开学新学期主题班会活动教案

开学新学期主题班会活动教案
只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得
先机,教育也是如此。

那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的
教案呢?下面是由作者给大家带来的开学新学期主题班会活动教案7篇，让我们一起来看看！开学新学期主题班会活动教案篇1
(一)班会目的：
通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安
全知识，知道安全的重要性，并把自己学到的安全知识转达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

(二)班会准备：
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，
(2) 常见交通标志，
(3) 学生活动前搜集的有关图片资料，
(4) 节目表演。

(三)班会进程：
(1) 队会仪式
(2) 歌曲导入，出示队会主题
主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一
支歌好吗?”我愉快的答应了。

那个时候，九月的阳光，正温顺地照射
着她甜甜的笑脸。

谁知，那一次谈话竟成了诀别。

那个下午，那个阳光
光辉的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹
涌的车流无情地埋住了。

那一天，她刚满13岁》......(播放《天堂里
有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营建氛围。

歌曲完毕，出示本次队
会主题。

)
(3) 讨论交换
主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她
就这样离开了我们。

像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。

(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)
学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像产生在小姑娘身上那
样的故事?
学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志
主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤
的时候，一不谨慎，就可能产生意外。

因此，我们必须注意交通安全。

现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位
同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

b、相声表演：《交通法规人人遵照》。

c、交通知识比赛。

(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒
体展现抢答画面，由两组队员来判定哪些行动是注意了交通安全的，而
哪些行动是非常危险的?(答对题多者为胜)
(5) 平日活动的安全
主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后
果就不堪假想。

展现：多媒体漫画系列片相伴解说《自己酿成的苦果自己尝》。

(把学生平时生活中的一些不安全的行动、做法以漫画的方式表现出来)
a、在人多的地方或马路上踢球，
b、在楼道上追逐狂打，
c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，
d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动
打闹，
e、没有做准备活动便下水游泳，
f、拍照时，为寻求镜头的惊险奇特而登高爬壁，
g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂
呀!不过，如果万一产生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢?
a (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些
特别的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)
b 多媒体展现这些电话号码及用处。

c 表演小品《小同学得救了》。

主要内容：放学回家的路上，同
学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的
大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，情势十分严重。

周围的同学都围了过来，众说纷纭，有的说去告知老师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他
们应当赶快拨打120。

救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护
①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和
事保持一定的谨慎。

a 游戏：翻头像。

出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些
是好人。

再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让
学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮乃至很慈爱，多
是男的，也多是女的;坏人多是陌生人，也多是认识的朋友。

b 多媒体展现多种画面，学生根据画面指出画中主人公应当怎样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友，夸耀自己家的财富。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书，全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号，退旗，活动终止。

(10)活动延伸：
a 请有关人员进行安全动员和教育。

b 组织学生上街进行交通安全宣传。

开学新学期主题班会活动教案篇2
目的：
1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点：
对食品污染和中毒的预防
授课内容：
一、食品污染食品污染是怎么回事?
食品(食品)从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、储存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使本来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，着落了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就可以对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。

二、食品中毒食品中毒是人吃了有毒食品所引发的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食品中毒细菌性食品中毒，主要产生于温度较高的夏秋季，由于这个时期的气温合适病原菌增殖和产毒，导致病原菌污染食品而产生中毒。

动物性食品引发中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而显现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次，发热38-40℃。

严重者血压降落抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，储存时要低温蕴藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。

前一餐剩下的食品一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食品中毒
1、豆角中毒一样豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引发中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。

豆角中毒埋伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的显现胸闷，出冷汗，四肢麻痹等。

预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化学性食品中毒
1、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。

蔬菜在腌制进程中也能产生亚硝酸盐。

制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引发中毒。

2、有机磷农药中毒那么怎样预防食品中毒呢?
(1)、养成良好的卫生习惯。

饭前便后要洗手。

不良的个人卫生习
惯会把致病菌从人体带到食品上去。

(2)、挑选新鲜和安全的食品。

(3)、食品在食用前要彻底清洁。

(4)、尽量不吃剩饭菜。

(5)、不吃霉变的食粮、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引发中毒。

(6)、谨慎误食有毒有害物质引发中毒。

(7)、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食品。

(8)、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不干净的水。

总结：只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌控
一些预防方法，提高自我卫生意识，就可以限度减少食品中毒的风险度，预防食品中毒，保证我们同学们的身体健康。

开学新学期主题班会活动教案篇3
教学目的：
增强学生的安全意识
教学内容：
同学们：大家好！新的一学期又悄然来临了，欢迎大家又回到学校，开始新的学习和生活！
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么精妙的境域。

同学们：在一个家庭中，一人的安
全更是牵动了全家人幸福。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有
在安全中才能永具魅力。

在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸；在
安全的问题上，我们必须防范在先、谨慎在前；在安全的问题上，我们必须人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

校园安全与我们每个师生密切相干。

它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业。

做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和条件，是学校教育的重要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。

为进一步做好的安全教育工作，我现在提出以下几点要求：
一、人人要遵照交通规则和交通秩序
到校、回家做到文明行路，不骑摩托车、电动车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

二、注意课间安全
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免产生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、讲求饮食卫生，养成良好习惯
谢绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑。

四、不得携带易燃易爆等危险物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

封山期内制止进入山区或林区活动。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随便触摸各种电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快等电器；不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告门卫或教师。

六、学会自护自救，提高防备能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违背安全要求的行动和现象，做保护校园安全的主人。

七、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全，不把宝贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事要冷静、机灵，拨打110报案。

