2021-2022学年北京市第四中学高一上学期期中语文试题(解析版)
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D.“复辟”的“辟”应读“bì”，“ 劲歌热舞”的“劲”应读“jìng”。
故选C。
2. 下列选项中加点字的注音有误的一项是（ ）
A.诘难（jié） 游弋（yì）锉刀（cuò） 暴殄天物（tiǎn）
B.挟持（xié） 麦穗（suì） 翩跹（qiān）为虎作伥（wéi）
C. 粗糙（cāo） 连亘（gèn） 瓜葛（gé） 沉疴难愈（kē）
A. 苍山负雪 负：背负
B. 驱而之薛 之：到
C. 于是约车治装 约：约定
D. 齐人固善盗乎 固：本来
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
C.句意：于是套好车马，整治行装。约：缠束；“约车”即套车。
故选C。
9. 下列句子中加点字的意义与用法全部相同的一项是（ ）
A. 请而见之/晨而求见
B. 吾闻北方之畏昭奚恤/不闻天子之诏
C. 齐其闻之矣/其季父项梁
D.以何市而反/介 胄之士不拜，请以军礼见之
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中意义和用法的能力。
A.连词，表承接；连词，表修饰。
B.助词，取消句子独立性；结构助词，的。
C.推测语气副词，大概；人称代词，他的。
（1）巾（2）非（3）麻（4）有（5）麾（6）直（7）等（8）必（9）我（10）朴
【答案】（1）巾（2）非（3）麻（4）有（5）麾（ 6）直（7）等（8）必（9）我（10）朴
【解析】
【详解】写的时候要注意如下字：“麻”“麾”“等”“我”“朴”。
二、课内文言（24分）
8. 下列加点字解释不正确的一项是（ ）
故选C。
Ⅱ卷
四、实用类文本阅读（6分）
阅读下面材料，完成下面小题。
为了把事物的空间位置关系表述清楚，人们发明了地图。地图具有清晰直观的空间表述功能，在为使用者提供实际使用方便的同时也具有文化属性。阅读古今地图，会在里面发现很多信息。人们画同一个空间范围，即使同一个地区，因为有不同的文化，画出来的空间内容也会不一样。另外，对于空间的表述还包含着一种话语权，叙述的过程实际上是文化占有的过程，叙述完成了，文化占有也随之实现。
我们再看世界地图。
关于地球表面这个世界大空间，即使是最科学的经纬网络，也并非如看起来那样的公正。回顾历史，在设定本初子午线的位置时，古希腊人定在罗德岛，而近代的英国人则定在格林尼治。此外，还有许多不同国家的不同设定，反映了“以我为主”的立场。
比较一下不同国家绘制的世界地图示意图。
A. 老人也知道大马林鱼是保不住的，而最终没有放弃与鲨鱼的搏斗，这表现出一种斗争到底、绝不服输的硬汉精神。
B. 小说的开头和结尾都写了老人梦见狮子，狮子既是老人内心力量的源泉，也是老人雄心不泯、对命运永不妥协的证明。
C. 老人之所以失败，一是走得太远，二是孤军奋战。这表明个人的力量是渺小的，人类只有团结起来才能战胜自然。
D. 在小说结尾，马诺林在老人勇斗大鱼及群鲨的精神感召下，回到老人身旁，决心以老人为榜样，要再和他一起出海。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。
C.老人杀死了许多鲨鱼，拖回大马林鱼的骨架，他是胜利者，并未真正失败。小说歌颂了“硬汉精神”，即“勇敢面对失败、不屈不挠、顽强拼搏的精神”。
北京市第四中学2021-2022学年上学期高一年级期中考试语文试卷
（试卷满分为150分，考试时间为150分钟）
Ⅰ卷
一、基础知识（22分）
1. 下列选项中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.扒窃（pá） 熏陶（tāo）矫正（jiào）敝帚自珍（bì）
B. 招供（gòng）傀儡（kuí）挫折（cuō） 大雨滂沱（pāng）
C.处罚（chǔ）磅秤（bàng） 轰隆（lōng） 风雨如晦（huì）
D. 复辟（pì）奄然（yǎn） 船舶（bó）劲歌热舞（jìn）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“熏陶”的“陶”应读“táo”，“矫正”的“矫”应读“jiǎo”；
B.“傀儡”的“傀”应读“kuǐ”，“ 挫折”的“挫”应读“cuò”；
D.均为介词，用、拿。
故选D。
10. 下列句子不含通假字的一项是（ ）
A. 须臾成五采B. 吏二缚一人诣王
C. 姑反国统万人乎D. 改容式车
