狂人日记的300字读后感
狂人日记读后感10篇

狂人日记读后感10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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名著《狂人日记》读后感

名著《狂人日记》读后感7篇名著《狂人日记》读后感(篇1)寒假期间,我看了一本《鲁迅专集》,其代表作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》、历史小学集《故事新编》等组成。
我对《呐喊》中一篇《狂人日记》影响非常深刻,它是鲁迅先生的第一篇白话小说,在中国现代文学史上具有特殊意义和地位。
鲁迅先生用讽刺手法对封建社会猛烈批判,他同情弱者,痛恨以强欺弱。
书中描绘”狂人”是一位”疯人”他看到封建社会是一个人吃人的社会,他时时需要提防被他人吃掉,又担心他吃了别人的肉,过着亦实亦虚,亦真亦幻的生活。
从疯人的跳跃的思维中我能看到可怕的封建社会,老百姓永远受上层社会的人欺压,过着痛苦的生活。
想到我们现在过着多么幸福,生活在无忧无虑的社会主义社会中是多么幸运,我们应该感谢那些为了推翻封建社会而献出生命的英雄们,并且要学习他们无私的奉献精神和为崇高理想努力奋斗精神。
名著《狂人日记》读后感(篇2)在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。
翻开《狂人日记》,首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。
在这个狂人臆想的世界里有这样一句话:“狂人发病,旁人侧目,家人延医救治,狂人复原。
”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界?站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的迫害行为了。
在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:今天全没月光,我知道不妙。
当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。
这样的一个狂人,狂到不相信社会,不相信亲人,甚至不相信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?!虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人狂行下表层批判的封建传统社会,却令我心颤不止。
名著《狂人日记》读后感(篇3)人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。
将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描写得栩栩如生,但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的纪实作品,而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。
狂人日记读后感

狂人日记读后感范文(通用 14 篇)《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章用“狂人”这个词讲出了当年回家看望朋友时的事情。
那个年代,真是恐怖!竟有人吃人的事情浮现。
但是为什么会有人吃人的现象浮现呢?我想是当时人们的思想落后,这就是吃了一块肉,这种人真是残忍悲哀呀。
思想不落后的,不吃人,但是又变成为了那些人的食物。
看一看那个年代,再看看现在,我发现我们现在的生活多么幸福啊!鲁迅这篇文章的心理描写不少,细节描写的很生动,有不少动词,不少句子都描写的非常逼真生动好像你的眼前都已经浮现出当时的场景了。
比如说:“你看那女人“咬你几口”的话,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃户的话,明明是暗号。
我看出他话中全是毒,笑中全是刀。
他们的牙齿,全是白厉厉的排着,这就是吃人的家伙!从开头的文言介绍就从狂人哥哥的角度确定了狂人是个病人,鲁迅和狂人不是一个人,而是狂人写了日记,鲁迅探望时有狂人的哥哥把日记给转交给了鲁迅,鲁迅对日记进行了编辑。
里面涉及了狂人与周围人的对立和狂人与人吃人历史的对立,反映了狂人正确的立场和不切实际的判断。
狂人对周围人的敌视应该是他对古来时常吃人的印象,和踹了古家的铺子联系起来了,恐怖疑心的作用,导致了他的行为向心安理德靠拢。
也许把自己引入一种正确且勇敢的境界,就能摆脱恐怖和疑心的困扰。
有一些对周围人的描述,应该是狂人自己的心理状态。
练习题中说,狂人形象是早期觉醒者之一,反对吃人历史与救救孩子是觉醒的部份,与人接触的过程中不少都是带着正确的立场进行了错误的判断。
这可能就是和鲁迅坚持的启蒙主义思想有直接关系了。
启蒙教育对表达的匡助和判断力的帮助,判断力对思维的优化作用起着重要的作用。
1918 年,鲁迅在《新青年》上发表了中国文学史上第一篇现代白话小说《狂人日记》,从此开始了他的文学创作生涯,同时也开启了中国现代小说的开端。
《狂人日记》主体部份用日记体第一人称讲述了一个“迫害狂”在患病期间遭遇及心理。
《狂人日记》读后感六篇

