2024年职业技术学校工作计划(9篇)

职业技术学校工作计划
一、加强教职工思想政治工作，履行教育职能
2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。

通过开展“创争”活动，把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。

3、加强工会自身建设。

深化学习型工会组织建设，通过举办培训班，工运理论研讨会，参观考察等，对专兼职工会干部进行政治理论和工会业务知识培训，进一步提高工会干部素质。

4、经常深入基层，了解教职工思想状况，有针对性的开展思想政治工作，同时配合有关部门解决教职工中存在的实际困难和问题。

二、深入开展为教职工“送健康、送快乐”的活动
1、结合各种运动会和重大节日，大力开展适合教职工身心健康的各种文体娱乐活动。

2、发挥“教职工活动中心”宣传阵地作用，吸引更多教职工参加有益身心健康的体育锻炼。

4、鼓励分工会结合自身特点开展各种形式的自办活动，同时积极组织教职工参加水利厅和上级工会组织的各项活动。

三、积极为教职工办实事、做好事，突出维护职能
1、开展送温暖活动，为教职工办实事做好事。

-年重点是做好关心了解一线教师、特殊岗位职工的工作、生活、健康情况，帮助解决实际困难，对困难职工做好各种形式的帮扶工作;对突发不幸事件、重
病住院的职工，工会要成为第一知情人、第一帮扶人，及时给教职工送去温暖。

通过工会的送温暖活动提高全院教职工的亲和力、凝聚力。

4、关心离退休教职工的学习、生活和健康，认真做好南校区离退休教职工的管理服务工作。

5、努力搞好教职工的生活福利，增强工会的凝聚力。

组织实施好节日的慰问工作，组织教职工假期进行社会调查和健身活动。

四、以教代会为基本载体，推进院务公开工作，加大民主管理和民主监督力度
1、围绕学院中心工作，组织召开学院第____届四次“教代会”，落实法律赋予教职工参与学院民主决策、民主管理和民主监督的权利，依法维护教职工的合法权益。

2、配合学院纪委做好院务公开工作的监督检查。

工会、教代会要在进一步完善院务公开工作机制、明确公开的内容和程序、强化院务公开措施、丰富院务公开的形式、提高院务公开的效益等方面发挥重要作用。

五、进一步加强工会建设，增强工会活力
1、要加强“职工之家”建设。

按照《全国总工会关于进一步加强基层工会工作的决定》和《-总工会关于在新形势下深入开展建设职工之家活动____》要求，以创建“合格职工之家”和开展工会年度工作目标考核为手段，增强组织活力，提高工会工作水平。

2、建立健全工会女职工组织。

要依法维护女职工的特殊利益，切实为女职工办实事、做好事，关心女职工的身心健康，____月份组织女职工参与自治区机关工会和-中医学院附属医院联合举办的“关爱妇女，远离乳癌”免费检查活动。

开展有益于女职工健康的各种活动，如“庆三八节春游活动”。

通过多种活动丰富文化生活，提高女职工的素质。

3、关心青年教职工，组织青年教职工开展联谊活动，加强青年教职工的联系、交流和沟通，增进彼此间的了解和融合。

职业技术学校工作计划（二）
一、班级现状及管理目标
本学期我班学生构成相对复杂，主要由三部分构成，原班生、从别班转入的学生及新进的.新生，这样松散的班级结构为班级管理带来许多不便。

二、管理目标
本学期的主要工作是要整合班级，形成凝聚力，狠抓纪律、卫生，建立学生成长档案，开展丰富多彩的主题班会活动，引导学生认真学习理论知识和操作技能。

三、工作重点
1、整合班级，提升班级凝聚力
鉴于本学期班级构成情况的特殊性，在开展工作之前，首先应该对班级进行整合，引导学生相互包容，建立和谐愉快的学习氛围，从而提升整个班级的凝聚力。

2、规范班级纪律，搞好班级卫生
职高学生大多纪律涣散，上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍，主动学习的意识薄弱。

因此，班级管理过程中一定要把纪律作为一项重要的工作来抓，通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束学生的违纪行为，督促他们养成良好的学习和生活习惯。

