地理八年级上湘教版第一章第二节中国的行政区划教案

课题中国的行政区划课型新授课使用时间

知识目标:

能力目标

1、情感目标：了解中国行政区划的历史。知道我国现行的行政区划，34个省级行政区的位置、简称、行

政中心的名称。 2、能识别部分省区的轮廓。

1、培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。

1、通过学习本节有关内容（如台湾是我国一个省；香港和澳门已回归祖国；北京是我国的首都等），对学生进行爱国主义教育。

重点34个省级行政区的位置、简称、行政中心的名称

教学过程

【情境导入】：

【自主学习】：

一、、动动手：1、P9活动1、2，独立完成，并在下图中填出活动中的省区名称。

2、自己准备中国行政区划地理拼图，看谁拼的最快。

二、历史上的行政区划： ______朝的“省”“县”行政区划，对我国现行的行政区划有很大的影响。

三、现行行政区划： 1、我国现行的行政区划基本上划分为_______、______、______三级。

2、我国共有_____个省级行政单位。包括____个省，__个自治区，____个直辖市和____个特别行政区。

3、在图1-5中国行政区划上，找出并且记住我国34个省级行政单位的位置。

【合作探究】：1、我国34个省级行政单位中，面积最大的是______；面积最小的是______；跨经度最广的是______；跨纬度最广的是______。

2、讨论部分省级行政单位的轮廓特点，说出它的简称和行政中心的名称。

【反思总结】：

【达标检测】：

1、面省(区)与简称用直线连接起来。

2、下列几个省区的名称，排序和图序相符的是

A①湖北

省②广东省③云南省

B①广东省②云南省③湖北省

C①广东省②湖北省③云南省

D①云南省②湖北省③广东省

3、下列省区中，既是我国最早迎来日出的省区，又是我国纬度最高的省区的是( ) A吉林 B黑龙江 C海南 D．新疆

4、下列各组国家中，与我国云南省相邻的是( )

A蒙古、俄罗斯 B越南、老挝 C．尼泊尔、不丹 D．阿富汗、巴基斯坦

5．下列选项中的两个省区，在我国政区图上并不相邻的是( )

A_广东和广西 B山东和山西 C．湖南和湖北 D．河南和河北

6．既临渤海，又临黄海的省级行政区是和辽宁。( )

A天津 B河北 C．山东 D江苏

7．我国临海的省级行政单位有( )A．10个 B 11个 c．12个 D 14个8．跨纬度最广的省区是( ) A新疆 B黑龙江 C．甘肃 D海南

9、我国面积最大的省级行政区是( )

A内蒙古自治区 B青海省 C．西藏自治区 D．新疆维吾尔自治区

10．北回归线经过的省区是( )

A云南、海南、澳门 B．广东、四川、香港C．广东、广西、台湾D台湾、浙江、福建