小学语文教资面试试讲逐字稿《盘古开天地》

小学语文教资面试试讲逐字稿《盘古开天地》注：此文按照“试讲逐字稿”的格式书写。

尊敬的评委老师们，大家好：
我今天给大家带来的试讲内容是关于《盘古开天地》的，这是我们
小学语文教材中非常重要的一篇文章，也是中国传统神话中的一个重
要故事。

《盘古开天地》讲述的是在天地未分、混沌初开的时期，盘古诞生了，他要在混沌中开辟出天地、山川和河流，让宇宙迎来清新的时代。

让我们一起来听一听这篇文章的内容。

（开始阅读）
盘古开天地，划分了天地、阴阳、山川和河流。

当盘古卧躺在混沌中，听到了混沌中的声响，他不禁想要试一试开天辟地的力量。

于是
他拿起了手中的巨斧，用尽全力砍向混沌。

随着一声巨响，天地分离
开来，而不稳定的天地则开始震动不止。

盘古干看了一眼开辟出来的天地，并看到巨大的阴阳二气在混沌中
若隐若现。

他又用巨斧砍向混沌中的山石和泥土，创造出了山川。

最
后，盘古又用巨斧砍出了两条河流，将天地之间隔开。

经过一轮又一轮的辛勤劳作和巨大的能量消耗，盘古卧倒在地，最
后去逝了，他的头骨形成了天空，体内的精华演变成了人类。

（结束阅读）
以上就是《盘古开天地》的全文了。

从这篇文章中，我们可以看到盘古这个传说中的神话人物，用他的力量和智慧，开创了我们如今的世界。

在学习和传承中国传统文化的过程中，我们也要像盘古一样，学会用自己的能量和智慧去创造和发展。

感谢大家的聆听。