通用版本五年级数学：应用题 趣味数学(无答案)
通用版本五年级数学：有趣的图 趣味数学(无答案)
有趣的图课前准备：四块同样大小的直角三角形硬纸片。
1、当长方形的长缩短到和相等时就变成了形。
2、当梯形的上底缩短为一点时，就变成了形。
3、当等腰三角形的底变得和腰相等时就变成了形。
4、一个用木条钉制的长方形框架，拉动它的两个对角，这个框架可以变成形。
１、有两张硬纸片（如下图）。
请你把它们拼成一个正方形。
有几种不同的拼法？（单位：厘米）5 2410 107２、小华家离学校500米，小春家离学校800米，小华从家出发到小春家要走多少米？（画图说明）３、给你四块同样大小的直角三角形硬纸片，你能用它们拼出一种外面是正方形，里面有一空洞也是正方形的图形吗？4、下图是两个相同的直角三角形叠在一起，求阴影部分的面积。
（单位：分米）５、用如图所示的地砖铺地，2块组合在一起拼成一个长方形，可以组合成哪些图案？６、一辆卡车上午8:00从海安开往南通，途中两次停车卸货。
现把卡车开出后的时间和所行路程情况记录成下图：⑴这辆卡车停车卸货共用去（）分钟。
⑵第一次卸货前,这辆卡车行驶的平均速度为每小时（）千米。
⑶自己提出一个问题，并解答。
第一部分必做题１、(☆)在下图中选择一些格子涂上阴影，就可以设计出美丽的图案，你能设计一些图案吗？试一试？２、(☆)在一个边长不超过8厘米的大正方形，如图所示放入三张面积均为20平方厘米的正方形纸片。
这三张纸片盖住的总面积是44平方厘米，求大正方形的面积。
３、(☆☆)如图，甲乙两个正方形的边长和是20厘米，甲正方形比40平方厘米。
求乙正方形的面积。
４、(☆☆)已知大小正方形的边长分别是8厘米、6厘米，求下图中５、(☆☆)下图是两个一样的直角三角形重叠在一起，按照图上标出的数，计算阴影部分的面积。
６、(☆☆)如图，一块长方形草地，长方形长为16cm，宽为12cm，中间有一条宽为2cm的道路，求草地（阴影部分）的面积。
第二部分选做题５、（☆☆☆）下图是一份统计图，你能根据图中的变化情况编一段故事吗？６、（☆☆☆）观察例题→发现规律→按要求填空。
通用版本五年级数学：奇偶性问题及应用 趣味数学(无答案)
通用版本五年级数学：奇偶性问题及应用趣味数学（无答案）奇偶性问题及应用１、什么叫奇数？什么叫偶数？２、奇数±奇数＝（）数奇数±偶数＝（）数偶数±偶数＝（）数３、奇数×奇数＝（）数奇数×偶数＝（）数偶数×偶数＝（）数１、1＋2＋3＋4＋……＋2019的结果是奇数还是偶数？２、65个连续自然数相加，和是奇数还是偶数？３、一次宴会上，客人们相互握手，每两人之间都握一次手，问握手总次数是奇数还是偶数？４、老师拿出10张卡片，上面分别写着2、4、6、8、10、12、14、16、18、20十个数，要求大家很快地从中找出3张卡片，使3张卡片上数字的和是23，你能做到吗？为什么？５、有3只杯子全部口朝下盖在桌上，每次翻动其中两只，能不能经过若干次翻动后，使杯口全部朝上？６、“六·一”节这天，海安实小五年级学生参加智力竞赛，竞赛题共20道。
评分标准是：基础分15分，答对一道加5分，不答加1分，答错一道倒扣1分。
如果有101名同学参加竞赛，则所有参赛同学所得分数是奇数还是偶数？７、免子繁殖率很高，按月繁殖的只数可以排成一串数列，它的规律是：头两个数都是1，从第三个数开始，每一个数都是前两个数的和，也就是1、1、2、3、5、8、13、21、……，这叫兔子数列，想一想，这串数的前30个数中有多少个奇数？通过本次学习，我的收获是第一部分必做题１、(☆)三个连续奇数，中间一个数是a，其余两个数是（）和（）。
２、(☆)选择。
⑴奇数＋奇数＋奇数=（）10、(☆☆☆)礼堂里有10盏电灯，每盏灯由一根灯绳控制，拉一下亮，再拉一下熄。
10个学生依次进入礼堂，第1个学生把1的倍数的灯绳拉一下，灯全亮了，第二个学生把2的倍数的灯绳拉一下，第3个把3的倍数的灯绳拉一下……第10个学生把10的倍数的灯绳拉一下。
最后，礼堂里哪些灯是亮的？11、(☆☆☆)少年宫艺术班共有25名同学，教室座位恰好排成5行，每行5个座位，把每一个座位的前、后、左、右的座位叫做原座位的邻位。
五年级上册数学试题-趣味数学社团1：应用题(一)_人教新课标(2014年秋,无答案)
