华医网 突发及新发传染病的护理及心理危机干预 习题及答案

疫情下心理问题的评估
1、患者的自我评估中压力知觉量表又称应激反应量表，用来评估个体自身感受到的生活中难以控制、难以预测近一个月的情况，共10个项目，有（A ）级评分
A、5
B、6
C、7
D、8
E、9
2、广泛性焦虑量表（GAD-7）评判标准总分值范围（A ）分
A、0-21
B、0-22
C、0-23
D、0-24
E、0-25
3、患者的自我评估，可用常用量表进行评估中，压力知觉量表PSS-10得分为各项目得分的总和（ D）分，分数
A、0-10
B、0-20
C、0-30
D、0-40
E、0-50
4、某患者广泛性焦虑量表（GAD-7）评判标准总分值为6分，则该患者为（ B）
A、无焦虑
B、轻度焦虑
C、轻到中度焦虑
D、中度焦虑
E、重度焦虑
5、临床上一些被干预者在经历灾难性事件之后，尽管表面上看起来还是稳定的，但他们可能在接受有关灾难事的痛苦、高焦虑、侵袭后创伤后症状或突然爆发的愤怒，这些反应被称为（ A）
A、激活反应
B、应急反应
C、应激反应
D、复燃显像
E、再创伤
6、广泛性焦虑量表（GAD-7）量表为最近2周的7个条目，评分等级有（ D）级评分
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
1、心理危机干预的关键所在是（ D）
A、专业的理论知识
B、丰富的实践经验
C、良好的沟通能力
D、有效的行动
E、给患者安全感
2、疫情发生时, 人们经常会感到自己孤立无援，这时可以建议其（ E）这是做好心理危机干预工作的一个重要
A、多与朋友交流
B、相互鼓励
C、沟通感情
D、加强心理上的相互支持
E、以上都是
3、心理危机干预的突出特点是（ A）
A、及时性和迅速性
B、专业性
C、科学性
D、安全性
E、持续性
4、疫情发生时每天都会出现无数条关于“疫情前线” 的消息, 这时我们接收的信息不是越多越好, 而是(B )的消息
A、越主流越好
B、越可靠越好
C、越丰富越好
D、越及时越好
E、越坏越好
5、（ C）可使被干预者看到光明前景，有效地应对危机
A、分析当前疫情局势
B、告知感染率、死亡率
C、理解、支持、安慰
D、频繁聚会
E、保持距离
6、躯体的稳定化常用的技术是（ D）
A、写日记
B、日常生活测试
C、不自杀自伤协议
D、蝴蝶抱技术
E、自言自语
1、（A ）是应对焦虑恐慌的良药
A、规律、掌控感
B、良好的生活习惯
C、良好的饮食
D、充足的睡眠
E、烟酒
2、以下不是医院隔离轻症患者的心理干预措施的是（B ）
A、协助患者获取真实可靠的信息与知识，告知不要盲目相信不准确的信息，更不能轻信谣言，要相信科学，相
B、任其发展
C、劝导患者接受隔离的处境，学习和了解自己的情绪反应，寻找逆境中的积极意义
D、鼓励患者寻求社会及家庭的支持来应对压力、鼓励患者通过心理热线或在线心理干预的方式来寻求帮助
E、鼓励患者规律作息、健康饮食、加强锻炼
3、患者在隔离治疗期的心理干预措施包括（E ）
A、根据患者能接受的程度，客观如实的交代病情和外界疫情情况
B、协助患者与外界亲人沟通，或转达亲人的信息
C、鼓励患者积极配合治疗，告知其任何一个治疗都要有一个过程（特别是对一种新的传染病），需要科学的方法解增经发生过的事例，增强其战胜疾病的信心
D、病区环境适宜患者的治疗、患者情绪波动时及时干预，必要时请精神科或心理科医生会诊
E、以上都是
4、战斗在疫情一线的医护人员的心理应激反应是（ E）
A、担心恐惧
B、过劳枯竭
C、挫败自责
D、紧张焦虑
E、以上都是
5、对大众隔离患者的心理干预，纠正大众错误认知，以下不对的是（C ）
