教务处工作总结ppt课件

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教案、作业大检查
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书法作品
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学生作业
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我们在看到亮点的同时，也发现 了不少问题：（1）个别班级作业 次数达不到标准，希今后必须保 证作业每周4-5次。（2）有的班 级个别学生的错题没有订正，以 后要做到错题有订正，教师也要 复批。 总之，希望各位老师都能从每次 的教案作业检查活动中找到自己 的不足，反思自我，争取在以后 的工作中克服缺点、发扬优点， 让自己的课堂生动有效，作业规 范实效，学生乐学高效，真正把 教好书育好人落到实处。
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月考
• 为了贯彻执行八里湾四中月考制 度，根据学校教学工作计划的安 排，每学期，除期末、期中两次 考试外，教务处还会对教师的教 学情况、学生的学习状况进行两 次（月考）统一检测。每次检测 由学校统一命题，统一组织教师、 学生家长监考、阅卷，各科任教 师进行成绩分析。要求老师监考 严格、阅卷认真、讲解及时、分 析准确，并能够以月考为契机， 检测自己的教学情况、激励本班 学生争取进步、迎头赶上。
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工作成绩
汉月教演教说集公 听考案讲学课体开 大 作比经比备课 赛 业赛验赛课
检介 查绍
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教学、教研活动
公开课活动 • 为了提高我校教师的综合素质，全力
打造一支业务精湛的教师队伍，学校教 导处和各科教研组精心组织了教师公开 课展示，要求上课教师必须全面落实新 课标理念，真正有效地提升教学质量。 • 活动期间，老师们结合学生实际精心设 计了新颖丰富的教学内容、灵活多样的 教学方法、规范而灵活的教学组织形式， 用不同的方式展示了各自的教学能力。 每次公开课后，老师们都要交流自身的 想法和预期目标的落实，听课者围绕每 节公开课的课堂组织、教学设计、整体 特点等项目认评讲
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集体备课
• 备课是实行优质教学的前提，集 体备课是实现资源共享的一种重 要形式。集体备课是指学校内同 年级同学科教师有计划，有组织 地共同制定教学计划，互相交流 教改信息、探讨教学方法、切磋 教学艺术，分析教材重点，难点， 并确定突破方法，撰写教案的过 程。开展集体备课有利于发挥集 体的智慧，弥补各位教师备课过 程的不足，取长补短，提高教学 的整体水平；可以将集体的智慧 与个人的特长有机地结合起来， 共同提高。
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老教师不甘示弱
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评出优异者
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教学经验介绍
• 教学是门艺术，教无定法，每个 老师在教育教学中都有自己的独 到的经验和方法。为分享、交流 优秀教育教学经验，进一步提高 我校整体教学水平，每周五下午3、 4节，教务处组织开展教学经验交 流活动，给每位教师一个展示成 功经验的平台，同时也使其他老 师得到一个学习先进经验的机会， 互相学习，共同提高。
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家长参与监考
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我校代表队 祥符区汉字 听写大赛第 一名
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成功进入决赛，获 得优秀奖和组织奖。
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国庆节诗歌演讲 已成常态化
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•存在不足与下步展望：
1.课堂教学改革力度有待进一步加强， 努力寻求适合八里湾四中教育人的最佳 教育教学方法，力争更加贴近学生实际 ，追求实效、不流于形式。 2.教师教学理念有待进一步更新，教学 方式、方法有待进一步改进，不断提高 教育教学水平。 3.教研活动质量有待进一步提高，教研 意识还需进一步加强。 4.服务教学意识有待进一步加强，能力 有待进一步提高。 5.学科教学效果存在较大差异，强化薄 弱学科（例如数学）教学的措施有待落 实。
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2、在批改作业方面：大部分班级作业次 数充足，布置适量，作业题型多样，具有 阶梯式。教师批改十分认真，批改符号较 规范，学生有订正，教师有复批，而且有 创新，能针对学生的问题所在，写出批语 及鼓励性语言或符号。不仅用“优、良、 中、差”或分数来激励学生的上进欲望， 以培养学生良好的作业习惯；还用 “☆”“苹果”等图形符号、鼓励性评语 的评价方式来激发学生认真写作业的好习 惯；从学生的作业本中，很明显地看到了 老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕 迹，有暗示或启发的提示。一句关心的话 语，一句善意的批评，学生都能感觉到老 师对他的关怀，学生学习的努力劲头也会 大增。这样不但提高了教学效率，也拉近 了师生间的距离，作业成了师生知识与情 感交流的信箱。
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教师认真聆听
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听后谈感悟
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教案作业检查
• 根据我校教学工作的日程 安排，为了全面掌握我校 教师的教学动态，我们每 学期都会对我校全体学生 的作业以及教师教案、听 课记录、读书笔记进行多 次全面的检查。
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1、在教案上：本学期从整体 上讲，教师教案比上学期有了 明显的进步，多数教师能按照 教学进度，一课不落地认真备 课，三维目标齐全，重难点突 出，教学过程清晰，设计意图 明确，板书设计提纲挈领，教 学反思也深刻具体。但在读书 笔记上：多数教师的学习都是 摘抄，结合自己的教学实际， 写的心得体会相对较少，以后 的学习过程中要注意改进。
工作总结
八里湾镇第四初级中学 教务处 20190618
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•教学是学校的中心任务，教学管理 更是一所学校的重中之重，教务处 工作的优劣成败从根本上决定着学 校的教育质量和学生的身心发展水 平。在过去的一年中，在马校长的 正确领导和全校师生的共同努力下 ，我们教务处取得了可喜的成绩， 但也存在着一些不足。为在以后的 工作中，我们能够查漏补缺，取长 补短，发扬优点，完善不足，特做 出总结如下：
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英语组在集体备课
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语文组在集体备课
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说课活动
• 为了更好地提高学校教师教育教 师素质，适应教学方式变革，加 强教学实践研究，优化教学过程， 鼓励教师相互交流与学习，共同 提高课堂教学质量，教务处组织 举办了教师说课赛。
• 此次比赛体现出了我校教师较高 的整体素质和较强的专业能力， 对老师们也是一种锻炼，达到了 以赛促教的目的。