2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题3.3 中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题1
(3)在长时间里,在广大范围内对封制与郡县制的关系
(1)互为表里,相辅相成
(2)分封制是宗法制在政治制度方面的体现
(3)宗法制是分封制的核心和纽带
考点突击02:秦中央集权制度的形成
一 郡县制
1.内容
(1)“郡”是直属于中央的地方行政区划,分设掌行政、兵事、监察职责的郡守、郡尉、监御史
(1)对象:王族子弟、功臣、先代贵族
(2)权利:诸侯在封国内享有世袭统治权,掌握地方实权;
(3)义务:对周天子定期朝贡并提供军赋和力役,随军作战拱卫周王室。
3.特点:
(1)纷纷对象种类多,以同姓亲族为主体
(2)规定了严格的君臣关系
(3)层层封授
4.评价:
(1)使周的政治文化有惊人的稳定性和延续性,有利于稳定当时的政治秩序,扩大了疆域。
(3)由血缘关系的亲疏,形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”这样的由宗法血缘关系决定的等级。
3.特点:(1)嫡长子继承制(2)血缘关系维系(3)族权与政权相结合
4.意义:
(1)保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,加强了周天子对地方的统治。
(2)形成了森严的等级制度,有利于了贵族统治集团内部的稳定与团结。
(2)但后来随着实力的变化,诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,从而使周天子的权威逐渐削弱。
(二)宗法制
1.实质:是按照血缘宗族关系分配政治权利,维护政治联系的一种等级制度。
2.内容:
(1)核心:嫡长子继承制
(2)其余诸子分封为诸侯,相对于天子而言为小宗,在本诸侯国内则为大宗,其地位也由 嫡长子继承。
等职官。
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2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题1.1 古代中
2014高考历史三轮冲刺经典试题古代历史中国传统文化主流思想的演变(含2014模拟试题)
(2)变化:在注重个人道德观的同时,更注重公共道德和公民操行的培养。
(2分)原因:民族资本主义的发展;西学东渐,民主思想的传播;民族危机的加深。
(6分)(3)社会经济的发展(或社会化大生产);(2 分)国家的政治变革(或政府政策推动)。
(2分)(如果笼统回答政治因素、经济因素,最多给2分)婚姻自主,男女平等,家庭民主。
(4分)(4)这一传统观点有其积极意义,应重视传统观念的现实价值;不应固守传统,这一观念在当今的淡化是一种社会进步。
(5分)129. (1)主张:办学校;教化人民仁、义、礼。
(2分)原因:适应统治的需要;儒家重教化的传统;教化本身的功能。
(任答2点,共2分)(2)措施:设五经博士;起用儒学家参政;兴办学校,大力提倡儒学。
(3分)作用:有利于巩固统治;初步建立了中央和地方的教育体系;儒学思想逐渐成为正统思想。
(3分)(3)影响:一方面,有利于巩固封建思想统治,(或有利于民族传统文化的形成与发展)。
另一方面,使儒家思想的主流地位更加巩固,(或社会影响更加扩大),客观上对社会发展具有一定的束缚和阻碍作用。
(正面与负面的各得1分,共2分)130.(1)主张:主张法治,法律的公正平等。
(2分)影响:有利于打破世袭贵族的特权,有利于确立地主阶级的统治秩序。
(2分)(2)确立了议会主权;建立了君主立宪政体;实现了人治走向法治。
(3分)(3)变化:从对农业的社会主义改造到实行家庭联产承包责任制。
(2分)意义:以国家根本大法的形式,保证了农村经济体制改革的展开,保障了农村经济的发展。
(3分)131.(1)现象:百家争鸣和西方人文精神的萌发。
(2分)原因:中国:宗法分封制瓦解;铁器牛耕使用,土地私有制的确立;西方:雅典民主政治的确立;工商业经济的发展。
(4分)(2)表现:明清时期出现早期启蒙性质的民主思想。
(1分)相同之处:都是商品经济发展的产物,都批判了君主专制。
(2分)(3)称呼演变:夷学——西学——新学。
2014届高考历史一轮复习 知识点整合【易记】一览表 文学、书法与绘画
宋元
(1)宋词:宋代,词创作达到顶峰时期,分婉约派与豪放派
(2)元曲:散曲与元杂剧一起,合称为元曲
北宋苏轼、元朝赵孟兆页等书法家的行书备受世人喜爱
宫廷画院活跃,风俗画流行,代表作有《清明上河图》
明清
小说蓬勃发展,数量繁多,体裁多样,表现手法丰富
明朝书法家文征明等人的行书备受世人喜爱
文人画成就突出,具有写意传神的特点
文学、书法与绘画
时期
文学
书法
绘画
先秦
(1)《诗经》:我国第一部诗歌总集,奠定了中国古典文学现实主义的基础
(2)楚辞:楚国诗人屈原创作,代表作是《离骚》
(1)起源:六千多年前的“图画文字”
(2)形成:商朝汉字形成完整体系
(3)演变:甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书等
(4)趋势:由繁到简
战国时期,中国绘画艺术走向成熟
秦汉
汉代,楚辞盛行,以此为基础创造出综合文体——赋
出现隶书、楷书、草书、行书等
绘画门类丰富
时期
文学
书法
绘画
魏晋
南北
朝
文人创作诗歌活跃
魏晋时期开始进入自觉阶段,兼具审美功能与实用功能。钟繇、王羲之、王献之等是著名书法家
士大夫画家提出许多精辟的绘画理论,顾恺之留下传世名作《女史箴图》《洛神赋图》
隋唐
唐朝是古典诗歌创作的黄金时代,李白、杜甫、白居易等是杰出诗人
高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题3.1 中国古代思想(含解析)(1)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.1 中国古代思想(含解析)【知识背一背】一、孔子1.生平:春秋末期鲁国没落的奴隶主贵族,春秋时期的思想家、政治家和教育家。
2.孔子对中国古代社会发展的重要贡献(1)政治主张:提倡“为政以德”,主张逐步改良政治。
(2)思想文化上:a.创立儒学b.提倡“仁”、“礼”,主张和谐人际关系。
C.天命思想:对鬼神敬而远之,注重对人事解决。
(3)教育上:a.教学方法:因材施教、启发式教育;b.学习方法:学思结合c.教育原则:有教无类(4)保存古典文化典籍上:整理出《诗》、《书》、《礼》《易》、《乐》、《春秋》等典籍。
3.历史地位:儒家学派的创始人,被后人尊为“圣人”。
4.评价:孔子思想在春秋时期的争霸过程中没有受到太多重视。
二、老子1.生平:(略)2.主要思想:⑴哲学思想:⑴“道”是世界的根本⑵事物具有向相反的方面转化的规律(朴素辩证法)。
事物相互转化的途径:“守静”(2)政治主张:“无为而治”、“小国寡民”。
3.评价:积极无为;对中国人的思维方式、道德价格产生了深远影响。