A、了解病毒性质，掌握流行情况，不轻信某些传言
B、要相信政府公开的信息，要对政府的防疫工作保持足够的信
C、信谣传谣
D、要化恐慌为认真、科学、适度的个人防护
E、也要认真了解相关的科学报道，相信科学研究对治疗疾病的根本性作用另外，在报道越来越多的情况下，应对产生恐慌心理
6、对不愿公开就医人群的心理干预措施，不正确的是（ D）
A、获取科学信息，缓解恐慌
B、理性对待疾病，及早就医
C、减轻内疚、自责和病耻感
D、承诺为病人保密病情
E、调节情绪和压力
1、疫情下制定心理危机干预的目的是（ E）
A、为受影响人群提供心理健康服务
B、为有需求的人群提供心理危机干预
C、积极预防、减缓和尽量控制疫情的心理社会影响
D、继续做好严重精神障碍患者的管理、治疗工作
E、以上都对
2、从几次的疫情情况来看，心理危机主要以（ E）为主
A、病人的隔离焦虑
B、民众的预期焦虑
C、医护人员超负荷工作压力焦虑
D、公众的恐惧、恐慌心理
E、以上都是
3、疫情下心理干预，每次心理会谈时间的时间，一般为15-30分钟，视被干预者的具体情况而定，
一般不应超过（D ）分钟
A、20
B、30
C、40
D、50
E、60
4、疫情发生后，人们的心理危机反应常以（ D）更为突出
A、痛苦、不安
B、焦虑、悲观
C、植物神经紊乱症状
D、恐惧、恐慌、焦虑不安
E、麻木不仁
5、疫情下心理危机干预小组，至少由（ A）个人组成1个工作小组，其中应包含1名具有心理危机干预经验的据被干预者的具体情况，在整体策略下制定个体的心理治疗方案
A、3
B、4
C、5
D、6
E、7
6、心理危机干预措施应展示出有（ C）
A、针对性、有效性、专业性
B、专业性、有效性、时效性
C、针对性、有效性、时效性
D、针对性、专业性、时效性
E、针对性、有效性、持续性
1、传染病防治法规定的甲类传染病是（ A）
A、鼠疫、霍乱
B、鼠疫、艾滋病
C、艾滋病、霍乱
D、新冠肺炎、传染性非典型肺炎
E、新冠肺炎、病毒性肝炎
2、传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈前或者在排除传染病嫌疑前，不得从事法律、行政法规止从事的（ C）
A、任何工作
B、任何与人接触的工作
C、易使该传染病扩散的工作
D、饮食和托儿工作
E、运输工作
3、已经确诊的新型冠状病毒感染肺炎病人、病原携带者，拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗，并具的，以（A ）定罪处罚
A、危险方法危害公共安全罪
B、妨害传染病防治罪
C、妨害公务罪
D、袭警罪
E、故意伤害罪
4、国家支持和鼓励单位和个人参与传染病防治工作。

各级人民政府应当完善有关制度，方便单位
和个人参与防治传染病的（E ）
A、宣传教育
B、疫情报告
C、志愿服务
D、捐赠活动
E、以上均是
5、在疫情防控期间，违反国家有关市场经营、价格管理等规定，囤积居奇，哄抬疫情防控急需的口罩、护目镜品、药品或者其他涉及民生的物品价格，牟取暴利，违法所得数额较大或者有其他严重情节，严重扰乱市场秩序第四项的规定，以（C ）定罪处罚
A、生产、销售伪劣产品罪，生产、销售假药罪或者生产、销售劣药罪
B、生产、销售不符合标准的医用器材罪
C、非法经营罪
D、诈骗罪
E、虚假广告罪
6、在疫情防控期间，故意伤害医务人员造成轻伤以上的严重后果，或者对医务人员实施撕扯防护装备、吐口水型冠状病毒的，依照刑法第二百三十四条的规定，以（ E）定罪处罚
A、危险方法危害公共安全罪
B、妨害传染病防治罪
C、妨害公务罪
D、袭警罪
E、故意伤害罪
1、《传染病防治法》第三十七条规定（A ）
