2020年安徽省阜阳市太和县国泰中学中考化学模拟试卷(附答案详解)

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2020年安徽省阜阳市太和县国泰中学中考化学模拟试卷

1.我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是()

A. 《易经》--“泽中有火……上火下泽”

B. 《淮南万毕术》--“曾青得铁则化为铜”

C. 《抱朴子》--“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”

D. 《天工开物》--“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”

2.“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美

丽中国,保护生态环境”的是()

A. 为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧

B. 为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥

C. 为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理

D. 为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放

3.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是()

A. 稀释浓硫酸

B. 收集O2

C. 蒸发食盐水

D. 测溶液pH

4.我国科学家最新研制出一种新型石墨烯−铝电池,手机使用这种电池,充电时间短,

待机时间长。碳、铝元素的相关信息如图,有关说法正确的是()

A. 它们的化学性质相同

B. 碳在地壳中含量最高

C. 铝的原子序数为13

D. 铝的相对原子质量为26.98g

5.平衡膳食是健康饮食的重要保证,食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物

中主要为我们提供糖类的是()

A. 番茄、黄瓜

B. 米饭、土豆

C. 牛肉、鸡蛋

D. 色拉油、花生

6.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示,根据微观

示意图得出的结论中,正确的是()

A. 该反应属于置换反应

B. 水煤气的成分是一氧化碳和氧气

C. 该反应中含氢元素的化合物有3种

D. 该反应的化学方程式中甲烷和氢气的物质的量之比为1:3

7.推理是化学学习常用的思维方法之一。下列推理正确的是()

A. 酸雨的pH<7,则pH<7的雨水一定是酸雨

B. 中和反应会放出热量,则放出热量的反应一定是中和反应

C. 灭火的原理是破坏燃烧的条件,则破坏燃烧的条件一定能达到灭火的目的

D. 金属元素的原子最外层电子数一定小于4,则原子最外层电子数小于4的元素一

定是金属元素

8.亚硝酸钠外观与食盐相似,它有毒、有咸味。除了工业用途外,它也是食品添加剂

的一种,起着色、防腐、抗氧化等作用,广泛应用于腊肉、腊肠、火腿、烧烤肉、肉罐头等肉制品的加工生产中。下列有关亚硝酸钠的说法错误的是()

A. 亚硝酸钠由钠、氮、氧三种元素组成

B. 亚硝酸钠的相对分子质量为69

C. 亚硝酸钠中氮、氧元素的质量比为7:16

D. 将亚硝酸钠代替食盐用于烹调菜肴

9.下列实验设计能达到实验目的的是()

A. 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

B. 探究分之间有间隔

C. 将河水转化为纯净水

D. 验证硝酸铵溶于水会吸热

10.实验小组用传感器研究等量水或NaOH溶液分别吸收CO2的效果,实验装置及测定

结果如图所示。下列说法不正确的是()

A. 曲线①是CO2溶解和CO2与水反应的综合结果

B. 对比曲线①和②,可说明CO2能与NaOH反应

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若选用等量饱和石灰水进行实验,其曲线在①上方

11.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是()

A. 高温煅烧一定质量的石灰石

B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C. 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液

D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体

12.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线

如图所示。下列说法正确的是()

A. 乙的溶解度大于甲的溶解度

B. t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

C. 甲溶液从t3℃降温到t1℃,甲溶液中的溶质质量

分数会变小

D. t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

13.实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。

(1)仪器①的名称是______。

(2)A装置中反应的化学方程式为______。

(3)用C装置收集气体的方法是______(填选项字母)。

a.排水法

b.向下排空气法

c.向上排空气法

(4)检验C中收集满氧气的方法是______。

(5)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K1、K4,关闭K2、K3,其中打开K1的目的是______,

点燃D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,观察到红磷燃烧的现象是______,待红磷熄灭、C装置冷却后,打开K3,观察到的现象是______。14.废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源

浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。

已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。

①将电路板粉碎成粉末的目的是______。

②滤液A中的溶质除硫酸外,还有______。

③步骤Ⅱ中的实验现象是:固体部分溶解,______。

④上述步骤______(选填步骤编号)所包含的反应体现铁的活动性比铜强。

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