四年级上册英语书科普版第一课

四年级上册英语书科普版第一课教案
一、教学目标：
1.让学生掌握基本的英语字母和单词，能够认读和书写英文字母
和简单的英文单词。

2.培养学生学习英语的兴趣和自信心，激发学生学习英语的积极
性和主动性。

3.培养学生的英语听说能力，能够进行简单的英语对话和交流。

二、教学内容：
1.学习英文字母Aa-Zz的书写和认读。

2.学习英文单词apple、banana、cat、dog等。

3.进行简单的英语对话练习，如问候、自我介绍等。

三、教学难点与重点：
难点：正确书写英文字母和单词，尤其是字母的笔划和占格。

重点：字母的认读和书写，单词的拼写和发音。

四、教具和多媒体资源：
1.黑板：用于书写字母和单词。

2.投影仪：播放PPT，展示字母和单词的书写规则。

3.教学软件：提供标准的英语发音和对话示范。

五、教学方法：
1.激活学生的前知：通过问答形式，了解学生已经掌握的英语知
识。

2.教学策略：采用示范、讲解、模仿、练习等方法，引导学生学
习字母和单词的书写和认读。

3.学生活动：组织学生进行字母和单词的书写练习，进行简单的
英语对话练习。

六、教学过程：
1.导入（5分钟）
（1）通过问答形式，了解学生已经掌握的英语知识。

（2）老师介绍本节课的学习内容和目标，让学生明确学习
任务。

2.讲授新课（15分钟）
（1）老师在黑板上示范书写英文字母Aa-Zz，并讲解书写
规则。

（2）通过投影仪播放PPT，展示英文单词apple、banana、
cat、dog等，并讲解拼写和发音规则。

（3）老师示范简单的英语对话，如问候、自我介绍等，并
讲解语法和表达方式。

3.巩固练习（20分钟）
（1）学生模仿老师的书写，练习英文字母的书写。

（2）学生模仿老师的发音，练习英文单词的拼写和发音。

（3）学生分组进行简单的英语对话练习，如问候、自我介
绍等。

4.归纳小结（5分钟）
（1）老师对本节课的学习内容进行总结，强调重点和难点。

（2）老师对学生的表现进行评价，鼓励表现优秀的学生，对表现不佳的学生给予指导和建议。