《狂人日记》读后感六篇【篇一】《狂人日记》读后感犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,懦弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。
狂人的确是一个迫害狂患者,惧有恐惧多疑,知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。
但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。
因而作品的狂人实际上是一个象征性的形象,是一个站在时代前面的反封建礼教,反封建家族制度的启蒙者,是一个勇于向传统世俗社会挑战和反封建民主主义象征形象。
他的超前思想认识是符合历史发展趋势的。
在那个变态的社会里,狂恰恰是现实的不狂。
【篇二】《狂人日记》读后感在我看来就是“吃人的实录”,在这篇文章中,感到前所未有的压抑感和苦难,这样的社会,是如此的可怕,“非人性”的观念,是当今一直存在的,只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的,也许,是被电脑惯出了几许病殇,所以第六感受到了严重迫害,就像哈尔滨的那座大桥一样,其实隐患一直都有着,只是,“时机”不够成熟罢了!当某些事物变成了一种“灵异”般诡异的时候,曾可想,而不知再不知,兴许,在现在《狂人日记》里,写的有些沉重压过五指山,但是与现在而言,对于我的启示便是一层又一层的灰烟瘴气,这样的瘴气,已经让我们原本过上百的寿命却变得只有还不到70岁。
可悲吗!不怎么可悲,你的思想很深刻又能怎样,你把问题看的清澈见底又能怎样,你奈何不了什么?就像文中最后,写的那样,救救那些没有吃小孩的小孩子们。
可是他能救济吗?所以呐喊,俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移的家底儿资本。
鲁迅先生在文中把自己深入“吃人”的人际关系其中,原来他也一直再“吃人肉”,似乎他恍然的有点“愚鲁”,但是呢?我不知,的确很不知,在文中,看到一句话,一直重复不断:“便对吗”,他在反问什么,他在呐喊什么,“吃人的人”仍将延续他们的篇章,而先生呢?一直重复:“便对吗”,这就让我想起少林寺的主持一样,诚信诵佛,但是,从一个跑偏的想法来说,当道德和生存存在了严重的矛盾,试问一下,这解困之法该当何罪呢?回过头来想想:时刻惊醒自己,一个无穷无尽的使命,我能做的就是全力而为之,但是不犯拙,是不太可能的了,相似的事情很多很多。
鲁迅狂人日记读后感300字

鲁迅狂人日记读后感300字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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狂人日记读后感300字(精选8篇)

狂人日记读后感300字(精选8篇)狂人日记读后感300字(篇1)在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。
翻开《狂人日记》,首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。
在这个狂人臆想的世界里有这样一句话:“狂人发病,旁人侧目,家人延医救治,狂人复原。
”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界?站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地解释狂人眼中他人对其的迫害行为了。
在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒胆颤的情节:今天全没月光,我知道不妙。
当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。
这样的一个狂人,狂到不相信社会,不相信亲人,甚至不相信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?!虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人狂行下表层批判的封建传统社会,却令我心颤不止。
狂人日记读后感300字(篇2)以日记的体裁,以精神病患者的语言,揭露出社会吃人的本质。
且不论《狂人日记》作为中国白话小说树立的标志,也不论当时新文化运动才刚刚起步,单就这奇异的构思,呓语似的描述,隐喻出深刻的黑暗现实,已使我们望尘莫及。
从小学开始,课本已有收录先生的文章,那时年少轻狂,并不觉得先生的文有何奇妙之处,窃以为不过是后人为了彰显政治理论,推进革命,暴露社会矛盾,才将先生的文章分析的如此深刻。
现在想来,实在汗颜!正如先生自己所说,他的文章没有一篇是信手拈来,往往都经过了详细的构思。
但在我们眼里,却是一气呵成,寓哲理与平淡之中。
先生的文章着眼于小,折射却大,没有一桩一件,不是从小事说起,却能让你,让我,让他体会到认识到,哦,这就是当时的中国!或者不如说,这就是中国! 狂人日记读后感300字(篇3)犀利的思想与凝练老辣的语言融为一体,撕开其潜意识里面的自私,冷漠,懦弱等变态性的劣根心理,使他们在惶惶不安之中受到灵魂的折磨。
狂人的确是一个迫害狂患者,惧有恐惧多疑,知觉障碍和逻辑思维不健全等特征。
但作品的主旨并不是要挟下层劳动人民所受到的迫害,更不是一个精神病人的纪实文学,而是要借狂人之口来揭露几千年封建礼教的吃人本质。
狂人日记读后感300字8篇