A、依照本法的规定负有传染病疫情报告职责的人民政府有关部门、疾病预防控制机构、医疗机构、采供血机构及报、缓报传染病疫情
B、医疗机构对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，必须依照法律、法规的规定实施消毒和
C、采供血机构、生物制品生产单位必须严格执行国家有关规定，保证血液、血液制品的质量
D、疾病预防控制机构、医疗机构的实验室和从事病原微生物实验的单位，应当符合国家规定的条件和技术标准
E、疾病预防控制机构应当指定专门人员负责对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核，开展流行病学调查
2、属于甲类传染病的是（D ）
A、鼠疫、霍乱
B、猩红热、淋病
C、艾滋病、鼠疫
D、霍乱、登革热
E、淋病、梅毒
3、患甲类传染病、炭疽死亡的，应当（A ）
A、等待疫情结束统一卫生处理
B、按照规定深埋
C、进行解剖查验，无需告知死者家属
D、将尸体立即进行卫生处理，就近火化
4、乙类传染病不包括（E ）
A、麻疹
B、流行性出血热
C、伤寒
D、疟疾
E、猩红热
5、《传染病防治法》第三十九条，医疗机构发现甲类传染病时，应当及时采取下列措施（C ）
A、对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定
B、对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗
C、医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措
D、拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施
E、以上都是
6、《传染病防治法》第二十一条规定不包括（ D）
A、医疗机构必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度、操作规范，防止传染病的医源性感染和医院感染
B、医疗机构应当确定专门的部门或者人员，承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的
C、疾病预防控制机构应当指定专门人员负责对医疗机构内传染病预防工作进行指导、考核，开展流行病学调查
D、对传染病病原体样本按照规定的措施实行严格监督管理，严防传染病病原体的实验室感染和病原微生物的扩散
1、细菌培养获得炭疽芽孢杆菌或PCR（聚合酶链反应）检测阳性或血清抗炭疽特异性抗体滴度出现（ C）升高者
A、≥2倍
B、≥3倍
C、≥4倍
D、≥5倍
E、≥6倍
2、下列不属于炭疽病的临床表现的是（B ）
A、皮肤炭疽
B、炭疽性腹膜炎
C、炭疽性败血症
D、胃肠型炭疽
E、肺炭疽
3、确诊鼠疫最具诊断性价值的是（ D）
A、外周血白细胞明显升高
B、涂片找到G-短杆菌
C、胸片提示双肺实变影
D、体液培养出鼠疫耶尔森菌
E、检出FI抗体
4、继发性肺鼠疫的临床特点为（ A）
A、常表现为病势突然增剧，出现咳嗽、胸痛、呼吸困难，鲜红色泡沫样血痰
B、持续性干咳、发热、乏力
C、起病急骤，突然畏寒、寒战，体温迅速升高
D、恶寒、高热、剧烈头痛、谵妄、神志不清、脉搏细速、心律不齐、血压下降、呼吸促迫，广泛出血
E、瘙痒--丘疹--疱疹，发展迅速伴有周围水肿、中央黑色坏死组织的典型无痛性皮肤损伤，病程1-2周
5、鼠疫主要以什么为媒介而传播（B ）
A、蚊虫
B、鼠蚤
C、昆虫
D、家禽
E、老鼠
6、炭疽最常见的疾病类型是（D ）
A、炭疽性败血症
B、炭疽性脑膜炎
C、肺炭疽
D、皮肤炭疽
