幼儿启蒙故事《一只旅行的南瓜》【推荐下载】
精品《小兔运南瓜》PPT完整版
引导观众根据自身的实际情况，制定将寓言故事中的智慧应用于生活的
具体计划，并鼓励大家相互监督和鼓励，共同践行这些智慧。
26
THANK YOU
2024/1/25
27
10
03
角色心理活动分析
2024/1/25
11
小兔内心挣扎与成长过程
初始阶段
小兔对南瓜的巨大体积 感到惊讶，内心产生畏
难情绪。
2024/1/25
挣扎阶段
小兔尝试各种方法搬运 南瓜，不断失败，内心
感到沮丧和无助。
转变阶段
在经历多次失败后，小 兔开始思考并寻找新的 解决方法，内心逐渐变
得坚定。
12
成长阶段
美丽的森林环境
故事中，小兔和南瓜的故事发生 在一个美丽的森林里，这里有各 种各样的动物和植物，构成了一 个和谐的生态环境。
秋天的丰收季节
正值秋天，森林里的果实累累， 南瓜作为其中的一种，长得特别 大，小兔因此产生了运送南瓜的 想法。
4
角色特点及关系
01
02
03
小兔
故事的主人公，一只聪明 、勇敢的小兔子。它喜欢 冒险，善于解决问题。
2024/1/25
25
引导观众思考并付诸实践
01
思考如何在生活中运用故事中的智慧
鼓励观众思考如何在现实生活中运用《小兔运南瓜》等寓言故事中的智
慧，如团结协作、勤思考等。
02
分享自己的实践经验
邀请观众分享自己在实践中运用寓言故事智慧的案例，促进彼此之3
制定实践计划
22
06
总结回顾与拓展延伸
2024/1/25
23
关键知识点总结回顾
故事情节梳理
通过PPT展示，回顾《小兔运南 瓜》的故事情节，包括小兔遇到 南瓜、思考如何运送、最终成功
关于南瓜的儿童故事
关于南瓜的儿童故事（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如散文随笔、观后感、故事大全、总结报告、工作计划、致辞讲话、心得体会、合同协议、条据书信、演讲稿大全、办公文秘、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as prose essays, afterthoughts, stories, summary reports, work plans, speeches, experience, contract agreements, letter letters, speech drafts, office secretaries , Other sample essays, etc. If you want to know the format and writing of different sample essays, stay tuned!关于南瓜的儿童故事南瓜是一种蔬菜,相信大家都见过,南瓜成熟之后呈现的是一种橘黄色,非常的好看。
《运南瓜》绘本故事课件
感谢您的观看
THANKS
故事中的人物通过辛勤的劳动和 努力，成功地将南瓜运送到了目
的地，体现了勤劳的重要性。
故事中的人物在遇到困难时，没 有放弃，而是坚持不懈地努力， 最终取得了成功，传递了坚持不
懈的价值观。
故事中的主人公对其他角色的帮 助和善意，展现了善良的品质，
鼓励孩子们学会关爱他人。
团结协作精神弘扬
故事中的人物们为了共同的目标而团结合作，共同努力，最终取得了成功，体现了 团结协作的重要性。