同时，本学期还要十分重视卫生方面的工作，为学生营造一个干净整洁的学习环境。

3、培养学生干部队伍
班级能否奋发向上、团结友爱、拥有良好的班风，在很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现较好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

4、加强班级文化建设
5、建立学生成长档案
6、引导学生学会学习、学会生活、促进自我完善
总之，职业学校的学生是一个特殊的学生群体，对他们要多一些关心与鼓励，要在职业学校当一名成功的班主任可以说是任重而道
远，但我会在以后的工作中付出更多的努力管理好班级，促进学生不断进步。

职业技术学校工作计划（三）
一、学校工作的总要求：
以理论、重要思想为指导，全面____各级教育工作会议精神，以____统领教育教学工作，紧紧抓住“创建教育强区”的机遇，进一步加强学校科学、规范管理;加强师德师风师能建设，着力打造名师工程;强化德育工作，提高学生德育素养;加强校本研修和教育科研，全面实施素质教育，全面提高教育质量，职业学校工作计划。

二、工作总目标：
（一）、加强班子队伍建设，努力建设一支“学习型、团结型、服务型、研究型、廉政型”，具有创新精神，讲奉献、懂管理的领导集体。

1、领导班子成员要严于律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效;既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。

2、领导班子成员要迎难而上，始终保持工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进;认真分析研究解决工作中存在的问题，使领导者成为教师的合作者，服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

3、深入一线、深入课堂，指导并与教师一起研究，解决教育教学中存在的实际问题。

（学校领导分包年级不变）力争做到：一不要忘
记自己是领导干部，时刻做群众的表率;二是反对自由主义和官僚主义，推诿扯皮;三是提倡严格管理，大胆负责，令行禁止，服从大局，争先创优。

4、带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，逐步成为校长的得力助手，学校管理的能手，更要成为教学的高手;分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

（二）、加强教师队伍建设，打造名师工程
2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。

引导青年教师树立终生学习的理念，坚持“面向全员，突出骨干”的原则，通过多种形式，组织参加新一轮中小学教师继续教育培训、骨干教师培训、班主任培训、教师教育技术中级培训等。

继续深入推行理论学习与岗位绩效考核、业务考核和年度考核制度，加快____周岁以下教师专科率____%的建设步伐，继续鼓励参加本科、研究生进修，提高本科率。

充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。

通过“青蓝工程”、“读书沙龙活动”、“骨干教师培育计划”、“教育教学技能大比武”、“青年教师课堂教学大赛”、送课下乡下县等活动，为青年教师提供广阔的舞台，促进青年教师的成长。

（三）、坚持育人为本，德育为先，提高学生德育素养。

2、以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点，以公民道德教育为基础，把德育渗透到各学科教育教学中，全面提高学生的思想道德素质。

组织开展好主题班队会、晨会和升旗仪式等。

4、建立实用有效的学校、家庭、社会“三位一体”的“合力管理”模式，创造良好的德育环境。

开办家长学校，组织家长经验交流会及优秀家长评选，不断提高省级示范家长学校的办学水平。

四、深化课程改革，精致教学常规管理，提高教学质量。

1、深入学习新课程标准，不断更新教育观念。

2、抓好“备、上、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程，提高课堂教学效益。

要严格控制学生作业量，教师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

3、抓好校本教研制度的学习和落实，做好校本研修工作。

一是认真执行课堂教学管理制度。

教研组长、中层领导和校级领导要做到“四个坚持”：坚持每周听课____节，坚持每周汇总听课情况，坚持每周集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。

二是认真执行教研活动管理制度。

开展集体备课活动，每月一次的主题研究课活动、教学案例交流活动等。

坚持做到集体备课提前一周。

备课组长向组内教师公布下周集体备课内容，每一位教师要根据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。

