(完整word版)三年级上语文试卷

2010学年三年级语文第一学期第一单元
测试
班级姓名学号
一、第一部分: 基础知识（30%）
二、词语填写完整。

6%
（）（）自得（）风（）雨（）条（）理风（）日（）洁白（）（）（）（）不离三、词语补充完整。

6%
（）的阳光（）地跳舞（）的清香碧绿的（）快速地（）（）的露水
四、根据课文内容填空。

7%
1.替雏鸟给妈妈写, , 天色。

2.我的驱蚊新招是。

五、3、茉莉花的香味, 花香。

六、4、我喜欢小贝当, 因为他既又。

七、选词填空4%
盼望希望
1.我一直（）能有一辆属于自己的自行车。

2、我（）你好好考虑这个问题, 明天再给我回复。

居然果然突然
1.真没有想到, 我（）能赢得这场比赛。

2.经过调查, （）是我错怪了他。

军军学习不努力, 请你用一句名言教育他。

2%
按顺序排列下面的句子, 在括号内写上序号。

5%
（）它安安静静地伏在坑里下蛋。

（）挖了一会儿, 它伏下去再用后面的爪子挖。

（）夜静悄悄的, 月光下, 海龟准备上岸了。

（）海龟选定了一块地方, 低下头, 先用前面的爪子挖沙。

（）又挖了一会儿, 坑挖好了。

第二部分: 阅读40%
愚公移山（20%）
古代有个北山愚公, 将近九十岁了。

他家门前有两座大山挡住了出路。

愚公和家人商量, 决心把两座山搬走。

有个名叫智叟的人嘲笑说: “你太愚蠢了, 这么大的年纪, 还想把山搬走。

”愚公批评他说: “即使我死了, 还有儿子, 子子孙孙会一代一代传下去, 这两座山一定能搬走。

”愚公带领子孙天天挖山运土。

邻居们见了也来支援。

愚公的精神感动了上帝, 派仙人帮助他把这两座山搬走了。

1.从文中找出近义词写下来。

2%
增援（）讥笑（）
2.从文中找出反义词写下来。

2%
表扬（）聪明（）
3.从（）这个词可以知道愚公还不到九十岁。

3%
4.智叟认为愚公愚蠢的理由。

3%
5.愚公精神表现在语言上的是,
表现在行动上。

6%
6.本文主要讲了（选择正确的意思, 在括号了打(）4%
如果山挡住了, 就要去挖掉它。

（）
只要有决心, 并努力去做, 就能实现理想。

（）
愚公是真正的聪明, 智叟是真正的愚蠢。

（）
愚公精神真的感动上帝。

（）
（二）一条大蟒蛇（节选）20%
大蟒蛇吐出舌头, 向我们游来。

卡达叔叔眼明手快, （）下上衣向大蟒蛇头上（）去。

他双手（）住大蟒蛇的头颈, 大蟒蛇一下子缠住了他的身体。

我赶紧抽出腰刀。

卡达叔叔大声喊: “别动！”说完, 立刻连人带蛇（）进了溪流。

“卡达叔叔！卡达叔叔！”我急得拼命叫喊。

过了半分钟, 他从水里钻出来, 竟一点儿也没伤着, 大蟒蛇却不见了。

我惊奇地问: “蛇呢？”卡达叔叔说: “蛇在水里是不咬人的, 我放了它, 它就松开身子游走了。

”
我问卡达叔叔: “为什么不杀它, 蟒蛇皮不是可以做胡琴吗？”他告诉我: “蟒蛇是国家保护动物, 是不能随便捕杀的。

”
2、1.选择下面合适的词, 填在（）里。

4%+2%
3、（罩脱滚按）, 这些词说叔。

4、选择下列带点字的意思。

2%
眼明．手快（）①明亮②明白③眼力好
缠．住（）①缠绕②纠缠③应付
3.文中加点字“竟”的意思是2%
4.卡达叔叔为什么一点儿也没有伤着？2%
5.画线句是反问句, 意是2%
6.你认为卡达叔叔是个怎样的人？为什么？4%
7、你还知道哪些受国家保护的动物？2%
第三部分作文（25%+5%清洁分）题目: 日记一则
要求：今天, 学校里或是家里还有路上发生了什么让你难忘的事？今天, 你又有什么新的发现？取得了什么成功？或是碰到了什么烦心的事？请你以日记的形式, 写下你这一天中感受最深的内容。