操行评语(优秀模板11篇)

操行评语（优秀模板11篇）
操行评语第1篇
1. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感
到高兴。

每次老师表扬时，总有你的名字。

你的漂亮的字迹，你那高高举起
的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续
加油，你将会时最出色的!
2. 你是个性格极其内向的孩子。

你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不
说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。

老师
希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?
3. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。

可“伟人”不是每个人都能做到的。

你要实现理想，必须从小事做起，无论做什
么事情都必须勤奋努力。

可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期
待着你的进步!
4. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图
强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩
还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更
加鲜艳。

5. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。

你思想健康，要求进步。

你
学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩
还无起色，平时值日工作做得不够好。

愿你振作起来，增强信心，永不厌倦
永远进取!
6. 你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

7. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级
争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏
顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无
数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
8. 你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅
里煮了。

一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的
孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

9. 你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，
又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学
习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心不足，要知道前进的道路
不会一马平川。

愿你策马前行，快马加鞭!
10. 这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。

你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。

如果你能积极开
动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一
层楼。

操行评语第2篇
1. 你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平
之举，你喷出义愤之火。

眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。

这就是直率
的你，也是开朗正直的你。

高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯
学了，成绩有了较大的提高。

望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤
奋刻苦的方式实现你的理想。

2. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬
的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者
必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华!
3. 你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与
同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动
性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。

学习是你目前的主要
任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下
牢固的基础。

我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

4. 你遇事有主见，有群众荣誉感，用心参加学校的各项活动，关心同学
思想上要求进步，对绘画有兴趣学习有方法，学习有成效。

文化课程的学习
成绩良好。

有刻苦精神。

希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。

5. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上
课时，两只小手总是放得平平的。

专心听讲，认真完成作业且热爱公物。

在
老师的鼓励下，你的发言也积极了。

但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。

老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力
吧!
6. 你真得是一位聪明伶俐的小孩，接受能力强，反映迅速。

在课堂上，
常常流露出你的聪明才智。

最让老师印象深的是看图写话时，你常常有意想
不到的妙语和精巧的构思。

如果今后做每一件事在细致认真一些，处处严格
要求自己，相信会让大家更加佩服的!
7. 你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子，你让老师非常的想要知道你
在想什么呢?呵呵。

聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子，真
厉害啊!这学期，老师发现你的书写也有很大的提高。

如果你能把这些奇思
异想稍微缩小一点，再花点心思再学习上，让学得的知识成为你开拓浩瀚海
洋的船舵，那一定更神奇!加油。

8. 你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求
上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你
成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己，只
要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

9. 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有
难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力，成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是
上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节，做好归纳
小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

10. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。

尽管
你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

不过，我对
你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。

11. 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。

你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这
令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。

老师希望你对自己
高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己
制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩!
12. 你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的
保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

操行评语第3篇
1. 在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好
榜样。

关心班级，乐于助人，成绩优秀，这是你身上的闪光点。

作为班长，
这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长，你会比别人多一份压力，多一份
期待，更多出许多的努力。

愿你的人生旅途中，没有最好，只有更好。

加油
吧!
2. “如果满足于一知半解，那就永远不能成为行手。

”在以后的学习中，
真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议，勇敢的面对存在的问题，积极
探索适合自己的学习方法，全面提高自己各方面的能力。

用知识来装饰自己，那才是人生最好的打扮。

你会做得更好的，对吗?
3. 勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。

生活中总能见到你淡淡
的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。

最欣赏你优美的语句，清新的
笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。

一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。

但在数学方面还存在较大欠缺。

兴趣
固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生
活的亮点。

4. 人生如同一张棋盘，而我们则是盘中那颗颗棋子，每走一步都要经过
深思熟虑。

我真诚的希望在人生的棋盘上，你能稳妥地走过成功的每一步，
为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心，令家长自豪，令同学佩服
的好学生。

5. 生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。

尊
敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方
面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。

你是一
个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好
学习，在这一点上你做得很不够。

6. 真诚的希望你能早日认识到这一点，把精力多投入到学习上，首先从
课堂抓起，向45分钟要效率，课后及时完成作业，想想老师催交作业时的
感受，难道不是很难忘吗?
7. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。

