中班体育游戏《小小消防员》教案

中班体育游戏《小小消防员》教案
教案：中班体育游戏《小小消防员》
目标：
1.培养幼儿的体育兴趣和参与意识。

2.锻炼幼儿的肌肉协调能力和身体平衡能力。

3.培养幼儿的团队合作意识和互动能力。

教学准备：
1.消防员服装道具。

2.消防器材道具，如水桶、水枪等。

3.场地标志，如圈圈和摆放位置等。

教学步骤：
引入：
1.教师穿着消防员服装，向幼儿展示消防员装备，并解释消防员的重要性和工作内容。

2.通过图片、视频等方式，向幼儿介绍火灾防控知识，如危险品的认识、火灾逃生等。

活动准备：
1.将场地划分成几个区域，如起点、灭火点、消防队员集结点等。

2.安排幼儿分组，每个小组由3-4名幼儿组成。

3.在每个小组的集结点设置消防器材道具，如水桶、水枪等。

活动一：消防员组队拉绳
1.将每个小组的幼儿握住一根长绳，站在起点线上。

2.根据幼儿的身高和力量，教师划定合适的绳的长度，让幼儿站在起
点线上。

3.倒计时开始后，幼儿用力拉绳，试图将对方小组拉到自己的一侧。

4.比赛结束后，可以鼓励幼儿彼此握手表示友好。

活动二：集结点比赛
1.将消防器材道具摆放在集结点，每个小组的首位幼儿轮流拿起道具，跑到指定位置后放下，并拿起下一个道具。

2.幼儿们需要互相合作，快速将所有道具从起点运送到指定位置。

3.比赛结束后，统计每个小组完成任务所用的时间，表扬胜利的小组。

活动三：目标击打游戏
1.在灭火点区域，教师在空地上标记几个圆圈，每个圆圈中放置着一
个小球。

2.每个小组的幼儿轮流使用水枪，尝试将球击打出圆圈，同时注意不
要撞到其他小组的球。

3.统计每个小组成功击打出球的次数，表扬表现出色的小组。

结束：
1.回顾本次游戏的内容和规则，让幼儿进行自我评价，分享自己的收获和困难。

2.为幼儿颁发小小消防员的证书，表扬他们的参与和努力。

扩展活动：
1.观看消防员实战演练的视频，进一步增加幼儿对消防员工作的了解和尊重。

2.在户外环境中进行游戏，增加散步和跑步的元素，提高幼儿的大运动能力。