狂人日记读后感300字8篇《狂人日记》读后感篇一《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章用“狂人”这个词讲出了当年回家看望朋友时的事情。
那个年代,真是恐怖!竟有人吃人的事情出现。
但是为什么会有人吃人的现象出现呢?我想是当时人们的思想落后,这就是吃了一块肉,这种人真是残忍悲哀呀。
思想不落后的,不吃人,但是又变成了那些人的食物。
看一看那个年代,再看看现在,我发现我们现在的生活多么幸福啊!鲁迅这篇文章的心理描写很多,细节描写的很生动,有很多动词,很多句子都描写的非常逼真生动好像你的眼前都已经浮现出当时的场景了。
比如说:“你看那女人“咬你几口”的话,和一伙青面獠牙人的笑,和前天佃户的话,明明是暗号。
我看出他话中全是毒,笑中全是刀。
他们的牙齿,全是白厉厉的排着,这就是吃人的家伙;”!《狂人日记》读后感篇二鲁迅是无人不晓的大作家,原名周樟寿,字豫才,后改名树人。
1918年,他以“鲁迅”为笔名,发表了一篇现代白话小说DD《狂人日记》。
经过这本书,我发现他的文章很有特色,须很认真地去看,一不留神就会看不懂,也是很值得揣摩的文章。
“狂人”也就是“疯子”。
他先怀疑赵贵翁和街上的男女老少要吃他,又觉得他大哥也要吃他,甚至还猜测他的妹妹就是被大哥他们吃掉了。
我看这篇文章的一感就是恐怖、吓人。
看着看着就像被它迷惑了似的,怀疑是不是真的有人是吃人的人。
那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一个普通人变成一个狂人。
异常是文中最终一句话:救救孩子……喊出了鲁迅的心声,千万不要让下一代的孩子再遭受这样的不幸。
读完这篇文章,我不禁很庆幸生活在此刻这样完美的社会里,真的很珍惜此刻的生活,此刻的学校和朋友们。
《狂人日记》读后感篇三《狂人日记》是鲁迅所作,也是中国的一本现代白话小说,内容大致上是以一个狂人的所见所闻,指出中国文化的朽坏。
《狂人日记》中的狂人所患的病是迫害狂,从医学的角度来看,其突出的症状是病者处于一种反应性妄想之中,对于周围的一切,都可能因某一事物特征引起多疑性反应:或怀疑有人害他,或怀疑有人侮辱他。
六年级《狂人日记》读后感300字10篇

六年级《狂人日记》读后感300字10篇六年级《狂人日记》读后感300字1读了这篇文章后,我才明白,人情的冷暖,四千年来时时吃人的地方,我在其中看到了以前人们的残忍,以前,在小孩很小的时候就受父母的影响,学会吃人,这吃人的人,比不吃人的人,何等惭愧,比如:易牙蒸了他的儿子,给桀纣吃。
谁晓得从盘古开天辟地以后,一直吃到易牙的儿子;从易牙的儿子,一直吃到徐锡林;从徐锡林;又一直吃到狼子村捉住的人。
还有城里杀的犯人,还有一个生老病死的人,用馒头蘸血舔,还真让人毛骨悚然。
不是只有这些,还有哥哥吃妹妹,那时他的妹妹才5岁,那么可爱可怜的样子,他竟然忍心,你们想想当时的人还有人性吗?他们和那些有人性的动物有什么区别。
这篇文章告诉我们以前人情的冷暖。
想想我现在是多么的幸福,有生病的人,他们家没钱,有多少人伸出援助之手去救他们,看看5.12地震又有多少人而伤心捐助。
我们一定要做一个有情的人,我们要团结友爱在别人遇到困难的时候去帮助他;在别人伤心的时候,去安慰他;在别人失败的时候,去鼓励他……现在的我们还真是幸福!六年级《狂人日记》读后感300字2读了鲁迅先生写的《狂人日记》。
让我震撼不已。
里面的主人公来到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。
当他发现的时候,那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。
他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了许多。
这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。
如果,他将主人公也吃了的话,那么他一定会感到还不知足。
会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。
但是,小镇里的人也许也会将他吃了。
“自己吃人,又怕被别人吃了。
”这句话就是反应了那个小镇的现状。
惨不忍赌啊。
一个“吃人”一词。
就表现了清政府的腐败,“易牙蒸了他儿子,给王吃,还是从前的事。
谁晓得从盘古开天辟地以后,一直吃到易牙的儿子,一直吃到徐锡林;从徐锡林,又一直吃到狼子村的人。
狂人日记心得300字(精品7篇)