E、肠炭疽
1、个体心理干预是指（A ）对被干预者进行单独干预的过程
A、心理工作者
B、专家
C、学者
D、明星
E、警察
2、理解应激反应中，如果出现焦虑发作,则需要接受心理危机（ D）的帮助
A、偶像
B、明星
C、医生
D、干预工作者
E、护士
3、心理干预的最终目标是（A ）
A、促进个体、人际系统的和谐与平衡
B、使来访者性格开朗
C、减轻来访者的攻击性
D、解决来访者眼前的问题
E、增加来访者的爱心
4、面对疫情，我们应该从（ C）了解疫情的最新动态与信息
A、小道消息
B、微信群
C、正规渠道
D、家人
E、朋友聚会
5、心理异常正确的干预方法是（B ）
A、求助于心理咨询室
B、求助于精神医学工作者
C、求助于家人
D、自我调节
E、自我干预
6、如果你或周围的人有下列的感受或状况,并持续超过（ A）周,那么请尽快就医或向专业心理危机干预工作者
A、2
B、3
C、4
D、5
E、6
1、《传染病防治法》发布时间为（A ）
A、1989年2月21日
B、1998年6月9日
C、2004年12月1日
D、2013年6月29日
E、2020年1月29日
2、（ A）属于乙类传染病，但采取甲类传染病的预防、控制措施
A、传染性非典型肺炎
B、艾滋病
C、流行性感冒
D、黑热病
E、霍乱
3、国家建立传染病（ A）制度。

国务院卫生行政部门和省、自治区、直辖市人民政府根据传染病发生、流行趋警，根据情况予以公布
A、预警
B、管控
C、负责
D、责任
E、管理
4、健康中国2030联防联控，成员单位共（ C）个部门
A、48
B、36
C、32
D、28
E、24
5、（B ）属于甲类传染病
A、新型冠状病毒肺炎
B、鼠疫
C、人感染高致病性禽流感
D、肺炭疽
E、流行性腮腺炎
6、《传染病防治法》共（ A）
A、9章80条
B、7章82条
C、7章91条
D、8章74条
E、8章84条
1、预防新发传染病的特性保护措施是（E ）
A、改善营养
B、锻炼身体
C、提高生活水准
D、注意卫生条件
E、采取有重点有计划的预防接种，提高人群的特性免疫水平
2、人感染猪链球菌病以哪一类型最常见（ B）
A、1型
B、2型
C、3型
D、4型
E、14型
3、布鲁菌病典型热型为（ C）
A、不规则低热
B、弛张热
C、波状热
D、稽留热
E、间歇热
4、下列不属于新发现的病毒及引起的疾病是（B ）
A、甲型肝炎
B、乙型肝炎
C、艾滋病
D、肾综合征出血热
E、莱姆病
5、布鲁菌病以（ A）为主要的传染源
A、羊
B、牛
C、猪
D、狗
E、人
6、人感染猪链球菌病首选（B ）
A、三代头孢菌素
B、青霉素
C、氯霉素
D、红霉素
E、阿莫西林
1、下列哪种是《中华人民共和国传染病防治法》中规定的甲类传染病（E ）
A、新型冠状病毒肺炎
B、炭疽
C、艾滋病
D、肺结核
E、鼠疫
2、鼠疫的一般潜伏期是（A ）
A、1-6天
B、1-3天
C、4-8天
D、3-14天
E、3-10天
3、狂犬病属于（B ）类传染性疾病
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
E、戊
4、目前已知能有效杀灭新型冠状病毒的消毒方式不包括（ B）
A、75%酒精
B、氯己定
C、含氯消毒剂
D、过氧乙酸
E、紫外线照射30分钟
5、近距离接触空气传播或飞沫传播的呼吸道传染病患者时应佩戴的口罩是（ D）
A、纱布口罩
B、一次性医用口罩
C、外科口罩
D、医用防护口罩
E、普通口罩
6、鼠疫的主要传播途径为（ C）
A、飞沫传播
B、血液传播
C、经跳蚤叮咬传播
D、接触传播
E、性传播
1、加缪的《鼠疫》一书告诉我们（A）
A、知识和记忆的重要性
