实例讲解雅思阅读判断题逻辑关系

实例讲解雅思阅读判断题逻辑关系
判断题是雅思阅读考试中⾮常重要的题型，考⽣要想攻克难关取得⾼分的话就要掌握解题技巧与⽅法。

本⽂百利天下出国考试雅思⼩编为⼤家实例讲解雅思阅读判断题逻辑关系，也就是介绍判断题中常常出现的⽐较关系和否定关系，以及⼆者之间的转换，希望对此不了解的考⽣多多参考学习。

解答雅思阅读判断题的⽅法⼀般为分析题⽬，找定位，标考点词，再到原⽂找定位词，⽐较分析原⽂信息和题⽬考点词的关系，若是同义替换则是TRUE；若是⽭盾关系，则FALSE；若题⽬考点词和原⽂⽆关，则NOT GIVEN。

虽然看似简单，但是雅思阅读各种题型的难度也都有所提⾼，⽐如判断题中如果出现⽐较关系，或是否定关系时，往往很多考⽣⽆法轻松应对。

下⾯，就为⼤家讲解。

⽐较关系的考点对应原⽂有两种常见情况，即题⽬有⽐较级，原⽂⽆⽐较，或者原⽂有⽐较，但⽐较内容不相关。

任何⼀种情况出现时，答案必然是NOT GIVEN。

若是直接题⼲和原⽂⽐较关系发⽣错误和⽭盾关系，那么答案必然是FALSE，若是⽐较关系的同义替换，则是TRUE。

然⽽，当⽐较关系隐含的时候，解题就没那么容易了。

这种隐含的⽐较关系可以体现在题⽬中或是原⽂中，考⽣需要谨慎定位，仔细⽐较。

因为在这些看似不复杂的规则下，⽐较关系考点对应原⽂会转化成否定关系，稍不仔细，考⽣就会很容易将这种关系，理解为NOT GIVEN。

下⾯通过具体例⼦重点分析。

1. For the earliest tribes，the concept of sufficiency was more important than the concept of quantity. (C6T2P3)
题意为“对早期部落⽽⾔，充⾜这⼀概念⽐数量更重要。

”题⽬定位词为the earliest tribes，解题关键字为sufficiency/more important/ quantity。

根据这两个信息来定位原⽂的话，我们就可以找到答案所在。

对应原⽂的句⼦在第⼆段，即It is impossible to learn the sequence of events that led to our developing the concept of number. Even the earliest of tribes had a system of numeration(计算，编号，读数法;) that，if not advanced，was sufficient for the tasks that they had to perform. Our ancestors had little use for actual numbers; instead their considerations would have been more of the kind Is this enough? rather than How many?
从原⽂内容得知，并没有直接给出⽐较级，但是出现了little，instead，rather than的表达，sufficiency在原⽂替换词是enough，quantity在原⽂的替换词是how many。

显然，最后⼀句说明了充⾜性的概念是更多被考虑的问题，⽽不是有多少。

因此答案是TRUE。

2. In the follow-up class，the teaching activities are similar to those used in conventional classes. (C7T1P3)
题意为“跟进课程使⽤了与传统课堂相似的教学⽅法。

”题⽬中的定位词为follow-up，解题关键词为similar to。

⽂章对应点为第五段，即“There is a follow-up class at which the students are stimulated to recall the material presented. Once again the approach is indirect，the students do not focus their attention on trying to remember the vocabulary，but focus on using the language to communicate. Such methods are not unusual in language teaching.（这些⽅式在语⾔教学中⼗分寻常。

）”
从原⽂内容中，我们可以看出原⽂并没有出现直接⽐较，对应的第⼆句，三句介绍了follow-up class的具体活动，不是去死记硬背单词，⽽是通过交流来达到语⾔应⽤的⽬的。

这些⽅法在传统课堂不是不寻常的，not unusual恰恰就体现了⼀种⽐较，因此正好符合了题⽬中的similar关系。

因此，答案为TRUE。

以上就是实例讲解雅思阅读判断题逻辑关系的详细内容，考⽣要想熟练掌握的话，在平时还是要多加练习，查漏补缺，不断改进。

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