02
故事中，小动物们遇到了各种困 难，但它们通过智慧、勇气和团 结合作，最终成功地将南瓜运到 了目的地。
角色形象塑造及其特点
故事中的角色形象鲜明，每个小动物 都有自己独特的性格和特点。
例如，小兔子聪明伶俐，善于出谋划 策；小乌龟稳重踏实，是大家的坚强 后盾；小松鼠则灵活机敏，擅长应对 突发状况。
画面风格与技巧运用
生命力。
在西方文化中，南瓜（特别是在万圣节 期间）经常被用作装饰和象征元素，代 表着丰收、季节的变迁以及神秘和魔幻
的氛围。
在一些南美洲国家，南瓜被视为神圣的 植物，具有驱邪避邪的寓意。人们相信 它可以保护家庭免受邪恶力量的侵害。
民间故事和寓言中类似题材比较
《灰姑娘》中的南瓜马车
在经典童话故事《灰姑娘》中，仙女用魔法将南瓜变成了一辆华丽的马车，帮助灰姑娘参 加王子的舞会。这个故事情节与《运南瓜》中的勤劳和善良品质相呼应，都体现了通过努 力和善良行为实现美好愿望的主题。
总结回顾本次活动内容
在活动结束时，对本次读者心得分享与交流环节进行总结回顾，概括分享者的主要观点和感 悟，以及现场互动的情况和效果。
强调本次活动的意义和价值，鼓励读者在日常生活中多读书、多思考、多交流，培养良好的 阅读习惯和综合素养。
幼儿园课程南瓜故事
幼儿园课程南瓜故事
《幼儿园课程南瓜故事》
在我们幼儿园的课程中，有一次特别有趣的经历，那就是和南瓜有关的故事。
记得那一天，老师神秘兮兮地抱来了一个超级大的南瓜，小朋友们的眼睛一下子就被吸引过去了。
这个南瓜可真大呀，圆圆的，就像一个巨大的皮球。
它的颜色是那种深深的橙黄色，看起来特别饱满。
然后老师就开始给我们讲关于南瓜的各种事情啦，什么南瓜可以做成好吃的南瓜饼呀，还能煮好喝的南瓜粥呢。
我们一边听着，一边开始幻想那些美味的食物，口水都快流出来啦。
接着，老师说我们要一起来观察这个南瓜。
小朋友们就像一群小蜜蜂一样围了过去，这里摸摸，那里看看。
我发现这个南瓜的表皮并不是完全光滑的，上面有一些小小的纹路，就像爷爷脸上的皱纹一样。
我还凑过去闻了闻，有股淡淡的清香呢。
老师又拿出了一把刀，说要把南瓜切开给我们看看里面是什么样子。
我们都紧张又兴奋地盯着。
老师慢慢地切开南瓜，“咔嚓”一声，南瓜被打开了，哇，里面居然是金黄色的瓤子，还有好多好多的南瓜子。
小朋友们都发出了惊叹声。
我们开始数南瓜子啦，一颗、两颗、三颗……哎呀，数都数不过来。
这时候，有个调皮的小朋友偷偷拿了一颗南瓜子放嘴里想尝尝是什么味道，结果被老师发现了，引得大家哈哈大笑。
后来，老师用这个南瓜给我们做了美味的南瓜汤，那味道可真好喝呀，甜甜的，暖暖的，就像妈妈的拥抱。
这次和南瓜有关的幼儿园课程让我特别难忘，我不仅认识了南瓜，还学会了观察和分享。
就算现在想起来，那圆圆的大南瓜和小朋友们天真的笑脸依然清晰地浮现在我的眼前，真的是一段超级有趣的南瓜故事呀！。
一年级小兔运南瓜的故事
一年级小兔运南瓜的故事
小兔是一只勤快的兔子，每天都会来到田地里帮助农夫种植各种蔬菜水果。
秋天到了，农夫开始种南瓜，小兔也来到田地里帮忙。
小兔非常喜欢南瓜，所以他非常认真地帮忙，每天都会认真浇水，施肥，捉虫子，保护南瓜生长。
就这样，一天天过去了，南瓜也渐渐成熟了。
在一个风和日丽的早晨，农夫告诉小兔，今天是采摘南瓜的日子，小兔非常兴奋，带着农夫来到田地里。
