部编版四年级语文上册第三单元达标测试卷(附答案)
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部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷
基础百花园(29分)
一、用“\”划去加点字的错误读音。
(3分)
逊.色(sùn xùn)投降.(jiàng xiáng)骚.人(sāo shāo)
弯曲.(qūqǔ) 叶柄.(bǐng bǐn) 占.领(zhān zhàn) 二、读拼音,写词语。
(8分)
蟋蟀xuǎn zé()在cāo chǎng()南墙下建造zhùzhái()。
它fèi lì()地一点一点地去挖掘,建成的wòshì()非常shū shì()。
到了夜深人静的时候,还能qiáo jiàn()它在zhuān xīn()地弹琴呢。
三、给下列加点字词选择正确的解释。
(填字母,1.5分)
1. 题.西林壁() A. 题目 B. 标题 C. 书写,题写
2. 可怜
..九月初三夜() A. 怜悯 B. 可爱 C. 值得怜悯
3. 梅雪争春未肯降.() A. 下降 B. 降落 C. 服输
四、照样子,给动物找家。
(3.5分)
狗( 窝 ) 鼠( ) 鸟( ) 鱼( )
虎( ) 牛( ) 猪( ) 马( )
五、读句子,找出句中的错别字画上“——”,并在括号中改正。
(3分)
1.他选择住扯非常镇重。
( )( )
2.箱子都跌在一起,找不到一点儿缝细。
( )( )
3.幕色降临,我必需赶紧回家,否则妈妈会担心的。
( )
( ) 六、选词填空。
(2分)
平坦平整
1. 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很()。
2. 房屋后面是一片碧绿()的菜田。
功夫工夫
3. 老人技艺超群,一会儿()就做了一件漂亮的泥塑作品。
4. 昆虫们的隐蔽所得来不费(),弃去毫不可惜。
七、按要求完成句子练习。
(8分)
1. 蟋蟀和其他昆虫不同,它不肯随遇而安
....。
(用加点词语写一句话)
____________________________________________________
2. 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,
巴住墙。
(用几个连续的动词写句子)
____________________________________________________
3. 这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改成反问句)
____________________________________________________
4. 它的工具是那样瘦弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(修改病句)
____________________________________________________
主题训练营(20分)
八、把诗句补充完整,并选择填空。
(填字母,5分)
A. 可怜九月初三夜,__________________________。
B. 不识庐山真面目,__________________________。
C. 梅须逊雪三分白,__________________________。
1. 看到新月初升的夜景,我想起了白居易的诗句:“______”。
2. 有时候,我们对自己正在做的事因为某些因素,认识不够全
面,反而不及旁观的人看得清楚。
正如苏轼所说的“______”。
九、根据课本内容填空。
(10分)
1. 现在是八月,大街上有的人穿着背心,有的人穿着毛衫,正应
了“________________________”这句话。
2. 《蟋蟀的住宅》是法国著名昆虫学家________写的一篇观察笔
记,全篇采用了________的修辞手法,表现了蟋蟀_________、
______________的精神。
3. 《题西林壁》的作者是_________,诗中“______________,
________________”启示我们:观察问题应客观全面,如果
主观片面,就得不出正确的结论。
4. 秋天到了,接连下了几场雨后,妈妈让我穿上了保暖内衣,还
告诉我:“___________________________________________。
”
与气候有关的谚语我还知道:___________________________。
十、语文实践。
(5分)
1. 从右图可知,世界爱眼日是每年的______月
______日。
(1分)
2. 写作业时,你的同桌的眼睛都要贴着书了,这样继续下去,肯
定会影响他的视力。
请你给他提出两条保护视力的建议。
(2分)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
3. 请你为世界爱眼日设计一条宣传标语。
(2分)
_____________________________________________________
读写展示台(51分)
十一、课内阅读。
(12分)
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1. 从选文中找出下列词语的反义词。
(2分)
光滑()湿润()复杂()渺小()
2. 根据选文内容填一填。
(7分)
(1)这段话中,“屋子”指________________,“主人”指__
________,“工具”指__________________________。
(2)蟋蟀住宅的内部特点是________、________、________、
________。
3. 联系全文,作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”,而
且称其为“伟大的工程”,这样说是否有点夸张呢?为什么?