备课时，一人作中心发言，其他老师围绕
教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表意见。

备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组教师。

教师根据自身的教学个性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。

以达到张扬教师教学个性、体现教师独特的.教学风格的理想目标。

4、重视后进生的转化工作。

根据学生实际水平因材施教，采取分层教学与个别辅导相结合的办法，坚持“小步走，细指导，勤反复，多激励”的原则，不让一个学生掉队。

5、加强科学、英语、信息技术、美术等学生反映的薄弱学科。

完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，积极提高这些学科的教育质量。

五、加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。

2、加强艺术教育，提高学生艺术修养。

认真落实音乐、美术课程标准，上好音乐、美术课。

学校兴趣小组及各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，及时训练。

各队要有训练计划、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。

组织开展“第____届七色花艺术周”活动，组织参加区“六一”文艺汇演和迎____周年合唱比赛、国庆书画比赛等活动。

组建学校鼓号队。

六、强化教育督导评估，提高学校管理水平。

职业技术学校工作计划（四）
一、班级现状及管理目标
本学期我班学生构成相对复杂，主要由三部分构成，原班生、从别班转入的学生及新进的.新生，这样松散的班级结构为班级管理带来许多不便。

二、管理目标
本学期的主要工作是要整合班级，形成凝聚力，狠抓纪律、卫生，建立学生成长档案，开展丰富多彩的主题班会活动，引导学生认真学习理论知识和操作技能。

三、工作重点
1、整合班级，提升班级凝聚力
鉴于本学期班级构成情况的特殊性，在开展工作之前，首先应该对班级进行整合，引导学生相互包容，建立和谐愉快的学习氛围，从而提升整个班级的凝聚力。

2、规范班级纪律，搞好班级卫生
职高学生大多纪律涣散，上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍，主动学习的意识薄弱。

因此，班级管理过程中一定要把纪律作为一项重要的工作来抓，通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束学生的违纪行为，督促他们养成良好的学习和生活习惯。

同时，本学期还要十分重视卫生方面的工作，为学生营造一个干净整洁的学习环境。

3、培养学生干部队伍
班级能否奋发向上、团结友爱、拥有良好的班风，在很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现较好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。

4、加强班级文化建设
班级文化建设的范围十分广泛，本学习计划开展丰富多彩的班级活动和主题班会，通过多样的班级文化活动增强学生的凝聚力和归属感。

5、建立学生成长档案
制定专门的表格让学生认真填写，表格内容包括姓名、出生年月、爱好、家庭住址、学生自我评价、成长环境评价、梦想、在校期间奖惩情况、备注等内容，通过表格的填写，可以从不同侧面了解学生的爱好、自我满意度、成长环境等，对以后有针对性地开展引导工作有十分重要的作用。

在学习的过程中，进行跟踪记录，了解学生动态。

6、引导学生学会学习、学会生活、促进自我完善
老师应当将教学的重点从传授学生知识转移到交给学生正确高效的学习方法上，引导学生自主学生，在学习过程中找到适合自己的学习方法，学会自我管理，不断促进自我完善。

总之，职业学校的学生是一个特殊的学生群体，对他们要多一些关心与鼓励，要在职业学校当一名成功的班主任可以说是任重而道
远，但我会在以后的工作中付出更多的努力管理好班级，促进学生不断进步。

职业技术学校工作计划（五）
一、指导思想
以____、____和____为指导，认真____《____力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。

二、工作目标
建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。

加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。

继续做好学生就业工作，确保就业率达到____%以上。

搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。

加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。

三、主要工作及措施
（一）加强学习，全面提高员工素质
校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。

学习过程避免流于形式，要切
实收到成效。

学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。

（二）规范学校管理，切实提高管理水平
各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。

____学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。

（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质
1、倡导敬业精神。

创业需要敬业，需要爱业奉献。

要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。

2、提高业务能力。

一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求;二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。

为新进青年教师提供学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色;三要推进名师工程。

要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。

3、鼓励继续教育。

鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。

职业技术学校工作计划（六）
一、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量
1、狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。