五年级趣味数学社团姓名：第三周活动安排：应用题（一）【例题1】学校里有排球24只，足球的只数比排球的2倍少5只，学校有排球、足球共多少只？练习1：1、小红每分钟跳绳25下，小军每分钟跳的下数比小红的3倍少16下，小军每分钟比小红多跳几下？2、王奶奶家养鸡12只，养鹅的只数比鸡的只数的4倍还多7只。
王奶奶家共养鸡、鹅多少只？【例题2】人民广场花圃中有180盆郁金香，比月季花盆数的3倍少15盆。
月季花有多少盆？练习2：1、小明的父亲每月工资1000元，比小明母亲每月工资的2倍少200元。
小明母亲每月工资多少元？2、饲养场养母鸭400只，比公鸭只数的7倍还多36只。
饲养场养公鸭多少只？【例题3】1、商店里有红、白、蓝三种围巾，其中红围巾比白围巾多12条，蓝围巾比红围巾多20条，蓝围巾的条数正好是白围巾的5倍。
红围巾、白围巾、蓝围巾各多少条？练习3：1、有甲、乙、丙三筐苹果，甲筐比乙筐多12只苹果，丙筐比甲筐多15只苹果，丙筐苹果个数是乙筐的4倍。
甲、乙、丙筐各有多少只苹果？2、小林家养了一些鸡，黄鸡比黑鸡多13只，白鸡比黄鸡多12只，白鸡的只数正好是黑鸡的2倍。
白鸡、黄鸡、黑鸡各多少只？【例题4】李师傅原计划6小时加工零件480个，实际2小时加工192个。
照这样的效率，可以提前几小时完成？练习4：1、王奶奶计划10小时做纸盒400个，实际3小时已加工150个。
照这样的效率，可以提前几小时完成？2、暑假中，小宁30天共要写大字600个，实际12天已写大字360个。
照这样的速度，小宁可以提前几天写完同样多的字？三、课后作业1、少先队员种柳树30棵，种的杨树的棵数比柳树棵数的3倍多14棵。
少先队员种的杨树、柳树共多少棵？2、水果店卖出9筐水果，平均每筐重45千克。
卖出水果的千克数比剩下的3倍还多27千克，还剩多少千克水果？3、同一批纸装订同样大小的练习本，如果每本16页，可装订400本。
如果每本多装订9页，则少装订多少本？4、自行车制造厂四月份（30天）共生产自行车3600辆，五月份改进技术后9天已生产自行车1350辆。
通用版本五年级数学：分数 趣味数学(无答案)
通用版本五年级数学：分数趣味数学（无答案）分 数（一）1、分数与四大文明古国“分数”，拉丁文是打破、断裂的意思。
汉语“分”也是分开、部分的意思。
可见，分数来源于等分或除。
中国是使用分数最早的国家之一。
最迟在周代后，中国就有了分数及其运算的文字记载。
中国最早接触的分数是21，即整体的一半，所采用的分数名称是“半”，还有“少半”（31）和“大半”（32）等。
到了战国时代，分数的运用已经十分广泛了。
东汉初期成书的《九章算术》，是世界最早系统讲述分数的著作。
其“方田”章分别介绍了约分、通分、分数四则运算、分数大小比较、求分数的平均值以及化带分数为假分数等内容，这比欧洲的同类著作大约早1400年。
中国古代主要研究分子小于分母的真分数，形象地把分子叫“子”（儿子），把分母叫“母”（母亲）。
分子、分母反映了它们的大小关系。
巴比伦、埃及、古希腊等文明古国大多也早就有了分数的概念。
古埃及人用分子为1的分数，其他分数都由这类分数来表示。
为什么只用这类分数呢 ？恐怕是从实用上考虑的。
如用单分子分数表示是81412187++=。
不过，为什么要这样分解以及用什么方法分解的，至今还是个谜。
１、用分数表示下面各图中的阴影部分。
２、在（ ）里填上分数。
8厘米=（ ）米 59秒=（ ）分 13分=（ ）时 7时=（ ）日３、在下面的图形中涂色表示84。
想一想，涂色部分还表示几分之几？１、下面各图中的阴影部分各占该图形的几分之几？ ２、你能比较下面各组分数的大小吗？⑴3029和2019 ⑵ 12831和318 ３、在方框里填上合适的数。
９、(☆☆)87的分母加上56，要使分数的大小不变，分子应加上多少？ 10、(☆☆)把一个分数约分，用2约了两次，用3约了一次，得65，原来这个分数是多少？11、(☆☆)一个最简分数，把它的分母扩大4倍，分子缩小7倍后成441，求原分数。
第二部分 选做题12、(☆☆)一个最简分数的分子、分母的和是23，分子增加5后，得到的最简分数为31，求原分数。
小学五年级趣味数学题及答案(30道)-奥数