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“采”通“彩”，色彩；
C.“反”通“返”，返回；
D.“式”通“轼”，指车前的横木。
B. 海是世界的象征，它有美丽的一面，也有凶险的一面；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是不屈于命运的象征。
C. 老人一直自言自语，表明长期的孤独与困境的压力使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听。作者对其寄予了极大的同情。
D. “一个人可以被毁灭，但不能被打败”是小说的关键句，其中“可以被毁灭”的是人的生命，“不能被打败”的是人的精神和意志。
B．莺歌燕舞：意思是黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。根据语境“毛泽东重回井冈山，看到这里旧貌换新颜”，可知使用正确。
C．栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。语境指的是讲座给我的感觉，属于望文生义。使用错误。
D．彪炳千秋：意思是形容伟大的业绩流传千秋万代。和语境中“永垂史册”相搭配，使用正确。
（6）人生得意须尽欢，__________________。（李白《将进酒》）
（7）__________________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
（8）扪参历井仰胁息。__________________。（李白《蜀道难》）
（9）永结无情游，__________________。（李白《月下独酌》）
（2）孰知不向边庭苦，__________________。（王维《少年行（其二）》）
（3）__________________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
（4）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（5）__________________，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
这两幅上海地图绘于19世纪后半叶。中国人画的上海，以县城为主体。这个时候的上海已成为通商口岸，外国租界区已经出现，但中国人就是不画，以表达自己的态度：而洋人画的上海，把租界区画得非常清楚，下面的圈是上海老城。
中国人作图，中心位置是县衙；而在洋人图中，在中央显著位置的是大教堂与伦敦慈善会。洋图将县衙删去，等于无视中国政权的存在；而用基督教堂取代中国寺庙，这是他们殖民主义政治、文化的表现。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词有：暮、幽篁、樽、材、抚膺、邈、汉、壑、卿、栗、兮、巅、摧、事。
三、名著阅读（4分）
14. 下列对《老人与海》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于钓上一条大马林鱼，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，回港时只剩一副鱼骨。
故选C。
6. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 王维通晓诗书音画。苏轼称他的艺术风格为“诗中有画，画中有诗”；同时他精于禅宗佛理，有“诗佛”之称。
B. 李白的《将进酒》《梦游天姥吟留别》都属于古体诗，这种诗体押韵自由，对仗、平仄不拘，字数、句数不限。
C. 沈从文的中篇小说《边城》以20世纪30年代的茶峒为背景，描绘了湘西的风土人情，展现了人性的善良美好。
C. 文牍 渎职 买椟还珠 穷兵黩武
D. 决择 诀别 悬而未抉 不绝如缕
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，辨析形近字的能力。
A．“目不瑕接”的“瑕”应改为“暇”；“白璧微暇”的“暇”应改为“瑕”。
B．“速融”的“融”应改为“溶”；“容会贯通”的“容”应必为“融”。
故选B。
11. 下列加点字用法与选项相同的是（ ）
例：梁以此奇籍
A. 安阳韩性闻而异之B. 于是梁王虚上位
C.军霸上D. 济水东流
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言文词类活用的能力。
例句，“奇”，意动用法，认为……奇特；
A.“异”，意动 用法，认 ……奇异；