还记得吗?田径场
上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便
是对你最好的奖赏。

虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的
走上了竞技场。

你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老
师感谢你为班级所做的一切。

作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽
略了最主要的一个方面，那就是学业。

8. 拿出田径场上的信心与勇气，到人生的竞技场上去搏一搏，鲜花和掌
声在前方等着你，努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

9. 转眼间，一个学期又要结束了。

在这一学期里，老师对你有了更深更
多的了解。

在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结
同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。

生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。

如果能在学习上
刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

10. “山再高，高不过一个人的意志;路再长，也长不过人的一双脚。

”老
师相信你能做得更好，让我们一起努力，好吗?
11. 你是一个善良的女孩，诚恳朴实，恬静可人。

在生活中你总是默默
扮演着自己的角色，去理解和帮助别人，努力干好力所能及的事。

学习方面，你能充分认识学习的重要性，积极进取，不断进步，但离老师与家长的要求
还有一段距离，希望你能充分认识到这一点，查漏补缺，早日达到心中的目标。

12. “只有自己，才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。

”人生的
路还很长，老师希望你能扎扎实实的走好每一步，开拓一片属于自己的蔚蓝
的天空。

13. 你的确是个文静的女孩。

在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。

在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交
给的每一项任务。

在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课
堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

14. 你要知道：世上没有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必须潜入海底。

真诚的希望你能在以后的学习生活中，勤于思考，敢于提出自己的见解，同时还要加强体育锻炼，好吗?
15. 对于你，我是有时喜欢，有时生气。

当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你;当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。

但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。

操行评语第4篇
1.每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，
总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满
意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真
对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

2.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时
总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉
的话，老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。

3.在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的
好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更
加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

4.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级
里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，
上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

5.你是个活泼大方、机灵好进的孩子。

你待人真诚热情，乐于助人，脸
上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。

赛场上你矫健的身姿、拼搏的
斗志激励着每一位同学。

学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很
大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。

但你有时放松对自己的要求。

粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
6.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你
总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的
了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

7.每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不
开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了
不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，
劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的
榜样。

8.你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能
写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大
胆发言。

9.老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格
内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总
是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只
有找出来了，你才能把作业做正确。

10.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的
男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手
叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作
业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

操行评语第5篇
1. 为人善良，诚恳大方，学习认真，踏实勤奋，有积极配合班级工作的
人热情，也有为公众服务的意识，只是在学习上还要多多钻研，掌握方法，
不断前进。

2. 尊敬师长、团结同学、文静内秀、聪颖好学，你是一个有个性、有内涵，善于在不动声色中筹划未来的人，在学习上潜力很大，势头良好，相信
定会成功。

3. 彭晓颖：你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不
断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!
4. 你是一个文静，性情温和，学习认真的学生。

一学期以来，你长大了
不少，跟同学的关系也好了很多，对待老师很有礼貌。

只不过你的学习成绩
比起刚上初三以来，下降了不少，希望能更勤奋的学习，争取成绩更上一个
台阶。

老师对你有信心。

5. 朱晓静：你用体弱多病蒙骗了太多的人，却也因此而失去了太多的你
本应珍惜的东西。

但愿你以后的人生道路能够走好!
6. 有潜力、有主见，文才好、唱歌好，对待学习一丝不苟，对待工作认
认真真，是可造之材。

望新学年要不失本色，用更多的投入换取更大的收获。

7. 踏实稳重，学习勤奋，能够模范遵守学校各项规章制度，能从容地对
待生活中的困难挫折，希望新学年想方设法，提高成绩，这是关键。

8. 性格大众化，很随和，学习很用功，表现不错，只是成绩很令人担忧，需要在方法上，灵活性上多多改变，祝新学年有新的转变。

9. 刘雅婷：其实你在学习上的付出，老师一直是最欣赏的。

但是成绩要
搞好，光凭这些还不够，你一定要找到正确的方法才行!
10. 你总是那样的谦虚谨慎，模范遵守学校纪律，认真搞好学习，让人
无可挑剔。

如果说真要提个小小的建议，那就是掌握方法，尽快提高成绩。

11. 马振樱：你的家庭困难，一度成为你学习上的绊脚石。

现在体弱多
病成了你成绩下滑的最好借口，老师不想看到你就这样把自己给浪费掉了!
12. 罗妮：你进入初三以后的变化终于让老师稍微松了一口气。

老师相信，在最后的这半年里，你一定能够用你的努力和拼搏，给初中生活划上一
个圆满的句号!
13. 人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃
成熊熊火火的方法只有一个，就是勤奋，再勤奋，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。

