人教版2019-2020学年九年级10月月考语文试题(II)卷(模拟)

人教版2019-2020学年九年级10月月考语文试题（II）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列有关常识介绍不正确的一项是

A．春分、芒种、寒露、冬至这些都是表示季节变迁的特定节气。

B．《堂吉诃德》是西班牙著名作家塞万提斯的代表作。

C．《曹刿论战》选自《左传》，相传是战国时期左丘明所作。

D．从结构上看，词有单调、双调、三叠、四叠的分别，以双调最常见。

2 . 下列解说正确的一项是（）

A．深受读者喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下大量文风质朴、寓意深刻的作品。

解说：“一生留下作品”是这个句子的主干。

B．歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。

解说：这句中的标点使用不正确，“最炫民族风”是歌曲名，不应该用书名号。

C．书香飘溢直面人生精神家园言传身教

解说：这四个短语结构各不相同。

D．深厚葱茏磅礴涟漪

解说：这几个词都是形容词。

3 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是

A．《消愁》这首歌旋律优美，意境深远，再加之毛不易深情的演唱，更让人沉浸其中。

B．在这个世界上时光是最公平的，它不会怠慢每一个执着而勇敢的人。

C．渝菁中学新校区教学楼设计巧妙，息息相通，不管你从何处进入，都能到达你要去的地方。

D．2018年平昌冬奥会，BBC第一时间报道了武大靖夺冠消息，报道不吝溢美之词，直言不可思议。

4 . 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）

A．荡漾（yàng）婆娑（shuō）隽妙（juàn）眼花瞭乱（liáo）

B．岑寂（cén）贮藏（chǔ）清晰（xī）小提大做（tí）

C．恻隐（cè）虔诚（qián）哺育（pǔ）因地治宜（zhì）

D．晨曦（xī）热忱（chén）骊歌（lí）余音绕梁（liáng）

二、现代文阅读

阅读下文，回答问题。

三月艾草香

林巧赟

一个周末艳阳天，我们一家三口回到乡下的老家。正是春光大好时，路上不时可见油菜花、桃花、杏花竞相开放，在灿烂的阳光下艳得灼眼。

欣赏花儿看花了眼，低头却发现另有一番春意：A路侧，溪边，墙角，田埂上，乱石丛中，一簇簇嫩绿的生命毫不示弱地绽放着。远看团团簇簇，近看丝丝缕缕，鲜嫩碧绿的角状小叶片，上面铺着似有若无的白色绒毛，这就是艾草。蛰伏了整个冬天，蓄满了天地日月之精华，在大好春光里醒了过来！我禁不住满怀激动，像与好友握一下手，轻捋一把艾叶，空气中立刻弥漫开一种特殊的清香，沁溢出一股甘香。我贪婪地嗅着艾香，神清气爽，思绪飘向无忧无虑的童年。

之力，就采了一大捧，掀起衣角当菜篮子，带回家让母亲拾掇出好吃的。母亲把艾草洗净，晾在阳光下小半天，再用开水焯过后，捞到竹箕中，然后把艾草搓烂，把草筋全洗出来，只剩下绵软的艾草茸，加入糯米粉、红糖、碎花生仁等拌和搓揉了，做成小糯米团子，最后捏扁了放入锅中蒸。艾粄蒸熟了，颜色也变深了，墨绿墨绿的，清香扑鼻。每次我会迫不及待地待在锅边，等锅盖刚刚打开，热腾腾的白气还没散尽，就向母亲讨来一块艾草粄，换着手吹着气去咬第一口。口中，一种清香从舌尖蔓延开去直至鼻腔，又与刚从鼻孔萦绕进来的外面空气中的香味儿汇合。那种滋味啊，真让人难忘。

母亲说，艾叶粄可以祛寒止咳，温胃暖肠。刚出锅的更好吃，多吃几块也无妨。吃着母亲做的艾叶粄，我满嘴都是幸福的味道。

对草药，民间有种说法：不识者是草，识得者是宝。在别人眼里毫不起眼的艾，母亲却当成了宝贝，把它的功

用发挥到了极致。每年的端午节，她把艾和茅草、桃叶捆在一起，挂在房门上方，说能驱邪避灾，保佑一家老小平安。在端午节的午时，哪怕再忙，她一定要到野外采艾，采回来晾在屋檐下，晾干后以备急时之需。她说，那天午时的艾，药力最强。有一次，我吃了寒凉的食物，肚子疼得厉害，母亲神情自若地捋下一把干艾叶，用双手揉搓，直至揉成了艾绒。然后把黄豆大小的艾绒放在生姜片上，点燃艾绒后，把姜片放在我身上做艾灸。我至今还记得，她在我肚脐眼上放一块，双膝下三寸的地方各放一块，直到我被灼得嘴里“呦呦”喊痛了，她才把生姜片拿开片刻，过一会儿再放上去。如此轮番换了几次后，我的肚子痛竟神奇地消失了。

那年，村里有个女子得了月风病。出于好奇，我拉着母亲的衣角去探望过一次。B看到原本清俊如花的姐姐被折磨得形销骨立，我悄然打了个寒战。以后再也不敢进那扇门。每次从那户人家门前经过，我总是跳着脚，小心翼翼地躲开路边的药渣。那药渣红红绿绿，在我眼里是神秘、不祥的污秽之物。红曲、黄姜还有黑乎乎的不知名的药材，各种各样，药气氤氲。母亲不怕，还天天不厌其烦去送艾草。她说，艾草性温，可以治寒症，那些药中少不了艾草。不久，那个女子从屋里走出来晒太阳。看见我，她嫣然一笑，那笑容我觉得比太阳还要暖和。

都说女人如花，我却觉得母亲似平凡的艾草，粗生、易长，随意而谦卑。当人们需要时，她又毫不犹豫地奉献出自己的芳香和温暖。能把苦楚人生过得有滋有味，就是一种大智慧。

5 . 围绕“艾草香”，作者回忆了童年的哪几件事？

6 . 从A、B两处画线句中任选一句加以赏析。

7 . 研读标题、开头与结尾，说说三者在表情达意方面的作用。

8 . 阅读下面的链接材料并结合上文，探究艾草寄寓的中华文化内涵。

链接一彼采葛兮。一日不见，如三月兮。彼采萧兮。一日不见，如三秋兮。彼采艾兮。一日不见，如三岁兮。

(《诗经·采葛》)

链接二小时候，故乡人每逢过端午节，都会采集艾草，连同竹叶、石榴枝合成一小束，用红头绳绑了，挂于门额。大概也是避邪驱虫之意。现在想来，邪倒不见真有，但故乡人那种传统习俗，倒因为有了这些物质化的符号，深刻地印在了记忆中。

(谢娇兰《三月乡间艾草香》)

链接三羊却不爱吃，猪也不爱吃，大概都是嫌它气味的霸道。它是草里的另类，做不到清淡，从根到茎，从茎到叶，气味浓烈得汹涌澎湃，有种豁出去的决绝。采艾的手，清水里洗过好多遍了，那艾草的味道，还久久逗留在手上，不肯散去。苦中带香，香中带苦，你根本分不清到底是苦多一些，还是香多一些。苦乐年华，它一肩扛了。