B.“虚”，使动用法，使……虚；
（14）望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，_________________。（姚鼐《登泰山记》）
【答案】①. 千里暮云平 ②. 纵死犹闻侠骨香 ③. 随意春芳歇 ④. 独坐幽篁里 ⑤. 月出惊山鸟 ⑥. 莫使金樽空对月 ⑦. 天生我材必有用 ⑧. 以手抚膺坐长叹 ⑨. 相期邈云汉 ⑩. 如听万壑松 ⑪. 我醉欲眠卿且去 ⑫. 栗深林兮惊层巅 ⑬. 安能摧眉折腰事权贵 ⑭. 而半山居雾若带然
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.“长期的孤独与困境的压力使老人深感悲苦无处倾诉”有误，独白忠实地记录了老人在海上漂泊的这几天的心态，有孤独，更有坚毅和自豪；“作者对其寄予了极大的同情”理解不当，作者对老人的感情更多的是敬仰而非同情。
故选C。
15. 下列对《老人与海》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
（10）为我一挥手，__________________。（李白《听蜀僧濬弹琴》）
（11）_________________，明朝有意抱琴来。（李白《山中与幽人对酌》）
（12）熊咆龙吟殷岩泉，_________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（13）_________________，使我不得开心颜 （李白《梦游天姥吟留别》）
A.“讫今”的“讫”应为“迄”，“度过难关”的“度”应为“渡”。
故选A。
5. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）
A. 他写年终总结时四处寻章摘句，找往年总结，翻近期报纸，引用领导讲话，完全脱离了工作实际。
B. 1965年5月下旬，毛泽东重回井冈山，看到这里旧貌换新颜，一片莺歌燕舞，喜悦之情油然而生。
例句，被动句，“于”，表被动；
A.定语后置句，正常语序为“使吏召当偿诸民”；
B.被动句，“为……所”表被动；
C.宾语前置句，正常语序为“以何也”；
D.状语后置句，正常语序为“今民于齐生长不盗，入楚则盗”。
故选B。
13. 背诵默写。
（1）回看射雕处，__________________。（王维《观猎》）
D. 一月中有的日子有特定名称，比如农历每月的初一叫“晦”，每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫“朔”。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生识记文学文化常识的能力。
D.“农历每月的初一叫‘晦’……每月的最后一天叫‘朔’”错误，应是农历每月的初一叫“朔”，每月的最后一天叫“晦”。
故选D。
7. 请认真临摹答题纸上字帖中的十个字
C.“军”，名词用作动词，驻扎；
D.“东”，名词用作状语，向东。
故选A。
倦于事，愦于忧
A. 使吏召诸民当偿者B. 为秦将王翦所戮者也
C. 吾欲辱之，何以也D. 今民生长于齐不盗，入楚则盗
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言文特殊句式的能力。
C. 这场有温度、有力量、有智慧的讲座让我感觉有如栉风沐雨，我不仅收获了知识，还荡涤了心灵。
D. 每一位先哲都用自己的生命扮演着洞悉人生、启迪大众的角色，他们的功业彪炳千秋，永垂史册。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．寻章摘句：意思是旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。根据语境“找往年总结，翻近期报纸，引用领导讲话，完全脱离了工作实际”，可知使用正确。
D．“决择”的“决”应改为“抉”；“悬而未抉”的“抉”应改为“决”。
故选C。
4. 下列选项中字形有误的一项是（ ）
A. 磅礴 腾飞 讫今 度过难关
B. 枇杷 殉职 屯垦 孺子可教
C. 胳膊 赢弱 爆满 功亏一篑
D. 亨通 衷肠 晋升 好高骛远
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
D.誊写（téng） 秤杆（gǎn）叶韵（xié）徇情枉法（xùn）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