狂人日记心得300字(精品7篇)狂人日记心得300字篇1《狂人日记》这本书经过对狂人内心世界的真实描述,表现了作者对封建礼教以及思想的反对,毫无掩饰地把黑暗社会当时“人吃人,同胞互相残杀”的现象揭露出来;小说中充满了鲁迅对中国的未来和人类的前途的深深的担忧,字里行间流露出鲁迅先生对旧社会的无比憎恨,以及鲁迅先生对旧社会的期盼和担忧,尖锐地把矛头指向了社会危机。
从这篇短篇日记体小说中,我了解了当时黑暗社会的动荡不稳以及劳动人民走到哪摔倒到哪,最终为了生存只能人杀人、人吃人的可怕思想,明白了民族利益高于个人利益甚至高于所有的一切的道理。
狂人日记心得300字篇2鲁迅的作品并不是那么通俗易懂的!我看了好多他的作品,略微读懂了他的着作,《狂人日记》。
其实也不是都懂了,一些深奥的词句,一些难理解的词语,不多看是看不懂的。
《狂人日记》描述了一个迫害狂症患者的心理活动,用人物自述的方法,暴露家庭制度和礼教的弊害。
那片地方都是吃人,半夜查看历史,满本也都是吃人,相信将来社会容不得吃人!文中有一句:救救孩子们,我深受感动!鲁迅以这样一个小说,呼吁:救救孩子们,不要让孩子也迷信。
鲁迅先生是无私的,他是以个当之无愧的大文豪。
狂人日记心得300字篇3《狂人日记》它从“表现的深切和格式的特别”,而在中国文学发展的历史上揭开了新的一页,这是非常有价值的一篇小说。
作品通过狂人的形象,尖锐的揭示了家族制度和礼教的“吃人”本质,表现了作者对家族制度和封建礼教为内涵的中国封建文化的反抗,也表现了作者深刻的忏悔意识。
从作品中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾。
联系鲁迅先生所处的时代背景,可见当时真实的社会,就像书中所描绘的那样:人吃人,残酷黑暗。
老百姓就像那要被吃的人一样,毫无反抗之力。
人们除了被折磨,就是站起来反抗,可是国人的心都早已沉睡。
于是,鲁迅便拿起手中的笔,写出如《狂人日记》一般的*来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起反抗。
狂人日记读后感(合集15篇)

狂人日记(合集15篇)狂人日记(合集15篇)狂人日记1 我妈妈很喜欢鲁迅先生写的书,所以买了一些鲁迅的书摆在书架上。
小时候我听妈妈讲鲁迅先生的故事,但那时我对他并不感兴趣。
如今我读初中了,教师说我们应该看一看鲁迅先生的作品,于是有很多同学买来看。
我很好奇,问了问看过这些书的同学,他们都说看不懂,很无聊。
我心里觉得特别奇怪:这些书很难吗?怎么会看不懂呢?回家后,我翻开妈妈的书来看,刚开场看了几页觉得还可以,可是看久了就觉得没意思。
为什么会这样呢?因为我看了大半天也没看懂,特别是《狂人日记》中的“吃人”,我都不知道“吃人”是怎么一回事。
吃晚饭的时候,我问妈妈那是怎么一回事。
妈妈一时也说不上来,后来她说《狂人日记》里说的“吃人”,是鲁迅先生对当时他所处的封建社会种种不合理的制度、社会风俗的一种说法,但把这一切指出来的人却被年作是疯子。
表达了鲁迅先生不被世人所理解的痛苦。
妈妈又说:你一下子看这个是看不懂的,我挑一些比拟易懂的你看,渐渐你就会欣赏鲁迅的作品了。
狂人日记2 鲁迅先生是我个人比拟喜欢的一位作家,也喜欢他说过的一句话:“浪费别人的时间等于谋财害命。
”今日一读周先生写的《狂人日记》,看懂了一些俗世道理。
在夜间读这篇文章,不禁有些害怕。
题目挺狂的,内容也疯狂至极。
文中屡次提到了“他要吃我”,把那个社会的人都形容成了可怕的吃人狂魔。
他的哥哥,亲戚,村内人,都对他的“肉”虎视眈眈,青黑的眼,惨白的脸,没有一点人性。
这也是让我感到发颤的。
我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰触那颗散发凉气的心啊!在狂人眼里,人的就这么冒出来了。
我不敢去想象那些脑里虚构出的场面,那样会让我头皮发麻。
我可怜那些吃人的人,没有属于自己的思想,被千百年来的封建礼教束缚着却不屑去挣脱,我可笑那些吃人的人,不懂得身体发肤授之父母,麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厌弃那些人,却只能无奈地不同他们一样。
他们的脑子是混沌的,他们的双手是罪恶的,他们的嘴是污浊的。
《狂人日记》读后感300字范文【通用9篇】