我们全班师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重
要性和紧急性。

若发觉有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。

同学们，把安全意识化为自己的行动，让危险阔别我们的生活，
有平安健康才有幸福企图！让我们积极行动起来，在全校形成一个“人
人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们一定要时刻加强安全意识，努力增
强自我防范能力，做到警钟长鸣，永记心间！
开学新学期主题班会活动教案篇4
教育内容：
家庭、学校、社会安全
教育目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防“溺水教育的教育。

教学进程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐
而有紧张的学习生活，在开学之初，我们第一要提的就是安全，由于不
论是国家还是家庭，都期望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。

作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？
2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥动劳动工具，以免误伤他人；不与
社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火……
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵照交通规则，交叉
路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路
要做到一停二看三通过。

（3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

二、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

开学新学期主题班会活动教案篇5
安全教育重在安全意识的培养，如何让安全教育深入学生心中，
我们展开了这次主题班会，旨在让学生了解和掌控更多的安全常识、自
护知识，建立自护意识，利于他们的健康成长。

一、活动目的
1、通过活动，让学生了解和掌控更多的安全常识、自护知识，建
立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良
好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动内容：
1、交通安全
2、校园活动安全
3、消防安全
活动进程：每三个小组挑选一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结以下：
一、交通安全
（一）不良的交通习惯
不走人行横道，不靠路右边走。

随便横穿马路。

不注意道路和车
辆信号，不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨过道路隔离栏。

（二）中学生骑自行车的问题
未满12岁的儿童独自骑车。

在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

转弯不减速，不打手势。

骑
车双手离把。

追逐打闹，三五并行。

手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

（三）中学生交通事故产生的原因
缺少交通安全意识。

缺少交通安全知识。

缺少交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

（四）正常的行路常识
走人行道，靠路右边走。

横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

要注意各种信号灯的指导（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让
过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑自行车常识
不要骑有故障的车。

不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。

横
穿马路最好推车行驶。

转弯时减速慢行，视察并打手势。

不要双手离把，不并肩行驶。

骑车不打闹，追逐。

二.校园活动安全
1.体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不
得离开。

学生不做不安全的活动。

在无人保护下不做危险活动。

2.学校集会与集体活动安全。

可能产生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

上下楼梯不要拥护、靠
3.校内劳动安全。

严禁学生擦楼房外窗玻璃。

做清洁时、避免滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

三.消防安全
（一）中学生的消防知识
产生火灾的原因：用火不慎产生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

用电不慎产生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。

用油不慎产生火灾。

油加热温度过高、容器滴漏等。

燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防：
家庭防火：安全使用炉火。

安全使用液化器。

安全用电。

少年儿童不要玩火。

燃放烟火爆竹要注意场所。

学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。

严禁学生乱烧废物。

实验用的易燃物品要妥善使用。

常常检查电器。

设置消防器材，不破坏消防器材。

宿舍的安全防火。

公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。

不准玩与火有关的游戏。

不准学生在山林野炊或烧荒。

（三）灭火基本知识
隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。

窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。

冷却法：用水、灭火器将火冷却。

报警：火警电话119。

报警要报清失火地点街道名称。

（四）火灾自救与逃生
井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

时期召唤跨世纪人才，而跨世纪人才第一要学会生存。

同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

开学新学期主题班会活动教案篇6
活动目的:
为了让学生从舒服的暑假生活顺利地过渡到紧张繁忙的学校生活中来，对学生进行日常行动规范教育，行动习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，投入到新学期的学习生活中来。

活动进程
一、导入谈话：
暑假生活已经终止了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的悠闲与舒服已经离我们远去了，我们要尽快的调解自己的情绪，投入到新的学习当中。

二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行动规范》,并在日常学习的进程中让学生知道什么行动是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

（一）、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行动规范》,并在日常学习的进程中让学生知道什么行动是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格依照科学的作息时间（强调必须遵照）
3、上早操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序；眼保健操
须按时、按要求、高质量完成。

【开学收心教育,学风,安全教育】
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课表准备下节课的学习用品、相干书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极摸索、发言做到“三大”、不影响
他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，
课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶
打闹，不爬栏杆、云梯，做成心义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐
9、午读：课外浏览资料，成立图书角，完成有关浏览习题。

10、放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注
意交通安全。

（二）、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出
来玩。

使用时要谨慎，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，
不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做成心义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰
伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通规则。

）饮食安全（不
吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食品和油炸的食品：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

）同
学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

4、抓好教室的卫生保洁工作，加大监督力度，促使学生养成良好
的卫生习惯。

(三)卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。

地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。

值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地
吐痰，稳定扔果皮纸屑，稳定倒垃圾，不吸烟。

三、总结提出奋斗目标
开学新学期主题班会活动教案篇7
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。

为了扎实有效的展开防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班展开了
“防溺水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护
方法等各类安全知识。

同时为安全教育深入人心，我校经过“致家长的
一封信”的情势，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长重视对孩
子游泳技能的培养，提示学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日
期间非常注意对孩子加强管理与监督，避免孩子私自下水事件产生，切
实肩负起监护人的职责。

活动进程：
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。

你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转眼消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应当珍爱生命。

本日这节班会我们就来学习“珍爱生命，避免溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水？
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引发窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，所以统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种？
学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间太长，疲劳过度；在水中突发病特别是心脏病；盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人爱好游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有产生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的产生？
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或教师带领的情形下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。

请同学们必须要相互监督，相互提示，若发觉有同学漠视生命，要及时通知家长和教师。

必须要记住血的教训，珍爱生命，避免溺水。

三、学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲授自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺
水事件，溺水者切莫慌张，应坚持平静，进取自救，对于溺水者，除了
进取自救外，还要进取进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍爱每一天？
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍爱每一天。

请同学说说——怎样珍爱每一天？
2、讨论，总结：
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西，在无
穷的探索里，你会看到光辉、光辉的前景。

让我们珍爱生命，避免溺水。

庆祝大家本日好，明天会更好!。