B.“翩跹”的“跹”应读xiān；“为虎作伥”的“为”应读wèi。
故选B。
3. 下列选项中字形全部正确的一项是（ ）
A. 闲暇 遐思 目不瑕接 白璧微暇
B. 熔岩 速融 月色溶溶 容会贯通
故选C。
2. 下列选项中加点字的注音有误的一项是（ ）
A.诘难（jié） 游弋（yì）锉刀（cuò） 暴殄天物（tiǎn）
B.挟持（xié） 麦穗（suì） 翩跹（qiān）为虎作伥（wéi）
C. 粗糙（cāo） 连亘（gèn） 瓜葛（gé） 沉疴难愈（kē）
A. 苍山负雪 负：背负
B. 驱而之薛 之：到
C. 于是约车治装 约：约定
D. 齐人固善盗乎 固：本来
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
C.句意：于是套好车马，整治行装。约：缠束；“约车”即套车。
故选C。
9. 下列句子中加点字的意义与用法全部相同的一项是（ ）
A. 请而见之/晨而求见
B. 吾闻北方之畏昭奚恤/不闻天子之诏
C. 齐其闻之矣/其季父项梁
D.以何市而反/介 胄之士不拜，请以军礼见之
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中意义和用法的能力。
A.连词，表承接；连词，表修饰。
B.助词，取消句子独立性；结构助词，的。
C.推测语气副词，大概；人称代词，他的。
（1）巾（2）非（3）麻（4）有（5）麾（6）直（7）等（8）必（9）我（10）朴
【答案】（1）巾（2）非（3）麻（4）有（5）麾（ 6）直（7）等（8）必（9）我（10）朴
【解析】
【详解】写的时候要注意如下字：“麻”“麾”“等”“我”“朴”。
二、课内文言（24分）
8. 下列加点字解释不正确的一项是（ ）
故选C。
Ⅱ卷
四、实用类文本阅读（6分）
阅读下面材料，完成下面小题。
为了把事物的空间位置关系表述清楚，人们发明了地图。地图具有清晰直观的空间表述功能，在为使用者提供实际使用方便的同时也具有文化属性。阅读古今地图，会在里面发现很多信息。人们画同一个空间范围，即使同一个地区，因为有不同的文化，画出来的空间内容也会不一样。另外，对于空间的表述还包含着一种话语权，叙述的过程实际上是文化占有的过程，叙述完成了，文化占有也随之实现。
我们再看世界地图。
关于地球表面这个世界大空间，即使是最科学的经纬网络，也并非如看起来那样的公正。回顾历史，在设定本初子午线的位置时，古希腊人定在罗德岛，而近代的英国人则定在格林尼治。此外，还有许多不同国家的不同设定，反映了“以我为主”的立场。
比较一下不同国家绘制的世界地图示意图。
A. 老人也知道大马林鱼是保不住的，而最终没有放弃与鲨鱼的搏斗，这表现出一种斗争到底、绝不服输的硬汉精神。
B. 小说的开头和结尾都写了老人梦见狮子，狮子既是老人内心力量的源泉，也是老人雄心不泯、对命运永不妥协的证明。
C. 老人之所以失败，一是走得太远，二是孤军奋战。这表明个人的力量是渺小的，人类只有团结起来才能战胜自然。
D. 在小说结尾，马诺林在老人勇斗大鱼及群鲨的精神感召下，回到老人身旁，决心以老人为榜样，要再和他一起出海。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。
C.老人杀死了许多鲨鱼，拖回大马林鱼的骨架，他是胜利者，并未真正失败。小说歌颂了“硬汉精神”，即“勇敢面对失败、不屈不挠、顽强拼搏的精神”。
北京市第四中学2021-2022学年上学期高一年级期中考试语文试卷
（试卷满分为150分，考试时间为150分钟）
Ⅰ卷
一、基础知识（22分）
1. 下列选项中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A.扒窃（pá） 熏陶（tāo）矫正（jiào）敝帚自珍（bì）
B. 招供（gòng）傀儡（kuí）挫折（cuō） 大雨滂沱（pāng）
C.处罚（chǔ）磅秤（bàng） 轰隆（lōng） 风雨如晦（huì）
D. 复辟（pì）奄然（yǎn） 船舶（bó）劲歌热舞（jìn）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“熏陶”的“陶”应读“táo”，“矫正”的“矫”应读“jiǎo”；
B.“傀儡”的“傀”应读“kuǐ”，“ 挫折”的“挫”应读“cuò”；
D.均为介词，用、拿。
故选D。
10. 下列句子不含通假字的一项是（ ）
A. 须臾成五采B. 吏二缚一人诣王
C. 姑反国统万人乎D. 改容式车
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。
A.“采”通“彩”，色彩；
