(听赏)人物音乐形象：你是这样的人-桂教版七年级音乐下册教案

听赏人物音乐形象：你是这样的人-桂教版七年级音乐
下册教案
背景介绍
作为音乐教育的一部分，人物音乐形象是一个重要的概念。

它指的是通过音乐的表现手段，呈现出一个人物的形象、性格、情感等特征。

在音乐教育中，培养和发展学生的人物音乐形象，对于促进学生的艺术素质和文化素养具有重要的作用。

本教案将以桂教版七年级音乐下册《你是这样的人》为例，探讨如何通过音乐实现人物形象的形成和表现。

教材分析
《你是这样的人》是桂教版七年级音乐下册的一首歌曲，歌词描述了一个理想的人物形象，通过音乐的形式来表现人物的积极向上，有责任心和爱心等特征，让人感受到一种积极向上的能量。

在音乐教育中，引导学生通过欣赏这首歌曲，来形成对这个人物形象的认识，并能够在创作和表演时表现出这一形象。

教学目标
1.能够听识这首歌曲，并理解歌曲所描述的人物形象是什么；
2.能够通过表演和创作的形式，表现出这个人物形象。

教学步骤
第一步：引入歌曲
让学生听这首歌曲，感受歌曲所传达的情感和氛围，并问学生这首歌曲是关于什么的。

第二步：了解人物特质
教师通过歌曲的歌词，让学生了解这首歌曲所描述的人物特质，包括积极向上、有责任心和爱心等方面。

第三步：创作人物形象
让学生分组，根据歌曲所描述的人物特质创作人物形象，并进行展示。

鼓励学生在创作过程中发挥想象力和创造力，让学生找到自己与这个人物形象的共鸣。

第四步：表演人物形象
让学生在一定的时间内集中进行表演，鼓励学生通过音乐、舞蹈、话剧等多种方式进行表演，让学生通过表演来加深对人物形象的理解和认识。

教学效果评价
教师可以根据学生的课堂表现和作业完成情况进行评价，同时也可以通过听课评价等方式来了解学生对这个人物形象的理解和认识程度。

总结
人物音乐形象是音乐教育中一个非常重要的概念，通过欣赏歌曲、创作和表演等方式来培养和发展学生的人物音乐形象，可以进一步促进学生的艺术素质和文化素养。

桂教版七年级音乐下册《你是这样的人》是一个很好的教材，可以通过这首歌曲来启发学生的思维，引导学生形成积极向上、有责任心和爱心等的人物形象，从而促进学生全面发展。