小学五年级趣味数学题及答案(30道)奥数1. 小华有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：小华和小红一共有8个苹果。
2. 小明家养了6只猫，每只猫有4条腿，一共有多少条腿？答案：小明家的猫一共有24条腿。
3. 小丽有10个橘子，她吃掉了3个，还剩下多少个？答案：小丽还剩下7个橘子。
4. 小刚有7个篮球，小强有3个篮球，他们一共有多少个篮球？答案：小刚和小强一共有10个篮球。
5. 小红有8个玩具，她送给了小华3个，还剩下多少个？答案：小红还剩下5个玩具。
6. 小明有10个铅笔，他用了3个，还剩下多少个？答案：小明还剩下7个铅笔。
7. 小华有5个橙子，小红有2个橙子，他们一共有多少个橙子？答案：小华和小红一共有7个橙子。
8. 小明有8个气球，他放飞了3个，还剩下多少个？答案：小明还剩下5个气球。
9. 小丽有6个娃娃，她送给了小华2个，还剩下多少个？答案：小丽还剩下4个娃娃。
10. 小刚有7个球，小强有4个球，他们一共有多少个球？答案：小刚和小强一共有11个球。
11. 小红有9个糖果，她吃掉了4个，还剩下多少个？答案：小红还剩下5个糖果。
答案：小明还剩下8个苹果。
13. 小华有6个橙子，小红有3个橙子，他们一共有多少个橙子？答案：小华和小红一共有9个橙子。
14. 小明有8个气球，他放飞了4个，还剩下多少个？答案：小明还剩下4个气球。
15. 小丽有7个娃娃，她送给了小华3个，还剩下多少个？答案：小丽还剩下4个娃娃。
16. 小刚有9个球，小强有5个球，他们一共有多少个球？答案：小刚和小强一共有14个球。
17. 小红有10个糖果，她吃掉了5个，还剩下多少个？答案：小红还剩下5个糖果。
18. 小明有11个苹果，他吃了3个，还剩下多少个？答案：小明还剩下8个苹果。
19. 小华有7个橙子，小红有4个橙子，他们一共有多少个橙子？答案：小华和小红一共有11个橙子。
20. 小明有9个气球，他放飞了5个，还剩下多少个？答案：小明还剩下4个气球。
通用版本五年级数学：质数、合数、分解质因数 趣味数学(无答案)
质数、合数、分解质因数１、下列数中，哪些数是质数？哪些数是合数？把合数分解质因数？12 13 91 71 72150 171 29 84 91２、用1、2、3三个数字，允许重复使用，可以组成100以内的哪些质数？１、把24和56分别分解质因数，并找出24和56有哪些相同的质因数？２、一个长方形的面积是46平方厘米，且这个长方形的长和宽为互质数，求长方形的长和宽分别是多少厘米？３、有4个小朋友，他们一个比一个大一岁，4人年龄的乘积是360，他们四人各是几岁？４、有a、b、c三个自然数，已知a×b＝6，b×c＝15，a×c＝10，那么a×b×c的积是多少？５、把5、6、7、14、15这五个数分成两组，使每组数的乘积相等。
通过本次学习，我的收获有第一部分必做题１、(☆)判断。
⑴自然数按约数的个数分可以分为质数和合数两大类。
（）⑵质数都是奇数，合数都是偶数。
（）⑶2和3是质因数。
（）⑷20以内不是质数，又不是偶数的数只有9和15。
（）⑸任意两个自然数的积一定是合数。
（）⑹84=3×4×7，所以3、4和7都是84的质因数。
（）⑺两个质数的和一定是偶数。
（）２、(☆)⑴把24和66分解质因数，再找出它们相同的质因数。
⑵(☆)把36和75分别分解质因数，再找出它们的所有约数。
３、(☆)在（）里填上合适的质数。
24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）×（）×（）×（）20＝（）×（）×（）＝（）＋（）＝（）＋（）36＝（）×（）×（）×（）＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（）４、(☆)试着把26写成几个质数（可以相同）相加的形式，写得越多越好。
５、(☆)两个连续偶数的积是168，这两个偶数分别是多少？６、(☆☆)王老师捧来123本练习本，恰好能平均分给全班同学。
通用版本五年级数学：公顷和平方千米 趣味数学(无答案)
通用版本五年级数学：公顷和平方千米趣味数学（无答案）公顷和平方千米面积单位和农业我们现在学的面积单位是在长度单位基础上制订出来的。
但最初的面积单位却并非如此，它与农业的播种紧密联系在一起。