(3分)
___________________________________________________
___________________________________________________ 十二、课外阅读。
(14分)
“虫国杀手”——螳螂
静静地待在草丛中,将两条前腿合起来举在胸前,仿佛正在虔诚地祈祷——这就是我们通常看到的螳螂的形象。
然而,它却是不折不扣的“职业杀手”。
当其他昆虫进入它的攻击范围,它先前那“虔诚”的形象便立刻消失得无影无踪,硕大的眼中闪出咄咄逼人的凶光,死死地盯住移动的猎物不放。
一旦时机成熟,两把大铡刀似的前腿便如箭一般弹射出去,重重地扣在猎物身上,猎物来得及做的不过是抽搐(chù)几下或挣扎一阵。
接下来,螳螂会用它那并不十分起眼的“小嘴”,一点一点地把猎物肢解、吞噬(s hì),直到只剩下一些对螳螂来说实在没有什么价值的器官,比如一节触须,一段跗(fū)肢,或是一小片翅膀。
螳螂凶残,但又美丽,形态千奇百怪。
在温带地区,螳螂种类相对较少,体型较为简单;但在热带地区,螳螂的种类就丰富多了,体型也变得怪异复杂,而且个个都是高超的伪装大师,( )植物的花、叶、枝、树皮……()是它们模仿的对象。
有了巧妙的伪装,螳螂只需静伏不动,不管天敌还是猎物都很难发现它们。
螳螂几乎遍布世界各地。
()有合适的温度和较为丰富的食物来源,螳螂()可以过得逍遥自在。
在我国,已知的
螳螂种类有100多种,全世界大约有2000种螳螂,它们()大小不一,形态各异,()个个都是地地道道的“虫国杀手”。
1. 选择合适的关联词语填在短文中的括号里。
(3分)
无论……都……因为……所以……只要……就……
虽然……但是……
2. 根据意思从短文中找出相应的词语。
(2分)
(1)恭敬而有诚意。
()
(2)形容气势汹汹,盛气凌人。
()
3. 短文中提到的“职业杀手”指的是__________。
(1分)
4. 阅读短文的第1自然段,想一想,作者为什么能够把螳螂捕
杀猎物的过程写得如此生动?(2分)
____________________________________________________ 5. “螳螂几乎遍布世界各地”中的“几乎”能不能去掉?为什
么?(2分)
____________________________________________________
6. 下列说法不正确的一项是()(2分)
A. 螳螂主要是用它那并不十分起眼的“小嘴”捕杀猎物的。
B. 螳螂种类丰富,全世界大约有2000种。
C. 螳螂拥有高超的伪装术,所以天敌很难发现它们。
7. 针对短文第1自然段提出一个有价值的问题,并进行解答。
(2分) 问题:______________________________________________
解答:______________________________________________ 十三、快乐习作。
(25分)
大自然的风景每天都是新的。
春天的风,夏天的雨,秋天的云,冬天的雪……只要细心观察,你会发现,变化无时不有,无处不有。
在你的生活中,你都看到、感受到了哪些变化?你
有怎样的感悟和思考?请以“变化”为题,写一篇作文。
400
字左右。
第三单元达标检测卷
一、
二、选择操场住宅费力卧室舒适瞧见专心
三、1. C 2. B 3. C
四、洞巢塘穴棚圈厩
五、1. 扯镇址慎
2. 跌细叠隙
3. 幕需暮须
六、1. 平坦 2. 平整 3. 工夫 4. 功夫
七、1. 示例:随遇而安的他对生活无太多奢求。
2. 示例:我回到家,放下书包,就连忙去洗手准备吃饭。
3. 难道这座住宅不可以算是伟大的工程吗?
4. 它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
八、A. 露似真珠月似弓
B. 只缘身在此山中
C. 雪却输梅一段香
1. A
2. B
九、1. 二八月,乱穿衣
2. 法布尔拟人吃苦耐劳不肯随遇而安
3. 苏轼横看成岭侧成峰远近高低各不同
4. 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉
示例:朝霞不出门,晚霞行千里
十、1. 6 6
2. 示例:(1)少看手机和电视。
(2)读书写字时端正姿势,眼睛和书本保持一定的距离。
3. 示例:擦亮心灵之窗,开阔全新眼界。
十一、1. 粗糙干燥简单伟大
2. (1)蟋蟀的住宅蟋蟀蟋蟀的前足、钳子、后足、后腿
(2)简朴清洁干燥卫生
3. 不夸张。
因为蟋蟀的整个身躯是那么柔弱,用来挖掘的工
具仅是细弱的前足、钳子、后足和后腿。
与要完成的工程
比,反差很大。
而且设计的住宅既舒适又安全,相比较而
言,它的住宅可以称得上是“伟大的工程”。
十二、1. 无论都只要就虽然但是
2. (1)虔诚(2)咄咄逼人
3. 螳螂
4. 因为作者观察细致,准确地把握住了螳螂捕杀猎物时的动
作特点。
5. 不能去掉,因为“几乎”一词点明了螳螂的分布范围,不
是全世界各地都有,去掉后表达不够严谨。
6. A
7. 示例:螳螂“虔诚”的形象指的是什么?