他们花了两个小时才采摘完所有南瓜。
小兔非常高兴，他甚至找到了自己之前种下的南瓜，尽管它比别的南瓜小了一些，但是小兔却觉得它是最完美的南瓜。
小兔把自己的南瓜拿回家，洗净了它，然后和妈妈一起制作了南瓜派。
小兔非常自豪，因为他的南瓜派是最好吃的。
从此以后，小兔在每个秋季都会参与南瓜种植，他深信只要认真付出，努力工作，就会得到美好的回报。
《运南瓜》绘本故事PPT课件
劳动的艰辛和收获的喜悦。
对故事中主题思想的深入讨论和思考
劳动的价值
通过讨论，引导孩子们认识到劳动的价值和意义，让他们明白只有 通过辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。
合作与分享
让孩子们思考故事中的小动物们是如何合作运南瓜的，以及他们分 享劳动成果的情景。这可以帮助他们培养合作精神和分享意识。
感恩与珍惜
视觉冲击力
构图简洁明了，突出重点，避免过多 的细节干扰儿童的注意力。
运用大胆的构图和强烈的色彩对比， 创造出具有视觉冲击力的画面，吸引 儿童的眼球。
视觉引导
通过巧妙的视觉引导，如运用箭头、 指示线等，引导儿童的视线，帮助他 们更好地理解故事的发展。
PART 04
亲子共读方法与建议
REPORTING
让孩子们分别扮演故事中的角色，如种南瓜的农民、运南瓜的小动物等 ，然后一起表演故事。这可以帮助他们更好地理解故事情节和角色性格 。
创意续编
鼓励孩子们在角色扮演的过程中，发挥想象力，为故事添加新的情节和 结局。这可以锻炼他们的创新思维和语言表达能力。
03
情境模拟
引导孩子们模拟故事中的情境，如种南瓜、运南瓜等，让他们亲身体验
精美的插图和细腻的画风激发孩子的视觉感知，引导他们仔细观察画面中的细节。
通过故事中有趣的情节和角色设定，激发孩子的想象力，鼓励他们自由发挥创造力 。
引导孩子根据画面线索预测故事情节发展，锻炼他们的逻辑思维和推理能力。
提升孩子语言表达能力和审美水平
丰富多样的词汇和句式运用帮 助孩子扩展语言表达能力，提 高他们运用语言的准确性。
02
简要描述封面的设计元素和风格 ，如色彩、线条和构图等。
故事背景介绍
介绍故事发生的背景，如时间、地点 和主要角色等。
绘本南瓜去旅行教案
绘本南瓜去旅行教案绘本《南瓜去旅行》教案一、教学目标1. 知识目标通过本绘本的教学，学生能够掌握一些关于南瓜的基本知识，了解南瓜的生长环境、特点和用途。
2. 能力目标培养学生的观察、分析和表达能力，通过观察南瓜的生长过程，学会用简单的语言描述南瓜的生长和变化。
3. 情感目标通过本绘本的教学，引导学生热爱大自然，关爱动植物，培养学生的爱心和责任感。
二、教学重点和难点1. 教学重点通过本绘本的教学，让学生了解南瓜的生长过程，培养学生的观察和表达能力。
2. 教学难点如何引导学生观察南瓜的生长过程，如何用简单的语言描述南瓜的特点和变化。
三、教学过程1. 导入教师向学生介绍本节课的主题《南瓜去旅行》，并展示一些南瓜的图片，引导学生谈谈对南瓜的认识。
2. 学习（1）教师朗读《南瓜去旅行》，并向学生提问：南瓜是怎样生长的？南瓜有哪些特点？南瓜可以用来做什么？（2）教师指导学生观察南瓜的外形、颜色、大小等特点，并让学生用简单的语言描述南瓜的特点。
（3）教师引导学生观察南瓜的生长过程，让学生了解南瓜的生长环境和条件。