《狂人日记》读后感300字范文【通用9篇】《狂人日记》读后感一这是一部首次用白话文写的日记,可谓是开创了天河。
它描述的是一个狂人,并且是用日记的形式来书写的,其实刚开始才看到这个题目的时候,以为是真的狂人,可当自我真正去品读这部作品的时候,才发现,鲁迅先生笔下的“狂人”不仅仅是指狂人,更是体现出了当时社会的迂腐!由狂人的日记能够看出当时的“人吃人”极端情景,其实在那个时候,我想这类情景应当是很普遍的了,而鲁迅先生却敢于用笔写下,他从一个“狂人”的角度,从他的心理,用日记的形式,抒发出当时百姓对的不满,更是抒发了作者鲁迅的愤恨。
作者写的是狂人的狂态,实际上笔笔触动的是当时社会和人生真理的心弦。
狂人是有代表性的,他不是普通的狂人,他的命运代表着当时统治社会腐败与百姓的影子。
其实,当我真正的投入身心地去读的时候,我能够感觉到,在文章中,鲁迅先生不时地在暗示着当时统治社会的黑暗,有些也暗示了中国的传统文化,可谓是用心良苦!鲁迅想说明的无非不就是“人吃人”的极端情景。
“狂人”的命运也正揭示了这一点,从而对封建社会的历史现象作出高度的概括。
或许,在常人的眼中,“狂人”就是一个疯子,一个不折不扣的疯子,可是,他们没有静下心来认真思考过,鲁迅从他的心理着手,来描述他的变态,他的“狂态”,是为了什么?如果都按照常人的思路去思考的话,那么也没有写这篇文章的必要了。
在黑暗的笼罩下。
没有一个人能够有反抗的资格,换句话说,一旦有人反抗,那那人必死无疑。
在这样统治下的百姓们也就预示着必须得受欺压,而鲁迅笔下的“狂人”可是是其中一个罢了,能够说他的狂完全是被逼的,无奈的!我想,这篇充满哲理性的文章必须能够在文坛继续立足下去的,因为真的很棒,在这个寒假,阅读了这部作品,也早已让我切身感受到以前社会的庸,《狂人日记》可谓是树立了一个很好的榜样!《狂人日记》读后感二最近细读了鲁迅先生的第一篇白话小说《狂人日记》,读后深有感触,特记于此。
关于《狂人日记》读后感8篇

