家长学校管理制度范文(3篇)

家长学校管理制度范文
家长学校是为了更好地管理学生和家庭教育而设立的一个管理机构，具有重要的教育功能和社会影响。

为了确保家长学校的正常运作，制定一套科学、合理、严格的管理制度是必不可少的。

以下是一份家长学校管理制度的范文，供参考：
一、组织机构
家长学校设立家长委员会，由学校的家长代表组成。

家长委员会负责制定学校的总体发展规划、制定学生的家庭教育方案、监督学校的日常管理和教育质量，以及沟通学校与家长之间的交流。

二、职责和权利
1.制定学生的家庭教育方案和教育目标，确保学生的全面发展；
2.监督学校的日常管理和教育质量，督促学校加强家长教育，并提供相关支持和咨询；
3.组织家长参与学校活动和决策，促进学校和家庭的互动和合作；
4.协助学校开展家长之间的交流和经验分享，提高家长教育水平；
5.协助学校收集、分析和利用家长的反馈意见，推动学校的改进和发展。

三、参与机制
1.家长委员会由家长代表选举产生，任期为两年，可以连任一次；
2.家长委员会每学期至少召开一次会议，讨论并决定重大事项；
3.家长委员会每学年向家长报告学校的管理和教育情况；
4.家长委员会可以根据需要组织家长参加学校的培训和活动。

四、监督机制
1.家长委员会有权利监督学校的日常管理和教育质量；
2.家长委员会可以要求学校提供相关的数据和信息，进行监督和评估；
3.家长委员会可以向学校提出合理的建议和意见，并要求学校及时回复；
4.家长委员会可以向教育行政部门申诉和举报学校的问题。

五、奖惩机制
1.对于表现优秀的家长委员会成员，可以予以表彰和奖励；
2.对于违反管理制度的家长委员会成员，可以给予警告、罚款、解职等处罚；
3.对于严重违反管理制度的家长委员会成员，可以取消其家长委员会成员资格。

上述仅为家长学校管理制度范文的一个简单概述，具体内容和细节可以根据实际情况进行调整和完善。

制定和执行一套科学、合理、公正的管理制度，有利于家长学校的顺利运作和提升家庭教育质量，进而推动学校和家庭教育的良性互动，为学生的全面发展提供有力支持。

家长学校管理制度范文（2）
1、家长学校设立家长委员会，有学校领导、家长代表组成。

家长委员会人员有适当分工。

2、家长委员会每学期召开三次会议，学习有关文件，制定家长学校工作计划及科研课题。

3、充分利用幼儿家长所在单位的教育资源，加强家长学校的各项制度的建设。

4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验，组织评选和表彰好家长。

5、多途径筹措家长学校办学活动经费。

二、家长学校教学管理
1、家长学校教师:外请专家、校领导、各年级组长、班主任。

2、以《家长学校教学大纲》为依据，为家长配备必要读物，充分利用园刊宣传作用，在幼儿园网站开通家长学校，对家长进行专题系列讲座。

3、家长学校授课形式多种多样(专家讲座、参加幼儿园、年级、班级主题教育活动、经验交流、座谈交流、网上问答等)。

4、建立教学档案。

三、家长学校的考勤制度
1、要求家长按时参加学习，并认真记录。

不无故缺勤，请假者要及时补课。

每次由班主任在开会前负责统计考勤，考勤记录到期末交园家教组长处。

2、学年缺勤____次者不能结业。

四、家长学校考核制度
1、每学年家长要结合听课笔记，写出学习体会，作为学年考核成绩。

2、体会合格者发结业证书。

五、家长学校表彰制度
根据家长的出勤、体会及家长在教育孩子方面的做法，评出优秀学员或好家长，给予表彰，向家长发贺卡。

家长学校管理制度范文（3）
1. 引言
家长学校是学校与家长之间的紧密合作平台，旨在促进学生全面发展和家校关系的密切配合。

为了推动家长学校的良好运行和有效管理，制定本管理制度。

本制度的目的是确保家长学校的顺利进行，提升家长参与学校教育的积极性和效果。

2. 家长学校的定义和目标
家长学校是指学校定期或不定期举办的家长参与教育的活动和课程。

其目标是增进家长对学生教育的理解和支持，提高家长教育能力，促进学生的全面成长和学业发展。

3. 家长学校的组织架构和职责
3.1 家长学校工作组
家长学校工作组由学校组织，包括学校领导、教师代表和家长代表。

工作组负责制定家长学校的具体计划并监督实施。

3.2 家长学校组织
家长学校组织由学校教务处、家长委员会和学生代表共同组成。

家长委员会负责协调家长学校的各项活动和课程，促进家长的参与和支持。

学生代表则提供学生的需求和建议，确保家长学校的内容符合学生实际情况。

4. 家长学校活动和课程的主要内容
4.1 家庭教育讲座
家长学校将定期举办家庭教育讲座，涵盖家庭教育的各个方面，如亲子沟通、家庭伦理、青少年心理健康等。

讲座由专业人士主持，旨在提供实用的家庭教育知识和技巧。

4.2 学科辅导
家长学校提供学科辅导课程，帮助家长了解学校的教学方法和要求，以便更好地辅导和支持孩子的学习。

课程由学校教师主持，内容紧密结合学生的学习内容和要求。

4.3 亲子活动
家长学校组织丰富多样的亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等。

这些活动旨在增进家庭成员之间的亲密关系和沟通，丰富家庭生活，促进家庭教育的积极性和有效性。

4.4 教育讨论会
家长学校定期组织教育讨论会，旨在让家长和教师共同探讨学校教育政策和教学方法。

通过这些讨论会，家长和教师可以更好地沟通和合作，形成互信互助的良好氛围。

5. 家长学校的管理和运营
5.1 宣传推广
学校将通过多种渠道宣传家长学校的活动和课程，包括学校网站、家校通讯、家长会议等。

同时，也鼓励家长互相推荐和分享家长学校的信息，扩大学校家长学校的影响力和参与度。

5.2 活动预约和报名
家长学校的活动和课程需要家长提前预约和报名。

学校将建立线上和线下的报名渠道，确保家长的参与和报名方便快捷。

5.3 活动评估和改进
学校将定期对家长学校的活动和课程进行评估和改进。

对于家长的反馈意见，学校将认真对待并及时采取改进措施。

同时，学校也将开展家长学校的效果评估，评估家长学校对家长教育和学生发展的影响。

6. 家长学校的宣誓和义务
家长学校的宣誓：我们作为家长，将积极参与学校的家长学校活动和课程。

我们将与学校紧密合作，共同培养孩子的质量，为孩子的成长和发展做出最大的努力。

家长学校的义务：我们作为家长，将履行以下义务：积极参与家长学校的活动和课程，关心并支持孩子的学习和发展，与学校建立良好的沟通和合作关系，尊重学校的教育理念和教师的专业素养，共同促进孩子的全面成长。

7. 结束语
家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，是家庭教育的重要平台。

希望通过本管理制度的制定和实施，能够促进学校和家长之间的深入合作，共同努力为孩子的成长和发展营造良好的环境和条件。