三、战国时期的百家争鸣【儒家】战国时期儒家思想进一步发展,主要的代表人物有两位。
孟子(1)生平(略)要掌握孟子同孔子一样也是儒学的重要奠基人。
(2)主要思想主张:A.政治观点:a “仁政”学说(发展了孔子的“仁”的学说);b. .义利观:主张先义后利,重义轻复利;民贵君轻(包含朴素的民本思想,主要不违民时);C.人性论:性善论2.荀子:(1)生平:春秋战国时期儒家学派的代表人物,韩非子、李斯的老师(2)主要思想主张:A.哲学观点:朴素的唯物主义哲学观点:天行有常......B.主张礼法并施C.人性论:性恶论3.墨子:(1)生平:墨家学派的创始人,出身手工业者,所以同情下层人民(2)主要思想主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚力”、“节用”、“节葬”(3)评价:代表小生产者利益,一度成为显学,后来衰落4.庄子:(1)生平:道家学派在战国时期的主要代表人物(2)“齐物”、“逍遥”(3)评价:消极无为5.韩非子:(1)生平:法家学派在战国时期的代表人物(2)主要思想:A.“法”、“术”、“势”结合B.强君主集权C.主张变法革新,反对儒家是古非今的做法(3)评价:最符合当时统治者的统治需要6.孙膑:战国时期兵家的代表人物四、独尊儒术1.汉武帝时,儒生董仲舒对儒家思想进行了改造,使儒家思想更能适应政治上“大一统”的需要,更适应专制主义中央集权的需要。
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题2.4 中国近现代社会生活的变迁(含解析)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题2.4 中国近现代社会生活的变迁(含解析)【知识背一背】物质生活和社会习俗的变迁一、物质生活的变化1、服装(1)第一阶段:鸦片战争后到新中国的建立。
本阶段的特征为中西合璧、土洋并存。
①男装:长袍马褂是近代男子的通常服饰;鸦片战争后,西装传入,民国成立后流行开来;辛亥革命后,孙中山提倡中山装,受到新派人士的欢迎。
②女装:20世纪20年代以后,新式旗袍成为城镇新潮女性的日常着装。
(2)第二阶段:新中国建立后到十一届三中全会。
这一时期由于政治上的影响,阶段特征为与革命相关的服饰成为主流。
建国后50——60年代中山装和列宁装、连衣裙;60、70年代中山装、绿军装流行(3)第三阶段:十一届三中全会以来。
阶段的特征为与世界接轨、多彩纷呈。
2、饮食(1)中餐:中国是一个饮食文化十分发达的国家,其中以鲁菜、粤菜、川菜、淮扬菜影响最大,统称为四大菜系。
(2)西餐:从19世纪40年代起,西方人大批来华,西餐也随之传入中国。
西方饮食文化的传入,对中国传统食俗产生了重要影响。
一些西餐常用原料开始大量进入百姓餐桌;经营西式食品的食品厂出现。
3、其他社会习俗(1)剪辫易服:民国成立后,开展了剪辫易服、迫令放足、破除神权、反对迷信等活动。
(2)历法:采用公历(3)社交:点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖,握手逐渐成为社交场合的常见礼仪。
(4)妇女解放:女子接受教育,开始步入社会。
交通和通信工具的进步一、交通工具的更新1、公路:19世纪中后期自行车传入中国,20世纪50年代后,中国有了自己的自行车制造业。
1906年,第一个有轨电车交通系统在天津建成;1924年上海开始有了公共汽车运行。
2、水运:1865年4月,中国建成自行设计的第一艘轮船,1872年洋务派在上海创办的轮船招商局是近代中国最早的航运企业,首次打破列强垄断3、铁路:19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生。
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.3中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.3 中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(含解析)【知识背一背】中国古代的科学技术成就(一)大发明(二)其他科技成就1、天文学成就(1)天象观测:殷商时代有关于日食的最早记录;对哈雷彗星的记录比欧洲早1000多年;太阳黑子的记录比欧洲早800多年。
(2)天文学著作:世界最早的星表:《甘石星经》(3)天体测量:张衡的浑象仪,他的地圆观点比西欧人早1000多年;测定地震的仪器:地动仪(4)天文测量方面:唐朝时实测子午线。
2、数学成就(1)《九章算术》标志着以算筹为工具、运用十进制记数系统计算的古代数学体系的形成。
(2)圆周率:祖冲之,比西方早1000年之久。
3、农学(1)《齐民要术》是我国现在最早最完整的农书,作者是北朝的贾思勰(2)《农书》元代,王祯。
(3)《农政全书》作者明代徐光启。
书中充分汲取西方农业科技思想和方法,开展农业科技实验,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”2、书法艺术的发展历程东晋、唐、宋时期的书法名家东晋:“书圣”王羲之,代表作有《兰亭序》(“天下第一行书”)。
唐代:①欧阳询、颜真卿、柳公权:楷书中的欧体、颜体、柳体;②怀素、张旭擅长狂草。
宋朝:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)被称为北宋四大书法家,都以行书名世。
3、绘画中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。
⑴山水画是中国画的精粹。
兴起于魏晋时期,此时的代表人物是顾恺之,他提出了“以形写神”的绘画理论,代表作品主要有《女史箴图》⑵文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。
此时的文人山水画也从注重写实变为更加注重写意。
南宋时由于国家的不统一,所以出现了“残山剩水”的画风。
(3)明清时期出现了风格奇特的画风。
(4)民间风情:风俗画的出现。
代表作品是张择端的《清明上河图》三、中国古典文学的时代特色1、《诗经》:我国最古老的一部诗歌总集,收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题3.2 近现代中国的先进思想(含解析)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.2 近现代中国的先进思想(含解析)【知识背一背】一、“顺乎世界之潮流”(鸦片战争后新思想的萌发、中体西用思想和维新变法思想)(一)背景:1、鸦片战争前后,外国资本主义对中国的冲击日益加剧。
2、中国与西方世界的联系也相应扩大。
一批满怀爱国热忱的有志之士开始冲破传统的自大观念,向西方学习。
(二)主要的代表人物及思想1、林则徐和魏源的主要思想(19世纪四五十年代)⑴林则徐:近代中国第一个睁眼看世界的人。