在巴比伦时代，有一种面积单位叫“塞”，它相当于我国的“亩”。
不过“塞”的原意是一种容积。
“1塞”表示1塞面积的小麦可以播种的面积。
埃及古时也用“塞”表示面积单位。
1塞相当于现在的6平方米。
“1塞”表示这块地上生产出来的麦种正好装满一种固定的方形的斗。
由此可见，当时埃及已有了容积的单位。
4世纪的俄国，为了课税，采用“布鲁克”为面积单位。
1布鲁克就是1匹马花1天的时间所能耕种的面积。
英国古时，以两条牛半天或一整天耕种的面积叫做1英亩。
后来到了14世纪，英皇爱德华一世才用长度把英亩准确地规定下来。
在德国，是以两头牛半天耕种的面积叫做“摩尔根”，它和英亩很相似。
在德文中，“摩尔根”有早晨的意思，原来当时德国人习惯于上午耕种。
日本古代用“播种1升”表示面积单位。
它的意思是“能播种1升(1.8立升)水稻种子的面积。
”也还有用“代”作为面积单位。
“1代”指的是收割“一来”水稻的面积。
一来水稻，就是人们用两只手能够掐得住的那么大的一捆水稻。
他们还把“1把”的10倍叫做“1捆”。
以后，又把“1代”规定为10张草垫那么大的面积。
１、一块稻田（如右图）每公顷可收水稻4000千克，求这块地可收水稻多少吨？300米400米２、一个占地16公顷的正方形荒地，改造后长减少180米，宽减少100米，现在这个荒地占地多少公顷？３、一个三角形草坪和一个平行四边形草坪一共6.25公顷，已知平行四边形的底是25米，高12.8米，三角形的草坪高是160米，底是多少米？４、将一块边长为200米的正方形桑地进行扩桑，扩桑后变成一块长为400米的长方形土地。
已知扩桑增加的面积是8公顷，求这块长方形土地的宽是角边分别为10厘米和6厘米的直角三角形，最多可以切成多少个？扩大养鱼塘张家村有一个正方形的鱼塘，四个角各栽有一棵银杏树，去年鱼虾和银杏树都喜获丰收。
通用版本五年级数学：容斥问题 趣味数学(无答案)
容斥问题１、说出下图中图形A.B.C各包含哪些数。
A B C２、回想小学阶段学过的数学知识, 分别在下面两幅图中填上合适的内容, 使它们都符合这种关系。
３、你能用图形表示出四边形、平行四边形、长方形、正方形之间的关系吗？１、五年级一班有22人喜欢踢足球, 有16人喜欢打篮球, 有9人既喜欢踢足球又喜欢打篮球, 那么两种球中, 至少喜欢一项的有多少人？２、某市举办一次数学竞赛, 设一、二、三等奖若干名。
竞赛结果, 获一、二等奖的占获奖总人数的, 获二、三等奖的占获奖总人数的。
获二等奖的占获奖总人数的几分之几？３、水果店里, 苹果和桃子共有83千克, 桃子和葡萄共有86千克, 葡萄和荔枝共有88千克, 问苹果和荔枝共有多少千克？４、五年级参加少年宫趣味数学与文学社的学生共有420人, 其中参加文学社的有276人, 参加趣味数学班的有308人, 那么两种班都参加的有多少人？５、在1至100的自然数中, 能被2整除或能被5整除的数共有多少个？通过本次学习, 我的收获是第一部分必做题１、(☆)甲乙两数的和是125, 乙丙两数的和是143, 丙丁两数的和是136, 求甲、丁两数的和。
２、(☆)将边长分别为3厘米和4厘米的正方形纸片部分重叠, 盖在桌面上（如图）, 两块正方形纸片盖住桌面的总面积是多少平方厘米？3厘 1.5厘米米4厘米３、(☆)一个生产车间, 上半月完成全月计划的, 下半月完成全月计划的, 这个车间本月份完成的任务超过了全月计划的几分之几？４、(☆☆)五（7）班有57名学生, 订阅《小学生数学报》的有14人, 订阅《海安日报·教育专刊》的有9人, 这两种报纸都订的有6人。
①订阅两种报纸的总人数是多少？②全班两种报纸都没订的有多少人？５、(☆☆)五⑻班学生中, 会骑车的有38人, 会游泳的有25人, 既会骑车又会游泳的有6人, 已知全班两样都不会的有8人, 求全班共多少人？６、(☆☆)从期末成绩统计表上可以看出: 数学成绩在90分以上的有25人, 语文成绩在90分以上的有21人, 两科中至少有一科在90分以上的有38人, 求两科都在90分以上的人数。
通用版本五年级数学：统筹问题 趣味数学(无答案)
通用版本五年级数学：统筹问题趣味数学（无答案）统筹问题妈妈布置小梅完成两件事：一、烧水，需5分钟；二、拖地，需3分钟。