（4）教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己对南瓜的认识和观察结果。
3. 操作（1）教师带领学生到校园或家庭附近的田地或菜园观察南瓜的生长情况。
（2）教师让学生用相机或手机拍摄南瓜的生长过程，并让学生用简单的语言描述南瓜的变化。
（3）教师组织学生进行展示，让学生展示自己拍摄的南瓜生长过程图片，并用简单的语言描述南瓜的特点和变化。
4. 总结教师对学生的观察和表达进行总结，让学生再次回顾南瓜的生长过程和特点。
5. 作业让学生回家继续观察南瓜的生长过程，并用文字或图片记录下来，下节课进行分享。
四、教学反思通过本节课的教学，学生对南瓜的认识有了进一步的加深，学生的观察和表达能力也得到了锻炼。
但是在教学过程中，学生的参与度还有待提高，下节课需要更多地引导学生进行讨论和分享，让学生更加积极地参与到教学中来。
小免运南瓜的故事一年级上册
小免运南瓜的故事一年级上册
《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文。
这篇课文有三幅图，第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到了家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。
小兔究竟怎样运南瓜，这幅图空缺，留给学生想象。
《小兔运南瓜》的故事内容是：小白兔乐乐吃完中午饭后到外面玩。
小白兔乐乐走了一会儿，突然发现前面有一个很大很大的南瓜，它心想：这是谁丢的南瓜呢？小白兔乐乐在那里等了半天也没一个人来找南瓜，这时小白兔乐乐心里盘算着：我把南瓜运回家吧！于是小白兔乐乐就开始运南瓜了。
小白兔乐乐想搬南瓜，因为南瓜太重了，根本搬不动。
幼儿故事《路上的南瓜》
幼儿故事《路上的南瓜》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如少儿故事、儿童诗歌、儿童笑话、唐诗宋词、小学作文、经典国学、宝宝护理、宝宝教育、宝宝食谱、百科知识等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as children's stories, children's poems, children's jokes, Tang poetry and Song poetry, elementary school composition, classic Chinese studies, baby care, baby education, baby recipes, encyclopedia knowledge, etc. Please pay attention to the format and writing of the sample essay!幼儿故事《路上的南瓜》天气真好，小老鼠准备出门玩。
幼儿园南瓜故事：播种、成长、收获的奇妙旅程
幼儿园南瓜故事：播种、成长、收获的奇妙旅程在我们的生活中，有很多故事都充满了奇妙的旅程。
而幼儿园南瓜故事，就是其中之一。
这个故事，不仅仅是一个简单的种植和收获的过程，更是一段精彩的成长之旅。
从播种到成长再到收获，每一个步骤都充满了无限的可能性和惊喜。