在广州主持禁烟时,收集西方信息,打探西方情报,编译西方书报。
编译《四洲志》。
⑵魏源:编成《海国图志》,是第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作,阐述了“师夷长技以制夷”的思想。
“师夷长技以制夷”成为近代中国学习西方的口号,同时也是对几千年来传统心态的一次挑战,出了近代中国向西方学习的第一步。
(二)代表人物及思想1、康有为:出版了《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论。
还借用进化论的观点论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。
2、梁启超:发表一系列鼓吹变法的文章,指出变法是历史发展的必然,主张变科举。
3、谭嗣同:维新派中的激进派,批判君主专制政体和纲常名教,倡导男女平等,批判专制君权、宗法每组制度及纲常礼教,发出了那个时代的最强音,并且也是为中国宪政流血的第一人。
4、严复:翻译《天演论》。
“物竞天择,适者生存”,“世道必进,后胜于今”。
是第一个系统的介绍西学的第一人。
5、维新变法的作用:维新变法不仅是一次爱国运动,也是一次思想启蒙运动,客观上有利于资产阶级革命思想的传播。
二、新文化运动(一)原因:1、政治方面: 列强支持袁世凯称帝,加紧侵略中国2、经济方面: 民族资本主义的进一步发展(根本原因)3、思想方面: 民主共和观念深入人心,袁世凯掀起尊孔复古逆流(直接原因)(二)过程1、兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《新青年》2、代表人物:陈独秀李大钊鲁迅胡适3、指导思想:指导思想(旗帜):科学与民主。
2014年高考历史真题分类汇总-3.中国古代思想文化
2014年高考真题分类汇总中国古代的经济结构一.选择题1.(2014北京12).读图8,根据所学判断,在地区④产生的代表性著作是A.《春秋》 B.《孟子》 C.《荀子》 D.《离骚》2.(2014广东15).《红楼梦》中,贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说:“什么《诗经》、古文,一概不用虚应故事,只是先把‘四书’一气讲明背熟,是最要紧的。
”据此推出符合史实的结论是A.理学居于统治地位,“四书”更受重视B.孔子权威地位动摇,《诗经》遭到轻视C.科举制度弊端暴露,富家子弟弃儒从商D.《红楼梦》取材于现实,反映宋代生活3.(2014江苏1).在对天、君、民关系的认识上,原始儒学以孟子为例,主张民贵君轻,董仲舒主张“屈民以伸君,屈君以伸天”。
材料表明,董仲舒A.继承了原始儒学的全部宗旨B.背离了原始儒学的民本思想C.背离了原始儒学的仁爱思想D.摒弃了原始儒学的德治主张4.(2014江苏3).据叶德辉《书林清话》,五代后唐时,在宰相冯道主持下,开始将儒家“九经”校勘后刻版印刷。
宋初国子监有书版四千,至真宗景德二年,书版剧增至十万。
此外中央崇文院、司天监、秘书监等机构也都大量刻书。
宋朝书坊遍及全国各地,所售书籍大多精雕细校。
由此推断A.宰相冯道发明雕版印刷术B.活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了广泛应用D.雕版印刷限用于官方刻书5.(2014大纲13).东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。
下列唐代诗人中,与东晋陶渊明诗歌风格相近的是A.陈子昂 B.岑参 C.王维 D.李白6.(2014山东13).春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。
这一做法A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要7.(2014新课标I25).唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三:武则天时明令佛教位在道教之上:后来唐武帝又大规模地“灭佛”。
2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题14 鉴赏诗词的形象-(教师版)
☞基础早知道一、我会读狡黠(xiá)鸩毒(zhèn)靡费(mí)放荡不羁(jī)牟利(móu)累赘(léi)饮马(yìn)悄然无声(qiǎo)泊(bó)船箴言(zhēn)脖颈(gěn)严惩不贷(chéng)罹(lí)难胡诌(zhōu)庇护(bì)设身处地(chǔ)皲裂(jūn)埋怨(mán)遗(wèi)赠缠绵悱恻(fěi)二、我会写(括号内为正确写法)老态龙肿(钟)炉火成青(纯)暂露头角(崭)戳力同心(戮)旅力过人(膂)攻城掠地(略)沦肌夹髓(浃)无与论比(伦)轮功行赏(论)漫条斯理(慢)慢不经心(漫)茫无头序(绪)毛骨耸然(悚)名列前矛(茅貌和神离(合)冒然从事(贸)无精打彩(彩)门里出生(身)门廷若市(庭)朦懂无知(懵)靡烂不堪(糜)迷天大谎(弥)欲盖弥彰(√)望风披糜(靡)糜日不思(靡)三、我能背(1)执手相看泪眼,竞无语凝噎。
(柳永《雨霖铃》)(2)丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
(杜甫《秋兴八首》其一)(3)潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)(4)或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
(王羲之《兰亭集序》)(5)舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
(陶渊明《归去来兮辞》)(6)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(《苟子·劝学》)(7)白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
(《赤壁赋》)(8)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。
(《滕王阁序》)(9)映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
(《蜀相》)(10)东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(《醉花阴》)(11)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《论语·述而》)☞技能培训营一、人物形象。
2014届高考历史一轮复习课件:古代中国的文学艺术_人教版
4、宋词: (1)繁荣原因:
①经济:商业发展、城市繁荣(物质基础) ②政治:两宋阶级矛盾和民族矛盾的尖锐,词便于 抒发感情 ③社会:市民阶层的扩大,市井文化的需要
(2)特点: (3)派别及代表: 婉约派:柳永、李清照