C.“反”通“返”，返回；
D.“式”通“轼”，指车前的横木。
B. 海是世界的象征，它有美丽的一面，也有凶险的一面；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是不屈于命运的象征。
C. 老人一直自言自语，表明长期的孤独与困境的压力使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听。作者对其寄予了极大的同情。
D. “一个人可以被毁灭，但不能被打败”是小说的关键句，其中“可以被毁灭”的是人的生命，“不能被打败”的是人的精神和意志。
B．莺歌燕舞：意思是黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。根据语境“毛泽东重回井冈山，看到这里旧貌换新颜”，可知使用正确。
C．栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。语境指的是讲座给我的感觉，属于望文生义。使用错误。
D．彪炳千秋：意思是形容伟大的业绩流传千秋万代。和语境中“永垂史册”相搭配，使用正确。
（6）人生得意须尽欢，__________________。（李白《将进酒》）
（7）__________________，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）
（8）扪参历井仰胁息。__________________。（李白《蜀道难》）
（9）永结无情游，__________________。（李白《月下独酌》）
（2）孰知不向边庭苦，__________________。（王维《少年行（其二）》）
（3）__________________，王孙自可留。（王维《山居秋暝》）
（4）__________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）
（5）__________________，时鸣春涧中。（王维《鸟鸣涧》）
这两幅上海地图绘于19世纪后半叶。中国人画的上海，以县城为主体。这个时候的上海已成为通商口岸，外国租界区已经出现，但中国人就是不画，以表达自己的态度：而洋人画的上海，把租界区画得非常清楚，下面的圈是上海老城。
中国人作图，中心位置是县衙；而在洋人图中，在中央显著位置的是大教堂与伦敦慈善会。洋图将县衙删去，等于无视中国政权的存在；而用基督教堂取代中国寺庙，这是他们殖民主义政治、文化的表现。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词有：暮、幽篁、樽、材、抚膺、邈、汉、壑、卿、栗、兮、巅、摧、事。
三、名著阅读（4分）
14. 下列对《老人与海》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于钓上一条大马林鱼，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，回港时只剩一副鱼骨。
故选C。
6. 下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 王维通晓诗书音画。苏轼称他的艺术风格为“诗中有画，画中有诗”；同时他精于禅宗佛理，有“诗佛”之称。
B. 李白的《将进酒》《梦游天姥吟留别》都属于古体诗，这种诗体押韵自由，对仗、平仄不拘，字数、句数不限。
C. 沈从文的中篇小说《边城》以20世纪30年代的茶峒为背景，描绘了湘西的风土人情，展现了人性的善良美好。
C. 文牍 渎职 买椟还珠 穷兵黩武
D. 决择 诀别 悬而未抉 不绝如缕
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字，辨析形近字的能力。
A．“目不瑕接”的“瑕”应改为“暇”；“白璧微暇”的“暇”应改为“瑕”。
B．“速融”的“融”应改为“溶”；“容会贯通”的“容”应必为“融”。
故选B。
11. 下列加点字用法与选项相同的是（ ）
例：梁以此奇籍
A. 安阳韩性闻而异之B. 于是梁王虚上位
C.军霸上D. 济水东流
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言文词类活用的能力。
例句，“奇”，意动用法，认为……奇特；
A.“异”，意动 用法，认 ……奇异；
B.“虚”，使动用法，使……虚；
（14）望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，_________________。（姚鼐《登泰山记》）