关于《狂人日记》读后感8篇书真是人类进步的阶梯呀!它不仅让我丰富了知识,也让我明白了做人的道理。
下面是小编为大家收集关于《狂人日记》读后感8篇,欢迎借鉴参考。
《狂人日记》读后感范文1鲁迅,是我国的大文豪。
曾著书、译书无数。
他关心下层劳动人民;他那无数著作像茉莉花香一样,随风飘过,但却让有幸闻到花香的人一辈子回味它,记住它。
他那第一篇白话文——《狂人日记》,曾影响过无数学者,而我也深受其之熏陶。
《狂人日记》主要描述了在旧社会时,“我”觉得任何人都想吃人,而自己就是“吃人集团”的下一头猎物,后来,“我”发现自己的哥哥就是他们的老大,而自己虽然要被吃,却永远也要背负一个吃人的人的弟弟的罪名。
当“我”觉得周围的人都想吃自己时,发现孩子也想吃人,也吃过人。
“我”不由得发出感叹:“救救孩子!”我看完这一篇日记,很伤心,也很骄傲。
伤心的是这篇文章其实是在揭露旧社会的丑陋,在抨击旧社会。
狮子似的凶心,兔子似的怯弱,狐狸似的狡猾……这无疑是鲁迅先生眼中的旧社会,这也是广大穷苦劳动人民眼中旧社会的写照。
虽然文中的我是一个不吃人的人,可还是吃人的人的兄弟呀!何谓吃人,其实吃人指的是剥削百姓,鱼肉百姓。
而虽然“我”不是干伤害百姓的人,但另外的腐败官员却干了昧良心的事儿,而他们是中国人,“我”也是中国人,虽无直接的血缘关系,却还都是中国人,都是龙的传人。
这时鲁迅先生的无奈,也是广大爱国者的无奈。
兄的的唇边不但还抹着人油,而且心里还装满了吃人的意思,这怎能不叫人悲哀,这怎能不使人着急呢?但我也骄傲,因为鲁迅先生是伟大的救过英雄,是名副其实的中国人。
他用“我以我血荐轩辕”的精神唤醒了多少刀俎上的中国人。
他就好像黑夜里的一盏明灯,让中国人看清前面是万丈悬崖还是灿烂阳光;他就好像一根灵魂都是坚硬的棍子,帮助国人打退了一匹又一匹眼中冒着绿光,直勾勾看着国人的狼,勇哉,英雄!在旧社会,也许有人会认为安是最好的,但我却认为不安才是最好的。
狂人日记读后感(集合15篇)

狂人日记读后感(集合15篇)狂人日记读后感1鲁迅先生的话题讲地话,恐怕三天三夜也说不完。
因为鲁迅先生是如此的独特、如此的博大。
单单就以他的文学作品而论,也要说上老半天。
我看过他的狂人日记。
鲁迅先生他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。
那时候的人们生活在水生火热之中,而鲁迅先生为了我们中华民族的存亡,在这生死悠关的时刻,他抛弃了学医的梦想,抛弃了封建社会的思想主义,踏上了革命的道路,朝着文学殿堂为他展开的大门前进,用手中的笔跟敌人做战斗,用手中的笔挽救中华民族的灵魂,让人们知道祖国的荣辱兴衰。
鲁迅先生他是一个作家,也同时是一个伟大的革命家。
他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。
而他为了可以飞的更高更远,就拼命地让自己的翅膀变得更加完美,更加无懈可摧。
也正是因为这样,才让世人可以大饱眼福,欣赏到更多更好的作品。
除了《阿Q正传》,《狂人日记》就是鲁迅先生最出名的小说了。
这片短短的小说在今天被定为向旧社会、旧礼教挑战的“战书”。
与此同时,也成为了我们每一个中国人的必修课、必读物。
《狂人日记》“吃人普遍”这个“事实”在后边屡屡出现,构成这篇__的主题。
赵贵翁、街上的人、打孩子的女人、两个医生、狼子村的佃户,甚至自己的亲哥哥、亲娘也都吃人。
最后,连“我”也未必没有吃过人。
整篇__连接紧密、层层深入是一篇非常具有吸引力的__。
我想鲁迅先生已经找到了一片更加宽广的天空。
狂人日记读后感2寒假期间,我看了一本《鲁迅专集》,其代表作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》、历史小学集《故事新编》等组成。
我对《呐喊》中一篇《狂人日记》影响非常深刻,它是鲁迅先生的第一篇白话小说,在中国现代文学史上具有特殊意义和地位。
鲁迅先生用讽刺手法对封建社会猛烈批判,他同情弱者,痛恨以强欺弱。
书中描绘狂人是一位疯人他看到封建社会是一个人吃人的社会,他时时需要提防被他人吃掉,又担心他吃了别人的肉,过着亦实亦虚,亦真亦幻的生活。
《狂人日记》读后感通用15篇