豪放派:苏轼、辛弃疾
5、元曲: (1)历程: ①兴起:宋代
②繁荣:元代,散曲与元杂剧合称为元曲
A
西方学者查尔斯· 默里在《文明的解析》一书中以下图表 示公园600~1800年中国绘画的发展状况。约每200年 间出现一个高峰。处于该图第一个高峰期的著名画家是
A.顾恺之
B.吴道子
C.张择端
D.郑板桥
B
法国历史学家雅克· 勒高夫在《新史学》中称:“历史不仅是 政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习 俗史;不仅是君主和大人物的历史,而且还是所有人的历史。” 材料一 (东京)街南桑家瓦子,„„瓦中多有货药、卖卦、 喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 ——(宋)孟元老《东京梦华录》卷 二 材料二 梨园演戏,„„两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两 部、以备演唱,雅部即昆腔,花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、 罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。 ——(清)钱泳《履园丛话》卷十二 材料三 金阊(今苏州城西南)商贾云集,宴会无时,戏馆数十 处,每日演剧。——(清)顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上 材料四 豆棚茅 舍,邻里聚谈,父诫其子,兄勉其弟,多举 戏曲上之言词事实,以为资料,与文人学子引证格言、历史无异。 ——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四
元明清时期
(1)原始社会 新石器时代早期:《鹳鱼石斧图》 (2)战国 从萌芽走向成熟 战国帛画:《人物龙凤图》《人物驭龙图》 (3)秦汉时期 注意写意传神 《夫妇宴饮图》 总结出绘画理论 (4)魏晋南北朝 顾恺之:《女史箴图》《洛神赋图》
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题2.3 中国社会主义建设道路的探索(含解析)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题2.3 中国社会主义建设道路的探索(含解析)【知识背一背】社会主义建设在探索中曲折发展一、社会主义制度的建立(过渡时期:1949-1956)1、过渡时期总路线(1)背景:1949-1952年新中国政权巩固和经济恢复任务的完成(2)内容:1953年6月制定。
党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
(3)特点:社会主义建设和社会主义改造并举的指导方针。
(即发展社会主义生产力与变革生产关系并举)③资本主义工商业:全行业公私合营。
(2)实质:把生产资料私有制改造为生产资料社会主义公有制。
(3)意义:中国基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制,社会主义制度在中国基本上建立起来,中国进入社会主义初级阶段。
二、曲折发展的十年(1956-1966)(一)正确决策1、中共八大(1956)(1)背景:三大改造的完成和社会主义制度的建立(2)内容①主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
②主要任务:集中力量解决这个矛盾,把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
(3)意义:八大路线是正确的,符合国情的,是对我国建设社会主义道路的一次成功探索;它集中体现了中国共产党在探索中国建设社会主义道路方面所取得的初步成果。
2、调整国民经济的“八字方针”:“调整、巩固、充实、提高”(1960)(二)失误:大跃进和人民公社化运动(1)“大跃进”运动:在探索社会主义建设道路的过程中,由于急于求成,1958年,全国掀起“大跃进”高潮。
片面要求大办工业、农业,追求经济建设不切实际的高速度,不断地大幅度提高生产计划指标。
(2)人民公社化运动:1958年中央政治局通过在农村建立人民公社的决议。
2014高考历史一轮复习第31讲古代中国的文学解读
第31讲古代中国的文学、书画和戏曲艺术]基础演练1.中国古代某个时期的城市商业发展出现了“早市、夜市昼夜相接”“城市中坊和市的界限被打破,市分散在坊中”的现象。
下列哪一文学作品最有可能反映这一现象()A.《诗经》B.《搜神记》C.《三国演义》D.《水浒传》2.《说文解字·序》载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆……八曰隶书”。
《汉书·艺文志》亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事苟趋省易,施之于番隶也。
”以上材料反映了()A.隶书是秦代八大篆书字体之一B.隶书是在楷书基础上发展而来C.隶书是汉代狱官为书写方便而创D.隶书的创建与抄录公文狱事有关3.“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。
兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。
一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。
叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。
”材料描述的书法形式是()A B C D4.欧文忠《盘车图》诗云:“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。
忘形得意知者寡,不若见诗如见画。
”(《梦溪笔谈》)该诗描绘的绘画及其风格是()A.文人画,重视写意B.山水画,重视写实C.花鸟画,浓墨重彩D.人物画,形神俱备能力提升5.古代中国城市的发展和市民阶层的壮大对文学产生了深远的影响。
下列能体现这一观点的现象是()A.汉武帝时代,赋的创作走向全盛B.唐代中国古典诗歌发展到鼎盛时期C.南宋的词增添了许多低迷感伤的情绪D.元代杂剧的创作和演出逐渐兴盛6.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多地宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。
这种变化反映了()A.佛教文化的中国化B.艺术内容的时代性C.中外文化的交融性D.艺术形式的多样化7.下图是唐朝时期的卢舍那佛像,下列有关说法正确的是()①唐朝时期形成佛学独尊局面②反映了中外文化的交流融合③体现了我国石窟艺术的杰出成就④佛教文化进入中国后经历了本土化的过程A.①②③B.②③④C.③④D.①②8.鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。
