2022年高考语文一轮复习第十三部分仿用变换句式及句式效果比较课件(13张)
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【备考启示录】
选材特点 考点综合 题型稳定 复习启示
时代感强,贴近社会生活。
把句式(语法)与修辞一起综合考查。修辞上多涉及比喻、 拟人、排比、夸张、对偶等手法。 句式的比较更侧重微情境的创设,采用了主观题的形式。
以话题式仿写为主。
新高考全国卷在仿写命题上坚持“新”的策略。所谓 “新”,就是创新题型与考点,注重仿写与修辞的结合。
答案:①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句 的重点落在“心满意足”上,强调吃过饼和喝完粥之后的满足感,更符合原文的 逻辑。②适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原句把“心满 意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:改 句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风相和谐。
文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从 语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 答:___________________________________________________________
【解析】答题时,可对比原句和改句之间的区别,从二者语句位置的变化、语体 风格的变化和表达侧重点的不同进行分析。如原句将“心满意足”拆开单独成 句,表述为“又心满”“又意足”,更加强调了吃完饼和粥后的满足感,还将 “我把饼和粥都一扫而光”单独成句,强调自己吃饼和喝粥时狼吞虎咽的状态。 所以从表达的形象生动方面来说,原句表达效果更好。
题干中的“续写”一词可能会对某些考生有干扰,只想到续写,而忽略了仿照示 例写,所写内容就不符合要求了。审准题目要求,对完成这道题很重要。 答案:垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。 同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。 开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。 (每句2分,其中句式1分,内容1分)
这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子, 大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙 得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。
“外边坐吧,外边有桌子,凉快。” 看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子 和盘子向门外指了指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是 我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门 钉肉饼和两碗小米粥。 牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。 往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫 而光,又心满,又意足。
【真题研磨·高屋建瓴】 1.(2018·全国卷Ⅱ)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴 切,句式与所给示例相同。(6分) 诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料: 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟共济 答:_______________________________________________________________ __________________________________________________________________
【解析】首先,要读清、读准示例。“诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中 国人民具有伟大的创造精神”在句式上,采用的是两个四字结构在前、六字结 构在中、十三字结构在后的句式;在顺序上,是按从古到今、从前到后的顺序排 列的;最后的十三字结构用一个词语高度地概括了前面的词语。所谓仿照示例, 就是仿照这些具体的内容。 其次,要对题目提供的材料分类排序。垦田、治水、脱贫,都归“奋斗”;共济、 守望、御外,都归“团结”;开天、逐日、复兴,都归“梦想”。再按时间的前 后,四、四、六、十三字的结构,便可组合成句。
2.(2020·新高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题目。(4分) 我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进
了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红 尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门 立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去 吃门钉肉饼。
第十三部分 仿用、变换句式及句式效果比较
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句式的比较更侧重微情境的创设,采用了主观题的形式。
专题框架图·导览 不【知真不 题觉研,磨我·发高现屋已建北、京脱塞贫车,都最归严“重奋的斗道”路;之共一济,、白守天望黑、夜御,红外尘,都万归丈“,团车结流”缓缓;开,永天远、像逐一日条、黏复稠兴的,都河归。“梦想”。 审 这准条题环目 路要 是求 北,京对塞完车成最这严道重题的很道重路要之。一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。 “同诸舟子 共争济鸣、、守造望纸相印助刷、、御筑外长侮城卫开家运国河,中,中国国人人民民 具具有有伟伟大大的的团创结造精精神神。”在句式上,采用的是两个四字结构在前、六字结构在中、十三字结构在后的句式;在顺序上,是按从古到今、 从文前中到 画后波的浪顺线序的排句列子的可以;最改后写的成十:三“字我结心构满用意一足个 地词把语饼高和度粥地都概一括扫了而前光面。的词语。 牛这肉条饼 环和路小是米北粥京很塞快车都最端严来重了的道,热路气之、一香,味白混天在黑一 夜,起红,让尘我万食丈欲,车大流振缓。缓,永远像一条黏稠的河。 审准题目要求,对完成这道题很重要。 文店中门画 外波是浪摆线了的几句张子桌可子以,那改里写肯成定:“凉我快心,可满是意我足固地执把地饼挑和了粥一都张一桌扫子而坐光了。下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。 答垦:田__拓__海____开__天__辟__地____守__望__相__助____抗__灾__治__水____逐__日__奔__月____同__舟__共__济_____ 我(2决01定 8·步全行国回卷家Ⅱ,我)仿喜照欢下走面夜的路示,何例况,利此用时所夜给凉材如料水续。写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。 答“案诸:子①争强鸣调、的造重纸点印不刷同、:筑改长句城的开重运点河落在,中“国一人扫民而具光有”伟上大,的强创调造全精部神吃”光在;原句句式的上重,点采落用在的“是心两满个意四足字”结上构在,强前调、吃六过字饼结和构喝在完中粥、之十后三的字满结足构感在,后更的符句合式原文;在的顺逻序辑上。,是按从古到今、 ②从适前用 到的后位的置顺不序同排列:改的句;用最来后结的束十文三段字,结似构乎用话一还个没词说语完高;原度句地把概“括心了满前意面足的”词拆语开。放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。 往”小从碟 语子意里上倒看了二醋者和基辣本椒相油同,然为后什在么酸说和原辣文的表合达奏 效里果,更我好把?饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。 垦(2田02、 0·治新水高、考脱全贫国,卷都归Ⅰ“)阅奋读斗下”面;共的济文、字守,完望成、后御面外的,都题归目“。团结”;开天、逐日、复兴,都归“梦想”。 答这案条:环①路强是调北的京重塞点车不最同严:重改的句道的路重之点一落在,白“天一黑扫夜而,红光尘”万上丈,强,调车全流部缓吃缓光,永;原远句像的一重条点黏落稠在的“河心。满意足”上,强调吃过饼和喝完粥之后的满足感,更符合原文的逻辑。 把如句原式 句(将语“法心)与满修意辞足一”起拆综开合单考独查成。句,表述为“又心满”“又意足”,更加强调了吃完饼和粥后的满足感,还将“我把饼和粥都一扫而光”单独成句,强调自己吃饼和喝粥时狼吞虎咽 所 的以状从态表 。达的形象生动方面来说,原句表达效果更好。 句忽式然的 想比起较朝更阳侧门重里微北情街境上的有创一设家专,采卖用门了钉主肉观饼题的的小形店式—。—对,去吃门钉肉饼。 所我谓决仿 定照步示行例回,家就,是我仿喜照欢这走些夜具路体,何的况内此容时。夜凉如水。 (【20解20析·】新首高先考,全要国读卷清、Ⅰ读)阅准读示下例面。的文字,完成后面的题目。 垦(2田01拓 8·海全国开卷天Ⅱ辟)地仿照守下望面相的助示例抗,利灾用治所水给材逐料日续奔写月三句同话舟,共要济求内容贴切,句式与所给示例相同。 (“20诸18子·争全鸣国、卷造Ⅱ纸)印仿刷照、下筑面长的城示开例运,利河用,所中给国材人料 民续具写有三伟句大话的创,要造求精内神容”贴在切句,式句上式与,采所用给的示是例两相个同四。字结构在前、六字结构在中、十三字结构在后的句式;在顺序上,是按从古到今、 ”从从前语 到意后上的看顺二序者排基列本的相;最同后,为的什十么三说字原结文构表用达一效 个果词更语好高?度地概括了前面的词语。 把句式(语法)与修辞一起综合考查。