B、隔离的重要性
C、疫苗研制的重要性
D、预防接种的重要性
E、重视传染病的重要性
2、下列对于传染病的认识错误的是（C）
A、抗生素和新疫苗问世
B、传染性疾病重要性发生变化
C、人们对传染病兴趣上升
D、人们对传染病兴趣下降
E、对非传染病的关注增加
3、10/90差距告诉我们（E）
A、知识和记忆的重要性
B、隔离的重要性
C、疫苗研制的重要性
D、预防接种的重要性
E、重视传染病的重要性
4、下列不属于疫苗接种中的伦理问题的是（E）
A、自愿接种VS强制接种
B、父母的决定VS孩子的利益
C、大多数人接种VS少数人搭车行为
D、新研发疫苗风险VS收益
E、资源VS效率
5、临床医学与公共卫生的专业分离带来的遗患是（A）
A、预防疾病的人和治疗疾病的人之间形成了人为的逻辑上的障碍
B、技能、知识和组织不能协同发展
C、专家意见与管理者决策之间的障碍
D、实现区域信息共享的障碍
E、普遍实施预防接种的障碍
6、美国疾病预防控制中心评估认为, （E）的成效是20世纪的十大公共卫生成就之一
A、早期发现
B、早期申报
C、早期隔离
D、研制疫苗
E、预防接种
1、标准预防的三大理念，叙述错误的是（ A）
A、医务人员对患者的单向防护
B、医务人员和患者之间需要双向防护
C、落实接触隔离、飞沫隔离、空气隔离能阻断医务人员和患者之间的传播
D、所有患者血液、体液、分泌物都视为有传染性，不能只关注阳性患者
E、以上描述均不正确
2、穿戴个人防护用品需要遵循一定的原则，下列原则不正确的是（A ）
A、过度防护就是有效防护
B、穿戴必须保证脱卸时不会污染导致暴露风险
C、防护口罩在相对安全区域最后脱卸
D、医务人员应熟练掌握防护用品的穿戴
E、避免过度谨慎导致的过度防护
3、标准预防不包括的措施是 E
A、手卫生
B、根据预期暴露选用个人防护用品
C、安全注射
D、穿戴防护用品处理环境中污染的物品与医疗器械
E、高压灭菌
4、（A ）是临床医务人员在有创操作等过程中所佩戴的一次性口罩
A、医用外科口罩
B、一次性口罩
C、纯棉口罩
D、防护口罩
E、多层纱布口罩
5、医用口罩过滤性能从高到低正确的为 A
A、医用防护口罩＞医用外科口罩＞一次性使用医用口罩
B、医用外科口罩＞一次性使用医用口罩＞医用防护口罩
C、医用防护口罩＞一次性使用医用口罩＞医用外科口罩
D、医用外科口罩＞医用防护口罩＞一次性使用医用口罩
E、一次性使用医用口罩＞医用外科口罩＞医用防护口罩
6、关于隔离衣和防护服，以下说法不正确的是 B
A、不能用外形去区分隔离衣和防护服，因为二者在外形上可能没有差别
B、传统的棉质隔离衣可以隔离微生物
C、防护服有可复用的形式
D、防护服不一定都是无菌的
E、用于手术操作、重症隔离救治和无菌环境使用的防护服要求无菌
1、（B）不是同情用药必须关注的条件？
A、知情同意的重要性
B、医疗机构均可推而广之
C、前期依据的重要性
D、监督的重要性
E、风险最小化
2、（C）不能决定如何分配稀有资源？
A、医师
B、管理者
C、官僚
D、委员会
E、抽签
3、（A）药物不适用于试验性治疗？
A、已经证明安全有效的
B、新研发的
C、未经临床实验的
D、正在试验之中的
E、安全性未经过证明的
4、（E）不应该优先得到稀有的资源？
A、最先回应者
B、最脆弱者
C、最有可能生存者
D、最有关联者
E、最有价值者
5、（E）不是传染病流行期的研究应遵守的原则？
A、研究的科学性
B、选择合适的研究方法
C、真正的知情同意
D、数据共享
E、研究经费的平均分配
6、医师责任和权利不包括（D）？
A、保证病人平等医疗权
B、保障病人医疗权利的实现
C、促进病人身心健康
D、承诺治疗效果
E、履行自己的职责。