2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题06:扩展或压缩语段-(解析版)
☞基础早知道一、我会读轻佻tiāo蜕化tuì唾弃tuò作祟suì鹰隼sǔn婆娑suō趿拉tā水獭tǎ鞭挞tà饕餮tāotiè绦虫tāo心疼téng 悲恸tòng 倜傥tìtǎng殄灭tiǎn迢迢tiáo 汀江tīng湍急tuān圩田wéi 斡旋wò可恶wǜ膝盖xī畏葸xǐ阋墙xì呷口茶xiā翩跹xiān肖像xiào 纸屑xiè机械xiè抚恤xǜ霰弹xiàn 狡黠xiá省亲xǐng二、我会写(括号内为正确写法)兴高彩烈(采)张灯结采(彩)惨绝人圜(寰)灿然一笑(粲苍海桑田(沧)沧茫大海(苍)藏诟纳污(垢)草菅人命(√)测隐之心(恻)成出不穷(层)层见迭出(叠)层峦叠障(嶂) 插科打浑(诨)蝉连冠军(联)陈陈相应(因)陈词烂调(滥)自学成才(=材)惩前毙后(毖)惩一禁百(儆)吃里爬外(=扒)斥之以鼻(嗤)冲耳不闻(充)首当其充(冲)忧心冲冲(忡)山峦重迭(叠)三、我能背(1)或取诸怀抱,悟言一室之内。
(王羲之《兰亭集序》)(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)(3)三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
(《氓》)(4)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
(孟子《寡人之于国也》)(5)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
(白居易《琵琶行》)(6)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(《荆轲刺秦王》)(7)居天下之广居,立天下之正位,,行天下之大道。
(《孟子滕文公下》)(8)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳将入,抚孤松而盘桓。
(陶渊明《归去来兮辞》)(9)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
(王安石《游褒禅山记》)(10)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题09:图文转换-(解析版)
☞基础早知道一、我会读僭越(jiàn)悭吝(qiān)行伍(háng)孱头(càn)鸟瞰(kàn)切磋(qiē)羞赧(nǎn)劲旅(jìng)商榷(què)殒命(yǔn)惭诈(zuò)应届(yīng)奇葩(pā)破绽(zhàn)祛除(qū)星宿(xiù)沉疴(kē)发酵(jiào)眨眼(zhǎ)伺候(cì)二、我会写(括号内为正确写法)要言不繁(烦)繁文溽节(缛)易如翻掌(反)防患未燃(然)飞声文坛(蜚)成绩蜚然(斐)缠绵悱测(恻)妄自菲薄(√)非夷所思(匪)纲纪废驰(弛)费寝忘食(废)废尽心思(费)分道扬标(镳)分庭抗理(礼)纷至踏来(沓)焚膏既晷(继)愤闷不平(懑)愤笔急书(奋疾)丰功伟迹(绩)蜂涌而至(拥)凤冠霞披(帔)幅圆辽阔(员)浮光略影(掠)斧底抽薪(釜)付之东流(诸)三、我能背(1)故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(荀子《劝学》)(2)耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之无竭,是造物者之无尽藏也。
而吾与子之所共适(苏轼《赤壁赋》)(3)塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(陆游《书愤》)(4)萧关逢候骑,都护在燕然。
(王维《使至塞上》)(5)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
《荀子·劝学》(7)峰回路转,有亭翼然于泉上者,醉翁亭也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(8)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
(杜牧《阿房宫赋》)(9)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)(10)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)☞技能培训营一、表文转换所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。
要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题3.4 近代西方的先进思想(含解析)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.4 近代西方的先进思想(含解析)【知识背一背】一、起源——希腊先哲的精神觉醒(一)自然哲学的兴起1、背景:公元前七世纪,希腊人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释,标志着最早的哲学诞生了。
2、代表人物:泰勒斯3、主要观点:万物皆水,是一种类型的朴素的唯物主义世界观。
主要是对自然界本身的探讨和解释,所以被称为自然哲学。
4、评价:是人类自主意识的体现,标志着古代西方人的精神觉醒。
(二)智者运动(公元前5世纪中叶)——西方第一次思想解放运动1、代表人物——普罗塔哥拉:“人是万物的尺度”主张把人置于世界和社会的中心。
是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。
智者运动是西方人文精神的滥觞,普罗塔哥拉是西方第一次思想解放运动的先驱。
2、评价:(1)积极意义:把认识的重点从自然转移到认识社会;提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用。
强调人作为认识客观事物的主体意义,否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。
(2)消极影响:过分强调人的自我意识,忽视了人类认识的共性,造成个人的私欲膨胀,物欲横流,造成了社会的混乱。
(三)苏格拉底1、主要思想:(1)知识即美德(2)认识你自己”,第一次在哲学意义上发现了“自我”。
(3)对理性的尊崇和对思想自由的追求。
2、评价:开创了希腊哲学的新方向,使哲学成为一门研究“人”的学问;崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。