指的是螳螂静静地待在草丛中,将两条前腿合起来举在胸
前,仿佛正在虔诚地祈祷。
十三、思路点拨:写好本次作文,要善于在生活中挖掘素材,对生活中的事物进行对比观察,在观察中有所发现,有所感悟。
写作
时,事物的变化过程要详写,写出自己的亲身体会。
例文略。
部编版四年级语文上册第三单元达标检测卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础训练营(33分)
1.填写同音字。
(6分)
日() ()分缝() 来()
夜() ()因()曲树()
羡() ()助关() ()居
2.看拼音,写词语。
(8分)
3.比一比,再组词。
(4分)
⎩
⎪⎨⎪⎧输( )偷( ) ⎩⎪⎨⎪⎧慎( )填( ) ⎩⎪⎨⎪⎧址( )扯( ) ⎩
⎪⎨⎪⎧逊( )孙( ) 4.在“____”上填入合适的动物名。
(3分)
____穴 ____棚 ____洞 ____窝 ____厩 ____圈
5.选词填空。
(6分)
(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居( )飞到窝边送去祝贺。
(2)不大一会儿,它又进去( )工作。
(3)我( )在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。
(4)这姑娘身段( ),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。
(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有重叠起来的,
也不留一点儿空隙。
(6)三个人分六个苹果,( )一人两个苹果。
6.按要求完成句子练习。
(6分)
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写句子)
____________________________________________________
(2)蟋蟀钻到土底下干活。
(扩句,至少两处)
____________________________________________________
(3)雪花比梅花白一些。
梅花比雪花要香得多。
(用关联词语将两
句话合并为一句)
____________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)
7.语言实践。
眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。
我们要怎样才能保护好自己的眼睛,预防近视呢?请写出你的建议,不少于三条。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(10分)
8.将句子补充完整。
(6分)
(1)________________,把扇丢。
(2)八月里来雁门开,____________________________。
(3)一道残阳铺水中,______________________。
可怜九月初三夜,
____________________________。
(4)“一场秋雨__________,十场秋雨__________。
”这句谚语告诉我
们到了秋天,每一次下雨都要注意保暖,添加衣服。
9.在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。
(4分)
(1)从“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这两句诗中,我知道了任
何事物都有长处和短处。
()
(2)蟋蟀盖房子大多选择在春天,因为那时天气温暖。
()
(3)《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔。
()
(4)蟋蟀决不去碰门口那丛草,是因为它要用那丛草来掩藏自己的
住宅,使住宅不容易被发现。
() 四、阅读检测台(26分)
(一)题西林壁
__________________________________,
__________________________________。
__________________________________,
__________________________________。
10.默写《题西林壁》。
(4分)
11.《题西林壁》是苏轼在游________时题在__________墙壁上的一首诗。
(2分)
12.苏轼,字__________,号______________,________朝人,是“唐宋八大家”之一。
(3分)
13.《题西林壁》这首诗告诉我们:__________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________。
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗让我想起了一句俗语:____________________________________________________ ______________________________________________。
(4分)
(二)松鼠(节选)
①松鼠不像山鼠那样,一到冬天就__________ (蛰伏潜伏)不动。
它们是十分__________(警觉警示)的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠__________(轻松轻快)极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,__________(错乱错杂)着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。
窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
③松鼠通常一胎生三四个。
小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
14.在文中横线处选择恰当的词语填空。
(4分)
15.请分别指出①②③三段文字说明的主要内容。
(6分) 第①段:_______________________________________________ ________________________________________________________
第②段:________________________________________________ ________________________________________________________ 第③段:______________________________________________ ________________________________________________________ 16.文中写松鼠的搭窝过程,运用了什么样的说明顺序?找出语言标志。
(3分)
________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
17.题目:我爱__________
要求:①把题目补充完整。
②选择一种事物,抓住其特点写,并展开合理的想象。
第三单元达标检测卷
一、1.暮 缘 隙 临
幕 原 戏 林
慕 援 系 邻
2.吟诵 住宅 重叠 题目 必须 占据 娇嫩 叶柄
3.示例:⎩⎪⎨⎪⎧服输小偷 ⎩⎪⎨⎪⎧慎重填空 ⎩⎪⎨⎪⎧地址扯断 ⎩
⎪⎨⎪⎧逊色孙子 4.示例:虎 牛 鼠 鸟 马 猪
5.(1)陆续 (2)继续 (3)连续
(4)匀称 (5)均匀 (6)平均
6.(1)示例:一排排白杨树在向我们招手。
(2)示例:聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。
(3)虽然雪花比梅花白一些,但是梅花比雪花要香得多。
二、7.示例:①用眼一段时间后让眼睛休息一下,避免用眼疲劳;
②采用正确的写字、看书姿势;③多到户外活动,看看大自然中的绿
色。
三、8.(1)立了秋
(2)雁儿脚上带霜来
(3)半江瑟瑟半江红 露似真珠月似弓
(4)一场寒 要穿棉
9.(1)√ (2)× (3)√ (4)√
四、(一)10.横看成岭侧成峰 远近高低各不同
不识庐山真面目只缘身在此山中
11.庐山西林寺
12.子瞻东坡居士宋
13.想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上当局者迷,旁观者清
(二)14.蛰伏警觉轻快错杂
15.第①段:侧重表现松鼠机警敏捷的行为特征。
第②段:介绍了松鼠搭窝的经过。
第③段:介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。
16.逻辑顺序。
“先……再……然后……”。
五、17.思路点拨:选择的事物可以是动物,也可以是植物。
要分析事物的特点,可以是样子与众不同的地方,也可以是习性方面的特色。
写时要展开合理的想象,适当加点自己的感受或体会。
例文略。