《狂人日记》读后感通用15篇《狂人日记》读后感1疯狂!疯狂!真疯狂!在那个吃人的年代,吃人的暴政和吃人的思想,铺天盖地地弥散在世间的每一个角落。
真难想象那些疯子们还能怎么活?亲戚家、朋友处,门后、桌底、床下,哪儿哪儿都藏不下,哪儿哪儿都有一张吃人的嘴。
昏暗的黎明,无限的遐想,让远方的朝阳那明亮,又是一篇可悲的文章,我本不忍地下笔,但笔总是这么贴着我的手,我又被拖进了无尽的思量——苦苦地劝,淡淡地写,一个没什么不可以的疯狂颠倒的世界。
我看到人和人之间只剩一种“相食”的欲望,不禁觉得无限的悲伤。
世上那多明白人,难不成只我一个人敢说吗?可话到嘴边,我却又不知说什么好了。
我悚然!我竟然像别人一样谅解了那段黑悠悠冷凄凄的历史,也接受了那猩红颤抖的两个字“吃人”。
但终是没能忍住失礼的吼叫:“什么仁义道德,写上了也不觉得羞耻!”但彼时彼刻没有人给我回应,就连回声都被这“仁义道德”之形湮灭了。
我狐疑着思索着《狂人日记》读后感2《狂人日记》是我国著名作家鲁迅创作的中国第一个短篇白话日记体小说,也是中国第一部现代白话文小说,写于1918年XX月。
该文首发于1918年XX月15日4卷5号的《新青年》月刊。
小说通过被迫害者“狂人”的特殊形象以及“狂人”的自述式的内在描写,揭示了封建礼教残酷的“吃人”本质,表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化的反抗;也表现了作者深刻的忏悔与反省意识。
小说塑造了一位狂人,看见什么人都以为是要吃他:他看见邻居交头接耳地议论,就觉得是在密谋害他;医生给他诊脉,他也觉得那人不过是刽子手假扮,是来“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,让他静养着,他却怀疑是想养肥他,好多吃些肉;“狂人”还听说邻村狼子村有个“大恶人”,被佃户打死,连心肝也被挖出炒了吃,又联想起小时候大哥讲书时说的“易子而食”、“食肉寝皮”的事,就越发相信了自身的判断。
最后他终于鼓足勇气,发出:“你们可以改了,从真心改起!要晓得将来容不得吃人的人,活在世上”的愤怒的呐喊。
狂人日记读后感(15篇)