(四)亚里士多德1、主要观点及贡献:吾爱吾师,吾尤爱真理;创立了逻辑学2、评价:是古希腊科学文化知识的大成的百科全书式的学者;他的贡献不仅为现代许多门类奠定了基础,耏使哲学真正成为一门独立的学科;把希腊爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰。
二、发展与完善(一)文艺复兴(14世纪至17世纪)——西方第二次思想解放运动背景:1、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽2、阶级基础:形成中资产阶级他们追求财富与人物享乐。
2014年高考历史备考 艺体生文化课百题突围系列 专题2.1 古代中国经济的基本结构与特点(含解析)
2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题2.1 古代中国经济的基本结构与特点(含解析)【知识背一背】古代中国的农业经济一、耕作方式——从刀耕火种到铁犁牛耕(1)原始农业:耕作方式是刀耕火种,耕作工具主要是石制、木制、骨制的农具(比如耒耜)和少量的青铜农具(商周时期出现的)(2)传统农业(封建社会):耕作方式是铁犁牛耕;春秋战国时期出现并初步推广,汉代普及,汉朝以后成为我国传统农业的主要耕作方式,在此之后没有革命性进步。
(牛耕方法:西汉的耦犁,东汉一牛挽犁;隋唐的曲辕犁)二、土地制度:土地私有制的确立1、奴隶社会(商周):实行井田制,土地归国家所有。
2、封建社会:土地私有制确立(1)根本原因:铁农具的出现和牛耕技术的使用提高了生产力的发展。
(2)确立:①春秋时期出现贵族个体占有土地的现象,私田大量开垦;②公元前594年,鲁国实行初税亩,承认了土地的私有,加速了土地国有向私有的转变;③战国时期,秦国的商鞅变法,废井田开阡陌,以法律的形式确立了封建土地私有制。
从此,封建土地私有制成为中国古代的主要土地制度。
三、古代中国水利工程和农业灌溉工具⑴水利工程:有战国时期李冰主持的都江堰和郑国主持的郑国渠;汉代人民创造了一种“井渠”,后来传到西北地区(新疆)称为坎儿井。
⑵农业灌溉工具:①曹魏时(三国时期),经改制的翻车用于灌溉;②唐朝时创制了筒车;③宋朝出现利用水力的高转筒车;④明清时出现风力水车。
这些水利工程和农业灌溉工具的应用,推动了农业生产的快速发展。
四、经营方式——小农经济(1)条件:①铁犁牛耕的出现和逐步普及,②封建土地所有制的确立。
(2)时间:春秋战国时期(3)特点:①以家庭为生产生活为基本单位,精耕细作;②农业和家庭手工业相结合,男耕女织;③生产为满足家庭消费和交纳赋税,是自给自足的自然经济。
五、古代中国的农业经济的基本特点(1)经济形态:自给自足的小农经济(2)耕作方式:以铁犁牛耕为主,实行精耕细作(3)土地制度:以封建地主土地私有制为主(4)经营方式:以小农户个体经营为主古代中国的手工业经济一、“工官”制度(官营手工业)1、“工官”制度的形成:从汉武帝开始,将煮盐、冶铁、铸钱、炼铜等最有利可图和行业,都收归官办,由政府垄断。
2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题02 识记现代汉语字形-(解析版)
☞基础早知道一、我会读痴情chī创伤chuāng椎心chuí掣肘chè抽搐chǜ沈毅chén对称chèn 傣族dǎi恫吓dònghè缔造dì堤坝dī玷污diàn句读dòu 踱步duó束缚fǜ讣告fǜ矸石gān尴尬gān gà干练gàn 道观guàn 股肱gōng桎梏gǜ粗犷guǎng皈依guī日晷guǐ鳜鱼guì刽子手guì哈达hǎ沆瀣hàngxiè负荷hè蛮横hèng 形骸hái 隔阂hé巷道hàng 薅草hāo干涸hé华山huà徘徊huái 浣溪沙huàn 畸形jī觊觎jì给养jǐ二、我会写(括号内为正确写法)通辑(缉)杂踏(沓)奕棋(弈)疏峻(浚)吉详(祥)肖象(像)开消(销)撕杀(厮)膺品(赝)贮立(伫)绉纹(皱)躁热(燥)肿涨(胀)羁靡(縻)描模(摹)遨翔(翱)振撼(震)呕气(怄)亵赎(渎)恢谐(诙)渲泄(宣)宣染(渲)延申(伸)奢糜(靡)毗临(邻)三、我能背(1)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也(庄子《逍遥游》)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(李白《登金陵凤凰台》)(2)子曰:“不愤不启不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”(《论语》)举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
(苏武《赤壁赋》)(3)是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。
乌鸟私情,愿乞终养。
(李密《陈情表》)扪参历井仰胁息,以手拊膺坐长叹。
(李白《蜀道难》)(4)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《中庸))人生如梦,一尊还酹江月。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
2014届高考历史考纲知识点复习课件38
两宋 时期
元明 清时 期
①中国戏曲从原始的歌舞发展而来。②春秋战国时期出 发 现了以乐舞戏谑为业的艺人,称为优伶。③元杂剧把中 展 国的戏曲艺术推向了成熟。④明朝时候,戏曲演出成为 演 城乡人民重要的文化生活内容。江苏昆山一带形成的昆 变 曲,流传甚广。⑤清朝,京剧出现并走向成熟。 戏 曲 艺 术 京 剧 崛 起 ①清朝前期,北京是全国的政治文化中心,戏曲 舞台非常活跃。昆曲和各种地方戏曲,同城争 辉。②乾隆末年:安徽的徽剧戏班进京演出,风 行一时。③道光年间:湖北汉剧进京,参加徽班 的演出,形成“徽汉合流”,兼收昆曲、秦腔以 及民间小调形成新剧种“京剧”。 ①同治、光绪年间,京剧走向成熟,涌现出程长 庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的著名艺人。 ②清朝京剧逐渐走向各地,成为全国广泛流行的 剧种。民国以来,又逐步走向世界。
繁荣原 因
①开放与繁荣的社会环境。②科举考试以诗赋为主 的促进。
①初唐:著名诗人有王勃、陈子昂等。②盛唐:高 适和岑参的边塞诗,写出了边塞景物的雄奇壮观和 军旅生活的英武豪放。孟浩然、王维的山水诗,景 物如画,意境幽深。李白以浪漫主义的创作,赢得 “诗仙”的美誉;杜甫以现实主义的“诗史”,被 誉为“诗圣”。③中唐的白居易,主张“文章合为 时而著,诗歌合为事而作”,创作了大量平实浅近、 针砭时弊的讽喻诗。
根据题干提供的信息和所学史实可知,明清时期商
品经济的发展,使市民阶层迅速崛起,小说这种文学形式正是适应 了市民文化的需求。故正确选项是B。 【答案】 B
1.(北京市海淀区 2012 届高三期中,15)唐宋时期发展起来,对 明清时期主流文学形式有影响的是( ①唐诗宋词 A.②③ C.①② 答案:A ②唐代传奇 ) ④宋元散曲
小篆 隶书 书 法 艺 术 的 发 展