小梅应该怎样安排才能最快完成任务？１、用一只平底锅煎饼，每一次可以放两只饼，煎一只饼用2分钟（正、反面各用1分钟），煎3只饼至少要用几分钟？２、一天，小军妈妈的一位朋友到小军家玩，妈妈让小军给阿姨烧水沏茶，妈妈告诉小军，洗茶壶要1分钟，拿茶叶要2分钟，烧开水要15分钟，洗开水壶要1分钟，洗茶杯要1分钟。
为了使客人早点喝上茶，怎样的安排最合理？３、甲、乙、丙三人去同一窗口借书，每登记一本书要用10秒钟，现在甲借3本，乙借2本，丙借4本。
三人借书时间的和最短要多长时间？４、把154吨货物由甲地运往乙地。
用载重8吨的大卡车来运。
每辆车运一次要耗油12升，用载重5吨的中型卡车来运，每辆车一次要耗油8升，问两种车各用多少辆来运这批货物，使耗油最少？第一部分必做题１、(☆)用一只煎锅煎6个芝麻饼，每一次只能放4个饼，每只饼正、反两面各要1分钟，6个饼共需几分钟？２、(☆)妈妈下班后做了下面几件事：扫地5分钟，喂鸡3分钟，淘米4分钟，洗菜5分钟，打开炉子1分钟，烧水10分钟，煮饭8分钟，烧菜7分钟，一共花了26分钟，请你把妈妈做家务的工序设计出来。
３、(☆)小明、小华、小亮同时去医务室找王医师治病，小明打针需6分钟、小华换纱布需3分钟，小亮点眼药水需1分钟，问王医师怎样安排治病的顺序，才能使他们耽误上课的时间总和最少？并求出这个时间。
４、(☆☆)芳芳要为奶奶冲杯热果汁，可是开水用光了，她需要烧开并按着孙膑的计策，重新安排了三种马出场的先后顺序，因而以二比一赢了齐威王。
请说出田忌是怎样重新安排三种马出场的先后顺序的。
解：第一场，用下等马对齐威王的上等马，田忌输了一场；第二场，用上等马对齐威王的中等马，田忌赢了一场；第三场，用中等马对齐威王的下等马，田忌又赢了一场。
结果，田忌以二比一获胜。
这就是历史上有名的“田忌赛马”的故事。
五年级趣味数学题目
五年级趣味数学题目
1、妈妈买回一筐苹果～按计划天数～如果每天吃4个～则多出48个苹果～如果每天吃6个～则又少8个苹果。
妈妈买回苹果多少个,计划吃多少天,
2、5个连续自然数的和是225～求第一个数是多少,
3、李明、王宁、张虎三个男同学都各有一个妹妹～六个人在一起打羽毛球～举行混合双打比赛.事先规定.兄妹二人不许搭伴。
第一盘:李明和小华对张虎和小红,第二盘:张虎和小林对李明和王宁的妹妹。
请你判断～小华、小红和小林各是谁的妹妹。
4、五个数的平均数是18～把其中一个数改为6后～这五个数的平均数是16～这个改动的数原来是多少,。
小学五年级趣味数学题及答案(30道)-奥数
小学五年级趣味数学题及答案(30道)奥数1. 数列规律观察数列：1, 4, 7, 10, 13,问：数列的第10项是多少？答案： 27解析：这是一个等差数列，公差为3。
第10项 = 第1项 + (项数1) × 公差= 1 + (101) × 3 = 27。
2. 等量代换已知：3个苹果 = 2个橙子，2个橙子 = 1个香蕉。
问：5个苹果可以换多少个香蕉？答案： 5个香蕉解析：由等量代换可知，3个苹果 = 2个橙子 = 1个香蕉。
因此，5个苹果= (5/3) × 1个香蕉 = 5个香蕉。
3. 年龄问题小明今年10岁，他的年龄是小红的2倍。
问：5年后，小明和小红的年龄差是多少？答案： 5岁解析：无论何时，小明和小红的年龄差都是10岁。
因此，5年后他们的年龄差仍然是5岁。
4. 鸡兔同笼鸡和兔共有8个头，26条腿。
问：鸡和兔各有多少只？答案：鸡有6只，兔有2只解析：假设全是鸡，则腿数为8 × 2 = 16条。
实际腿数为26条，多出26 16 = 10条。
因为每只兔比鸡多2条腿，所以兔有10 ÷ 2 = 5只。
鸡有8 5 = 3只。
5. 水果分配有苹果、橙子和香蕉共15个，苹果的数量是橙子的2倍，橙子的数量是香蕉的3倍。
问：每种水果各有多少个？答案：苹果10个，橙子5个，香蕉1个解析：设香蕉有x个，则橙子有3x个，苹果有6x个。
根据题意，x + 3x + 6x = 15，解得x = 1。
因此，苹果有6 × 1 = 6个，橙子有3 × 1 = 3个，香蕉有1个。
6. 时间计算小华早上8点出发去学校，8点30分到达学校，上课时间是9点至11点。
问：小华在学校的总时间是多少？答案： 1小时30分钟解析：小华到达学校的时间是8点30分，上课时间是9点至11点，因此他在学校的总时间是11点 8点30分 = 2小时30分钟。
