2023年人教版九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘 单元测试卷及答案

2023年人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单

元测试卷及答案

满分：40分考试时间：45分钟

一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中

只有1个符合题意)

1．日常生活常接触到“含氟牙膏”“高钙牛奶”“碘盐”“富硒茶叶”“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()

A．分子B．原子C．离子D．元素

2．下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是()

A．N B．2H C．O2D．Si

3．镨(Pr)是一种稀土元素，已知镨原子的核电荷数为59，相对原子质量为141，该原子的质子数是()

A．141 B．92 C．59 D．82

4．下列化学用语与其含义相符的是()

A．2H——2个氢分子B．Mg2＋——镁离子

C．2N——2个氮元素D．2O2——4个氧原子

5．稀土是具有战略意义的国家资源，其中铕元素的相关信息如图所示。下列说法不正确的是()

(第5题)

A．属于金属元素

B．原子的质量为152.0 g

C．核内中子数为89

D．核外电子数为63

6．下图中不同小球代表不同原子，则其中表示混合物的是()

7．科学家创造出了迄今世界上最轻的镁(镁-18，含6个中子)。下列有关最轻的镁说法正确的是()

A．原子结构示意图为B．与普通的镁所含质子数不同

C．在化学反应中易得到电子D．与普通的镁原子不属于同种元素

8．下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是()

A．分子是保持物质性质的一种粒子

B．分子和原子的根本区别是分子可分，而原子不可分

C．原子得到或失去电子后形成离子，离子也可得到或失去电子后形成原子

D．混合物一定是由不同种分子构成的

9．北京冬奥会开幕式上，主题曲《雪花》是以“一朵雪花”为关键词之一的表演，给全世界人民留下深刻印象。下列有关雪花的说法正确的是()

A．一朵雪花由许多个水分子构成

B．形成雪花的过程中，水分子由运动变为静止

C．雪融化时，水分子体积变大

D．不同雪花中，水分子的化学性质不同

10．推理、归纳是有效的学习方法之一，下列有关推理归纳的选项正确的是() A．阳离子带正电，带正电的粒子一定是阳离子

B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

D．原子是化学变化中最小的微粒，化学变化中原子种类一定不发生改变11．建构模型是学习化学的重要方法。下列选项中模型与说法匹配的是()

12．某同学观察了如图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是()

(第12题)

A．氯化氢分子和氨分子是不断运动的

B．氯化氢和氨气能发生化学反应

C．氯化氢和氨气反应后有固体生成

D．两瓶无色气体混合后瓶内压强增大

二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)

13．(5分)探究原子结构的奥秘。

1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论，他认为物质都是由原子直接构成的：原子是一个实心球体，不可再分割。

1897年，英国科学家汤姆森发现原子中存在电子。他认为在原子结构中，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中。

1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来，据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成。

请根据以上信息回答下列问题：

(1)科学家对原子结构的探究经历了三个过程，图中________(填字母，下同)是汤

姆森原子结构模型，________是卢瑟福原子结构模型。

(2)在卢瑟福的实验中，大多数α粒子穿过金箔后方向不变，说明________。

A．原子的质量是均匀分布的B．原子内部绝大部分空间是“空的”

(3)根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________。

A．原子核体积很小B．原子核质量较大C．原子核带正电D．核外电子带负电

(4)通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？

______________________(答一点即可)。

(第13题)

(第14题)

14．(7分)分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子的相互关系如图所示，找出符合下列条件的粒子名称，填在相应的横线上。

(1)能直接构成纯净物的粒子是____________________。

(2)能保持物质化学性质的粒子是______________。(3)化学变化中的最小粒子是

________。

(4)带正电荷的粒子是______________________。(5)带负电荷的粒子是

______________。

(6)不显电性的粒子是____________________。(7)决定原子质量大小的粒子是

________。

15．(6分)元素周期律和周期表是学习化学的重要工具。

(第15题图1)

(1)硫原子结构示意图如图甲，在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子，

形成________(填粒子符号)。

(2)9号元素与17号元素化学性质相似的原因是________________________。

(3)镁元素和铝元素都位于第三周期，下列有关说法正确的是________(填序号)。

a．镁和铝都属于非金属元素b．镁原子和铝原子核电荷数相同

c．镁原子和铝原子质子数不同d．镁原子和铝原子核外电子数不同

e．镁原子和铝原子电子层数相同f．镁原子和铝原子最外层电子数相同(4)图丙为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中黑球和白球分别

表示氧原子和氢原子。请画出方框内应填的微观图示。

(第15题图2)

(5)微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。图2是氢分子和氧分子运动

的示意图，在A、B和C中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是______(填字母)。

16．(6分)某兴趣小组探究分子的特性时做了以下三组实验。

【实验一】已知：碱性溶液能使酚酞溶液变红，而氨水呈碱性，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈的刺激性气味。请回答实验中的有关问题：

(第16题)

(1)甲同学用小烧杯取约40 mL蒸馏水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，

溶液的颜色无明显变化，得出的结论是____________________________。(2)如图1所示，取上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色

的变化是______________________，通过上述实验，得出的结论是__________________________。