山东省乐陵市第一中学高三历史复习专题三 中国古代的文学艺术
专题三中国古代的文学艺术编制人:辛晓鹏审核人:王银荣领导签字:程林国【课标】汉字与书法艺术、中国画的起源和演化;中国书画的基本特征。
诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲和明清小说的成就;中国古代不同时期的文学形式的时代特征戏剧的历史;京剧的产生和进展。
【考点1】中国古代文学体现的鲜亮的时代特色思想文化是肯定时期政治、经济的反映,每一个历史时期的文学都是以现实为源泉的,具有鲜亮的时代特征。
1.春秋战国时期,中国社会处于大变革的时代,思想领域消灭“百家争鸣”的局面,孔子编订整理的《诗经》作为道德教化的文本,屈原创作《离骚》抒发改革富强的爱国情怀。
2.秦汉时期,“大一统”局面形成,汉赋以华丽的辞藻,表现出恢弘大气的时代特征。
3.魏晋南北朝时期,社会动荡担忧,士族统治腐朽,建安文学一扫华丽文风,陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对抱负生活的憧憬。
4.唐朝的繁盛统一、开明的文化政策与科举考试中以“诗赋”为主,促成了唐诗的富强,李白是代表。
中唐以后,安史之乱、藩镇割据,政治黑暗消灭了大量表达人民苦痛、揭露统治阶级罪恶的作品,白居易是代表。
5.宋元时期随着商业和城市的富强,市民阶层扩大,同时阶级冲突和民族冲突尖锐,一些作家接受词这种更能抒发感情的文学形式,来反映社会生活,表达爱国主义精神。
这样,宋词便得到了快速的进展。
6.元代城市经济富强和市民阶层的扩大,学问分子处于社会底层。
学问分子的愁苦、抵制、躲避现实,通过元杂剧与元散曲(合称元曲)来表达。
7.明清时期,封建制度渐趋衰落,各种社会冲突渐渐加强,同时,手工艺、商业富强,资本主义萌芽消灭,市民阶层进一步扩大,很多有名的小说揭露了封建制度的腐朽,鞭挞封建礼教的虚伪、科举制的腐败,歌颂人民的抵制精神。
【考点2】中国书法的两大进展阶段及其各自的特点中国书法艺术的进展大致可以分为两大阶段。
魏晋以前,中国书法基本上处于自发阶段,这一阶段中国书法艺术的特点是留意有用功能,较少追求书法的审美功能。
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2014年高考历史备考艺体生文化课百题突围系列专题3.3 中国古代的文学艺术与科技、新中国的教育、科技与文化(含解析)【知识背一背】中国古代的科学技术成就(一)大发明(二)其他科技成就1、天文学成就(1)天象观测:殷商时代有关于日食的最早记录;对哈雷彗星的记录比欧洲早1000多年;太阳黑子的记录比欧洲早800多年。
(2)天文学著作:世界最早的星表:《甘石星经》(3)天体测量:张衡的浑象仪,他的地圆观点比西欧人早1000多年;测定地震的仪器:地动仪(4)天文测量方面:唐朝时实测子午线。
2、数学成就(1)《九章算术》标志着以算筹为工具、运用十进制记数系统计算的古代数学体系的形成。
(2)圆周率:祖冲之,比西方早1000年之久。
3、农学(1)《齐民要术》是我国现在最早最完整的农书,作者是北朝的贾思勰(2)《农书》元代,王祯。
(3)《农政全书》作者明代徐光启。
书中充分汲取西方农业科技思想和方法,开展农业科技实验,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”2、书法艺术的发展历程东晋、唐、宋时期的书法名家东晋:“书圣”王羲之,代表作有《兰亭序》(“天下第一行书”)。
唐代:①欧阳询、颜真卿、柳公权:楷书中的欧体、颜体、柳体;②怀素、张旭擅长狂草。
宋朝:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京)被称为北宋四大书法家,都以行书名世。
3、绘画中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。
⑴山水画是中国画的精粹。
兴起于魏晋时期,此时的代表人物是顾恺之,他提出了“以形写神”的绘画理论,代表作品主要有《女史箴图》⑵文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。
此时的文人山水画也从注重写实变为更加注重写意。
南宋时由于国家的不统一,所以出现了“残山剩水”的画风。
(3)明清时期出现了风格奇特的画风。
(4)民间风情:风俗画的出现。
代表作品是张择端的《清明上河图》三、中国古典文学的时代特色1、《诗经》:我国最古老的一部诗歌总集,收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。
以现实主义为其创作风格,分为风、雅、颂三个部分。
⑴《风》:是《诗经》的精粹,反映社会下层劳动群众的生活。
⑵《雅》:是周王朝王城所在地的诗歌,贵族宴饮时的乐歌。
⑶《颂》:是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌,主要是对祖先和当权者功德的歌颂。
2、楚辞:战国时期屈原等人吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出的一种新体诗歌,其特点为浪漫主义的创作手法。
代表:屈原的《离骚》。
3、汉赋:汉代的一种文体。
4、唐诗“诗仙”李白:浪漫主义,诗风狂放炽烈,是盛唐气象在文学上的体现。
“诗圣”杜甫:现实主义,诗风忧国忧民。
其生活在唐朝由盛转衰时期,经历了离乱和漂泊。
他的诗被称为“诗史”。
5、宋词豪放派:苏轼、辛弃疾。
婉约派:李清照。
6、元曲:关汉卿《感天动地窦娥冤》。
7、明清四大长篇小说:《三国演义》(元末明初,罗贯中)、《水浒传》(元末明初,施耐庵)、《西游记》(明代,吴承恩)、《红楼梦》(清代,曹雪芹)新中国科技的重大成就及其意义1、1964年第一颗原子弹爆炸成功2、1966年爆炸成功第一颗核导弹,中国从此拥有导弹和原子弹“两弹”结合的战略核导弹。
3、1967年成功爆炸第一颗氢弹4、1970年用自制“长征一号”运载火箭成功把中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道5、1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,被誉为“第二次绿色革命”,为中国和世界的粮食增产做出重大贡献。
6、1983年成功研制出第一台每秒向量运算1亿次的“银河”巨型计算机系统标志着中国计算机技术发展到一个新阶段。
7、2003年成功发射了“神舟5号”载人宇宙飞船,杨利伟成为中国航天史上首位进入太空的航天员标志着中国航天技术已经迈进世界先进国家行列【技能+方法】(一)知识概述本专题的内容多、时间跨越长,内容的主客观性都比较突出的一个专题。
高考出题的的分量虽然不大,但却是学生掌握的一个难点,尤其是古代科技、文学艺术成就取得的原因及准确的基本信息。