7. 面积计算一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米。
小学五年级数学趣味题目
小学五年级数学趣味题目
穿越数学世界，小朋友们是不是觉得这里充满了乐趣？本文就将为您奉上这一学期最有趣的小学五年级数学体验。
让我们一起探索数学的神奇之处吧！
小学五年级数学趣味题目：
一、数字狂想曲
1、利用3个3，组成几何图形？
2、利用几个9，让它们组成等边三角形？
3、能用几个7，组成一个正方形？
二、数学推理旋律
1、假如一辆火车，从新西兰农场出发，经过4个小镇，最后抵达南京镇，又经过5个小镇，最后回到农场，经过的小镇总共有几个？
2、张大侠在一块地方挖出了20个包子，李小侠去了另外一个地方，挖出了40个包子，现他们俩共挖出了多少包子？
三、考察分数的潮流
1、如果一个有9个果冻的碗，除以5，能平均分成几份？
2、70分钟可以分成几个等份？
3、2.7小时分成3等份，每份多长时间？
四、百叶窗运算乐章
1、买1箱橘子，一箱5斤，买7斤，要买几箱？
2、红豆57克，比绿豆多25克，红豆和绿豆共多少克？
3、袋子里有12只鸡，每只得2块，多少钱？
五、加减乘除算式吟
1、25 + 7 = ？
2、3 × 5 = ？
3、20 - 10 = ?
六、数字拼图狂热
1、有4个0，3个1，6个5，5个7，能组成多少不同的数字？
2、能把9 8 4组合出多少个不同的数字？
3、用2个5，4个6，能组成多少个不同的数字？。
五年级趣味练习题
五年级趣味练习题在五年级学习中，趣味练习题是提高学生兴趣和积极性的重要方式。
通过趣味练习题，学生能够在轻松、有趣的氛围中进行学习，巩固所学知识，提高解决问题的能力。
本文将针对五年级学生的趣味练习题进行探讨，并给出一些示例。
第一部分：数学趣味练习题在数学课堂上，趣味练习题可以激发学生的数学思维，培养他们解决问题的能力。
下面是一些适合五年级的数学趣味练习题：题目一：找规律请找出下面数列中的规律，并写出数列中缺失的两个数字：2, 4, 6, 8, __, __, 12, 14题目二：面积计算一个底边为6cm、高为8cm的梯形，其上底边长度比下底边长度多2cm，求该梯形的面积。
题目三：时钟问题如果现在是晚上8点15分，那么距离12点还有多少分钟？第二部分：语文趣味练习题语文课堂上，趣味练习题可以增强学生的语文能力，提高阅读理解和写作水平。
下面是一些适合五年级的语文趣味练习题：请根据提示，填写正确的成语：聚精会神：____，精疲力竭：____，心旷神怡：____题目二：诗词接龙请接龙写出下一句诗句：白日依山尽，____题目三：阅读理解阅读下面的短文，完成后面的问题：李明手头有30元，他先花掉了三分之一，然后又花掉了四分之一，最后还剩下多少钱？第三部分：科学趣味练习题科学课堂上，趣味练习题可以帮助学生理解科学原理，培养探索精神。
下面是一些适合五年级的科学趣味练习题：题目一：物质交换请列举三种物质在固态、液态和气态之间的相互转化过程。
题目二：观察实验研究发现，植物在光照条件下能够进行光合作用。
请设计一个简单的观察实验，验证这个结论。
请说明火山爆发的原因，并解释为什么在某些地方会有火山活动。
通过以上的数学、语文和科学趣味练习题，可以帮助五年级学生巩固所学知识，培养解决问题的能力，提高学习的效果。
教师和家长可以根据学生的兴趣和掌握情况，设计更多趣味练习题，使学习变得更加有趣和生动。
希望五年级的小朋友们通过趣味练习题的学习，能够在学校的各个科目中取得优异的成绩！。
通用版本五年级数学：和差、和倍与差倍问题 趣味数学(无答案)
和差、和倍与差倍问题１、桃树梨树梨树的棵数是桃树的（）倍，梨树和桃树的总棵数是桃树的（）倍，梨树的棵数比桃树多（）倍。
２、文艺书20本180本科技书文艺书添上（）本就和科技书同样多，这时两种书的和变成了（）本，科技书减去（）本就和文艺书同样多，这时两种书的和变成了（）本。
１、一个长方形花圃绕四周走一圈一共走了30米，已知长比宽多3米，求这个花圃的长与宽。
