大象版小学科学二年级下册期末总结+练习题(含答案)

新大象版科学二年级下册知识点总结及练习

题

准备单元《我的气垫船模型》

知识点：

1、气垫船能离开水面，所以它可以在水面上高速行驶。

2、气垫船船底与水面之间形成一层空气垫。

3、气垫船模型的制作过程：

4、小心使用剪刀，不要伤到自己或他人。

5、把气体吹到杯子内壁上，才能使气垫船跑的更快。

练习题：

一、选择题(把字母编号填在括号里)

1、气垫船将空气向下吹，使船体离开木面，并在船底与底面之间形成（）

A.空气层

B.一层空气垫

C.水珠

2、使气垫船模型跑得快的条件是（）

A.吹向船底的气体越有力、越多

B.吹向船底的气体少

C．随便吹气体就行

3、制作气垫船模型时，将饭盒底部的圆剪掉的目的是（）

A.纸杯插入圆洞

B.气垫船更好排气

二、判断题(打的√，错的打×)

1、气垫船灵活、运输速度快。（）

2、在制作气垫船模型时，小心使用剪刀，不要伤到自己或别人。（）

3、吹气垫船模型时，注意不要把空气吹到杯子的内壁上。（）

4、我们掌握了气垫船模型的制作过程，并积累了经验，为我们下一次活动做准备。（）

答案：一、BAA

二、√√×√

第一单元《我们的家园》

知识点：

1、野外活动必须在老师或家长的指导下进行。

2、在荒岛上可以吃野菜、野果；小鱼、小虾；可以住在山洞里。

3、想要在荒岛上生存，必须利用岛上的动植物。

4、馒头--→小麦；棉衣--→棉花。牛奶--→奶牛；书本--→树木。

5、我们的生活离不开动植物。

6、可以把树干挖空，做成独木舟。

7、可以用山上的枯树干，做成木筏。

8、独木舟模型的制作过程简单，但不稳定。

9、使用竹片刀时，不要伤到自己和别人。

10、植物、动物、河流、山脉、海洋等构成了自然世界。

11、建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等构成了人工世界。

12、利用自然界资源构建人工世界，会给我们的生活和环境带来一定的影响。

练习题：

一、选择题（把字母编号填在括号里）

1.利用野外的树枝的不正确的方法是（）

A.生火做饭

B.搭建房屋

C.做成玩耍的工具

2.在荒岛上，山泉水能为我们解决生活问题，不正确的（）

A.解决饥渴

B.做饭用水

C.用玩具枪打着玩

3、在荒岛上，枯树干可做成（）

A.独木舟

B.木筏

C.帆船

4、在荒岛上，树干挖空可以做成（）

A.独木舟

B.木筏

C.帆船

5、下列属于人工制造的是（）

A.石头

B.洗衣机

C.木头

二、判断题。

1、荒岛上的动植物只能为我们提供食物。（）

2、人类的生活离不开动植物。（）

3、利用自然界的资源构建人工世界，不会造成环境污染。（）

4、动物、植物、建筑物都是自然形成的。（）

5、有问题我们应该大胆地问老师。（）

答案：

一、CCBAB

二、×√××√

第二单元《科技改变我们的生活》

知识点：

1、蔡伦发明的造纸术是我国四大发明之一；

2、古法造纸过程：破碎、蒸煮、搅拌、抄纸、晒干；

3、我们手工造纸的过程：①浸泡捣碎②搅拌②抄纸④晾干。

4、现代造纸的原料：树木。

5、手工用线装订的步骤：①打洞②穿线②打结。

6、订书机的结构：压柄、底座、钉槽、成型

7、用线装订书的特点时间长、更费力、过程复杂；用订书机装订书的特点时间短、更省力、操作简单。

12、订书机由压柄、钉槽、底座、成型板组成。

13、信息记录媒介的变化：龟甲、竹简、纸、电子设备；

14、信息记录方式的变化：刻字、书写、打印、语音输入；

15、信息传递方式的变化：驿马传信、电报、电话、网络通信。

16、科技产品给我们的生活带来了便利、快捷和舒适。

练习题：

一、选择题。

1、现代造纸的原料是（）

A.树木

B.草

C.石头

2、手工装订小书的第二步是（）

A.打洞

B.穿线

C.打结

3、哪一种装订方式速度比较快（）

A.订书机

B.用线装订

4、在炎热的夏天，可以使房间的温度最舒适的是（）

A.扇扇子

B.地面洒水降温

C.空调

5、我们出行的时候，一般选择（）出行，又快又稳。

A.飞机、高铁

B.轮船

C.客车

6、给人们的相互联系带来便利的是（）

A.飞机

B.手机

C.空调

二、判断题

1.蔡伦发明的造纸术是我国四大发明之一。（）

2.坐高铁比三轮马车走的慢。（）

3.电饭煲比生火做饭更快捷、便利。（）

4.热水壶烧水方便快捷。（）

5.科技产品给我们的生活带来了便利、快捷和舒适。（）答案：一、ABACAB

二、√×√√√

第三单元《四季与生物》

知识点：

1、夏季和春季相比，气温逐渐升高，植物更加茂盛，白天时间变长。

2、一年中有春、夏、秋、冬四个季节，不同季节有不同现象。

3、春天：小草发芽了，花开了；夏天：荷花开了，开空调了，吃西瓜雪糕等；秋天：庄稼和水果成熟了，枫叶变红；冬天：堆雪人、打雪仗，梅花开了等。

4、青蛙、蛇、刺猬等是冬眠动物；小燕子要飞到南方过冬；小松鼠会在秋季储存食物，以备过冬。

5、很多动物在春季、夏季生长繁殖。

6、很多的动物在秋季就开始为过冬做准备了。

7、有的动物还会换毛……（比如：兔子、狐狸、狼、鹿等等）

8、动物是有生命的，它们是生物。季节变化会对动物的生活产生影响。

9、植物是有生命的，它们也都是生物。季节变化会对植物的生长产生影响。

10、年轮是树木在生长过程中受季节变化影响形成的。

练习题：

一、选择题。

1、小燕子要（）过冬。

A.到南方

B.冬眠

C.加厚羽毛

2、蛇是（）过冬的。

A.冬眠

B.到向方

C.储存食物

3、小松鼠的生长繁殖在（）季节。