在这篇文章中，我将带着你一起探索幼儿园南瓜故事的奇妙之处，从而更深入地理解这个主题。
1. 播种：生命的开始播种是生命的开始，也是一切的起点。
而对于幼儿园的南瓜故事来说，播种更是一个充满希望和梦想的开始。
当老师和小朋友们一起准备土壤、种下南瓜种子的时候，他们必定是充满了期待和好奇心的。
这个阶段，不仅是对生命的尊重和认可，更是一个培养责任感和耐心的过程。
正如南瓜种子静静地躺在土壤里，期待着生长，小朋友们也在等待着一段美好的成长之旅。
2. 成长：点滴的努力成长是生命的过程，也是一切的努力和汗水。
在幼儿园的南瓜故事中，南瓜的成长是一个充满了魔力的过程。
从嫩芽冒出土壤开始，到蔓延蔓延的藤蔓，再到绿叶茂盛和南瓜不断膨大，每一个阶段都是生命的延续和成长的见证。
而这个过程中，小朋友们更是通过照顾南瓜的过程，学会了很多关于生命的力量和付出的意义。
他们用稚嫩的双手浇水、除草，用真诚的关怀和爱心呵护着这一份生命，从而成长了不少。
3. 收获：成就的喜悦收获是成就的喜悦，也是一切的结果和回报。
当南瓜逐渐成熟，从小小的瓜果慢慢长成硕大的南瓜的时候，这就是一份收获的喜悦。
在幼儿园的南瓜故事中，当南瓜成熟的时候，小朋友们都将会收获到属于自己的幸福和自豪。
他们将用手摘下成熟的南瓜，感受到生命的力量和成长的意义。
在这个过程中，不仅是南瓜的收获，更是每一个小朋友内心深处的一种成就和喜悦。
总结回顾：幼儿园南瓜故事，是一段播种、成长、收获的奇妙旅程。
从种下南瓜种子开始，到南瓜慢慢生长成熟，再到收获的喜悦，这个过程不仅是南瓜的成长，更是小朋友们心灵成长的见证。
在这个过程中，他们学会了责任和耐心，体会了生命力量和付出的意义。
拇指南瓜的故事
拇指南瓜的故事在一个神奇的菜园子里，住着各种各样的蔬菜瓜果。
其中有一个南瓜，它可特别了，因为它和大拇指之间有着一段有趣的故事呢。
这个南瓜呀，从很小的时候就长得圆滚滚的。
它身边的小青菜、小萝卜都觉得它长得特别憨厚可爱。
有一天，一只小拇指大小的虫子爬到了南瓜藤上，小虫子看到这个大大的南瓜，忍不住感叹道：“你可真是个庞然大物啊，我在你面前就像小拇指对比一个大巨人。
”南瓜听了有点得意，它晃了晃自己圆鼓鼓的身子说：“那可不，我以后会长得更大的。
”随着日子一天天过去，南瓜果然越长越大。
它把旁边的一些小草都挤得没地方生长了。
有一次，农夫来菜园子里查看，看到这个南瓜，忍不住伸出大拇指夸赞道：“这个南瓜长得可真好，又大又壮，肯定能在集市上卖个好价钱。
”南瓜听到农夫的夸奖，心里别提多高兴了，它心想：“原来我这么受人类的喜爱呀，而且还和大拇指有了这样的联系。
”可是，南瓜的得意并没有持续太久。
有一天，突然来了一场暴风雨。
狂风呼啸着，豆大的雨点砸向菜园子。
小青菜们都紧紧地贴在地上，小萝卜也把自己的身子往土里缩得更深一些。
南瓜呢，它太大了，没办法躲起来。
狂风把南瓜藤吹得东倒西歪，南瓜在风雨中摇摇欲坠，它害怕极了，心想：“我这么大，这下可糟糕了，风会不会把我吹跑啊？”就在南瓜觉得自己快要坚持不住的时候，它看到农夫匆匆忙忙地跑进菜园子。
农夫先是加固了南瓜周围的架子，然后用一些干草和树枝给南瓜搭了个简易的避风棚。
农夫一边忙活着，一边还对着南瓜说：“大南瓜啊，你可不能被风雨打倒啊，我还指望着你丰收呢，你可是我的宝贝，就像我的大拇指一样重要。