２、甲乙两数的和是561，如果把甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲乙两数各是多少？３、水果批发部运来梨子、苹果、桃子共1800千克，其中梨子的重量是苹果的2倍，桃子的重量是苹果的3倍，求水果店运来梨子、苹果、桃子各多少千克？４、有梨子99千克，分给甲、乙、丙三个组，甲组比乙组多分4千克，乙组比丙组多分4千克，三个组各得多少千克？５、两数相除，商3余2，已知被除数、除数、商与余数的和是179，被除数是多少？６、小华今年11岁，妈妈今年41岁，几年后妈妈的年龄是小华的3倍？通过本次学习，我的收获有第一部分必做题１、(☆)师傅、徒弟两人合做零件2小时，共生产零件110个，已知师傅比徒弟每小时多生产5个，师傅、徒弟每小时各做零件多少个？２、(☆)两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉，则与另一个数相等，这两个数各是多少？３、(☆☆)两个数相除，商是11，被除数、除数、商的和是191，求被除数、除数各是多少？４、(☆☆) 小明期终考试，语文和数学的平均分数是97分，语文比数学少6分，语文和数学各得了几分？５、(☆☆)两个数相除的商是4，余数是10，被除数、除数、商和余数的总和是174，被除数、除数各是多少？第二部分选做题６、(☆☆)文具商店里有铅笔、钢笔、圆珠笔共180支，铅笔的支数是钢笔的3倍，钢笔是圆珠笔的2倍，铅笔、钢笔、圆珠笔各多少支？７、(☆☆☆)哥哥和弟弟共有画片38张，弟弟给哥哥3张后还比哥哥多2张，哥哥和弟弟原来各有画片多少张？８、(☆☆)父子两人年龄的和是61岁，7年后，父亲年龄是儿子年龄的2倍，求父、子今年各是多少岁？９、(☆☆)实验小学体育室买来三种球共75个，其中篮球是足球的2倍，排球比足球的3倍多3个，这三种球各多少个？10、(☆☆)《三毛大世界》有上、中、下三册，上册比中册贵1元，中册比下册贵2元，这部书售价32元，上、中、下册各多少元？11、(☆☆)有甲、乙、丙三个数，甲比乙大2，乙比丙大11，这三个数的平均数是70，求这三个数。
通用版本五年级数学：等分与拼合 趣味数学(无答案)
等分与拼合１、拿出6个相同的小正方形，你能拼出哪些图形？２、拿出4个相同的小三角形，你能拼出哪些图形？３、你能用一条线把这个长方形平均分成两份吗？１、如图，把这个正方形分成面积相等的四份，你的分法有哪些？２、如图，长方形的面积是240平方厘米，点D、E分别两边的中点，求阴影部分的面积。
３、如图所示：等腰直角三角形ABC中，内接正方形的面积是16平方厘米，求三角形ABC的面积。
４、小红家最近买了一张正方形的新桌子，边长是1.3米，可她家只有两块边长1米的正方形台布，你能帮小红想个办法，使两块台布拼成一块正方形大台布吗？试一试。
５、将方格图中的梯形划分为3个三角形，使它们的面积分别是1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米。
（每个小方格的面积为1平方厘米）通过本次学习，我的收获是：把一个图形等分成几部分，可采用的方法，拼合图形时应注意。
第一部分必做题１、（☆）下面这个图形是由几个这样的图形组成的。
请你画出来。
２、(☆☆)把三角形ABC分成面积相等的四个小三角形，可以怎样分？请画出示意图。
B C３、（☆）你能把一个等边三角形分成大小、形状都相等的3个、4个、6个、8个、9个、12个三角形吗？请用虚线表示你的分法。
４、一张粉红色的长方形纸，长40厘米，宽30厘米。
小明想用这张纸做成几张长是15厘米，宽是10厘米的长方形贺年卡片。
你认为应怎样裁剪最经济，画出你的示意图？第二部分选做题５、(☆☆☆)下图中边长为3分米的正方形的每条边都被三等分，以这8个三等分点中的4个为顶点可连成许多四边形，请你画出其中面积为3.5平方分米的四边形。
６、(☆☆)将下图中的正六边形分割为6个大小和形状都完全相同的四边形。
７、(☆☆☆)新宁小区新建一块平行四边形绿地，现在决定在这块绿地内铺两条鹅卵石路，宽都是2米。
请你设计出几种方案供选择，要注意匀称、美观，再算一算两条路铺好后，绿地除路外实际面积是多少平方米？40米。
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应用题
具有代表性的数——中位数
在日常生活中，有时为了说明一个问题，就需要对有关这个问题的一些数据进行统计。