教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。

各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。

本学期,教务处组织各学部、专业教研组将继续抓教学计划的落实情况,采取定期开展教学常规检查和学生座谈会议相结合的方式来检查教学计划的执行落实情况。

2、教务处将认真对照佛山市创建广东省现代职业教育综合改革示范市的标准,加强教学的管理和专业建设,规范教学的每个环节。

强优势,补短板,认真做好示范市的创建工作。

加强教学过程管理,规范教育教学行为。

教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。

严格教学纪律。

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、班务日志和实训场室登记工作。

加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课特别是实训课期间学生玩手机。

加大对听课检查的力度。

教师每学期累计听课不得低于____节,教务处及学部及时检查登记,以避免出现作假现象。

加大教学工作的检查力度,继续落实“教学巡查管理办法”,及时做好“教学巡查记录本”登记,教学部长每周五将巡查情况汇总后交
教务处,教务处将不定期公布巡查情况。

并分别参加各专业组教研活动,跟进、促进专业科组教研活动的开展。

同时加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。

各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。

3、严肃考风考纪。

本学期第____周计划进行期中考试,第____周计划进行期末考试,同时计划在第4/____周举行上学期补考考试,____月份联合广东职业技术学院举行“三二分段”中高职衔接转段考试,在各次考核中,教师各负其责,做好命题、监考、批改等工作,共同营造学校良好的考风考纪,为改进教学提供有效的依据。

二、创设成长平台,促进教师业务成长
1、加大对专业教师的培养力度,开展有针对性的业务学习,深化专业教师技能培训,切实有效地加强和提高教师技能水平和实训教学能力,引导教师进行岗位练兵,加强对专业的研究和技能提升的训练,促进教师专业发展。

2、搭建教师交流、学习提高的平台,充分利用“国培”、“省培”以及教师外出学习交流、校内外教学比拼等机会,让教师在培训学习中更新职业教育的理念,掌握专业的前沿知识,开阔视野,丰富专业知识,更好地促进教师自我成长、自我发展。

不断提升教师教学水平和业务能力,并通过教师到企业实践锻炼的机会,让教师了解企业生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相关岗位的技能要求、用人标准、企业文化以及所教专业在生产实践中应用的新知识、新技
术、新工艺等,从而更好地把握专业教学方向,找准专业定位,确定教学内容和专业课程设置。

3、以专业教研组为阵地,开展教科研工作。

各专业教研组要着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动,开展教学专题研讨、课题研究、教学反思等一系列的学习交流活动,加强听课评议制度建设,使教科研活动制度化。

教研组长组织本教研组教师参与、听、评本教研组教师校级或教研组公开课,将公开课作为共同探讨教学路径,课后一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。

学校计划于第____周开始校级公开课活动,定于每周周一下午第三节开展全校公开课活动,促进我校教师的业务成长。

4、重视“名师”培养工作,造就一批教学名师和领军人才。

鼓励教师参加专业培训和学历提升培训,倡导教师参加各级各类教学竞赛、技能大赛、班主任能力大赛、信息化教学大赛等,推进“双师型”教师队伍建设,着力培养一批教育教学骨干、专业带头人和名班主任,造就一批教学名师和领导人才。

三、加强专业建设,突出办学特色
1、根据专业群计划本学期内成立专业建设指导委员会,加强专业教研组建设。

加强专业建设指导委员会的专业教研指导工作,各专业教研组长要带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实
践能力。

教研活动要坚持形式多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,要注重行动研究,问题即课题,行动即研究,效果即成果。

2、专业教学标准是开展专业教学的基本文件,是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据,是评估教育教学质量的主要标尺,同时也是社会用人单位选用职业院校毕业生的重要参考。

本学期教务处将组织各专业组严格按照《____做好中等职业学校教学诊断与改进工作____》（教职成司[____]____号）和《____制定中等职业学校专业教学标准____》（教职成厅[____]____号）文件精神和要求,制定优化、更新各专业教学标准和课程标准。

专业基础课与专业课要引进职业岗位的技术技能和素养标准,引进工作任务、工作过程等要素,并进行归类整理,确保教学标准与职业标准对接、教学任务与工作任务对接、教学过程与工作过程对接。

3、加强专业建设,突出办学特色。

培训专业领军人才（教学骨干、专业带头人、名师）。

加强特色专业建设,以专业建设拉动教学改革,探索课堂教学和教学管理新思路。

着力打造唯影（影视传媒）工作室、图途（平面设计）工作室、梦翼（电子商务）工作室和E创（电子商务）工作室,进一步凸显我校专业办学特色。

职业技术学校工作计划（七）
一、指导思想。