”南瓜听了农夫的话，心里充满了感动，它暗暗下定决心，一定要好好地生长。
暴风雨终于过去了，南瓜变得更加坚强了。
它在阳光的照耀下，继续茁壮成长。
终于到了收获的季节，农夫把南瓜从藤上摘了下来，小心翼翼地放在马车上。
这个南瓜在集市上果然吸引了很多人的目光，大家都对它赞不绝口，纷纷竖起大拇指。
而这个南瓜呢，也永远记住了自己和大拇指之间的奇妙缘分，它知道自己的成长离不开农夫的悉心照料，就像大拇指虽然小，但却能表达出大大的赞赏和鼓励一样。
《运南瓜》绘本故事PPT省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
小兔来帮忙，哎呦哎呦，抬不动。
小猫来帮忙，哎呦哎呦，抬不动。
有方法啦！
推南瓜，哎呦哎呦，推动了！
真累呀！
烂瓜！
【故事内容】
在一种秋天旳上午，太阳刚刚升上山头，在一大片绿绿旳南 瓜地里长出来了一种尤其大旳南瓜，这个南瓜要比周围旳南瓜大 好多，也重诸多，这个大南瓜周围旳四个小南瓜看起来就尤其旳 小了。
今日小猪和小鸡起得尤其早，约好了朋友们一起来抬这个尤 其大旳南瓜，它们两个尤其使劲，小鸟在天上着急得直眨眼睛， 但是还是抬不动。一只可爱旳小在右边，小兔在中间一起使劲抬，可是还是抬 不动，可把小鸟急坏了，唧唧喳喳旳在天上叫个不断。远处小猫 也赶来帮忙，小猫站在小兔旳对面，大家围着南瓜一起使劲，成 果南瓜只被抬起来一点点，大家就被重重地摔在了地上，小鸟都 急坏了，看看远处也没有其他旳小动物来帮忙了，怎么办呢？大 家都在想方法，小猪一拍脑门，想到了一种好方法，大家都望着 小猪，小猪让大家站在了南瓜旳一边，一起使劲推，南瓜被推动 了，大家一起使劲，推了一上午，总算把南瓜推到房子边了，大 家都热了，小鸡喝着可乐，小兔吃着冰淇淋，小猪忙得只顾自己 拿手绢擦汗，小猫拿出扇子急忙扇风，只有小鸟盯着南瓜在看， 这时候，猪妈妈出来了，大家一起把南瓜揭起来一看，原来刚刚 推南瓜旳时候把南瓜磨破了，南瓜成了烂瓜！
南瓜的旅行-小学生童话作文350字相关作文
南瓜的旅行-小学生童话作文350字相关作文
自从南瓜被种出来以后，她就特别想去旅游一次。
他滚呀滚呀，不小心滚到了糕点师的家里，糕点师看到这个又大又圆的南瓜高兴极了，她开心地说：“这次南瓜饼有材料了!”南瓜听了，心里一颤：“什么，要把我做成南瓜饼吗?我可不想。
”说完，南瓜就滚得远远的了。
糕点师看到了，就赶紧去追，可惜晚了一步。
南瓜侥幸逃脱了，可是他又滚进了老虎的洞穴。
南瓜看见了老虎吓了一大跳，这时他想到了老虎不吃南瓜只吃肉。
这么一想，他就不那么害怕了。
忽然河对面出现了一只小鹿，老虎看到了就追了过去，南瓜就从虎穴逃出来了。
南瓜滚到池塘里去了，南瓜对池塘里的青蛙和蝌蚪说：“邻居们，能不帮我洗一下身子呢?”邻居热情地答应了。
南瓜洗干净了，邻居们一起用力把南瓜推上了岸。
南瓜太累了，它滚不动了，就睡起了觉。
从此南瓜就在这里生根发芽，让这块空地变成了南瓜地。
阿莫的南瓜的童话故事
阿莫的南瓜的童话故事阿莫的南瓜的童话故事阿莫是只小老鼠，这年春天他在山坡上种了一片南瓜。
他很辛勤地劳作着，给南瓜浇水施肥，只希望到秋天能收到很多南瓜，这样就不愁怎样打发寒冷的冬天了。
看着地里的南瓜长势很好，阿莫打心眼里感到高兴。
南瓜花落了结出一个个小南瓜，其中有个小南瓜长得特别的快。