当数据较多时，为了能说明问题，就需要确定一个有代表性的数。
中位数就是一种“具有代表性”的数。
一个航模组有15个同学。
期末时，老师统计学生缺席的次数，按从少到多的顺序排列如下：
0，0，0，0，0，0，0，1，1，1，1，1，3，18，19。
这里用平均数作为代表性的数合适吗？显然，有两个学生因生病经常缺席（分别缺席18次、19次），把它统计进去，缺席次数的平均数很高，达到平均每人缺席3次。
实际上大多数人并不如此，小组活动开展应该说是正常的。
缺席次数的众数是多少？从这一组数中可得出众数是0，这似乎也不能说明问题。
因而也不能用众数作为这组数据的代表数。
我们可以将这一组数从小到大排列起来，取它正中间的数（即从左往右数，第8个数），作为代表性的数，这个数叫中位数。
在这个问题中，中位数1比众数或平均数更具有代表性。
１、五⑴班有学生51人，男生是女生的2倍，求这个班男生、女生各有多少人？
２、客货两车同时同地出发，3小时共行450千米，已知客车速度比货车速度快1倍。
求它们的速度各是多少？
３、我校体育器材室的篮球比足球多36个，篮球是足球的3倍。
篮球、足球各有多少个？
４、有两袋大米，大袋比小袋多48千克。
如果将小袋里的米吃掉2千克，这时大袋里米的重量是小袋的3倍，那么大小两袋原来各有多少千克？
５、三、四年级同学共植树150棵，四年级比三年级多植20棵。
三、四年级各植树多少棵？
第一部分必做题
１、(☆)暑假里，兄弟两人去池塘边钓鱼，哥哥比弟弟多钓了20条。
哥哥的条数又正好是弟弟的3倍，兄弟俩各钓了多少条鱼？
２、(☆)少先队员植树，杨树比柳树多栽12棵，杨树的棵数是柳树的3倍，他们栽场树和柳树各多少棵？
３、(☆☆)有两筐苹果，第一筐有73个，第二筐有77个。
问从第二筐中拿出多少个苹果放入第一筐，就能使第一筐苹果数是第二筐的2倍？
４、(☆☆)两根同样长的绳子，第一根用去47米，第二根用去26米后，第二根的长度是第一根的4倍，两根绳子原来各有多长？
５、(☆)两筐桔子共有140个，如果从第一筐中拿10个放到第二筐中，那么两筐桔子个数相等，两筐原来各有多少个？
６、(☆)某汽车公司两个车队共有汽车180辆，如果从甲队调6辆到乙队，两个车队的汽车辆数就相等。
甲、乙两车队原来各有多少辆？
７、(☆☆)六⑴班有45人，六⑵班有67人，六⑴班要调进六⑵班多少人，六⑵班人数才是六⑴班人数的3倍？
８、(☆☆)有两层书架，共有书173本，从第一层拿走了8本书后，第二层的书是第一层的2倍还多6本，那么第二层有多少本书？
９、(☆☆)参加学校课外舞蹈小组的同学，女生比男生多45人，女生比男生的4倍少15人。
问男、女生各有多少人？
第二部分选做题
10、(☆☆)一个长方形的周长是36厘米，长是宽的2倍，这个长方形的面积是
多少平方厘米？
11、(☆☆☆)有水泥1800吨，分装甲、乙、丙三船，甲船吨数是乙船的2倍，
乙船比丙船多200吨，三只船各装水泥多少吨？
12、(☆☆)甲、乙两个工程队，甲队有64人，乙队有36人，两队调走同样多人
后，甲队人数是乙队人数的3倍，调动后两队还有多少人？
13、(☆☆)旺旺仓库甲仓所有蛋饼是乙仓的3倍，从甲仓运走9800箱，从乙仓
运走1800箱后，两仓所剩的蛋饼箱数相等，求各仓库原有蛋饼多少箱？
14、(☆☆)有甲乙两个粮仓，甲仓的大米是乙仓的4倍，如果从甲仓运600袋到
乙仓，则乙仓的大米是甲仓的4倍，甲、乙两仓原来各有大米多少袋？
15、(☆☆)参加学校课外舞蹈小组的同学，女生比男生多45人，女生又比男生
的4倍少15人。
男、女生各有多少人？
抢报30游戏
蓬蓬和亨亨玩一种叫“抢30”的游戏。
游戏规则很简单：两个人轮流报数，第一个人从1开始，按顺序报数，他可以只报1，也可以报1、2。
第二个人接着第一个人报的数再报下去，但最多也只能报两个数，而且不能一个数都不报。
例如，第一个人报的是1，第二个人可报2，也可报2、3；若第一个人报了1、2，则第二个人可报3，也可报3、4。
接下来仍由第一个人接着报，如此轮流下去，谁先报到30谁胜。
蓬蓬很大度，每次都让亨亨先报，但每次都是蓬蓬胜。
亨亨觉得其中肯定有猫儿腻，于是坚持要蓬蓬先报，结果几乎每次还是蓬蓬胜。
你知道蓬蓬必胜的策略是什么吗？。