 ，孩子们在游戏过程中，被老师拍到头时，不能够及时反应。
需要老师不断提醒。
3，孩子们在开始进行游戏时还没有养成游戏规则。
有的小朋友大声说话，小花猫在交换位置的时候走路也发出响声。
但是进行一段时间后，我故意把歌唱得很轻，再加上一些肢体语言，慢慢的小朋友都进入了情境。
开始安安静静睡觉，轻轻地走路。
4，孩子们在进行游戏过后的当天中午，我发现中途上厕所的小朋友走路都有了一个相同的姿势：两只手学小猫，走路一踮一踮的。
再也没有原来那种咚咚的声音了。
小班社会活动教案《懂礼貌的小白兔》活动目标：1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。
2、初步培养幼儿有礼貌的行为。
3、能仔细倾听故事，理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。
活动准备：图片：小兔、山羊、乌龟、鹿。
活动过程：一、听故事“懂礼貌的小白兔”。
二、教师提问，组织幼儿讨论。
1、故事的名字叫什么？2、故事里发生了什么事？三、让幼儿结合图片边听故事一遍，引导幼儿思考。
我们家的小花猫
我们家的小花猫
2018-03-29我们家有一只可爱的小花猫，它是在冬天被我们发现的，所以我们叫她——小冬天。
它的耳朵边有一条白线，旁边全是黑的，它的脸上半部是黑的，下面是白的，它的身子是黑白相间的，它的四条腿是上边黑，下边是白色的，黑色里有一点白色，白色里有一点黑色，真像最时尚的阴阳两极。
它的尾巴可灵活啦，摇来摇去像一根萤光棒在闪着白色和黑色的光芒。
小冬天”特别调皮，只要没人盯着它，它就跳上桌子偷喝我的牛奶，也会跳上沙发，抱着妈妈的布娃娃，美美地睡着美容觉。
小冬天”也特别讨人喜爱，你给它剪指甲的时候，它就用水汪汪的大眼睛看着你，然后它会用柔软的皮毛蹭你。
你看它这个样子，就不会给它剪指甲了。
可是为了不抓破沙发，还是给它剪了指甲。
小冬天”是那么调皮可爱，它们伶俐，敏捷，我们一定要好好爱护它们。
我一定要好好爱护它。
六年级:1483XX61。