2023年中考历史复习第一部分教材知识点梳理模块四世界古代史主题四 封建时代的亚洲国家

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B.阿拉伯帝国 D.亚历山大帝国
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主题四 封建时代的亚洲国家
5.(2022·阜阳模拟)8世纪中期,哈里发主持“百年翻译运动”,把 波斯、印度、希腊、罗马的古代学术遗产译为阿拉伯语,为 伊斯兰文化的整合与发展提供了宝贵思想资料和参考经验。 这说明阿拉伯文化( D ) A.领先于同时期世界文明 B.源自其它国家古代文化 C.服务于帝国的对外扩张 D.整合了古代东西方文化
主题四 封建时代的亚洲国家
【 √ 】(3)622年,穆罕德率领一些信徒迁居麦地那,建立穆 斯林公社。 改正: 【 × 】(4)1258年,日耳曼人攻陷巴格达,阿拉伯帝国灭亡。 改正:“日耳曼人”改为“蒙古人”
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主题四 封建时代的亚洲国家
6.
《古兰经》的许多词汇源自印度的梵文,阿拉
伯古代的一些故事具有印度的印记,说明了印度文化对当时
阿拉伯文化的影响。下列成就能够证明这一观点的是( B )
A.60进位制的发明
B.阿拉伯数字的由来
C.《医学集成》的诞生
D.完整代数学的创立
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主题四 封建时代的亚洲国家
7.
古代亚洲多个国家经历了封建时代。辨别下列
史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,
并加以改正。
【 × 】(1)源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府
于江户。
改正:“江户”改为“镰仓”
【 × 】(2)日本幕府统治时期,天皇实际上把持国家大权。
改正:“天皇”改为“幕府将军”
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主题四 封建时代的亚洲国家
主题四 封建时代的亚洲国家
1.[史料实证]右图为《日本书纪》中的一页记载,它反映出日 本遣唐使来华的主要目的是( D ) A.传播日本文化 B.开展商业贸易 C.获得中国珍宝 D.学习唐朝制度
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主题四 封建时代的亚洲国家
2.(2022·六安模拟)有学者认为:“运动自上而下地摧毁了氏族 参与的势力,‘解放’了部民,实现了中央集权的政治,确立和巩 固了国家的封建制度。”此“运动”( D ) A.确立了西欧的封建制度 B.推动了雅典社会经济的发展 C.奠定了欧洲民法的基础 D.建立天皇为中心的集权制度
主题四 封建时代的亚洲国家
4.[时空观念]某同学在研究怛罗斯之战时,整理出以下表格。
表格中的“黑衣大食”应是( B )
爆发 交战 时间 双方
著名 将领
史事
唐朝 高仙芝 工匠传往黑衣大食的阿巴斯
大食 穆斯林 王朝,后传往欧洲
A.拜占庭帝国 C.罗马帝国
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主题四 封建时代的亚洲国家
3.11世纪后,日本官僚贵族建立庄园的现象非常普遍。随着庄 园的发展,地方豪强的独立性日益强大,中央对地方丧失控制 能力,社会秩序混乱,盗贼横行。这一状况( C ) A.改变了日本社会性质 B.抑制了幕府权力的扩大 C.推动了武士集团出现 D.导致日本出现民族危机
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