自从南瓜开始结果，阿莫更是一天到田里来看望几次，真恨不得就一直呆在地里守着，他生怕自己有一点闪失，这个长势很好的南瓜会被别人摘走。
渐渐的，南瓜越长越大，开始有碗口那么大了。
阿莫就想了等南瓜再长大点，长得大大的，到时就请好朋友们来吃南瓜饼。
又过了段时日，南瓜长得有小盆子那么大了，阿莫抚摸着这个大南瓜就想了，等再长大点，长老了就让南瓜当我们的房子，我们一家就住在南瓜里。
他沿着南瓜兜了一圈，在南瓜上比比划划，嘴里自言自语地说着，这里就开个窗，每天太阳从东方升起，阳光就会暖暖的照进屋子里。
他微闭着眼睛，大大地吸了口气，啊，空气好清新啊，阳光好温暖啊！仿佛此时他就已经住进了南瓜房子，而阳光就正暖暖地照在他身上。
他又转到南瓜的另一面，又在上面比划着，嘴里嘀咕着，这里再开个窗，正好跟对面那个对应，到了夏天，那凉凉的风会穿过窗户，那该是多么的舒服啊！恩，还要做个平台，到了夏天，还可以躺在平台上跟家人朋友边聊天边仰头看着天上的星星，那该是多美美妙的事情啊！阿莫这样想着，脸上露出了自我陶醉的笑容。
突然他一拍脑门说道：“哎呀，我光顾着开窗，还没有想着开门呢？这门开在哪呢？”他又沿着南瓜兜了一圈，“对了，就开在向阳的一面，这样只要门一开，就会有温暖的阳光照进来，到时就请好朋友来好好的玩玩晒晒太阳。
”“长吧，长吧！再长得大点，这样我就可以请好多朋友来玩。
”阿莫离开时还不忘对大南瓜说着悄悄话。
或许是南瓜听懂了阿莫的话，每天都在努力地长，没过多久，就长到大盆子那么大了。
这天阿莫又到地里看南瓜，看着地里有好多的南瓜，很是高兴。
特别是对那个长得特别大的南瓜更是珍爱有加，他抚摸着大南瓜，就像是抚摸着金银珠宝。
遗失的南瓜儿童故事
遗失的南瓜儿童故事
在一个山林里面，住着一只小白兔，它有着一块很大的田地，种着很多蔬菜。
在春天的时候，小白兔洒下种子，天天给它们浇水施肥，等到了秋天的时候，蔬菜纷纷都收获了。
在收获的日子里面，小白兔发现自己的南瓜少了一大半，一时之间不知道该怎么办，坐在地上哭了起来。
闻声而来的小松鼠听到了小白兔的哭声，赶过来问道：“小白兔你怎么了？”小白兔回答：“今天早上收南瓜的时候，发现南瓜少了一大半。
”小松鼠于是告诉小白兔：“早上我在市场上面看到了狐狸正在卖南瓜，要不过去看一下吧。
”
于是小白兔和小松鼠来到了市场上，看到了狐狸所卖的南瓜，小白兔一眼就认出是自己种的。
狐狸就说：“你有什么*据*？”这个时候小白兔把南瓜带到了地里，把断藤和南瓜接好，狐狸顿时无话可说。
南瓜的“奇妙之旅”
南瓜的“奇妙之旅”南瓜生长在一片宁静的田野上，它和其它蔬菜一样，生活在博大的自然界中。
一天，一场奇妙的旅行改变了南瓜的命运，让它经历了一场惊险刺激的冒险，也让它变得与众不同。
一天，阳光灿烂，微风拂过，南瓜生长的土地上出现了一位神秘的老人。
老人手中拿着一个漂亮的金色南瓜种子，他说这是一颗魔法种子，可以带领任何蔬菜进行一次奇妙的旅行。
南瓜听后感到非常兴奋，因为它一直渴望着能够离开自己的生长地点，看看外面的世界。
老人把金色南瓜种子放在了南瓜的身上，突然间，南瓜发现自己的身体迅速变小，化作了一颗金色的种子。
接着，一股神秘的力量将南瓜带到了一个陌生的地方。
南瓜环顾四周，发现自己来到了一个繁华的城市。
高楼大厦拔地而起，车水马龙，人群熙熙攘攘。