(二)突破难点1、难点一中国古代科技高度发达的原因(1)经济发展,为科技文化进步提供物质基础;(2)由经济决定的政治状况,为科技文化的发展提供了相应的社会环境;(3)统治阶级重视教育事业的发展,培养了从事科技文化事业的人才;(4)统治者实行开明的对外政策(包括外来宗教),有利于我国科技文化的正常发展;(5)国家的统一和民族融合,加强了各民族各地区的文化交流和发展;(6)前代科技文化成就奠定的基础。
3、中国古代各项科技、文学艺术与戏曲成就的主要内容及其发展历程这个难点需要教师在教学过程中以表格的形式呈现给学生,或是让学生做为课前预习来独立完成,最后由教师点拨出考试的重点内容。
下面就上面的难点问题,结合实例突破。
例1. (2013年重庆文综卷)3.某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。
你应帮他选择A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C.火药在唐代开始应用于军事 D.活字印刷书籍的出现始于元朝例2 (金丽衢十二校2014届高三第二次联考)2013年,被誉为中国“第五发明”的珠算成为世界非物质文化遗产。
材料一:汉代徐岳撰《数术记遗》中云:“珠算,控带四时,经纬三才”。
(运算方法)材料二:北宋张择端《清明上河图》中的店铺里绘有算盘。
关于材料解读比较合理的是A.珠算开始出现在汉代,普及于宋代B.珠算在北宋开始使用于经济活动C.珠算有其独特的运算方法和实际的运用价值D.材料二是艺术品,不作为证(三)把握重点:本专题的重点是古代中国科技、文学艺术发展的内容与原因。
关于这个重点学生可以按朝代来记忆,也可以按科技、文学艺术的类别来记忆。
(四)厘清细节:1、四大发明最早出现的朝代要分清,发展历程要理清脉络。
2、结合世界近代史新航路开辟与西欧的崛起来记忆中国四大发明的作用。
3、中国古代科技发达的方面主要是与农业相关的农业科技、天文历法,不是近代意义上的科技。
4、四大发明在中国没有转变为生产力的根本原因是因为中国的社会环境无法完成这个转变。
5、中国古代的文学艺术形式发展的趋势是越来越平民化、世俗化,原因是因为商品经济的发展使市民阶层崛起,是经济发展的必然性。
6、新中国科技成就的取得要结合政治史与经济史的内容来掌握,由此得出科技发展的必须条件。
7、中国古代的科技注重经验轻实验,重实践轻视理论的总结,所以没有把特殊的现象总结归纳成一般的规律。
8、明清之际中国的古代科技已经走向了总结的阶段,没有新的重大的科技发明出现,这与当时的社会环境有很大的关系。
9、特别提醒:(1)唐诗繁荣的原因政治上,唐朝很开明,科举制的兴盛使唐诗能够大力发展。
经济上,国富民强,尤其是边疆地区的开发,唐代及以前特定的历史背景,为诗歌内容提供很多的素材。
唐诗是一部历诗。
反映题材广泛,时代政治、经济、军事和社会生活等。
唐代社会开放,开明的对外文化经济政策,民族融合的影响。
思想文化十分丰富,魏晋南北朝的诗的演变发展,在唐朝成熟。
文学发展的自身规律,则是唐诗繁荣兴盛的内在因素所以说唐诗是特定历史时代的产物,它是不可再生和复制。
唐诗为何在唐代繁荣,是有其偶然性的一面。
也有必然性的一面。
(2)宋词繁荣的原因宋词应当是唐诗的发展和延伸。
它们有着很多共同的特点。
宋词的繁荣与宋代特殊的时代背景和词的文体特点有密切的关系。
词产生于民间,本身就带有浓厚的娱乐色彩。
两宋城市手工业、商业经济的繁荣,是宋词兴盛的物质基础.市民阶层的扩大,生活水平的提高,要求丰富的文化娱乐生活.两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能表达自己的思想情感(3)元曲繁荣的原因元代在中国历史上是很短暂的,但是国力空前强大的,元曲能和和唐诗、宋词并例齐名是非常了不起的,元代戏曲兴盛原因一、戏曲兴盛的基本前提1、城市城市经济的发展为元杂剧的兴盛提供了充分的物质条件。
2、观众统治阶级和广大市民的文化要求。
元朝的贵族对歌舞、戏曲的爱好,有不少文献记载。
二、元杂剧兴盛原因的几种说法元杂剧在当时十分繁荣,从而使它在文学史上获得了和唐诗、宋词并称的地位。
后人对其繁荣的说法不一。
明沈德潜《万历野获编》和臧懋循《元曲选序》认为元代以词曲取士是元杂剧发达的原因。
李开先说是元朝政治衰微,文人沉下僚的结果。
王国维则把之归于元初科举之废。
孙楷第的认识就全面了一些。
他认为元宫廷特尚杂剧,时人之爱好,书会才人与俳优密切合作。
三、元杂剧兴盛的三大原因1、艺术原因:各种戏曲艺术的积累和发展元杂剧是在金院本和诸宫调的直接影响之下,融合了各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧艺术。
并在唐宋以来话本、词曲、讲唱文学的基础上创造的成熟的文学剧本。
传奇小说、话本小说等为戏曲准备了故事内容,并且提供了为人民所熟知的人物形象;说唱诸宫调的乐曲组织和曲白结合形式直接影响了戏曲的体制;各种队舞使戏曲的舞蹈身段和扮相更加美化;傀儡戏、影戏也给吸取的舞蹈动作和脸谱以影响。
它们的发展使戏曲表演艺术渐趋成熟,同时也为产生优秀的文学剧本准备了条件。
1、政治原因:元政府的文化政策2、汉族的知识分子在当时倍受歧视。
“门第卑微”“职位不振”促使一部分人从事戏曲活动。
3、经济原因:城市的畸形发展。
【基础练+测】1、(2012年上海文综历史)公元1500年左右,欧洲出版了大约4万册图书,极大地激发了民众的求知欲。
此种情形直接得益于A.活字印刷术在欧洲的传播 B.新教翻译出版圣经的需求C.人文学者传播古典文明的需要 D.大学发展对图书需求量的增加2、(全国文综卷1)王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。
独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与四库集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。
”这反映了A.元代文学不为后世所重视 B.厚古薄今的观念影响深刻C.士大夫对市民文化的排斥 D.八股取士抑制新文学形式视。
反映王国维推崇古代的,轻视现代的观念。
3、(2012年新课标卷)25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。
这些在宋代杭州流传的故事,反应出当时A.对僧人爱恨交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性特色浓厚D.市民阶层的价值取向4、(2013年安徽文综卷)17.从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。
学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。
这主要取决于A.人们对健康和教育的重视 B.教育卫生事业的健康发展C.社会主义经济体系的完善 D.社会主义制度的逐步建立5、(2013年新课标全国Ⅱ卷文综)2.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。