【答案】①. 千里暮云平 ②. 纵死犹闻侠骨香 ③. 随意春芳歇 ④. 独坐幽篁里 ⑤. 月出惊山鸟 ⑥. 莫使金樽空对月 ⑦. 天生我材必有用 ⑧. 以手抚膺坐长叹 ⑨. 相期邈云汉 ⑩. 如听万壑松 ⑪. 我醉欲眠卿且去 ⑫. 栗深林兮惊层巅 ⑬. 安能摧眉折腰事权贵 ⑭. 而半山居雾若带然
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。
C.“长期的孤独与困境的压力使老人深感悲苦无处倾诉”有误，独白忠实地记录了老人在海上漂泊的这几天的心态，有孤独，更有坚毅和自豪；“作者对其寄予了极大的同情”理解不当，作者对老人的感情更多的是敬仰而非同情。
故选C。
15. 下列对《老人与海》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
（10）为我一挥手，__________________。（李白《听蜀僧濬弹琴》）
（11）_________________，明朝有意抱琴来。（李白《山中与幽人对酌》）
（12）熊咆龙吟殷岩泉，_________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（13）_________________，使我不得开心颜 （李白《梦游天姥吟留别》）
A.“讫今”的“讫”应为“迄”，“度过难关”的“度”应为“渡”。
故选A。
5. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）
A. 他写年终总结时四处寻章摘句，找往年总结，翻近期报纸，引用领导讲话，完全脱离了工作实际。
B. 1965年5月下旬，毛泽东重回井冈山，看到这里旧貌换新颜，一片莺歌燕舞，喜悦之情油然而生。
例句，被动句，“于”，表被动；
A.定语后置句，正常语序为“使吏召当偿诸民”；
B.被动句，“为……所”表被动；
C.宾语前置句，正常语序为“以何也”；
D.状语后置句，正常语序为“今民于齐生长不盗，入楚则盗”。
故选B。
13. 背诵默写。
（1）回看射雕处，__________________。（王维《观猎》）
D. 一月中有的日子有特定名称，比如农历每月的初一叫“晦”，每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫“朔”。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生识记文学文化常识的能力。
D.“农历每月的初一叫‘晦’……每月的最后一天叫‘朔’”错误，应是农历每月的初一叫“朔”，每月的最后一天叫“晦”。
故选D。
7. 请认真临摹答题纸上字帖中的十个字
C.“军”，名词用作动词，驻扎；
D.“东”，名词用作状语，向东。
故选A。
倦于事，愦于忧
A. 使吏召诸民当偿者B. 为秦将王翦所戮者也
C. 吾欲辱之，何以也D. 今民生长于齐不盗，入楚则盗
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生理解文言文特殊句式的能力。
C. 这场有温度、有力量、有智慧的讲座让我感觉有如栉风沐雨，我不仅收获了知识，还荡涤了心灵。
D. 每一位先哲都用自己的生命扮演着洞悉人生、启迪大众的角色，他们的功业彪炳千秋，永垂史册。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。
A．寻章摘句：意思是旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。根据语境“找往年总结，翻近期报纸，引用领导讲话，完全脱离了工作实际”，可知使用正确。
D．“决择”的“决”应改为“抉”；“悬而未抉”的“抉”应改为“决”。
故选C。
4. 下列选项中字形有误的一项是（ ）
A. 磅礴 腾飞 讫今 度过难关
B. 枇杷 殉职 屯垦 孺子可教
C. 胳膊 赢弱 爆满 功亏一篑
D. 亨通 衷肠 晋升 好高骛远
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
D.誊写（téng） 秤杆（gǎn）叶韵（xié）徇情枉法（xùn）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。
B.“翩跹”的“跹”应读xiān；“为虎作伥”的“为”应读wèi。
故选B。
3. 下列选项中字形全部正确的一项是（ ）
A. 闲暇 遐思 目不瑕接 白璧微暇
B. 熔岩 速融 月色溶溶 容会贯通