14. 你有一个响亮的名字，也有一套灵活地思维。

学习上你不甘示弱，
体育方面你表现出众。

你有很好的潜能，也有较大的发展空间，切记;戒骄
戒躁，执着稳健。

15. 李玉婷：你为班级所做的贡献，老师感谢你!你为自己所付出的努力，老师欣赏你!对你的前途，老师充满信心。

好好冲刺吧，老师为你加油!
16. 刘曼：你在逆境中崛起的精神让老师感佩，但你有时对时间过于奢
侈的浪费，又让老师为你感到痛心。

有能力证明自己的实力，为什么不让它
发挥最大的效能呢?
17. 你默默无闻地为班级做了很多工作，辛苦了。

作为班主任我理解你，也感谢你。

你学习认真，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次考试
都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

18. 你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级。

你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩
有了提高。

愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成
绩!
19. 尊敬师长，团结同学，能够自觉遵守学校纪律，喜欢打理自己的繁
琐小事，面临人生的关键时刻，希望你重新选择，去弥补欠缺。

20. 你是老师的得力助手，与同学相处很融洽。

学习上也能按照老师的要求认真完成讲学稿的作业。

但是你也有一个很明显的缺点，就是不能把主要的精力放在学习上，有时候甚至不能严格要求自己。

要想取得好成绩，不严格要求自己能做到吗?希望你能克服缺点，争取更优秀的成绩。

21. 这一学期，老师欣喜地发现你在不言不语中默默地进步，学习上也比以前认真了，学习成绩也有点进步。

但是你在学习上还是有畏难的情绪，而且钻研得不深。

在新的学期，老师希望你能取人之长补己之短，更加勤奋地学习。

老师相信你能行!
22. 你是一个很有天赋的学生，尊敬老师，与人为善，理科成绩十分优秀。

但是你的缺点也很明显，那就是偏科现象严重。

文科的成绩不理想，所以就导致了你的总体成绩不是很优秀。

愿你能克服自己的缺点，做到各科目平衡，你一定会更优秀的。

23. 你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。

你待人诚恳、礼貌，作风踏实，热爱班级。

在老师的心目中，你是一个很乖的学生，但是你的学习成绩不是很理想。

希望你在学习上能有钻研的精神，同时培养自己活泼的个性，来年取得更优秀的成绩!
24. 蔡汝琦：老师对小蔡同学还是不能太放心。

语文是你的骄傲也是老师的骄傲，理科是你的弱项也是老师的心病。

如果你能用你的行动和毅力证明给老师看，老师将会与你同在!
25. 文静、聪颖、勤恳、上进，你早已具备优秀生的标准。

但迎战中招还需要更大的投入和付出，相信自己，用拼搏去开创辉煌。

26. 腼腆、聪明、学习勤奋，举止文雅，令人满意。

但缺少风风火火的气度，新学年要大干一番，争创佳绩。

27. 你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次考试都能感受到你的期待，希望你的学习成绩更稳定些，老师对你有信心。

28. 性格外向活泼，个性飞扬，天赋也不错，只是在学习上投入还不够，新学年面临新的挑战，要顽强拼搏，展现全新的自我。

29. 你是一个聪明活泼、待人有礼的学生，与同学的关系也比较融洽，
学习上能按时完成老师布置的讲学稿。

但是有时候又太爱玩了，所以成绩不
稳定，要知道，在学习上，是来不得半点马虎的。

相信只要你能集中注意力，凭着你的聪明才智，就能提高自己的成绩!
30. 你是一个可塑性强的孩子，学习比以前认真了，也一天比一天懂事，老师真为你高兴。

但老师还想提醒你的是“学习贵在持之以恒”。

希望你在新
的学期里，一定要在学习上持之以恒，努力提高自己的基础知识，静下心来
学习。

相信更大的成功会向你招手。