南瓜感到非常惊讶，这样的场景是它从未见过的。
它用心观察，发现城市中的人们都很匆忙，他们手里拿着各种各样的鲜花，果蔬，南瓜猜测这些都是来自各地的蔬菜，它也和它一样，被带到这里经历一场未知的旅行。
南瓜不知道自己要去哪里，但是它决定跟随城市中的人们，看看他们要去往何处。
突然，一位漂亮的姑娘走过来，她手里拿着一张画着南瓜的彩绘明信片。
南瓜感到非常亲切，它觉得自己和小女孩一定有着某种缘分，于是它决定跟随小女孩回到她的家里。
小女孩的家里摆满了五颜六色的彩绘明信片，南瓜发现，这幅画上的南瓜就是它的模样，它感到非常开心。
小女孩悉心照料着南瓜，给它浇水，给它施肥，南瓜很快就在小女孩家里生根发芽了。
南瓜对小女孩说：“谢谢你对我的关爱，我愿意成为你的朋友，永远陪伴着你。
”小女孩非常高兴，她把南瓜的成长过程记录下来，写成了一本精美的日记。
南瓜陪伴小女孩走过了一个又一个美好的时光，它们一起欣赏了红日西下，一起感受了秋风送爽，一起度过了欢快的节日。
不知不觉间，南瓜在小女孩的关爱下变得茁壮成长，它的身上长出了很多金黄色的果实。
南瓜的躯体变得更加饱满，成了小镇上最引人注目的风景。
南瓜感到非常幸福，因为它明白，只有在与人们的真心相待中，它才能找到真正的归宿。
大南瓜的童话
大南瓜的童话
童话故事是孩子们的最爱，它们充满了想象和奇幻，可以激发孩子们的创造力和想象力。
下面是一个关于大南瓜的童话故事作文的示例：
---
**童话故事：大南瓜的秘密**
在一个遥远的村庄里，有一个巨大的南瓜，它比房子还要大，村里的孩子们都很好奇，但没有人知道它是怎么长出来的。
一天，村里最勇敢的小男孩杰克决定去探险，揭开大南瓜的秘密。
他带上了一盏灯笼，一把小刀，还有一颗勇敢的心。
杰克走进了南瓜的内部，发现里面是一个奇妙的世界。
墙壁上长满了闪闪发光的宝石，地面上铺着柔软的金色叶子。
在南瓜的中心，有一个小小的金色宝箱。
杰克小心翼翼地打开宝箱，里面放着一张古老的羊皮纸，上面写着：“真正的宝藏不是金银财宝，而是勇气、智慧和善良。
”
杰克明白了，大南瓜的秘密其实是要教会人们一个道理：真正的财富不是物质的，而是内心的品质。
杰克带着这个秘密回到了村庄，告诉了所有的村民。
从那以后，村里的人们变得更加勇敢、智慧和善良，村庄也变得更加和谐美好。
大南瓜的故事传遍了四方，成为了一个永恒的传说，提醒着每一个听到它的人：真正的宝藏，就在我们自己的心里。
---
这个故事不仅富有想象力，而且传递了积极的价值观。
通过这样的童话故事，孩子们可以学习到勇气、智慧和善良的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
幼儿启蒙故事《一只旅行的南瓜》夜，静悄悄的。
“你要离开南瓜地吗？”南瓜藤拉着已经长大的南瓜说。
“嗯，我不、想被吃掉，我要去旅行，我要去看看这个美丽的世界。
”南瓜挣开南瓜藤的手说。
“好吧，既然你决定了，我不能够勉强你，但外面危险，你要保护好自己。
”南瓜藤叮嘱道。
“我会的。
”南瓜微笑着说。
夜，更安静了，只有淡淡的月色。
南瓜背着包，离开了南瓜地，走进了小树林。
树林里，一只老鼠从地洞里爬了出来，他看到前面圆圆的东西骨碌骨碌地向前滚着。
“啊！圆圆的脑袋，圆圆的身体，这是什幺怪物？”老鼠躲在树后，借着月光，才看清楚是一只大南瓜。
专注下一代成长，为了孩子。