狂人日记读后感(15篇)狂人日记读后感1我又一次细读《狂人日记》,不知这是第几遍了,只知道每次阅读先生的文章都怀着敬意。
先生是我的敬仰!对于此文,我不敢多作评点,因为我纯粹是以求知的心态来欣赏先生带给我们的文化盛宴。
先生生活在巨变前夕的中国,可谓风云激荡,当时的华文文坛也算波澜壮阔。
先生是冷静置身文坛的狂人,是文坛上一笔浓墨重彩、彪炳史册的财富!文坛沉寂了太久,需要有人触醒那松弛的神经。
顺应时代变迁,《狂人日记》诞生了。
先生抨击了当时吃人的社会现实。
他巧妙借助"我"这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。
说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!"吃人!"真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。
或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。
"吃人的人的兄弟",天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。
"食人"的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。
然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!读《狂人日记》,我深切体会到先生内心的痛苦。
先生宁可燃烧自己,把光亮留给孩子们,因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是希望!狂人日记读后感2在这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。
让我震撼不已,里面的主人公来到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。
当他发现的时候,那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。
他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了许多。
其实这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。
如果,他将主人公也吃了的话,那么他一定会感到还不知足。
会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。
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狂人日记的300字读后感
鲁迅是个文学家,思想家,革命家。
从发表第一篇白话小说《狂人日记》起,就用了鲁迅这个笔名。
下面是橙子为大家整理的狂人日记的300字读后感,希望对大家有帮助。
读《狂人日记》有感
1918年,鲁迅在《新青年》上发表了中国文学史上第一篇现代白话小说《狂人日记》,从此开始了他的文学创作生涯,同时也开启了中国现代小说的开端。
《狂人日记》主体部分用日记体第一人称讲述了一个“迫害狂”在患病期间的遭遇及心理。
狂人在没有年代的历史记叙“仁义道德”背后看出了“吃人”二字。
文章讲述:“我”回到家乡后,每个人都用异样的眼光看着我,那眼光另人毛骨悚然,连哥哥都和其他人商量如何“吃我”,我与他们争执,他们根本不听……
他们这样盯着我,都是因为自己想“吃人”,又怕被别人“吃”。
在文章中鲁迅讲的“我”绝不是鲁迅本人,而是被封建制度迫害的牺牲者,当时大家认为“我”是疯子,而读后我们会发现,只有这个“疯子”的视角才是正常的,鲁迅在这篇文章中发出振聋发聩的呐喊“封建礼教吃人、家族制度吃人”以唤醒那些被封建制度麻醉的人们。
狂人日记
很荒诞,很经典。
像是一个被迫害妄想症患者的内心独白,又像是一个精神病患者视角里的世界。
感受得到狂人的恐惧,也感受得到亲人的无奈。
他在自己的世界里,绝望的挣扎,可以说他是勇敢的,一直在与自己所处的世界斗争,与家人,与外人,甚至与狗。
荒诞的思维里,竟然依旧铺设着逻辑,狂人,与人不同,与众不同,他努力抗争,却还是避免不了自认为“被加入吃人的队伍却不自知”的困惑中,年幼的妹子到底被谁吃了,惊恐万状,而且自己也可能“被”参与其中。
狂人,疯子,愚人,现实生活中到底哪个是“狂人”的角色。
当发现自己与大环境的世界观不同时,是怀疑,抗争,还是妥协,融入?
终究狂人发现原来自己也不是那么纯粹的一尘不染,即使和别人不同,可还是没有孩子的纯粹,毕竟他们还没有被社会的污浊面所侵染,可是大人的言行会影响孩子的判断,他们又太容易被侵染。
最后只能呼吁,救救孩子。
狂人日记读后感作文
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”书,让人们认识了这广阔无垠的世界。
我在书的海洋中遨游,它是知识的甘泉,使文采贫乏的人如干燥的海绵一样尽情地吮吸着,从而使人神采飞扬,开阔了眼界。
在读书的过程中,仿若身临其境。
外面下着淅沥沥的中雨,如珠帘般倾泻下来,更给苍茫的大地蒙上了神秘的布纱。
我闲着无聊,缓缓的走向书架,抽取了一本我觉得陌生的书----《呐喊》,这本书是我姐姐的,因鲁迅的文章大都看不懂,所以并没多看。
要说在下雨天看书时很惬意的,翻开第一页,就向我们介绍了鲁迅其人,鲁迅是个文学家,思想家,革命家。
从发表
第一篇白话小说《狂人日记》起,就用了鲁迅这个笔名。
然而自目录后就是《狂人日记》了,文章的开头就像我们叙述了赵贵翁的脸色,小孩子们铁青的脸,路上行人交头接耳的议论等等都让人匪夷所思,于是我带着好奇心读完了这篇小说。
这篇小说以第一人称我来叙述,主人公生性多疑,敏感,有强烈的妄想症和迫害狂想症的心理活动,任何人的一举一动都认为别人要害他,让人觉得他真是一个狂人。
但他的思想十分活跃,想法也很特别。
在这些锋芒毕露,勾心斗角的封建制度中,是一个觉醒的知识分子形象,最后他向人们呼吁救救孩子,想让人觉悟起来,表现出他对封建制度的评判。
他饱怀着对社会的希望,希望社会能够觉醒起来。
小说中主人公的哥哥讲述了一部“吃人”的历史,同时也揭露了中国几千年来的文明史,更加体现了封建制度的凶残。
封建制度束缚了人的思想,使人身活在黑暗当中,让人想起那时的社会真是残暴。
然而,鲁迅始终是一位直面现实的勇士,即使他内心中已经感到绝望却仍然能站起来进行绝望中的反抗。
而这种“知其不可为而为之”的精神在今天也并非全部灭绝,因此,我们可以看到已经有人在呼吁保护地球、建立绿色家园,有人在“以笔为旌”,寻找人类的终极价值,建设人类美好家园……
书真是人类进步的阶梯呀!它不仅让我丰富了知识,也让我明白了做人的道理。
书是我的好朋友。
让我们扬起自信的风帆,去创建一个美丽的中国。